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第26頁共26頁校長競爭上崗演講稿范文校長競爭上崗演講稿范文。尊敬的各位領導、各位教師:大家好!今天,我站在這神圣的演講臺上,心情非常沖動,因為這是大家對我的信任和支持,也是對我的鼓勵和鞭策;同時我也感到肩上沉甸甸的責任和壓力,因為你們希望選出的是一個優(yōu)秀的校長,希望他能引領峨邊中學的明天!從**年參加工作,**年來我先后在宜坪、新場、大堡、新林、沙坪、峨中、民中等7所學校擔任校長等行政領導工作**年。先后被評為樂山市優(yōu)秀校長、四川省優(yōu)秀校長、縣優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才、市民族進步先進個人。連續(xù)____任縣人民代表、縣人大常委會成員。**年獲得高中教師資格證書,**年評為中學高級教師。**年起我在峨邊中學擔任副書記兼政教主任三年,認真處理好自己的角色,突出一個“干”字,和領導、教師們共同努力、共同奮斗,我們得到了開展,我們成為了朋友。我也深深愛上了峨邊中學——我的母校!就在門外的這個大廳,我和幾個教師一起在這里守校聆聽了新年的鐘聲!就在旁邊的這個教室里,還有我和教師們共同討論教育教學的聲音!峨邊中學有很多很優(yōu)秀的教師,在生極差的條件下仍然默默奉獻,做出了突出的成績,真的是我學習的典范,峨邊中學也是我學習的平臺!高中新課程改革即將施行,站在新的起點,峨邊中學該怎樣走?這是每一個熱愛峨邊中學的人都應該答復的問題!峨邊中學面臨的主要矛盾就是全面進步教學質量和教育資〔教學手段、教育信息、學生生等〕嚴重缺乏。因此我的答復就是我將繼承和發(fā)揚峨中各屆領導和教師的榮耀傳統,在縣委、政府和社會各屆的支持下,和廣闊教職工共同努力,逐步解決我縣作為少數民族地區(qū)所存在的教育資的宏大差距,在現有教學質量的根底上有所打破和開展。我所期盼的目的是“一年見轉變、三年出成效、五年有特色、十年成示范”〔一年見轉變——一年實現學校校風也就是領導工作作風、教師教風、學生學風的轉變;三年出成效——三年新課改一輪完成,實現教學質量的提升;五年有特色——五年正值學校建校七十周年,學校成為一所具有自己鮮明特色的民族地區(qū)完全高級中學;十年成示范——十年學校將成為全省少數民族地區(qū)的先進示范學校〕。校長作為學校管理工作的組織者,是進步學校管理程度的關鍵!必須樹立“以德立校,依法治校,科研興校,質量強校”的辦學思想。管理上做到標準化、科學化、民主化,工作上做到務實、求細、求嚴、求新,以自己的民主作風、公正的做人品格、扎實的教育理論根底、突出的創(chuàng)新才能、科學的決策才能、有效的協調才能和完善的人格魅力影響師生,實現學校為我縣培養(yǎng)更多更好人才的目的。為了實現這個目的,我將確定的工作方法將是“抓標準導行為,抓學風促校風,抓管理樹形象,抓質量促開展”,工作思路是“明確一個目的,發(fā)揚一種精神,圍繞一個中心,開展一個活動”〔一個目的就是——“一年見轉變、三年出成效、五年有特色、十年成示范”;一種精神就是峨中精神即榕樹的精神——用一句話來說就是“扎根在貧瘠的土壤,奉獻出桃李的芬芳!”一個中心就是教學質量這個中心——質量是學校的生命線,是教師的生存線,是學生的命運線,是全體教職工的榮辱線;開展一個活動就是教師專業(yè)開展培訓活動——學校開展將面臨許多困難,而解決這些困難,只有靠學校開展,學校要開展要求教師也必須開展。要求教師要成為名教師,校長要成為名校長,學校要成為名學校〕。我堅信,只要這樣做任何工作都能做好、任何困難都能抑制!校長是一所學校的領頭雁,我懷有把自己的一切獻給峨邊教育事業(yè)的熱誠之心。過去23年的管理經歷不會成為我的障礙,更不會成為我工作的負擔,我將不斷推進學校管理體制的改革,管理的創(chuàng)新和管理理念的升華;我將遵守一種精神——峨中的——“扎根在貧瘠的土壤,奉獻出桃李的芬芳!”精神。學校班子是學校開展成敗的關鍵因素,班子要嚴格遵守“講團結、講工作、講實干、講奉獻、講開展”的工作作風。學校教師是“學校開展的根底、依靠和根本!”作為校長,要尊重教師、信任教師、理解教師、保護教師;做到在政治上信任,思想上幫助、工作上依靠,生活上照顧。建立和諧、民主的干群關系,幫助教師不斷超越自我,展示自我,表達生命的價值!尊敬的各位領導、各位教師,阿基米德有一句名言“給我一個支點,我將撬動整個地球。”