演講技巧-實(shí)用演說七要領(lǐng)

第50頁共50頁演講技巧:實(shí)用演說七要領(lǐng)演講技巧:實(shí)用演說七要領(lǐng)。一、觀點(diǎn)簡(jiǎn)明。假設(shè)不能用幾句本質(zhì)性的話把所要演說觀點(diǎn)表述清楚，那么演說就將是漫無邊際的，而更重要的是，如自己尚不清楚要說些什么，那聽眾將更是如墜云霧、不知所云。二、精心組織。不管演說是長(zhǎng)是短，都必須有條理地將它組織好——怎樣開頭，要說明什么重點(diǎn)問題，怎樣結(jié)尾。三、寧短勿長(zhǎng)。一幕歌舞表演的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間一般是幾分鐘。舞姿優(yōu)美、歌聲悅耳的演唱是觀眾們非常喜歡的，但假設(shè)時(shí)間拖得太長(zhǎng)，觀眾也會(huì)感到乏味的。在多數(shù)場(chǎng)合，演說以簡(jiǎn)短為佳，時(shí)間是幾分鐘。四、真情實(shí)感。之所以要演說，是因?yàn)槁牨姏]有經(jīng)歷過我們經(jīng)歷過的事情。我們的任務(wù)就是要通過演說，讓聽眾與我們一起感受人間的冷暖和喜怒哀樂。要到達(dá)這個(gè)目的，用第一人稱演說是一種比較有說服力的方法。五、抓住聽眾。一登上講臺(tái)，就要設(shè)法迅速建立起與聽眾的感情聯(lián)絡(luò)。溝通的方法很多，比方：面帶微笑環(huán)視全場(chǎng)，向聽眾略略點(diǎn)頭以示謝意，對(duì)主持人與聽眾說聲“謝謝”。當(dāng)所有的聽眾把注意力集中到你身上來了之后，你就可以演說了。六、即興演說。照稿宣讀不如交談式的即興演說，因?yàn)楹笳呤侵苯亓水?dāng)和發(fā)自腑的。雖然后者有不太流暢的缺點(diǎn)，但卻是一種比較理想的演說方式。f132.更多演講稿延伸閱讀2023實(shí)用演說七要領(lǐng)一、觀點(diǎn)簡(jiǎn)明。假設(shè)不能用幾句本質(zhì)性的話把所要演說觀點(diǎn)表述清楚，那么演說就將是漫無邊際的，而更重要的是，如自己尚不清楚要說些什么，那聽眾將更是如墜云霧、不知所云。二、精心組織。不管演說是長(zhǎng)是短，都必須有條理地將它組織好——怎樣開頭，要說明什么重點(diǎn)問題，怎樣結(jié)尾。三、寧短勿長(zhǎng)。一幕歌舞表演的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間一般是幾分鐘。舞姿優(yōu)美、歌聲悅耳的演唱是觀眾們非常喜歡的，但假設(shè)時(shí)間拖得太長(zhǎng)，觀眾也會(huì)感到乏味的。在多數(shù)場(chǎng)合，演說以簡(jiǎn)短為佳，時(shí)間是幾分鐘。四、真情實(shí)感。之所以要演說，是因?yàn)槁牨姏]有經(jīng)歷過我們經(jīng)歷過的事情。我們的任務(wù)就是要通過演說，讓聽眾與我們一起感受人間的冷暖和喜怒哀樂。要到達(dá)這個(gè)目的，用第一人稱演說是一種比較有說服力的方法。五、抓住聽眾。一登上講臺(tái)，就要設(shè)法迅速建立起與聽眾的感情聯(lián)絡(luò)。溝通的方法很多，比方：面帶微笑環(huán)視全場(chǎng)，向聽眾略略點(diǎn)頭以示謝意，對(duì)主持人與聽眾說聲“謝謝”。當(dāng)所有的聽眾把注意力集中到你身上來了之后，你就可以演說了。六、即興演說。照稿宣讀不如交談式的即興演說，因?yàn)楹笳呤侵苯亓水?dāng)和發(fā)自腑的。雖然后者有不太流暢的缺點(diǎn)，但卻是一種比較理想的演說方式。實(shí)用演說七要領(lǐng)競(jìng)職演講一、觀點(diǎn)簡(jiǎn)明。假設(shè)不能用幾句本質(zhì)性的話把所要演說觀點(diǎn)表述清楚，那么演說就將是漫無邊際的，而更重要的是，如自己尚不清楚要說些什么，那聽眾將更是如墜云霧、不知所云。二、精心組織。不管演說是長(zhǎng)是短，都必須有條理地將它組織好——怎樣開頭，要說明什么重點(diǎn)問題，怎樣結(jié)尾。三、寧短勿長(zhǎng)。一幕歌舞表演的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間一般是幾分鐘。舞姿優(yōu)美、歌聲悅耳的演唱是觀眾們非常喜歡的，但假設(shè)時(shí)間拖得太長(zhǎng)，觀眾也會(huì)感到乏味的。在多數(shù)場(chǎng)合，演說以簡(jiǎn)短為佳，時(shí)間是幾分鐘。四、真情實(shí)感。之所以要演說，是因?yàn)槁牨姏]有經(jīng)歷過我們經(jīng)歷過的事情。我們的任務(wù)就是要通過演說，讓聽眾與我們一起感受人間的冷暖和喜怒哀樂。要到達(dá)這個(gè)目的，用第一人稱演說是一種比較有說服力的方法。五、抓住聽眾。一登上講臺(tái)，就要設(shè)法迅速建立起與聽眾的感情聯(lián)絡(luò)。溝通的方法很多，比方：面帶微笑環(huán)視全場(chǎng)，向聽眾略略點(diǎn)頭以示謝意，對(duì)主持人與聽眾說聲“謝謝”。當(dāng)所有的聽眾把注意力集中到你身上來了之后，你就可以演說了。六、即興演說。照稿宣讀不如交談式的即興演說，因?yàn)楹笳呤侵苯亓水?dāng)和發(fā)自腑的。雖然后者有不太流暢的缺點(diǎn)，但卻是一種比較理想的演說方式。實(shí)用的競(jìng)聘演說七要領(lǐng)一、觀點(diǎn)簡(jiǎn)明。假設(shè)不能用幾句本質(zhì)性的話把所要演說觀點(diǎn)表述清楚，那么演說就將是漫無邊際的，而更重要的是，如自己尚不清楚要說些什么，那聽眾將更是如墜云霧、不知所云。二、精心組織。不管演說是長(zhǎng)是短，都必須有條理地將它組織好怎樣開頭，要說明什么重點(diǎn)問題，怎樣結(jié)尾。三、寧短勿長(zhǎng)。一幕歌舞表演的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間一般是幾分鐘。舞姿優(yōu)美、歌聲悅耳的演唱是觀眾們非常喜歡的，但假設(shè)時(shí)間拖得太長(zhǎng)，觀眾也會(huì)感到乏味的。在多數(shù)場(chǎng)合，演說以簡(jiǎn)短為佳，時(shí)間最好是幾分鐘。四、真情實(shí)感。之所以要演說，是因?yàn)槁牨姏]有經(jīng)歷過我們經(jīng)歷過的事情。我們的任務(wù)就是要通過演說，讓聽眾與我們一起感受人間的冷暖和喜怒哀樂。要到達(dá)這個(gè)目的，用第一人稱演說是一種比較有說服力的方法。五、抓住聽眾。一登上講臺(tái)，就要設(shè)法迅速建立起與聽眾的感情聯(lián)絡(luò)。溝通的方法很多，比方：面帶微笑環(huán)視全場(chǎng)，向聽眾略略點(diǎn)頭以示謝意，對(duì)主持人與聽眾說聲謝謝。當(dāng)所有的聽眾把注意力集中到你身上來了之后，你就可以演說了。六、即興演說。照稿宣讀不如交談式的即興演說，因?yàn)楹笳呤侵苯亓水?dāng)和發(fā)自腑的。雖然后者有不太流暢的缺點(diǎn)，但卻是一種比較理想的演說方式。閱讀本文后畢業(yè)生簡(jiǎn)歷網(wǎng)還為您推薦了更多相關(guān)的文章參考：競(jìng)聘變電站站長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿貿(mào)易部門經(jīng)理競(jìng)職演說范文競(jìng)職校長(zhǎng)助理的演講稿范文演講技巧:述職報(bào)告寫作要領(lǐng)法定社會(huì)組織的機(jī)關(guān)和部門的負(fù)責(zé)人一般要對(duì)權(quán)利機(jī)關(guān)如上級(jí)機(jī)關(guān)部門或者代表大會(huì)、董事會(huì)等作述職報(bào)告，這是推動(dòng)社會(huì)組織工作的重要因素，對(duì)于促進(jìn)和監(jiān)視社會(huì)組織各項(xiàng)工作有著重要的意義。述職報(bào)告可以說是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)陳述事項(xiàng)的上行文，屬于行政公文中議案、報(bào)告和請(qǐng)示三個(gè)上行文之一?！秶倚姓奶幚矸椒ā芬?guī)定“報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問”。