演講稿的格式是怎樣的

第39頁共39頁演講稿的格式是怎樣的【演講稿寫作要點】(一)確定講題，選擇材料1.根據(jù)演講活動的性質與目的來確立講題所謂講題，就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學價值、有現(xiàn)實意義或學術意義的特定問題中展開，否那么，將是無的放矢。演講者總是根據(jù)演講的性質、目的來確定選題的。假設被邀請作學術演講，就應該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學術信息，這樣的話題才最具學術性。假設是在思想教育性的演講活動上作演講，就應該針對現(xiàn)實中最新穎的現(xiàn)象和聽眾最關心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說，也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料材料是演講稿的血肉，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環(huán)節(jié)。首先要圍繞主題挑選材料。主題是演講稿的思想觀點，是演講的宗旨所在。材料是主題形成的根底，又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐，材料必須能充分地表現(xiàn)主題，有力地支持主題。所以，但凡能充分說明、突出、襯托主題的材料就應選用，否那么就舍棄，要做到材料與觀點的統(tǒng)一。另外，還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料，使主題表現(xiàn)得更深化、更有力。其次，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質、社會地位、文化教養(yǎng)，以及心理需求等，都對演講有制約作用。因此，選用的材料要盡量貼近聽眾的生活，這樣，不僅容易使他們心領神會，而且聽起來也會饒有興味。一般而言，對青少年的演講應形象有趣，寓理于事，舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應的事;對工人、農(nóng)民的演講，要生動幽默、通俗粗淺，盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講，使用材料那么必須講究文化層次。(二)精心安排好開頭、主體和結尾不同類型、不同內(nèi)容的演講稿，其構造方式也各不一樣，但構造的根本形態(tài)都是由開頭、主體、結尾三局部構成。各局部的詳細要求如下：1.開頭要先聲奪人，富有吸引力演講稿的開頭，也叫開始白，它猶如戲劇開頭的鎮(zhèn)場，在全篇中占據(jù)重要的地位。開頭的方式主要有如下幾種：開門見山，亮出主旨。這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說：我投票反對這項提案，理由如下：。表達事實，交代背景開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《播送演說》的開頭：希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進攻，正在繼續(xù)著。雖然紅軍進展了英勇的抵抗，雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍____已被擊潰，被埋葬在戰(zhàn)場上，但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍，繼續(xù)向前闖進。我們的祖國面臨著嚴重的危險。提出問題，發(fā)人深思通過提問，引導聽眾考慮一個問題，并由此造成一個懸念，引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生理想追求》就是這樣開頭的：一個人應該怎樣對待自己青春的光陰呢?我想在這里同大家談談我的情況。引用警句，引出下文引用內(nèi)涵深化、發(fā)人深省的警句，引出下面的內(nèi)容來。如一個大學生的演講稿，標題叫《我的考慮與奮起》，開頭就很精彩：一個人假設一輩子都不曾混亂過，那么他從來就沒有考慮過。開頭的方法還有一些，不再一一列舉。總之無論采用什么形式的開頭，都要做到先聲奪人，富于吸引力。2.主體局部要層層展開，步步推向高潮演講稿的主體，要層層展開，步步推向高潮。所謂高潮，即演講中最精彩、最沖動人心的段落。在主體局部的行文上，要在理論上一步步說服聽眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排構造層次，層層深化，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高潮。主體局部展開的方式有以下三種：并列式并列式就是圍繞演講稿的中心論點，從不同角度、不同側面進展表現(xiàn)，其構造形態(tài)呈放射狀四面展開，宛假設車輪之軸與其輻條。而每一側面都直接面向中心論點，證明中心論點。遞進式即從外表、淺層入手，采取步步深化、層層推進的方法，最終提醒深化的主題，猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的構造層次，能使事物得到由表及里的深化闡述和證明。并列遞進結合式這種構造，或是在并列中包含遞進，或是在遞進中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢宏偉的演講稿常采用這種方式。