假設你們給我一個時機,我將和給你們一起努力,去營造一個更加優(yōu)良的工作環(huán)境、更加和諧的人際關系、更加愉快而有尊嚴的工作和生活;共同創(chuàng)立一個峨中燦爛的明天!為峨邊教育事業(yè)做出自己應有的奉獻!不管結果怎樣,我相信你的一票都是為了峨中的明天。我相信也祝愿峨邊中學成為小涼山上一顆璀璨明珠!最后,再次感謝各位的支持和信任,祝大家平安幸福,謝謝!【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀競爭上崗演講稿:小學副校長競爭上崗演講稿尊敬的各位領導、各位評委、各位教師:大家好!我叫××,來自××小學。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實現自己的人生價值。我生在教育之家我出生在××邊上的一個小鎮(zhèn),父親是一位深受學生愛戴、教齡長達××年的中學教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!我在教育中長大我能當教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙教師對我的影響特別深化。由于當時小鎮(zhèn)上沒有學前教育,我在寫小寫“3”的時候寫成了像在飛的小鳥。是教師手把手地教我學會的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當教師的種子。××年前,我從××××學校踏上了××這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這珍貴的××年中,我上過××、××、……等科目,當過多年的××、××、……等職,參與組織過區(qū)一級、市一級和省一級三種等級學校的創(chuàng)立工作。屢次被評為××、××、……。近年來,在省、市級報刊發(fā)表的文章達××篇。××年被評為區(qū)語文學科中青年骨干教師。主持××小學教導處工作以來,貫徹落實校領導正確的辦學思想,扎扎實實落實素質教育,××小學的教育教學程度不斷進步。我深深地體會到:能在高程度、嚴要求的校長領導下做事創(chuàng)業(yè),是非常幸運的,雖然工作累點苦點,但能學到小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經歷。我要在××教育中實現自己的人生價值。有以上的人生經歷,為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的根底。我有百倍的信心當好校長的助手,協助他辦好學校,讓學校上檔次,上程度,為××教育強區(qū)增光添彩。當前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質教育施行正方興未艾。面向全體,全面開展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能?!懊嫦蛉w”就是堅持促進每一個學生的開展,教師幫助每一個學生得到開展,因材施教,注意培養(yǎng)學生的個性特長。“全面開展”就是德、智、體、美、勞全面開展,進步他們的綜合素質。假設有幸當上副校長,我將協助校長做好分管的工作,并實行“一個轉變,三個改革”。一個轉變就是轉變我們的人才觀:我們小學的任務是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存才能的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質合格并有特長的生。一改教學法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現代教育家魏書生。他成了我學習的偶像,從他那里我學到了不少為人處世的道理,學到了不少教育教學的經歷。我特別佩服他的教法,他身為中學校長,不但當班主任,還擔任語文課,還要經常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不說差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進班,而是先進班,學生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學生的主動性,大大地挖掘了學生的潛在才能,使學生在發(fā)現中學習,在創(chuàng)造中進步。