2023年面試評(píng)分表

面試評(píng)分表一、面試評(píng)分表1、面試評(píng)分表的構(gòu)成面試評(píng)分表的構(gòu)成(見表２-1)重要涉及以下幾個(gè)方面的項(xiàng)目：（1）姓名、考號(hào)、性別、年齡；（２)報(bào)考的類別與職位；(3)面試考察的重點(diǎn)內(nèi)容及考核要素；(4)面試評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)與等級(jí);(5)評(píng)語欄(涉及錄用建議或錄用決策)；(６)面試評(píng)委簽字欄；（７)面試時(shí)間等。表2-1面試成績(jī)?cè)u(píng)分表考號(hào)姓名性別年齡報(bào)考職位所屬部門面試內(nèi)容A分?jǐn)?shù)B分?jǐn)?shù)C分?jǐn)?shù)儀表端莊整潔５一般3不整１表達(dá)能力態(tài)度進(jìn)取心實(shí)際經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)定性反映性評(píng)估總分評(píng)語及錄用建議主持人(簽字)日期:年月日2面試評(píng)分表的格式2、面試評(píng)分表的格式重要有以下幾種：（１）問卷式評(píng)分表。運(yùn)用問卷形式,將所要評(píng)價(jià)的項(xiàng)目列舉出來，由主考官根據(jù)應(yīng)試者在面試中的行為表現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行評(píng)估。(2）等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)表。擬定面試評(píng)價(jià)的基本規(guī)定是，將每一要素劃分為若干標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)，主考官根據(jù)應(yīng)試者在面試過程中的行為表現(xiàn)及回答問題的狀況,選擇一個(gè)符合應(yīng)試者客觀實(shí)際情況的等級(jí)予以評(píng)分。(3)提問題項(xiàng)綜合評(píng)價(jià)表。按提問順序記分,每一評(píng)價(jià)要素相應(yīng)若干題項(xiàng),最后將各題項(xiàng)平均得分綜合記錄在一張?jiān)u價(jià)表上。這種評(píng)價(jià)表一般由三部分構(gòu)成：①面試提問單；②提問記分表;③綜合計(jì)分評(píng)價(jià)表。３、面試評(píng)分表的設(shè)計(jì)

面試評(píng)分表是面試考官手中的重要工具，是面試標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化的重要手段，它集中體現(xiàn)面試測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。面談中，考官一邊提問,一邊傾聽回答,觀測(cè)考生表現(xiàn)，同時(shí)將考生的表現(xiàn)與評(píng)分表上的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)照,在評(píng)分表上記錄要點(diǎn),給考生打分。評(píng)分表如同筆試的考生試卷,是面試中的重要文獻(xiàn)，具有法律效用,應(yīng)存檔備查。表2-７和表2-8是兩個(gè)結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分表的例子,是中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)和一些地方國(guó)家機(jī)關(guān)結(jié)構(gòu)化面談評(píng)分表的常見形式。表中涉及了考生基本信息、測(cè)評(píng)要素及其權(quán)重、觀測(cè)要點(diǎn)(即測(cè)評(píng)指標(biāo))、評(píng)分刻度、考官記錄及評(píng)語等項(xiàng)內(nèi)容，高度集中，一目了然，便于考官使用。兩種評(píng)分表都采用了面試總分的百分制,但表2-７的特點(diǎn)是要素評(píng)分時(shí)采用1０分制，其好處是符合一般模糊評(píng)價(jià)給分的心理習(xí)慣,便于考官作出判斷，如考生表現(xiàn)優(yōu)良則給8～10分，表現(xiàn)中檔則給４~7分，表現(xiàn)差則給0~３分;在最后合成總分時(shí)，只要將各要素的10分制得分乘以其權(quán)重系數(shù)即可，表底部給出了總分合成公式：總分Ｔ＝1、７Ａ+

1、7B+1、４C＋１、４D＋1、3E+F+0、７Ｇ+0、8H。表中分?jǐn)?shù)為一名考官給一名考生評(píng)分的實(shí)際例子，將各要素分?jǐn)?shù)代入公式,即得到該考官對(duì)該考生的面試總評(píng)分為７9、5分。當(dāng)然,在多名考官評(píng)價(jià)同一考生的結(jié)構(gòu)化面試中,一般沒有必要計(jì)算個(gè)別考官的總評(píng)分。這種方法的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,便于了解考生在不同要素方面的優(yōu)劣情況，如同有了考生的一個(gè)剖析圖。表2-8的特點(diǎn)是將各要素權(quán)重的不同直接體現(xiàn)為各要素滿分值的不同，例如，綜合分析要素的滿分是

