版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
導(dǎo)言選擇題1、道德、紀(jì)律與法律的不同點(diǎn)是()A、道德、紀(jì)律與法律都是調(diào)整人們行為關(guān)系的規(guī)范B、道德不具約束性,紀(jì)律和法律具有約束性C、道德和紀(jì)律由集體規(guī)定,法律由國(guó)家制定D、道德規(guī)范的實(shí)行沒有強(qiáng)制性,法律和紀(jì)律具有強(qiáng)制性2、法律從主線上來說是一種()的社會(huì)規(guī)范。A、強(qiáng)制性B、逼迫性C、壓制性D、隨意性3、下列不屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的是()A、提倡富強(qiáng)、民主、文明、和諧B、提倡自由、平等、公正、法治C、提倡愛國(guó)、守法、明禮、誠(chéng)信D、提倡愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善4、建立和維護(hù)社會(huì)秩序的兩種基本手段是
()
A、習(xí)慣和法律
B、道德和法律
C、風(fēng)俗和法律
D、習(xí)慣和法律5、下列哪項(xiàng)是法律最重要的特性()A、法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可B、法律的強(qiáng)制性C、法律的普遍約束力D、法律規(guī)定了人們的權(quán)利和義務(wù)6、一種道德行為多次反復(fù)出現(xiàn),就會(huì)變成一種習(xí)慣,這種習(xí)慣即成為()A道德品質(zhì)B道德抱負(fù)C道德規(guī)范D道德原則7、社會(huì)主義核心價(jià)值觀從個(gè)人層面上規(guī)定愛國(guó)、()A敬業(yè)B誠(chéng)信C友善D和諧8、關(guān)于我國(guó)社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容,下列說法對(duì)的的是()A以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥B以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥C以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥D以勤奮求學(xué)為榮,以好逸惡學(xué)為恥9、屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀二十四字內(nèi)容的是()A、富強(qiáng)民主、文明和諧B、自由平等、公正法治C、愛國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)信友善D、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)判斷題道德、紀(jì)律、法律都是調(diào)整人與人之間關(guān)系重要行為規(guī)范。(√)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。(√)自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向。(√)富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目的。(√)名詞解釋1、道德:道德是通過社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們內(nèi)心信念來維系,是對(duì)人們的行為進(jìn)行善惡評(píng)價(jià)的心理意識(shí)、原則規(guī)范和行為活動(dòng)的總和。簡(jiǎn)答請(qǐng)簡(jiǎn)述社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。(社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么?)答:國(guó)家層面:富強(qiáng)、民主、文明、和諧社會(huì)層面:自由、平等、公正、法治個(gè)人層面:愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善第一課塑造自己的良好形象單選題1、“誠(chéng)于中則形于外”說明()A.禮儀是道德的內(nèi)在涵養(yǎng),道德是禮儀的外在表現(xiàn)B.禮儀與道德沒有什么區(qū)別,完全同樣C.禮儀是道德的外在表現(xiàn),道德是禮儀的內(nèi)在涵養(yǎng)D.禮儀容易做到,誠(chéng)信不容易做到2、下列哪項(xiàng)禮儀可以打造良好“第一印象”()A家庭禮儀B交往禮儀C職業(yè)禮儀D個(gè)人禮儀3、“士可殺不可辱”說明的道理是()A、自尊的人最看重自己的人格B、自尊必然要冒殺頭的風(fēng)險(xiǎn)C、自尊的人最看重自己的生命D、自尊的人永遠(yuǎn)不會(huì)受欺侮4、校園生活中下例哪些符合文明禮儀()A、教室內(nèi)可以隨便翻動(dòng)同桌同學(xué)的東西B、進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告或敲門,經(jīng)允許后才進(jìn)入,不隨意翻弄老師的東西C、上課遲到后,從后門悄悄進(jìn)入教室D、用餐后回教室的路上,邊走邊把喝完的飲料瓶子丟在地上5、接觸一個(gè)人,給人留下直接而敏感的第一印象的是()A個(gè)人禮儀B交往禮儀C職業(yè)禮儀D公共禮儀6、“在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)”是()提出來。A英格麗.張B馬克.吐溫C莎士比亞D《禮記》7、贏得別人尊重的前提是()。A.自我信任B.自我尊重C.自我關(guān)愛D.自我寬容8、個(gè)人禮儀是以()為基礎(chǔ),以文明禮儀為標(biāo)準(zhǔn),是社會(huì)主義精神文明的基本要素。A.行為習(xí)慣B.文化素養(yǎng)C.社會(huì)公德D.物質(zhì)文明9、下列做法中有助于塑造自身良好形象的是()A.應(yīng)酬時(shí)沖別人打哈欠、咳嗽和打噴嚏
B.面試時(shí)翹著二郎腿C.與人交談時(shí)要言到心到D.衣服不整潔且有異味10、登門拜訪別人時(shí),以下做法對(duì)的的是()A.未經(jīng)主人邀請(qǐng)和許可,自由出入各個(gè)房間B.入座之后不能走動(dòng)C.隨意改換主人家里的擺設(shè)D.尊重主人,做到客隨主便11、校園生活中,下列哪項(xiàng)是符合文明禮儀的?()A.教室內(nèi)可翻動(dòng)同桌同學(xué)的東西。B.上課遲到后,從后門悄悄進(jìn)入教室。C.用餐后回教室的路上,邊走吃水果、飲料。D.進(jìn)教師辦公室,喊報(bào)告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入,不隨意翻弄老師的物品。12、個(gè)人禮儀的核心是()A.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣B.表情自然,面帶微笑C.儀表整潔,舉止大方D.尊重別人,與人為善,表里如一13、社會(huì)進(jìn)步的重要成果和現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志是()A.尊重和保障人權(quán)B.自尊C.自信D文明14、下列儀容儀表不得體的是()A.男士上班穿西褲、襯衣,打領(lǐng)帶B.工作期間打哈欠、擦眼睛C.語言表達(dá)清楚、有說服力D.女士上班化淡妝15、“每一個(gè)正直的人都應(yīng)當(dāng)維護(hù)自己的尊嚴(yán)?!睂?duì)于盧梭這句話理解對(duì)的的是()A.不正直的人沒有尊嚴(yán)B.已有尊嚴(yán)的人不必再維護(hù)C.維護(hù)尊嚴(yán)即無拘無束D.人人都需要自尊多選題1、下例行為中,不能贏得別人尊重的是()A、拿別人的生理缺陷開玩笑B、熱情積極的幫助有困難的同學(xué)C、喜歡傳播別人的隱私D、經(jīng)常遲到和曠課2、遵守個(gè)人禮儀有助于()A、塑造良好的個(gè)人形象B、克服人生發(fā)展中的一切矛盾C、促進(jìn)社會(huì)和諧D、增進(jìn)人際交往,和諧人際關(guān)系3、下例體現(xiàn)個(gè)人禮儀重要性的是()A、良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒B、行為心表,言為心聲C、人無禮則不立,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧D、不學(xué)禮,無以立4、下例體現(xiàn)個(gè)人禮儀重要性的是()A、良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒B、行為心表,言為心聲C、人無禮則不立,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧D、不學(xué)禮,無以立5、下列情形中屬于會(huì)客失禮舉止的是()A、客人來了,家中亂七八糟,家人或自己衣冠不整B、客人進(jìn)門后不理不睬C、客人第一次登門拜訪,把客人介紹給家人D、與客人交談心不在焉,反復(fù)看表,暗示客人快走6、個(gè)人禮儀的基本規(guī)定涉及()?A.儀容儀表整潔端莊B.言談舉止真摯大方C.服裝飾物搭配得體D.表情自然舒展7、我們塑造健康的人格,要做到()A.強(qiáng)化自我教育意識(shí)B.從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起C.通過廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來磨煉自己D.不用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn).一種模式來限定自己8、在公共場(chǎng)合講文明禮儀,應(yīng)當(dāng)做到()?A.舉止大方.儀態(tài)優(yōu)雅B.愛惜環(huán)境.注重衛(wèi)生C.禮貌待人.尊老愛幼D.遵守公德.維護(hù)法紀(jì)9、注重文明行為涉及()A.