假文盲觀后感(集合15篇)

第假文盲觀后感(集合15篇)假文盲觀后感1

《假文盲》這幅帶有諷刺性的漫畫(huà)是我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武的作品。接下來(lái)就請(qǐng)和我一起進(jìn)入漫畫(huà)里看一看吧!那是一個(gè)冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)吹著每一個(gè)人。公交車站上車處有一對(duì)母子站在"母子上車處"后面。那位母親頭上包裹著絲巾，抱著孩子怯怯地看著那些在"母子上車處"上車的四個(gè)大男人。所有人都閉著眼睛，每個(gè)人穿的都衣冠楚楚。前三個(gè)人閉著眼睛，對(duì)"母子上車處"這塊牌子視而不見(jiàn)。第一位穿著棉大衣，兩手揣在口袋里。第二位戴著棉軍帽。第三位戴著一副金絲眼鏡，好似是一位老教授。第四位帶著口罩。這四位看起來(lái)都不像是沒(méi)文化的人，可他們卻對(duì)社會(huì)公德視而不見(jiàn)。再看看那位母親懷抱中的孩子，我隱約的聽(tīng)到了小寶寶的哭泣聲。雖然真文盲很可恥，但是假文盲更可恥。

在生活中也有許多這樣的人，例如:公交車上明明貼著"老弱病殘?jiān)袑Ｗ?的標(biāo)簽，可還是有一些沒(méi)有公德心的人坐上去。

在生活中，我們不能視而不見(jiàn)社會(huì)文明規(guī)則，也不要去當(dāng)"假文盲"，那些自私自利、只想著自己利益而不為別人著想的人終究會(huì)被社會(huì)唾棄。

假文盲觀后感2

漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。每次，我看完漫畫(huà)都會(huì)忍不住哈哈大笑，但這次看了華君武先生的作品《假文盲》，我不但沒(méi)有哈哈大笑，而且沉默不語(yǔ)。

在一個(gè)寒冷的冬天的早晨里，在某某車站的“母子上車處”站著四位衣冠楚楚的年輕有為的男人。可在“母子上車處”的牌子的旁邊卻站著一對(duì)母子。這對(duì)母子無(wú)奈的看著這四位衣冠楚楚的男人。

這對(duì)母子心里想：“明明是母子上車處怎么站著四個(gè)大男人呢?”這四個(gè)男人都閉著眼睛，假裝不認(rèn)識(shí)字。這四個(gè)男人為了自己的利益，忽視了其他人的存在。

這種假文盲的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，如：在公共汽車上明明有“禁止吸煙”的牌子，有些人卻假裝看不見(jiàn)，還在車上吸煙;在草坪上明明有“禁止踐踏草地”的牌子，可有些人卻草坪上曬太陽(yáng)，在草坪上玩耍;在醫(yī)院里明明有“靜”的牌子，可有些人卻在醫(yī)院里大呼小叫。我們要打擊“假文盲”現(xiàn)象，因此我們要自覺(jué)遵守公共秩序。這樣一來(lái)，還會(huì)發(fā)生“假文盲”這種事情嗎?

假文盲觀后感3

今天，我看到了一幅題為《假文盲》的漫畫(huà)。

一個(gè)寒冷的冬天，天空陰沉沉的，寒風(fēng)呼嘯，一位婦女抱著嬰兒來(lái)到汽車站。她來(lái)到母子上車處。她看見(jiàn)四個(gè)人高馬大的男人正站在隊(duì)伍中。瞧，他們閉著眼睛正排在隊(duì)伍的最前面。他們個(gè)個(gè)滿臉冷漠，讓人不敢靠近。他們的身邊，豎立著一塊醒目的牌子，上面寫著＂母子上車處＂。他們卻假裝自己已沒(méi)有文化，不識(shí)字，好像是向大家宣告自己是文盲似的。這時(shí)，車來(lái)了，這四個(gè)人高馬大的男人把這位婦女和嬰兒擠開(kāi)，上了車。

