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第46頁共46頁演講稿:王瑛事跡讓生命因選擇而閃光演講稿:王瑛事跡讓生命因選擇而閃光。尊敬的各位領導、同志們:大家好!我是來自**的**,今天我為大家演講的題目是《讓生命因選擇而閃光》?!拔覜Q不能讓你們這些人毀了黨,毀了改革的前程!”,對這句振聾發(fā)聵的話語,您是否有些耳熟呢?對!說這句話的主人公是電影《生死抉擇》中的李高成市長。面對用至愛親情與上級關愛編織成的____大網,他決然決然地選擇了用正義戰(zhàn)勝邪惡的壯舉,真是可歌可泣!假設說這還是作家為我們塑造的一個藝術形象的話,那么,在人生無數次的選擇面前,四川南江縣紀委書記王瑛同志那么用她的實際行動詮釋了一名*員對黨的無限忠誠!病魔襲來之際,她選擇了堅強。嚴重的病情連同家人的病痛,重重的打擊沒能打垮她的精神。在病情確診后的兩年多的日子里,除去十屢次的化療時間,她始終堅守在工作第一線,其中在抗洪搶險、抗震救災和案件查處現場的時間就多達194天。組織照顧面前,她選擇了堅持。組織上得知她病重后,先后三次方案將王瑛調任市直局長,王瑛卻選擇了留下。反腐倡廉工作,她選擇了堅決。紀委書記,這個特殊的身份,讓她背負起更重的責任?!白鳛橐粋€紀委書記,不辦案就是瀆職!”擲地有聲的話語中透露的是她不畏權貴,敢于碰硬,重拳反腐,懲惡揚善的堅決態(tài)度!親情誘惑之下,她選擇了堅決?;亟^了弟弟的調動懇求,回絕了企業(yè)主探病時留下的五千元錢。嚴于律己,鐵面無私,是職業(yè)的操守,更是對事業(yè)和群眾的忠誠。同志們,王瑛面對親情名利的選擇,讓我們每個人選擇了感動。假設我問您,除了感動,您還會選擇什么?是僅僅將這份感動深藏于內心,還是選擇從自身做起,化作實際行動呢?“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,行動,唯有行動才是對英雄的告慰!縱覽歷史,我們的民族,我們的黨從來不缺少躬行理論的有志之士:面對生死的抉擇,兩千多年前的孟子就發(fā)出了“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!”這般氣貫長虹的壯語豪言;面對仕途的坎坷,北宋名臣范仲淹舍棄了患得患失的心緒,選擇了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治情緣;面對60年代貧瘠的蘭考大地,縣委書記的典范焦裕祿舍棄了個人幸福,選擇了鞠躬盡瘁埋頭苦干,換來了蘭考大地的活力盎然;面對猖獗的,公安局長任長霞舍棄了世俗的壓力,選擇了伸張正義,除暴安良,百姓心中也永遠記住了女英雄的柔腸百轉!人格在選擇中凸現,黨性在選擇中彰顯!“紅葉風骨瀝肝膽,鐵骨柔情動華夏。落紅不是無情物,化作春泥更護花!”讓我們永遠珍藏這枚永不褪色的巴山紅葉,讓我們的生命因選擇而閃耀更加亮麗的榮耀!我的演講到此完畢,謝謝大家!生命因奉獻而精彩〔稅務事跡演講〕生命因奉獻而精彩有這樣一個,說得是暴風雨后的一個早晨,有一個小男孩走在海邊上。他走得很慢,并且不停地在每一個水洼旁彎下身來—他在撿起被昨夜的暴風雨卷上岸來、困在水洼里的小魚,并且用力將它們扔回大海。這時,有人走過來問他:“孩子,這水洼里的魚有幾百條幾千條,你救的過來呢?”“我知道。”小男孩頭也不抬地答復。“哪你為什么還在扔,誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”男孩一邊答復,一邊撿起一條魚扔回大海?!斑@條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”這個故事是不是真實的,我不知道。但我確實實確地被它所表達的奉獻精神感動了。我想到了我們的工作,我們身邊那些許許多多的稅務干部,那些默默奉獻的____員們。今天我要講述的就是這樣一位老同志、老黨員,他就是我們綜合科書記、我們的老兵楊華鋒同志大家都說:夜暮降臨、萬家團聚,辦公樓加班的總是有他;他所在的樓層總是最干凈;越是苦越是累的地方總有他閃動的身影;個體戶的墻上至今還有他親自掛上的稅務登記證……他自己卻說:奉獻是美麗的,生命因奉獻而精彩。99年11月,他從辦公室調入集貿科當科長。上任第一天,他便帶了二個人來到當時個體征管的盲點———肉雞批發(fā)市場,冒著小雨,踏著泥濘的小路,忍著刺鼻的糞臭,他拿出隨身攜帶的記事本對個體進展逐戶清查,又找到市場管理處的同志理解以往代征稅款的情況。三天的清查,兩個雞市清出了30多漏管戶,當月就為國家多征稅款6000多元。在集貿科的兩年里,他轉遍了每個市場、每個村莊、每條街道。他常說:“科長,首先是一個帶頭的兵”,在他的帶動下,一直是分局“恐懼點”的個體征管成了分局的閃光點。在2000年度的征管質量達標中,分局獲得全省第二、全市第一的好成績。他主抓的團山鎮(zhèn)更是受到了上級的充分肯定。奉獻是一種責任感。對此揚華峰的解釋是:生命是責任的載體,責任是生命的榮耀。一個人的責任與生俱來??梢韵胂瘢僭O沒有了責任,這個世界會成為什么樣子!我們都是或早或晚地來到這個世界上,既然人生只有短短的旅程,既然我們都在承受著別人的奉獻,我們有什么理由不奉獻自己呢!揚書記常這樣說,作為一個____員,發(fā)揚奉獻精神,就要立足本職,敬業(yè)愛崗,無私奉獻。正是有了這種責任感,才有了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;才有了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斢崳徊庞辛艘暋皭廴嗣瘛睘閻鄣淖罡呔辰绲目追鄙?。也許我們都很平凡,但我們仍然是重要的,對于我們的父母,對于我們的兒女,對于我們的愛人,對于我們的稅收事業(yè)乃至我們的社會,我們沒有理由不付出、不奉獻--因為我們有責任。在工作中,楊華鋒同志始終以這種責任感要求自己,不計個人得失,恪盡職守做好本職工作,任何事情,他都沖鋒在前。