3.結尾要干脆利落，簡潔有力演講稿的結尾，是主體內(nèi)容開展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召，方式很多。好的結尾應收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡潔有力，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝?！狙葜v稿的構造】演講稿的構造分開頭、主體、結尾三個局部，其構造原那么與一般文章的構造原那么大致一樣。1、開頭演講的開頭，也叫開始白。它在演講稿的構造中處于顯要的地位，具有特殊的作用。演講稿的開頭，通常有以下幾種：1)開門見山，提醒主題一般政治性的或者學術性的演講稿都是開門見山，直接提醒演講的中心。比方宋慶齡《在承受____維多利亞大學榮譽____學位儀式上的講話》的開頭：我為承受____維多利亞大學榮譽____學位感到榮幸。運用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽眾提醒的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜，很難吸引人。2)說明情況，介紹背景。比方恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：三月十四日兩點三刻，當代最偉大的思想家停頓了思想，但已經(jīng)永遠的睡著了。這個開頭對事情發(fā)生的時間地點人物作出了必要的說明，為進一步向聽眾提醒論題做準備。運用這種方法開頭，一定要從演講的的中心論點出發(fā)，不能信口開河，離題萬里，更要防止套話、空話，敗壞聽者的胃口。3)提出問題，引起關注。寫演講稿的開頭，可根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾考慮的問題，以引起聽眾的興趣。這種問題應該新穎、獨特，確實能促使聽眾去考慮。2、主體演講稿在開頭后要迅速轉入主體，這是演講的正文和核心局部，也是演講稿的高潮所在，能否寫好，直接關系到演講的質量和效果，內(nèi)容的安排，應注意以下幾個問題。1)確定構造形式。演講稿的形式比較活潑，或旁證博引、剖析事理，或引經(jīng)據(jù)典、揮灑自如，或層層深化、或就事論事。構造形式不管怎么樣變化，都要求內(nèi)容突出、問題說透、推理嚴密、層次明晰、情理交融。2)認真組織好材料。演講稿的理論根據(jù)和事實論據(jù)的組織安排要適當。首先必須保證例證的真實性、典型性。演講稿不能太長，一般30分鐘左右最好。內(nèi)容要求言簡意賅、起到畫龍點睛的作用。3)構筑演講高潮一個成功的演講，不可能沒有高潮。要表達三個特點：一思想深化、態(tài)度明確，最集中表達演講者的思想觀點。二是感情強烈，演講者的愛惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。三是語句精煉。如何構筑演講高潮呢?首先要注重思想感情的升華。必須在對某個問題有較為深化全面的分析^p、論證，演講者的思想傾向要逐漸明朗，聽眾也能逐漸領會演講者的思想觀點，并有可能在與演講者的思想感情產(chǎn)生共鳴，從而構筑高潮。其次要注意語言的錘煉，使用排比反問等句式增加氣勢、也可借助名言警句把思想提醒得更深化。3、結尾結尾時演講內(nèi)容的自然結尾，是演講稿的有機組成局部。結尾給聽眾的印象，往往將代表整個演講給聽眾的印象。言簡意賅、余音繞梁、可以使聽眾精神振奮，并促使聽眾不斷考慮和回味。寫結尾時常犯的缺點就是要么草草收兵、要么畫蛇添足，要么就是套用陳詞濫調(diào)，更有些人在本來已經(jīng)講完后，又嘮叨幾句我講的不好、請大家批評指正之類的話，勢必讓人反感。演講稿的結尾沒有固定的格式，或對整個演講全文要點進展簡單小結，或以號召性、煽動性的話收尾，或者以詩文名言以及幽默俏皮的話結尾。但一般原那么是要給聽眾留下深化的印象?！狙葜v稿寫作需本卷須知】1、理解對象，有的放矢理解聽眾對象，理解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況等等，理解他們的愿望、理解他們所關心的和迫切需要解決的問題等等。2、觀點鮮明，感情深沉要有一個明確的觀點，主張什么、講什么道理，反對什么。理性行文、以情感人。3、行文變化，富有波瀾文似看山不喜平，平鋪直敘的文章讓人感覺到呆板、單調(diào)和乏味。4、語言流暢、深化幽默演講稿是由主題、材料、構造、語言四個要素構成，而在這些要素中，語言又是最重要的。1)要口語化，口語不是指日常的口頭語言的復制，而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言。2)要通俗易懂，要讓聽眾聽懂3)要生動感人，語言要形象、幽默幽默，要注意深腔調(diào)的和和諧節(jié)奏的變化。4)要準確樸素。要最樸素的語言表達最深化的道理。5、控制時間、不宜過長演講稿的格式怎樣寫作演講稿演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進展演講的根據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的標準和提示，它表達著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。除非是個別的大師，大局部人在演講前都要準備演講稿范文，因此演講稿怎么寫非常重要，本文提供演講稿范文的寫作方法。演講稿的格式與一般文章的格式原那么大致一樣，分為1.