講究文明禮貌,講究衛(wèi)生B.助人為樂,尊老愛幼C.保護(hù)環(huán)境和資源D.公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不顧別人感受10、交往禮儀的基本規(guī)定是()A平等互尊B(yǎng)互惠互利C團(tuán)結(jié)友愛D誠(chéng)實(shí)守信11、個(gè)人禮儀的基本規(guī)定是()A誠(chéng)實(shí)守信優(yōu)質(zhì)服務(wù)B儀容儀表整潔端莊C服裝飾物搭配得體D言談舉止真摯大方12、“良言一句三冬暖”中的“良言”反映了言者的()A良心B善良C誠(chéng)懇D熱忱13、關(guān)于儀表修飾,我們要做到()A.適合身體B.適應(yīng)場(chǎng)合C.整體協(xié)調(diào)D.適度14、下列哪些方面()有助于讓別人悅納我們。A.善于與別人交談B.打造良好的電話形象C.編織美麗的網(wǎng)絡(luò)形象D.學(xué)會(huì)做客待客之道15、屬于交往禮儀的基本規(guī)定是()A、平等互利B、誠(chéng)實(shí)守信C、團(tuán)結(jié)友愛D、愛崗敬業(yè)16、中檔職業(yè)學(xué)校的學(xué)生交往禮儀的基本規(guī)定是()A.禮待同窗B.互惠互利C.感懷師恩D.報(bào)答父母17、有客人來訪,與客人說話時(shí)應(yīng)注意:()A不妥著客人面與家人爭(zhēng)執(zhí)B不談自己感愛好的話題C不邊談話邊做其他事情D不談自己的工作判斷題網(wǎng)絡(luò)禮儀是指人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上交往所需要遵循的禮節(jié)。(√)對(duì)的結(jié)識(shí)自己,就是自我欣賞、自我評(píng)價(jià)。(
×)個(gè)人的自尊自信高于國(guó)家和民族的自尊自信。(
×
)個(gè)人禮儀修養(yǎng)的核心是養(yǎng)成高超的溝通技巧。
(
×
)文明禮儀要從小培養(yǎng)。從嚴(yán)規(guī)定,才干形成良好習(xí)慣。
(
∨
)交往禮儀在不同的場(chǎng)合的規(guī)定是相同的。
(
×
)自覺地接受禮儀約束的人,被認(rèn)為是符合社會(huì)規(guī)定的人。
(
∨
)在人際交往中,要容納不同的觀點(diǎn)、見解和行為,做到求同存異。(
∨
)在交往中,對(duì)于自己不喜歡的對(duì)象要疏遠(yuǎn)排斥。
(
×
)10、人格魅力不是與生俱來的,需要在實(shí)踐中通過不斷磨煉而提高。(
∨
)11、與人交談時(shí)應(yīng)當(dāng)自賣自夸。(×)12、“在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)”是莎士比亞提出來的。(√)13、文明禮貌是人類社會(huì)文明限度的重要標(biāo)記,既表現(xiàn)了對(duì)別人的尊重,也體現(xiàn)了個(gè)人的自尊與修養(yǎng)。(
√
)
14、個(gè)人禮儀重要表現(xiàn)在一個(gè)人的職業(yè)道德上面。(×)15、交往禮儀的核心是尊重和和諧。(√)16、人格魅力不是與生俱來的,要在實(shí)踐中通過不斷磨練而提高。(√)17、文明禮儀培養(yǎng)要從嚴(yán)求,才干形成良好習(xí)慣。(√)18、對(duì)的結(jié)識(shí)自己,就是自我欣賞.自我評(píng)價(jià)。(
×
)19、個(gè)人禮儀修養(yǎng)的核心是養(yǎng)成高超的溝通技巧。(×
)20、在人際交往中,要容納不同的觀點(diǎn).見解和行為,做到求同存異。(
√)21、在交往中,對(duì)于自己不喜歡的對(duì)象要疏遠(yuǎn)排斥。(×
)22、人格魅力不是與生俱來的,需要在實(shí)踐中通過不斷磨煉而提高。(
√)23、文明禮貌是人類社會(huì)文明限度的重要標(biāo)記,既表現(xiàn)了對(duì)別人的尊重,也體現(xiàn)了個(gè)人的自尊與修養(yǎng)。(√)24、個(gè)人的自尊自信高于國(guó)家和民族的自尊自信。(×)25、文明禮儀要從小培養(yǎng)。從嚴(yán)規(guī)定,才干形成良好習(xí)慣。(√)26、自覺地接受禮儀約束的人,被認(rèn)為是符合社會(huì)規(guī)定的人。(√)27、在交往中,對(duì)于自已不喜歡的對(duì)象要疏遠(yuǎn)和排斥。(×)填空題交往禮儀的核心是尊重和和諧。個(gè)人禮儀基本規(guī)定是儀容儀表整潔端莊,言談舉止真摯大方,服裝飾物搭配得體,表情自然舒展。人格是一個(gè)人性格、(氣質(zhì))、(能力)的綜合特性。通常還涉及一個(gè)人的道德品質(zhì)。講究個(gè)人禮儀,我們需要展示一絲不茍的儀容儀表,展示風(fēng)度翩翩的形體姿態(tài),展示吐露心聲的文明語言。講究交往禮儀,我們要善于與別人交談、打造良好的電話形象、編織美麗的網(wǎng)絡(luò)形象、學(xué)會(huì)以禮做客以禮待客。個(gè)人禮儀的基本規(guī)定是:儀容儀表整潔端莊,言談舉止真摯大方,服裝飾物搭配得體,表情自然舒展。自尊即自我尊重,是在接受自己相信自己的基礎(chǔ)上尊重自己的獨(dú)特存在及尊重自己價(jià)值的一種積極心態(tài).簡(jiǎn)答題1、我們需要如何養(yǎng)成文明禮貌語言習(xí)慣?答:1、強(qiáng)化文明意識(shí)。2、訓(xùn)練語態(tài)形象。3、塑造文明話語形象。4、關(guān)注聲音形象。2、塑造健康人格,應(yīng)做到哪些方面(第11頁(yè))答:第一,要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)對(duì)的的思想觀念、良好的行為習(xí)慣、積極的生活態(tài)度、健康的情緒狀態(tài)。第二,要通過廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)磨煉自己,促進(jìn)健康人格的形成和發(fā)展。第三,應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化自我教育意識(shí),發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,自覺地塑造、完善、健全自己的人格。第四,既要把握人格形成與發(fā)展的共同規(guī)律,也要認(rèn)可個(gè)性差異,不用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),一種模式來限定自己健康人格的塑造。論述題交往禮儀是一個(gè)人在社會(huì)化過程中需要學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。任何一個(gè)生活在某一禮儀習(xí)俗和規(guī)范環(huán)境中的人,都自覺或不自覺地要受到禮儀的約束。自覺地接受禮儀約束的人,就會(huì)被認(rèn)為是“成熟的人”,符合社會(huì)規(guī)定的人。反之,就會(huì)受到人們的排斥,社會(huì)就會(huì)以道德和輿論的手段來對(duì)他進(jìn)行批評(píng)。P19~P21作為中職生,請(qǐng)談?wù)勎覀儜?yīng)著重從哪些方面來養(yǎng)成遵守交往禮儀規(guī)范的習(xí)慣。(或者:自覺踐行交往禮儀規(guī)范,一方面要養(yǎng)成遵守交往禮儀的習(xí)慣。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,談?wù)勚新毶鷳?yīng)從哪些方面做到這一點(diǎn)。)答:(1)從小事做起,注意細(xì)節(jié)。在平常交往中,我們文明的言談舉止,會(huì)使別人樂于接近;粗俗的言談舉止,會(huì)使別人疏而遠(yuǎn)之。一聲親切的稱呼、一句得體的問候、一次善意的交談等細(xì)節(jié),看似微局限性道,卻會(huì)影響我們的交往活動(dòng)。許多同學(xué)往往會(huì)由于一些不合乎禮儀規(guī)范的處世態(tài)度、習(xí)慣動(dòng)作、口頭禪,而使自己處在尷尬或被動(dòng)的局面。(2)平等相待,尊重別人。在人際交往中,要真誠(chéng)待人,與人為善,要允許別人有獨(dú)立進(jìn)行自我判斷和個(gè)人行動(dòng)的自由,要容納不同的觀點(diǎn)、見解和行為,做到求同存異,要善解人意,為別人著想。只有尊重別人,才干贏得互相間的尊重。(3)顧全大局,求得和諧。人際交往,貴在和諧。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益、別人合法利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)以集體利益為重,尊重別人的合法利益,顧全大局,團(tuán)結(jié)友善,和諧相處。(4)增強(qiáng)意志力,提高自控力,逐步克服自身的不良習(xí)慣。假如判斷是非的能力、自我控制力不強(qiáng),對(duì)來自身邊的不良誘惑難以抵制,就主線談不上踐行交往禮儀,中職學(xué)生要不斷提高辨別是非的能力,通過增強(qiáng)自我控制力,逐步克服一些影響成長(zhǎng)的不良習(xí)慣。第二課展示自己的職業(yè)風(fēng)采單選題1、去辦公室工作,文明的待人接物的禮儀舉止不涉及()A、早上到達(dá)時(shí)互相問候“早”,下班時(shí)互相道別B、見到同時(shí)或來訪者,面帶微笑C、不必注意自己的辦公桌整潔D、若有資料需要移交別人,一定要貼上小標(biāo)簽,寫清時(shí)間內(nèi)容,并署名,不忘說“謝謝”2、“一個(gè)人可以犯幾個(gè)可以改正的錯(cuò)誤,但不能有失禮的行為?!边@句話用于求職過程,它告誡我們()A求職應(yīng)聘過程中,要重視求職禮儀B技能突出就可以求職成功C求職應(yīng)聘過程中要做到大才和開朗D求職應(yīng)聘時(shí)有錯(cuò)即改3、職場(chǎng)最大的禮儀重要是:()A質(zhì)量與效益B敬業(yè)與實(shí)干C文明與禮貌D自尊與自信4、職業(yè)道德活動(dòng)中,符合“儀表端莊”具體規(guī)定的是()。A、著裝華貴B、鞋襪搭配合理C、飾品俏麗D、發(fā)型突出個(gè)性5、下列屬于職業(yè)禮儀基本規(guī)定的是()。A、儀容端莊B、辦事公道C、服務(wù)群眾D、奉獻(xiàn)社會(huì)6、“仁慈和友善總要比憤怒和暴力更為有力?!