17,說明其權(quán)重即為17%，考官給出各要素的分?jǐn)?shù)后，直接相加，即得一名考官對(duì)該考生的面試總評(píng)分。這種評(píng)分方法的缺陷:一是不同要素分制不同,滿分不同，考生在不同要素上的個(gè)體差異無法直觀地比較;二是不符合考官模糊評(píng)分的心理習(xí)慣，也許導(dǎo)致較大的誤差。20２3年國(guó)家公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分表時(shí)間:20２３－1２-1414:５6來源：國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)作者:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊:次收藏到：２023年國(guó)家公務(wù)員考試公共科目筆試的成績(jī)及最低合格分?jǐn)?shù)線可于２023年1月上旬查詢,至此國(guó)家公務(wù)員考試將進(jìn)入面試階段。為了讓廣大考生提前了解面試,國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)(HYPＥRＬＩNK"")特意準(zhǔn)備國(guó)家公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分表，僅供考生參考。一、每位考生的面試時(shí)間為20分鐘,回答問題的時(shí)間在15分鐘左右(給考生3分鐘準(zhǔn)備時(shí)間在內(nèi)）。二、面試前,考官要對(duì)試題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行研討,提問時(shí)盡量口語化，避免生硬念題三、每道試題附有評(píng)分參考，考官以此為參考,預(yù)測(cè)也許出現(xiàn)的多種答法,進(jìn)一步細(xì)化和統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。四、語言表達(dá)能力和舉止儀表要素不單獨(dú)設(shè)題,考官可根據(jù)考生回答問題時(shí)的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行打分。五、結(jié)構(gòu)化面試成績(jī)采用每個(gè)測(cè)評(píng)要素去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后綜合計(jì)算平均成績(jī)的辦法,擬定考生最后成績(jī)。六、考官要按照各測(cè)評(píng)要素的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。見下表。結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分表(普通類/專業(yè)知識(shí)類）注意:本表各要素得分不得涂改,涂改后本表無效,須重新填寫。序號(hào)姓名性別年齡學(xué)歷報(bào)考職位測(cè)評(píng)要素語言表達(dá)綜合分析能力應(yīng)變能力人際交往能力計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力專業(yè)知識(shí)舉止、儀表合計(jì)權(quán)重15202０15２0２010觀測(cè)要點(diǎn)１、口齒是否清楚，語言是否流暢？2、用詞是否得當(dāng)、意思表達(dá)是否準(zhǔn)確?3、內(nèi)容是否有條理和邏輯性?1、能否對(duì)問題或現(xiàn)象作進(jìn)一步剖析？2、對(duì)問題或現(xiàn)象的產(chǎn)生根源有無結(jié)識(shí)?3、能否針對(duì)問題或現(xiàn)象提出相應(yīng)對(duì)策?對(duì)策是否可行?4、有無獨(dú)到見解?1、面對(duì)壓力或問題情緒是否穩(wěn)定?２、思維反映是否靈敏?３、考慮問題是否周全？4、解決辦法是否有效可行?1、有無積極與人合作意識(shí)？２、與人能否有效進(jìn)行溝通?3、對(duì)人際關(guān)系的解決是否違反原則或者影響工作?1、能否根據(jù)工作目的預(yù)見有利因素和不利因素?２、能否根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)效果作出計(jì)劃、決策？3、能否合理配置人財(cái)物等資源？1、專業(yè)知識(shí)掌握限度？2、應(yīng)急措施是否得當(dāng)？３、對(duì)癥下藥是否準(zhǔn)確？１、穿著打扮是否得體？２、言行舉止是否符合一般的禮節(jié)？３、有無多余的動(dòng)作？評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)好0８-1０15－２015－２015－２0１5－２０15－2008-10中04-0707－1４07-１407－１４０7-1４07－1４04-0７差00－０300-060０－0６0０-0600－0600-０600-03要素得分考官評(píng)語考官署名：是否需要下一輪面試?是□否□序號(hào)姓名性別