報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告多用于提交大會(huì)進(jìn)展討論，如各級(jí)政府向同級(jí)人民代表大會(huì)所作的“政府工作報(bào)告”。這種報(bào)告雖然是代表法定社會(huì)組織及其部門的，卻是在報(bào)告人自身負(fù)有全責(zé)的情況下運(yùn)轉(zhuǎn)工作的，本質(zhì)上就是述職報(bào)告?？梢钥闯觯雎殘?bào)告是社會(huì)組織機(jī)關(guān)和部門的負(fù)責(zé)人向上級(jí)管理機(jī)關(guān)陳述自己某一階段工作情況，進(jìn)展總的回憶，找出內(nèi)在規(guī)律，以指導(dǎo)將來理論的履行職務(wù)情況的口頭報(bào)告。作為綜合性較強(qiáng)的公文，屬于報(bào)告的一種，又與總結(jié)和講話稿相似。一、述職報(bào)告的特點(diǎn)(一)個(gè)人性。述職報(bào)告對(duì)自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門在某一階段的工作進(jìn)展全面的回憶，按照法規(guī)在一定時(shí)間〔立法會(huì)議或者上級(jí)開會(huì)期間和工作任期之后〕進(jìn)展，要從工作理論中去總結(jié)成績(jī)和經(jīng)歷，找出缺乏與教訓(xùn)，從而對(duì)過去的工作做出正確的結(jié)論。與一般報(bào)告不一樣的是，述職報(bào)告特別強(qiáng)調(diào)個(gè)人性。個(gè)人對(duì)工作負(fù)有職責(zé)。自己親身經(jīng)歷或者督查的材料必須真實(shí)。這就要在寫作上更多地采用表達(dá)的表達(dá)方式。還要據(jù)實(shí)議事，運(yùn)用畫龍點(diǎn)睛式的議論，提出主題，寫明層義。講究擺事實(shí)，講道理；事實(shí)是主要的，議論是必要的。在寫法上，以表達(dá)說明為主。表達(dá)不是詳敘，是概敘；說明要平實(shí)準(zhǔn)確，不能旁征博引。(二)規(guī)律性。述職報(bào)告要寫事實(shí)，但不是把已經(jīng)發(fā)生過的事實(shí)簡(jiǎn)單地羅列在一起。它必須對(duì)搜集來的事實(shí)、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)展認(rèn)真的歸類、整理、分析^p、研究。通過這一過程，從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律，得出公正的評(píng)價(jià)議論，即主題和層義以及眾多小觀點(diǎn)〔包括了經(jīng)歷和規(guī)律的思想認(rèn)識(shí)〕。議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因?yàn)樽陨砬闆r就是事實(shí)論據(jù)。假設(shè)不能把感性的事實(shí)上升到理性的規(guī)律性的高度，就不可能作為將來行動(dòng)的向?qū)?。?dāng)然，述職報(bào)告中規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，是從實(shí)際出發(fā)的認(rèn)識(shí)，理論理性很強(qiáng)，也就不需要很高的思辯性。不管怎樣，述職報(bào)告是否具有理論性、規(guī)律性是衡量一篇述職報(bào)告好壞的重要標(biāo)志。述職報(bào)告的目的在于總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，使將來的工作能在前期工作的根底上有所進(jìn)步，有所進(jìn)步，因此述職報(bào)告對(duì)以后的工作具有很強(qiáng)的借鑒作用。任何一項(xiàng)工作都不可能是憑空而來，總是具有一定的繼承性與創(chuàng)新性。而繼承性，就是要繼承以前工作中的一些好的方面，去掉不好的方面，然后加以創(chuàng)新，工作才會(huì)有進(jìn)步，完全拋離過去的工作創(chuàng)新是不可能的。策略性也是規(guī)律性的一個(gè)方面。策略即今后工作方案，是述職報(bào)告的重點(diǎn)內(nèi)容?！踩惩ㄋ仔浴Ｃ鎸?duì)會(huì)議聽眾，要盡可能讓個(gè)性不同、情況各異的與會(huì)代表全部聽懂，這就決定了講話稿必須具有通俗性。對(duì)于與會(huì)者來說，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的。即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容，也要盡可能明晰準(zhǔn)確，以與會(huì)者理解為標(biāo)準(zhǔn)。形式更是通俗的。構(gòu)造是格式化的。語言那么是口語化的。不同于一般的科學(xué)文章，更不同于一般的公文，最明顯的一點(diǎn)是語言的口語化。一般的科學(xué)文章，主要訴諸人們的視覺，要讓讀者理解，語言就要概括精練，甚至講究專業(yè)性。而一般公文尤其是行政公文，語言更是標(biāo)準(zhǔn)的，有的格式用語甚至是特定的，最重視的是準(zhǔn)確、明晰、簡(jiǎn)練和。相反，講話稿的語言那么由講話的本身性質(zhì)所決定的，必須口語化。由于講話是聲入心通的人和人之間的傳播活動(dòng)，需要更加適應(yīng)人們的承受心理，拉近講話者和聽眾的心理間隔，這就特別講究語言的群眾化、口語化?！踩乘囆g(shù)性。述職報(bào)告的藝術(shù)性是魅力所在，直接影響著整個(gè)報(bào)告這一藝術(shù)生命體。這樣，寫作述職報(bào)告必然聯(lián)絡(luò)整體的講話活動(dòng)特點(diǎn)來進(jìn)展?！笆雎殘?bào)告”一詞，可以分為兩部分來對(duì)待：“述職”，是主體的本質(zhì)性道理?！皥?bào)告”，是呈現(xiàn)表像而又整體的藝術(shù)生命體。報(bào)告者要兩者并重。寫作述職報(bào)告，從上述總的認(rèn)識(shí)出發(fā)。通俗性和藝術(shù)性，一般表如今口語化、感情化、個(gè)性化的語言上。寫述職報(bào)告時(shí)要變文字為有聲語言：1.語言生活化、口語化、群眾化。2.多用短句子，注意長(zhǎng)短穿插合理，隨物〔公務(wù)和感情〕賦形。3.慎用文語〔古語和歐化語〕，作點(diǎn)綴之用。4.少用單音詞。5.防止同音不同義或易混淆的詞語。6.不隨意用簡(jiǎn)單語。7.還可以適當(dāng)增加語氣詞如“吧”、“嗎”之類。8.為了方便聆聽，有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還要用文字代替，如頓號(hào)改為“和”，破折號(hào)改為“是”，引號(hào)表示否認(rèn)時(shí)加“所謂”，括號(hào)補(bǔ)充另用文字說明等。二、述職報(bào)告的主題述職報(bào)告這種帶有藝術(shù)性的論說文，正如所有科學(xué)文章如議論文、說明文一樣，一定要明確樹立一個(gè)鮮明的主題，即一個(gè)判斷句，還要在報(bào)告中反復(fù)突出。提取對(duì)現(xiàn)實(shí)公務(wù)的認(rèn)識(shí)，一定要從客觀上考慮報(bào)告對(duì)象所關(guān)心的問題，針對(duì)問題作出自己的解答。要適應(yīng)受眾的心理需要，使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。主題一般是明晰的，但是，比起一般的事務(wù)性公文寫作來說主題要集中、新穎、深化得多。主題要概括全文內(nèi)容即對(duì)社會(huì)組織公務(wù)情況的深化認(rèn)識(shí)及辦事意向。工作的“主張”、目的，在報(bào)告中就是“主題”。確定主題，這是寫作首要而且最為重要的工作。要總結(jié)出一個(gè)集中議論的句子即主題句——口號(hào)、標(biāo)語、廣告語，深化人心，作為標(biāo)題并貫穿全文、反復(fù)突出，還要符合記憶規(guī)律〔7個(gè)字左右〕，讓聽眾口耳相傳。1、主題的本質(zhì)：抽象性——觀念認(rèn)識(shí)，不是感受，是抽象的成果。清清楚楚。是邏輯判斷。