演講稿結尾怎么寫

第29頁共29頁演講稿結尾怎么寫演講稿結尾怎么寫。演講稿結尾怎么寫演講稿結尾怎么寫演講稿怎么寫演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進展演講的根據(jù)，是對演講內容和形式的標準和提示，它表達著演講的目的和手段，演講的內容和形式。除非是個別的大師，大部分人在演講前都要準備演講稿范文，因此演講稿怎么寫非常重要，本文提供演講稿范文的寫作方法。演講稿的格式與一般文章的格式原那么大致一樣，分為1.開頭;2.主體;3.結尾三個部分。但演講是具有時間性和空間性的活動，具有一定的煽動性和感染力，因此，演講稿范文與一般文章還是略有不同，尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。一、開頭開頭要點：要抓住聽眾，引人入勝演講稿的開頭，也叫開始白。它在演講稿的格式中處于顯要的地位，好的演講稿，一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能到達出奇制勝的效果。F132.二、主體主體要點：環(huán)環(huán)相扣，層層深化主體是演講稿的主要部分。在行文的過程中，要處理好思路、節(jié)奏和銜接等幾個問題。首先是思路，思路明晰的演講才能引導聽眾，最簡單的思路是用數(shù)字序號來表達內容的層次，如提出3個問題，第1、第2、第3，或有3種方法等等。數(shù)字序號在構造上環(huán)環(huán)相扣，層層深化，能表達明晰的思路。此外，演講稿中使用過渡句，或用“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次，也是使演講思路明晰的有效方法。其次是節(jié)奏，是指演講內容在構造安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。節(jié)奏變化會使聽眾不至于疲勞，如在演講稿范文中，適當?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等，使演講內容不單一，以便聽眾的注意力可以長時間地保持高度集中。當然節(jié)奏是為內容效勞的，插入的內容應該與演講主題相照應，另外，節(jié)奏變換過于頻繁，也會造成聽眾注意力松散。第三是銜接，是把演講中的各個內容層次聯(lián)結起來，使之具有渾然一體的整體感。由于前面提到的節(jié)奏的需要，容易使演講稿的構造顯得零散。銜接是對構造松緊、疏密的一種彌補，它使各個內容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富于整體感，有助于演講主題的深化人心。演講稿構造銜接的方法主要是運用同兩段內容、兩個層次有聯(lián)絡的過渡段或過渡句。三、結尾結尾要點：簡潔有力，余音繞梁結尾是演講內容的自然完畢。言簡意賅、余音繞梁的結尾可以震撼聽眾，促使聽眾不斷地考慮和回味。演講稿結尾沒有固定的格式，可以是對演講全文要點進展簡明扼要的小結，也可以是號召性、鼓勵性的口號，也可以是名人名言以及幽默的話，結尾的重要原那么是：一定要給聽眾留下深化的印象。演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開始合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和煽動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。演講未必都使用演講稿，不少的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深化和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。演講稿特點主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先，演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發(fā)表意見的一種社會活動。其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講那么是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：主要特點第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必需要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所承受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果；其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、效勞性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。假設說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者能通過試講或默念加以檢查，但凡講不順口或聽不清楚之處〔如句子過長〕，均應修改與調整。第三、煽動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的煽動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深化，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。假設演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字根據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。其次，演講稿不僅要充分表達演講者獨到、深化的觀點和見解，而且還要對腔調的上下、語速的快慢、體態(tài)語的運用進展設計并加以注釋，以到達的傳播效果。另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氣氛等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。