睂?duì)這句話理解對(duì)的的是()。A、交往要注重尊重和和諧B、人生不該有憤怒C、對(duì)待所有人所有事都要友善D、良好的交往是互惠互利的7、職業(yè)禮儀的最高境界是()。A、敬業(yè)B、守業(yè)C、奉獻(xiàn)D、犧牲多選題1、職場(chǎng)上最大的禮儀是()A微笑B敬業(yè)C實(shí)干D協(xié)調(diào)2、屬于職業(yè)禮儀的基本規(guī)定是()A、愛崗敬業(yè)B、盡職盡責(zé)C、誠(chéng)實(shí)守信D、鄰里和睦填空題職業(yè)禮儀的基本規(guī)定的的首要規(guī)定是愛崗敬業(yè)。職業(yè)禮儀是一個(gè)職業(yè)人職業(yè)道德的外在表現(xiàn),體現(xiàn)職業(yè)人對(duì)己、對(duì)人、對(duì)工作負(fù)責(zé)任的態(tài)度。解答題簡(jiǎn)述職業(yè)禮儀的基本規(guī)定答:愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé);誠(chéng)實(shí)守信、優(yōu)質(zhì)服務(wù);儀容端莊、語言文明。簡(jiǎn)述遵守職業(yè)禮儀的作用。答:=1\*GB3①講究職業(yè)禮儀,有助于個(gè)人求職成功。求職者除了要具有良好的專業(yè)素養(yǎng)外,掌握一些職業(yè)禮儀的起碼規(guī)定也是非常必要的,有時(shí)這些禮儀形式甚至?xí)鸬脚e足輕重的作用。=2\*GB3②職業(yè)禮儀是職業(yè)人員自我推銷的工具,是職業(yè)人員進(jìn)入社會(huì)從事活動(dòng)的“通行證”。=3\*GB3③講究職業(yè)禮儀是塑造和維護(hù)良好組織形象的需要。良好的組織形象,意味著該組織具有較高的知名度和美譽(yù)度,并可以提高組織的競(jìng)爭(zhēng)力,在市場(chǎng)中占有更多優(yōu)勢(shì)。=4\*GB3④講究職業(yè)禮儀,能有效地提高個(gè)人素質(zhì),塑造良好的個(gè)人職業(yè)形象,有助于人際溝通與交流,有助于工作的開展和效益的提高。第三課道德是人生發(fā)展、社會(huì)和諧的重要條件單選題1、下列哪項(xiàng)不屬于公民的基本道德規(guī)范。()A愛國(guó)守法B明禮誠(chéng)信C尊老愛幼D團(tuán)結(jié)友善2、“一粥一飯,當(dāng)思來自不易;半絲半縷,恒念物力維艱”屬于家庭美德中的()A.尊老愛幼B.勤儉持家C.鄰里團(tuán)結(jié)D.男女平等3、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!边@句話充足說明()A幸福的生活,必然是道德的生活B養(yǎng)成良好的道德,有助于發(fā)揮我們的潛能C養(yǎng)成良好的道德,有助于我們塑造完美的人格D人離不開別人的幫助,良好的道德有助于我們建立良好的人際關(guān)系4、既是中華民族的優(yōu)秀道德傳統(tǒng),也是社會(huì)主義家庭美德的首要規(guī)范的是:()。A.男女平等B.勤儉持家C.鄰里團(tuán)結(jié)D.尊老愛幼5、瀏覽景區(qū)時(shí),不對(duì)的的行為是()A.不在“嚴(yán)禁入內(nèi)”的草坪、鮮花叢中走動(dòng)或留影B.不在文物古跡上亂刻亂畫C.可以爬上景觀拍照,以留下美好回憶D.在游覽景區(qū)野餐時(shí),要將廢棄物扔進(jìn)垃圾箱6、司馬光說:“才者,德之資也;德者,才之帥也?!边@啟示我們()A、把學(xué)識(shí)才華放在做人的第一位B、只要有了道德就可以替代其他C、解決好德與才的關(guān)系D、德與才毫不相干,沒有關(guān)聯(lián)???7、社會(huì)主義道德建設(shè)的基礎(chǔ)是:()A.社會(huì)公德?B.職業(yè)道德C.家庭美德 D.個(gè)人品德8、孫中山說:“有了良好的道德,國(guó)家才干長(zhǎng)治久安?!边@段話強(qiáng)調(diào)的是()A道德的內(nèi)涵B道德的標(biāo)準(zhǔn)C道德的功能D道德的形象9、我們培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),關(guān)鍵在于()A形成道德結(jié)識(shí)B培養(yǎng)道德情感C樹立道德信念D做出道德行為10、一行人在過路口時(shí)碰到紅燈,看到近處沒有車輛便徑直通過。他這樣做是()A節(jié)省時(shí)間之舉B聰明靈活之舉C可供學(xué)習(xí)之舉D不遵守交通規(guī)則之舉11、社會(huì)離不開道德,道德以()為判斷標(biāo)準(zhǔn)。A.社會(huì)輿論B.社會(huì)習(xí)俗C.善惡D.內(nèi)心信念12、下列選項(xiàng)中,符合社會(huì)主義道德的基本規(guī)定的是()
A.投機(jī)取巧,不勞而獲
B.愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信
C.人人為自己,上帝為大家
D.君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V13、不屬于家庭美德基本規(guī)范的是()A、愛崗敬業(yè)B、男女平等C、夫妻和睦D、尊老愛幼14、個(gè)人能否按照道德規(guī)定去做,關(guān)鍵在于()A.內(nèi)心信念B.社會(huì)輿論C.傳統(tǒng)方式D.評(píng)價(jià)方式15、小王在十字路口闖紅燈,被警察攔住。他的行為違反了公民道德基本規(guī)范的哪一條()A.明禮B.誠(chéng)信C.守法D.遵紀(jì)16、下列對(duì)誠(chéng)實(shí)守信說法對(duì)的的是()A.誠(chéng)實(shí)守信在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下容易失去經(jīng)濟(jì)利益B.誠(chéng)實(shí)守信既是做人的準(zhǔn)則,又是對(duì)從業(yè)人員的基本道德規(guī)定C.誠(chéng)實(shí)守信對(duì)公司不利,對(duì)社會(huì)有利D.誠(chéng)實(shí)守信在當(dāng)今社會(huì)已通過時(shí)17、職業(yè)道德素質(zhì)的重點(diǎn)是()A.敬業(yè),誠(chéng)信B.專業(yè)精通C.身體強(qiáng)健D.手腳利索18、社會(huì)主義道德的核心內(nèi)容是()A慎獨(dú)B勤勞善良C艱苦樸素D為人民服務(wù)19、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!狈从沉耍??A.鄰里之間要互幫互助B.要養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣
C.夫妻之間要互相照顧.互相忠誠(chéng)D.要在全社會(huì)弘揚(yáng)尊老愛幼的美德20、對(duì)成為一個(gè)良好道德修養(yǎng)的成功人理解錯(cuò)誤的()。A、從小事做起,注意細(xì)節(jié)B、從現(xiàn)在做起從自我做起C、見賢思齊D、做大事者不拘小節(jié)21、(
)是公民道德建設(shè)的核心。A、集體主義B、愛國(guó)主義C、為人民服務(wù)D、誠(chéng)實(shí)守信22、關(guān)于道德的理解,有誤的一項(xiàng)是()。A、社會(huì)生活離不開道德B、道德的內(nèi)容在各個(gè)時(shí)代都是相同的C、良好道德是人生發(fā)展社會(huì)和諧的重要條件D、提高道德境界要從自我做起,從小事做起多選題1、社會(huì)公德的內(nèi)容有()A遵紀(jì)守法B保護(hù)環(huán)境C文明禮貌D愛惜公物E助人為樂2、下列行為符合社會(huì)公德規(guī)定的有()A不隨地吐痰B不隨地亂扔果皮紙屑C撿到財(cái)物據(jù)為己有D愛惜公園或路邊的花草樹木3、培養(yǎng)個(gè)人良好道德品質(zhì)()A是對(duì)個(gè)人行動(dòng)自由的干預(yù)或限制B是為了提高全民族的思想道德素質(zhì)C能使人們自覺地遵守和踐行道德原則規(guī)范D是依靠根據(jù)強(qiáng)制力量來鞏固和維護(hù)道德原則規(guī)范E能使道德原則規(guī)范由外在的規(guī)定變成人們平常社會(huì)習(xí)慣4、我國(guó)公民的基本道德規(guī)范是()A愛國(guó)守法B明禮誠(chéng)信C團(tuán)結(jié)友善D勤儉自強(qiáng)5、“人無德不立,國(guó)無德不興”。這告訴我們()A社會(huì)的發(fā)展離不開道德B人生之路離不開道德C道德是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石D良好的道德是人生發(fā)展的重要條件6、社會(huì)公德的內(nèi)容涉及()。A.文明禮貌、助人為樂B.愛惜公物、保護(hù)環(huán)境C.男女平等、夫妻和睦D.勤儉持家、鄰里和睦7、服務(wù)群眾的基本規(guī)定是()。A.多為服務(wù)對(duì)象著想B.純熟掌握服務(wù)技能C.不斷提高自身的文化素質(zhì)D.提供熱情、周到、耐心的服務(wù)8、下列符合道德特點(diǎn)的是:()A依靠?jī)?nèi)心信念來維系B依靠法律法規(guī)來維系C依靠社會(huì)輿論來維系D依靠傳統(tǒng)習(xí)慣來維系9、社會(huì)公德的基本規(guī)范是()A.文明禮貌B.遵紀(jì)守法C.敬業(yè)奉獻(xiàn)D.愛惜公物10、下列屬于公民道德基本規(guī)范有()A、愛國(guó)守法B、明禮誠(chéng)信C、愛崗敬業(yè)D、團(tuán)結(jié)友愛11、我國(guó)的公民基本道德規(guī)范()A.是對(duì)中國(guó)優(yōu)良道德傳統(tǒng)的繼承與弘揚(yáng)?B.是對(duì)中國(guó)革命道德傳統(tǒng)的繼承與弘揚(yáng)?C.著重于提高全民的科學(xué)文化素質(zhì)?D.體現(xiàn)了新時(shí)代條件下對(duì)道德建設(shè)的新規(guī)定判斷題1、勤儉自強(qiáng)是家庭美德基本規(guī)范之一。(╳)2、保護(hù)環(huán)境是社會(huì)公德的重要內(nèi)容之一。(√)3、團(tuán)結(jié)合作是力量源泉。(√)4、道德修養(yǎng)是個(gè)人的事,和社會(huì)文明沒多大關(guān)系。(╳)5、社會(huì)公德是社會(huì)生活最起碼的道德規(guī)定。(√)6、敬業(yè)是一種對(duì)待職業(yè)應(yīng)有的態(tài)度,核心規(guī)定是努力工作,賺錢養(yǎng)家。(×)7、恪守職業(yè)道德的最高境界是奉獻(xiàn)社會(huì)(√)8、良好行為受崇高道德支配,做遵紀(jì)守法的人,就要涵養(yǎng)自己的道德。(√