正確的主題認(rèn)識(shí)應(yīng)是從它的本質(zhì)屬性出發(fā)的。主題的本質(zhì)屬性是抽象性，也就是說，它是對(duì)于事物的一個(gè)中心認(rèn)識(shí)判斷。主題的抽象性更表如今它的詳細(xì)表達(dá)形式是一個(gè)邏輯判斷句。正如古人所說，要“立片言以居要，乃一篇之警策”，“擴(kuò)之那么為千萬言，約之那么為一言”。正確的主題寫法是一個(gè)有主語〔可以省略〕、謂語和賓語〔也可以單獨(dú)省略〕的判斷句。如文藝性通訊《誰是最得意的人》的主題就是一句話“志愿軍是最得意的人”。2、主題句的層次：正如靈魂的上下決定著人的程度一樣，主題句的上下也決定著全文的程度，也就是說主題句具有層次性。作者一定要充分發(fā)揮主觀性，讓主題句到達(dá)更高的層次。我們不談作者自身修養(yǎng)的進(jìn)步問題，僅就主題句本身的提煉簡(jiǎn)要地談一談。主題可以有五個(gè)層次?！?〕客觀特色層次。主題句最根本的層次應(yīng)該是客觀層次，即主題句準(zhǔn)確反映了演講稿中心內(nèi)容的本質(zhì)真實(shí)和客觀特色。如：“建立經(jīng)濟(jì)效益高的……”〔2〕時(shí)代特色層次。時(shí)代特色中最突出的是科學(xué)技術(shù)。這種主題句是具有科學(xué)技術(shù)新穎性和先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。如：“建立信息時(shí)代的……”〔3〕文化色彩層次。這就要求作者的思想文化修養(yǎng)的進(jìn)步。如：“建立小康〔大同〕的……”〔4〕哲理意味層次。哲理簡(jiǎn)單地說就是具有普遍性和永久性的理趣。如：“建立世界性的、永久性的……”〔5〕審美生命層次。黑格爾認(rèn)為美學(xué)是哲學(xué)的高度開展，而哲學(xué)又是人類所有認(rèn)識(shí)的精華。所謂美，其實(shí)就是促發(fā)人們積極意義的高級(jí)生命及其自由創(chuàng)造的本質(zhì)。據(jù)此，筆者以為，主題句的層次應(yīng)該是審美的生命認(rèn)識(shí)。如：“建立全新的自由人結(jié)合體〔馬克思語〕的……”3、主題句的表達(dá)：當(dāng)然主題存在著詳細(xì)的復(fù)雜情況，特別是因文體而異，但是都應(yīng)用一句話來準(zhǔn)確表達(dá)。在教學(xué)文體議論文、說明文和記敘文以及應(yīng)用文中，主題不管是稱為中心論點(diǎn)、中心思想還是稱為主旨，都應(yīng)是一句簡(jiǎn)單的話。主題句的位置：標(biāo)題較多主題句?；蛘哒}是主題，而副題那么是“在某會(huì)議上的報(bào)告”。開頭一般要在段尾寫出主題句。中間主要采用分析^p法——分出二三層來，說明主題為什么〔主張〕和怎么樣〔措施〕，行文中兼用其它論證方法如列舉事實(shí)的例證法。在中間部分的靠后處突出主題句。結(jié)論重申主題句，可以在字句上變化，或更深化一步.演講技巧:演說技巧招無論你是社交演說家還是演講新手，《演講》一書將幫助你通過方案，準(zhǔn)備，及操作進(jìn)步你的演講技能。例如，如何講得自信，如何選擇視聽輔助，以及如何應(yīng)付聽眾提問等技巧都解釋得一清二楚，還向你提供了詳細(xì)建議，使你具有你所缺乏的自信心，從而專業(yè)化地應(yīng)付現(xiàn)你在實(shí)生活中可能遇到的各種場(chǎng)面。另外還有條簡(jiǎn)明提示分布全書，給你至關(guān)重要的訊息。最有個(gè)自我評(píng)估練習(xí)，使你每次演講都能評(píng)價(jià)圖標(biāo)自己的進(jìn)步。本書提供的無比珍貴的訊息可供你再三利用，使你的演講技能進(jìn)步。f演說準(zhǔn)備演說成功有兩大秘訣－－準(zhǔn)備和練習(xí)。適當(dāng)?shù)鼗c(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備可使你的成功機(jī)率大增。1、寫講稿時(shí)請(qǐng)切記：刪減，刪減，再刪減。2、組合一樣論點(diǎn)來立論。3、務(wù)必使聽眾聽講前后的感覺有所不同。4、時(shí)刻提醒自己：是與聽眾交談，而不是對(duì)他們說話。5、要盡可能使聽眾參與演說。6、要預(yù)先觀察演說場(chǎng)地，熟悉環(huán)境設(shè)施。7、要為演說作好時(shí)間安排。8、長(zhǎng)途者可隨身攜帶工作以消磨旅途時(shí)間。9、一小時(shí)演說，十小時(shí)準(zhǔn)備。10、要清楚會(huì)議組織者擬訂的議程安排。11、務(wù)必理解清楚演演說嘉賓的專長(zhǎng)。12、對(duì)聽眾要先研究再邀請(qǐng)。13、要檢查演說場(chǎng)地的一切細(xì)微之處，即使是看似微缺乏道。14、要確定照明開關(guān)的位置，以便必要時(shí)調(diào)暗燈光，使用視覺輔助。15、確定視覺輔助的投放位置。16、預(yù)先方案好如何退場(chǎng)。17、務(wù)必理解如何操作擴(kuò)音設(shè)備。18、要為遲到者留座。19、要圍繞三四個(gè)要點(diǎn)構(gòu)思演說。20、可來幾段相關(guān)的趣聞逸事以保持聽眾的興趣。21、務(wù)必將你演說的主要概念闡述清楚。22、每個(gè)要點(diǎn)都要用一句話總結(jié)。23、研究信息時(shí)勿忘自己的主要目的。24、要查找各種信息，看哪種最有用。25、未能立即獲得某一信息尚尤可，而不識(shí)好的信息那么實(shí)可悲。26、要決定演說中有多少要點(diǎn)。27、演說務(wù)必完畢于一個(gè)強(qiáng)勁有力、積極向上的要點(diǎn)上。28、構(gòu)思演說時(shí)要清楚界定一個(gè)要點(diǎn)的完畢和下一個(gè)要點(diǎn)的開始。29、不要過頻變換語調(diào)，這樣聽起來很假。30、要記住寫講稿不同于聽人念講稿。31、找出表達(dá)同一意思的不同方式，選用最自然的一種。32、對(duì)講稿引用的東西要嚴(yán)格挑剔。33、千萬不能將演說構(gòu)思寫得太繁雜，以免令人費(fèi)解。34、講稿每張紙僅打或?qū)懸幻妫⒂么筇?hào)字體。35、寫完講稿務(wù)必逐頁編號(hào)。36、在堅(jiān)硬紙張或索引卡上記提要。37、每次排練時(shí)都用選定演說時(shí)用的視聽輔助。38、首次要聽眾看視聽輔助時(shí)應(yīng)停頓。39、幻燈片需編號(hào)以免混亂。40、可以用卡通畫使嚴(yán)肅話題輕松。41、可以在投影幻燈片的邊框上寫按語。42、演說時(shí)非用不可的視聽信息應(yīng)該一式二份。43、要排練：忘記某點(diǎn)在講稿上的位置而又能設(shè)法找到。44、練慣用正常語調(diào)、音量清楚地說。45、要變換演說節(jié)奏并斷定哪種節(jié)奏最有效。f自我準(zhǔn)備作好自我準(zhǔn)備與作好演說準(zhǔn)備同樣重要。演說的整體感染力、一半取決于自身形象，一半取決于所謂的內(nèi)容。46、聽眾是你的盟友，都想從你這兒學(xué)到一些東西。47、假設(shè)你舉止自然，聽眾就會(huì)對(duì)你熱情。48、要像對(duì)待一小伙聽眾一樣對(duì)待大量聽眾。49、可以照鏡研究自己，看給人甚么印象。50、不能穿戴任何分散注意的東西。51、演說時(shí)手不能插在口袋z里。52、身體語言必須反映說話內(nèi)容。53、要學(xué)會(huì)放松臉部肌肉并微笑。54、演說時(shí)應(yīng)穿舒適的鞋子。55、頭發(fā)千萬不能垂到臉上。56、臨演說前可以含粒薄荷味或蜂蜜味的糖。57、可考慮練瑜伽功以加大呼吸深度。58、練習(xí)變換假設(shè)干句子的語調(diào)。59、自我伸展并想象你比實(shí)際高。60、試以端坐不動(dòng)的姿勢(shì)放松10分鐘。f進(jìn)展演說演說精彩的關(guān)鍵為保持自我，保持自然。除此以外任何做法讓人看起來假，聽起來假，除非你有相當(dāng)?shù)谋硌莶拍堋?1、羅列出令你對(duì)演說緊張的因素。62、要僅在笑得自然的時(shí)候微笑。勉強(qiáng)的笑總顯得虛假造作，令人不信。63、演說前夜睡個(gè)好覺，以使自己精神飽滿。64、每次演說前都要例行這種臨場(chǎng)儀式。65、可想象自己在作一流演說。66、可利用某些緊張能量活潑演說。67、深呼吸，放松，微笑，然后漸漸地開始演說。