他把學生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學生如此學習,他當然可以自由了。我也在小學生中發(fā)揮他們的主動性,獲得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題,要求學生親自種豆子,把勞動的經過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來,學生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級,不少學生在報刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學法指導論文二等獎。二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調子:國家實行國家、地方和學校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統場面。這是我國教育改革的深化。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內心感到快樂。一是我們有選用教材的權利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學生的書包將會真正地減輕,才能把素質教育深化地開展下去,教師才能抽出一點時間去進修,以適應時代的要求。目前,××小學圍繞科普興校這一特色,正在進展"三模"科普活動課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有才能把教材開發(fā)出來。屆時,我們還要申請鑒定和專利。三改評價標準。評價標準是方向標,具有強大的導向作用。一是上級政府部門對一所學校的評價;二是學校本身對教師工作的評價;三是對學生的評價。我認為,要評價一所小學辦得怎么樣,廣東省督導評價體系是比較科學的、系統的。在評估標準里面,包括了學校辦學條件和管理兩大類別,一共有39條指標,每一指標有相應的分值,總分值500分。對學校的每一環(huán)節(jié),每一個角落都納入評估體系。我將協助校長按督導評估的的標準建立和管理好××小學,力爭早日實現五年規(guī)劃的目的--把××辦成省一級學校。學校對教師工作的評價,一直是校長們頭痛的問題,因為教師的工作是良心工作,難以衡量。我認為可以制定相應的量化評比標準,實行量化考核,過程和結果相結合,定性和定量相結合。以"三個有利于"和"三公"為原那么:有利于學校整體工作;有利于教師積極性的調動;有利于學生綜合素質的進步。做到公平、公正、公開。作為學校領導絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的標準。要是這樣,接到后進班的教師再認真、再負責,第一學年可能什么也評不上。教師工作的評價考核,在××小學做得很好,從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。學生綜合素質的評價相當重要。評價學綜合生素質的標準就是你認為需要培養(yǎng)的目的。我們小學的培養(yǎng)目的是要把我們的學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面開展,有理想、有道德、有文化、有紀律,有個性有特長的初級人才??己藢W生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會扼殺學生的創(chuàng)造才能,特長生受打擊。當今的鋼琴王子--李運迪,他要是在普通的小學、中學學習,就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長生,一定要他在數理化方面齊頭并進,他可能就是一個很普通的學生。我舉的兩個例子,不是說明我們培養(yǎng)的學生不要全面開展,而是想說明我們要讓某一部分學生的某一方面優(yōu)先開展,使我們的小學教育在普及的根底上實行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘學生的潛在才能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和理論才能。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學到老,更新知識,優(yōu)化知識構造,特別是我們中青年一代,處在改革的潮頭,國家已參加wto,祖國申奧的成功,都向教育提出了更高的要求。