這一漫畫(huà)故事諷刺了當(dāng)今社會(huì)上那些無(wú)視規(guī)則、不遵守社會(huì)公德的人。

這四個(gè)假文盲讓我聯(lián)想到了許多這樣的現(xiàn)象。比如，碧綠的草坪上，有人帶著孩子正在郊游玩耍，旁邊明明立著＂不許亂扔垃圾＂六個(gè)大字的牌子，可他們就裝作沒(méi)看見(jiàn)，把吃好的垃圾隨手扔在草坪上，就像那個(gè)假文盲一樣不守規(guī)則，不遵守社會(huì)公德。在公共場(chǎng)所，有人違反規(guī)定抽煙，即使有人瞪著眼睛看著他，他也會(huì)說(shuō)：“我抽煙關(guān)你什么事？你管得著嗎？我高興就行了！”馬路上，總有人開(kāi)車喜歡“加塞”。大家不禁紛紛抱怨，他還會(huì)理直氣壯地說(shuō)：“我插個(gè)隊(duì)怎么了，我有急事，你們有意見(jiàn)嗎？”……

我希望每一個(gè)人都要嚴(yán)以律己，從小事做起，做一個(gè)遵守社會(huì)公德和規(guī)則的人。

假文盲觀后感4

《假文盲》這幅漫畫(huà)是著名漫畫(huà)華君武在1984年1月畫(huà)的，這是一幅很幽默而又具有強(qiáng)烈諷刺性的作品。畫(huà)家借助這幅漫畫(huà)諷刺了那些只圖自己方便，不顧他人困難，缺乏社會(huì)公德的行為。

畫(huà)上畫(huà)的是幾個(gè)男子若無(wú)其事地站在“母子上車處”等車，而一位抱著小孩的婦女無(wú)奈地站在一旁。那位婦女也許在想：告牌上明明寫著“母子上車處”可他們?yōu)槭裁催€在這里等車呢？難道他們不認(rèn)識(shí)告牌上的字嗎？不，他們有的像工人，有的像干部，有的像軍人``````不能不認(rèn)識(shí)告牌上的字啊，那么為什么他們還在這里等車呢？也許那幾個(gè)男子在想：管他的呢，怕什么。

缺乏社會(huì)公德的行為在我們?nèi)粘Ｉ钪惺浅Ｒ?jiàn)的。在公園里，一些人吃完了食品后，隨意把食品袋、果皮等仍在地上。他們似乎不認(rèn)識(shí)“請(qǐng)勿亂仍垃圾”的告牌。在一些公共場(chǎng)所，我們也經(jīng)?？吹揭恍凹傥拿ぁ?。草坪旁立著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的告牌，可仍然有人視若無(wú)睹，在草坪上蹦跳、玩耍，使草坪受到了損害。在學(xué)校里，有的同學(xué)用完水龍頭后，不關(guān)緊水龍頭，任其水滴滴在地上。他們好象沒(méi)看見(jiàn)“水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水?！边@個(gè)告牌。

是否遵守社會(huì)公德關(guān)系著一個(gè)人的道德修養(yǎng)。從一件小事上就能看出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。如果每個(gè)人都能多為他人著想，那么這個(gè)世界將會(huì)更加和平、更加美好。讓我們少年兒同手牽著手放走美麗的和平鴿吧！

還不錯(cuò)！你的觀察力很好，能發(fā)現(xiàn)作者的意圖。展現(xiàn)了新時(shí)代少年兒童的美好心靈。

假文盲觀后感5

由漫畫(huà)想到的這是一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)，帶有強(qiáng)烈的諷刺性，有漫畫(huà)想到的作文。漫畫(huà)畫(huà)了一個(gè)叫做“母子上車處”的地方，一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩走過(guò)“母子上車處”，而后面跟著幾個(gè)大男人，準(zhǔn)備從這個(gè)地方上車，婦女和孩子的眼睛直望著后邊跟著的大男人。那幾個(gè)人難道是文盲嗎？

當(dāng)然不是。他們幾個(gè)人為了貪圖一時(shí)的方便，竟占用了母子上車處，這是多么可恥，這些人是多么沒(méi)有公德心呀！這一幅漫畫(huà)不正諷刺了那些沒(méi)有公德心，貪一時(shí)方便的人嗎？這些不文明的現(xiàn)象在我們?nèi)粘Ｉ钪幸膊簧伲骸敖乖诖说估钡母媸九魄岸褲M了垃圾；禁止吸煙的電梯里有人拿著一根香煙；“請(qǐng)節(jié)約用水”告示牌前的水龍頭“嘩啦啦”地流著水……這些現(xiàn)象太多了，構(gòu)成了社會(huì)上一道極不美麗的“風(fēng)景線”。