分局在諸葛亮廣場搞宣傳,為了“搶占”有利地形,他冒著嚴寒,清晨6點多就趕到廣場;新辦公大樓沒有住戶,他夜里1點跑來檢查平安;為了節(jié)約經費,安裝七樓____臺平安護欄,他跑了三天二十多個攤點,使每個護欄廉價了近300元。有人說:“干稅務的,跑斷了腿,磨破了嘴,一個月的工資還不夠‘大款’喝口水,有時還要受納稅戶的威脅,恫嚇,到底圖個啥呀?”楊華鋒笑笑說:“圖個啥,圖的就是對稅收事業(yè)的熱愛”為了加強征管,經過探究理論,針對農貿市場,他總結了“搶早市、管中市,促晚市”和“三先三后”的管理經歷。為做到公平合理,他帶著大家先征臨時商戶,后征固定戶;先征易銷鮮貨,后征難銷干貨;先征年輕商販,后征年老商販。這樣不僅防止了少數不法商販乘機偷逃稅,還有效減少了漏征、漏管戶,市場納稅程序明顯好轉。奉獻又是一種風格、一種胸懷、一種境界?;嫉没际У娜藳]有長進。在以全心全意為人民效勞為己任的____人來說,奉獻就是“要求人的甚少,給予人的甚多”;奉獻就是“吃得是草,擠出來的是牛奶、是血!”。正是因為這種奉獻精神,揚華峰同志才得到廣闊納稅人和干部們的信任和支持,今年9月,系統(tǒng)內機構改革,他又被調入綜合科當書記。在分局整頓舊貨市場的過程中,他忙前忙后,主動協(xié)助管理科召開協(xié)調會。利用自已多年來管理個體工商戶的經歷,對舊貨市場的清理整頓工作提出許多合理化的建議。在開展電子申報納稅工作中,楊華鋒同志白天跑前跑后,和大家一樣進展數據采集的,晚上,主動加班幫助整理戶籍資料,四個夜班,他每晚干到凌晨三、四點鐘,把5000余份資料,按先后順序,裝訂成近20本的冊子。有位年青的同志看見了說:“楊書記,您這么大年齡了,這又不是您份內的事,何必這么拼命呢?”他說:“稅務工作都是我份內的事”每天上班他總是來的最早,看看院內的草坪要不要修剪,樹苗要不要澆水,電水爐開了沒有。下班他走的最晚,檢查走廊的窗戶有沒有關好,門有沒有鎖好,燈是不是還亮著。今年10月,全市國稅系統(tǒng)在我們分局召開電子申報納稅試點會議,楊書記忙前忙后,聯(lián)絡花卉、盆景,布置會場,還親自搬鮮花上七樓。在他的帶動下,分局涌現出許多以科為家,以分局為家,吃苦在前,享受在后的好干部。做為老同志,楊華鋒同志從不做球場邊的裁判員,甘為球場上的運發(fā)動,事無具細,身體力行。講到這里我還想說:奉獻也是一種樂趣??吹綋P華峰那種始終快樂向上的生活和工作態(tài)度,我想說:人生的價值在于奉獻。因為人并不是只為自己而活著,也不是只為自己有關的人而活著?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼”,這句話倡導了幾千年,就是要教導我們用博大的胸懷來保護同類、奉獻社會。我記得有人說過這樣的一句話:“助人為快樂之本”,美國偉大教育家卡耐基也說“真正的奉獻是不求回報的,只有真心付出,才能得到真正的快樂?!迸笥?,當我講到這里您可能已聽出,這樣奉獻的不僅僅是我說的一個人,一個揚華峰書記,而是分局一大批優(yōu)秀的____員,當你看到____人為我們譜寫的壯麗樂章,當你看到那些模范____員的先進事跡,你能不怦然心動嗎!我驕傲,我是他們中的一員!我更想奉獻,因為:生命因奉獻而精彩!稅務事跡演講-生命因奉獻而精彩生命因奉獻而精彩有這樣一個,說得是暴風雨后的一個早晨,有一個小男孩走在海邊上。他走得很慢,并且不停地在每一個水洼旁彎下身來—他在撿起被昨夜的暴風雨卷上岸來、困在水洼里的小魚,并且用力將它們扔回大海。這時,有人走過來問他:“孩子,這水洼里的魚有幾百條幾千條,你救的過來呢?”“我知道?!毙∧泻㈩^也不抬地答復。“哪你為什么還在扔,誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”男孩一邊答復,一邊撿起一條魚扔回大海?!斑@條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”這個故事是不是真實的,我不知道。但我確實實確地被它所表達的奉獻精神感動了。我想到了我們的工作,我們身邊那些許許多多的稅務干部,那些默默奉獻的____員們。今天我要講述的就是這樣一位老同志、老黨員,他就是我們綜合科書記、我們的老兵楊華鋒同志大家都說:夜暮降臨、萬家團聚,辦公樓加班的總是有他;他所在的樓層總是最干凈;越是苦越是累的地方總有他閃動的身影;個體戶的墻上至今還有他親自掛上的稅務登記證……他自己卻說:奉獻是美麗的,生命因奉獻而精彩。99年11月,他從辦公室調入集貿科當科長。上任第一天,他便帶了二個人來到當時個體征管的盲點———肉雞批發(fā)市場,冒著小雨,踏著泥濘的小路,忍著刺鼻的糞臭,他拿出隨身攜帶的記事本對個體進展逐戶清查,又找到市場管理處的同志理解以往代征稅款的情況。三天的清查,兩個雞市清出了30多漏管戶,當月就為國家多征稅款6000多元。在集貿科的兩年里,他轉遍了每個市場、每個村莊、每條街道。他常說:“科長,首先是一個帶頭的兵”,在他的帶動下,一直是分局“恐懼點”的個體征管成了分局的閃光點。在2000年度的征管質量達標中,分局獲得全省第二、全市第一的好成績。他主抓的團山鎮(zhèn)更是受到了上級的充分肯定。奉獻是一種責任感。對此揚華峰的解釋是:生命是責任的載體,責任是生命的榮耀。一個人的責任與生俱來??梢韵胂?,假設沒有了責任,這個世界會成為什么樣子!我們都是或早或晚地來到這個世界上,既然人生只有短短的旅程,既然我們都在承受著別人的奉獻,我們有什么理由不奉獻自己呢!揚書記常這樣說,作為一個____員,發(fā)揚奉獻精神,就要立足本職,敬業(yè)愛崗,無私奉獻。正是有了這種責任感,才有了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;才有了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯訊;才有了視“愛人民”為愛的最高境界的孔繁森。