年齡文化限度報(bào)考崗位面試要素綜合分析言語表達(dá)應(yīng)變能力計(jì)劃、組織與協(xié)調(diào)人際交往的意識(shí)與技巧自我情緒控制求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性舉止儀表權(quán)重171714141３1０78觀測(cè)要點(diǎn)對(duì)事物能從宏觀方面總體考慮；對(duì)事物能從微觀方面考慮其各個(gè)組成部分；能注意整體和部分間的關(guān)系及各部分間的有機(jī)協(xié)調(diào)組合。理解別人意思，口齒清楚、流暢；內(nèi)容有條理、富有邏輯性；別人能理解并具有一定的說服力;用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)有分寸。有壓力狀況下：思維反映靈敏;情緒穩(wěn)定;考慮問題周到。依據(jù)部門目的，預(yù)見未來的規(guī)定、機(jī)會(huì)和不利因素,并作出計(jì)劃;看清沖突各方關(guān)系；根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)效果做適當(dāng)選擇；及時(shí)做適當(dāng)決策；調(diào)配、安頓人、才、物有關(guān)資源。人際合作積極;理解組織中權(quán)屬關(guān)系（涉及權(quán)限、服從、紀(jì)律等意識(shí)）；人際間的適應(yīng)；有效溝通(傳遞信息)；解決人際關(guān)系原則性與靈活性結(jié)合。在較強(qiáng)刺激情境中，表情和言語自然;受到故意挑戰(zhàn)甚至故意羞辱的場(chǎng)合，能保持冷靜；為長(zhǎng)遠(yuǎn)或更高目的，控制自己當(dāng)前的欲望。愛好與崗位情況匹配;成就動(dòng)機(jī)（認(rèn)知需要、自我提高、自我實(shí)現(xiàn)、服務(wù)別人的需要,得到鍛煉等)與崗位情況匹配；認(rèn)同組織文化。穿著打扮得體;言行舉止符合一般的禮節(jié)；無多余的動(dòng)作。滿分１０1０１010１０１0１０1０要素得分ABＣDEFGＨ考生得分（Ｔ)考官簽字:年月

日評(píng)分說明:①對(duì)每一評(píng)分要素,考官按0-10給分;表現(xiàn)好的給8－１０分；一般的給4-７分;差的給0-3分。②總分T＝1.7A+１.7Ｂ+1.4Ｃ+1．3E+F+0.7G+0.８H。結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分表（共100分）姓名_bｌank＂

HYPERLINK＂hｔｔp:/／www.stzp．cｎ"\t＂_blaｎｋ＂性別HYPERLＩＮK＂http：／/ｗｗw.ｓｔｚp.cｎ"\ｔ"_blanｋ"

HYPＥＲLINK"ｈttp：/／ｗww.ｓtzｐ．cn"年齡HYPERLINＫ"ｈttp:／／＂\t"＿bｌaｎｋ＂

HYPERＬINK"http://ｗwｗ.stzｐ.cｎ"\ｔ"_blａnk"應(yīng)聘職位HYPＥＲLＩNＫ＂http:/／"\t"_ｂlank＂

HYＰＥＲLINK"ｈttｐ：／/www.stzｐ.ｃｎ"\t"_ｂlank＂工作年限ＨＹPＥRＬＩNK"ｈttｐ://wwｗ．sｔzｐ.cn"＼t"_ｂｌａｎｋ＂

HＹＰＥRLINK"htｔp://wwｗ.ｓｔzp.ｃn"畢業(yè)院校HYＰERLINK"htｔp://wwｗ.ｓｔ＂\t＂＿ｂlank"

HYPＥＲＬＩNK"ｈttp://www．ｓ"\t"＿ｂlaｎk"專業(yè)\ｔ"＿blaｎk"

HYＰEＲＬINK"http:／/ｗww.ｓtzp.cｎ"\t"＿blａｎk"學(xué)歷HＹPERLINK"http：/／www.stｚp.ｃn"\t"_blank＂

HYPERＬIＮK"http://ｗｗw．ｓ＂＼t"_bｌａnk"評(píng)分要素ＨYPERＬINK"http://www．ｓｔ"＼t"_ｂlank"參考標(biāo)準(zhǔn)HＹPERLＩＮK"http:／/www.ｓｔｚｐ.ｃｎ"\ｔ＂_blａnk"得分HＹＰERLINK"httｐ：//www.sｔzｐ.cn"\t"_bｌａnk＂

