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第25頁共25頁校長助理競選演講稿范文校長助理競選演講稿范文。教師們、同學們:你們好!今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“校長助理”。媽媽始終自信的告訴我:“你能行!”我堅信,憑著我的勇氣和努力,憑著我與大家的深沉友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我叫朱宜萱,是從公明二幼升入公明中英文學校的,選擇了中英文,我無怨無悔。從幼兒園到小學,我一直擔任班干部,兩年的求學生涯,造就了我較強的責任心,并逐步養(yǎng)成了樂意為班級效勞的習慣。競選校長助理,我只想為同學們多提點建議、多做點事、多盡點心,把個人的價值表達在為大家的效勞上。我沒有什么轟轟烈烈的過去,而我自信有著一片光明的將來。假設我很榮幸被選上了,我不會驕傲,我會冷靜地面對每一件事,協(xié)助校長處理一些校園事務,做好同學們與教師之間的紐帶;假設沒被選上,我不會氣餒,我有一顆紅心,兩手準備,信心百倍地投入到學習中去,積極地參與學?;顒?,以到達自我完善。希望大家可以支持我,給我一份信任,投我一票吧!我將還你一片希望。謝謝!競選校長助理演講稿尊敬的校領導、教師、同學們:大家好!我是11秋教育三班的許x,今天很榮幸競選校長助理一職。戴爾卡耐基說過:“一個好的領導要學會如何推銷自己?!苯柚@句話我自信英勇的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學們效勞,同時更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,讓我理解到了一個團隊的重要性,所以我選擇團隊校長助理一職,因為我認為一個優(yōu)秀的團隊不僅要有團結的凝聚力,高要求的素質配合,背后也要有個負責人的領軍人。要怎樣做好一個團隊校長助理呢?我認為首先要理解這個團隊,馬云曾這樣說過:“怎應帶好一個團隊,有三種方式,第一要學會分享,這是一個分享的時代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,你是一個領導,你就必須替員工著想;第二是管理過程中真正的愛兵如子,員工才會真正的被鼓勵;第三要學會指引,一個團隊____,一定要給他組織指引指引方向,有目的,有目的,有夢想。只有這樣這個團隊才會往前走,而作為11秋教育三班的班長,我也時時刻刻都在提醒自己,班級的風云變化,三任班主任給我的鼓勵與支持,給了我無窮的力量,雖然我們我們如今這個團體還不夠完善,但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個團隊的管理也是一門了不起的藝術,它的境界就是讓每一個被管理的學生都感受到自己的重要性,知道了班級團隊的成長進步離不開每一位任的努力,所以我們在思想首先樹立:以學校利益為重,以團結、進取、效勞別人為宗旨。嚴格要求自己“嚴于律幾,寬以待人”做好一只領頭羊,也會合理安排學習與工作的時間,不怠慢,不落下每件事。我就是為證明自己,實現自己。今天我是成功的參與者,希望明天我成為參與的成功者。假設我沒有中選,我也不會氣餒。今年不行,明年你還會看到我的身影。各位領導、教師,你們是識我千里馬的伯樂嗎?我的演講完畢!謝謝!校長助理演講稿范文尊敬的各位領導、教師、同學們:大家晚上好!我是來自11秋教育年段〔2〕班的許椿蘋,現擔任教育年段學生會____,和學生團隊校長助理一職,已有豐富的工作經歷。相信我能再次勝任這項工作。我認為在座的每位同學都是有責任心的人。只要我們肯擔當、肯負責任、肯學習。能以謙虛的態(tài)度充分的精力做好本職的工作,不半途而廢,有主見,有創(chuàng)造力。每個人都是可以登上這個展現自己的舞臺。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺。心有多大,舞臺就有多大,相信自己成功永遠屬于你。同樣的,這次我仍然競選的是團隊校長助理,團隊校長助理是深化理解同學默契配合的合作精神,與監(jiān)視施行情況也是一個神圣而艱巨的任務?;貞浬习雽W期任職中,我們有許多值得表揚之處,當然也有許多缺乏,例如:〔1〕在我們執(zhí)勤的時刻很少人向我們反映情況,工作死板,沒有及時在校園內做好調查,沒有及時為同學與教師之間做好溝通?!?〕像團隊這方面組織活動比較少,沒有及時和校團委會和各年段團支部互相配合開展工作,今年因加強這方面的工作。