版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第一模塊
探索職業(yè)世界
興趣島類型列表1號(hào)島實(shí)用型——RRealistic2號(hào)島研究型——IInvestigation3號(hào)島藝術(shù)型——AArtistic4號(hào)島社會(huì)型——SSocial5號(hào)島企業(yè)型——EEnterprising6號(hào)島事務(wù)型——CConventional能量獲得途徑:外向(E),內(nèi)向(I)
注意力的指向:感覺(S),直覺(N)決策判斷方式:思考(T),情感(F)采取行動(dòng)方式:判斷(J),知覺(P)MBTI性格理論的四個(gè)維度ExtroversionIntroversionSensingIntuitionThinkingFeelingJudgingPerceivingTrait(特點(diǎn))Knowledge(知識(shí))Skill(能力)復(fù)習(xí)整合理想擇業(yè)匹配問題引導(dǎo)興趣想行業(yè)快樂厭倦平衡技能能職位自信焦慮學(xué)習(xí)性格適合職位效率不順完善價(jià)值觀值得組織堅(jiān)定迷茫取舍(底線)復(fù)習(xí)整合職業(yè)=行業(yè)+職位+組織
教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)到探索工作世界的重要性。以積極的心態(tài)面對(duì)工作世界,消除對(duì)工作世界的刻板印象。開闊思維,多角度,多途徑獲取工作信息。我們的困惑
面對(duì)職業(yè)的疑問我學(xué)的專業(yè)是不是我將來就一定得做這個(gè)專業(yè)?我的自我探索結(jié)果顯示的目標(biāo)職業(yè)和我的專業(yè)不一致怎么辦?事業(yè)單位、國(guó)企、外企、民企有何不同?什么樣的行業(yè)比較好?去大公司好還是小公司好?是工資重要還是未來的前景重要——問題多多,讓我們一起來分析新課導(dǎo)入思考職業(yè)對(duì)你來說意味著什么?1、2、3、4、5、新課導(dǎo)入職業(yè)決定生活質(zhì)量職業(yè)決定社會(huì)地位職業(yè)決定活動(dòng)范圍與時(shí)間分配職業(yè)讓人獲得生活滿足感通過職業(yè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀。。。。。。新課導(dǎo)入你的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是?1、2、3、4、。。。。。。新課導(dǎo)入個(gè)人職業(yè)選擇標(biāo)準(zhǔn)常見的項(xiàng)目發(fā)揮個(gè)人才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值觀有權(quán)利、能獲得資源收入高、待遇好職業(yè)的名聲好其他薪酬、職位、發(fā)展環(huán)境、興趣、穩(wěn)定工作有自主權(quán)合乎自己的興趣愛好工作輕松、條件好工作有挑戰(zhàn)性、創(chuàng)造性職業(yè)穩(wěn)定、不失業(yè)有培訓(xùn)的機(jī)會(huì)新課導(dǎo)入你知道你將來想從事的職業(yè)嗎?你了解這個(gè)職業(yè)的什么信息呢?你通過什么途徑了解這個(gè)職業(yè)的?你認(rèn)為這些信息是否已經(jīng)足夠讓你做出清晰的分析和決斷?新課導(dǎo)入職業(yè)探索,是對(duì)你喜歡或要從事的職業(yè)進(jìn)行理論分析和實(shí)際調(diào)研的過程目的是對(duì)目標(biāo)職業(yè)有充分的了解,并在明確和職業(yè)的差距中制定求職策略,從而有效的規(guī)劃大學(xué)生活。環(huán)境評(píng)估勞動(dòng)力市場(chǎng)宏觀現(xiàn)狀有關(guān)職業(yè)的分類職業(yè)信息的內(nèi)容探索職業(yè)信息的方法轉(zhuǎn)換工作成為一種慣例全球化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境沒有技術(shù)意味著沒有工作培訓(xùn)和再教育成為常事工作價(jià)值觀整體趨向勞動(dòng)力變化結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題突出多種工作形式選擇新型契約關(guān)系工作世界的宏觀現(xiàn)狀勞動(dòng)力變化13年699畢業(yè)生“寧要北京一張床,不要西部一套房”考研熱:07年128.2萬,08年120.0萬,09年124.6萬,10年140.6萬,11年151.1萬,12年165.6萬考公務(wù)員熱基層就業(yè)冷,自主創(chuàng)