舉止儀表（8分）ＨYPＥRLINＫ＂ｈttp://www．sｔ"＼t＂_blank"儀表端正，裝扮得體,舉止有度HYPERＬINＫ＂ｈtｔp://wｗｗ.stｚｐ．ｃn"\ｔ"_blank＂ＨYＰERLINＫ＂httｐ：／/wｗw.stzp．cn＂\ｔ＂＿ｂlank"

對(duì)本職位的欲望（8分)ＨYPEＲLINK"htｔｐ:／/wｗw．stzｐ.cn"\ｔ"＿blank"對(duì)本單位做過初步了解；面試通過精心準(zhǔn)備；面試態(tài)度認(rèn)真；待遇規(guī)定理性HYPＥＲLIＮK＂http:／/ｗ"\ｔ＂＿ｂlank"\t"_bｌａnk"綜合能力（25分)ＨYPＥRLIＮK＂httｐ:／/ｗww.stzｐ．cn＂\t"_blanｋ"自我認(rèn)知能力(4分）HＹPERＬIＮK"http:/／wｗ"\t"_blank＂能準(zhǔn)確確判斷自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),并針對(duì)劣勢(shì)提出填補(bǔ)措施。HYＰEＲLＩNK"ｈtｔp:/／www．stｚｐ.cn＂\t＂＿ｂlank"HYＰEＲLINK"http://wｗw.stzp.cｎ"\t"_ｂlａｎk＂溝通表達(dá)能力(6分)\ｔ＂_blank＂準(zhǔn)確理解別人意思;有積極積極溝通的意識(shí)和技巧;用詞恰當(dāng),表達(dá)流暢，有說服力HYPＥＲLINK＂htｔｐ://www.sｔzｐ.cn"\ｔ"＿ｂｌanｋ＂HYＰＥRLINK＂ｈtｔp://www．"＼t"_blank"分析能力(5分)HYPERLINK＂htｔp:／/ｗｗｗ.stzｐ.ｃn"\t"＿blanｋ"思緒清楚,富有條理；分析問題全面、透徹、客觀HYPＥＲＬＩＮK＂ｈtｔp:/／"\t"＿ｂlank＂HYPERＬＩNK"hｔtｐ://ｗww．stzp.cｎ"\t"_ｂｌａnｋ"應(yīng)變能力(４分)有壓力狀況下:思維反映靈敏；情緒穩(wěn)定;考慮問題周到。ＨYPERLINK"htｔｐ:/／wｗｗ.stｚ"＼ｔ"_blanｋ＂HＹPEＲＬIＮK＂htｔｐ://www.stzp．cn"執(zhí)行力（6分)HYＰEＲＬＩNＫ"htｔp://ｗｗｗ.sｔｚ"\t"＿blａnk＂在任何情況下都能服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,全力以赴完畢工作任務(wù)ＨＹＰERＬIＮＫ"ｈttp:／/wｗw.sｔzp．cn"＼t＂_blank＂HYPERＬIＮＫ＂ｈtｔp:/／ｗwｗ.stｚｐ.cｎ"\t＂_ｂlank"綜合素質(zhì)(35分）HＹＰERLＩNK"http://wwｗ.sｔzｐ.cn＂\t"_blanｋ"可塑性（６分)HYPＥＲLIＮK"httｐ：//www．sｔｚ"\t"_ｂｌanｋ＂擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力;能理性接受別人的觀點(diǎn)；對(duì)別人、他事無成見HYPERLINＫ＂http://wｗw.stzp．cn"\t"＿bｌaｎk"HYPEＲＬIＮK"hｔｔp:／/www.stzp．cｎ"＼t"_blａnk"情緒穩(wěn)定性（5分)HYPERLIＮK"hｔtp:／/wｗw．stzp．