每月護(hù)理工作計(jì)劃

每月護(hù)理工作計(jì)劃計(jì)劃非政府各科室護(hù)理質(zhì)控人員、護(hù)理骨干以及地年資護(hù)士長(zhǎng)展開(kāi)護(hù)理質(zhì)量管理有關(guān)科學(xué)知識(shí)的培訓(xùn)，包含護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。這里給大家互動(dòng)一些關(guān)于每月護(hù)理工作計(jì)劃，便利大家自學(xué)。每月護(hù)理工作計(jì)劃篇1一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行十六項(xiàng)核心制度及十大安全目標(biāo)管理制度，提升護(hù)理質(zhì)量，確保安全護(hù)理以求確保。1、明晰各級(jí)、各類(lèi)護(hù)理人員崗位職責(zé)。2、貫徹落實(shí)秉持收信制度。護(hù)理操作方式嚴(yán)格執(zhí)行三密八對(duì)一特別注意。3、深入細(xì)致書(shū)寫(xiě)留觀病歷，核對(duì)輸液?jiǎn)?，防止差錯(cuò)出現(xiàn)。二、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理操作方式訓(xùn)練1、強(qiáng)化三基三嚴(yán)理論培訓(xùn)：秉持每月對(duì)全組護(hù)理人員展開(kāi)三基三嚴(yán)理論考核2、門(mén)診護(hù)理人員就是我院平均年齡的隊(duì)伍，雖然責(zé)任心弱、經(jīng)驗(yàn)較多樣，但廣泛精力不比年長(zhǎng)，拒絕接受新技術(shù)、新事物相對(duì)較快，我們將不懈努力消除，迎難而上，犧牲生命更多的休息時(shí)間深入細(xì)致、堅(jiān)實(shí)搞好部分工作，規(guī)范操作方式確保二已評(píng)審成功闖關(guān)。三、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)自身的培訓(xùn)護(hù)士長(zhǎng)較之其他科室，管理經(jīng)驗(yàn)缺乏，必須多與其他科室護(hù)士長(zhǎng)自學(xué)，在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面，獲得護(hù)士的積極支持，謀求在最短的時(shí)間里訓(xùn)練出來(lái)合格的護(hù)理隊(duì)伍。四、穩(wěn)步促進(jìn)《威遠(yuǎn)縣同心醫(yī)院三不好一令人滿意活動(dòng)》。1、服務(wù)不好、質(zhì)量不好、醫(yī)療不好、群眾滿意。2、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，從我做起。3、以病人為中心，以人民群眾滿意為出發(fā)點(diǎn)及落腳點(diǎn)。五、強(qiáng)化院內(nèi)病毒感染管理1、嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療消毒技術(shù)規(guī)范》。2、秉持監(jiān)督科室人員認(rèn)真執(zhí)行手衛(wèi)生。每月護(hù)理工作計(jì)劃篇2一、強(qiáng)化護(hù)理安全管理，健全護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效率的正視護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病人供給優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。1.不斷加強(qiáng)護(hù)理安全教育，把安全護(hù)理做為每周五護(hù)士討論會(huì)常規(guī)主題之一，將工作中的不能安全因素及時(shí)告誡，并明確提出整改措施，以院內(nèi)、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例探討先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)差錯(cuò)因素、嶄新情景、嶄新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，并使安全警鐘常鳴。2.將各項(xiàng)規(guī)章制度全面落實(shí)至實(shí)處，定期和不定期檢查，監(jiān)督醫(yī)學(xué)，收集整理妥當(dāng)，并存有監(jiān)督檢查記錄。3.強(qiáng)化重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理，例如夜班、中班、節(jié)假日等。推行APN輪班及彈性輪班制，增加交接班的頻次，增加工作中的漏洞，合理配搭年長(zhǎng)護(hù)士和老護(hù)士值守，同時(shí)特別注意培育護(hù)士單一制值守時(shí)的自省精神。4.強(qiáng)化重點(diǎn)管理：例如病重病人更替、壓瘡防治、造血、特定用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。5.強(qiáng)化重點(diǎn)病人的護(hù)理：例如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人作為交接班時(shí)探討的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，達(dá)成一致共識(shí)，引發(fā)各班的注重。