開展更多有益社團的活動,就像我們教育年段近期就有一個女生節(jié)活動,也希望帶動全校一起參加。我相信無論在工作或學習中我們都會遇到這樣那樣的棘手問題,其實當我們面對問題時因用積極的心態(tài)面對,問題和困難,問題困難是幫助我們進步的有力助手。自從進入學校以來,我所看到所理解的學生大部分都認為讀書沒有用,其實行行出狀元,我們既然選擇了讀書就應該好好的學習,好好的工作,學到真正的本領,不要浪費自己珍貴的時間和父母的血汗錢,就像今年我們學校讀到一半不讀的學生很多,這就說明他們的心態(tài)是有問題的,這方面我們也因加強,我們可以經常開展一些心理效勞導社團,及時發(fā)現這樣的不想讀的學生;為他們心理做工作。只有短短的兩年時間,決定的是我們一生的命運,難道我們不值得珍惜嗎?如今我們首先要樹立學習目的,帶動更多的伙伴參加我們,讓我們的職校生活更加豐富多彩,在管理方面我們可以向尤校長學習以人為本管理根底,以身作那么,陽光心態(tài),積極處事,在我們周圍首先樹立典范,帶動大家共創(chuàng)晉興美妙將來!謝謝,我的演講完畢。校長助理競選演講稿3篇尊敬的教師,親愛的同學們:下午好!我是來自四年級二班的學生蔡曉惠子,我是一個性格活潑開朗的陽光小女孩。很快樂又時機站在這里參加今天的校長小助理競選,這是一個特別自豪與責任心極強的崗位。我沒有太多華美的語言來表現足勁,但我又一顆認真負責的心與實際行動來證明自己的才能。我們是一個大家庭,生活學習在一起,需要的就是互相幫助,樂于助人,團結一心的精神,來發(fā)揚學校高尚風格和展示學校的相貌。假設我能通過今天的競選演講,有幸成為校長小助理,一定盡自己最大的才能為大家做好效勞,將以實際行動來做好一只領頭羊,感謝大家對我的支持,謝謝大家!校長助理競選演講稿〔2〕:各位校長:你們好!我是淑梅班的***。今天我競選的是校長小助理。我是一個活潑得意、團結同學、熱愛集體的好學生。在班里我擔當語文課代表這個職位。雖然我的職位有點累,但是我還是干得很出色,教師經常表揚我呢!我是教師的小助手,同學們的好典范。假設我可以當上校長小助理,我會全心全意為同學效勞;假設我落選了,說明我還有很多的缺乏,我將繼續(xù)努力,不斷的自我完善。大家相信我吧!我的演講完畢,謝謝大家!校長助理競選演講稿〔3〕:加強學校管理當好小學校長小學校長是學校行政負責人,是學校的法人代表。其主要職責就是全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),自覺抵抗各種違犯教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。一名合格的小學校長,應該是思想品德好,忠誠于人民的教育事業(yè),熟悉教育教學規(guī)律,知識面廣,懂得學校管理的專業(yè)人才。那么,如何認真履行校長職責,加強學校管理,當好一名校長呢?一、要有強烈的奉獻精神。作為一名校長,應熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻給社會教育事業(yè)的熱誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學方向,不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經受住考驗,自強不息,勇于創(chuàng)新,勇于探究,永遠向前;有了這顆心,就會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學校工作中,克己奉公,無私奉獻。二、要有較高的業(yè)務才能。小學校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長,群眾才會由衷地佩服你,也才能成為教學上的“領頭羊”,才能得到廣闊教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業(yè)務培訓外,自己要經常地學習教學雜志上登載的外地的先進教學經歷和方法。并應堅持寫業(yè)務學習筆記,規(guī)定在校內聽課不少于20節(jié),校長要帶一門主課〔語文或數學〕。力求做到多帶課,帶好課。三、要有較強的組織管理才能有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任,有權對學校各項工作進展決策和運籌。好的決策,就是學校領導和群眾集體智慧相結合的產物。因此,校長要精心設計工作工程和措施,從多種方案中找出最適宜本校實際的方案,寫出方案,以便順利施行。近年來,我校根據學校的實際情況,制定了各種制度和評分細那么,有效地推動了學校各項工作的順利開展。