也許我們都很平凡,但我們仍然是重要的,對于我們的父母,對于我們的兒女,對于我們的愛人,對于我們的稅收事業(yè)乃至我們的社會,我們沒有理由不付出、不奉獻--因為我們有責任。在工作中,楊華鋒同志始終以這種責任感要求自己,不計個人得失,恪盡職守做好本職工作,任何事情,他都沖鋒在前。分局在諸葛亮廣場搞宣傳,為了“搶占”有利地形,他冒著嚴寒,清晨6點多就趕到廣場;新辦公大樓沒有住戶,他夜里1點跑來檢查平安;為了節(jié)約經費,安裝七樓____臺平安護欄,他跑了三天二十多個攤點,使每個護欄廉價了近300元。有人說:“干稅務的,跑斷了腿,磨破了嘴,一個月的工資還不夠‘大款’喝口水,有時還要受納稅戶的威脅,恫嚇,到底圖個啥呀?”楊華鋒笑笑說:“圖個啥,圖的就是對稅收事業(yè)的熱愛”為了加強征管,經過探究理論,針對農貿市場,他總結了“搶早市、管中市,促晚市”和“三先三后”的管理經歷。為做到公平合理,他帶著大家先征臨時商戶,后征固定戶;先征易銷鮮貨,后征難銷干貨;先征年輕商販,后征年老商販。這樣不僅防止了少數不法商販乘機偷逃稅,還有效減少了漏征、漏管戶,市場納稅程序明顯好轉。奉獻又是一種風格、一種胸懷、一種境界?;嫉没际У娜藳]有長進。在以全心全意為人民效勞為己任的____人來說,奉獻就是“要求人的甚少,給予人的甚多”;奉獻就是“吃得是草,擠出來的是牛奶、是血!”。正是因為這種奉獻精神,揚華峰同志才得到廣闊納稅人和干部們的信任和支持,今年9月,系統(tǒng)內機構改革,他又被調入綜合科當書記。在分局整頓舊貨市場的過程中,他忙前忙后,主動協(xié)助管理科召開協(xié)調會。利用自已多年來管理個體工商戶的經歷,對舊貨市場的清理整頓工作提出許多合理化的建議。在開展電子申報納稅工作中,楊華鋒同志白天跑前跑后,和大家一樣進展數據采集的,晚上,主動加班幫助整理戶籍資料,四個夜班,他每晚干到凌晨三、四點鐘,把5000余份資料,按先后順序,裝訂成近20本的冊子。有位年青的同志看見了說:“楊書記,您這么大年齡了,這又不是您份內的事,何必這么拼命呢?”他說:“稅務工作都是我份內的事”每天上班他總是來的最早,看看院內的草坪要不要修剪,樹苗要不要澆水,電水爐開了沒有。下班他走的最晚,檢查走廊的窗戶有沒有關好,門有沒有鎖好,燈是不是還亮著。今年10月,全市國稅系統(tǒng)在我們分局召開電子申報納稅試點會議,楊書記忙前忙后,聯(lián)絡花卉、盆景,布置會場,還親自搬鮮花上七樓。在他的帶動下,分局涌現出許多以科為家,以分局為家,吃苦在前,享受在后的好干部。做為老同志,楊華鋒同志從不做球場邊的裁判員,甘為球場上的運發(fā)動,事無具細,身體力行。講到這里我還想說:奉獻也是一種樂趣??吹綋P華峰那種始終快樂向上的生活和工作態(tài)度,我想說:人生的價值在于奉獻。因為人并不是只為自己而活著,也不是只為自己有關的人而活著?!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住?,這句話倡導了幾千年,就是要教導我們用博大的胸懷來保護同類、奉獻社會。我記得有人說過這樣的一句話:“助人為快樂之本”,美國偉大教育家卡耐基也說“真正的奉獻是不求回報的,只有真心付出,才能得到真正的快樂?!迸笥?,當我講到這里您可能已聽出,這樣奉獻的不僅僅是我說的一個人,一個揚華峰書記,而是分局一大批優(yōu)秀的____員,當你看到____人為我們譜寫的壯麗樂章,當你看到那些模范____員的先進事跡,你能不怦然心動嗎!我驕傲,我是他們中的一員!我更想奉獻,因為:生命因奉獻而精彩!青春演講稿:青春因奮斗而閃光青春演講稿:青春因奮斗而閃光以下內容從原文隨機摘錄,并轉為純文本,不代表完好內容,僅供參考。憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園.漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對如此充滿活力與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中,同事間團結協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融.身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校,為年輕教師的開展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地.也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關心.不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材."問渠哪得清如許?為有頭活水來."正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮開展不斷的注入新穎血液,北郊必將生生不息,充滿活力.如今北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經歷,都需要我們去探究去汲取.創(chuàng)業(yè)是艱辛的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪.創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印.身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,進步自身程度,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦.青春是美妙的,青春更是短暫的."羨子年少正得路,有如扶桑初日升.""君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪."我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為.迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘.我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜."雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越."青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!我的演講完了,謝謝.奮斗演講稿:青春因奮斗而閃光尊敬的各位領導,同事:大家好:今日我演講的題目是:《青春因奮斗而閃光》。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種宏大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。確實如此,青春是人生最美妙的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對如此充滿活力與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中,同事間團結協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校,為年輕教師的開展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關心。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許為有頭活水來。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮開展不斷的注入新穎血液,北郊必將生生不息,充滿活力。如今北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經歷,都需要我們去探究去汲取。創(chuàng)業(yè)是艱辛的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,進步自身程度,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。青春是美妙的,青春更是短暫的。羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!我的演講完了,謝謝大家。《青春因奮斗而閃光》優(yōu)秀演講稿各位領導,同事:大家好!今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種宏大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。確實如此,青春是人生最美妙的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)身在北郊校園,面對如此充滿活力與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中,同事間團結協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校,為年輕教師的開展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關心。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許為有頭活水來。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮開展不斷的注入新穎血液,北郊必將生生不息,充滿活力。如今北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經歷,都需要我們去探究去汲取。創(chuàng)業(yè)是艱辛的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,進步自身程度,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。青春是美妙的,青春更是短暫的。羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!我的演講完了,謝謝。演講稿范文:青春因奮斗而閃光各位領導,同事大家好:今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種宏大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。確實如此,青春是人生最美妙的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)身在北郊校園,面對如此充滿活力與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中,同事間團結協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校,為年輕教師的開展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關心。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許為有頭活水來。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮開展不斷的注入新穎血液,北郊必將生生不息,充滿活力。