)填空題1、社會(huì)公德是公民生活最基本的行為規(guī)范,是社會(huì)生活最起碼的道德規(guī)定。2、我國(guó)公民基本道德規(guī)范概括為:愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。名詞解釋1、社會(huì)公德:簡(jiǎn)稱“公德”,是公民在社會(huì)交往與社會(huì)生活中應(yīng)共同遵守的行為準(zhǔn)則,它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。在我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)中,社會(huì)公德的重要內(nèi)容是:文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。簡(jiǎn)答題1、為什么說加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)是人生的必修課?答:加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),有助于促進(jìn)人生的順利和幸福,有助于促進(jìn)事業(yè)的成功和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。2、良好道德對(duì)我們?nèi)松l(fā)展的促進(jìn)作用表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?答:(1)良好道德有助于提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、推動(dòng)人的全面發(fā)展。(2)良好道德是人生幸福和事業(yè)成功的重要支柱。(3)良好道德有助于建立和諧的人際關(guān)系,發(fā)明自身和事業(yè)發(fā)展的有利外部環(huán)境。3、我國(guó)社會(huì)公德的基本內(nèi)容是什么?答:文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。場(chǎng)景題請(qǐng)按照社會(huì)公德和家庭美德的基本規(guī)定,回答下列問題。校園里行走,前面有同學(xué)扔垃圾,你應(yīng)當(dāng)怎么做?答:勸其撿起或者提醒他注意環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校里的水龍頭斷了把,你應(yīng)當(dāng)怎么做?答:告訴班主任老師讓其找人維修或簡(jiǎn)樸的自己也可以修下。月假?gòu)膶W(xué)校返回家,看到爸媽在家干活,你應(yīng)當(dāng)怎么做?
答:先問候父母然后再積極幫助父母干活。公交車上,看到老弱病殘你應(yīng)當(dāng)如何做?答:積極讓座或自己沒有座位的提醒占其座位者讓座。有鄰居來你家里無理取鬧,你應(yīng)當(dāng)怎么做?答:?jiǎn)柷宄怯?,然后讓父母出面調(diào)停假如還解決不了,尋求本地村干部的幫助。第四課職業(yè)道德是職業(yè)成功的必要保證選擇題1、職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心是()A.愛崗敬業(yè)B.辦事公道C.服務(wù)熱情D.文明禮貌2、遵守職業(yè)道德是對(duì)每個(gè)從業(yè)人員的規(guī)定,從業(yè)人員在職業(yè)工作中慎待諾言,表里如一,言行一致遵守勞動(dòng)紀(jì)律,這是職業(yè)道德中()A辦事公道的基本規(guī)定B愛崗敬業(yè)的基本規(guī)定C誠(chéng)實(shí)守信的基本規(guī)定D服務(wù)群眾的基本規(guī)定3、國(guó)家干部遵紀(jì)守法,教師平等對(duì)待學(xué)生,售貨員公平對(duì)待顧客()A助人為樂的社會(huì)公德規(guī)定B辦事公道的職業(yè)道德規(guī)定C尊老愛幼的家庭美德的規(guī)定D完善自我的人際吸引的規(guī)定???4、職業(yè)道德的核心部分是()A職業(yè)技能B職業(yè)經(jīng)驗(yàn)C職業(yè)態(tài)度D職業(yè)理論知識(shí)5、遵守職業(yè)道德是對(duì)每個(gè)人從業(yè)人員的規(guī)定,從業(yè)人員在職業(yè)工作中(D)是各行各業(yè)的生存之道,是樹立良好信譽(yù)的主線。A.愛崗敬業(yè)B.辦事公道C.服務(wù)群眾D.誠(chéng)實(shí)守信6、()是公司形象的最佳代言。A.廣告宣傳B.員工的良好形象C.公司的良好管理D.低廉的公司產(chǎn)品價(jià)格7、人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中所遵循的行為規(guī)范的總和指的是:()。A、社會(huì)公德B、家庭美德C、職業(yè)道德D、個(gè)人品德8、遵守職業(yè)道德是對(duì)每個(gè)從業(yè)人員的規(guī)定,從業(yè)人員在職業(yè)工作中慎待諾言,表里如一,言行一致遵守勞動(dòng)紀(jì)律,這是職業(yè)道德中()A.辦事公道的基本規(guī)定B.愛崗敬業(yè)的基本規(guī)定C.誠(chéng)實(shí)守信的基本規(guī)定D.服務(wù)群眾的基本規(guī)定9、職業(yè)道德的核心部分是()A.職業(yè)技能B.職業(yè)經(jīng)驗(yàn)C.職業(yè)態(tài)度D.職業(yè)理論知識(shí)10、醫(yī)生的職業(yè)道德是“救死扶傷,治病救人”,與教師、律師、會(huì)計(jì)、技術(shù)工人的職業(yè)道德是不同的;“百問不厭,有問必答”是對(duì)營(yíng)業(yè)員的職責(zé)規(guī)定,而對(duì)于保守國(guó)家機(jī)密的公務(wù)員而言,這樣的職責(zé)規(guī)定則也許導(dǎo)致泄密。這說明()。A、全社會(huì)迫切需要建立完善的道德規(guī)范,來約束各行業(yè)人們的行為B、職業(yè)道德會(huì)隨著時(shí)代的不同而變化C、職業(yè)道德具有廣泛性D、職業(yè)道德體現(xiàn)著行業(yè)特點(diǎn),不同行業(yè)的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)是不同的11、職業(yè)道德素質(zhì)的重點(diǎn)是:()A.敬業(yè)、誠(chéng)信B.專業(yè)精通C.身體強(qiáng)健D.手腳利索12、不屬于職業(yè)腐敗現(xiàn)象的是()A、學(xué)生不愿做作業(yè)B、醫(yī)生向患者索要紅包C、新聞工作者從事“有償新聞”D、財(cái)會(huì)人員做假賬多選題1、職業(yè)道德是道德的重要組成部分,具有()等特點(diǎn)。
A.行業(yè)性B.廣泛性C.實(shí)用性D.時(shí)代性2、職業(yè)道德規(guī)范的重點(diǎn)是()?A.公平交易B.敬業(yè)C.誠(chéng)信D.熱情服務(wù)
3、誠(chéng)實(shí)守信.辦事公道是()
A.中華民族的傳統(tǒng)美德B.職業(yè)道德的基本規(guī)定
C.我們?yōu)槿颂幨赖钠鸫a準(zhǔn)則D.做好工作的必要條件4、職業(yè)腐敗的影響有()
A.對(duì)青少年自動(dòng)形成警示作用B.影響行業(yè)的健康發(fā)展
C.影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.?dāng)纳鐣?huì)風(fēng)氣?5、下列關(guān)于職業(yè)道德訓(xùn)練的觀點(diǎn)對(duì)的的是()?A.等到了工作崗位上,職業(yè)道德就會(huì)自然形成
B.職業(yè)道德訓(xùn)練重在養(yǎng)成?C.自覺加強(qiáng)職業(yè)道德訓(xùn)練有助于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?D.在未走上工作崗位之前,沒有必要進(jìn)行職業(yè)道德養(yǎng)成訓(xùn)練6、某公司對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)時(shí),也進(jìn)行了職業(yè)道德教育,職業(yè)道德的基本規(guī)定是(ABCDE)A.愛崗敬業(yè)B.誠(chéng)實(shí)守信C.辦事公道D.服務(wù)群眾E.奉獻(xiàn)社會(huì)判斷題1、在新形勢(shì)下,提倡為人民服務(wù)的道德觀,在為人民服務(wù)中,包含了“我為人人,人人為我”的思想。(√)2、誠(chéng)實(shí)守信是做人的主線規(guī)定。(√)填空題職業(yè)道德規(guī)范的重點(diǎn)是敬業(yè)、誠(chéng)信。簡(jiǎn)答1、各行各業(yè)都應(yīng)共同遵守的職業(yè)道德基本規(guī)范是什么?(簡(jiǎn)述職業(yè)道德基本規(guī)范的內(nèi)容。)答:愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。2、愛崗敬業(yè)有何意義????答:愛崗敬業(yè)是對(duì)從業(yè)人員工作態(tài)度的基本規(guī)定,是職業(yè)道德的基礎(chǔ)與核心。只有愛崗敬業(yè),才干忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作,進(jìn)而精益求精、敢于發(fā)明,取得更大的成績(jī)。3、簡(jiǎn)述“誠(chéng)信乃立身之本”答:①誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是職業(yè)道德的基本規(guī)定,既是我們?yōu)槿颂幨赖幕緶?zhǔn)則,也是做好工作的必要條件。