第五、口語性口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。詳細要做到：把長句改成適聽的短句；把倒裝句改為常規(guī)句；把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去；把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞；把生僻的詞換成常用的詞；把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。第六、臨場性演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反響：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完好的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要表達出必要的控場技巧。主要功能第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、說明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的根本知識。它的特點是知識性強，語言準確。第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講開展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理闡述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾沖動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣闊的黑人聽眾的自尊感、自強感，鼓勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反的行列。它的特點是煽動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。第五、“使人樂”演講。這是一種以活潑氣氛、調節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出如今喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。f132.更多演講稿延伸閱讀企業(yè)演講稿結尾怎么寫站在今日的輝煌，我們翻開重重的歷史，xx集團艱辛而成功的走過了六個風雨春秋。在這2000多個日日夜夜里，有成功的喜悅，有失敗的挫折，然而正是這2000多個晝夜，我們油運職工付出的是汗水!是智慧!從而鑄就了今日輝煌的中海油運。成功只代表過去，如今，在城市化、消費晉級、產業(yè)晉級及參加wto的效應帶動下，xx集團已經進入新一輪的開展周期，正面臨著難得一遇的戰(zhàn)略機遇期。在這新一輪的開展過程中，隨著阿芙拉型11萬噸“楓林灣”和“松林灣”的投入運營，我們中海油運正向著大型化船隊不斷邁進，并在世界航運界充分發(fā)揮著自己的綜合競爭優(yōu)勢，我們正站在新的起點上，實現(xiàn)新的跨越，攀登新的頂峰。對于我們群工部而言，恪盡職守，那是義不容辭，如何進步職工綜合素質，效勞好船舶及豐富機關員工業(yè)余文化生活，是我們工作的重點，才是真正將自己融入了企業(yè)的新開展中。在群工部成立的短短一年里，我們先后組織了形式多樣的文體活動，雖然我們員工同專業(yè)選手的程度有一定差距，但在比賽中隊員間所展現(xiàn)出的那份英勇、信心與團結卻感染著我們身邊每一個人。血與汗的交融，會聚成隊員對成功的渴望，對隊友的信任與負責。機關員工“我和祖國一起遠航”的歌詠比賽，更是將油運職工緊緊地凝聚在一起。職工凝聚力的不斷加深更令我們感到今后身上的擔子又重了。隨著科技的日新月異、船舶的不斷更新?lián)Q代，更好的為船舶效勞就顯得尤為重要。僅有一流的硬件設施，而沒有與之相匹配的軟件，那建立世界一流航運企業(yè)也只能成為一句空話。我們正是看到這一點，船舶勞動競賽的開展如火如荼，海上圖書館應運而生，船舶英語培訓班先后成立，加強與船舶的溝通與聯(lián)絡成了效勞船舶的紐帶。為了使公司在新一輪的開展中，實現(xiàn)船隊構造調整。平日里，工作中我們油運職工旰食宵衣，不辭辛勞，奉獻著自己的每一份力量。作為群工部的一員，我們將為奮戰(zhàn)在運輸消費第一線的職工創(chuàng)造出最舒適的工作、生活環(huán)境，提供質的效勞，這將是我們將來工作中的重點與起點，并將逐步完善。放眼于當今的中國，是要進步國際競爭力，以信息化帶開工業(yè)化，縮小來看，對我們xx油運群工部而言，那么是要以科技化帶動人才化，以人性化帶動管理化，以這對我們就提出了更高地要求，也是一個嶄新的課題。在這樣一個新形勢下，我們要不斷創(chuàng)造新的起點以適應社會的變遷，時代的更替，不斷充實自己的知識與技能，以同步于時代的思路，去灌輸于自己的工作學習之中，令自己永遠走在社會的最前端。此時此刻，我們xx集團象冉冉升起的太陽，綻放出無限的光芒，象一艘航行在浩瀚大海中的巨輪，乘風破浪，向著成功的此岸進發(fā)。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓我們共同努力，上下齊心，趁著中海開展的春風，站在新的起點，謀求新開展，為建立世界一流航運企業(yè)而發(fā)奮圖強，為xx集團創(chuàng)造更輝煌的明天而奮勇領先吧!競聘演講稿結尾怎么寫競聘演講稿結尾怎么寫競職演講(辦公室主任)競職演講(辦公室主任)各位領導、各位教師：我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個時機參加競職演講。我叫xxx，現(xiàn)年31歲，*黨員，大學本科學歷，講師職稱。1996年8月?lián)蝬x縣成教中心辦公室主任職務，1999年9月調xx縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善考慮，多研究，不斷地豐富自己、進步自己，如今又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教?？