68、講稿每次不能多看，要集中注意于演說流利。69、每當(dāng)講到要點(diǎn)時(shí)都要短暫停頓。70、講段大家喜歡的、不離題的趣聞逸事可緩解緊張。71、可與某位你覺得易接近的人進(jìn)展最初的目光接觸。72、要不失時(shí)機(jī)地與聽眾中某人進(jìn)展目光接觸。73、關(guān)鍵數(shù)詞要重復(fù)，如“15個(gè)星期，拾、、、五、、、個(gè)星期?！?4、不要怕用大手勢(shì)和長(zhǎng)停頓。75、不要讓視覺輔助顯示過久，這樣會(huì)分散聽眾注意。76、不要草草收?qǐng)?，好似要匆匆分開一樣。77、每次演說都要以一個(gè)精彩有力的總結(jié)收?qǐng)觥?8、總結(jié)時(shí)要用同聲共韻制造感染力。79、總結(jié)與問答會(huì)之間要有休息。f對(duì)待聽眾作演說是要使聽眾受益而不是使演說人受益。故而一定要懂得如何理解聽眾的反響，如何應(yīng)付他們的響應(yīng)。80、要盡可能多地聽先講的人演說。81、要讓聽眾知道你很理解他們的感情。82、可于常規(guī)間頓中提問以使聽眾發(fā)言。83、請(qǐng)注意悄悄抬起掩飾呵欠的手。84、注意腳拍地的聲音，這是一種強(qiáng)烈的不耐煩表示。85、可找你的朋友對(duì)練即席問答。86、無論聽眾提問的語氣或目的如何，你都要保持冷靜。87、對(duì)羞怯或緊張的提問人要鼓勵(lì)道：“提得好！”88、將懷有敵意的提問轉(zhuǎn)給提問人自己或聽眾答復(fù)。89、要向全體聽眾，而不是僅向提問人答復(fù)。90、要用知識(shí)贏得聽眾。91、要小心防止以聽眾的恩人自居。92、對(duì)確信會(huì)提的問題要預(yù)先準(zhǔn)備一兩個(gè)較長(zhǎng)的答復(fù)。93、請(qǐng)記住敵意針對(duì)的是你的觀點(diǎn)而不是你個(gè)人。94、應(yīng)當(dāng)防止過長(zhǎng)的目光接觸，那樣可能激怒人。95、假設(shè)你講的是事實(shí)，就應(yīng)當(dāng)擺出證據(jù)說服人。96、假設(shè)你正坐z著演說，這時(shí)應(yīng)該起立以維護(hù)自己的。97、要盡量發(fā)現(xiàn)一些你與聽眾的共同點(diǎn)。98、可指引提問人找其它信息。99、即使沒人提問也要等待。100、要說真話，因?yàn)槁牨姇?huì)很快識(shí)別出虛假，從而有損于你的威信。、要既處之悠然又保持警覺，這樣你便會(huì)得意于你的演說演講技巧:商務(wù)演說的控制技巧你如今已經(jīng)站在講臺(tái)上了，臺(tái)下的觀衆(zhòng)飽含期待的等你開口，你已別無選擇。運(yùn)用如下技能，你會(huì)有效地控制整個(gè)商務(wù)演說過程，讓掌聲經(jīng)久不息，從而給他們留下美妙的、難以磨滅的印象。1、開頭注意問題開頭應(yīng)注意的兩個(gè)問題是：自我介紹和抱歉。假設(shè)演說人大家都不熟悉，主持人有必要介紹一下各個(gè)演說者，假設(shè)沒有主持人，演說人必須決定是否有必要介紹一下自己。不管我們的感受如何，以抱歉作爲(wèi)開始白是錯(cuò)誤的。假設(shè)我們希望別人爲(wèi)我們付出時(shí)間和注意力，我們的開始白應(yīng)該具有這樣的意思："聽我說，我有一些有趣和重要的事情告訴你們！"2、情緒控制技能盡管我們需要聽衆(zhòng)真正具有什麼樣的情緒取決於我們的目的，但有些因素對(duì)於任何演說都是很重要的，它們是：專家風(fēng)度；舉止得體；控制節(jié)奏；具有激情；適度幽默；切勿傲慢3、儀表控制技巧〔1〕穿著得體；〔2〕穿著適宜一定的場(chǎng)合；〔轉(zhuǎn)載自，請(qǐng)保存此標(biāo)記?！场?〕保持穿著整潔；〔4〕不要穿著可能分散注意力的服裝4、噪音控制5、明晰響度、突出重點(diǎn)6、體態(tài)語言控制技能〔1〕位置選擇〔2〕目光接觸〔3〕手和手勢(shì)〔4〕姿態(tài)控制7、語言運(yùn)用語言是進(jìn)展交流的主要傳播媒體，因此，年應(yīng)該準(zhǔn)確無誤地闡發(fā)演說主題，言語生動(dòng)明晰。興趣無窮，并具有感召力。8、使用輔助物直觀教具有助於進(jìn)展有效的交流。直觀教具必需要有助於說明相關(guān)的論點(diǎn)，使內(nèi)容簡(jiǎn)單醒目。應(yīng)考慮：邊上的聽衆(zhòng)是否可以看見；先寫，再將內(nèi)容講出來；字、圖明晰；時(shí)間分配合理。注意：不要站立在直觀教具的前面，要給觀衆(zhòng)足夠的時(shí)間去理解或承受資訊，之後，暫停使用教具，進(jìn)展下一個(gè)問題的闡述。9、約束時(shí)間10、完畢演說以高聲完畢總是對(duì)的，不管怎樣，我們應(yīng)該讓別人明白我們正在收尾。演講技巧:演講稿的寫作要領(lǐng)及方法演講稿，是在演講前寫成的用作口頭演講的文稿，它與一般文稿不同之處在于：不是書面發(fā)表后給讀者閱讀，而是口頭表達(dá)后讓聽眾承受，因此，演講稿的內(nèi)容、語言必須表達(dá)演講的特點(diǎn)和要求。詳細(xì)看來，有以下幾點(diǎn)要求:1、針對(duì)性強(qiáng)。演講稿的種類很多，例如介紹事跡型，闡發(fā)事理型，抒發(fā)感情型及各類致詞等，由于它們的目的、要求、對(duì)象各不一樣，撰稿的內(nèi)容和形式也就不同。因此，演講稿首先要針對(duì)你演講的目的要求，其次還要針對(duì)不同年齡、不同文化程度、不同職業(yè)、不同場(chǎng)合的對(duì)象，做到有的放矢，這樣才能適宜不同類聽眾的口味，到達(dá)蕩人心魄、鼓舞人心的效果。2、主題明確突出。演講是面對(duì)面的交流，聽眾缺少進(jìn)一步考慮的時(shí)間，所以演講稿一般不追求含蓄深?yuàn)W，而是要求直抒胸意，你贊成什么，反對(duì)什么，要讓聽眾一目了然。比方《未有天才之前》這篇演講稿在開頭就明確提出自己的觀點(diǎn)：要產(chǎn)生天才，就要有使天才生長(zhǎng)的民眾，要開展新文化，就必須創(chuàng)造培植新文化的社會(huì)條件。旗幟鮮明地說明了自己的態(tài)度，讓聽眾一開頭就很清楚作者的看法。演講中的主題不僅要做到明確，更要做到突出。有一位演講家曾經(jīng)說過這樣的話：在演講中你要告訴大家你將要告訴他們什么；你正在告訴他們什么；你已經(jīng)告訴他們什么。這句話其實(shí)是說在演講過程中主題需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，這樣才能給讀者留下深化的印象。3、材料真實(shí)可信。演講稿的材料包括事實(shí)、故事、名言警句、數(shù)字統(tǒng)計(jì)等，無論哪一那么材料，都離不開“真實(shí)”。政治家常常對(duì)他們的演講撰稿人說：“我需要真正的感動(dòng)。”如今的讀者已經(jīng)不相信官話、大話、套話，要讓他們真正感動(dòng)，就離不開說真話、講真事。比方一篇題為《為了共和國大廈永遠(yuǎn)屹立》的演講稿寫了“我”作為共和國稅官的高尚行為，但同時(shí)也袒露了自己的內(nèi)心世界：……那位老板娘拽著我的袖子說：“大兄弟，何必那么認(rèn)真呢？抬抬手讓我過去算了?！闭f著從兜里掏出了300元錢……我心想：這錢來得太容易了，都趕上我一個(gè)月工資了。此時(shí)，我只要稍稍那么一點(diǎn)點(diǎn)……我想到了爸爸常常告誡我的一句話：“喝涼酒，花贓錢，早晚是病。”……在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，讓這點(diǎn)炮彈把我摞倒了，多丟人哪！演講者并沒口號(hào)式的宣揚(yáng)自己的高尚之舉，而是坦陳內(nèi)心動(dòng)機(jī)和復(fù)雜的心理，表現(xiàn)那種常人也能到達(dá)的并非高不可攀的向崇高攀援的過程。這種有血有肉的真實(shí)才能令人信服。4、語言要生動(dòng)形象。針對(duì)演講面對(duì)面與聽眾交談的特點(diǎn)，演講稿的語言要多用短句，要口語化、通俗化，讓聽眾聽明白，聽清楚，受感動(dòng)；也要積極運(yùn)用比喻、排比、設(shè)問、反問、反復(fù)等修辭手法；還要講究抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏感和瑯瑯上口的韻律美。