②失去誠(chéng)信會(huì)損害自己的形象,影響個(gè)人的前程和命運(yùn)。③現(xiàn)代社會(huì)把為人誠(chéng)信做為選人用人的重要條件。4、職業(yè)道德具有哪些特點(diǎn)?答:行業(yè)性、廣泛性、實(shí)用性、時(shí)代性5、職業(yè)道德對(duì)公司和行業(yè)發(fā)展有何意義?答:職業(yè)道德有助于塑造公司和行業(yè)形象,提高公司和行業(yè)信譽(yù),促進(jìn)公司和行業(yè)發(fā)展。材料分析題1、材料一:2023年3月18日,有媒體曝光,2023年以來,山東濟(jì)南龐某某母女涉嫌非法經(jīng)營(yíng)疫苗,非法購(gòu)入25種兒童、成人用二類疫苗,未經(jīng)嚴(yán)格冷鏈存儲(chǔ)運(yùn)送銷往全國(guó)18個(gè)省市,涉案金額達(dá)5.7億元。也許無法精確記錄涉事疫苗數(shù),但初步估算5年間有200萬支非法疫苗流入18?jìng)€(gè)省市。經(jīng)食藥監(jiān)管部門核查,龐某某母女經(jīng)營(yíng)的疫苗及生物制品雖為正規(guī)廠家生產(chǎn),但由于未按照國(guó)家相關(guān)法律規(guī)定運(yùn)送、保存,脫離了2至8攝氏度的恒溫冷鏈,已難以保證品質(zhì)和使用效果,注射后也許產(chǎn)生副作用。有的疫苗可致接種者終生殘疾或死亡。1、 請(qǐng)從職業(yè)道德的角度談?wù)匌嬆车男袨檫`反了什么職業(yè)道德規(guī)范?(2分)有何危害性?(4分)答:違反了誠(chéng)實(shí)守信。(2分)危害:誠(chéng)信乃公司立業(yè)之基,失信將會(huì)失去客戶和市場(chǎng),失去發(fā)展的機(jī)遇,最終將在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。(4分)第五課養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣選擇題1、古人把無人監(jiān)督的情況下,仍然可以堅(jiān)持自己的道德信念,自覺地按照道德規(guī)范規(guī)定去做的道德修養(yǎng)境界稱之為()A禪定B.坐忘C.慎獨(dú)D.無我2、即使在個(gè)人單處,無人監(jiān)督,也堅(jiān)守自己的道德信念,不做任何不道德的事。這種道德修養(yǎng)方法是()A養(yǎng)性B內(nèi)省C慎獨(dú)D頓悟3、吳師傅有一個(gè)好習(xí)慣:天天堅(jiān)持寫工作日記,自我分析,認(rèn)真總結(jié)自己一天的得失,有錯(cuò)必改。吳師傅的做法是采用了道德修養(yǎng)方法中的:()A.內(nèi)省B.慎獨(dú) C.敬業(yè)?D.認(rèn)真4、職業(yè)道德修養(yǎng)的主線途徑是:()A.學(xué)習(xí)道德修養(yǎng)知識(shí)B.提高專業(yè)技能C.增強(qiáng)職業(yè)道德情感D.加強(qiáng)職業(yè)道德實(shí)踐5、“內(nèi)省”要真正做到()
A.嚴(yán)于解剖自己,敢于正視自己的缺陷B.敢于自我批評(píng),自我檢討C.敢于解剖別人,批評(píng)別人D.有決心改正缺陷,揚(yáng)長(zhǎng)避短D.自覺遵守社會(huì)公德6、青少年應(yīng)當(dāng)崇敬的人是()A、有著崇高品格的人B、當(dāng)紅的明星C、打份時(shí)尚的明星D、社會(huì)名流7、(多項(xiàng))古人說的“吾日三省吾身”是指()
A.體驗(yàn)生活,經(jīng)常進(jìn)行內(nèi)?。拢ㄟ^自我觀測(cè),分析和體驗(yàn),對(duì)自己形成一個(gè)較為真切的結(jié)識(shí)C.經(jīng)常進(jìn)行省察檢討,使自己的行為符合職業(yè)道德規(guī)范判斷題養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣需要克服反復(fù),持之以恒。(√)慎獨(dú)是一種崇高的精神境界,也是一種重要的道德修養(yǎng)方法。(√)慎獨(dú)只是一種重要的道德修養(yǎng)方法,并不是一種精神境界。(╳)4、我們還沒工作,現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)道德養(yǎng)成訓(xùn)練為時(shí)尚早。(×)5、內(nèi)省就是在沒有外界監(jiān)督的情況下,即使獨(dú)自一個(gè)人也能自覺遵守道德規(guī)范。(╳)6、精業(yè)是愛崗敬業(yè)的升華。(√)7、學(xué)習(xí)是職業(yè)道德修養(yǎng)的主線途徑。(×)解答題如何在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣?答:①見賢思齊:學(xué)習(xí)職業(yè)道德楷模②積善成德:從小事做起涵養(yǎng)職業(yè)道德③躬行踐履:在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣第六課弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)法治國(guó)家一、選擇題1、下列不屬于依法治國(guó)的基本規(guī)定的是()A有法可依B執(zhí)法必嚴(yán)C違法必究D全民守法2、社會(huì)主義法治的主線保證是()A.依法治國(guó)B.執(zhí)法人民C.公平正義D.黨的領(lǐng)導(dǎo)3、對(duì)于違法犯罪行為的制裁和處罰,體現(xiàn)了法律的()A評(píng)價(jià)作用B教育作用C強(qiáng)制作用D指導(dǎo)作用4、“法律面前人人平等”重要涉及:()A.公民在守法和合用法律上一律平等B.法律規(guī)定每個(gè)人享有的權(quán)利是平等C.法律規(guī)定每個(gè)人的義務(wù)是平等的D.違法,法律對(duì)每個(gè)人的處罰是平等的5、下列對(duì)“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”的理解對(duì)的的是()A.法律具有規(guī)范人們行為規(guī)范的作用B.法律具有協(xié)調(diào)人與人之間關(guān)系的作用C.違法犯罪的人都逃不脫法律的制裁D.法律具有裁決違法犯罪行為的作用6、下面關(guān)于以德治國(guó)與依法治國(guó)的關(guān)系的說法中對(duì)的是()。A、依法治國(guó)比以德治國(guó)更為重要B、以德治國(guó)比依法治國(guó)更為重要C、德治是目的,法治是手段D、以德治國(guó)與依法治國(guó)是相輔相成,互相促進(jìn)7、“法大于人、法高于權(quán)”體現(xiàn)的是()是觀念A、民主法制B、法律至上C、公平正義D、實(shí)事求是8、在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義過程中,法治和德治的關(guān)系表述對(duì)的的是()A法治比德治更重要B德治比法治更重要C法治是德治的前提D法治和德治互相聯(lián)系、相輔相成、互相促進(jìn)9、社會(huì)主義法治核心內(nèi)容是()A.服務(wù)大局B.公平正義C.依法治國(guó)D.黨的領(lǐng)導(dǎo)10、由國(guó)家制定,對(duì)全體成員具有約束力并強(qiáng)制實(shí)行的是()A、法律B、學(xué)校紀(jì)律C、道德D、公司制度11、全國(guó)法制宣傳日是()A、12月4日B、4月1日C、3月8日D、9月9日12、、下列哪項(xiàng)是法律最重要的特性(D)A.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可B.法律規(guī)定了人們的權(quán)利和義務(wù)C.法律的普遍約束力D.法律的強(qiáng)制性13、為保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng),國(guó)家專門制訂了()A.《未成年人保護(hù)法》B.《憲法》C.《刑法》D.《民法》多選題1、依法治國(guó)的基本規(guī)定是(
)
A、有法可依
B、有法必依
C、執(zhí)法必嚴(yán)
D、違法必究2、法的規(guī)范作用表現(xiàn)為對(duì)人們行為的()A指引B評(píng)價(jià)C預(yù)測(cè)D強(qiáng)制3、法律面前人人平等重要涉及()A.公民在守法上一律平等B.公民在制定法律上一律平等C.公民在合用法律上一律平等D.公民在執(zhí)法上一律平等4、道德、法律、紀(jì)律的相同點(diǎn)在于:()A都是國(guó)家制定或認(rèn)可的B都是調(diào)整人際關(guān)系的重要行為規(guī)范C實(shí)行都具有強(qiáng)制性D都是維護(hù)社會(huì)秩序穩(wěn)定的重要手段判斷題1、依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容。(√)2、社會(huì)主義法治國(guó)家的基本規(guī)定是:有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。(√)3、紀(jì)律和自由既是對(duì)立的,又是統(tǒng)一的,兩者是不可分的,缺一不可。(√)4、培養(yǎng)法律意識(shí)重要還是學(xué)習(xí)法律知識(shí),是否參與法律實(shí)踐對(duì)培養(yǎng)法律意識(shí)作用不大。(╳)5、強(qiáng)調(diào)法治就會(huì)妨礙公民行使自由。(×)
