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第一單元單元質量評估本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分。測試時間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)1.(2023·黃岡中學高一期末)《史記·夏本紀》:“禹子啟賢,天下屬意焉。及禹崩,雖授益,益之佐禹日淺,天下未洽。故諸侯皆去益而朝啟,曰‘吾君帝禹之子也’。于是啟遂即天子之位,是為夏后帝啟。”從材料中得出的信息是(C)A.禪讓制作為政治權利傳承的方式未被突破B.禹直接將天子位傳給子啟C.王位世襲制開始,“家天下”局面逐漸形成D.益將王位禪讓給啟[解析]從材料的內容可知,大禹的兒子“啟”取代禹的繼承人“益”登上了天子的位置。從此,王位世襲制取代了禪讓制,“家天下”取代“公天下”。故C項符合題意。2.(2023·齊齊哈爾高一檢測)古書記載:“商人尊神,率民以事神,先鬼而后禮。”這反映出商朝王權(A)A.與神權密切結合 B.完全聽命于天C.有廣泛的社會基礎 D.被神權所左右[解析]王權與神權密切結合是商朝政治制度的顯著特點。商王宣揚自己的血統(tǒng)是由天神賦予的,自己能通過“尊神”“事神”與上天溝通,從而神化和強化王權,以鞏固統(tǒng)治。3.(2023·北京海淀區(qū)高一期末)山西曲沃晉侯蘇的墓葬中曾出土過一套編鐘。編鐘上的一段銘文記載:“王親令晉侯蘇:率乃師……伐夙夷?!边@反映了諸侯要對周王盡的義務是(C)A.朝覲述職 B.鎮(zhèn)守疆土C.出征作戰(zhàn) D.交納貢賦[解析]從材料中“率乃師……伐夙夷”,可知周王命令諸侯出征作戰(zhàn),A、B、D三項雖然是諸侯應盡的義務,但與材料不符,C項符合題意。4.(2023·梅州高一檢測)“陳胡公滿者,虞帝舜之后也……周武王克殷……封之于陳。”陳胡公屬于西周時受封的(C)A.王族 B.功臣C.先代貴族 D.周邊歸順貴族部落首領[解析]材料中“虞帝舜之后也”說明陳胡公是古代帝王的后代,因此選C項。5.(2023·廈門高一檢測)《禮記》載,“諸侯不敢祖天子,大夫不敢祖諸侯”。這主要反映了西周(C)A.按地域分割政治權力 B.宗法制與郡縣制相結合C.維護嫡長子的特殊地位 D.天子擁有絕對專制權威[解析]天子是嫡長子,是天下大宗,諸侯是庶子,相對天子是小宗,故“諸侯不敢祖天子”;諸侯相對大夫而言是嫡長子,是大宗,大夫是庶子,相對諸侯是小宗,故C項正確。西周政治制度特點是按照血緣關系來分割政治權力,故A項錯誤;B項說法明顯錯誤;西周時期最高統(tǒng)治集團尚未實現(xiàn)權力高度集中,故D項錯誤。6.有學者認為,西周分封制在封土授民的同時,也把周王朝自己及其由商王朝接受過來的先進的器物、官僚體制、典章制度、意識形態(tài)和文化結構,帶到了分封制度所及之地,它在本質上是以國家這種特定形態(tài)為單位,對以周王朝為代表的當時的中原文化的一次廣泛的復制。該觀點意在強調分封制(B)A.維護了西周王朝的政治統(tǒng)治秩序B.有助于周文化在各地的傳播C.使地方喪失了政治文化的獨立性D.不利于多元文化格局的形成[解析]材料表明,分封制是各封國“對以周王朝為代表的當時的中原文化的一次廣泛的復制”,故B項正確。A、C、D三項在材料中沒有體現(xiàn)。