開頭;2.主體;3.結尾三個局部。但演講是具有時間性和空間性的活動，具有一定的煽動性和感染力，因此，演講稿范文與一般文章還是略有不同，尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。一、開頭開頭要點：要抓住聽眾，引人入勝演講稿的開頭，也叫開始白。它在演講稿的格式中處于顯要的地位，好的演講稿，一開頭就應該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能到達出奇制勝的效果。二、主體主體要點：環(huán)環(huán)相扣，層層深化主體是演講稿的主要局部。在行文的過程中，要處理好思路、節(jié)奏和銜接等幾個問題。首先是思路，思路明晰的演講才能引導聽眾，最簡單的思路是用數(shù)字序號來表達內(nèi)容的層次，如提出3個問題，第1、第2、第3，或有3種方法等等。數(shù)字序號在構造上環(huán)環(huán)相扣，層層深化，能表達明晰的思路。此外，演講稿中使用過渡句，或用首先其次然后等語詞來區(qū)別層次，也是使演講思路明晰的有效方法。其次是節(jié)奏，是指演講內(nèi)容在構造安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。節(jié)奏變化會使聽眾不至于疲勞，如在演講稿范文中，適當?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等，使演講內(nèi)容不單一，以便聽眾的注意力可以長時間地保持高度集中。當然節(jié)奏是為內(nèi)容效勞的，插入的內(nèi)容應該與演講主題相照應，另外，節(jié)奏變換過于頻繁，也會造成聽眾注意力松散。第三是銜接，是把演講中的各個內(nèi)容層次聯(lián)結起來，使之具有渾然一體的整體感。由于前面提到的節(jié)奏的需要，容易使演講稿的構造顯得零散。銜接是對構造松緊、疏密的一種彌補，它使各個內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富于整體感，有助于演講主題的深化人心。演講稿構造銜接的方法主要是運用同兩段內(nèi)容、兩個層次有聯(lián)絡的過渡段或過渡句。三、結尾結尾要點：簡潔有力，余音繞梁結尾是演講內(nèi)容的自然完畢。言簡意賅、余音繞梁的結尾可以震撼聽眾，促使聽眾不斷地考慮和回味。演講稿結尾沒有固定的格式，可以是對演講全文要點進展簡明扼要的小結，也可以是號召性、鼓勵性的口號，也可以是名人名言以及幽默的話，結尾的重要原那么是：一定要給聽眾留下深化的印象。我是怎樣撰寫競職演講稿的隨著《干部任用條例》的公布施行，公開選拔、競爭上崗已成為任用領導干部的重要方式。在這個過程中競職演講是其中重要的一環(huán)，演講成功與否對競職有著直接的影響，而演講要好，首先要有一篇好的，因此，在競職中寫好演講稿是非常關鍵的。那么，怎樣撰寫競職演講稿呢？根據(jù)屢次參加黨政機關錄用公務員和公開選拔處級以上領導干部及競爭上崗的經(jīng)歷，我覺得要撰寫好競職演講稿，應把握以下幾點：首先，要有的放矢．具有針對性。也就是要搞清所競選的職位的條件及要求，看自己是否符合，是否具有實力、有信心競爭。如符合，就要把握時機，積極勇于參與競爭，樹立“我能行”的堅決信念。其次，要盡可能地多理解一些同一職位的競爭對手情況。只有知己知彼、理解別人，才能揚長避短，充分發(fā)揮和展示自身的長處。特點和優(yōu)勢，贏得主動。第三，要詳細理解自己的聽眾對象。聽眾的文化層次、職務，他們對演講者的要求與期盼，他們的偏愛與聽講的習慣以及他們的欣賞品味等，做到心中有數(shù)。在此根底上，再有針對性地進展構思和草擬演講稿。下面以我一篇競爭某辦公室副主任〔副處級〕的演講稿為例來談這個問題。一是引言局部，即開始白。一個好的開頭，就能首先抓住聽眾，使之產(chǎn)生興趣和好感。應采取開門見山，明確宗旨的手法，力求簡煉、明白、具有新意和吸引力。如說：尊敬的各位領導、各位同事：大家好！今天．我懷著一種不平靜的心情，登上了這個特殊的舞臺。首先感謝組織、領導給我提供了一次難得的學習鍛煉和參與競爭的時機，同時，也感謝同事們對我的理解、信任和支持。我將以良好的心態(tài)，積極參與副主任職務的競爭，勇于承受挑選。二是主體局部。這是演講稿的核心。竟職演講主體局部一般是由兩方面內(nèi)容組成的，一方面，要簡單介紹自己的根本情況，包括自然情況，工作、經(jīng)歷，獲得的各種榮譽等；另一方面是講述競職理由和施行目的。理由要充分，目的要明確，重點要突出，主次要清楚，不要貪多求全、面面俱到。內(nèi)容要詳細，宜近不宜遠，要符合實情，貼近實際，要讓人感到你描繪的是一張美妙藍圖，又是通過努力可以實現(xiàn)或到達的，而不是紙上談兵。比方說：辦公室工作假設簡單地概括起來就12個字：組織協(xié)調(diào)、當好參謀、做好效勞。當然，這12個字說起來容易，做起來難，要想做好就更難。根據(jù)本職位的性質和職能要求，我覺得自身具有一定的優(yōu)勢，愿意競爭這個崗位。主要理由是：其一，我熱愛這項工作。雖然這項工作繁雜，巨細無遺，默默無聞，甚至很辛苦，付出很多卻難以看出成效和成績，但我有充分的思想準備，有投身這項工作的良好愿望和熱情。其二，我受黨的培養(yǎng)教育多年，有“認認真真辦事、實實在在做人”的作風和一顆忠誠于黨的事業(yè)、效勞于人民群眾的責任心。這是我做好一切工作的前提和保證。其三，我有多年在辦公室工作的體驗和經(jīng)歷，有一定的理論經(jīng)歷，熟悉辦公室的工作情況，進入角色要快一些，對順利開展工作有利。