6.對(duì)重點(diǎn)員工的管理：例如進(jìn)修護(hù)士、呂?？h護(hù)士及受領(lǐng)科護(hù)士等對(duì)他們展開(kāi)法律意識(shí)教育，提升他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及本事，并使學(xué)生明晰僅有在廣播員教師的指導(dǎo)或監(jiān)督下就可以對(duì)病人實(shí)行護(hù)理。同時(shí)選定存有臨床經(jīng)驗(yàn)、職責(zé)正直具備護(hù)士資格的護(hù)士搞拎教教師，培育學(xué)生的溝通交流技巧、臨床操作技能等。7.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，增加安全隱患，注重現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存有問(wèn)題，記錄必須“客觀、真實(shí)、精確、及時(shí)完備”，防止不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，例如錯(cuò)字、錄入不明、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，并使護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。8.健全護(hù)理應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中特別注意培育護(hù)士的應(yīng)急本事，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作，例如造血、輸液反應(yīng)、特定液體、藥物滲水、突發(fā)性停水等，都必須搞回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)本事。二、以病人為中心，倡導(dǎo)人性化服務(wù)，強(qiáng)化護(hù)患溝通交流，提升病人滿意度，防止護(hù)理糾紛。1.主管護(hù)士真摯招待病人，把病人送至床前，主動(dòng)做入出院病人身心健康傳教。2.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)教育，提升人性化主動(dòng)服務(wù)的理念，并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加之身心健康傳教日，各個(gè)班次隨時(shí)搞好教育指導(dǎo)及安全防范措施。3.創(chuàng)建身心健康教育處方，派發(fā)護(hù)患聯(lián)系卡，每月舉行工休座談會(huì)，征詢(xún)病人及家屬意見(jiàn)，對(duì)服務(wù)質(zhì)量不好與糟的護(hù)士展開(kāi)表彰和抨擊教育。三、創(chuàng)建檢查、考核、意見(jiàn)反饋制度，成立可追溯制度，護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控小組，經(jīng)常深入細(xì)致病室檢查、嚴(yán)格執(zhí)行、考核?？己朔绞揭袁F(xiàn)場(chǎng)考核護(hù)士及查閱病人、查閱記錄、匯報(bào)醫(yī)生意見(jiàn)，辨認(rèn)出護(hù)理工作中的問(wèn)題，提升整改措施。四、強(qiáng)化“三基”培訓(xùn)計(jì)劃，提升護(hù)理人員整體素質(zhì)。1.每周晨間回答2次，資料為基礎(chǔ)理論科學(xué)知識(shí)，專(zhuān)科理論知識(shí)，院內(nèi)病毒感染科學(xué)知識(shí)等。2.每季度展開(kāi)心肺衰退模擬，熟識(shí)掌控救護(hù)器材及儀器的采用。3.每周一早晨可以為護(hù)理藥理科學(xué)知識(shí)大課堂，由化療班收集本科現(xiàn)用藥說(shuō)明書(shū)，并給大家傳授藥理作用及注意事項(xiàng)。并回答醫(yī)院核心制度，并使每個(gè)護(hù)士都能夠熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。4.經(jīng)常備考護(hù)理應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并展開(kāi)演示模擬，提升護(hù)士應(yīng)急本事。每月護(hù)理工作計(jì)劃篇3一、強(qiáng)化護(hù)士在校教育，提升護(hù)理人員的綜合素質(zhì)(一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在校穩(wěn)步教育實(shí)施方案狠抓護(hù)士的“三基”及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作1、重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)嶄新入院護(hù)士、雇用護(hù)士、高年資護(hù)士的考核，加強(qiáng)她們的自學(xué)意識(shí)，上半年以加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理科學(xué)知識(shí)居多，減少考核次數(shù)，直到合格。