7.(2023·齊齊哈爾高一期末)據(jù)《史記·平津侯主父列傳》載:“元元黎民,得免予戰(zhàn)國,逢明天子,人人自以為更生?!贝硕挝淖直憩F(xiàn)出司馬遷認為秦朝統(tǒng)一的意義是(D)A.使人民脫離了諸侯國的統(tǒng)治B.為我國長期統(tǒng)一奠定了基礎C.建立了第一個統(tǒng)一的多民族國家D.使人民從事生產有了安定的環(huán)境[解析]從材料中“免予戰(zhàn)國”“人人自以為更生”可知,秦朝的統(tǒng)一,結束了春秋戰(zhàn)國的混亂局面,使人民有了安定的社會生產環(huán)境。故答案選D項。8.(2023·山西省實驗中學高一期末)“從理論上講,秦漢以后的皇帝跟西周和西周之前的王有著本質的區(qū)別,他不是天下的共主而是獨主,是國家所有人唯一的君主?!睂Υ瞬牧侠斫庹_的是(B)A.共主說明周王實現(xiàn)了高度集權 B.獨主是指皇帝實行地方長官任命制C.本質上都以血緣親疏分配權力 D.兩者在統(tǒng)治方式上并無實質性區(qū)別[解析]材料表明,西周和西周之前的王是天下的共主,而當時的各諸侯國具有相對獨立性,“周王實現(xiàn)了高度集權”觀點錯誤,排除A項。C項在材料中不能體現(xiàn),也不符合史實。D項觀點錯誤。材料表明,秦漢以后的皇帝是天下的獨主,是國家所有人唯一的君主,即皇帝獨攬大權,包括任免官吏的權力,故B項正確。9.(2023·廣州高一檢測)秦始皇在全國范圍內確立了中央集權制度。其中“中央集權”指的是(D)A.全國有統(tǒng)一的貨幣、度量衡B.全國有通行的統(tǒng)一的文字C.以皇權的至高無上為最基本原則D.中央機構對地方機構實行直接有效的行政管理[解析]本題主要考查中央集權制度的概念,它包括兩個方面,專制主義和中央集權,主要反映皇帝個人專制獨裁和中央對地方的嚴格控制。A、B兩項屬于為鞏固中央集權制度而采取的具體措施,C項屬于專制主義的含義,故選D項。10.(2023·綿陽高一診斷性檢測)中國古代某一時期形成了“中央→郡→縣→鄉(xiāng)→亭→里→什→伍→戶”的國家管理體系。這一體系有利于(A)①穩(wěn)定中央政府的賦稅來源②保障政令暢通和征發(fā)兵役③削弱郡縣長官的行政權④促進農民的自由流動A.①② B.②③C.③④ D.①④[解析]根據(jù)“中央→郡→縣→鄉(xiāng)→亭→里→什→伍→戶”的國家管理體系,可知該時期為秦朝;郡守是郡的最高行政長官,對上接受中央命令,對下督責所屬各縣,③錯誤;這一國家管理體系與嚴密的戶籍制度相聯(lián)系,④錯誤。由此可知,A項符合題意。11.(2023·鄭州高一月考)易中天在《帝國的終結》中說:“秦,雖死猶存,它亡得悲壯。”從政治上看“秦,雖死猶存”指(D)A.統(tǒng)一度量衡B.嬴政自稱始皇帝C.在中央建立三公九卿制度D.秦開創(chuàng)的專制主義中央集權制度影響深遠[解析]材料中“秦,雖死猶存”說明秦朝雖然滅亡,但秦朝的政治制度影響深遠,這種制度是專制主義中央集權制度。12.(2023·汕頭高一期末)漢武帝時《出界律》規(guī)定:諸侯王只能在自己的封地活動,絕對不能私出國(諸侯國)界。這一規(guī)定的根本目的是(D)A.強化君主專制 B.加強思想控制C.防止諸侯割據(jù) D.加強中央集權[解析]材料表明漢武帝注重加強對地方諸侯的管理,嚴格限制諸侯的活動,其意在防止諸侯割據(jù),根本目的是削弱地方諸侯、加強中央集權,故選D項?!