根本具備本職位所要求的思想政治素質、工作業(yè)務程度。其四，我有“以人為本、人格至上”的現(xiàn)代行為理念，處事公正正派，待人熱情誠懇。能始終圍繞。人文關心”這四個字來做文章、辦事情。努力使領導滿意、讓群眾放心。其五，更主要的是，有領導的關心、保護和鼓勵，有同事的幫助、協(xié)作和支持，為我做好工作創(chuàng)造了有利條件，增強了勇氣和信心。假設組織和大家信任，能給我一個施展的平臺，我有決心有信心擔當此重任。并以樹立“五種意識”，作為保證。一是樹立學習意識。著力進步全體人員思想政治素質和業(yè)務知識才能。一方面要堅決信念，增強黨性，解決辦事“靠得住”的問題；另一方面要刻苦鉆研，業(yè)務純熟，解決辦事“有本領”的問題，成為本職工作的行家里手。二是樹立全局意識。只有著眼全局、顧全大局，樹立全局“一盤棋”的思想，正確處理好個人與集體、局部與整體的利益關系，做好效勞，才能圓滿完成好組織和領導交辦的各項任務。三是樹立創(chuàng)新意識。當今時代是創(chuàng)新的時代，需要我們不斷探究和創(chuàng)新。只有與時俱進，才能改變那些不合時宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法，以增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性。四是樹立奉獻意識。要有甘當綠葉，做好配角，勇挑重擔、無私奉獻的境界和胸懷。從小事做起，從自身做起。擺正位置，扮好角色，到位不越位，補臺不拆臺。五是樹立團結意識。只有講團結，求人和，才能凝聚人心，集中智慧，充滿活力，形成合力；只有講團結，靠大家力量，才能進步工作效率，發(fā)揮整體作用，當好參謀助手。我相信有了這五種意識，就可以擔當起這個重任。三是結尾局部。明確表示竟職后的態(tài)度。要貼切、自然、真誠、可信、富于情感。如說：假設我競爭如愿，將不辜負組織、領導和大家對我的信任、期望，以此為新的起點，努力履行諾言，實現(xiàn)奮斗目的，積極為局工作做出新的奉獻！假設我競爭落選，我也不會灰心和氣餒，因為可以勇于參與競爭，對我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪意志的考驗，一次難得的學習和鍛煉，一次重新認識自我和展示自我的檢驗。從中找出缺乏和差距，今后的進步和進步才能更快，我會努力鍛煉成為一名讓組織和領導信任、讓群眾滿意的黨員干部！謝謝！競職演講，區(qū)別于抒情或事跡演講，多用陳述性說明性的語言。脫稿講最好。演講時應心態(tài)平和，真誠、謙虛和自信。演講稿長短可根據(jù)各自要求而定，不宜過長。一般在2000字，10—13分鐘為宜。另外，需要強調(diào)的是，演講稿要自己撰寫，應該突出自己的特點。演講內(nèi)容、語言風格、性格氣質，必須是真實的你而不是別人，切忌成為“通用稿”，誰用都適宜。鋼鐵是怎樣煉成的演講稿范文尊敬的各位領導，親愛的各位同志！今天我演講的題目是：鋼鐵之花，澆鑄生命！“人最珍貴的是生命，生命對每個人來說只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而慚愧，臨終時能說：我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@段話出自前蘇聯(lián)小說家奧斯特洛夫斯基筆下《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書主要寫了主人公保爾柯察金小時候的生活非常艱辛，不是被母親責罵，就是受神父冤打。但他憑著毅力，仍然堅持生活，并立志要參軍。歷經(jīng)漫長的歲月，保爾柯察金長大后，終于實現(xiàn)了他的志向——成為了一名榮耀的軍人。參軍期間，經(jīng)過黨的栽培教育和長期的自我理論，他憑著毅力，在勞動、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學習和嚴格要求自己，終于鍛煉成具有崇高理想、堅毅的意志和堅強性格的____戰(zhàn)士。自從讀了這本書，讓我受益匪淺。毅力乃成功之本，是一種堅持，是一種韌勁，更是是一種積累。荀子云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”毅力往往表現(xiàn)的是一個人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會向挫折和困難低頭，而會更堅強地去面對，在挫折中不斷磨礪自己快速成長！保爾的那種為人類進步和解放而無私奉獻的精神；那種把崇高理想和每一個詳細行動結合起來，腳踏實地，埋頭苦干的精神；那種不畏任何困難險阻，百折不撓，勇于進取，艱辛創(chuàng)業(yè)的精神；那種生命不息，奮斗不止的精神，在今天喧囂都市的前進步伐中仍然是永不休止的時代的最強音。假設你曾見過大海，見過海的萬丈波瀾，你定會明白什么是生命不息，奮斗不止！假設你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會過保爾的頑強執(zhí)著，你定會明白什么叫永久的生命！其實，生命只是一個形式，而尋夢的過程才是生命中沉淀的感動，靈魂中由表及里的真情，才是永久的生命！我愿做風雨中一棵參天大樹。怒吼的狂風擋不住澎湃的潮水，澎湃的潮水擋不住我前進的執(zhí)著；秋的沉醉擋不住凄涼的寒風，凄涼的寒風擋不住我對春忘情的沖動；夜的深沉擋不住閃爍的明星，擋不住我對黎明的企盼！風雨中，我仍然是一棵樹，一棵對生活充滿憧憬的樹！