畢業(yè)典禮演講稿：直掛云帆乘風(fēng)破浪

第26頁共26頁畢業(yè)典禮演講稿：直掛云帆，乘風(fēng)破浪!畢業(yè)典禮演講稿：直掛云帆，乘風(fēng)破浪!。更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿大家好!首先，請允許我代表全體教師向畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀同學(xué)們經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，圓滿完成了學(xué)業(yè)!祝賀同學(xué)們又要踏入新的、施展才華的天地!說真的，來參加今天的畢業(yè)典禮，我的心中充滿苦辣酸甜，一方面，是分別的苦澀，雖然僅僅三年兩載，可在過去的一千多個日日夜夜里，我們師生相識、相交和相知;在教學(xué)相長的過程中我們師生互相關(guān)愛、共同開展、一同進步;你們就象我們的孩子，我們又似多年至交的親朋，想到這一切將永遠(yuǎn)定格在我們的記憶里，我的心中有無限的感傷;另一方面，我的心情又是沖動、喜悅的，因為我們的學(xué)生就要從校園起飛，在母校、教師關(guān)注的目光中，踏上人生新的征程，這又正是我們?nèi)w教師所期盼的。臨行之即，請捎上全體教師對你們的囑托：同學(xué)們要記住我們今天的畢業(yè)典禮，不是慶賀一個過程的“完畢”，而是又站在了一個新的起點上。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，并不意味著你們已經(jīng)掌握了從事所學(xué)專業(yè)的全部本領(lǐng)，它只證明你具備了適應(yīng)這個行業(yè)工作的一定知識，大家都應(yīng)將畢業(yè)證書視為對大學(xué)生活的總結(jié)和將來之旅的起點與開始;用正確的世界觀對待世界日新月異的變化，盡快地適應(yīng)并融入新環(huán)境，在社會這所大熔爐中鍛造自己;要學(xué)會在生活中夢想，不要在夢想中生活;要誠信為本，老老實實做人，踏踏實實做事，要知道任何偉大的事業(yè)和成功都是從根底做起;要努力培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)，在理論中進步業(yè)務(wù)才能，使自己早日成為真正對國家、對社會有用的人才。同學(xué)們還要記住，從這里畢業(yè)，意味著一條割不斷的紅線就將你們與母校嚴(yán)密地聯(lián)絡(luò)到了一起，你們?nèi)匀怀休d著學(xué)院的希望。希望同學(xué)們踏上新的崗位，繼續(xù)修身立志、敬業(yè)創(chuàng)新，不管將來是順境還是逆境，都要對自己充滿新信心，要相信別人能做到的，建材學(xué)院的畢業(yè)生同樣也能做到。要把建材學(xué)子鍥而不舍、踏實勤奮、敢為最先、永爭第一的精神播撒到每一個角落.同學(xué)們更要記住渤海岸邊這塊不但風(fēng)景秀麗而且充滿深情厚意的熱土。歡迎同學(xué)們?；貋砜纯?，母校，教師永遠(yuǎn)像母親一樣思念你、支持你!建材學(xué)院永遠(yuǎn)是同學(xué)們的堅實后盾、溫馨之家。同學(xué)們，如歌的歲月已為意氣風(fēng)發(fā)的你們奏響了激昂的樂章。請大家牢記古代圣哲的名言：“天行健，君子當(dāng)自強不息?！?，全體教師在為你們祝福：愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對將來的暢想，生命不息、學(xué)習(xí)不止，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!謝謝大家!f132.更多演講稿延伸閱讀五四青年演講稿：乘風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟滄還記得“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”嗎？還記得“天下興亡，匹夫有責(zé)”嗎？還記得“為中華崛起而讀書”的豪言壯語嗎？祖先們正是在強烈的社會責(zé)任感的指引下，在中國____的道路上不斷探究，不斷求進，一步一步帶著我們走向如今。如今我國社會總體還處于社會初級階段，前進的道路仍然面臨不少矛盾和問題，金融危機嚴(yán)重影響到經(jīng)濟開展，民族穩(wěn)定與團結(jié)的任務(wù)艱巨，農(nóng)村開展面臨困境，這些問題亟待解決。胡____說我們青年是“社會中最積極、最活潑、最有生氣的一支力量，確實是值得信賴、堪當(dāng)重任大有希望!”我們應(yīng)以此為勉，樹立責(zé)任意識，明確人生目的，到達(dá)自我實現(xiàn)與社會開展的統(tǒng)一。