皬娀鲗V啤币庵富实郦殧埓髾啵诓牧现袥]有體現(xiàn),A項排除;B項在材料中沒有涉及,排除;C項的實質也是加強中央集權。13.(2023·遼寧東北育才學校高一檢測)宋太祖采取多種措施大力加強中央集權,其核心是圍繞(C)A.削弱中央大將和丞相的權力 B.解除地方割據(jù)的經(jīng)濟基礎C.解決中央與地方的權力分配 D.削弱地方軍隊的實力[解析]抓住題干“大力加強中央集權”“宋太祖”,結合所學知識,判斷選項,可知A項體現(xiàn)的是“皇權”與“相權”的關系,屬于無關項;B項“解除地方割據(jù)的經(jīng)濟基礎”,D項“削弱地方軍隊的實力”,均不符合題干“其核心是圍繞”要求,具有一定片面性。14.(2023·北京學業(yè)水平測試)《宋史》記載的“掌軍國機務,兵防、邊備、戎馬之政令,出納密令,以佐邦治”的機構是(D)A.三司 B.政事堂C.門下省 D.樞密院[解析]由材料中“掌軍國機務,兵防、邊備”等信息,可以看出是掌管軍事的,結合所學可以判斷是樞密院。15.(2023·石家莊高一聯(lián)考)廷議又稱集議,是中國古代朝廷的議事制度。唐代政事堂議事,程序規(guī)范,秩序井然;宋代設置了廷議的固定場所,參加者的排編程式固定化,廷議的議程程式化,設有掌管廷議的監(jiān)議御史。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是(D)A.減少決策失誤的需要 B.提高中央機構的行政效率C.宦官專權亂政現(xiàn)象嚴重 D.君主權力獨裁強化的需要[解析]題干反映的是唐宋時期廷議制度逐漸程式化和規(guī)范化,這是在君權與相權的矛盾下,君主為維護獨裁專制而采取的手段,故選D項。A項是古代廷議制度的目的之一,排除;提高中央機構的行政效率只是原因之一,排除B項;C項是君主專制獨裁的結果,排除。16.(2023·鎮(zhèn)江高一聯(lián)考)“先時國家始制九品,各使諸郡選置中正,差敘自公卿以下,至于郎吏,功德材行所任。茂同郡護羌校尉(官名)王琰,前數(shù)為郡守,不名為清白。而琰子嘉(即王琰之子王嘉)仕歷諸縣,亦復為通人(學識淵博通達的人)。嘉時還為散騎郎(官名),馮翊郡(地名)移嘉為中正?!痹摬牧现饕砻髦姓?C)A.以嚴格的考試作為錄用標準B.大多在中央官員中選置產生C.從各郡現(xiàn)任官員中選拔兼任D.對當?shù)厝宋锏牡虏胚M行評定[解析]根據(jù)“各使諸郡選置中正”“嘉時還為散騎郎,馮翊郡移嘉為中正”,表明中正官在各郡長官中推選,而且由現(xiàn)任官兼任。A、D兩項在材料中均不能體現(xiàn);B項“在中央官員中選置”與“各使諸郡選置中正”相悖。故C項正確。17.(2023·成都高一期末)《后漢書·袁閎傳》中記載:“(閎)服闕(即母死服喪),累征聘舉召,皆不應?!贬槍Σ牧?,下列說法正確的是(A)A.當時實行的是察舉制 B.當時士人厭倦官場C.袁閎因“孝”被屢次舉召 D.察舉制無法選拔出優(yōu)秀人才[解析]由材料中信息“后漢”“征聘舉召”等可知當時實行的是察舉制。材料表明的是袁閎屢次因“孝”而不應舉召,并未體現(xiàn)C中說法;B項在材料中體現(xiàn)不出;D項說法與史實不符。故答案為A項。18.