業(yè)少結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題突出市場(chǎng)作為資源(勞動(dòng)力、資本)配置的一種普遍手段產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整:工業(yè)或制造業(yè)的就業(yè)人數(shù)減少,服務(wù)業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的工作機(jī)會(huì)增多企業(yè)破產(chǎn)與建立成為普遍的事情多種工作形式、機(jī)會(huì)可供選擇轉(zhuǎn)換工作成為一種慣例企業(yè)壽命統(tǒng)計(jì)據(jù)統(tǒng)計(jì),人群中20%的人具有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì),創(chuàng)業(yè)成功率不足5%根據(jù)國(guó)家工商局2009年統(tǒng)計(jì):中國(guó)初創(chuàng)的小企業(yè):平均壽命為2年9個(gè)月(含未注銷的企業(yè))
全球初創(chuàng)的小企業(yè)平均壽命為1年左右世界500強(qiáng)企業(yè)平均壽命為40-42年
一個(gè)美國(guó)人,上穿英國(guó)斜紋軟呢服、韓國(guó)襯衣,下著香港長(zhǎng)褲,腳蹬意大利皮鞋,看看腕上的瑞士表,瞟一眼新裝了4個(gè)法國(guó)輪胎的德國(guó)車,用加拿大杯子倒上一杯滾熱的哥倫比亞咖啡,放到愛爾蘭亞麻桌布上的中國(guó)絲繡杯墊上,那是一張用印度亞麻籽油漆裝飾過的丹麥桌子,一邊聽著日本產(chǎn)的電視機(jī)里面播報(bào)的新聞,一邊從摩洛哥公文包中拿出一支中國(guó)臺(tái)灣制造的圓珠筆,寫信給議會(huì)代表,了解為何美國(guó)的貿(mào)易不平衡。全球化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境科技化與自動(dòng)化,導(dǎo)致工作內(nèi)涵變化,需要從業(yè)人員具備技術(shù)基礎(chǔ)與廣博知識(shí)。研究與發(fā)展的工作將日趨重要。馬王賭局沒有技術(shù)意味著沒有工作知識(shí)與信息的保質(zhì)期越來越短知識(shí)、信息的瀑漲,使得即時(shí)更新成為生存的必要技能“在信息社會(huì)中,唯一不變的就是‘變’,我們不能只期望單一的教育形態(tài)來幫我們渡過一生,沒有任何一種教育和技能,可以在未來的社會(huì)中一成不變,這是二十一世紀(jì)的人必須具有的信念?!迸嘤?xùn)和再教育成為常事傳統(tǒng)價(jià)值觀:做一顆螺絲釘,工作到退休現(xiàn)代價(jià)值觀:實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo),成就理性動(dòng)機(jī)后現(xiàn)代價(jià)值觀:實(shí)現(xiàn)個(gè)體幸福最大化,追求個(gè)體標(biāo)準(zhǔn)差異,不強(qiáng)調(diào)權(quán)威與大眾標(biāo)準(zhǔn)。工作價(jià)值觀整體趨向新型契約關(guān)系問題傳統(tǒng)模式變化后的模式環(huán)境特征穩(wěn)定性動(dòng)態(tài)性職業(yè)選擇在職業(yè)早期選擇一次在不同發(fā)展階段多次選擇主要職業(yè)責(zé)任組織個(gè)人工作地點(diǎn)一個(gè)組織多個(gè)組織工作時(shí)間長(zhǎng)期短期雇主期望忠誠(chéng)和義務(wù)責(zé)任感、靈活性、適應(yīng)性雇主給予工作安全保證工作技能的獲得流程標(biāo)準(zhǔn)任期長(zhǎng)短決定升遷根據(jù)結(jié)果和知識(shí)獲得晉升成功標(biāo)志在等級(jí)階梯中獲得升遷內(nèi)心的成就感培訓(xùn)正式程序,培養(yǎng)通才根據(jù)工作性質(zhì)、公司的特殊需要而定價(jià)值觀忠誠(chéng)、穩(wěn)定、家長(zhǎng)式作風(fēng)個(gè)體差異、多重功能性全職工作兼職工作多重工作工作分享工作分工/團(tuán)隊(duì)模式人才庫代理/經(jīng)紀(jì)人合同工作咨詢工作自雇工作企業(yè)家多種工作形式選擇有關(guān)職業(yè)的基本事實(shí)(1)職業(yè)=行業(yè)+職位+組織興趣技能性格價(jià)值觀工作世界地圖單位性質(zhì)工作要求國(guó)企/政府/事業(yè)外企民企沒有哪一種工作能夠完全滿足你所有的需要。勞動(dòng)力市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)都時(shí)常發(fā)生變化,甚至是急劇的變化。