我們應(yīng)該認(rèn)識現(xiàn)實，理解社會開展的情況，認(rèn)識到社會需要如何去改進。諸葛亮雖居臥龍而定三分天下之勢，假設(shè)我們不能首先認(rèn)識到我們要做什么，哪里知道路從哪走，更別談責(zé)任了。我們需要從不同層面、不同角度理解社會對教育的要求，時代對人才的呼喚，考慮對自己、對它人、對社會負(fù)責(zé)的人生設(shè)計；準(zhǔn)備充分，一旦條件適宜，我們應(yīng)在自己的本職工作中盡獻(xiàn)力量。責(zé)任是一種意識，是抽象的，只說不做是無法到達(dá)責(zé)任，無法貫徹的，讓我們把責(zé)任化解為詳細(xì)的行動，其實我們應(yīng)該把責(zé)任時時伴心中，從小做起，從身邊事情做起，一點一點積累，小責(zé)任就變成大責(zé)任了。從小事做起，從身邊事做起。播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。事不管大小，把它們和自己的責(zé)任聯(lián)絡(luò)起來，思索終究怎樣做才能是符合責(zé)任要求的。把心放大，培養(yǎng)主人翁的負(fù)責(zé)精神，要知道周圍的事物都和自己相關(guān)，也都和自己的國家相關(guān)，對小事負(fù)責(zé)，就是對大事對社會負(fù)責(zé)了，對身邊事負(fù)責(zé)了，也就是對民族隊國家負(fù)責(zé)了。與長輩對話，理解家庭責(zé)任。家事國事天下事，一家之事和睦，家家之事和睦，那么國家也就和睦。作為家庭成員，作為新青年我們應(yīng)理會自己在家庭中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，不要逃避，也不要以為自己家庭的責(zé)任不需用我去承擔(dān)，古語有一屋不掃何以掃天下。每個人都處于一個家庭單位中，國家也是由一個個小家組成的，作為普通人把自己家庭責(zé)任扛起來，也就做到了對社會負(fù)責(zé)，我們應(yīng)在心里樹立這個意識，把責(zé)任落到實處。堅決對生活信念，探究生命的意義，明確生活責(zé)任。雖然社會不想我們想的那樣完美，還可能傷害我們，但一定不要誤解了生活，人永遠(yuǎn)是自己的主人，想象一下，茫茫宇宙，我們每個人的誕生都是一個奇跡，都是宇宙給了我們探究他認(rèn)識他的時機，從小時候的懵懂無知，到如今的認(rèn)識到一些哲理，和浩瀚世界相比，真的是滄海之一粟，前面還有很多未知的事物等著我們?nèi)ダ斫?，不要輕言放棄，堅決信仰，永遠(yuǎn)把自己看作和國家和世界和宇宙緊緊相關(guān)的一員，積極、快樂、自信、有信仰的去奮斗，只要你前行，路便會在我們腳下展開，帶上信念，肩負(fù)責(zé)任，去創(chuàng)始屬于我們每個人的精彩世界吧！假設(shè)我們肩負(fù)了為人類負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)的信念，那么我們就不用怕任何的壓力與困難，因為你不是孤獨的，你還有很多志同道合的朋友陪伴，只要去努力就會有收獲的一天。我們不會感覺到孤單，不會認(rèn)識到冷漠，因為我們不是為己而活著，而是為他們?yōu)樯鐣閲覟槿祟惢钪?，生?dāng)作人杰，死亦為鬼雄，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，當(dāng)我們走在路上時便會有屬于自己的幸福感，因為路邊的一花一草都有我的心血，因為周圍你的笑容是我的祝福，因為蔚藍(lán)的天空下我有倒影。只要有目的有夢想便會有方法有結(jié)果，成功的種子便會在我們心底漸漸發(fā)芽，成長?！坝職狻⒘α?、靈感、和諧，這些想法取代了原先的失敗、絕望、匱乏、限制與嘈雜的聲音。個體的生命將被新的亮光所照耀，生命因此有了新的意義──它得以重塑，充滿了歡樂、信心、希望與活力?！蹦慵缲?fù)著責(zé)任，快樂的生活。會當(dāng)水擊三千里，自信人生二百年，我們青年的激情是無限的，才能是無窮的。樹立自己的責(zé)任意識，把它與社會開展、國家進步嚴(yán)密結(jié)合起來，有雄心，有目的，有自信，相信自己，相信國家，乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。乘風(fēng)破浪鼓云帆共鑄百年蘭花夢尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同事們：大家下午好!我叫王璐瑤，是綜合辦公室的一名員工。今天我演講的題目是《乘風(fēng)破浪鼓云帆共鑄百年蘭花夢》。今天的中國，邁入了一個不斷改革的時代，走進了一個銳意進取的時代。今日的山西，站在了一個嶄新的起點，開啟了轉(zhuǎn)型跨越開展的新篇章。