我們應該英勇地迎上去,使自己與時俱進,不斷努力進取,將來成為深圳、全國的名師,同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血,實現人生的價值,是我的幸福!最后,我想說,不管能否當上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于××教育,如今屬于××教育,將來仍然屬于××教育。競爭上崗演講稿:競爭上崗演講稿范文各位領導、各位同事:今天,我為自己有幸成為參加競爭演講者而感到快樂。我叫某某,參加工作已經有8年,曾經從事過……等職位。這8年的工作經歷使我具備了一定的組織協調才能、綜合管理才能、文字表達才能和調查研究才能,而這些才能是辦公室主任所需要的。辦公室是一個重要的綜合協調部門,它的主要職責在新的“三定”方案中已作了明確的規(guī)定,概括起來說,就是要參與政務,處理事務,搞好效勞。根據辦公室的工作職能和特點,我提出的工作思路是“一個目的”、“三項措施”。一個目的:把辦公室建立成為精干、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構,充分發(fā)揮辦公室的參謀作用、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。三項措施:搞好內部建立,突出工作重點,強化“三個”效勞。一、搞好內部建立。一是要以新的“三定”方案賦予辦公室的職責為根據,按照整體效能原那么,搞好定崗定位,完善工作責任制。二是加強業(yè)務學習和培訓,進一步進步全體人員的政治、業(yè)務素質和工作才能。三是搞好團結,增強凝聚力,調動一切積極因素,充分發(fā)揮辦公室的整體功能。二、突出工作重點。辦公室的工作很多,機構改革后人少事多的矛盾更加突出。因此,要按照突出重點、兼顧一般的原那么使各項工作協調開展。機關辦公室多年來已經建立了一系列行之有效的工作制度,積累了很多珍貴的工作經歷。要在堅持制度、繼承傳統的根底上進一步做好五項工作。一是要進一步加強信息工作。信息是領導決策的客觀根據,及時準確的信息可以幫助領導作出正確的判斷,制定正確的決策。因此,一定要把信息工作提到重要的日程上來。要建立縱橫交織的信息網絡,疏通各種信息渠道,擴大信息,增大信息量。同時搞好信息的加工、整理和利用,及時準確地為領導和機關提供各種有用的信息;二是進一步進步辦文質量。辦公室是機關公文處理的管理機構。要按照“及時、準確、標準、平安”的要求,加強公文處理的程序化和標準化,努力進步計委機關公文處理的質量;三是要繼續(xù)進步機關辦公自動化程度。機關經過機構改革后,人員相對減少,工作相對增多,工作節(jié)奏加快,工作質量要求越來越高,因此必須進步機關的辦公自動化程度,主要渠道就是要加強網絡技術的培訓,進步機關電腦網絡的普及程度和應用程度;四是要進一步改進會務工作。會議是一項很重要的行政手段,計委每年都要召開各種各樣的會議,每次會議都要涉及很多人,花很多錢。辦公室作為會議的主要承辦部門,應該研究網絡時代該怎樣開會,改進會議的開法,到達既能保證會議質量,又能節(jié)約時間和經費;五是進一步搞好組織協調工作。組織協調是辦公室一項重要的管理活動。要通過科學的組織、合理的安排、認真的協調,使整個機關步調一致,互相配合,同步向前。三、強化“三個”效勞。我講的三個效勞就是辦公室要踏踏實實地為領導效勞,為機關效勞,為基層效勞。搞好這“三個”效勞,是辦公室的工作性質和特點所決定的。為領導效勞要做到:一是要及時、準確為領導提供各種信息,使領導不失時機地掌握各種客觀情況,以便作出正確的判斷和決策;二是要忠實地執(zhí)行委領導的指示,努力完成委領導交辦的各項任務;三是要當好參謀,擅長領會領導的思想決策,通過輻射性地思維活動,拓展領導的思維領域,深化領導的思想。比方說,領導提出了一個好的想法,他沒有時間和精力再深化考慮,辦公室就要順著領導的問題考慮下去,加以系統化、理論化,然后為領導獻計獻策。為機關效勞要做到:—是要加強與各處室的工作溝通,協調好處室之間、處室與領導之間的工作關系;二是要按照領導的要求,安排好機關各個時期的工作,保證機關工作的正常運轉;三是要協助分管領導當家理財,加強財務管理,既要開,又要節(jié)流,同時盡可能地搞好機關的福利,多為機關辦實事;四是搞好后勤保障,使辦公用品、車輛運輸等可以滿足機關的需要。為基層效勞主要做到:熱情接待;熱心效勞。