6、人民主權(quán)原則很抽象,跟我們普通老百姓沒多大關(guān)系。(×)7、依法治國(guó)一方面是依民治國(guó)。(×)8、法律規(guī)定了人們的權(quán)利和義務(wù)。(√)9、依法治國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨治理國(guó)家的基本方略。(√)10、一切違法行為都是犯罪。(×)11、權(quán)利和義務(wù)都是可以放棄的。(×)填空題1、依法治國(guó)的基本規(guī)定是(有法可依)、有法必依、(執(zhí)法必嚴(yán))、(違法必究)2、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本規(guī)定是:有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。3、依法治國(guó),是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù)。4、社會(huì)主義法治理念的內(nèi)容為:依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。解答題1、對(duì)于中職學(xué)生來說,我們應(yīng)當(dāng)通過哪些方式來維護(hù)社會(huì)主義權(quán)威?(5分)答:認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),不斷增強(qiáng)法律意識(shí);積極宣傳法律知識(shí);敢于同違反犯罪行為作斗爭(zhēng)。2.請(qǐng)寫出與我們青少年生活學(xué)習(xí)密切相關(guān)的幾種法律(至少四種)答:《憲法》,《教育法》,《民法》,《未成年人保護(hù)法》,《刑法》等3、“法令興則國(guó)治國(guó)興,法令弛則國(guó)亂國(guó)衰”。談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(7分)答:這句話是說一個(gè)國(guó)家只有嚴(yán)格執(zhí)法,法令可以貫徹執(zhí)行,國(guó)家才干治理整頓好,才干興旺繁榮。否則,假如法律松弛,無法執(zhí)行,則國(guó)家一定會(huì)有動(dòng)亂,國(guó)力也會(huì)越來越衰弱。說明要保持穩(wěn)定,維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安,最主線最靠得住的辦法是實(shí)行法制。4、法律和紀(jì)律有何異同?答:法律是國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān),立法機(jī)關(guān)制定的具有國(guó)家強(qiáng)制力的行為規(guī)范體系,對(duì)本國(guó)內(nèi)的所有公民有約束力。紀(jì)律是社會(huì)團(tuán)隊(duì)為維護(hù)其集體利益并保證工作進(jìn)行而規(guī)定成員必須遵守的規(guī)章、條文。只對(duì)本團(tuán)隊(duì)內(nèi)部有約束力。5、紀(jì)律是什么?答:所謂的紀(jì)律,是指社會(huì)一定組織為維護(hù)集體利益并保證活動(dòng)正常進(jìn)行而制定的、規(guī)定每個(gè)成員遵守的行為準(zhǔn)則。案例分析題1、某職業(yè)學(xué)校為了嚴(yán)厲校紀(jì),杜絕在校住宿的學(xué)生夜不歸宿的違紀(jì)現(xiàn)象,于是作出了硬性規(guī)定:凡查出在校住宿的學(xué)生夜不歸宿,第一次罰款50元,第二次罰款100元。根據(jù)上述材料,回答下列問題:<1>該校的這一條校紀(jì)合理嗎?為什么?(5分)答:該校這一規(guī)定是不合理的,是與憲法和法律相抵觸的。學(xué)校只能對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,沒有權(quán)力對(duì)學(xué)生進(jìn)行罰款。<2>遵守憲法法律與遵守校紀(jì)是如何的關(guān)系?(5分)答:憲法是國(guó)家的主線大法,是其他一切法律和制度制定的基礎(chǔ)和依據(jù)。(2分)學(xué)校是一個(gè)教育事業(yè)單位,在制定幾率和規(guī)定期,必須嚴(yán)格依據(jù)憲法和法律,不能超越憲法和法律規(guī)定的范圍,否則是無效的。(3分)第七課維護(hù)憲法權(quán)威,當(dāng)好國(guó)家公民單選題1、“憲法具有最高的法律效力”是指()A.普通法律與憲法相抵觸則無效B.憲法制定和修改比普通法律更為嚴(yán)格C.憲法規(guī)定國(guó)家生活中帶有全局性和主線性問題D.憲法可以代替普通法律2、憲法是:()A.治國(guó)安邦的總章程B.規(guī)定公民權(quán)利的法律C.規(guī)定公民義務(wù)的法律D.規(guī)定普通法律如何制定的法律3、依法治國(guó)的核心是:()A.遵紀(jì)守法B.依憲治國(guó)C.黨的政策D.有法可依4、根據(jù)憲法規(guī)定,我國(guó)的主線政治制度是()A民主集中制B人民代表大會(huì)制C按勞分派制D多黨合作制度5、《憲法》第五條規(guī)定:“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸”這表白:()A.我國(guó)法律體系仍不夠完善
B.有些法律和法規(guī)形同虛設(shè)C.在我國(guó)法律體系中憲法具有最高法律效力
D.普通法律與憲法是相輔相成6、“憲法在哪里實(shí)現(xiàn)自由,也必將在哪里限制自由,”由此可見()A離開法律的自由才是真正的自由B法律擬定的自由可以在任何地方以任何方式隨意行使C公民的合法權(quán)利和自由離不開法律的規(guī)范和保障D法律就是用來限制權(quán)利和自由的7、()是國(guó)家的主線大法,是其他法律立法的依據(jù)。A、憲法B、行政法C、民商法D、經(jīng)濟(jì)法多選題1、根據(jù)憲法規(guī)定,下列屬于我國(guó)公民基本義務(wù)的有()A.依法納稅B.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)C.維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益D.保衛(wèi)祖國(guó)、依法服兵役和參與民兵組織E遵守憲法和法律,保守國(guó)家秘密,愛惜公共財(cái)物,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德2、我國(guó)現(xiàn)行憲法的作用有()
A.促進(jìn)社會(huì)主義法制建設(shè)B.保障了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)
C.促進(jìn)了社會(huì)主義民主建設(shè)D.促進(jìn)了我國(guó)人權(quán)事業(yè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展3、中職生即將或已經(jīng)步入成年人的行列,必須樹立對(duì)的的公民意識(shí),就要有()A國(guó)家意識(shí)B公民意識(shí)C職業(yè)意識(shí)D法律意識(shí)4、微博在匯聚民眾智慧的同時(shí),也可以成為散步謠言的途徑。公民在微博上()。A.有表達(dá)的自由也需要承擔(dān)表達(dá)的責(zé)任B.依法行使權(quán)利和義務(wù)C.有散步自己掌握一切信息的自由D.可以隨心所欲地行使權(quán)利5、下列關(guān)于憲法表述對(duì)的的是:()A憲法是治國(guó)安邦的總章程B憲法具有最高法律效力C憲法由國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定D憲法可以替代其他法律5、屬于公民的訴訟權(quán)利重要有()A、起訴、應(yīng)訴、委托別人代理訴訟的權(quán)利B、上訴和申請(qǐng)執(zhí)行的權(quán)利C、申請(qǐng)回避的權(quán)利D、拒不應(yīng)訴的權(quán)利6、屬于非訴訟解決糾紛的重要途徑是()A、調(diào)解B、仲裁C、行政復(fù)議D、起訴7、我國(guó)法律規(guī)定的解決勞動(dòng)爭(zhēng)議的方式有()A、協(xié)商解決B、申請(qǐng)調(diào)解C、申請(qǐng)仲裁D、提起訴訟填空題依法治國(guó)的核心是(依憲治國(guó))“權(quán)利是果,義務(wù)是花,只有辛勤澆花,才干結(jié)出碩果”這句話形象比方了公民權(quán)利與義務(wù)的(統(tǒng)一)。憲法是國(guó)家的主線大法,是治國(guó)安邦的總章程。判斷題1、憲法是我國(guó)的主線大法。(√)2、在我國(guó)享有選舉權(quán)的人是全體公民。(╳)3、憲法是全民基本人權(quán)的有力法律保障。(√)4、憲法是治國(guó)安邦的總章程。(∨)5、憲法既規(guī)定了我國(guó)公民享有的權(quán)利,又規(guī)定了我國(guó)公民必須履行的義務(wù)。(√)名詞解釋1、憲法:憲法是國(guó)家的主線大法,重要體現(xiàn)在三個(gè)方面:第一,從內(nèi)容上看,憲法涉及的是國(guó)家生活中帶有全局性和主線性的問題。第二,從效力上看,憲法具有最高的法律效力。第三,從指定和修改程序上看,憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格。解答題中職生如何依法行使權(quán)力和義務(wù)?答:我們中職生要堅(jiān)持依法行使公民權(quán)利,依法履行公民義務(wù)。第一,堅(jiān)持公民的權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的原則;第二,堅(jiān)持個(gè)人利益和國(guó)家利益相結(jié)合的原則;第三,堅(jiān)持公民在法律面前人人平等的原則。為什么說憲法是國(guó)家的主線大法?答:憲法是國(guó)家的主線大法重要體現(xiàn)在三個(gè)方面:①?gòu)膬?nèi)容上看憲法規(guī)定涉及國(guó)家生活中帶有全局性、主線性問題。②從效力上看,憲法具有最高的法律效力。③從制定和修改的程序上看,憲法的制定和修改比普通法律更為嚴(yán)格。第八課崇尚程序正義,依法維護(hù)權(quán)益選擇題1、司法公正分為:()A.實(shí)體公正和程序公正B.審判公正和執(zhí)行公正C.實(shí)體公正和審判公正D.上訴公正和起訴公正3、我國(guó)的訴訟可分為:()A.調(diào)解、仲裁、行政復(fù)議B.調(diào)解、民事訴訟、行政訴訟C.刑事訴訟、民事訴訟、行政復(fù)議D.刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟3、李某運(yùn)用職權(quán)貪污國(guó)家公款2萬余元,有權(quán)備案?jìng)刹榈膰?guó)家機(jī)關(guān)是:()A.公安機(jī)關(guān)B.檢察機(jī)關(guān)C.人民法院D.工商機(jī)關(guān)4、保障實(shí)體法所規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)得以實(shí)現(xiàn)或職權(quán)和權(quán)責(zé)得以必以履行的法律規(guī)范的總稱是()A、憲法B、行政法C、民商法D、程序法5、行政拘留處罰合并執(zhí)行的,最長(zhǎng)不超過()日。A.十五B.二十C.三十D.六十6、屬于審判機(jī)關(guān)的是()A、人民法院B、人民檢察院C、公安機(jī)關(guān)D、司法局7、我國(guó)勞動(dòng)者因年老喪失勞動(dòng)能力,可以從國(guó)家和社會(huì)得到必要物質(zhì)保障的制度是()A、養(yǎng)老保險(xiǎn)B、醫(yī)療保險(xiǎn)C、失業(yè)保險(xiǎn)D、工傷保險(xiǎn)8、當(dāng)事人一方或雙方對(duì)勞動(dòng)仲裁裁決不服的,可以自收到裁決書之日起()內(nèi)向人民法院提起訴訟.逾期不起訴,裁決即發(fā)生法律效力.A.10日B.15日C.20日D.30日9、民事訴訟中一般實(shí)行的舉證原則是(