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“漸漸地,這些考試開始集中于文學體裁和儒家正統(tǒng)觀念,最后的結果是形成一種制度,為中國提供了一種贏得歐洲人尊敬和羨慕的、有效穩(wěn)定的行政管理。”在此,作者意在強調該制度(C)A.擴大了官員來源 B.提升了官員文化素養(yǎng)C.加強了中央集權 D.推動了中國走向世界[解析]根據(jù)“漸漸地,這些考試開始集中于文學體裁和儒家正統(tǒng)觀念,最后的結果是形成一種制度”可判斷該制度是科舉制。A項觀點本身正確,但材料沒有體現(xiàn)。B項觀點本身也正確,但不是作者強調的中心。D項觀點對材料理解錯誤?!盀橹袊峁┝恕行Х€(wěn)定的行政管理”,意即中央政府通過科舉制牢牢掌握了選拔人才和任命官吏的權力,從而大大加強了中央集權,故C項正確。19.(2023·云南學業(yè)水平測試)下列說法與朱元璋有關的是(A)A.廢除了丞相制度 B.創(chuàng)立軍機處以加強君權C.開創(chuàng)內閣制以輔助丞相 D.結束科舉制以促進民主[解析]明初為了加強君主專制,明太祖朱元璋廢除丞相,權分六部。20.錢穆在《中國歷代政治得失》中稱:“皇室的權,總是逐步升,政府的權,總是逐步降。這也是中國傳統(tǒng)政治上的大毛病?!毕铝惺穼嵖梢詾榇擞^點的成立提供依據(jù)的是(D)A.秦朝推行郡縣制 B.漢武帝頒布推恩令C.北宋文官任知州 D.明朝廢除丞相制度[解析]材料的中心含義是君主專制的強化是中國古代社會的一個基本趨勢,也是不利于社會進步的一大問題,故D項符合題意。A、B、C三項均側重于中央集權的加強。21.大明永樂帝在位期間,一個幫助皇帝的“助手”機構——內閣最終形成。下列有關其形成的史實,表述正確的是(D)A.明太祖朱元璋正式設立內閣B.張居正是朱元璋的內閣首輔大臣C.明成祖朱棣時內閣屬于虛職D.朱元璋時的殿閣大學士品秩較低[解析]明太祖廢除丞相以后,全國的重大政務都由皇帝親自處理,事務繁重,于是另設殿閣大學士,以備顧問;后來,明成祖朱棣時殿閣大學士開始參與決策,“內閣”由此出現(xiàn)。大明萬歷朝早期是內閣權力極盛的時期,張居正改革讓內閣成為政府運轉的中樞,而內閣首輔成為實際上的宰相。A、B、C三項說法均錯誤。故D項正確。22.(2023·哈爾濱高一期末)“鐵券”(右圖),民間俗稱“免死牌”,始于漢代,是封建帝王頒發(fā)給功臣、重臣的一種帶有獎賞和盟約性質的憑證。這種現(xiàn)象(B)①反映了君主專制空前強化的趨勢②表明封建特權與君主專制緊密相連③說明君主專制帶有很大的隨意性④使君主專制下的法律制度受到挑戰(zhàn)A.①④ B.②③C.①② D.③④[解析]“免死牌”是封建特權的重要體現(xiàn),帶有很大的隨意性,是為君主專制服務的,是君主專制下的法律制度的重要補充,不會危及君主專制下的法律制度,②③正確,④錯誤。鐵券是君主權力隨意性的表現(xiàn),并非法律制度,與君主專制加強無關,①說法不正確。故B項正確。23.(2023·銀川育才中學高一期末)軍機處的設立標志著我國古代君主專制制度達到了頂峰。是因為它(C)A.提高了清王朝的行政效率B.加強了中央對地方的控制C.完全聽命于皇帝,軍國大事由皇帝一人裁決D.提高了大臣的地位與權限[解析]通過仔細閱讀材料并結合所學知識不難發(fā)現(xiàn),“提高了清王朝的行政效率、加強了中央對地方的控制”均不能解釋君主專制制度達到了頂峰的原因,軍機處的設立不是提高了而是降低了大臣的地位與權限,完全聽命于“皇帝”,軍國大事由“皇帝一人”裁決才能解釋君主專制制度達到了頂峰的原因。