以上是我對搞好辦公室工作的一些設想,懇請各位領導、各位同事評判。無論競爭的結果如何,我都非常感謝領導給我創(chuàng)造的這次時機,也非常感謝大家對我這低程度的演講所保持的耐心。謝謝學校校長競爭上崗演講稿范文尊敬的各位領導、各位教師:大家好!首先,我自我介紹一下。我叫**,**歲,出身于農家。**年從師范??茲h語言專業(yè)畢業(yè);94年我完成了哈師大本科進修學習。**年——**年我**從事教育教學,同時兼任班主任工作。**年—**年,我在教育局任**。**年—**年我在教育局**任主任。**年以來,我在任校長。十九年來,我無論在教育一線、在教育局機關,還是重返教育一線,教育工作都是我的最愛。我努力工作,不斷學習,本色做人,始終享受著教育工作的快樂。我的人生也隨著社會的開展和時代進步在成長,不斷收獲著自己努力工作、積極生活的果實。在**工作時,我全身心投入到學校教育教學工作之中,屢次被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。在市教育局工作期間,我深化學習,開闊視野,從宏觀上對教育有了更深化的認識。撰寫的文章也屢次在《黑龍江教育》等期刊上發(fā)表。屢次被政府記功獎勵、被評為優(yōu)秀黨員。在工作期間,與最基層的學校、教師、學生、農民和土地打交道,是我人生最充實、最幸福、收獲最多的光陰。童年、少年和這段純靜的農村生活,它形成了我生命中最本質的東西,我由衷地感謝他們。在我人生道路上,我在堅持努力工作,這是我回報國家和社會的責任;我在堅持常年晨練,這是我人生、事業(yè)和精神積極進取的保障;我在堅持誦記詩詞、文章,讓我的心靈純真、激昂;我在堅守為人、為父、為夫的責任,這是我幸??鞓返娜?。堂堂正正做人,踏踏實實做事是我的人生信條。作為教育人,像孔子一樣活著,傳道授業(yè)解惑是我的人生追求。我身體強健、思路開闊,不同的教育工作崗位讓我對教育的本質有著宏觀和微觀上的深化認識。薪火相傳,國家和社會培養(yǎng)了我,我有責任為的教育開展奉獻我的青春和力量。假設我有幸走上了校長的崗位,我將努力做到:1、順應時代的開展、人才成長的需要,推動教育逐步從普及九年義務教育“粗放型”教育階段轉軌為“精耕細作式”的小班化、個性化教育形式。深化教育改革,辦出學校特色,防止千校一面和人才培養(yǎng)雷同化。采取靈敏多樣、豐富多彩的教育教學方式,促進學生的個性化開展。2、教育教學質量是學校的生命線。我將以教育教學為工作中心,將主要的精力和時間專注于此。打造有效課堂,向課堂45分鐘要質量。課堂教學注重師生的情感照應和學習效率,讓學生在愉快、專注、高效的氣氛中學習。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,掌握科學的學習方法。靈敏、生動地引導學生學習文化知識。3、加強民族傳統文化教育。轉變觀念,修改我們的教育取向。轉變我們小學、初等教育就以“分數”為核心追求的思維和行為定勢。我將以弟子規(guī)為切入點,組織學生像每天唱歌一樣每周誦記一首詩詞,學生每日、教師每周一頁鋼筆字或毛筆字或者一幅畫,常年積累,三年、五年、八年以后,可以進步我們師生的國學素養(yǎng)和對傳統文化的理解,培養(yǎng)師生高雅情趣。我們學校教育在加強傳承知識的同時,強化文化滋養(yǎng)和民族印記??梢哉f,我們農村不缺知識,缺少的是文化。我將努力創(chuàng)立特色學校,條件成熟時,開設國學、書法、藝術特長教育班級和學校,夯實學校師生文化底蘊。4、我將盡努力保障教師有尊嚴的工作和生活,調動廣闊教師的工作積極性。教師,不是現實社會中的強者,但是我們國家的____。物質上我將創(chuàng)造條件,建立教師高品質的工作環(huán)境和生活環(huán)境。認真積極地解決廣闊教師生活、工作中出現的實際困難。精神上倡導教師多學習、多讀書、讀好書,閱讀《讀者》、《論語》等高品質、優(yōu)秀期刊讀物。讀書的厚度決定人生的高度。我相信我們教師都會隨著閱讀書刊、閱讀社會、閱讀人生而成長。組織和引導我們教師多鍛煉,多參與文體活動。倡導和組織教師晨煉、課間鍛煉,凝聚教師工作、生活士氣,緩解工作、生活壓力,____教師工作、生活過程中的身心狀態(tài)。舉行教師運動會或教師藝術節(jié)。每位教師將自己拿手絕活,學習心得展示出來,同喜同樂,學習進步。引導教師安康飲食、積極鍛煉、快樂生活,以良好的精神相貌投入到工作、生活中去。人人享受為人師表,從事教育的自尊與快樂。教育專家魏書生同志曾講過:“教育沒什么大事,我只是把大家想到的小事,踏踏實實地做了出來?!