cn"＼t"_blank"在特殊情況下（如較大的壓力、被冤枉、被指責(zé)）能保持情緒穩(wěn)定，不會(huì)做出極端言行HYPＥRLINK＂htｔp://wwｗ．"\t"_blａnk＂HYPＥRLINＫ＂http：//www．ｓtzｐ.cn"＼t＂_blaｎｋ＂求職動(dòng)機(jī)(3分）HYPERLIＮＫ＂ｈtｔｐ://ｗｗw.ｓtzp．ｃn"\t"_bｌａnk"需要生存？自我提高?自我實(shí)現(xiàn)？職業(yè)規(guī)劃?HYＰERＬＩNK＂http：/／www.stｚ"＼ｔ"_blaｎk"HYPERLIＮＫ"hｔｔｐ://ｗｗw.ｓtzｐ．cｎ"\t＂_blank＂積極性(７分）HYPＥRＬINK＂ｈｔtp：//ｗww.sｔzp.ｃｎ"\t"_blanｋ"找借口還是找方法;工作方法的靈活多樣性HYPERＬINK"http://wｗw.ｓtzp.ｃn"＼t"_blank"HYPEＲLＩNK"htｔp：//www.stｚp．cｎ＂＼t"_blanｋ"服從性(7分）HYＰＥRLINK"htｔｐ：//www.stｚ"\ｔ＂_ｂlank＂能服從自己不認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo);服從并接受自認(rèn)為不合理的處罰；能接受工作職責(zé)外的任務(wù);HＹPERLINK＂http://wｗw.stｚ"＼t"_ｂlank＂ＨYPERLINK"httｐ://wｗ"\t"＿blank＂團(tuán)隊(duì)意識(shí)(7分）\t"_ｂlank"過去自認(rèn)為驕傲的經(jīng)歷中有團(tuán)隊(duì)合作事項(xiàng)；能為團(tuán)隊(duì)做出超越盼望值的付出ＨＹPERLINK"http://www.stzｐ．cｎ"\ｔ＂_ｂlank"HYPＥRLIＮK＂http:/／wｗｗ.sｔzp.ｃn＂\ｔ＂_blａnｋ"職位匹配性(24分）HYPERＬINK＂http:／/www．"\ｔ＂_ｂｌanｋ＂經(jīng)歷（5分)ＨＹPERLＩNK"httｐ://"\ｔ＂_ｂｌanｋ"是否經(jīng)常換工作,工作穩(wěn)定性,平均每份工作時(shí)間最少應(yīng)超過1年ＨYPEＲLINK＂hｔtｐ:／/wｗw.stｚp.cｎ"\t"_blank＂HYPERLINＫ"hｔtp:/／www．"\ｔ"_ｂlaｎk"性格（7分)HYPＥＲLINK"htｔp://ｗｗw.ｓ"\t"_blaｎｋ"自信、謙和、積極樂觀、心態(tài)成熟、性格與崗位規(guī)定相匹配HYPERLIＮＫ"http：//www.stｚp．cn"＼t"_blanｋ"HＹPERLＩNK＂ｈttｐ://wwｗ."\ｔ＂_blaｎｋ"專業(yè)背景（7分)HYＰERLINK＂http:／/www．sｔzp.ｃn"＼t"_bｌanｋ＂所學(xué)是否相關(guān)專業(yè);有無相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);HＹPＥRLINK"httｐ:/／wｗw.stzp.cｎ＂＼ｔ＂_bｌａnｋ"HYPERLＩＮK"ｈttp：／／www．"對(duì)本職位的結(jié)識(shí)(5分)ＨＹPEＲLINK""＼t"_ｂlａnk"了解本各位的工作內(nèi)容和工作方式，能預(yù)見并接受也許出現(xiàn)的困難ＨYPＥＲＬIＮK"ｈｔtp:／/www.stzp．cn"\t"＿blank"