有的行業(yè)在目前可能充滿了機(jī)會(huì),但卻會(huì)在數(shù)年內(nèi)飽和。變化是生活的一部分。我們的決定很可能不會(huì)持續(xù)一生,而需要不斷調(diào)整和變化才能保持滿意感。你需要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)工作的變動(dòng),而不是如何去避免它。有關(guān)職業(yè)的基本事實(shí)(2)職業(yè)信息的內(nèi)容社會(huì)環(huán)境分析組織環(huán)境分析具體職業(yè)分析其他環(huán)境分析職業(yè)信息的內(nèi)容職業(yè)的特征職業(yè)的具體要求工作要求工作者的特征對(duì)工作者的要求經(jīng)驗(yàn)上的要求職業(yè)信息的內(nèi)容1、職業(yè)描述2、職業(yè)的核心工作內(nèi)容3、職業(yè)的發(fā)展前景及其對(duì)社會(huì)和生活的影響、作用4、薪資待遇及潛在的收入空間5、崗位設(shè)置及不同行業(yè)、企業(yè)間的差別6、入門崗位及其職業(yè)發(fā)展通路7、職業(yè)標(biāo)桿人物8、職業(yè)的典型一天9、職業(yè)通用素質(zhì)要求及其入門具體能力10、工作與思維方式對(duì)個(gè)人的內(nèi)在要求職業(yè)信息的內(nèi)容職業(yè)的核心內(nèi)容每個(gè)職業(yè)都有核心的工作職責(zé),即這個(gè)職業(yè)一般都干什么活,什么工作是這個(gè)職業(yè)必須要做的。---------------------------------------------------------------------------獲取途徑:參考權(quán)威人事部門總結(jié)確定的核心工作內(nèi)容參考企業(yè)招聘廣告請(qǐng)教行業(yè)協(xié)會(huì),或者做這個(gè)職業(yè)的資深人士請(qǐng)教一般企業(yè)的人事部門和直接部門經(jīng)理職業(yè)信息的內(nèi)容職業(yè)描述定義這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵(職業(yè)名稱,各方對(duì)其的定義)羅列學(xué)習(xí)前人對(duì)這個(gè)職業(yè)的看法自己給這個(gè)職業(yè)下一個(gè)定義注意:如果不是最新職業(yè),一般來說都有固定的對(duì)職業(yè)的定義職業(yè)信息的內(nèi)容職業(yè)發(fā)展前景職業(yè)的發(fā)展前景,是國(guó)家、社會(huì)對(duì)這個(gè)職業(yè)的需求程度,包括:1、職業(yè)在國(guó)家階段發(fā)展中的作用2、職業(yè)對(duì)社會(huì)和大眾的影響3、職業(yè)對(duì)生活領(lǐng)域的影響---------------------------------------------------------------------------獲取途徑勞動(dòng)部門的權(quán)威預(yù)測(cè)自己調(diào)研訪問本職業(yè)的資深人士職業(yè)信息的內(nèi)容薪資待遇考量職業(yè)時(shí)要重點(diǎn)調(diào)研職業(yè)的薪資狀況,其實(shí)每個(gè)職業(yè)都有極致,都有天價(jià),起薪都差不多,但能力不斷提升的背后就蘊(yùn)藏著高薪。---------------------------------------------------------------------------
獲取途徑訪問本職業(yè)從業(yè)人員網(wǎng)絡(luò)了解職業(yè)信息的內(nèi)容崗位設(shè)置崗位設(shè)置是指一個(gè)企業(yè)是有一系列崗位劃分的,如人事工作崗位就分為招聘、考核等很多具體的崗位,不同行業(yè),不同性質(zhì)、規(guī)模的企業(yè)對(duì)崗位的劃分和理解也有很大的不同,很可能都叫一個(gè)名字,但干的活卻完全不一樣。---------------------------------------------------------------------------獲取途徑:訪問人事權(quán)威網(wǎng)站訪問本職業(yè)從業(yè)人員職業(yè)信息的內(nèi)容職業(yè)發(fā)展通道哪些崗位面向大學(xué)生開放?這個(gè)崗位對(duì)日后的職業(yè)發(fā)展通路是什么?這個(gè)崗位有哪些發(fā)展途徑?最高端崗位是什么?---------------------------------------------------------------------------獲取途徑訪問人事權(quán)威網(wǎng)站訪問本職從業(yè)人員職業(yè)信息的內(nèi)容職業(yè)標(biāo)桿人物在這個(gè)領(lǐng)域誰做得最好?