而此時此刻的蘭花煤層氣，翹楚于巍巍太行，行進于浩浩商海，宛假設(shè)一艘戰(zhàn)艦，不斷緊跟市場步伐，加快整合進程，積極籌劃上市，力爭譜寫更加輝煌的將來?？?，每個人臉上抹不去的笑靨，飛揚的是我們蘭花煤層氣員工的自豪和自信;窗明幾凈的工作區(qū)，彰顯的是咱們蘭花煤層氣開展的勃勃活力;我只得感慨：我驕傲，我是蘭花人;我自豪，我在煤層氣!還記得年幼時，父親常掛在嘴邊的話，便是“我是蘭花人!”言之鑿鑿，充滿了自豪和驕傲。母親也時不時地會在我耳邊哼唱著蘭花之歌。那時蘭花于我，是一個神圣的名字，是一個寧靜的港灣，是一個溫暖、讓人羨慕的大家庭。而我作為一名蘭花的子女，也悄悄地在心中埋下了一個美麗的蘭花夢。光陰飛逝，大學(xué)畢業(yè)的我要開始工作了，求職之路并不順利。報社、電視臺、新聞網(wǎng)、學(xué)校，懷著對蘭花的憧憬，我快樂地承受著兩年內(nèi)的任何一次挑戰(zhàn)，因為我把它們看成是蘭花對我的考驗。終是老天不忍讓一個執(zhí)著的孩子絕望，我如愿以償成為了蘭花的一員，成為了一名榮耀的蘭花人。時鐘的指針撥回到XX年3月，我開始真正融入這個家庭，企業(yè)文化的培訓(xùn)讓我理解蘭花的文化和內(nèi)涵;相關(guān)知識的培訓(xùn)，讓我認(rèn)識到了煤層氣的專業(yè)和前途。對于這些，我沒有陌生感，沒有緊張。仿佛我本就是這里的一員。因為已經(jīng)魂牽夢繞過太屢次，憧憬期盼過太多回。從此，我便屬于蘭花煤層氣了。這是一個朝氣蓬勃的公司，是一個新興的年輕產(chǎn)業(yè)。而這里人，這里的物，也無處不在地充滿著陽光和熱情。我喜歡這里的領(lǐng)導(dǎo)，雖然他們性格不一，或細(xì)致認(rèn)真、或嚴(yán)謹(jǐn)犀利，或溫潤如玉、或雷厲風(fēng)行，卻始終都是平易近人的樣子，讓我們放松身心去做事，讓我們相信，跟著這樣的領(lǐng)導(dǎo)，前途一定是輝煌的。我喜歡這里的同事，拓展訓(xùn)練、羽毛球比賽、拔河比賽，任何一個細(xì)節(jié)都顯示出大家的團結(jié)、友愛、互助和快樂。最快樂的地方莫過于綜合辦公室了。在這里，我們沒有絲毫壓力，因為我們有一頂大大的保護傘，他會把所有傷害剔除，盡心庇護我們，也會放心地交給我們?nèi)蝿?wù)，讓我們這些毫無經(jīng)歷的年輕人按照自己的思路努力去做好，再請他嚴(yán)把關(guān)。這里還有我美麗的姐妹們，這群青春洋溢的女孩們，陪我哭陪我笑的日子已經(jīng)成為我最最珍貴的記憶。我們不著急下班，我們不在乎加班，因為只要在公司，就能感受到公司的溫暖，就能感受到公司給我們年輕人所提供的自由的開展空間。我突然理解了父親的自豪和滿足。那是因為在公司的管理中，一點一滴都浸透著對員工的關(guān)愛啊!愛是擁有，更是奉獻(xiàn)。當(dāng)我來到煤層氣的第一刻，我就告訴自己，我將以此為家，為蘭花，為煤層氣而奮斗，去奮斗。還記得面試時的情節(jié)，我對所有評委說：不管我在哪個崗位，我將兢兢業(yè)業(yè)，把自己的專業(yè)發(fā)揮到極致。當(dāng)初的誓言還沒有完全兌現(xiàn)，卻也經(jīng)歷了公司大大小小許多事。我成為了赴陽城現(xiàn)場的女子第一人、親眼見證了現(xiàn)場鉆井場面的精細(xì)與震撼，公司第一批井的完井以及驗收評審，記錄了碰頭會上公司工程進展中的點滴變化——批復(fù)的獲得，報告的完成，招標(biāo)的進展，收購的成功……當(dāng)昨天的輝煌成為歷史，當(dāng)新一天的陽光穿過萬里長空，重新照射大地，這一刻，蘭花煤層氣人又站在了新的起點上。面對煤層氣產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀，面對轉(zhuǎn)型跨越開展的趨勢，蘭花煤層氣決定邁上新的征程，加快資整合，推進跨越開展，爭取早日上市!前進路途再苦再難都不怕，環(huán)境艱辛，只會激發(fā)一個個堅毅、果敢的工作熱情;風(fēng)雨兼程，只會點燃一顆顆創(chuàng)百年蘭花偉業(yè)的壯志雄心。面對危機，堅忍不拔的煤層氣人，挺過去了;面對機遇，睿智的煤層氣人，抓住了;面對無限美妙的將來，志存高遠(yuǎn)的煤層氣人，正在奮力前行!努力的腳步從未停歇，奮進的號角又在吹響，滿載著激情與夢想，蘭花煤層氣人將勵精圖治、揚帆起航，共譜一曲曲拼搏不息、勇創(chuàng)奇跡的蘭花百年新篇章!員工乘風(fēng)破浪正當(dāng)時演講稿員工乘風(fēng)破浪正當(dāng)時《新青年》里有這樣一句話，將來世界是屬于年輕人的。____在____的報告中提到，廣闊青年要堅決理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的生動理論中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。在這個代際清楚的時代里，我們需要找到自己真正的歸屬，方能不畏前路，砥礪前行。