縱觀古今之成大事者，都懷著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的信念，才到達“眾里尋他千*，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界。也只有在這個過程中學會了吃苦，鍛煉了意志，實現(xiàn)了自身素質的進步，人生的價值得到了不斷的升華！人的一生中總要有個奮斗的目的，然后為實現(xiàn)它而努力，保爾正是這樣，有了一個為____事業(yè)而奮斗終身的宏偉目的！宏圖已繪就，號角已吹響；壯志在心頭，揚鞭在腳下，讓我們英勇地承擔起世紀的重托，以堅決不移的毅力，無限執(zhí)著的忠誠，把自己有限的生命融入到黨旗照耀下無限光輝的疾控事業(yè)中，滿懷豪情再創(chuàng)新世紀的輝煌！我的演講完了，謝謝大家！演講稿的格式是怎么樣的演講稿是一個比較正經(jīng)的文章，這對于演講的人來說很重要。做好演講稿，演講就成功了一般，但是，這并不容易，因為演講稿有很強的邏輯性，他不容許有一點點的錯誤，就算沒有錯誤，我們在演講的時候還會有很多問題。所以，做好一個演講稿并不容易，但是我們還得做好它，因為如我們想做好演講，這是必不可少的。做好演講稿有很多規(guī)那么，下面我為大家一一闡述。那么，什么是演講呢?演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動它的特點是：第一，它是在人與人之間進展的;第二，它有一定的時間性;第三，它是為了闡述某一問題或整理而開展的;第四，它帶有一定的煽動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發(fā)言、學術講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等，都帶有演講的性質。演講稿是演講用的文稿，也是演講的根據(jù)。它是為演講效勞的，是表達在書面上的講話材料。演講有內(nèi)容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態(tài)，有報導、有說明、有論辯、有答謝等。總的來說，它的特征可以概括如下：1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活嚴密相關。它討論的應該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習，材料也是如此。它得是真實可信，是為理解決身邊的問題而提出和討論的。2、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭鋪路。3、特定情景性演講稿是為演講效勞的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。4、口語化演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為文字，起到標準文字、有助演講的作用;另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應適應演講人的講話習慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要表達在以下幾方面：(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;(2)引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過對語言的推究進步語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。1、演講稿的構造。演講稿的構造通常包括開始白、正文、結尾三局部。開始白是演講稿中很重要的局部。好的開始白可以緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下根底。常用的開始白有點明主題、交代背景、提出問題等。不管哪種開始白，目的都是使聽眾立即理解演講主題、引入正文、引起考慮等。演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行并列、正反比照、逐層深化。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應上下連接，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。結尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調(diào)主要觀點;引文法那么是引用名言警句，升華主題、留下考慮;反問法是以問句引發(fā)聽眾考慮和對演講者觀點的認同。此外，演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深化印象。大多數(shù)演講稿如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內(nèi)，完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理，同時又要說服聽眾，就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。主題選定了，還要搜集相應的材料對之進展論證。材料的選擇要通俗，要選擇大多數(shù)人都知道的、聽得懂的，而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因為演講一即時表演，聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內(nèi)容或是出處。