讓我們一起從身邊做起，保持那一顆純潔的道德心靈，把街上那不美麗的“風(fēng)景”，變成一個(gè)個(gè)出自于文明社會(huì)的舉動(dòng)。讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地呼吁周邊的人做文明事，做文明人，創(chuàng)建文明社會(huì)。不要像圖中的那幾個(gè)假文盲一樣，值貪圖一時(shí)方便與利益，而忘了做一個(gè)有善良心靈的人。保持自己的公德心，擺脫方便、利益的誘惑，去創(chuàng)造文明的美好的社會(huì)。讓不文明的那道“風(fēng)景線”不再出現(xiàn)在我們眼前，因?yàn)槊總€(gè)人的本質(zhì)是善良的，不會(huì)去追求利益。讓我們生活的社會(huì)處處都散發(fā)著文明的氣息。

來(lái)批評(píng)那些只圖一時(shí)利益，散失善良本質(zhì)的人，爭(zhēng)取上進(jìn)，把我們的社會(huì)創(chuàng)造成美麗、文明、和諧的世界吧！

假文盲觀后感6

今天有機(jī)會(huì)觀賞著名畫(huà)家華君武的這幅《假文盲》，使我感觸很深……

此畫(huà)描述的是一個(gè)公交車站的情景，因?yàn)樘鞖夂芾?，且等車的?duì)伍排的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。因此，部分男子為了盡早上車，走到了母子上車處，想從這里上車，不一會(huì)，這里的隊(duì)伍也排的很長(zhǎng)了。這時(shí)，一位中年母親抱著年幼的嬰兒走來(lái)，看到那如長(zhǎng)龍般的母子上車處擠滿了大男人，那對(duì)母子只好站在牌下用奇怪與驚訝的目光看著那些中年男子，就連那個(gè)小嬰兒也不停地眨巴著小眼睛。而那些中年男子們視而不見(jiàn)，一個(gè)個(gè)裝模做樣，裝做文盲，不認(rèn)識(shí)站牌上的字：母子上車處。

這一幅漫畫(huà)，通俗易懂，寓含道理深刻。讓我聯(lián)想到了許多生活中上午事情。

人們往往為了尋求的快捷，導(dǎo)致為自己留下了安全隱患，人們往往為了尋求方便，傷害了他人的自尊，做出了對(duì)他人不禮貌的行為。

許多人，為了過(guò)馬路方便，抱著僥幸心理，越過(guò)柵欄，殊不知為，這里隨時(shí)都有可能發(fā)生交通事故;在校園內(nèi)的草坪里，明明立著警示牌——請(qǐng)不要踐踏草坪?？善胁簧賹W(xué)生在草坪里嬉戲。

互相謙讓是中國(guó)五千年歷史文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我們?nèi)匀灰l(fā)揚(yáng)這種良好的品質(zhì)。只有學(xué)會(huì)互相謙讓，我們才能得到別人的幫助和信任。讓我們遵守社會(huì)公共道德，共同杜絕下一個(gè)假文盲的誕生!

假文盲觀后感7

在一個(gè)公交車站里，有一群人們。

車站里，有五位大人。四位強(qiáng)壯的大漢停留在了車站里，一位婦女帶著一個(gè)孩子和大漢們一起，到了母子上車處。為什么會(huì)有四位大漢站在母子上車處呢？只見(jiàn)婦女臉上的表情十分復(fù)雜，在嘆著氣，似乎在想：這四個(gè)大男人沒(méi)看到是‘母子上車處’嗎？

也許，他們并不因?yàn)椴蛔R(shí)字，大大的車牌亮在眼前，而他們卻面不改心不跳，似乎是在自己家里一樣。這么沒(méi)有秩序，這么沒(méi)有規(guī)則，這么沒(méi)有尊嚴(yán)，難道社會(huì)是他們一個(gè)人生存的地方嗎？難道我們的社會(huì)就能這么隨便嗎？難道社會(huì)的規(guī)定不該遵守嗎？他們不是看不到，而是無(wú)視社會(huì)上的規(guī)則！是一個(gè)名副其實(shí)的假文盲。

四位大人是自私自利的人。為了更好地抓緊時(shí)間上車，直接占用母子上車處。直接用自己的利益做任何事，不僅會(huì)影響母子的時(shí)間，還會(huì)被人們指責(zé)。不能用自己的利益而裝作無(wú)視社會(huì)上的規(guī)則，這四位大漢就是如此，為了自己的利益而裝不認(rèn)識(shí)車站牌上的字，這種行為是自私的。