频摹恶R克思哲學》《政治經濟學》《*理論》，中專班的政治、哲學、經濟常識，干訓班馬克思理論、教育理論等課的教學任務，1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎，1997年獲全省中師政治優(yōu)質課一等獎，先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發(fā)表，參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。二是有較為豐富的理論經歷。從1996年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和標準，明白辦公室工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學校、參謀決策、日常效勞、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，獲得了一定的成績。如：原教師進修學校黨建方面的經歷登載在《黨員生活》黨建專集上，干訓、繼教方面的經歷材料在省市都產生過一定的影響，學校檔案建立獲省二級先進。三是有較強的工作才能。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，老實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作才能、組織協(xié)調才能、判斷分析^p才能、領導部署才能都有了很大進步，可以勝任辦公室工作。四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體安康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，可以全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假假設我可以競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作，進步辦公室工作檔次。(一)科學標準地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣的事務，又要參與政務。我將根據(jù)實際情況，進展合理分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。(二)搞好綜合協(xié)調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協(xié)調工作，防止互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成建校大業(yè)。(三)當好參謀助手，效勞校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài)，及時地向學校領導反響各方面的信息，注重調查分析^p，主動為領導獻計獻策，對各種情況進展科學的分析^p和判斷，為領導決策提供可靠的根據(jù)。對外廣泛宣傳學校，進步知名度，樹立良好形象。(四)加強個人修養(yǎng)，練好根本功。從事辦公室工作榮耀而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作才能和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象，調動辦公室全體工作人員的積極性，團結辦公室人員一道共同搞好工作，進步效勞質量，力爭在效勞中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。領導、教師們，我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美妙的將來，迎接xx三中輝煌燦爛的明天。謝謝大家！0|評論2023-09-2617:26熱心您同學們：今天，我要演講的題目是“祖國在我心中”。如今，中國的科技興隆了，我們人人都過上了幸福的小康生活。但你們知道嗎？50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家，它沒有偉大的科學成就，科技也得不到開展。然而，一些留學知識分子的回國，使中國的命運得到了根本的轉折，正是他們，挺直了中國的脊梁。鄧稼先就是這些留學生之一，當時他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學位，決心回國為祖國奉獻自己的一份力量，因為他知道：自己是中國的兒女，是炎黃的子孫！他回到中國，參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難，經常帶著工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險監(jiān)制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗爆炸成功了！隨后，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。*爺爺提到鄧稼先，說：“兩彈是他的勛章，中國為他驕傲！”這些知識分子中，還有很多默默無聞的人廢寢忘食地工作在第一線。他們這么刻苦努力的工作，是為了什么呢？中國有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。故宮、長城，哪個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌？泰山、黃山，哪個不是風景秀麗、宏偉壯觀？造紙、火藥，哪個不是我們中國人的驕傲？當鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話，成為了他們的動力——我是中國人，我愛中國！演講稿開頭與結尾怎么寫如何把握好開頭與結尾呢？以下是我經歷之談：從來都沒有哪一種職業(yè)像教師們那樣付出得如此之多。說他們無私吧，未免顯得俗套了點，就按他們自己的話來講吧，就是要為學生們付責任，要對得起自己的良心！不少人呢，都喜歡把教師門比喻趁蠟燭或春蠶，而我覺得這樣的比喻過于殘忍了點，因為我希望我們的教師們可以和我們一起永遠地守望著青春而不會老去。所以我更愿意把他們當作是照亮我生命中的那一縷陽光，永遠地分布在我的四周圍，給我悄無聲息的溫暖與力量！〔這是開頭，不錯的，我在區(qū)里演講用的就是這個開頭，得了二等獎！