因此，在準備演講稿之前首先要理解聽眾的情況：他們是些什么人，他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何，他們所關心的問題是什么，等等。掌握了聽眾的特征和心理，在此根底上恰當?shù)剡x擇材料，組織材料，是演講成功的必要條件。寫作演講稿還有一個特別要注意的，就是對演講節(jié)奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的，少那么一分鐘，多那么一兩小時甚至一天，演講者必須把握自己演講的速度和內(nèi)容，既不能時間到了，還沒有講完，也不能間隔演講完畢還有一段時間，而演講者已經(jīng)無話可說了。演講稿對于演講速度和節(jié)奏的把握有著極其重要的作用。寫作時，要不時地停下來，用自己的正常語速大聲朗讀，根據(jù)朗讀的結果調(diào)整演講的內(nèi)容。另一方面，還要根據(jù)演講時間的長短調(diào)整要講的內(nèi)容，做到整場演講的音調(diào)有上下起伏、節(jié)奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮，波瀾起伏、收舒有度。最后，演講稿做完了，我們還要注意仔細去修改。因為會有很多的錯誤，我們要及時發(fā)現(xiàn)，及時改正，防止演講的時候出現(xiàn)差誤，導致我們演講的失敗。所以，每一步都要做好，每一步都要仔細，把好關，才能做到萬無一失。做好演講稿就成功了一半，所以，在這方面，我們嚴把關，爭取做到一馬成功，讓我們的演講也成功。勵志演講稿格式：青春是美妙的更多相關內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。光陰的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了將來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!青春是美妙的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能理論自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春榮耀照人呢放眼看吧，在我們社會現(xiàn)代化建立的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)戰(zhàn)士雷鋒到以效勞祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永久的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建立奉獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要擅長創(chuàng)新，擅長理論，擅長把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，進步綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會制度的穩(wěn)固和開展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱辛能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱辛奮斗，才能順應時代開展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運嚴密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!生命對每個人只有一次，而青春那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學們：少年強那么國強，少年獨立那么國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!師德師風演講稿格式：做怎樣的老師更多相關內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿各位老師：大家下午好!在正式發(fā)言前，想把一句剛剛在一本書上讀到的句子送給大家?！叭魏巫诮蹋瑘D騰，符合都不能代替最本能的考慮，那就是獨立考慮。”希望接下來我經(jīng)過獨立考慮所表達的語言，所講述的故事能帶給我們老師一點點觸動，一點點考慮，如假設此，我便欣慰。今天，我要跟大家分享的內(nèi)容是《做怎樣的老師?》。開學第三周，我要求學生用文字記錄我。老師上課的好與壞，老師身上的優(yōu)缺點，一一品頭論足。10分鐘后，我收到了全班的50張字條，其中有兩張讓我的心有了莫名的震顫。兩張字條內(nèi)容一樣，只有一句話“沒覺得老師有什么不好，就是覺得老師不太公平?！薄肮剑x”一直是我的崇尚的東西。對每個人公平，也一直是我踐行的處事準那么。今天竟然有人會說我對人不公平?我在腦海中反復搜索：我終究對他們做了什么不公平的事?”沒有得到答案。我只有向當事人索要答案了。把兩位同學同時叫到教室外的走廊，才發(fā)現(xiàn)他們竟是同桌。我開始發(fā)問，他們沉默無言。許是害怕，許是感到意外。我鼓勵他們英勇說真話。終于一個同學開口了：“我就是感覺你看不起我這個復讀生?！薄翱床黄?復讀生?”我迷惑。他繼續(xù)解釋。我方知道事情的原委。