如今北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經歷,都需要我們去探究去汲取。創(chuàng)業(yè)是艱辛的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,進步自身程度,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。青春是美妙的,青春更是短暫的。羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!我的演講完了,謝謝。青春演講稿青春因奮斗而閃光各位領導,同事大家好:今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光.記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種宏大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春."確實如此,青春是人生最美妙的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚."十年磨一劍,霜刃未曾試."剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園.漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對如此充滿活力與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中,同事間團結協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融.身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校,為年輕教師的開展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地.也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關心.不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材."問渠哪得清如許為有頭活水來."正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮開展不斷的注入新穎血液,北郊必將生生不息,充滿活力.如今北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經歷,都需要我們去探究去汲取.創(chuàng)業(yè)是艱辛的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪.創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印.身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,進步自身程度,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦.青春是美妙的,青春更是短暫的."羨子年少正得路,有如扶桑初日升.""君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪."我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為.迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘.我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜."雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越."青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!我的演講完了,謝謝.生命因讀書而精彩演講稿古人說:“書中自有黃金屋”。書是我們生命的泉,又如我們忠實有趣的朋友友。伴隨著我們的成長,使我們單調孤寂的生活變得豐富生動,我的生命同樣因讀書而精彩。聽媽媽說我小時候很淘氣,很愛哭。這時媽媽就找一些小畫書,一頁一頁的翻給我看。望著那得意的小松鼠,仁慈的小綿羊,我就會停頓哭聲。從此,我的枕邊就有了書的陪伴。隨著年齡的增長,我對讀書的興趣越來越大。無數個美麗的黃昏,我靜靜的坐在桌前,品味著李白的浪漫,蘇軾的豪放,感受著冰心的博愛,朱自清的深情;細細品味秦漢的冷月,明清的悲歌,五四的激情抗日的慘烈,世事滄桑,人生百態(tài)。從小學到中學到師范畢業(yè),我平庸的生命因為讀書而精彩。如今從事著教書育人這一榮耀的職業(yè),我清楚的知道,教師不僅要有深沉的文化底蘊,還要有豐富的教育教學專業(yè)知識,我開始有意識地讀一些世界名著和專業(yè)書籍。毎讀到一本好書,就會有一股暖流滋潤著我的心田,使我在不知不覺中陶醉。夏洛蒂.勃朗特的《簡愛》我,堅持自己的信仰,不畏困難實現它;美國女作家米切爾的《飄》啟示我,面對環(huán)境的變化,要努力適應,嘗試改變,做新制的勇士,態(tài)度決定了一切?!墩l動了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等我更好的生活,更好地把握時機。與書為伴,我感慨一滴水就是一片海;與書為伴,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伴,我頓悟我們的教學就是一門藝術,是一項偉大的工程?!堕_展與教育心理學》藝術,讓我明白了學生的成長過程,各個年齡階段的學生在情感,認知方面的開展程度。