在生活中我們應(yīng)該遵守規(guī)定。社會(huì)里，不能以利益行事，應(yīng)該以規(guī)定行事，就如同反面教材的那副漫畫(huà)《假文盲》。不能只顧全自己，還應(yīng)該要為別人著想，才能使人與人之間產(chǎn)生一種和諧。

《假文盲》這副漫畫(huà)很明確地告訴我們要做社會(huì)上的有心人，也同時(shí)諷刺了那些在社會(huì)上沒(méi)有規(guī)定約束的人。

假文盲觀后感8

今天，我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫(huà)《假文盲》，《假文盲》是由著名的華軍武先生創(chuàng)作的，《假文盲》這幅漫畫(huà)主要通過(guò)諷刺，批評(píng)來(lái)教育我們不要做那些只顧自己利益的人，來(lái)告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人。

這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面，那塊牌子清楚的寫著五個(gè)醒目的大字，母子上車處，在那塊牌子前有著四個(gè)健壯的大男人，難道他們不認(rèn)得字？不過(guò)從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過(guò)高等教育的人，出有的穿著皮大衣，有的穿著軍裝，有的穿著一件大大的大皮襖，有的穿著醫(yī)生的白大褂，可以看得出來(lái)他們都是一些受過(guò)高等教育的人，他們都是一些受過(guò)高等教育的人。他們有的`人東張西望，他們有的人直視前方，他們有的人閉目養(yǎng)神，心安理得的站在了母子上車處，而真正享有此權(quán)的可以站在母子上車處的母子，卻被擠在了一旁。

是啊在我們的生活中也一樣，有很多人只顧自己的利益而害了他人，使我們生活中的一些人受害了！有一次我在街上看見(jiàn)一些人站在草坪上照相，可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫著禁止踩踏草坪可他們當(dāng)做看不見(jiàn)，仍然站在草坪上照相，結(jié)果被管理草坪的人發(fā)現(xiàn)了，被罰了錢，誒，這是在我們的生活中的一件多么真實(shí)的一件事??！真是害人害己啊！

啊，我真心呼吁全世界的人們！我們都不要成為這一類的人，這是一種不好的行為習(xí)慣，這是一種不文明的現(xiàn)象，我們都不要成為這種只顧自己利益的人。

……

假文盲觀后感9

今天我滿懷深情，觀了華君武先生畫(huà)的《假文盲》這幅漫畫(huà)，憤怒不已。

這幅漫畫(huà)中畫(huà)了：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，一對(duì)母子準(zhǔn)備在母子上車處上車，誰(shuí)知上車處已被四個(gè)衣著光鮮的大男人擠得水泄不通。婦女只好無(wú)奈地望著他們。

我覺(jué)得圖上的四個(gè)年輕人非?？尚ΑＥ粕锨迩宄貙懼缸由宪囂幬鍌€(gè)大字。難道他們都是文盲嗎？不可能。他們豆穿著大衣、皮草，國(guó)際名牌的皮鞋。一看就知道是些辦公室高層?？纯吹谝粋€(gè)人，雙手插進(jìn)衣袋里，對(duì)母子倆視而不見(jiàn)。再看第二個(gè)人，也裝著毫不在乎的樣子，其實(shí)心虛得很。第三個(gè)人矮墩墩的，鼻梁上還架著副眼鏡。第四個(gè)人最可笑，戴著口罩，生怕被別人認(rèn)出他來(lái)。但是眼睛揭露了他的罪行。簡(jiǎn)直都是一群斯文敗類、無(wú)恥的假文盲！若是我親眼看見(jiàn)，我一定會(huì)狠狠的罵他們一頓！即使是在現(xiàn)代社會(huì)中，這種現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。例如，公園里明明標(biāo)著禁止踐踏草坪字樣的宣告牌。

但有些無(wú)恥的家伙，為了貪圖快速便捷，而違反公園守則。難道他們不知道小草也是生命嗎？小草不會(huì)疼嗎？又例如，在公交車上，座椅上標(biāo)著老、弱、病、殘等座位，有些人也照做。難道結(jié)果他們不知道嗎？誰(shuí)又能保證如果老爺爺站在車上搖搖晃晃不會(huì)跌倒呢？難道做這些壞事的人不懂得羞愧嗎？