在2023年的7月，我從學(xué)校畢業(yè)，來到十四公司，開啟了我走入社會的大門，作為大學(xué)時學(xué)的是播送電視學(xué)專業(yè)的我來說，"剪力墻"、"筏板根底"、"標(biāo)高"這些建筑名詞都是非常陌生的，看似兩個風(fēng)馬牛不相及的行業(yè)，卻因為某種緣分莫名的交織在一起。在這里，我開始學(xué)習(xí)如何成為一個社會人，如何成為一名合格的建投人，如何將在學(xué)校里學(xué)到的"心如大地者明，形如繩墨者彰"的廣闊胸襟、"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海"的萬丈豪情，真正的融入到工作與生活中。在2023年9月的一個周末，我跟隨公司的幾位前輩到楚雄的幾個在建工程上進展走訪，那是我第一次走進工程，在那天，我第一次近間隔接觸到層次錯落的鋼筋構(gòu)架，第一次進入到地下七米左右還未建立完成的管廊，第一次真切的感受到建筑人身上不怕苦臟累的品行。在烈日下、在隧道深處，工友們汗流浹背，為每一塊磚、每一條線奔波在工地的各個角落里。他們不分工作日和假期，堅守在崗位上，研究一根根鋼筋的連接，一條條電路的串接，對一道道工序進展嚴(yán)格把關(guān)，確保工程的順利推進。眼前看到的一切不再是空洞的報告闡述，不再是單純的圖片顯示，我能切身的感受到每一根鋼筋的力量，每一方混泥土的韌勁，以及每一位建投人的堅守。他們的每一份堅守都深深的觸動著我，我意識到在將來的工作和生活中，我必須將自己作為局中人來做好每一件工作，經(jīng)營好每一天的生活。我需要懷揣感恩之心，記得父母、師長的噓寒問暖、關(guān)心備至，記得同學(xué)、朋友的不離不棄、相伴左右。少抱怨，多理解，感恩每日升起的太陽，照耀和溫暖我們，感恩父母的辛勞牽掛，感恩師長的諄諄教誨，感恩同伴的貼心撫慰，感恩公司提供的開展平臺。我需要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，不再躲在父母身后，不再等著工作的安排，不再只向朋友索取關(guān)心，而是拿出青年人的英勇?lián)?dāng)，積極工作，主動作為，為實現(xiàn)自己的夢想，不負(fù)家人期望，不負(fù)公司培養(yǎng)，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。我需要堅持不懈，走出舒適區(qū)，養(yǎng)成持續(xù)堅決的好習(xí)慣，完成每一個既定的小任務(wù)，實現(xiàn)每一個預(yù)期的小目的，從量變到質(zhì)變，人生的規(guī)劃。黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識，執(zhí)著的勇氣，發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和力量。在建投的這一藍(lán)天下，放飛青春，放飛夢想，然后以青春的名義微笑，成長?！纠疃贰客酃矟孙L(fēng)破浪彰顯特色創(chuàng)立示范――各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：新年伊始，萬象更新。今天，我們在這里回憶過去，展望將來。過去的三年，是金粟鎮(zhèn)小學(xué)全體教職工在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城，抑制困難，順利渡過2000年前后辦學(xué)的困難期，進入調(diào)整期的關(guān)鍵三年；是在初步完成全鎮(zhèn)小學(xué)教育布局調(diào)整后，中心校與村小縮小教、學(xué)、研差距，地方學(xué)校與原企業(yè)子弟學(xué)校進展磨合、重組的三年；也是以“和”為主題的學(xué)校組織文化得到開掘，學(xué)校辦學(xué)理念形成共識，開展思路更加明晰，管理方式得以穩(wěn)固的三年；更是金粟鎮(zhèn)小學(xué)教育重新顯露出蓬勃活力和活力，各項工作有所打破的三年。過去三年，在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教研室等部門的指導(dǎo)下，我們按照屆初擬定的開展規(guī)劃和設(shè)想的工作思路，團結(jié)全鎮(zhèn)廣闊小學(xué)教職工，堅持順應(yīng)“與時俱進”這一時代主流，把握好“繼承、開展和創(chuàng)新”這一主題，著力營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氣氛，深化以“校務(wù)公開”為載體的民主管理形式，為學(xué)校開展、教師開展和學(xué)生開展搭建了較為寬闊的平臺，較好地實現(xiàn)了任期目的。