在平時的教學中,可以結合學生的詳細情況,選擇適宜的教學活動,運用能激發(fā)學生興趣的教學語言;《教學現場與教學細節(jié)》一書中的課堂實錄和理論剖析,讓我領略到優(yōu)秀教師的風采,深感教學的藝術性,從而明確了自己教學之路的方向,嘗試著為孩子們營造藝術和學術相結合的課堂教學,毛被雷教師的《心之育》讓我深化理解了冰心的話:情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花?!督o教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑,了我如何和孩子們相處。他的清澈明凈,仿佛是我的一面鏡子,時時刻刻映照著我。記得去年我班有個學生叫張浩,上課總是不認真聽講,作業(yè)也不按時完成,我經常把他叫到辦公室,當著在做教師的面,進展批評教育。可是一段時間后,效果并不理想。正當我苦惱時,蘇霍姆林斯基的閃光思想和精煉語言打動了我。特別是他的賞識教育提醒了我,要賞識每一個學生,關注每一個個體。用真情去澆灌,用愛去培育,用親情去呵護。讓孩子感受到“我能行”,“我是最棒的”。于是我改變了以往的教育方法,主動找張皓同學談心,并向他抱歉。通過一番交流后,他很內疚的對我說“教師我錯了,今后一定改”。我理解到他以前對學習不感興趣,習慣了教師的批評和同學的冷眼。所以,在以后的教學中,我經常提問他,即使他答復的是錯的,我也會微笑著鼓勵他。在生活中發(fā)現一點閃光處,我就大力的表揚他,幫他樹立信心。漸漸的,張浩的學習進步了,作業(yè)也能按時完成了,我心里有說不出的喜悅。他的轉變,引起我深深地考慮:作為教師,不僅要愛學生,還要會愛。用贊美贊賞喚醒他們自己都曾忽略的進取心,而在我們的教學中,缺少的就是那份贊美之心,贊賞之情。我們應該讓每一位孩子感受到成功的喜悅,這樣他才愿意參加一切活動。正如蘇霍姆林斯基所說:請記住,成功的歡樂是一種宏大的情緒力量,他可以促進兒童好好學習的愿望。請你注意,無論如何不要是這種內在的力量消失。缺少這種力量,教育上的任何措施都無濟于事?!蔽艺J為教育在蘇霍姆林斯基哪里,更像是一種生活,一種人生。與書為伴,我一天天變得充實,懂得人生的真諦,一天天生發(fā)思想改變著我的行為,實現教師的使命。當聽到教室傳來朗朗的讀書聲時,當看到孩子們在我的引導下暢游書海時,當我一次又一次登上領獎臺時,我總會心潮澎湃。讀書雖然改變不了我人生的長度,但它可以改變人生的深度。教師們,讀書吧!讓我們把讀書活動再次推向高潮,讓濃濃的書香飄溢在我們周圍,讓讀書活動伴隨著我們的成長。相信,我們的生命會因讀書而更精彩!我的演講完了,謝謝大家。生命因挫折而精彩演講稿生命因挫折而精彩演講稿篇一親愛的教師、同學們:沒有誰的生活是一帆風順的,也不可能有考場的常勝將軍,平常不下90分的我在本次的期中考試中發(fā)揮失常。當報成績的那天,我迫不及待的想知道自己的成績,當叫到我的時候,我徹底崩潰了,一下子跌進了無底深淵。我一點都無法相信這是我的卷子,此時此刻,我多么希望這是一場夢,讓我早點醒來去迎接我出色的成績。但這是現實,永遠也無法改變。我看見那張試卷上清清楚楚的86分時,我心里有著說不出得難過、傷感,我默默地坐在座位上,品味著那苦澀的失敗,雖然當時教室里人聲鼎沸,同學們熱火朝天的議論著,但我似乎正身處于一個非常寂靜的教師里,只有我和那張試卷,只是我從來沒有正視過這張試卷,我怕,我怕,看到那張試卷時我會更加傷心,更加難過我沒有勇氣更不想讓這個噩夢成為無法改變的事實。我甚至想到了逃避,那天教師沒有責備我,同學們也沒有嘲笑我,但是我自己卻自己責備自己。當我非常自責時,我突然看到高位截肢的張海迪對我說:即使挫折使你倒下一百次,你也要一百零一次的站起來,唯有挫折能讓你堅強起來。我看到了雙耳失聰的貝多芬對我說:要再挫折面前扼住命運的喉嚨,挫折會使你自信起來。我仿佛看到了身患絕癥的霍金用的手指困難的叩擊著鍵盤做學術報告,我又看到了又盲又聾的海倫。凱勒在努力的學習語言我下定決心向他們學習,我拿起卷子不斷分析^p自己錯在哪?下次要注意什么?自己哪個環(huán)節(jié)薄弱也讓我明白偉人之所以能成為偉人,是因為他們常常經歷著各種各樣的挫折并征服了它,才會有如此輝煌的成就。我們如今就像是溫室里的花朵永遠經受不起野外的暴風雪,我不要再做溫室的花朵,我要作傲慢慢立的松柏,只有這樣才能四季常青。成長需要挫折,成功也需要挫折只有在挫折中成長、堅強,才能成為獨擋一面的人才!我相信我一定會成功!感謝挫折讓我變得更成熟,更會去承受。生命因挫折而精彩演講稿篇二親愛的教師、同學們:挫折,是每個人一生中不可防止的一道坎,它雖然不會是你跌入萬劫不復的深淵,但對于你的人生卻有著重大的關系。每個人的性格各有不同,所以面對挫折時,做出的應對方法也不一樣。有的人會不斷逃避,不敢面對挫折;有的人會被挫折擊倒,從此一蹶不振;也有的人會絞盡腦汁地想各種方法來戰(zhàn)勝,抑制它。每當我坐在樹下乘涼,我就會考慮這個問題,假設挫折來敲門,我又會做出什么樣的行動呢?時間飛快流逝,轉眼間,我已是一名六年級的學生了。過去那種無憂無慮的童年也只能成為我美妙的回憶了。如今,我每天都會遇到各種不同的費事,回想剛入學的種種,無一不令我回味,其中,有一件事使我陷入了深深的沉思。還記得剛上三年級時,我們添加了一門新的主課英語。它令對英語一無所知的我被打了個措手不及,英語成績很快便一落千丈,與同學們的間隔越來越遠。一次期中考試,我竟然只得了88分,這個鮮紅的數字仿佛烙印一般,刻在了我的心里,內心充滿著恥辱感,一向習慣于獲得成功的我在這時候束手無策。腦海里總是回蕩著教師批評的話語。晚上放學回家,我踢著路邊的石子,望著被秋風呼喚下來的樹葉,心里平靜了許多。也許這就叫挫折吧!我默默想著。一陣烏云漸漸飄了過來,望著逐漸發(fā)黑的天空,我不由得加快了腳步?;氐郊?,我照舊垂頭喪氣的,媽媽看出了我的不對勁,便向我詢問了原因,我如實地將前因后果講訴了一遍,希望媽媽能給予我一絲撫慰,不料她卻嚴肅的說:只要你有想法,就一定會實現你想法的方法,只要自己想學好英語,那我就晚上給你請家教補課。