他是如何做到的?他都取得了什么成績(jī)?遇到了什么困難?他具備什么素質(zhì)?每個(gè)職業(yè)都有一流人物,無論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外。---------------------------------------------------------------------------獲取途徑訪問人事權(quán)威網(wǎng)站閱讀相關(guān)人物傳記訪問本職業(yè)從業(yè)人員職業(yè)信息的內(nèi)容職業(yè)的典型一天了解從業(yè)相關(guān)人員一天是怎樣過來的,從早上到回家的時(shí)間是怎樣安排的。。。。。。了解職業(yè)的典型一天是判斷自己是否適合這個(gè)職業(yè)的重要指標(biāo),所以這個(gè)過程很關(guān)鍵,尤其是這個(gè)工作對(duì)你個(gè)人生活的影響,看你是否能接受---------------------------------------------------------------------------獲取方式:生涯人物訪談職業(yè)信息的內(nèi)容職業(yè)通用素質(zhì)要求職業(yè)主要通用素質(zhì)是能把這個(gè)工作做好要具備的能力,通過職業(yè)的外在素質(zhì)要求的了解,對(duì)比自己是否能夠勝任,還有哪些要加強(qiáng)和補(bǔ)充的能力,從而可以將之規(guī)劃到大學(xué)生活里。---------------------------------------------------------------------------獲取途徑參考招聘中崗位描述的任職資格介紹整理出來,結(jié)合訪談結(jié)果,列出N項(xiàng)最常用的能力,與自己一一對(duì)照,從而促進(jìn)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自我。職業(yè)信息的內(nèi)容職業(yè)的內(nèi)在要求工作方式和思維方式是做好做精工作的保證,這些事從你的內(nèi)在來判斷自己是否適合和喜歡一個(gè)職業(yè)的核心標(biāo)準(zhǔn),所以,當(dāng)職業(yè)的方方面面考量之后,最后一關(guān)就是對(duì)職業(yè)所要求的內(nèi)在進(jìn)行盤點(diǎn)。--------------------------------------------------------------------------獲取途徑參考招聘中崗位描述的任職資格介紹參考業(yè)內(nèi)普遍認(rèn)為的個(gè)人素質(zhì)考慮不同行業(yè)不同類型企業(yè)的差異職業(yè)的特征勞動(dòng)力市場(chǎng)信息職業(yè)前景工資職業(yè)的具體要求職業(yè)知識(shí)職業(yè)技能任務(wù)機(jī)器、工具和設(shè)備經(jīng)驗(yàn)上的要求背景經(jīng)驗(yàn)證書對(duì)工作者的要求基本技能可遷移技能綜合知識(shí)教育背景工作者特征能力興趣工作價(jià)值觀工作要求一般工作活動(dòng)組織環(huán)境工作環(huán)境O*Net如何了解一份工作---崗位
工作內(nèi)容工作對(duì)象任務(wù)、責(zé)任所用設(shè)備該職務(wù)工作的直接對(duì)象以及為了完成崗位職責(zé)所需的其他活動(dòng)對(duì)象該職位需要做什么,達(dá)到什么狀態(tài)該職位工作所借助的儀器、工作等工作強(qiáng)度工作時(shí)間上下班該職位工作的上下班時(shí)間加班該職位工作平均每周需要加班的時(shí)間或頻率節(jié)假日該職位工作影響節(jié)假日休息的程度出差該職位工作需要出差的頻率和時(shí)間長(zhǎng)度工作量該職位工作任務(wù)的飽和程度如何了解一份工作---崗位工作環(huán)境工作環(huán)境物理環(huán)境工作設(shè)施該職位工作場(chǎng)所的辦公設(shè)備、辦公用品、設(shè)施等工作空間該職位工作場(chǎng)所的照明、空氣、溫度以及戶外作業(yè)所占的時(shí)間比例等社會(huì)環(huán)境人際關(guān)系該職位工作場(chǎng)所的人際氛圍、同事間的關(guān)系等工作氣氛該職位工作場(chǎng)所員工的工作積極性、主動(dòng)性、配合度等學(xué)習(xí)氣氛該職位工作場(chǎng)所員工的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、謀求再培訓(xùn)、再發(fā)展的積極性上級(jí)的管理方式和風(fēng