有人概述*演講的特點(diǎn)為“三美”，即通俗美、修辭美，其實(shí)也就概括了演講語言特色。在演講過程中，短句劇烈，富有戰(zhàn)斗性；排比句排山倒海，勢(shì)不可擋；感慨句激情洋溢，令人振奮；問句咄咄逼人，雄辯有力。舉個(gè)修例子，董文華在《我不做這樣的飛鴿》中這樣說：“我們?cè)跄芟訔壞_的土地，難道它不是祖國九百六十萬平方公里的組成部分？我們?cè)跄芟訔壌髣e山貧窮，難道它本來就該是這個(gè)模樣？難道祖國的兒女只有躲開的理由，而沒建立的義務(wù)？難道一個(gè)新時(shí)代的人，一個(gè)有血?dú)獾谋砟昴茏鲞@樣的‘飛鴿’？”以上的反問氣勢(shì)逼人，鏗鏘有力，即感染了讀者，同時(shí)也演講的主題得到了強(qiáng)調(diào)。因此，語言在演講中起著舉足輕重的作用。5、思路明晰明了。演講稿的構(gòu)造，一般有開頭、中間、結(jié)尾三個(gè)部分。開頭，是給聽眾的第一印象，要先聲奪人，造成一種氣氛，開開始就控制住聽眾的情緒。開頭一般有這樣幾種方法：從題目談起；提醒中心或概述內(nèi)容；從寓言故事、典故、名言警句、個(gè)人經(jīng)歷等說起。不管哪種方法，演講者都要找好演講的切入點(diǎn)，這樣才能使演講內(nèi)容新穎，構(gòu)成獨(dú)特的視角。例如，在一次以“黨在我心中”為主題的演講中，一個(gè)選手以《鐮刀和錘子下暢想》為題目，從黨旗上的鐮刀和錘子的象征意義入手，通過“鐮刀和錘子結(jié)合在一起并鑲在鮮艷的紅旗上”暗示我們黨始終與人民群眾心連心，然后列舉事例襯托主題，既到達(dá)了歌頌黨的目的，又防止了中口號(hào)式的空洞。中間部分緊承開頭，運(yùn)用真切感人的材料，或抒情或敘事或議論，切忌裝腔作勢(shì)，不著邊際，虛多實(shí)少。同時(shí)，主體部分一定要表達(dá)出生動(dòng)活潑新穎有力的文風(fēng)，否那么易使聽眾覺得演講內(nèi)容枯燥管味，從而產(chǎn)生厭煩情緒。結(jié)尾，要給聽眾留下鮮明難忘的印象，切勿傖促收?qǐng)?。常見的結(jié)尾方式有：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)演講主題；用哲理性的語言，畫龍點(diǎn)睛，耐人尋味；用幽默的語言再次制造氣氛，讓聽眾于輕松中受到感染；用充滿激情的語句，給人以鼓舞。實(shí)用的演講技巧分享使用視覺工具提升演講信息傳遞對(duì)于演講最有效的事情是就是提升它的視覺化，調(diào)查發(fā)現(xiàn)假設(shè)你使用了視覺化的工具，效果往往是事半功倍的。例如：使用圖片代替(幻燈片里的)工程符號(hào)。不妨在你的下一次演講中使用視覺輔助工具。為什么這要這么做?1.我們是如何在演講中獲取信息的教授AlbertMehrabian在人們是如何在演講中獲得信息方面做了很多研究，最終發(fā)現(xiàn)55%的信息是通過圖像獲得的，通過文字獲得的信息只占7%。通過上述信息我們不難發(fā)現(xiàn)以下結(jié)論：盡你可能隨時(shí)隨地的視覺化(使用圖片、圖表、目錄、小道具)。一場(chǎng)演講中你只使用了38%的表達(dá)渠道即你的聲音。不再使用工程符號(hào)。2.視覺化的演講令人難忘Wharton研究中心發(fā)現(xiàn)使用視覺化的幻燈片會(huì)對(duì)信息保存帶來顯著效果，而且相當(dāng)驚人!(如上圖)時(shí)至今日那句老話“一圖抵千言”仍然有效。Decker交流中心表示在演講中使用了視覺化效果，你可以大致期望增加一倍的時(shí)機(jī)實(shí)現(xiàn)自己的目的。假設(shè)你試圖要做銷售演示或面試，這條建議很有可能會(huì)影響到你的荷包。排練，排練，排練我們看到無數(shù)的人把時(shí)間花費(fèi)到幻燈片制作上，而忽略了演講前適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。有句亙古不變的俗語說的好:”假設(shè)你不做準(zhǔn)備,那就準(zhǔn)備失敗吧”。演講前進(jìn)展排練會(huì)到達(dá)一個(gè)好的效果。說抱歉是一個(gè)老生常談的話題，演講前應(yīng)該進(jìn)展排練不是顯而易見的事嗎?但這讓人感覺有些負(fù)擔(dān)并且很容易就忘了。這也是我見過的大多數(shù)演講都會(huì)犯的錯(cuò)誤。你無法想象英國皇家話劇團(tuán)不看劇本就上臺(tái)演出莎士比亞的話劇。你也無法想象一場(chǎng)歌劇因?yàn)檠輪T逃避練習(xí)而使演出超時(shí)會(huì)是什么情景。但是在演示或演講中這些情況時(shí)有發(fā)生。排練可以使精彩的演講和平庸的演講得以區(qū)分。1.給你的演講方案至少4次大聲的排練我們建議你在演講前最少排練4次，假設(shè)你可以準(zhǔn)備把握字里行間的意思。我知道時(shí)間緊迫，但是我們觀看過太多的演講以致于發(fā)現(xiàn)那些讓人絕望的都是因?yàn)槿鄙賾?yīng)有練習(xí)。確保你的練習(xí)至少有一次是在那些會(huì)讓你驚慌失措的觀眾面前進(jìn)展——家人、好朋友、伙伴、同事、還有孩子。他們不僅會(huì)明確的指出你的錯(cuò)誤，而且還會(huì)向你提供所需的幫助。2.訓(xùn)練控制時(shí)間假設(shè)你要做一個(gè)短時(shí)間的演講，那么試著通過練習(xí)控制你的演講時(shí)間，尤其像5分鐘工作匯報(bào)這樣的事。你可以增加或刪除內(nèi)容來讓時(shí)間變得適宜，允許額外的時(shí)間用來提問并擔(dān)憂會(huì)緊張，這說明你那天講的太快了。在實(shí)際的演講中你可以帶一個(gè)計(jì)時(shí)器或者摘下你的腕表放在講臺(tái)上，這樣你就可以看到時(shí)間過了多少。3.借鑒溫斯頓·丘吉爾的經(jīng)歷–熟記你的演講稿溫斯頓·丘吉爾普遍被人們認(rèn)為是世界上最偉大的演說家之一。他用6周的時(shí)間準(zhǔn)備在英國國會(huì)下議院的第一次演講，并對(duì)演講的內(nèi)容了然于胸。4.給自己錄像或錄音想提升你的練習(xí)效果有一個(gè)簡(jiǎn)單易行的方法就是把你練習(xí)演講的過程錄下來(錄像或錄音)，通過觀看錄像或聽錄音會(huì)給你最直接的反響，可以使你找到自己演講的調(diào)調(diào)。三的法那么——人們有可能只會(huì)記住你演講中的三件事人們傾向于只記住清單上的三項(xiàng)事情，讓你的演講構(gòu)造圍繞三部分內(nèi)容進(jìn)展闡述會(huì)讓人記憶深化。1.聽眾或許只會(huì)從你的演講中記住三樣?xùn)|西——都是什么呢?提早做好方案!你信與不信，很可能發(fā)生的是聽眾只能記住三點(diǎn)與你演講有關(guān)的內(nèi)容。因此在開始寫演講稿之前，看看哪三條信息才是你要表達(dá)的關(guān)鍵，一旦你確定了這些信息，圍繞這三個(gè)主題構(gòu)建你演講的主要內(nèi)容并考慮如何更好的闡述。2.你的演講包含三部分內(nèi)容開始、正文、結(jié)尾。開始規(guī)劃你要在這三部分講什么，典型的開始就是吸引注意力或是破冰，結(jié)尾可以把所講的內(nèi)容回憶一番或是來一個(gè)壓軸戲。3.演講中盡可能將觀點(diǎn)列為三點(diǎn)進(jìn)展表達(dá)列為三點(diǎn)這種方式已經(jīng)從過去沿用至今，它們純熟的被政治家和廣告制作人用來銷售他們的理念，因?yàn)樗麄兩钪叭姆敲础钡膬r(jià)值?！拔襾砹?，我看見，我戰(zhàn)勝”——?jiǎng)P撒大帝“朋友、羅馬人、同胞，請(qǐng)聽我說“——丘吉爾“我們的重點(diǎn)是教育、教育、教育“——布萊爾“一天一根瑪氏條，助你工作、休息和玩?！薄獜V告詞“一停二看三聽”——公共平安宣傳語有關(guān)“三的法那么”享有盛名的就是丘吉爾的“血、汗和淚水”的演說，人們普遍認(rèn)為他當(dāng)時(shí)說的是：我能奉獻(xiàn)的唯有血、汗和淚水，實(shí)際上他說了什么呢?“我能奉獻(xiàn)的唯有血、汗、辛勞和淚水”，因?yàn)椤叭姆敲础蔽覀儍H僅只記住了血、汗和淚水。4.在演講中“少即是多”假設(shè)你有四個(gè)要點(diǎn)需要被理解——去除一個(gè)，他們是無論如何也記不下那個(gè)的。在演講中“少即是多”，沒有人因一場(chǎng)演講太過簡(jiǎn)短而抱怨。