2、強(qiáng)化專(zhuān)科技能的培訓(xùn)：制訂出來(lái)周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年非政府考試、考核2-3次，理論考試必須存有試卷，建議講究成效，不流于形式，為培育專(zhuān)科護(hù)士奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、基本技能考核：屬規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部合格，考核建議在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃精心安排操作方式考試、理論考試。4、加強(qiáng)有關(guān)科學(xué)知識(shí)的自學(xué)掌控，非政府展開(kāi)一些規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用領(lǐng)域結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的繼續(xù)執(zhí)行情況。(二)強(qiáng)化人文科學(xué)知識(shí)的自學(xué)，提升護(hù)士的整體素養(yǎng)(三)更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，提升專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀，非政府自學(xué)專(zhuān)科科學(xué)知識(shí)，例如突遇積極開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特定疑難病種，可以通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生講課、非政府護(hù)理驗(yàn)血及護(hù)理診治探討等形式更新科學(xué)知識(shí)和技能。二、熟識(shí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，特別注意經(jīng)濟(jì)總收入，著重增收節(jié)支(一)例如輸液泵的采用、監(jiān)護(hù)儀、中心輸液、電磁波等收費(fèi)，合乎采用的病人嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)生采用，以及小、中、大救治費(fèi)要經(jīng)常檢查醫(yī)生與否漏收，以及護(hù)士在展開(kāi)各種操作方式后與否收費(fèi)，合乎收費(fèi)的無(wú)法漏收，這些就是每天必須檢查一次處理費(fèi)和的情況，辨認(rèn)出漏收及時(shí)補(bǔ)足。(二)特別注意節(jié)約開(kāi)支：例如一次性用品，各種辦公用品，水電的采用，均應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督各管理，辨認(rèn)出存有浪費(fèi)的及時(shí)科粉。三、計(jì)劃嶄新積極開(kāi)展項(xiàng)目1、嶄新入院病人一律檢測(cè)指尖血糖、血液演變過(guò)程;2、骨科四肢骨折病人入院予多普勒檢測(cè)一次橈動(dòng)脈或肢腰動(dòng)脈;3、手術(shù)病人前一天測(cè)動(dòng)脈血脈血?dú)夥治鲆淮?4、建議加設(shè)助行器、運(yùn)動(dòng)療法儀器，予四肢骨折病人展開(kāi)功能鍛煉身體(此項(xiàng)每天都存有收費(fèi));5、腰腿痛病人可以矛燙療、中頻化療等;6、長(zhǎng)期禁食病人彎葉中心靜脈管予營(yíng)養(yǎng)液化療，可以入營(yíng)養(yǎng)袋分體式營(yíng)養(yǎng)液，既可以增加收入又可減輕病人每天必須扎針的痛苦，還可以增加護(hù)士接二連三直奔藥水的次數(shù)。四、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制，保證護(hù)理工作安全、有效率(一)穩(wěn)步推行護(hù)理質(zhì)量管理體系，科室設(shè)立質(zhì)控小組，充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管促進(jìn)作用，明晰各自的質(zhì)控點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)全員參予質(zhì)量管理的意識(shí)，提升護(hù)理質(zhì)量。(1)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對(duì)嶄新調(diào)到、嶄新畢業(yè)、進(jìn)修護(hù)士以及存有思想情緒的護(hù)士強(qiáng)化管理、努力做到重點(diǎn)交代、重點(diǎn)老爹，重點(diǎn)驗(yàn)血。(2)病人的.環(huán)節(jié)監(jiān)控：嶄新入院、嶄新轉(zhuǎn)至，危重、小手術(shù)后病人、存有出現(xiàn)醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人必須重點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行、檢查和監(jiān)控。