在此，我呼吁：知識(shí)上和道德上的假文盲從此消失！愿漫畫(huà)上的一幕在現(xiàn)實(shí)生活中不再發(fā)生，從此以后，讓社會(huì)、世界到處充滿和諧、愛(ài)！

假文盲觀后感10

許多漫畫(huà)和寓言故事一樣，有著深刻的諷刺意味，給人帶來(lái)了啟發(fā)和教育。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到這樣一幅漫畫(huà)：

畫(huà)中有三個(gè)衣著華麗的男人占用了母子通道，而那對(duì)母子卻站在了一邊。這幅畫(huà)具有強(qiáng)烈的諷刺意味，揭露了在現(xiàn)實(shí)生活中人們的不道德行為。

在生活里，有許多《假文盲》中的現(xiàn)象。如：醫(yī)院里“禁止喧嘩”的標(biāo)示他們熟視無(wú)睹，大聲喧嘩的人數(shù)不勝數(shù)；公園里“禁止摘花”、“禁止踩踏”等警告牌好像如同虛設(shè)一般，人們隨意踩踏、隨意摘花；公路上“禁止超車”的警示格外醒目，可人們還是隨意的超車；加油站里“禁止玩手機(jī)”的警示牌無(wú)處不在，可人們還是冒著生命危險(xiǎn)玩著手機(jī)；公交車上“老弱病殘”座位上坐的永遠(yuǎn)是年輕健壯的小伙子，而老人，病人們卻永遠(yuǎn)是站著的這些人不就是漫畫(huà)里畫(huà)的“假文盲”嗎？這一幕一幕的畫(huà)面怎么能讓我們不痛心呢？

但他們這樣做會(huì)得到相應(yīng)的懲罰的，在加油站玩手機(jī)可能會(huì)發(fā)生火災(zāi)，在公路上超車可能會(huì)發(fā)生車禍

這幅小小的漫畫(huà)給了我很大的啟發(fā)，我想我會(huì)時(shí)常警醒自己，不要對(duì)一些規(guī)則視而不見(jiàn)。

假文盲觀后感11

在一年弱天的早上寒風(fēng)吹到臉上像被冰扎一樣，在某一城市里的車站發(fā)生了有趣的事情。

有5個(gè)車站都站的滿滿的了，只有一個(gè)車站，母子車站還有位置，在一條“龍”中突然跑了出來(lái)4個(gè)青年，而一開(kāi)始排在這里的婦女被趕到了一邊，婦女抬頭一看“母子上車處”，婦女靈機(jī)一動(dòng)想去了一個(gè)好辦法。婦女走上前說(shuō)：“你們認(rèn)識(shí)上面那些字嗎？”

最前面的一位說(shuō)：“自己還會(huì)看的嗎？”

“我讀書(shū)少不認(rèn)識(shí)?！眿D女說(shuō)道。

“母——子——上——車——處，聽(tīng)到了嗎。”排在后前一位的說(shuō)。

“盡然是母子上車處，為什么你們要這樣呢？”

“我們愛(ài)站哪就站哪，要你管?！贝髅弊拥娜苏f(shuō)話了。

“如果現(xiàn)在的人都像你們一樣，那么當(dāng)今世界會(huì)多么的亂，我沒(méi)了可以在歉，知識(shí)少了也可以在學(xué)，可是品德沒(méi)了是永遠(yuǎn)回不來(lái)的了。”

“沒(méi)錯(cuò)！我們要講道德?！弊詈笠晃婚_(kāi)口了。

聽(tīng)了婦女的一番話四個(gè)青年都垂垂地把頭低下了。

看到四個(gè)人走的背影，婦女的嘴角彎起來(lái)了。

假文盲觀后感12

今天，我看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)――《假文盲》。

一個(gè)寒冷的冬天里的一個(gè)早晨，有4個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人擠在“母子上車處”的柵欄里毫無(wú)表情。可頭戴頭巾，懷抱孩子的一位母親卻站在了“母子上車處”的柵欄旁邊，無(wú)奈的四處張望著。