三年來，學(xué)校繼續(xù)保持了市級“文明單位”、市級“校風(fēng)示范?！?、區(qū)級“衛(wèi)生先進單位”，區(qū)級“管理先進學(xué)?！?，檔案“省三級”等榮譽稱號，又創(chuàng)立成為了“五通橋區(qū)藝術(shù)特色學(xué)?！?，并獲得了“四川省第十二屆少百知識競賽優(yōu)秀集體獎”、“市藝術(shù)教育科研先進學(xué)?！?、“市第三屆、第四屆青少年硬筆書法大賽優(yōu)秀組織獎”、“區(qū)德育先進集體”，“區(qū)工行杯首屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”、“區(qū)校本培訓(xùn)一等獎”。學(xué)校田徑代表隊分別在區(qū)第十三、十四、十五小學(xué)田徑運動會上奪得團體總分第一、第三和第二名的優(yōu)異成績。學(xué)校還于2023年被樂山市教科所確定為直接聯(lián)絡(luò)的全市三十八所學(xué)校之一，并于2023年被區(qū)教育局督導(dǎo)評估定位在“標(biāo)準(zhǔn)一級”。我們繼承了教師培養(yǎng)的榮耀傳統(tǒng)，花大力氣加強教師隊伍建立，不斷探究和改進教學(xué)管理與組織方式，以課題實驗“促進教師主體性開展的研究”為載體，改革教研組織形式，增強學(xué)科教研小組的造血功能，把教研活動的主動權(quán)“還”給教師，促使各教研小組“百花齊放，共同開展”。教師們通過“支教、走教、換教”等形式，努力縮小中心校與村小的差距，在“研究內(nèi)容一致，研究對象相當(dāng)，研究方式自創(chuàng)，研究效果共享”的教研氣氛中，“批注式閱讀”，“協(xié)議式培養(yǎng)”，“沙龍式交流”，“捆綁式評價”等活動使教師開展由被動式的“要我開展”逐步轉(zhuǎn)向主體性的“我要開展”。三年中，我們有17人次的教師個人先后獲得了市、區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師等殊榮，25人次的教師在市、區(qū)級公開課、教師根底功比賽中獲得一、二、三等獎，有94篇教師論文分別獲得省、市、區(qū)獎項。我們向著“讓金粟的孩子成為一個品牌”這一教育理想，以“咬定青山不放松”的精神，沿著“德育為根本，質(zhì)量為生命”的學(xué)校開展思路，狠抓教育質(zhì)量的進步，全面落實“以學(xué)生開展為本”。一方面強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”，另一方面努力擴大教育時空，與社區(qū)、單位、協(xié)會加強聯(lián)絡(luò)，形成教育合力，目前與社區(qū)共建的“少兒成長效勞中心”下設(shè)的“少兒成長獎勵基金”、“留守兒童校外教育參謀組”、“社區(qū)少先隊組織”正在彌補著學(xué)校教育的空隙，成為我校德育工作的亮點。我們還通過開展內(nèi)容生動、形式豐富，如體育周活動，野外炊事活動，傳統(tǒng)的跳繩、踢毽子，作業(yè)現(xiàn)場書寫，朗讀，小報，科創(chuàng)畫有價值的專題活動、傳統(tǒng)活動為載體，著力培養(yǎng)學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的個性，促進學(xué)生生動活潑、和諧快樂地開展。三年來，我校學(xué)生共計459人次在作文、奧數(shù)、科技小創(chuàng)造、繪畫、硬筆書法等比賽中獲得一、二、三等獎，以小畫家查婉瑩、余肇科，戚靜茹，小書法家羅瑩、楊綺帆，小創(chuàng)造家辜婧、林緯辰、宋東軻為代表的特長學(xué)生先后在區(qū)現(xiàn)場書畫比賽，市第四屆、第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得佳績。為了改善學(xué)校的辦學(xué)條件，在鎮(zhèn)教委的支持下，我們打緊開支，厲行節(jié)約，對樓道、走廊進展了裝修改造，并改建了教學(xué)樓前的花臺，修建了兩條讀書走廊，教師們的借款全部清償完畢，學(xué)校實現(xiàn)零負(fù)債。三年中，我們投資近三萬元購置了十三臺電腦，更換了計算機教室的設(shè)備，并初步建成了教師電子備課室。又投資三千多元配置了一個教學(xué)班的口風(fēng)琴，投資六千多元更換了校園播送系統(tǒng)，取消了高音喇叭，完善了有線電視系統(tǒng)。觀看自己《紅領(lǐng)巾電視臺》節(jié)目已成為本期孩子們的每周重要在?；顒?。下期，我校師生翹首以盼的新廁所就要投入使用，屆時，我們的學(xué)校將更加漂亮、整潔，我們的校園將更加美麗、清新。在此，請讓我代表上屆學(xué)校行政班子全體成員向給予我們工作以支持、幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)致以深切的敬意！