蔽覍⑾蛩麑W習,認認真真、踏踏實實的把工作和生活中的事情做好。公務員之家**這片美麗肥沃的土地,曾是寧古塔將軍開韁拓土、鎮(zhèn)守邊關的重鎮(zhèn),人杰地靈,有著悠久的歷史和豐厚的文化底蘊,踏著祖先的足跡,與天地相伴,我們曾走過,我期待著這歷史的輪回,與大家共同度過,與大家共同進步一小步,推動教育前進一大步,共擔我們這一代教育人的歷史重任。談了一些不成熟的想法,不當之處,請各位領導、各位教師多多指正。假設組織和各位教師信任我,我走上**校長這個崗位,我將決不辜負大家的信任,宏揚正氣,廉潔勤政,公正、公開、公平地處理學校開展過程中出現的問題。勤勤懇懇,踏踏實實,盡自己努力為**的教育開展服好務,為**全體教師和學生服好務,與大家一起共創(chuàng)面朝大海,春暖花開的人生境界和事業(yè)將來。當然,假設沒有機緣與大家共同為教育開展努力,我也會為**教育的將來加油!為大家加油!為大家祝福!我也會在我以后的人生道路上加油!使我的人生道路不斷向珠穆朗瑪峰攀登,即使我達不到8843米的高度,我相信在大家的幫助下,我也會努力繼續(xù)向5500米的前進營地進發(fā)。謝謝大家!中層競爭上崗演講稿:競爭上崗演講稿范文中層競爭上崗演講稿:競爭上崗演講稿范文尊敬的各位領導、評委、同志們:大家好!我叫金雙恩,我競聘的職位是辦公室(政治處)主任。我感謝領導和同志們給我這次展示自我的時機,同時,我真誠歡迎領導和同志們對我進展評議和考察。首先,我競聘辦公室(政治處)主任這個職位,是因為我愿意承受挑戰(zhàn),樂意承受挑戰(zhàn)。因為我知道,當好主任是一件不容易的事。辦公室(政治處)是一個綜合部門,作為主任,不僅是一位科室的負責人,同時又是一個單位的內管家;不僅要有實干精神,還要擅長謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務,還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理程度,而且還需要有良好的人際溝通才能。在這個崗位上更能鍛煉人,能更快地進步我自己。其次,我有信心履行好辦公室(政治處)主任職責。我參加工作已有十三年,分別在基層所、基層科、辦公室多個崗位鍛煉過。特別是在辦公室工作的五年,讓我積累了較為豐富的工作經歷,進步了協調才能、組織才能和人際溝通才能。同時,我具有較為扎實的理論知識和寫作才能,通過自學考試分別獲得法律本科文憑,并獲得律師資格和公證員資格,我寫的調研文章被省司法廳評為優(yōu)秀論文。在工作中也獲得了優(yōu)異成績,受到了組織和領導的好評與肯定,先后五年被評為優(yōu)秀公務員,兩次被評為局先進工作者,一次被評為縣級先進工作者,今年又被評為“踐行社會法治理念”先進個人。我從一名普通干部成長為如今的一名中層干部,并獲得了點點滴滴成績,這都是組織和領導對我的精心培養(yǎng)和幫助的結果,也是同志們的對我的幫助和呵護的結果。在此,我衷心對領導和同志們表示最真摯的感謝!第三,這次假設讓我能榮幸擔任此職務,我將全力當好四個“員”。一是當好“參謀員”。我將積極主動地站在全局考慮問題,把握好全局的中心工作,為領導決策提供信息、出謀劃策,當好“參謀員”。二是當好“效勞員”。為領導效勞是辦公室主任義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領導效勞的出發(fā)點和落腳點是為處室效勞、為全局干部效勞。我將積極傾聽大家的呼聲,多干實實在在的事情,為大家當好“管家”,做一名合格的“效勞員”。三是當好“協調員”。我一定會注重團結,顧全大局,與辦公室全體干部一起協調好各種關系,以確保我局工作的正常運轉。四是當好“管-理-員”。我要努力進步管理程度,完善各項規(guī)章制度,實在改進工作方法,努力開拓創(chuàng)新,調動全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使辦公室形成一個團結協作的戰(zhàn)斗集體。各位領導、同志們,我不會發(fā)出“給我一個支點,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的才能和程度有限的。但是我想表達一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為本局的開展盡一份責任;給我一次時機,還你一個滿意?!蔽乙鲆活^忠誠的牛、老實的馬、繁忙的駱駝,為領導做好效勞,為全體干部做好效勞,為我縣司法行政事業(yè)做出積極的奉獻。