難道那些大男人們不認(rèn)識(shí)字嗎？不是的，他們只是無(wú)視社會(huì)公德、只圖自己方便，不為別人著想。同學(xué)們，你們注意了沒(méi)有。在我們的生活中，也有許多“假文盲”。在一塊綠茵茵的草地邊，立著一塊寫著“請(qǐng)勿亂踏草坪”的牌子，可有些人卻在草坪上追逐、踩踏，都快要把小草踩死了；在公共場(chǎng)所里，明明貼著“禁止吸煙”和“請(qǐng)勿隨地吐痰”的標(biāo)志牌和字，可是有些人還是視而不見(jiàn)，吸煙，還把煙頭扔得到處都是。

說(shuō)起來(lái)，那位母親還真是有些懦弱。她不應(yīng)該眼巴巴地看著自己的位置被人占去，應(yīng)該理直氣壯的跟那些大男人評(píng)理。那些大男人真是不應(yīng)該，無(wú)視社會(huì)公德，自私自利。

我覺(jué)得車站也該管管這件事。可是車站的管理員也都坐視不管，讓那么弱小的母親站在“母子上車處”的旁邊，等到車來(lái)的時(shí)候，那位母親只能跟別人擠著上車，有時(shí)侯他還沒(méi)上車，車就已經(jīng)滿座，開(kāi)走了，她只能又等下一輛車來(lái)。

我希望我們的社會(huì)上永遠(yuǎn)都不會(huì)有文盲了，不管是“真文盲”還是“假文盲”都對(duì)人們無(wú)益，我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了，我們的社會(huì)拒絕“文盲”，我們要把“掃盲”工作進(jìn)行到底！

假文盲觀后感13

我漫不經(jīng)心地翻開(kāi)書(shū)本的二十一面，一看見(jiàn)標(biāo)題，我立刻來(lái)了精神：“咦？假文盲？當(dāng)今是充滿知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，怎么會(huì)有人假裝目不識(shí)丁的文盲？我仔細(xì)地看起了這幅有趣的漫畫(huà)。”

這是由著名漫畫(huà)家華君武制作的，它諷刺了社會(huì)上那些沒(méi)有社會(huì)公德的人。畫(huà)上畫(huà)了一名婦女，在凜冽的寒風(fēng)中，抱著她一個(gè)月大的孩子，站在母子上車處的角落瑟瑟發(fā)抖，而悠閑地站在母子上車處等車的，竟是四位身著棉衣的大老爺們兒！那名婦女衣著單薄，緊緊地抱著孩子，可盡管如此，孩子還是凍得哇哇大哭。可那些男人卻沒(méi)有一個(gè)為之動(dòng)容！他們有的直視前方，有的索性閉上眼睛，第二個(gè)人還穿著軍衣大袍，可他們都無(wú)視婦女的存在和立在眼前的“母子上車處”五個(gè)大字的存在。我心中的怒火一躥老高：”那個(gè)軍人，他就是這樣為人民服務(wù)的嗎？他對(duì)得起身上的軍裝嗎？“社會(huì)給了婦女兒童便利，卻被他們占據(jù)了，他們考慮過(guò)那名婦女的感受嗎？”

想想也是，如今生活水平提高了，可人的素質(zhì)卻越來(lái)越差，還出現(xiàn)了大批量的“文盲”，綠油油的草地上寫著“請(qǐng)勿踩踏”，卻仍有不少人在上面嬉戲。公交車上的“老弱病殘?jiān)袑Ｗ币脖荒贻p人占據(jù)著，而老人們卻都吃力地抓著把手，而無(wú)人問(wèn)津。

現(xiàn)在的人們?cè)絹?lái)越有文化，也越來(lái)越自私?？诳诼暵曊f(shuō)自己是什么碩士、博士，卻連幼兒園就學(xué)習(xí)的公德心都沒(méi)有，這就是當(dāng)今社會(huì)所謂的高素質(zhì)人才嗎？

假文盲觀后感14

一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日的早晨，北風(fēng)呼嘯。在上海的一處簡(jiǎn)陋的車站牌上，寫著＂母子上車處＂五個(gè)字，但是在候車牌下，卻佇立著幾個(gè)高大的男子。

走近一看，才發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男人擠占了一位婦女的位置，她，一位母親吃力地抱著孩子，她那瘦弱的身形在幾個(gè)大男人中顯得那么渺小，仿佛是大風(fēng)中的一粒微塵，又像海洋里的一枚銀針，還像黑板上的粉筆灰，雖然多她一個(gè)不多，少她一個(gè)不少，卻引發(fā)我們無(wú)限的感想。這便