原來是：他背書極快，我想讓他當語文課代表，找到他談話，商量此事，他表現(xiàn)出唯唯諾諾的樣子，害怕著不敢承受，我鼓勵他，他方容許下來。第二天，我發(fā)現(xiàn)了一個女生更適宜當，因為她膽子大。第三天，我正式宣布語文課代表，是那個女生。事情就此告一段落。沒有跟他做任何解釋。如今想來，確實是我的粗心大意。我以為反正他也不是那么爽快容許，解不解釋都沒有關系，他一定不會在意。竟沒想，我的自我揣度完全是個錯誤。溝通交流后，誤會終于解開。遂問他的同桌原因。他的答復著實讓我哭笑不得。他說“我不知道寫什么好，見同桌這樣寫了，我就跟著寫了?！比缃窀蠹曳窒磉@句話，有點像句輕松的玩笑。但笑過后，我有了更綿長的考慮。為什么他會沒話可寫?原因有二。一，詞窮，語文根底差，不知道怎樣表達;二，老師不夠優(yōu)秀，沒有什么值得他寫。我想到的是第二種。我剛剛在看的一本書《皮皮老師這女人》，講述一個高中語文老師和學生一同成長的悲與喜，痛與樂。她的一個學生給她寫了一封長達5頁字的評價文字。毫無疑問，皮皮老師是優(yōu)秀的。在我生活的周遭，我常常能聽到這樣的言語：以前這個班如何如何差，如今我?guī)Я?，如何如何好。以前班上那個學生如何如何淘氣搗蛋，如今在我的手上，他哪里敢動一下。語詞中滿是自鳴得意的樣子。坦白說，我為他(她)的話感到悲哀。有沒有想過，學生是一個個鮮活的個體，他們應該有多么鮮明的個性，多么張揚的思想。他對你的畢恭畢敬，唯唯諾諾，____，就能顯示出自己作為老師的厲害嗎?試想，扼殺人，還有什么比扼殺人的思想和靈魂更可怕的事情呢?我不喜歡老師的妄自菲薄，更憎惡老師的夸夸其談?；貞浳业膹慕探?jīng)歷，我對學生有沒有過有心或無心的傷害呢?有心的傷害我竭力防止，無心的傷害在所難免。而在我生活的周遭，我常常能看到老師對學生的語言攻擊。我認為這是對學生的傷害?！澳氵@笨蛋，你這垃圾。”每每聽到這樣的侮辱，我都會痛心疾首。也許有老師會說，這不就是一句玩笑話，一句口頭禪嗎，何必當真和在意呢?假設我們把學生說成一頭豬當成是口頭禪或開玩笑，那我就真不知道我們?yōu)閹煹囊饬x何在了?我們往往習慣把教書當作謀生的手段，在簡單機械的工作重復中，我們忘記了傾聽自己的心語，迷失了教育的方向，批評學生的語言也往往剩下了簡單機械的“豬”字，這實在是我們?yōu)閹煹谋О　！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺保鬃拥难哉摶蛟S能為我們撥開天空中的迷霧，驅散我們內(nèi)心的陰霾。把教學當做我們生活的樂趣，把教育當做我們終生信奉的事業(yè)，如假設此，“豬”這樣的字眼就再也不會從口而出了吧!最后，我想說，在這個喧囂急躁的世界里，給自己留一些空閑的時間吧，這時間不是用來喝酒打牌唱K，而是用來靜心地讀書。直到今天，我仍然能在貧乏的物質中感到滿足，不受困擾，那是因為我有精神食糧——書的滋養(yǎng)。怎樣做老師，做怎樣的老師?怎樣才能做一個師風純粹，師德高尚的老師?我還是愿意把這樣綿長的考慮留給在坐的同仁。謝謝大家!關于青春的演講稿格式：青春是美妙的更多相關內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁假設無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口彷徨。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探究的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。光陰的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了將來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!青春是美妙的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能理論自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春榮耀照人呢放眼看吧，在我們社會現(xiàn)代化建立的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)戰(zhàn)士雷鋒到以效勞祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永久的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建立奉獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要擅長創(chuàng)新，擅長理論，擅長把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，進步綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會制度的穩(wěn)固和開展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱辛能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱辛奮斗，才能順應時代開展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運嚴密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!