當然,假設這次落選,說明我離領導和同志們要求還要差距,我不會氣餒,將堅決服從領導的安排,不管在什么崗位,繼續(xù)努力做好本職工作。競爭上崗演講稿:干部競爭上崗演講稿尊敬的各位領導、同志們:大家好!我是××綜合室的××,剛從××調來不久,就遇到這樣一個既能向同事學習,又能展現自己的素質、鍛煉自己的才能的難得的時機。我非常榮幸可以站在這里向大家匯報我的思想和學習,因此,特別感謝領導和同志們對我的關心、鼓勵與支持,謝謝大家!我97年從××師范畢業(yè),還沒滿17歲就做了一名“德高為師,身正為范”的人民教師。XX年,參加全市公開考聘,調入××縣委組織部工作。今年,我又非常幸運地成為××——這個我曾經只能仰望和向往的市級機關中的一員。在這個更為寬廣的舞臺上,在委局領導的指導和室主任的帶著下,我與同志們一起努力工作,順利完成了對全市財政性抗震救災資金使用管理的監(jiān)視檢查,全市建立健全懲治和預防____體系XX年-2023年工作規(guī)劃任務分解,全市治理商業(yè)賄賂專項工作的調研《保持強勁勢頭不斷推向深化》,全市征兵廉政建立的監(jiān)視檢查。同時,還做了大量瑣碎但卻很實在的事務性工作,如:創(chuàng)新兩員聯絡方式,開展調查問卷;堅持報送抗震救災周報,完成委局抗震救災先進集體申報材料;做好全市《中國監(jiān)察》雜志征訂,《行政監(jiān)察證》的到期換發(fā)和新增辦理;積極完成了全面推進依法行政第一個五年規(guī)劃(XX-XX年年)總結,完成行政執(zhí)法責任制、平安創(chuàng)立和綜合治理、方案生育、雙擁等共同任務的工作總結。明年,將在室主任的帶著下,以綜合全市行政監(jiān)察工作為主線,突出重點,統籌安排,更好地完成監(jiān)察綜合各項任務。每一次競爭,無論成敗,對我都是一筆促進成長的珍貴財富。是對自己才能的鍛煉、總結和開發(fā),是對過去的辨證否認,是對將來的無限憧憬,是對理想的不斷追求。感謝競爭,讓我看到了別人的優(yōu)點,看清了自己的缺點!感謝競爭,讓自己不斷地進步,讓年青的心永遠向上;感謝競爭,讓我不斷地更新自己的觀念,完善自己,修正自己,戰(zhàn)勝自己,獲得超越自己的信念!感謝競爭,就是要感謝一路走來給我關心和幫助的人們,就是要感謝給我支持,給我力量,鼓勵我前行的人們!11年的工作閱歷,我個人認為要做好任一個工作都必須做到八個字:“開動腦筋、勤奮務實”。但要做一名領導干部,光這八個字還不夠。____曾經對什么是領導做了精辟的闡釋,他說,什么是領導?領就是帶著,就是要走在前面、干在前面、身先士卒;導就是指導、引導,要求干得比別人好,程度比別人高,就是要比別人多一點。多一點學習。通過學習,進步政治意識、大局意識,增強政治敏銳力,自覺的效勞大局。注重學習方法,理論聯絡實際的學,“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”,要做一名學以致用,厚積薄發(fā),有自己思想的人。多一點熱情。托爾斯泰曾經說過:一個人假設沒有熱情,他將一事無成。多一點熱情,就是要干一行愛一行,只要是組織需要的、領導安排的,不管工作多苦多累,多復雜多簡單,都要用百分百的熱情去擁抱它,完成它。多一點實干。對民族而言,空談誤國、實干興邦。就個人來說,業(yè)精于勤而荒于嬉。只有埋下身子、恪盡職守、扎實肯干、勇于進取、拼搏向上、知難而進、忘我工作,才能干出成績。多一點責任。做一名領導干部,有了權利,更有了責任,既能為上級分憂,又可為下級解愁,這就要求有崇高的使命感和責任感。有一句話,讓我記憶深化:“假設有什么是讓我無法忍受的,那就是敷衍”。多一點自律。自律是快樂的泉,淡泊明志,寧靜致遠。心中常記“舉頭三尺有神明”,時刻提醒做到“慎微、慎初、慎獨、慎交”,正確行使賦予的權利。非常感謝,能在此將自己介紹給大家認識我,并真心祝愿參加競爭的其他同事獲得良好成績。我將不斷地向大家學習,努力進步自己,繼續(xù)保持謙虛慎重、不驕不躁,艱辛奮斗的作風,為這個榮耀的團結的集體多做一點奉獻,為大家多做一些事情,為紀檢監(jiān)察事業(yè)奉獻自己的青春和智慧。最后,我引用自己非常喜歡的兩句話完畢我的演講:一個人的成功,不在于獲得什么職位,而在于表達自己的價值;一個人的幸福,不在于收獲了多少,而在于付出多少!謝謝大家!!競爭上崗演講稿:科長競爭上崗演講稿尊敬

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