)。
A、誰主張、誰舉證
B、
由律師舉證C、由被告舉證
D、
由檢察院舉證10、根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,判斷程序公正包含的基本原則有()A、獨(dú)立性原則B、回避原則C、公開性原則D、公平原則12、下列各項(xiàng)不屬于我國(guó)判斷程序公正的基本原則的是()?A.獨(dú)立性原則B.關(guān)懷性原則C.回避性原則C.公開性原則多選題1、當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害或與別人發(fā)生糾紛時(shí),也可根據(jù)選擇非訴訟途徑解決。其中非訴訟解決糾紛的途徑重要有()?A.調(diào)解B.上訴C.仲裁D.行政復(fù)議2、判斷程序公正包含的基本原則有(ACD)A.獨(dú)立性原則B.準(zhǔn)確性原則C.回避原則D.公開性原則判斷題1、一個(gè)人國(guó)為喝醉酒,在神志不清的情況下實(shí)行犯罪行為,應(yīng)當(dāng)不負(fù)刑事責(zé)任。(╳)2、自然人具有雙重屬性即自然屬性與社會(huì)屬性。(√)3、根據(jù)訴訟種類的不同,我國(guó)的訴訟法涉及刑事訴訟法,民事訴訟法和行政訴訟法。(∨)4、我國(guó)的訴訟分為刑事訴訟和行政訴訟。
(×)5、當(dāng)自己的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí),要尋求法律手段解決。(√)6、我們中職學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)局限性,面對(duì)侵害行為時(shí)必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)。(√)7、公民、法人或其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)的具體行為不服將其起訴到法院,由法院進(jìn)行裁判的司法活動(dòng),屬于行政訴訟。(√)8、人民法院依法行使審判權(quán)時(shí),本地政府行政機(jī)關(guān)可以進(jìn)行指導(dǎo)或提出建議。(×)填空題訴訟分三類,即_刑事訴訟_,_民事訴訟_,_行政訴訟_。我國(guó)訴訟分民事訴訟行政訴訟和刑事訴訟.根據(jù)我國(guó)《民事訴訟法》的規(guī)定,民事舉證一般實(shí)行“誰主張誰舉證”的原則。解答題證據(jù)分哪幾類?答:①物證;②書證;③證人,證言;④當(dāng)事人的陳述;⑤視聽資料;⑥鑒定結(jié)論;⑦.勘驗(yàn)筆錄,勘驗(yàn)檢查筆錄。第九課防止一般違法行為選擇題1、中職學(xué)生小強(qiáng)出于好奇,刺激心理,由于經(jīng)常撥打“110”,被警察現(xiàn)場(chǎng)抓獲。他的行為屬于一般違法行為中的()A.擾亂公共秩序行為B.妨害公共安全行為C.妨害社會(huì)管理秩序行為D.玩鬧行為2、公民的下列違法行為中,屬于觸犯了《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》的是()A不遵守協(xié)議約定,長(zhǎng)期拖欠房屋租金B(yǎng)拒絕贍養(yǎng)年邁,喪失勞動(dòng)力的父母C故意損毀或者擅自移動(dòng)路牌、交通標(biāo)志D為境外機(jī)構(gòu)、人員非法提供國(guó)家秘密或情報(bào)3、上學(xué)時(shí)間快到了,席東急忙騎上自行車往學(xué)校趕,可是卻總是碰到紅燈,席東想:反正不遲到是大事,沒有車就闖過去吧。于是他就這樣一路闖著紅燈迅速趕往學(xué)校。你認(rèn)為席東的做法是()A.合情合理又合法B.合情合理不合法C.是違反紀(jì)律的行為D.是違法行為4、小強(qiáng)出于好奇、刺激心理,到迪廳跳舞時(shí)經(jīng)常服用搖頭丸,行為屬于:()A.一般違法行為B.不良行為C.嚴(yán)重不良行為D.玩鬧行為5、我國(guó)制定了一系列法律法規(guī),其中()是我國(guó)有關(guān)治安行政管理的最重要的一項(xiàng)法律,在維護(hù)社會(huì)治安、保護(hù)公民合法權(quán)益方面發(fā)揮了巨大作用,是社會(huì)和諧穩(wěn)定的守護(hù)神。A《中華人民共和國(guó)刑法》B《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》C《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》D《中華人民共和國(guó)民法通則》6、在不同種類的處罰中,屬于治安處罰的是()
A管制
B罰款
C拘役
D沒收非法所得7、我國(guó)道路交通安全法規(guī)定:行人違反道路通行規(guī)定的,可以處()A、警告或者5元以上50元以下罰款B、行政拘留C、50元以上200元以下罰款D、勞動(dòng)教養(yǎng)8、我國(guó)于1999年11月1日正式實(shí)行了(),自實(shí)行以來在防止未成人犯罪、保護(hù)未成年人身心健康、優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境方面發(fā)揮了很大作用。A、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》B、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》C、《中華人民共和國(guó)防止未成年人犯罪法》D、《中華人民共和國(guó)刑法》9、違法行為對(duì)社會(huì)的危害限度有大有小,由于民事違法行為和行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害較小,所以被稱為()。A、犯罪行為B、嚴(yán)重違法行為C、一般違法行為D、不良行為10、下列行為中,不屬于違反治安管理的行為的一項(xiàng)是()
A.刑事違法行為B.擾亂公共秩序C.妨害公共安全D.妨害社會(huì)管理11、1999年6月28日第九屆全國(guó)人大常委會(huì)第十次會(huì)議通過了(),自1999年11月1日起施行。A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》B.《中華人民共和國(guó)防止未成年人犯罪法》
C.《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》D.《中華人民共和國(guó)刑法》12、下列不屬于公共秩序的是()A.家庭秩序B.社會(huì)秩序C.公共場(chǎng)合秩序D.交通秩序13、公民的下列違法行為中,屬于違反《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》的是()A.不遵守協(xié)議約定,長(zhǎng)期拖欠房屋租金B.拒絕贍養(yǎng)年邁,喪失勞動(dòng)力的父母C.故意損毀或者擅自移動(dòng)路牌、交通標(biāo)志D.為境外機(jī)構(gòu)、人員非法提供國(guó)家秘密或情報(bào)14、治安管理處罰的種類分為()①警告;②罰款;③行政拘留;④吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證A①②③B②③④C①②④D①②③④多選題1、中職生小強(qiáng)在放學(xué)回家的路上被一群社會(huì)青年敲詐,為了不被打擊保護(hù),他打算忍氣吞聲。假如你是他的朋友你會(huì)建議他尋求()保護(hù)A、家庭保護(hù)B、學(xué)校保護(hù)C、社會(huì)保護(hù)D、司法保護(hù)2、下列哪些是違反法律的()A中職生不等下課就回家吃飯的行為B李濤不小心打壞了鄰居家的花盆,事后積極補(bǔ)償C吳波跟同學(xué)李競(jìng)有矛盾,懷恨在心,找人把李競(jìng)打成重傷D何亮偷竊網(wǎng)吧財(cái)物的行為3、一個(gè)合格的公民應(yīng)當(dāng)是()A.愛國(guó)的B.守法的C.有責(zé)任感的D.自覺履行公民義務(wù)的4、屬于治安管理處罰的是()A、警告B、罰款C、行政拘留D、有期徒刑5、關(guān)于下列國(guó)家機(jī)關(guān)重要司法權(quán)力表述對(duì)的的是:()A公安機(jī)關(guān)執(zhí)行偵查權(quán)B人民檢察院行使檢察權(quán)C人民法院行使審判權(quán)D公安機(jī)關(guān)重要行使拘留權(quán)6、根據(jù)違反法律的種類不同,違法行為可以分為
()A、刑事違法行為
B、民事違法行為C、行政違法行為