學校有管理制度匯編一本,其中有教職工管理細那么、五項內容評分細那么、施行素質教育方案、教職工獎罰制度、學校各項工作方案等制度共十五種,力求做到各項工作有章可循,按制度辦事。四、要以身作那么,率先垂范。作為一名合格的校長,不管其年齡如何,理應是學生的師長,教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學生成為社會事業(yè)接班人的要求來講,校長應是學生學習和敬仰的楷模。因此,校長在學校的一切教育和教學活動之中,乃至一言一行,都必須嚴于律己,注意給學生以良好的教育和影響。但凡要求學生和教師做到的,校長必須率先做到。小學生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段,模擬性、可塑性很強,先進的典范就是無聲的力量。因此,校長率先垂范,樹立典范,就是寓教于實際行動之中,這樣才能起到“潤物細無聲”的宏大作用。五、作風要樸實,具有團結協(xié)作精神。具有優(yōu)良樸實的作風是校長必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應具有理論聯(lián)絡實際、批評與自我批評,親密聯(lián)絡群眾,發(fā)揚民主,節(jié)省辦學的作風。只有這樣,也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開拓參與管理,施展才干的舞臺,要擅長調動他們的積極性,聽取他們的意見,依靠群眾,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學校。六、具有與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興隆興隆的不竭動力,這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識,敢于跳出舊形式,積極探究,大膽改革,改進管理方法和教法,努力開發(fā)學生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識經濟時代,這就要求我們的校長,在其位謀其政,與時俱進,勤奮工作,無私奉獻,不斷學習,以身作那么,進步管理才能和業(yè)務才能,具有蠟燭精神,努力在自己職責范圍內,為一方教育的開展和振興做出自己的奉獻。一個好校長就是一所好學校,一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責任,能始終站在教育的前沿把握先機,以人為本探究培養(yǎng)高素質創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中,十年的潛心探究,歲月使我經受了磨練,工作使我堅決了信念,我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作,屢次帶出省、市優(yōu)秀班級,獲得數學奧林匹克競賽全國優(yōu)秀輔導教師稱號。當我站在沈陽市優(yōu)秀教師、沈陽市十大出色青年知識分子的頒獎臺上,我感受到了育才的榮耀;當我破格晉升為高級教師、踏上沈陽市學科帶頭人的行列時,我感受到育才人的使命。校長助理的工作使我對此感受頗深;對教育教學管理工作有了更深化的認識和強烈的責任感,對自己提出了更高的要求——我有信心擔起這副擔子,以育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的才能和同志們齊心協(xié)力努力工作,不負學校的培養(yǎng)和厚望。學校的教育教學管理目前已踏上安康開展的軌道,面臨新形勢如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新開展,這是我們每一個人都應該考慮的問題。教學是學校的靈魂,質量是學校的生命,科學管理是前提。因此:第一、要抓好制度建立,從管理求質量。在繼承的根底上進一步完善包括教學管理制度,質量評價體系在內的各項制度。將來社會的競爭,本質上是少數高素質創(chuàng)新型尖子人才的競爭,優(yōu)才教育作為一種特殊的教育形式,在教育改革中應保持其個性化傾向,在調研根底上,充分尊重學生個性、人格和創(chuàng)造精神,注重積極的情感與意志的培養(yǎng),特別制定一些適宜學生充分開展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能、彰顯創(chuàng)造力的制度。第二、要抓好隊伍建立,從課堂求質量。