小學(xué)語文三年級上冊25課矛和盾的集

25、矛和盾的集合矛→→盾→→矛

矛：古代一種兵器。長形，尖頭，安上木質(zhì)的長柄，作戰(zhàn)時用于直刺。矛在商周時用青銅制成，漢代多用鐵制成的矛。盾

盾：盾牌，古代作戰(zhàn)時擋御刀箭等的武器。矛進(jìn)攻盾自衛(wèi)初讀課文：1、以自己最喜歡的方式讀課文。2、讀準(zhǔn)字音，讀通課文。3、把不理解的地方畫出來。長矛

盾牌集中堅持一般招架烏龜進(jìn)攻炮彈坦克戰(zhàn)勝神仙士兵

退后

我會寫集合緊張戰(zhàn)場大顯神威固然勝利炮口亂成一團(tuán)長處進(jìn)攻坦克合二為一

矛盾招架烏龜自衛(wèi)首次

我會讀默讀課文思考：課文主要講了一件什么事？主要內(nèi)容：課文主要講了發(fā)明家將（）的（）和（）的（）合二為一發(fā)明（）的過程，說明了（）的道理。盾自衛(wèi)矛進(jìn)攻坦克誰善于把別人的長處集于一身，誰就會是勝利者+讀書貴在思考

發(fā)明家是怎樣把矛和盾的優(yōu)點(diǎn)集合在一起發(fā)明坦克的？

發(fā)明坦克的過程發(fā)現(xiàn)問題解決問題

對方的矛如雨點(diǎn)般向他刺來，發(fā)明家用盾左抵右擋，還是難以招架。

在這緊張危急的關(guān)頭，發(fā)明家忽然產(chǎn)生了一個想法：“盾太小了！如果盾大得像個鐵屋子，我鉆在鐵屋子里，敵人就一槍也戳不到我啦！”

發(fā)明坦克的過程發(fā)現(xiàn)問題盾太小解決問題鐵屋子盾太小鐵屋子

可是，這樣固然安全，自己卻變成了只能縮在殼里保命的蝸?；驗觚?。自衛(wèi)，是為了更好地進(jìn)攻呀！

可是，這樣固然安全，自己卻變成了只能縮在殼里保命的蝸牛或烏龜。自衛(wèi)，是為了更好地進(jìn)攻呀！

“固然”是什么意思？固然——本來，原來的意思。

對了，在鐵屋子上開個小洞，從洞里伸出進(jìn)攻的“矛”——槍口或炮口。發(fā)明坦克的過程發(fā)現(xiàn)問題盾太小解決問題鐵屋子安全但不能進(jìn)攻裝上槍口或炮口

當(dāng)然，這鐵屋子還要會跑，得裝上輪子，安上履帶。于是，發(fā)明家發(fā)明了坦克。履帶發(fā)明坦克的過程發(fā)現(xiàn)問題盾太小安全但不能進(jìn)攻不會跑解決問題鐵屋子裝上槍口或炮口裝上輪子安上履帶不會跑裝上輪子安上履帶發(fā)明坦克的過程發(fā)現(xiàn)問題盾太小安全但不能進(jìn)攻不會跑解決問題鐵屋子裝上槍口或炮口裝上輪子安上履帶

發(fā)明家手持矛和盾與朋友比賽，在緊張危急的關(guān)頭，他想，可是。對了，發(fā)明家靈機(jī)一動，，當(dāng)然，這鐵屋子還要會跑，得發(fā)明家就這樣發(fā)明了坦克。盾太小了，最好像個鐵屋子鐵屋子雖然安全但不能進(jìn)攻在鐵屋子上裝上槍口或炮口裝上輪子或安上履帶。見識過坦克的威力嗎?

5.

坦克把盾的自衛(wèi)和矛的進(jìn)攻合二為一，在戰(zhàn)場上大顯神威。1916年，英軍的坦克首次沖上戰(zhàn)場。德國兵頭一回見到這龐然大物，嚇得哇哇直叫，亂成一團(tuán)，一下子退了十公里!

5.

坦克把盾的自衛(wèi)和矛的進(jìn)攻合二為一，在戰(zhàn)場上大顯神威。1916年，英軍的坦克首次沖上戰(zhàn)場。德國兵頭一回見到這龐然大物，嚇得哇哇直叫，亂成一團(tuán)，一下子退了十公里。頭一回見到這龐然大物，嚇得哇哇直叫，亂成一團(tuán)，一下子退了十公里!德國兵我想對發(fā)明家說：

“你真聰明，把矛的進(jìn)攻和盾的自衛(wèi)這兩項長處合二為一，發(fā)明了坦克。”

是的，誰善于把別人的長處集于一身，誰就會是勝利者。課文說明的道理