生命對每個人只有一次，而青春那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學們：少年強那么國強，少年獨立那么國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!怎樣寫演講稿，演講稿格式演講稿，也稱為演講詞，主要指在重要場合或群眾集會上發(fā)表講話的文稿，是進展演講的一個根據(jù)，對于演講的內(nèi)容以及形式都有這一定的標準作用。主要表達演講的目的，以及演講過程當中的手段。演講稿是生活和工作當中常用的一種文體，常被用來交流思想，表達感情，發(fā)表意見和主張，提出號召建議等，具有一定的宣傳煽動以及教育作用。通過演說的方式把演講者的觀點以及演講者的思想更好的傳遞給聽眾，好的演講總是以其精細的思想啟發(fā)聽眾，以鮮明的觀點影響聽眾，給聽眾以鼓舞和教育，可以讓聽眾產(chǎn)生共鳴，并且可以在思想上、感情上都可以有更好的傳遞形式。演講稿最重要的特點就是要有鮮明的論點，明晰的邏輯思維，通俗易懂并具有感情色彩的語言，這樣才能使演說既有說服力，又有煽動性和感染力。有不少人在演講的過程中采用即興演講，這也是一種形式，但在沒有腹稿的情況下比較容易出現(xiàn)問題。所以建議大家在演講前期可以做一些準備，準備好對應的文可以讓你在演說過程中更自信一些，可以讓演講的內(nèi)容更加深化，并且富有條理性?！狙葜v稿的格式】演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。2、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。3、特定情景性演講稿是為演講效勞的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。4、語言、構造演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。演講稿的構造。演講稿的構造通常包括開始白、正文、結尾三局部。開始白是演講稿中很重要的局部。好的開始白可以緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下根底。常用的開始白有點明主題、交代背景、提出問題等。不管哪種開始白，目的都是使聽眾立即理解演講主題、引入正文、引起考慮等。演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應上下連接，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。結尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調(diào)主要觀點;引文法那么是引用名言警句，升華主題、留下考慮;反問法是以問句引發(fā)聽眾考慮和對演講者觀點的認同。演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深化印象。國旗下的演講稿格式：怎樣傳播正能量更多相關內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿尊敬的老師，親愛的同學們;大家上午好!今天我演講的題目是怎樣傳播正能量正能量是大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽光。多情自古傷離別，我們辭別了短暫而美妙的高一上學期，我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸，我們又走進了一個異性陌路的新班級，面對此景，同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的，人都是有感情的，每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時，總會有一種傷感。天下沒有不散的宴席，與其回憶過去，不如抓住如今，我們需要團結起來，去獲得更加輝煌的成就，在上周學校組織的拓展活動中，我受益匪淺，聞到了新的班級氣息，看到了班級的新的潛力股，同學們紛紛建言獻策，給我感受最深的是在第二個活動中，我們班的同學起初一盤散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓，必須團結協(xié)作我們成功了，每個人的臉上都露出了笑容。.緊接著，我們又進展了第三個工程：“自由飛翔”，我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹，搏擊長空，我們又成功了。每一次工程的合作，大家都能碰撞出劇烈的火花，我想這就是一種正能量。在最后沖動人心的頒獎典禮上，我們雖然沒有獲獎，但我想說的是：“同學們，我們收獲了許多，不是嗎?同學之間友誼的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發(fā)實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國教育演...英語演講稿揮出的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們，在以后的學習與生活中，我們應該傳遞我們的正能量，回想我們在六中的歲月，從“給力”，從“HOLD住”一路走來，它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字，它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的