即興演講實(shí)用技巧演講技巧一201x年4月，中央電視臺(tái)欄目主持人白巖松赴美半月，做了一檔《巖松看美國》的電視專題節(jié)目，在美國“4.11”即美國由次貸危機(jī)引發(fā)的金融風(fēng)暴一周年之際訪美，他采訪了政界高官，企業(yè)總裁和普通百姓，話題涉及美國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交和文化，他的這檔節(jié)目一下子被許多關(guān)心并希望理解美國的人們所關(guān)注。在美國期間，他曾在耶魯大學(xué)做了一篇演講，他在演講中表現(xiàn)出來的詼諧幽默和機(jī)智幽默，以及他充分發(fā)揮的演講技巧使得整個(gè)會(huì)場(chǎng)笑聲和掌聲不斷，整個(gè)演講非常成功?！把胍暶臁币婚_始的演講辭就非常吸引聽眾：“過去的20年，中國政府一直在和美國的三任總統(tǒng)打交道，今天到了耶魯我才知道，其實(shí)它只跟一所學(xué)校打交道(笑聲)。但是透過三位總統(tǒng)我也明白了，耶魯大學(xué)畢業(yè)生的水準(zhǔn)也并不是很平均(笑聲)?！彼岬降倪@三位美國總統(tǒng)-老布什，克林頓和小布什中，美國人普遍認(rèn)為小布什的程度要差一些，所以人們自然會(huì)發(fā)出會(huì)心的笑聲。接下來進(jìn)入演講主題《我的故事以及背后的中國夢(mèng)》。他用與自己有關(guān)的5個(gè)年份分別闡述，這個(gè)方法可以集中反映主題，而且因?yàn)檠葜v過程中妙語連珠，掌聲和笑聲不斷?！?968年我出生了，那一年世界非常亂，在法國有街頭____，在美國也有，然后美國總統(tǒng)肯尼迪遇刺了(這里有口誤，應(yīng)為馬丁.路德.金遇剌)，但是確實(shí)這一切的原因都與我無關(guān)(笑聲)。但是那一年我們更應(yīng)該記住的是馬丁路德金先生的遇剌，雖然那一年他倒下了，但是他的那句話“我有一個(gè)夢(mèng)想”卻真正站了起來，在美國站了起來，在全世界站了起來?！边@樣，他便巧妙地點(diǎn)出了主題。當(dāng)時(shí)幾乎所有的中國人并不知道這個(gè)夢(mèng)想，人們只關(guān)心能不可以吃飽的問題，包括他本人。因?yàn)樗錾鷥蓚€(gè)月以后，便隨父母一起被關(guān)進(jìn)了“牛棚”—這個(gè)*的產(chǎn)物，“我的爺爺為了讓我喝上牛奶，不得不和看守做很大的搏斗才能成功(笑聲)。顯然，我的出生來得不是時(shí)候。”1978年，他十歲。他所住的邊彊小城間隔北京有2000公里，在那里要想看到北京的報(bào)紙得在三天以后?！八栽谖覀兡抢锊淮嬖谛侣劦恼f法?！奔彝サ钠D辛使得夢(mèng)想這個(gè)詞匯對(duì)于他來說仍然很陌生?！爸皇歉械矫總€(gè)冬天都會(huì)很寒冷，因?yàn)槲易〉哪莻€(gè)城市離蘇聯(lián)更近(笑聲)?！钡悄且荒臧l(fā)生了兩件大事，中美建交和十一屆三中全會(huì)召開，“就這樣，兩個(gè)偉大的國家，一個(gè)可憐的家庭，就這樣奇妙地交織在一起。其實(shí)當(dāng)時(shí)不管是小的家庭，還是大的國家，誰都沒有把握知道末來是什么樣的。1988年他20歲的時(shí)候，他看到了他個(gè)人的夢(mèng)想正在逐步地實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗忌狭吮本┑拇髮W(xué)。改革開放也已經(jīng)搞了十年，市場(chǎng)價(jià)格也已放開，而不再是由政府控制價(jià)格，這也標(biāo)志著中國離市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越來越近了?！爱?dāng)然當(dāng)時(shí)人們不知道市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也會(huì)有次貸危機(jī)(笑聲)?！?998年他30歲，是一個(gè)一歲孩子的父親?！澳且荒曛忻乐g發(fā)生了一個(gè)大事件，主角就是克林頓。在美國，也許你記住的是性丑聞，但在中國記住的是他訪問了中國(笑聲)?！笨肆诸D在中國舉行了一個(gè)中外記者招待會(huì)和一場(chǎng)在北大的演講。這現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)都直播了，并且都是由白巖松主持的。直播完畢的時(shí)候，他說：“對(duì)于中美這兩個(gè)國家來說，面對(duì)面永遠(yuǎn)要好過背對(duì)背(笑聲，掌聲)?！毖葜v中最精彩的部分當(dāng)屬2023年個(gè)人及國家關(guān)于夢(mèng)想以及中美兩個(gè)國家和人民之間的交流的闡述。首先，很多年大家不再議論的“我有一個(gè)夢(mèng)想”這句話，很多美國人在講，“看樣子奧巴馬確實(shí)是不想承受耶魯再占領(lǐng)美國的事實(shí)，他用夢(mèng)想和改變這樣的詞匯，讓美國人民在他中選后為他慶賀和*(笑聲、掌聲)。而在中國，這一年舉辦了奧運(yùn)會(huì)和中國人第一次實(shí)現(xiàn)太空行走，“當(dāng)然這些美妙夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼你氪ù蟮卣饹]有我們期待得那么完美。”“八萬個(gè)生命的分開，讓我們整天度日如年。夢(mèng)想很重要，但是生命更重要(掌聲)?！毖葜v中白主持的“放大鏡看彼此”的比喻使人印象深化。他說：“在過去的很多年里頭，中國人看美國，似乎在用望遠(yuǎn)鏡看。美國所有的美妙的東西，都被這個(gè)望遠(yuǎn)鏡放大。經(jīng)常有人說美國怎么怎么樣，美國怎么怎么樣，你看我們這兒什么時(shí)候能這樣(笑聲)。在過去的好多年里頭，美國人似乎也在用望遠(yuǎn)鏡在看中國，但是我猜測(cè)可能拿反了(笑聲，掌聲)。因?yàn)樗麄兛吹降氖且粋€(gè)縮小了的、錯(cuò)誤不斷的、有眾多問題的一個(gè)中國。他們無視了十三億非常普通的中國人，改變命運(yùn)的這種沖動(dòng)和欲望，使這個(gè)國家發(fā)生了如此宏大的變化。但是我也一直有一個(gè)夢(mèng)想。為什么要用望遠(yuǎn)鏡來看彼此?”他的這番話說明兩國需要更多的面對(duì)面的溝通和交流，需要更多的互相訪問和旅游來加深理解才不至于“一葉障目，不見樹林”。他還用了一個(gè)事例來說明眼見為實(shí)的道理：“我只是希望越來越多的美國朋友去看一個(gè)真實(shí)的中國。因?yàn)槲移鸫a敢確定一件事情。即使在美國你吃到的被公認(rèn)為的中國菜。在中國都很難賣出好價(jià)錢(笑聲)。就像很多很多年之前，在中國所有的城市里流行著一種叫加州牛肉面，加利福尼亞牛肉面。相當(dāng)多的中國人都認(rèn)為，美國來的東西一定非常非常好吃。所以他們都去吃了。即使沒那么好吃的話，由于覺得這是美國來的，也沒有批評(píng)(笑聲)。這個(gè)連鎖的快餐店在中國存在了很多年，直到有越來越多的中國人來到美國，在加州四處尋找加州牛肉面，但是一家都沒有找到的時(shí)候，越來越多的中國人知道，加州是沒有這種牛肉面的。于是這個(gè)連鎖店在中國，如今處于陸續(xù)消失的過程當(dāng)中(笑聲，掌聲)。這就是一種差異。但是當(dāng)人來人往之后，這樣的一種誤讀就會(huì)越來越少。”演講技巧二有的人喜歡聽我即席講話，說我的講話有程度、有力度、有內(nèi)容、有意境，鼓舞人心，振奮精神，不點(diǎn)瞌睡。我說，既然大家喜歡，那我就毫無保存地把我的講話技巧傳授給大家。其實(shí)講話也沒有什么神秘的東西，說起來非常簡(jiǎn)單。常規(guī)的講話，格式套路，起承轉(zhuǎn)合，不用說也大家都明白。只是在技巧方面多操點(diǎn)心就足夠了。講話要看對(duì)象，也就是見什么人講什么話，講理解尊重對(duì)方的話，講感謝慰問的話。工人農(nóng)民一般文化程度不高，你就別給人家引經(jīng)據(jù)典，少來點(diǎn)“印象派、后現(xiàn)代、莎士比亞、莫扎特”。這些東西與他們打工要不到工錢關(guān)系不是很大，同他們看不起病、孩子上不起學(xué)好似也沒有多少瓜葛。講點(diǎn)他們懂得的、希望的、關(guān)心的、聽得進(jìn)去的。比方實(shí)在解決看病貴呀，集中治理亂收費(fèi)呀，全力兌現(xiàn)拖欠的工資呀什么的。