名校的三要素:硬件、師資、管理。教師隊伍建立是核心因素,名校必須有名師。隨著學校開展規(guī)模的穩(wěn)定,教師隊伍的數量也將相對穩(wěn)定下來,師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學校開展的重要任務。第斯多惠說:一個人一貧如洗,對別人決不可能大方解囊,但凡不能自我開展、自我培養(yǎng)、自我教育的人,同樣也不能開展、培養(yǎng)和教育別人。我校年輕教師占絕大多數,均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生,他們充滿活力與激情,是學校開展的不竭泉。在向老教師虛心請教、拜師學藝的同時,如何使他們不斷進步自身素質、教學程度,樹立現代教育理念,需要從解放教師個性和確立教師的人的主體地位入手,提供更多展示才華、實現自我價值的時機,激發(fā)創(chuàng)新熱情,更好地因材施教。建立新大學畢業(yè)生實習基地,舉辦青年骨干教師培訓班,開展各種教學競賽和教學理論研究,走出去請進來等方式都不啻為好的形式,這樣,形成尊老重教的良好氣氛,我們就能逐步建立起一支新老結合,富有團隊精神,團結協(xié)作,創(chuàng)新進取的高素質教師隊伍,促使骨干教師、名師脫穎而出。課堂教學中學生的“主體地位”和“主動開展”是兩個深層次核心問題,著力點在于“激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習慣——培養(yǎng)才能——形成品格”,要給學生足夠的思維空間,認真貫徹教學整體改革,創(chuàng)造有利于學生素質進步的多種教育形式,實現“八化”和我校的培養(yǎng)目的,全面推進素質教育。第三、抓好教學研究,從科研求質量。我校的優(yōu)才本身就是一個具有重大現實意義的科研課題,它為我們提供了許多值得深化研究、總結、極具價值的素材和命題,我們應把握住這個難得的促進學生開展、自我開展、學校開展的機遇,實在投入其中,產生更多能代表我國各科教育當代程度的科研成果,以科研帶動學科建立,注重工具性學科的建立及與相關學科的整合,使畢業(yè)生質量再上檔次,以科研帶動校本課程建立,形成具有育才特色的高效能的課程構造和體系;以科研帶動教師隊伍建立,使教學與科研成為每位教師的雙刃劍,“教研相長”,全面進步教學質量,形成名師群體。第四、抓好研究性學習、分層次遞進教學、學分制、雙語教學等項工作,以培養(yǎng)可持續(xù)開展的人為目的,以學生開展為本,培養(yǎng)更多全國一流的各科優(yōu)秀學生。假設說德育是學校開展的主導,那么教學那么是學校開展的主體。教學管理非坐而論道,我們應站起來多看、多聽、多學,進步教育教學理論素養(yǎng),轉變教育觀念,擅長吐故納新,然后坐下來踏踏實實做學問,做實事,做研究,做教育?!熬礃I(yè)樂群,踏實奉獻”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原那么,保持科學嚴謹的頭腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,以工作為重的人,我從不猶豫。假設我們能在自己的周圍開掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我們的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要我們每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結合作,就一定可以做好工作,做出不平凡的事業(yè)。育才的事業(yè),是每個育才人的事業(yè),能為培養(yǎng)了我的東北育才學校出力,實現自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個時機。這——是非曲直的選擇,我會珍惜,不遺余力。愿與大家共勉,與育才榮辱與共校長助理演講稿尊敬的各位領導、教師、同學們:大家晚上好!我是來自11秋教育年段〔3〕班的許椿蘋,現擔任教育年段學生會____,和學生團隊校長助理一職,已有豐富的工作經歷。相信我能再次勝任這項工作。我認為在座的每位同學都是有責任心的人。只要我們肯擔當、肯負責任、肯學習。能以謙虛的態(tài)度充分的精力做好本職的工作,不半途而廢,有主見,有創(chuàng)造力。每個人都是可以登上這個展現自己的舞臺。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺。心有多大,舞臺就有多大,相信自己成功永遠屬于你。同樣的,這次我仍然競選的是團隊校長助理,團隊校長助理是深化理解同學默契配合的合作精神,與監(jiān)視施行情況也是一個神圣而艱巨的任務?;貞浬习雽W期任職中,我們有許多值得表揚之處,當然也有許多缺乏,例如:〔1〕在我們執(zhí)勤的時刻很少人向我們反映情況,工作死板,沒有及時在校園內做好調查,沒有及時為同學與教師之間做好溝通?!?〕像團隊這方面組織活動比較少,沒有及時和校團委會和各年段團支部互相配合開展工作,今年因加強這方面的工作。開展更多有益社團的活動,就像我們教育年段近期就有一個“女生節(jié)”活動,也希望帶動全校一起參加。我相信無論在工作或學習中我們都會遇到這樣那樣的棘手問題,其實當我們面對問題時因用積極的心態(tài)面對,問題和困難,問題困難是幫助我們進步的有力助手。自從進入學校以來,我所看到所理解的學生大部分都認為讀書沒有用,其實行行出狀元,我們既然選擇了讀書就應該好好的學習,好好的工作,學到真正的本領,不要浪費自己珍貴的時間和父母的血汗錢,就像今年我們學校讀到一半不讀的學生很多,這就說明他們的心態(tài)是有問題的,這方面我們也因加強,我們可以經常開展一些心理效勞導社團,及時發(fā)現這樣的不想讀的學生;為他們心理做工作。只有短短的兩年時間,決定的是我們一生的命運,難道我們不值得珍惜嗎?如今我們首先要樹立學習目的,帶動更多的伙伴參加我們,讓我們的職校生活更加豐富多彩,在管理方面我們可以向尤校長學習以人為本管理根底,以身作那么,陽光心態(tài),積極處事,在我們周圍首先樹立典范,帶動大家共創(chuàng)晉興美妙將來!謝謝,我的演講完畢。校長助理職演講稿尊敬的校領導,各位師長:我是***班的***,擔任本班團支部書記,是一名走讀生。今天我競選校長生活助理。記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?!睉{著這句話,也憑著近十年當學生干部的經歷,今天我滿懷信心的走到了演講臺上,自信有才能挑起這副重擔。也許你們要問,你是走讀生,對校寄宿生生活應知之甚少,為何敢向學生校長生活助理這個職務挑戰(zhàn)?是為慕虛名而來,還是真正能負起這個責任,干好這項工作。那么,通過以下介紹,你們的疑惑會自消。從參加軍訓文藝聯(lián)歡會當好節(jié)目主持人,到開學后擔任團支書,到參加校首屆英語節(jié),當好毛校長的翻譯,我始終以極大的熱情,以校主人翁態(tài)度積極參加各項活動。在校團委的指導下,我組織同學開展了屢次班隊活動,不管是班內的還是校級觀摩的,每次都獲得了成功,受到校領導一致好評,從而也與同學從相知相識到互相信任。平時,我在學習上也不松懈,充分發(fā)揮特長,獲得了一些成績。如兩次獲演講比賽一等獎,英語朗讀比賽二等獎,市童影獎二等獎,所寫文章《快樂屬于自己》也登于《武進日報》,不過,那些只是美妙的回憶,我需要的是將來的成績。假設我競選成功,我將拿出一套實在有效的施政方案。首先,挑選五位委員組建生活委員會,制定責任制網絡,責任落實到各委員,工作由專人負責,同時,制訂工作方案表和各類工作詳細施行方案,落實到各班,監(jiān)視、幫助他們完善宿舍、餐廳常規(guī)工作,要求各委員每星期反響一次信息,每月總結,比較對照成績和缺乏,每月開學生代表座談會,交流思想,集中問題,抓住工作重點,不斷改進工作方法,及時向校領導匯報情況,做到不斷積累、總結、改進,真正做同學的代言人、勤務兵,校領導的紐帶,把學校建成文明校園,為創(chuàng)立示范高中、省武高特色凝聚起強大的力量。假設我競選失利,我會微笑著走向明天,努力調整自己,充實自己,以待來年的競聘,當然,我也會盡全力協(xié)助好學生校長生活助理的工作,出謀劃策,使宿舍、餐廳管理工作更上一個臺階。校領導、同學們,在以后的歲月中,你們會理解我更多。支持我吧,讓我周身的工作細胞興奮起來吧!別忘了,投我一票。校長助理競聘演講稿校長助理競聘演講稿我始終自信的告訴自己:你能行。正如我今天站在這演講臺上一樣,我堅信這終將會過去,無論其成敗與否。假設我可以脫穎而出,很榮幸的成為那四位幸運兒中的一個,我將不勝感謝??晌也粫⑵浼詾榭湟捻来a,畢竟新的挑戰(zhàn)也將隨之而來,而我將別無選擇,只能傾力而為之。即使我落選了,我也不會沮喪,更不會氣餒,而會付之一笑,屆時我會倍加磨練。變鈍劍為利刃,化腐朽為神奇。到那時,希望大家可別將我置于囊中之外。從小學到初中,我一直擔任班干部,____年的求學生涯,造就了我較強的責任心,并逐步養(yǎng)成了樂意為集體及班級效勞的習慣。終于,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。