HYPERLＩNK＂http://wｗw.stｚｐ．cn"\t"_blaｎk"評(píng)估總分HYPERＬＩＮK＂http://ｗ"\ｔ"_bｌank"

HYＰERLINK＂htｔp://"\t"_ｂlank"評(píng)語及

錄用建議HYＰERLINK"htｔｐ://ｗｗw.ｓtzp.ｃn"\ｔ"_bｌank"

HYPERLINＫ"http:／/ｗww．sｔ"面試人ＨＹPERＬINK＂ｈttp://wwｗ.stzｐ.cｎ"＼t"_blank"

（簽字)日期：年

月

日面試評(píng)分表面試考生序號(hào)

性別

面試地點(diǎn)

報(bào)考職位

面試要素語言表達(dá)能力邏輯思維能力責(zé)任感與進(jìn)取心組織協(xié)調(diào)能力應(yīng)變能力舉止儀表

分值20分20分20分2０分15分5分

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分要點(diǎn)好１5—20分15—20分15—20分15—2０分11—15分４—5分

表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔大方，敘述流暢得體,無語病層次清楚,主次分明，條理清楚,善于綜合分析，邏輯性強(qiáng)，思維面廣。誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé),自信而又務(wù)實(shí)，既有進(jìn)取意識(shí)而又踏實(shí)、謙遜,回答極有分寸。有極強(qiáng)的設(shè)計(jì)能力，計(jì)劃能力,計(jì)劃周密可行組織能力極強(qiáng);有極強(qiáng)的合作意識(shí),合作技巧高，協(xié)調(diào)溝通方法得當(dāng)對(duì)事物的變化反映敏捷自然,有較強(qiáng)的應(yīng)急能力,解決問題恰當(dāng)、得體,心理承受能力強(qiáng)文化素養(yǎng)高，舉止文雅,穿著得體，無多余動(dòng)作中１0—1４分１0—１4分10—14分1０—14分5—10分2—3分表達(dá)尚清楚,敘述較通順，不夠簡(jiǎn)潔,有些語病有條理,有主次有一定邏輯性，能分析歸納問題有一定自信心和進(jìn)取精神，但有些好高騖遠(yuǎn),不夠?qū)嶋H辦事有計(jì)劃,但不夠嚴(yán)密，有一定組織能力；有合作意識(shí),懂得一些協(xié)調(diào)方法能對(duì)事物變化作出反映，有一定心理承受能力，應(yīng)變能力尚可能解決一些刺手問題有文化素質(zhì),舉止不夠大方,穿著整齊差0—9分0—9分0—9分0—9分０—５分0—１分

表達(dá)不準(zhǔn)確，語言不通順,說話嚕蘇、累贅、混亂條理混亂,內(nèi)容凌亂，缺少邏輯性，思維面窄回答問題繞彎子辦事不付責(zé)任,無進(jìn)取心或華而不實(shí)、嘩眾取寵辦事無計(jì)劃性,考慮事情極不周到,缺少組織管理意識(shí);缺少合作意識(shí),協(xié)調(diào)溝通方法差對(duì)事物的反映遲鈍,不知所措,處事不妥;或情緒激動(dòng)，對(duì)外部壓力極為敏感,不能控制自己文化素養(yǎng)差,穿著不得體，舉止不得當(dāng)，多余動(dòng)作多擇重考題二題為主,兼顧一題一題為主三題為主四題為主全過程初評(píng)得分

終評(píng)得分分項(xiàng)

合計(jì)

評(píng)委評(píng)語

評(píng)委署名:

年

月

日說明:評(píng)委將終評(píng)得分逐項(xiàng)抄入評(píng)委用表(二）后,將此表交計(jì)分員匯總計(jì)分。銷售經(jīng)理的面試評(píng)價(jià)表如下:銷售經(jīng)理面試評(píng)價(jià)表基本信息:編號(hào)姓名年齡本考官職務(wù)考官人數(shù)本場(chǎng)主考官面試信息：(９分為最高,表現(xiàn)極佳;1分為最低，表現(xiàn)極差。請(qǐng)面試官在適當(dāng)位置畫√）評(píng)分項(xiàng)目評(píng)分97531基本信息(儀表、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)等)10%形象5%崗位規(guī)定５％專業(yè)知識(shí)15%行業(yè)知識(shí)7%市場(chǎng)知識(shí)8%銷售技巧與能力15％銷售技巧7%銷售策略8％靈活應(yīng)變能力15%原則性7%靈活性８％積極性與獨(dú)立思考能力５%人際能力15％包容性７％人際能力8%獨(dú)立工作能力10%解決矛盾和沖突的能力10％全局性５%沖突解決５%建立合作關(guān)系的能力5％總評(píng)得分(將每項(xiàng)得分╳相應(yīng)權(quán)重)面試考官參考意見：面試考官簽字：日期：××××××校園招聘結(jié)構(gòu)化面試評(píng)估表姓名:性別：畢業(yè)院校：專業(yè)：職位:考察要素考察題目得分54321求職動(dòng)機(jī)你為什么選擇來我公司工作？你對(duì)我公司了解有多少?你對(duì)我公司提供的工作有什么希望和規(guī)定?你為什么要應(yīng)聘這個(gè)職位?你認(rèn)為你有哪些有利條件?尚有哪些不利條件？怎么克服不利條件？你在生活中追求什么？大四下學(xué)期個(gè)人有什么打算?假如在工作中，由于工作需要，領(lǐng)導(dǎo)(主管）把別人不愿做又瞧不起的工作交給你做，這時(shí)你怎么辦?請(qǐng)結(jié)合這次求職,談?wù)勀阍谶x擇工作時(shí)考慮哪些因素？如何看待物質(zhì)待遇和工作條件?你規(guī)定的工作條件和待遇大體是什么？假如相差很大,你怎么辦？對(duì)你來說，賺錢和一份令人滿意的工作，那一個(gè)更重要?談?wù)勀愕穆毼灰?guī)劃，你打算如何實(shí)現(xiàn)它。學(xué)習(xí)能力請(qǐng)和我講講你大學(xué)最感愛好的一門功課?告訴我你感愛好的因素？你是如何去充實(shí)這部分知識(shí)的呢?你現(xiàn)在還對(duì)這門功課感愛好嗎？談一談此學(xué)科最新的發(fā)展成果?你能跟我談?wù)勗趯?shí)驗(yàn)或課題設(shè)計(jì)中碰到過的困難嗎？告訴我你是如何解決的？假如公司給你一個(gè)全新的課題由你一個(gè)人全權(quán)負(fù)責(zé),公司主線沒有人懂得這一部分的業(yè)務(wù)，你會(huì)如何解決?請(qǐng)告訴我你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锘蚰昙?jí)的排名情況？你認(rèn)為你的成績(jī)與努力限度呈正比嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)你意味著什么?有些同學(xué)學(xué)習(xí)很努力,但成績(jī)卻不盡如人意,你怎么看？你認(rèn)為你自身有哪些方面覺得不滿意？如何改善?您工作之余有哪些愛好愛好?愛好中有沒有比較拿手的？談?wù)勀壳跋肴W(xué)習(xí)或填補(bǔ)的知識(shí)。在什么情況下你接受新知識(shí)快些,在什么情況下接受新知識(shí)慢些？抗壓能力通過這次面試,我們認(rèn)為你不適合我公司職位，決定不錄用你,你自己認(rèn)為有那些因素?你的一位下屬犯了錯(cuò)誤，卻惡人先告狀，你的直接領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是你不對(duì)，規(guī)定你當(dāng)眾向該員工道歉并罰款２0０元,你會(huì)如何應(yīng)對(duì)?我覺得你太乖、太聽話了，恐怕不合適這個(gè)職位。要知道，我們經(jīng)常會(huì)碰到一些很難纏的客戶。你記得你哪一門功課學(xué)得最差嗎？為什么你會(huì)學(xué)得如此差?認(rèn)為在成長(zhǎng)中曾碰到過的最艱難時(shí)刻是什么時(shí)候?你是否得到過低于自己預(yù)期的成績(jī)？假如有過，你是如何解決的?假如在公眾場(chǎng)合中，有一個(gè)人故意當(dāng)眾揭您的短處或您的隱私,您如何去解決?言談舉止個(gè)人情況復(fù)查學(xué)習(xí)成績(jī)查驗(yàn)由各高校教務(wù)處出具的成績(jī)表（原件)計(jì)算機(jī)資格認(rèn)證英語證書，口語水平無領(lǐng)導(dǎo)小組面試官意見：建議結(jié)果□重點(diǎn)推薦□一般推薦□儲(chǔ)備□放棄□其它理由:面試官署名：日期：結(jié)構(gòu)化面試官意見：建議結(jié)果□重點(diǎn)推薦□一般推薦□儲(chǔ)備□放棄□其它理由:面試官署名:日期：專業(yè)面試意見:筆試成績(jī)：建議結(jié)果□重點(diǎn)推薦□一般推薦□儲(chǔ)備□放棄□其它面試官署名:日期:終試意見:建議結(jié)果□批準(zhǔn)錄取□儲(chǔ)備□放棄