再來幾條信誓旦旦的硬措施，辦不到就“就地免職、嚴(yán)肅處理”云云。并作義憤填膺之狀。語言要通俗，多說方言土語，切忌南腔北調(diào)，隨口編一些順口溜、車轱轆話，現(xiàn)場(chǎng)效果更佳。給有一定文化的人講話，可千萬不能照搬這一套了。那你就得講一點(diǎn)文化含量比較高的內(nèi)容了。給教師講話，就說教師榮耀高尚、人類靈魂工程師，蠟燭呀，春蠶呀，偉大得不得了;給醫(yī)生講話，就說白衣天使、救死扶傷，生命保護(hù)神、安康傳播者，非常了不起。再加一點(diǎn)文件里常有的說法，構(gòu)建呀，打造呀，整合呀，創(chuàng)始呀，保準(zhǔn)大受歡迎。即席講話要善用數(shù)字，顯得思路明晰，有條有理。開口就是“三點(diǎn)意見、兩條要求、一個(gè)希望”?？偨Y(jié)人家的工作時(shí)，就說“呈現(xiàn)出五個(gè)特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了四個(gè)打破，獲得了三條經(jīng)歷”。有了這樣的思維框架，里面的內(nèi)容那都是現(xiàn)成的了，任何人都可以不假思索立馬道來。適當(dāng)使用夸張手法?？鋸埧刹皇谴蹬?，吹牛多難聽啊。夸張是一種藝術(shù)手段，是一種真正的講話包裝。比方在即席講話中介紹自己，我就是這樣說的;“本人平時(shí)工作比較忙，很少有時(shí)間坐下來學(xué)習(xí)。可是刀不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后，總得抽時(shí)間學(xué)啊。我只是晚上睡得晚一點(diǎn)，早晨起得早一點(diǎn)，午休時(shí)間少一點(diǎn)，用這三個(gè)一點(diǎn)的時(shí)間讀書寫作，進(jìn)步自己。最近寫了一本關(guān)于講話技巧的書，原準(zhǔn)備請(qǐng)克林頓先生作序，不巧他外出講學(xué)去了。后來又想到茅盾先生，不料先生竟然仙逝了。看來只好請(qǐng)秋雨先生代勞了。其實(shí)誰作序并不重要，重要的是書的內(nèi)在質(zhì)量?！焙呛?，你說人家聽了咱的這個(gè)自我介紹，能不刮目相看、肅然起敬嗎!至于終究是不是這么一回事，人家才沒興趣和你去較真呢。即席講話還要通曉時(shí)尚語言，熟悉網(wǎng)絡(luò)世界。起碼要對(duì)后舍男生、木子美、芙蓉姐姐、兔唇嬰兒之類的事情，有一個(gè)大致的理解。對(duì)明星緋聞、韓劇走紅、港臺(tái)影帝、博客動(dòng)態(tài)，有一個(gè)起碼的概念，對(duì)股市風(fēng)云、樓盤房?jī)r(jià)、美容健身、超市連鎖、數(shù)碼行情、胡潤(rùn)排行榜，也盡可能粗淺的涉及。這樣，你的即席講話才會(huì)徹底拋棄古舊落伍之風(fēng)，充滿新潮新穎新穎新奇之意，才可以左右逢，口吐蓮花，滔滔不絕，引人入勝，受到聽眾的熱烈歡迎。演講技巧三對(duì)于我們聯(lián)想人而言,成功的演講到底意味著什么演講是人人都有的一種潛在的才能,問題在于每個(gè)人是否發(fā)現(xiàn),開展和利用這種天資.一個(gè)人能站起來當(dāng)眾講話是邁向成功的關(guān)鍵一步.——(美國)戴爾卡耐基如何建立你的演講自信心演講的敵人:恐懼和怯場(chǎng)!恐懼和怯場(chǎng)的表現(xiàn):手足無措;面紅耳赤;呼吸急促;喉嚨發(fā)緊;手心出汗;雙腿發(fā)抖;表情僵硬;頭腦空白;說話結(jié)巴;卡殼忘詞.建立自信:pBM九步法之一practise,抑制恐懼方法,除了練習(xí),還是練習(xí).——個(gè)人練習(xí):加強(qiáng)內(nèi)容記憶——情景練習(xí):自我發(fā)現(xiàn)問題——實(shí)際練習(xí):多種表現(xiàn)方式聆聽真實(shí)意見建立自信:pBM九步法之二Brain——積極肯定的自我暗示交融愉快,關(guān)心和鼓勵(lì)的四個(gè)句子:我很快樂來到這里!我很快樂你們來到這里!我關(guān)心你們!我知道我要講什么!建立自信:pBM九步法之三至六Hand——雙手用力推墻或推桌子Nose——發(fā)言之前深吸幾口氣Foot——迅速闊步,比平時(shí)快15%Body——昂首挺胸,伸直腰桿Face——表情放松而和諧Eye——不要急于開口,先環(huán)視聽眾幾秒鐘,尋找一個(gè)親切的面孔Mouth——大聲開口,解除緊張,釋放和激活腦能量控制緊張:pBM九步法之七至九練習(xí)二三句話練習(xí):上臺(tái)后請(qǐng)先自報(bào)你所在的部門和姓名,然后再說出你此刻最想和大家分享的三句話.每人一分鐘.1,構(gòu)造技巧:開頭語——引起注意緒言——告訴所要講的內(nèi)容主題——排列要點(diǎn)順序和注意邏輯關(guān)聯(lián),過渡——讓聽眾明確你下面所談的內(nèi)容結(jié)論——總結(jié)所講內(nèi)容,提出行動(dòng)建議如何準(zhǔn)備演講內(nèi)容2,論證技巧:聯(lián)絡(luò)經(jīng)歷:聯(lián)絡(luò)你或者聽眾的經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)需求:說明你的建議及其優(yōu)點(diǎn)能給聽眾帶來的好處視覺例證:事例,數(shù)據(jù),圖表,印刷材料,音像資料等等口頭例證:幽默,寓言或故事如何準(zhǔn)備演講內(nèi)容3,生動(dòng)技巧:口語化,用自己熟悉的話提問:把重點(diǎn)轉(zhuǎn)換成問題多用動(dòng)詞,描繪細(xì)節(jié)使用對(duì)話使用比喻KISS--多用簡(jiǎn)單句和肯定句如何準(zhǔn)備演講內(nèi)容魔術(shù)公式一:過去——如今——將來魔術(shù)公式二:故事/經(jīng)歷/例子——觀點(diǎn)——獲得知識(shí)/喚起行動(dòng)準(zhǔn)備演講內(nèi)容的兩個(gè)魔術(shù)公式男士的穿著:*西裝以藍(lán)色,灰色,米色為主.*衣服顏色越深,越顯有.*是羊毛,其次是化纖,混紡.*襯衫顏色,白色,深淺色混合為.*領(lǐng)帶不要太長(zhǎng)或太短.*穿著要平整,干凈.*鞋要和穿著相配,襪子要深色.*頭發(fā)要整齊,并在衣領(lǐng)外邊.演講的儀表演講的儀表女士的穿著:*穿著要保守.*套裙會(huì)增強(qiáng)你的形象.*裙子的長(zhǎng)度以稍過膝為宜.*珠寶配戴要適宜.*鞋和衣服要配.*化裝要保守一些.*發(fā)型要適宜職業(yè)需要.演講=演+講講--作用于聽眾的聽覺演--作用于聽眾的視覺以講為主,以演為輔.如何使用你的形體語言站姿——永遠(yuǎn)要面對(duì)聽眾,防止出現(xiàn)死亡角度雙腳——兩腳間距同肩寬,勿過大或過小表情——自然放松,真心微笑,忌呆滯手勢(shì)——多用手掌少用手指,充分伸展,忌IBM式,檢閱式,受傷式,遮羞布式挪動(dòng)——在開放的空間不斷走動(dòng),有效地貼近聽眾,勿背對(duì)聽眾充分使用你的形體語言!眼神的交流演講的眼神:視和每個(gè)人交流的時(shí)間:秒鐘練習(xí)三目光練習(xí):每組10分鐘,在演講中注視每個(gè)人3-5秒鐘,再轉(zhuǎn)向其別人.防止象電風(fēng)扇一樣按順序看.音量比平時(shí)略高,忌單調(diào)或太高語調(diào)語氣的抑揚(yáng)變化重音:根據(jù)需要來強(qiáng)調(diào)語速:要注意短語間/段落間/句間/重點(diǎn)詞前的停頓填充詞:注意自己的口頭禪明晰地發(fā)音,忌模糊吞音如何運(yùn)用你的聲音如何正確使用演講器材把內(nèi)容調(diào)整好后再翻開儀器防止身體擋住屏幕或示范物防止對(duì)著屏幕,活動(dòng)板說話或邊說邊寫查問聽眾是否看得清楚不用時(shí)和解答問題前遮蔽或關(guān)掉儀器用膠片投影儀時(shí)可用紙掩蓋未說明的部分各種器材可以交互使用卡殼了,怎么辦聽眾提問,不會(huì)答復(fù)怎么辦儀器出現(xiàn)故障怎么辦聽眾交頭接耳怎么辦你一上臺(tái)就摔了一跤怎么辦,怎么辦如何處理演講中的問題練習(xí)四:命題演講與點(diǎn)評(píng)題目:講述你經(jīng)歷的成功而難忘的一件事,這件事給了你什么啟發(fā),經(jīng)歷和信念每人:2分鐘!足夠的根據(jù)足夠的明晰成功演講的秘決足夠的激情抓住一切時(shí)機(jī),理論!