漫長的自我完善,使得教師們逐漸發(fā)現我身上的閃光點。教師們很放心地讓我在學習生活更廣泛的領域里戰(zhàn)線才華。競聘校長助理,我只想為同學們多說點話,多做點事,多盡點心,把個人的價值表達在為別人的效勞上。我叫xxx,入學成績市一中第一名,選擇了市一中,我以一中為榮,無怨無悔。我沒有什么轟轟烈烈的過去,而我自信有著一片光明的將來。當然我不會沉溺于對美妙將來的憧憬中,我更注重如今的光陰。珍惜如今的一分一秒,便是對過去最好的尊重,同時也是對將來最好的把握。現實往往是殘酷的,優(yōu)勝劣汰的自然法那么更是亙古不變。被選中的畢竟是少數,更多的是未被選上的。假設我很榮幸被選上了,亦當戒驕戒躁,沉著冷靜地面對每一件事,協(xié)助教師處理一些校園事務,做好同學們與教師之間的紐帶。假設沒能選上,也不應氣餒,而應一顆紅心,兩手準備,信心百倍地投入到學習中去,并積極地參與學校管理,以到達自我完善。希望大家可以支持我,給我一份信任,我將還以一片希望。謝謝大家!校長助理就職演講稿尊敬的各位領導、教師、同學們:大家晚上好!我是來自xx教育年段x班的xx,現擔任教育年段學生會____,和學生團隊校長助理一職,已有豐富的工作經歷。相信我能再次勝任這項工作。我認為在座的每位同學都是有責任心的人。只要我們肯擔當、肯負責任、肯學習。能以謙虛的態(tài)度充分的精力做好本職的工作,不半途而廢,有主見,有創(chuàng)造力。每個人都是可以登上這個展現自己的舞臺。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺。心有多大,舞臺就有多大,相信自己成功永遠屬于你。我相信無論在工作或學習中我們都會遇到這樣那樣的棘手問題,其實當我們面對問題時因用積極的心態(tài)面對,問題和困難,問題困難是幫助我們進步的有力助手。自從進入學校以來,我所看到所理解的學生大部分都認為讀書沒有用,其實行行出狀元,我們既然選擇了讀書就應該好好的學習,好好的工作,學到真正的本領,不要浪費自己珍貴的時間和父母的血汗錢,就像今年我們學校讀到一半不讀的學生很多,這就說明他們的心態(tài)是有問題的,這方面我們也因加強,我們可以經常開展一些心理效勞導社團,及時發(fā)現這樣的不想讀的學生;為他們心理做工作。只有短短的兩年時間,決定的是我們一生的命運,難道我們不值得珍惜嗎?如今我們首先要樹立學習目的,帶動更多的伙伴參加我們,讓我們的職校生活更加豐富多彩,在管理方面我們可向尤校長學習以人為本管理根底,以身作那么,陽光心態(tài),積極處事,在我們周圍首先樹立典范,帶動大家共創(chuàng)晉興美妙將來!謝謝,我的演講完畢。校長助理競聘演講稿范文我始終自信的告訴自己:"你能行".正如我今天站在這演講臺上一樣,我堅信這終將會過去,無論其成敗與否。假設我可以脫穎而出,很榮幸的成為那四位幸運兒中的一個,我將不勝感謝??晌也粫⑵浼詾榭湟捻来a,畢竟新的挑戰(zhàn)也將隨之而來,而我將別無選擇,只能傾力而為之。即使我落選了,我也不會沮喪,更不會氣餒,而會付之一笑,屆時我會倍加磨練。變鈍劍為利刃,化腐朽為神奇。到那時,希望大家可別將我置于囊中之外。從小學到初中,我一直擔任班干部,____年的求學生涯,造就了我較強的責任心,并逐步養(yǎng)成了樂意為集體及班級效勞的習慣。終于,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。漫長的自我完善,使得教師們逐漸發(fā)現我身上的閃光點。教師們很放心地讓我在學習生活更廣泛的領域里戰(zhàn)線才華。競聘校長助理,我只想為同學們多說點話,多做點事,多盡點心,把個人的價值表達在為別人的效勞上。我,徐彬,入學成績市一中第一名,選擇了市一中,我以一中為榮,無怨無悔。我沒有什么轟轟烈烈的過去,而我自信有著一片光明的將來。當然我不會沉溺于對美妙將來的憧憬中,我更注重如今的光陰。珍惜如今的一分一秒,便是對過去最好的尊重,同時也是對將來最好的把握。現實往往是殘酷的,優(yōu)勝劣汰的自然法那么更是亙古不變。被選中的畢竟是少數,更多的是未被選上的。假設我很榮幸被選上了,亦當戒驕戒躁,沉著冷靜地面對每一件事,協(xié)助教師處理一些校園事務,做好同學們與教師之間的紐帶。假設沒能選上,也不應氣餒,而應一顆紅心,兩手準備,信心百倍地投入到學習中去,并積極地參與學校管理,以到達自我完善。希望大家可以支持我,給我一份信任,我將還以一片希望。謝謝!校長助理競選校長助理
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