〕然后你可以在下面一段中舉幾個任課教師平時比較感動你的事例，但一定要真實！但不用指名道姓！在最后面的兩段中你可以這樣寫：有時候，教師們是會用比較嚴厲的口吻去批評一些同學，告訴他們呀，不要再朝著彎路走下去了，可就是因為這樣，卻會讓有些同學與教師門之間產生一種隔膜，可大家想過沒有，教師們難道很喜歡這樣嗎？假設他們不熱愛自己的學生，不想為他們負責任，他們完全可以睜一只眼，閉一只眼任由著我們，可他們最后還是選擇了不厭其煩，苦口婆心地開導著我們。為什么？因為他們希望自己所教的每一位學生都能滿懷著對將來的希望和自信心高快樂興得從這個學校畢業(yè)，踏踏實實地走向社會，以致于讓我們多年以后，回望自己所走過的路程時不會留下太多的遺憾！(*__*)嘻嘻希望對你有點幫助和啟發(fā)?。。。。。。?！好的演講稿結尾怎么寫熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領導致辭演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。那么，什么是演講呢？演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動它的特點是：第一，它是在人與人之間進展的；第二，它有一定的時間性；第三，它是為了闡述某一問題或整理而開展的；第四，它帶有一定的煽動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發(fā)言、學術講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等，都帶有演講的性質。演講稿是演講用的文稿，也是演講的根據(jù)。它是為演講效勞的，是表達在書面上的講話材料。演講有內容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態(tài)，有報導、有說明、有論辯、有答謝等?？偟膩碚f，它的特征可以概括如下：1、內容上的現(xiàn)實性演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活嚴密相關。它討論的應該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習，材料也是如此。它得是真實可信，是為理解決身邊的問題而提出和討論的。2、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭鋪路。3、特定情景性演講稿是為演講效勞的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。4、口語化演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為文字，起到標準文字、有助演講的作用；另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應適應演講人的講話習慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。演講稿對于演講都有哪些作用呢？主要表達在以下幾方面：〔1〕整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度；〔2〕引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容；〔3〕通過對語言的推究進步語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。1、演講稿的構造。演講稿的構造通常包括開始白、正文、結尾三部分。開始白是演講稿中很重要的部分。好的開始白可以緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下根底。常用的開始白有點明主題、交代背景、提出問題等。不管哪種開始白，目的都是使聽眾立即理解演講主題、引入正文、引起考慮等。演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行并列、正反比照、逐層深化。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應上下連接，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點；引文法那么是引用名言警句，升華主題、留下考慮；反問法是以問句引發(fā)聽眾考慮和對演講者觀點的認同。此外，演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深化印象。大多數(shù)演講稿如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。一篇演講稿只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內，完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理，同時又要說服聽眾，就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。主題選定了，還要搜集相應的材料對之進展論證。材料的選擇要通俗，要選擇大多數(shù)人都知道的、聽得懂的，而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因為演講一即時表演，聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內容或是出處。因此，在準備演講稿之前首先要理解聽眾的情況：他們是些什么人，他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何，他們所關心的問題是什么，等等。掌握了聽眾的特征和心理，在此根底上恰當?shù)剡x擇材料，組織材料，是演講成功的必要條件。寫作演講稿還有一個特別要注意的，就是對演講節(jié)奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的，少那么一分鐘，多那么一兩小時甚至一天，演講者必須把握自己演講的速度和內容，既不能時間到了，還沒有講完，也不能間隔演講完畢還有一段時間，而演講者已經無話可說了。