24.(2023·北京高一檢測)關于明朝內閣和清朝軍機處所享有的權力,正確的描述是(C)①明朝內閣有專門的衙署,可指揮六部等行政機構②明朝內閣大學士可以參與軍國大事的商討③清朝軍機大臣負責承旨擬寫,相當于皇帝的秘書④清朝軍機大臣可參與軍國大計等機要政務A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④[解析]明朝內閣不是法定的中央一級正式機構,其職權范圍始終不明確,不能正式統(tǒng)率六部百司,故①錯誤;明朝內閣是皇帝處理國政的助理機構,故②正確;清朝軍機處是輔助皇帝處理政務的最重要中樞機構,軍機大臣的職責是跪受筆錄,傳達旨意,故③④正確,選項C符合題意。25.(2023·青島高一檢測)在中國古代,皇帝為加強君主專制而在政府班子以外設立非正式的機構,下列屬于這類機構的是(B)①宋代設立樞密院②元代設立中書省③明成祖設立內閣④雍正帝設立軍機處A.①② B.③④C.①④ D.②④[解析]明成祖設立內閣和雍正帝設立軍機處是典型的皇帝為加強君主專制而在政府班子以外設立非正式的機構,而①②都不具備這個特點。第Ⅱ卷(非選擇題共50分)二、非選擇題(本大題共3小題,第26小題16分,第27小題16分,第28小題18分,共計50分)26.閱讀下列材料,回答問題:材料一裴姓是伯益的后代,周代被封于非(原字為上非下邑)鄉(xiāng),后代因此以非為氏。后來他們的后裔(六世孫)徙封解邑,就去掉邑旁,以衣旁為裴,稱裴氏?!杜崾鲜雷V》材料二據(jù)《裴氏世譜》載,河東聞喜(山西省聞喜縣禮元鎮(zhèn)裴柏村)裴氏家族公侯一門,冠裳不絕,在封建社會時期,七品以上官員,達3000余人,官居宰相之人高達59人。第3位宰相,裴綰:裴氏家族第十七世,漢獻帝時官居尚書令。第41位宰相,裴度:裴氏家族東眷第十八世,唐穆宗時官至中書令。第59位宰相,裴定:裴氏家族第四十一世,宋仁宗時官居同中書門下平章事。材料三《裴氏家記》歷代均有人撰修,父死子繼,子死孫承,嘔心瀝血,鍥而不舍,最終成書。雖名曰家族譜牒,實際上已遠遠超出了譜的范圍。它的大部分內容都同社會歷史問題相聯(lián)系,是當時社會政治、經(jīng)濟、科學、文化興衰更替的真實紀錄。(1)據(jù)材料一,概述裴姓形成的原因。(4分)[解析]“周代被封于非鄉(xiāng)”反映了其姓氏來源于分封制,“后裔(六世孫)徙封解邑,就去掉邑旁,以衣旁為裴”說明后人徙封解邑,進行文字改造。[答案]原因:分封制的封地;后人徙封解邑,進行文字改造。(4分)(2)指出材料二中三位宰相所在部門的主要職能。(6分)[解析]裴綰“漢獻帝時官居尚書令”,屬于漢朝內外朝制度中的內朝,是決策機構;裴度“唐穆宗時官至中書令”,屬于唐朝三省六部制中的中書省,主要起草詔令;裴定“宋仁宗時官居同中書門下平章事”,是宋朝的宰相,只管行政。[答案]裴綰所在部門:決策;裴度所在部門:起草詔令;裴定所在部門:只管行政。(6分)(3)據(jù)材料三,概括族譜的現(xiàn)實意義。(6分)[解析]族譜本身就有凝聚宗族的作用,由“它的大部分內容都同社會歷史問題相聯(lián)系,是當時社會政治、經(jīng)濟、科學、文化興衰更替的真實紀錄”還可以看出族譜傳承文化和反映歷史。[答案]現(xiàn)實意義:凝聚宗族;傳承文化;反映歷史。