理論!再理論!的學(xué)習(xí)方法是教你要學(xué)的東西!演講技巧:競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿寫作要領(lǐng)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講，是在考察人員以及社會(huì)組織成員面前就某一競(jìng)爭(zhēng)崗位進(jìn)展自薦并發(fā)表工作意見的活動(dòng)。而其演講稿那么是為此所準(zhǔn)備的書面材料，是聽覺內(nèi)容的視覺化，是口述政論文即政治演講稿。演講是一種面對(duì)面的宣傳、教育、煽動(dòng)和交流的好形式，直接產(chǎn)生社會(huì)效應(yīng)，作用很大。“鼓天下之動(dòng)者存乎辭”。演講目的是說服聽眾，但在特定的時(shí)間和場(chǎng)合還要對(duì)聽眾產(chǎn)生感染力。而作為演講底稿和根據(jù)的演講稿，其作用一是理清思路，確定內(nèi)容，還可以安定和調(diào)整情緒；二是細(xì)心推敲，表達(dá)完美。有了演講稿就有充分的時(shí)間來修改；三是掌握時(shí)間，調(diào)整速度。一般播送是每分鐘280個(gè)字。演講速度要慢一些，大約200－250個(gè)字。演講一般要求是10分鐘，也有15分鐘的，2000－3000字。注意：競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿還有10分鐘左右的辯論。一、競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿的特點(diǎn)(一)議論性在文體上，演講稿屬于議論文。因此，演講稿具有議論的本質(zhì)特性。首先，演講稿的目的和內(nèi)容是說理。發(fā)言者要講出自己的道理，也就是自己對(duì)公務(wù)新穎、深化的認(rèn)識(shí)及最為穩(wěn)妥有效的工作意向。這樣，演講稿對(duì)于將來的工作又具有指導(dǎo)性和方案性。其次，這種認(rèn)識(shí)的闡述過程從主體上也可以就是一個(gè)邏輯論證過程，要有中心論點(diǎn)即主題，還要有分論點(diǎn)即層義以及段義，更要有事實(shí)(自身情況、組織情況以及國內(nèi)外環(huán)境情況)和理論兩種主要材料。演講稿要進(jìn)展分析^p、歸納和演繹等科學(xué)論證。再次，在議論性的根底上，建立了演講稿的說服性和煽動(dòng)性。演講可以直接產(chǎn)生社會(huì)效應(yīng)，是一種根本的人際傳播，目的是說服聽眾，讓聽眾一道辦理在共同認(rèn)識(shí)主導(dǎo)下的公務(wù)。要總結(jié)出一個(gè)集中議論的句子即主題句——口號(hào)、標(biāo)語、廣告語，深化人心，作為標(biāo)題并貫穿全文，符合記憶規(guī)律(7個(gè)字左右)，讓聽眾口耳相傳。(二)策略性這是關(guān)鍵和重點(diǎn)內(nèi)容。提出自己的工作要點(diǎn)方案，要“許諾”。詳細(xì)來講，一是提出自己的規(guī)劃方案，即目的措施。如6字方針：“(我提出的目的是)知名度(省內(nèi)外和國際知名度)、翻兩番(任期內(nèi)業(yè)績(jī)、單位總收入和職工收入)。”二是整體性。建立在對(duì)社會(huì)組織及其國內(nèi)外環(huán)境深化認(rèn)識(shí)根底上的對(duì)于社會(huì)組織開展的整體性、長(zhǎng)期性(起碼一個(gè)任期)的意見和安排。三是針對(duì)性。針對(duì)社會(huì)組織及任職范圍內(nèi)的工作問題，進(jìn)展分析^p，作出答案，提出安排。這個(gè)問題，是聽眾和考評(píng)員都非常關(guān)心的普遍問題，可以產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。(三)通俗性演講面對(duì)會(huì)議聽眾，要盡可能讓個(gè)性不同、情況各異的與會(huì)者全部聽懂，這就決定了演講稿必須具有通俗性。對(duì)于與會(huì)者來說，演講稿的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的，是聽眾熟悉的講演者及社會(huì)組織的情況。即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容，也要盡可能明晰準(zhǔn)確，以與會(huì)者理解為標(biāo)準(zhǔn)。演講稿的形式更是通俗的。構(gòu)造是格式化的，語言那么是口語化的。演講稿不同于一般的科學(xué)文章，更不同于一般的公文，最明顯的一點(diǎn)是語言的口語化。一般的科學(xué)文章，主要訴諸人們的視覺，要讓讀者理解，語言就要概括精煉，甚至講究專業(yè)性。而一般公文尤其是行政公文，語言是標(biāo)準(zhǔn)的，有的格式用語甚至是特定的，最重視的是準(zhǔn)確、明晰和簡(jiǎn)練。相反，演講稿的語言那么由講話的自身性質(zhì)所決定，必須口語化。由于講話是聲入心通的、人和人之間的傳播活動(dòng)，需要更加適應(yīng)人們的承受心理，拉近講話者和聽眾的心理間隔，這就特別講究語言的群眾化、口語化。(四)藝術(shù)性演講稿的藝術(shù)性是講話的魅力所在，直接影響著講話這一藝術(shù)生命體。這樣，寫作演講稿必定要聯(lián)絡(luò)整體的演講活動(dòng)特點(diǎn)來進(jìn)展。演講一詞，可以分為兩個(gè)字來對(duì)待，即“演”和“講”?！把荨?，是表象的整體的藝術(shù)生命體，又稱“講演”或者“演”。“講”，是主體的本質(zhì)性道理。演講既是一門學(xué)問，一項(xiàng)活動(dòng)，更是一門藝術(shù)——整體生命的投入、表現(xiàn)甚至升華。但是，有的演講重“講”，有的重“演”。*才華橫溢、氣魄宏偉的講話風(fēng)格，可以說是東方思維為主導(dǎo)，比喻很多，深化淺出，應(yīng)該說重“演”；*嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、堅(jiān)決有力的講話風(fēng)格明顯不同，可以說重“講”。列寧的演講正如斯大林所說，有一種強(qiáng)大的邏輯力量。而希特勒的演講，卻有一種蠱惑力，使人像“中了電一樣渾身顫抖”(見《第三帝國的興亡》)。一些宗教人物的布道往往到達(dá)天花亂墜或者單口相聲一樣的效果。當(dāng)然，我們希望兩者并重。寫作演講稿，從上述對(duì)演講總的認(rèn)識(shí)出發(fā)。演講稿的藝術(shù)性，還表如今語言要有感情和個(gè)性。這就要注意分析^p并表達(dá)演講者的個(gè)性特點(diǎn)，將感情開展過程形成一種有規(guī)律可循的內(nèi)在構(gòu)造。最終，演講成為一種整體生命的投入和表現(xiàn)。二、競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿的寫作(一)確定主題演講稿這種帶有藝術(shù)性的論說文，正如所有科學(xué)文章一樣，一定要明確樹立一個(gè)鮮明的主題，即一個(gè)判斷句，還要在演講稿中反復(fù)突出。提取對(duì)現(xiàn)實(shí)公務(wù)的認(rèn)識(shí)，一定要從客觀上考慮社會(huì)組織成員普遍關(guān)心的問題，針對(duì)問題作出自己的解答。要適應(yīng)受眾的心理需要，使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。演講稿的主題一般是明晰的，但是，比起一般的事務(wù)性公文寫作來說主題要集中、新穎、深化得多。演講稿的主題要概括全文內(nèi)容，即對(duì)社會(huì)組織公務(wù)情況的深化認(rèn)識(shí)及辦事意向。確定主題，這是講話稿寫作首要而且最為重要的工作。要注意的是，提煉一個(gè)口號(hào)(廣告語)，貫穿全文，反復(fù)突出，進(jìn)展宣傳煽動(dòng)，成為聽眾的流行語言。正如靈魂的上下決定著人的程度一樣，主題句的上下也決定著全文的程度，也就是說主題句具有層次性。作者一定要充分發(fā)揮主觀性，讓主題句到達(dá)更高的層次。主題句可以有五個(gè)層次。一是客觀特色層次。主題句最根本的層次應(yīng)該是客觀層次，即主題句準(zhǔn)確反映了演講稿中心