演講稿對于演講速度和節(jié)奏的把握有著極其重要的作用。寫作時，要不時地停下來，用自己的正常語速大聲朗讀，根據(jù)朗讀的結果調整演講的內容。另一方面，還要根據(jù)演講時間的長短調整要講的內容，做到整場演講的音調有上下起伏、節(jié)奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮，波瀾起伏、收舒有度。競聘演講稿精彩結尾怎么寫篇一副臺長競聘演講稿各位領導、各位評委，作為分管語新聞和語專題節(jié)目的副臺長，即是管理者，又是競聘演講稿結尾的寫法執(zhí)行者，肩負著“上為領導分憂、下為群眾效勞”的使命。假設承蒙大家的厚愛，讓我走上這一工作崗位，我將以此為新的起點，認真兌現(xiàn)我的上述諾言，在新的崗位上與各位共同攜手，共創(chuàng)我臺的輝煌將來。最后，祝各位領導和同志們身體安康，工作順利！謝謝大家！競聘興安縣播送電視局廣告部副主任演講稿尊敬的各位領導，評委教師，假設今天我競聘成功，我將以實際行動落實我的方案和措施。反之，經理崗位競聘演講稿結尾假設落選，我也會正確對待，坦然面對，我將一如既往做好本職工作，在理論中繼續(xù)承受組織的考驗。我的演講到此完畢，謝謝大家。電視局演講稿各位評委，各位領導，我深深地知道：此次競聘有成功者，也會失敗者。對此，我將以平常心來面銀行個人客戶經理競聘演講稿結尾對，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，更加努力工作，勤奮學習，迎難而上，積極為我局的快速開展奉獻自己的力量！最后，順祝局領導，身體安康，工作順利！篇二財經頻道主播競聘演講稿各位領導、各位同事：歲月有情光陰荏苒，山長水遠時不我待。我有激情，有膽識，有醫(yī)院崗位競聘演講稿結尾思想，有韌勁，更有一顆上進心。假設競聘成功，我知道，那里凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我堅信，有領導的正確指引，有同事的大力支持，有采編人員的精誠團結，共同努力，一定會使我們財經頻道的節(jié)目越辦越精彩！我的演講完畢。謝謝大家！團場電視臺臺長競聘演講稿最后，我想以丘吉爾的名言完畢我的演講：“我沒有什么好奉獻，有的只是熱血、勤水管副站長競爭上崗演講稿開頭勞、眼淚和汗水”我的演講完畢，謝謝大家！副臺長競聘演講稿各位領導、各位評委，作為分管語新聞和語專題節(jié)目的副臺長，即是管理者，又是競聘演講稿結尾的寫法執(zhí)行者，肩負著“上為領導分憂、下為群眾效勞”的使命。假設承蒙大家的厚愛，讓我走上這一工作崗位，我將以此為新的起點，認真兌現(xiàn)我的上述諾言，在新的崗位上與各位共同攜手，共創(chuàng)我臺的輝煌將來。最后，祝各位領導和同志們身體安康，工作順利！謝謝大家！競聘興安縣播送電視局廣告部副主任演講稿尊敬的各位領導，評委教師，假設今天我競聘成功，我將以實際行動落實我的方案和措施。反之，經理崗位競聘演講稿結尾假設落選，我也會正確對待，坦然面對，我將一如既往做好本職工作，在理論中繼續(xù)承受組織的考驗。我的演講到此完畢，謝謝大家。電視局演講稿各位評委，各位領導，我深深地知道：此次競聘有成功者，也會失敗者。對此，我將以平常心來面銀行個人客戶經理競聘演講稿結尾對，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，更加努力工作，勤奮學習，迎難而上，積極為我局的快速開展奉獻自己的力量！最后，順祝局領導，身體安康，工作順利！競聘演講稿結尾怎么寫及范例演講稿結尾怎么寫演講稿的完畢語就是結尾，其任務是托負全篇。好的結尾具有畫龍點晴的功能，可以讓聽眾余興未盡，回味無窮，鼓舞斗志，振奮精神。同開頭一樣，它可以是一個句子，也可以是一個自然段，還可以是幾段。常見的完畢語方法有七種：一是總結法，即在發(fā)言完畢時簡要地對前面講過的內容進展總結，進一步概括主題，加深聽眾印象。演講稿完畢語。如列寧1921年在全俄運輸工人代表大會上的發(fā)言之結尾：“對于你們這些鐵路和水運員工的代表們來說，結論只有一個，而且也只應有一個，這就是百倍加強無產階級的團結和無產階級的紀律。我們無論如何都應當作到這一點，無論如何都要爭取獲得成功”。二是號召法。即用一些精悍有力、調子高昂、催人奮進的話語對聽眾進展號召或呼吁，使與會者為實現(xiàn)既定目的而奮斗。如結尾：“同志們，有了三次____經歷的中國*，我堅決相信，我們是可以完成我們的偉大政治任務的。成千成萬的先烈，為著人民的利益，在我們的前頭英勇地犧牲了，讓我們高舉起他們的旗幟，踏著他們的血跡前進吧”！三是展望法。即通過展望性、預示性的語言，引起聽眾對美妙將來的憧憬與向往。演講稿完畢語。如____1940年1月在陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會第一次代表大會上的發(fā)言〔即〕之結尾：“____站在每個人民的面前，我們應該迎接它。____航船的桅頂已經冒出地平線了，我們應該歡迎它。舉起你的雙手吧，____是我們的”。四是希望法。即以對聽眾提出帶希望性、鼓勵性的話語作為結尾。如：“全國的共青團員、青年朋友們！實現(xiàn)中華民族的偉大復興，需要你們去奮斗。希望你們……譜寫出更加壯美的青春之歌！向著祖國更加美妙的明天，前進！”五是祝愿法。即以祝福性的話語作結尾。如*同志1957年訪問尼泊爾時在加德滿都市民歡迎會上的發(fā)言之結尾：“在我要完畢我的發(fā)言的時候，我祝中國和尼泊爾的友誼像聯(lián)結著我們兩國的喜馬拉雅山那樣巍峨永存?！绷强谔柗?。即以高呼口號完畢全文，引申發(fā)言主題，引起聽眾共鳴，到達情感高潮。如：“偉大的祖國萬歲！偉大的中國人民萬歲！偉大的中國*萬歲！”七是本位收束，自然煞尾。如楊泰波副省長2023年4月在全省林業(yè)工作會議上的發(fā)言，在最后談到加強對林業(yè)工作的領導時，以“要充分調動各方面的積極性，萬眾一心，群策群力，進一步創(chuàng)始林業(yè)建立的新場面”完畢全文。無論采用哪種方法結尾，都必須做到簡潔有力，“如截奔馬”，干凈利落，切忌拖泥帶水，畫蛇添足，或者草草收兵，軟弱無力。競聘演講稿結尾結尾一：各位領導，各位評委，古希臘哲人說：給我一個支撐點，我會把地球撬起，這是對生活的自信；而我如今要說：給我一個時機，我會干出我的風采！，這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。我也深深地