D、一般違法行為7、職校生高某無視學(xué)校規(guī)定,在教學(xué)大樓內(nèi)踢球,將教學(xué)樓的玻璃窗打壞,受到了學(xué)校的解決和教育。第二天,他又故意將馬路兩邊的路燈打壞了十多只。對(duì)李某的行為結(jié)識(shí)對(duì)的的是()A、高某在教學(xué)大樓內(nèi)踢球違反了校紀(jì)校規(guī)B、高某前后兩種行為均違反了治安管理處罰法C、違紀(jì)行為如不及時(shí)改正,容易發(fā)展成違法行為D、高某故意損壞馬路路燈屬于違法行為,應(yīng)受治安管理處罰8、下列哪些行為是違法的()A、李玉不小心弄壞了學(xué)校的公物,事后積極賠了款B、早自習(xí)的鈴響了,部分中職同學(xué)遲到C、王興同學(xué)偷竊人家東西的行為D、湯波同學(xué)與吳崢同學(xué)有矛盾,懷恨在心,找人把吳崢同學(xué)打傷填空題保護(hù)未成年人的方式有家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)。為保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng),國(guó)家專門制定了《中華人民共和國(guó)防止未成年人犯罪法》。判斷題1、我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,在某些情況下,權(quán)利就是義務(wù),義務(wù)就是權(quán)利。(√)2、治安管理處罰的種類分為:警告、罰款、刑事拘留、吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證。(╳)3、防止違法,杜絕不良行為,需要我們牢牢筑起內(nèi)心的防線,加強(qiáng)自我防范。(√)
4、犯罪是應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。(√)5、違法是具有刑事違法性的行為。(×)6、對(duì)已滿14周歲,不滿18周歲的人違反治安管理的,可以不予處罰或從輕處罰。(√)名詞解釋1、違法行為:凡是做出法律所嚴(yán)禁的行為或者不履行法律規(guī)定的義務(wù),都是違法行為。根據(jù)違法行為的性質(zhì)、情節(jié)和對(duì)社會(huì)的危害限度,可以把違法行為分為違憲行為和刑事違法行為、民事違法行為、行政違法行為。簡(jiǎn)答題什么是違法行為?違法行為分為哪幾種?答:凡是做出法律所嚴(yán)禁的行為或者不履行法律規(guī)定的義務(wù),都是違法行為。違法行為分為:違憲行為、刑事違法行為、民事違法行為、行政違法行為。2、請(qǐng)列舉五種尚不夠刑事處罰的違法行為。(簡(jiǎn)答)第114頁(yè)答:1.多次偷竊;2.吸食、注射毒品;3.參與賭博,屢教不改;4.攜帶管制刀具,屢教不改;5.糾集別人結(jié)伙滋事,擾亂治安。案例分析題1、16歲的小朱由于被自己的父母大聲斥責(zé)了幾句,一氣之下,悶頭沖出家門,整晚沒回家。一周后,警察找上門來,本來,小朱離家出走后在網(wǎng)吧里徹夜上網(wǎng),但又沒有錢,于是他就搶了兩名同學(xué)的錢。1、小朱離家出走,夜不歸宿,屬于《防止未成年人犯罪法》中的規(guī)定的什么行為?他在那天晚上搶奪同學(xué)財(cái)物又屬于什么行為?答:夜不歸宿屬于未成年人的不良行為;強(qiáng)行索要?jiǎng)e人物品屬于嚴(yán)重不良行為。2、當(dāng)我們面對(duì)父母大聲斥責(zé)時(shí),如何解決與父母之間的爭(zhēng)執(zhí)?答:當(dāng)我們受到父母的大聲斥責(zé)時(shí),要先保持冷靜,不與父母爭(zhēng)辯,防止火上澆油,不利于問題解決。等到父母和自己的心情都安靜下來時(shí),再和父母互換意見,表達(dá)自己的意愿和見解。2、王某一直是班里的好學(xué)生,一次他應(yīng)邀到迪廳跳舞。在迪廳里,同學(xué)李某神秘兮兮的遞上一支奇怪的香煙,王某猜出煙里有毒品拒絕了。同學(xué)李某引誘說:“吸兩口不僅不會(huì)上癮,還會(huì)讓你玩的更痛快”并親自示范了一下??粗钅碂o比陶醉的神情,王某心動(dòng)了,他、、、、、、假如你是王某你會(huì)怎么做?為什么?(7分)答,不會(huì)。因素:吸毒不僅嚴(yán)重危害人的身心健康,傳播疾病,并且為走私、販賣、運(yùn)送、制造毒品提供了市場(chǎng),誘發(fā)暴力、兇殺及其他刑事犯罪,嚴(yán)重危害社會(huì)治安,因此國(guó)家法律嚴(yán)厲嚴(yán)禁。對(duì)吸毒者,國(guó)家給與治安管理處罰,并強(qiáng)制戒毒。請(qǐng)你談?wù)勅绾尾鸥啥沤^違法,防止不良行為?(8分)答:一,中職生要自覺守法,依法律己,法律提倡的事積極去做,法律不允許的事堅(jiān)決不做。二,要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,加強(qiáng)自我防范,自覺抵制社會(huì)不良影響,杜絕不良行為,自覺矯正嚴(yán)重不良行為,促進(jìn)身心健康和諧發(fā)展。第十課避免誤入犯罪歧途選擇題1、中職學(xué)生小明在放學(xué)回家的路上,被一社會(huì)青年堵截要錢,小明無奈只好給了他。事后小明越想越氣,第二天便找了幾個(gè)要好的同學(xué)找到這個(gè)搶錢的社會(huì)青年,將其打傷,小明的行為是()A.合法防衛(wèi)B.故意殺人罪C.故意傷害罪D.防衛(wèi)過當(dāng)2、不屬于我國(guó)刑法基本原則的是()A類推原則B罪行法定原則C罪行相適應(yīng)原則D法律面前人人平等原則3、甲某為了要男孩,將妻子剛生下來的女嬰扔到河里淹死了。甲某的行為犯了()A過失殺人罪B遺棄罪C故意殺人罪D無罪4.我國(guó)刑罰的種類分為主刑和附加刑兩類。附加刑涉及:()A.管制、拘役、罰金B(yǎng).管制、拘役、剝奪政治權(quán)利C.罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)D.管制、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)5、()的人犯罪不負(fù)刑事責(zé)任A、不滿14周歲B、已滿14周歲,不滿16周歲C、已滿16周歲,不滿18周歲D、不滿18周歲6、是否構(gòu)成犯罪必須以刑法的規(guī)定為依據(jù)和準(zhǔn)繩,這就是所謂的()的原則。A、罪刑法定B、罪刑相稱C、數(shù)罪并罰D、罰當(dāng)其罪7、關(guān)于法律的溯及力問題,我國(guó)刑法采用()A、從舊原則B、從新原則C、從輕原則D、從舊兼從輕原則8、我國(guó)刑法規(guī)定,已滿14周歲不滿18周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)()處罰。A.從輕B.從輕或者減輕C.減輕D.減輕或者免去9、所謂“犯罪”,是哪種違法行為?()A.違憲行為B.民事違法行為C.刑事違法行為D.行政違法行為10、我國(guó)刑法的主線任務(wù)是()?A.解決社會(huì)糾紛,保持良好的社會(huì)風(fēng)氣B.提高全社會(huì)的職業(yè)道德水平C.懲辦犯罪,保護(hù)國(guó)家和人民利益,保障社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行D.防止犯罪,協(xié)助社會(huì)治安多選題1、根據(jù)刑法第17條規(guī)定,已滿14周歲不滿16周歲未成年人對(duì)下列行為?負(fù)刑事責(zé)任的有()A、盜竊、尋釁滋事B、販賣毒品、防火C、搶劫、強(qiáng)奸、爆炸、投毒D、故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡2、犯罪的重要特性有()?A.犯罪是違法情節(jié)特別嚴(yán)重的行為B.犯罪是嚴(yán)重危害社會(huì)的行為
C.犯罪是觸犯刑法的行為D.犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為3、中職學(xué)生自覺防止犯罪,應(yīng)做到()
A.遵守國(guó)家法律法規(guī)及社會(huì)規(guī)范B.樹立自尊.自律.自強(qiáng)的意識(shí)
C.增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力D.充足運(yùn)用法律維護(hù)合法權(quán)益4、未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成人不得()任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)合不得向未成人出售煙酒.A吸煙B遲到C打工D酗酒5、屬于我國(guó)刑罰主刑的是()A、管制B、拘役C、有期徒刑D、罰金填空題刑罰
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣播稿400字左右(35篇)
- 高中技術(shù)《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》模塊測(cè)試題 一
- 課外書的心得體會(huì)范文
- 幼兒園主題方案簡(jiǎn)單
- 風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)部工作總結(jié)
- 銷售培訓(xùn)心得(35篇)
- 居間代理房屋合同(3篇)
- 《技術(shù)的未來》教學(xué)設(shè)計(jì)(兩篇)
- 蘇教版 高中技術(shù)《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》教案合集
- 26.1 銳角三角函數(shù) 同步練習(xí)
- QGDW11957.2-2020國(guó)家電網(wǎng)有限公司電力建設(shè)安全工作規(guī)程 第2部分:線路
- 南京玄武區(qū)某校2023-2024三年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷及答案
- 中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下浙江大學(xué)
- 渤海小吏講中國(guó)史:秦并天下
- 軌道工程(第三版) 課件 高亮第6章 道岔
- 機(jī)動(dòng)車檢測(cè)站事故隱患排查治理體系作業(yè)指導(dǎo)書
- 《大自然的色彩》教學(xué)課件
- 湖南省衡陽市雁峰區(qū)成章實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷
- 治安管理處罰法共ppt
- 小學(xué)生少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選PPT
- 學(xué)校文化與教師的專業(yè)發(fā)展
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論