聽了媽媽的話,我不禁感到質疑,這能行嗎?單單是補課,就能進步英語成績嗎?但經過媽媽的不斷鼓勵,我逐漸有了學好英語的信心。但是天有不測風云,不知為何,補習了一個月,英語成績仍舊沒什么起色,我不由得心急如焚,心情也越來越沮喪,百思不得其解,只好去問媽媽。媽媽只是微微考慮了一下,便語重心長地對我說:方法不對,努力白費。我們雖然不能決定風的方向,但可以調節(jié)風帆的方向。一日之計在于晨,早上是大腦的黃金時期,只要方向是對的,你就一定能獲得成功。從此以后,我每天早晨都讀背記單詞,雖然心里偶爾有想過要放棄,但是一想到成功后的種種喜悅,積極最終還是戰(zhàn)勝了消極。眼見離期末越來越近,我不由得加快了學習的腳步。果然不出媽媽所料,二個月的艱辛奮斗終于開花結果了,我的英語期末考了100分。內心的喜悅簡直無法用言語表達。這雖然只是平時生活中一件普通到不能再普通的事,但是從這平凡的背后,以小見大,使我領悟到許多人生的哲理:人的一生不可能永遠一帆風順,該面對的坎坷總是會有的。那時,只要你擺正心態(tài),樂觀地去面對問題,永不放棄,就會成功地抑制它。不怕困難,不怕費事,這就是所謂的逆境商吧。在面對挫折時積極樂觀、英勇面對,就能戰(zhàn)勝挫折。它就如你的心魔一般,遇強那么弱,只要你的信念夠堅決,就能輕而易舉地將它攻破;相反,假設是你越覺得它強大,越覺得它不可戰(zhàn)勝,那么你就會永遠被它欺侮。其實挫折就如另一個自己,只要你勝過了自己就勝過了它。面對挫折,并不像你想象中那么困難。相信自己,向自己的目的奮斗吧,你就會獲得成功。生命因挫折而精彩演講稿篇三親愛的教師、同學們:我們的生活之所以精彩,是因為有數不清的挫折。生活之挫生活中處處都會遇到挫折,家庭矛盾,鄰里紛爭,親人逝去,這些挫折就像在順暢的道路上突然伸出無數荊棘,將我們劃得遍體凌傷。正因如此,生活才更加有挑戰(zhàn)性,才更有興趣,生活才更加精彩。學習之挫學習是我們增長才干的好時機,不過學習也并非一帆風順。高手云集,也許我們只是百萬大軍中的一員小卒,并不為人所重用,再加上考試失利,這打擊是無比的宏大。家長的指責,教師的批評,同學的嘲笑,無不給心靈帶來無限的創(chuàng)傷。小中考的壓力使我們喘不過氣來,每天只有幾個小時的休息的時間,使我們眼睛逐漸成為黑夜的戰(zhàn)利品,這許多的因素使我們大多數的人失去了學習的樂趣。但是只要我們找到學習的方法,找出學習的問題,尋找出最好的解決方案,學習便像春天的樹苗一般茁壯成長,學習上的挫折便化成了動力,使我們天天向上。學習因挫折而精彩。運動之挫運動能使我們保持安康,提升免疫才能。肥胖便是運動最大的克星。每天運動之時,看見體格強健者身輕如燕般從身旁快速飛過,帶起一陣風,體育雖然是我的強項,不過看到這種情況,也使我目瞪口呆。我欲追不得,腿上像綁上了幾十公斤的沙袋,只得見那強人離我漸漸遠去?;@球場上,見得幾個身材魁梧者憑借自己出色的技巧,默契的配合,在籃球場上任意破千軍,那籃球更像是手中玩物一般。而我只得渴望自己有這般華美的轉身,超強的跳躍才能,不過這只是一場夢。我算是幸運的人,身上沒有多余的贅肉,而那些重量級的人物,在體育運動方面更是沒有自信。不過只要你有超強堅持才能,這點挫折只是你鞋底下的一顆石子,輕輕一彈便可彈走,生活一天一天地精彩快樂起來。運動因挫折而精彩。挫折是我們生活的動力,它促使我們追求高雅而富有快樂的生活。生活因挫折而精彩。生命因挫折而精彩演講稿篇四親愛的教師、同學們:成長恰似五味瓶,酸甜苦辣咸,應有盡有。成長的道路上,挫折是無可防止的,正是因為挫折,才出現了兩種人。我們只有面對挫折,戰(zhàn)勝她們,才會離成功更近。當你成功回眸時,你會發(fā)現假設沒有這些挫折扮演墊腳石,在成長中會索然無味。又是2+1!清風捧著柳絮飄揚,操場上我們迎著風飛揚那幾個跳遠不行的,出來,跟我走。教師的聲音突然響起,把我拉回現實。我跳遠一直不好,曾經也努力過,可每當測試時,成績還是老樣,漸漸地也不抱任何希望。教師的聲音讓我又燃起希望。我想:這無疑是一次挫折,首先我的心智要堅信自己可以,不為別的,就為我是不是一個合格的人。教師說讓我們挨個跳一遍,矯正我們的錯誤。心底突然竄起一股小火苗。我認真的做了一遍。教師說:我的胳膊用不上勁,起跳太慢。我不太明白,我認為我已經很用力了,但是我知道,這是一次挑戰(zhàn),我在旁邊一次又一次的練習,越來越純熟。心里的歡喜怎么也藏不住。我記得這樣一個故事,從前,有一個年輕人在一座土窯前,看見一個剛開始學燒制陶瓷不久的老人。他正用木棍吧二十多個剛出窯的陶瓷打得粉碎。年輕人問老人為何要這樣做?老人答復道:火候沒控好。年輕人可惜道:可惜了。沒什么可惜的,我一遍又一遍的燒制,會使我做的更好的。老人控火候不好,這就是一次挫折,成功了,老人的技術就會更上一層樓。只有敢于面對挫折,敢于迎接挑戰(zhàn),我們才能飛得更高。生命因挫折而精彩演講稿篇五挫折是什么?是滋潤生活的雨露;是堅強者的臺階;是懦弱者的攔路虎生活,有了挫折才美麗!平時,逆境與挫折令人們談虎色變!這次,《挫折也美麗》主題活動,讓我認識到挫折是把雙刃劍!今天,我們終于盼來主題班會課《挫折也美麗》。呵呵!樂觀的跳跳羊不是面對挫折的例子嗎?為什么一定要鉆牛角尖呢?條條大路通羅馬。走向成功的道路也不止一條!當我們沒有舞蹈的資本時,那么就快樂地跳躍吧!恍然間,我想起了去年的希望杯數學競賽這是一次,甜蜜與痛苦并存的回憶我抱著希望走出考場,期待著進入希望杯復賽的喜訊可是,我卻沒在那上看見朱徐嘉怡四個字,絕望剎那間溢滿全身,不爭氣的淚水從眼眶里漫出來。我心里一遍遍哭喊:我討厭數學!鋼琴達人劉偉的故事飄入我的生活!一個達觀向上的哥哥的影子映入我的生活,我為自己慚愧慚愧我面對挫折的方法!從此,我變回了一個愛鬧、愛笑的小女孩,我的好勝心也激起了我學習奧數的信心!轉眼間,又一年希望杯來了忐忑環(huán)繞著我,面對100題,我堅決地告訴自己:去年的失敗,會成為我成功的契機!進復賽了!