(6分)27.(2023·臨沂高一期末)閱讀下列材料,回答問題:材料一秦始皇構建了大帝國的框架,組裝了硬件,漢武帝確定了大帝國的中樞運作機制,加上了軟件?!鹂四尽讹L流漢武兩千年》材料二皇權為了維系自身權力的專制性,就必須創(chuàng)建出能夠突破甚至凌駕于這類束縛和侵蝕力量之上的制度性手段;這種反制衡除了表現(xiàn)為一些非常規(guī)性的舉措之外,更突出地表現(xiàn)為一種根本性的制度建設,這就是:不斷在常規(guī)的國家行政官職體系之外,設立由它取代可能限制皇權的外朝官制體系而執(zhí)掌國家核心機密和極高權力,使皇帝能夠通過親自掌握這一秘書機構并賦予它巨大的權力,從而對外朝常規(guī)官制體系施以強大的反制衡?!跻恪吨袊蕶嘀贫妊芯俊凡牧先鞔伪╈逡咽侨怂M知的事實,廷杖、詔獄、流徙乃至日常的薄俸,人主對士大夫的施虐幾乎無所不在。然而,在明代二百七十多年歷史上,卻從未有過士大夫謀反的確鑿記錄。如果說士人有所反抗,則主要是以言論的方式體現(xiàn)為某種精神表達,其實際意義往往是在倫理道德上對皇權表示否決?!顟c西《最后的儒者》(1)據(jù)材料一和所學知識,秦始皇給中華帝國組裝了哪些“硬件”?漢武帝添加了哪些“軟件”?(4分)[解析]“硬件”是指國家正式的權力機構,“軟件”是指對國家權力機構的控制和監(jiān)督,結合所學回答即可。[答案]秦始皇:實行皇帝制、三公九卿制和郡縣制,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局。(2分)漢武帝:讓宮廷內侍機構參與軍國大事(建立中朝制度)。(2分)(2)結合材料二和所學知識,說明唐朝和清朝皇帝是如何對外朝常規(guī)官制體系施以強大的反制衡的。(6分)[解析]問題中“強大的反制衡”就是指加強皇權,據(jù)此結合所學回答即可。[答案]說明:唐朝在中央設中書省、門下省和尚書省,分掌決策、審議和執(zhí)行,分散、削弱相權;清朝設立軍機處,軍機大臣均由欽定,全國軍政大權集中到皇帝手中。(6分)(3)結合所學知識,從政治角度分析為什么會出現(xiàn)材料三中這么奇怪的現(xiàn)象。(6分)[解析]注意問題的限制條件“政治角度”。[答案]原因:極端君主專制,消弭了人們的反抗意識;皇權對士大夫的施虐和人格摧殘;八股取士鉗制了知識分子的思想。(6分)28.閱讀材料,回答下列問題。材料一戰(zhàn)國晚期,一個國家已是由君主與專業(yè)官吏治理,也已有了中央與地方的分層管理。秦始皇統(tǒng)一中國,將秦國已實行的制度施行于全國,漢承秦制,大體未改,但是經(jīng)過三四代的逐漸改革,專業(yè)的文官構成統(tǒng)治機構的主體。從此以后,中國的皇帝不得不與龐大的文官集團共治天下,內廷與外朝的區(qū)分,頗同今日企業(yè)組織董事會與公司抗衡相似?!S綽云《歷史大脈絡》材料二(隋朝)明確規(guī)定九品以上地方官一律由尚書省所屬吏部任免,每年由吏部進行考核。……與此同時,選舉權也集中到中央?!钥婆e制。科舉制的特點是通過考試選拔人才,首先設立秀才、明經(jīng)等科……一律按才學標準錄取……隋煬帝時增設進士科,放寬錄取標準?!幾苑畼渲尽秶犯乓凡牧先袊鴤鹘y(tǒng)政治,既主選賢與

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