同時，也向支持、配合、理解我們工作的全鎮(zhèn)廣闊小學(xué)教職工同志們表示真誠的感謝！教師們，教職工同志們，站在這些成績的面前，我們也應(yīng)該清醒地看到我們的缺乏和當(dāng)前存在的困難，更應(yīng)該感受到社會進步和教育開展帶給我們的壓力。當(dāng)前，金粟鎮(zhèn)人口素質(zhì)的總體程度還不高，家長文化層次普遍較低，家長的教育觀念還相當(dāng)落后，留守兒童、單親家庭教育問題還嚴(yán)重制約著學(xué)校教育與家庭教育形成合力；由于教育經(jīng)費還不充足，學(xué)校辦學(xué)條件也還不能完全滿足教學(xué)的要求，和教師們培訓(xùn)的需求；由于全鎮(zhèn)教師的年齡構(gòu)造、知識構(gòu)造還不夠合理，加上教師們的安康狀況也令人堪憂，一部份還教師患上了疾病，教育工作中感受的壓力多，快樂少，幸福指數(shù)也不高?！靶聶C制”下教師的鼓勵機制還沒有完善，“名師工程”還不能順利推動，我們還缺少真正的“門面教師”、“品牌教師”、“名師”、“大師”。隨著教育改革的深化，許多教學(xué)中遇到的新課題還沒有得到梳理和解答，與開展較好的城區(qū)學(xué)校、城市學(xué)校相比的差距也較明顯。英國博物學(xué)家赫胥黎說：“充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光?！苯處焸儯緜儯粋€三年已經(jīng)過去，又一個三年即將到來，為此，我們應(yīng)該“同舟共濟，乘風(fēng)破浪，彰顯特色，創(chuàng)立示范”。這就是我今天演講的題目。要實現(xiàn)這一目的，首先我們必須達(dá)成共識，統(tǒng)一思想，深化體會到建立一個以“和”為主題的學(xué)校組織文化，是我校的榮耀傳統(tǒng)，是學(xué)校開展進程中的文化積淀，是學(xué)校繼續(xù)進步，教職工表達(dá)人生價值的重要保證，是學(xué)生成長的重要條件，是邁向“人文粟小”的關(guān)鍵。在這一文化中的學(xué)校辦學(xué)宗旨、育人宗旨、開展思路、管理理念、教師精神、工作追求，學(xué)生培養(yǎng)目的是詳細(xì)要素。營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氣氛，是實現(xiàn)師生生命價值的共同需求。我將成為這一文化的旗手，我將轉(zhuǎn)變我的工作方法，樹立“教師第一”的思想，成為教職工同志們先進事跡的傳頌者，珍貴經(jīng)歷的挖掘者，工作亮點的發(fā)現(xiàn)者，開展“贊美你，我的同事”文化活動，我將選拔哪些更能尊重教師，理解教師，擅長引導(dǎo)教師去感受育人之樂，教學(xué)之美的同志來擔(dān)任我的“護旗手”，增強校長辦學(xué)思想的執(zhí)行力。在新一輪的中層干部競聘任中，我們還需要加強管理力量，裝備穩(wěn)定的德育、教學(xué)管理機構(gòu)，并強化管理，在講“理”的前提下，重“道”的疏通，實現(xiàn)“制度”加“情感、方法”的統(tǒng)一。我們還將進一步進步“藝術(shù)粟小”的感召力，開展“師生藝術(shù)修養(yǎng)促進工程”，讓更多的教師，甚至每位教師都能在藝術(shù)的海洋中倘佯、陶醉，從而去感染、影響、教育學(xué)生。我們將把“金粟小學(xué)藝術(shù)節(jié)”辦成全鎮(zhèn)的藝術(shù)盛會，讓“藝術(shù)粟小”的開展促進“藝術(shù)金粟”的形成。我們還將打造“科技粟小”，不斷穩(wěn)固和進步我們在科技教育與創(chuàng)新活動中獲得的成績，全面施行“金粟小學(xué)科技教育十年規(guī)劃”。我們將努力改造實驗室，為《科學(xué)》教育創(chuàng)造更優(yōu)的條件，舉辦“科技周”，開展學(xué)習(xí)與創(chuàng)造活動，培養(yǎng)更多的小創(chuàng)造家、小科幻畫家。當(dāng)然，我們也需要花更大的力氣來進步其它學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為此，我們將用更加開放的思想，拓寬橫向交流的空間，加快借雞下蛋的步伐。只有這樣的特色學(xué)校才更有說服力，只有這樣的特色學(xué)校也才能成為真正的“示范學(xué)?！薄淼娜?，我們將很快完畢調(diào)整期，進入開展期。教師們！同志們，來吧！讓我們繼續(xù)攜起手來，共同揚起這塊理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向終點吧！讓我們的稱呼－“教師”永遠(yuǎn)成為我們學(xué)生心目中最美妙的詞匯吧！謝謝大家！畢業(yè)典禮演講稿:長風(fēng)破浪會有時敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:大家好!作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位教師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!幾年的大學(xué)光陰如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人將來開展的不竭動力。經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和繁忙，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在開展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)心，使我們可以自信地面隊任何困難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的時機;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會生活。幾年的課堂，教師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。假設(shè)黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴(yán)母般的教師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真修改作業(yè)的各科教師，我們很多時候都只能拿出一個版本。這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像如今這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。最近，我常?？紤]一個問題:假設(shè)我可以再度過一次大學(xué)生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案?？傆刑喟l(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會了怎樣做人，做一個勤奮、老實的人，這是學(xué)院給我們最大的財富。親愛的教師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保存地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。如今，我們即將分開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友誼的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位教師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!畢業(yè)典禮演講稿：畢業(yè)典禮演講稿親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：你們好!首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美妙的祝愿。同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華美，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。近幾年，國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深化的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、開展需要科學(xué)的道理。在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得獲得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲哀與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉教師?是否記得應(yīng)立新教師為你們修改正的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得假設(shè)沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，假設(shè)沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，將來