媽媽看似平淡的語言中有掩飾不住的沖動!我更是沖動得一蹦三尺高,我并不是為進復賽而沖動,而是在挫折中成長的我!我在挫折中收獲的不只是經歷,更多的是面對失敗的方法,我的詞典里不會再有氣餒!世界上沒有被挫折打垮的人嗎?數不勝數!人生不可能一帆風順,重要的是面對挫折的方法和態(tài)度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無論在多么平靜的海域,總會有起起伏伏,總會遇到風浪的打擊。唯有敢于搏擊風浪的小船才能駛向成功的此岸!挫折與美麗,點滴間已經成為一對密不可分的朋友生命因奉獻而精彩演講稿生命因奉獻而精彩尊敬的各位領導,評委教師,親愛的同事們:大家晚上好!我是信利光電CCM事業(yè)部的鐘錫平,今天我要演講的題目是"生命因奉獻而精彩"."假設你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假設你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?假設你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假設你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守在生活的崗位?"這是雷鋒同志在中的一段話,告訴我們無論在哪個崗位,無論做著什么樣的工作,都要熱愛自己的崗位,都要做出最大的奉獻。轉眼間,進入信利公司已有幾個月的時間。忘不了,信利學院的教師們加班加點地審核資料,研究教學心得;忘不了,信利學院的教官們在烈日之下與我們一起揮灑汗水,磨練堅決意志;忘不了,車間里的同事們兢兢業(yè)業(yè),堅守崗位,嚴格按照要求,志在消費出合格的產品。忘不了的畫面太多太多,每一個信利人都立足在平凡的崗位上,沒有豪言壯語,沒有轟轟烈烈,只有心中永不褪色的信念——生命因奉獻而精彩!正是你們身上這種愛崗敬業(yè)的奉獻精神,更加堅決了我要用實際行動,立足崗位,積極奉獻,爭當優(yōu)秀員工的決心!我常常在想,什么是愛崗敬業(yè)?孔子曰,"執(zhí)事敬";朱熹說,"專心致志,以事其業(yè)".我覺得,崗位就意味著責任,我們要保質保量地完成工作,必需要有強烈的職責感,必需要有認真負責的態(tài)度。我們每個人都有著自己的崗位,都承擔著重要的工作,沒有強烈的愛崗敬業(yè)精神和積極奉獻精神是不可能做好本職工作的。我們唯有時刻保持憂患意識,努力進步崗位技能,這樣才能更好地完成工作。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",這是對奉獻的最好詮釋,正如松下電器創(chuàng)始人松下幸之助說的"上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮幸福而奉獻".對于我們信利人來說,最大的奉獻就是對公司的盡忠職守,愛崗奉獻,視公司為家,視公司利益為自己利益,視公司興隆為自己的奮斗目的!親愛的同事們,讓我們立足崗位,積極奉獻,把無私的精神鐫刻在人生奮斗的旗幟上,化作一片云彩,為公司這美妙的天空添上一道新的色彩;讓我們把永久的信念書寫在人生奮斗的閱歷中,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價值,為公司的長效機制開展奉獻自己的力量!我的演講到此完畢,謝謝大家!青春因奮斗而閃光即興演講稿范文各位領導,同事大家好:今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種宏大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。"確實如此,青春是人生最美妙的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。"十年磨一劍,霜刃未曾試。"剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對如此充滿活力與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中,同事間團結協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校,為年輕教師的開展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關心。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許為有頭活水來。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮開展不斷的注入新穎血液,北郊必將生生不息,充滿活力。如今北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經歷,都需要我們去探究去汲取。創(chuàng)業(yè)是艱辛的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,進步自身程度,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。青春是美妙的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!我的演講完了,謝謝。"青春因奮斗而閃光”即興演講稿范文各位領導,同事大家好:今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種宏大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和
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