)格該職位上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、管理方式及嚴(yán)格程度等如何了解一份工作---崗位入職條件教育程度資格、水平以及經(jīng)驗(yàn)性格和能力要求如何了解一份工作---崗位工作報(bào)酬類型組成方式具體內(nèi)容貨幣報(bào)酬工資基本工資、計(jì)時(shí)工資、計(jì)件工資、職工工資獎(jiǎng)金超時(shí)獎(jiǎng)、績(jī)效獎(jiǎng)、建議獎(jiǎng)、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、傭金、紅利、節(jié)約獎(jiǎng)津貼職務(wù)津貼、住房津貼等非貨幣報(bào)酬生活福利法律顧問、心理咨詢、托兒所、內(nèi)部?jī)?yōu)惠商品、子女教育費(fèi)個(gè)人福利儲(chǔ)蓄、住房津貼、交通費(fèi)、工作餐、人壽保險(xiǎn)社會(huì)福利醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)有償假期培訓(xùn)、病假、事假、工作間休息,旅游等靜態(tài)的資料接觸出版品視聽資料行業(yè)展覽會(huì)和人才交流會(huì)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu):學(xué)校、政府、公司探索職業(yè)信息的方法《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》我國(guó)第一部對(duì)職業(yè)進(jìn)行科學(xué)分類的權(quán)威性文獻(xiàn)將我國(guó)目前社會(huì)職業(yè)分為2028個(gè)8大類,66個(gè)種類,413個(gè)小類具體確定了各個(gè)職業(yè)名稱國(guó)內(nèi)職業(yè)分類(1)探索職業(yè)信息的方法國(guó)家機(jī)關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人專業(yè)技術(shù)人員辦事人員和有關(guān)人員商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員農(nóng)、林、牧、畜、水利生產(chǎn)人員生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年版房屋買賣合同:購(gòu)房者與開發(fā)商之間的購(gòu)房權(quán)益、交付時(shí)間等詳細(xì)約定
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)油漆施工合作合同版B版
- 2024年科研成果保密合同
- 正裝復(fù)合模裝課程設(shè)計(jì)
- 2024年漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫帶答案
- 完善財(cái)務(wù)報(bào)告的透明度要求計(jì)劃
- 商城服務(wù)員工作總結(jié)
- 安防行業(yè)顧問工作總結(jié)
- 分析倉(cāng)庫工作中的服務(wù)意識(shí)計(jì)劃
- 2025年中考英語一輪復(fù)習(xí)之主謂一致
- 氮?dú)饩彌_罐安全操作規(guī)程
- 金工釩鈦科技有限公司-年處理600萬噸低品位釩鈦磁鐵礦選礦項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- ncv65系列安裝金盤5發(fā)版說明
- 國(guó)能神皖安慶發(fā)電有限責(zé)任公司廠內(nèi)108MW-108MWh儲(chǔ)能項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告表
- 鐵路試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)
- 2023-2024人教版小學(xué)2二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(全冊(cè))教案【新教材】
- 小學(xué)奧數(shù)基礎(chǔ)教程(附練習(xí)題和答案)
- 九年級(jí)語文上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
- TWSJD 002-2019 醫(yī)用清洗劑衛(wèi)生要求
- GB/T 7324-2010通用鋰基潤(rùn)滑脂
- 杭州地鐵一號(hào)線工程某盾構(gòu)區(qū)間實(shí)施施工組織設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論