(3)時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作擁擠、極易煩躁時(shí)間、夜班繳班時(shí)均必須加強(qiáng)監(jiān)督和管理，不定時(shí)驗(yàn)血。(4)護(hù)理操作方式的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、造血、各種過(guò)敏試驗(yàn)，手術(shù)前準(zhǔn)備工作等。雖然就是日常工作，但如果一旦出現(xiàn)問(wèn)題，都就是人命關(guān)天的大事，應(yīng)當(dāng)做為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。(二)創(chuàng)建檢查、考核、意見(jiàn)反饋制度，經(jīng)常深入細(xì)致病房檢查、嚴(yán)格執(zhí)行、考核?？己朔绞揭袁F(xiàn)場(chǎng)考核護(hù)士及查閱病人、查閱記錄、匯報(bào)醫(yī)生意見(jiàn)，辨認(rèn)出護(hù)理工作中的問(wèn)題，明確提出整改措施。(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細(xì)節(jié)上做起，定期展開(kāi)護(hù)理記錄瑕疵分析與改良，減少出院病歷的瑕疵處罰權(quán)重，特別強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不檔案(四)強(qiáng)化護(hù)理過(guò)程中的安全管理：1、強(qiáng)化護(hù)理安全監(jiān)控管理，搞好護(hù)理差錯(cuò)瑕疵、護(hù)理舉報(bào)的原因分析，多從自身的角度展開(kāi)分析，分析出現(xiàn)的原因，應(yīng)當(dāng)汲取的教訓(xùn)，明確提出嚴(yán)防與改良措施。2、嚴(yán)格執(zhí)行收信制度，特別強(qiáng)調(diào)二次錄入的繼續(xù)執(zhí)行妥當(dāng)，強(qiáng)化對(duì)第四卷的管理，明晰廣播員老師的安全管理責(zé)任，杜絕輕微差錯(cuò)及事故的出現(xiàn)。3、強(qiáng)化對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)強(qiáng)化對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理，維持設(shè)備的較完整。五、深化親情服務(wù)，提升優(yōu)護(hù)質(zhì)量(一)在培育護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作方式用語(yǔ)，護(hù)患溝通交流技能。培育護(hù)士踐行較好的職業(yè)形象。(二)著重搜集護(hù)理服務(wù)市場(chǎng)需求信息，通過(guò)與住院病人的攀談，派發(fā)滿意度調(diào)查表等，以獲取病人的市場(chǎng)需求及意見(jiàn)反饋信息，及時(shí)的明確提出改良措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給與鞭策，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。六、搞好教學(xué)、科研工作(一)選定具備護(hù)師以上職稱(chēng)的護(hù)士負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)生的廣播員工作，定期舉行評(píng)學(xué)評(píng)者教會(huì)，匯報(bào)廣播員教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。(二)注重廣播員工作，經(jīng)常檢查廣播員老師的廣播員態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，精心安排大授課，介紹進(jìn)修計(jì)劃的順利完成情況，搞好出來(lái)科理論及操作方式考試。(三)建議廣播員老師嚴(yán)苛深入細(xì)致廣播員，杜絕實(shí)習(xí)生單獨(dú)操作方式現(xiàn)象，防范差錯(cuò)事故出現(xiàn)。每月護(hù)理工作計(jì)劃篇4一、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律、行政法規(guī)、醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程，“以制度搞確?！?，保證病人安全1、非政府全科護(hù)理人員自學(xué)護(hù)理法律科學(xué)知識(shí)，提升法律意識(shí)，用法律確?；颊吆妥陨淼暮戏?quán)益。2、強(qiáng)化入院傳教和身心健康教育，提升病員及家屬的安全意識(shí)，主動(dòng)參予安全管理，在病區(qū)內(nèi)全面控?zé)煛?、強(qiáng)化護(hù)理工作中的安全管理加強(qiáng)護(hù)理操作方式中的知會(huì)義務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行錄入制度，杜絕差錯(cuò)事故的出現(xiàn)。4、強(qiáng)化對(duì)護(hù)理工作中須要的硬件設(shè)施性能安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，維持設(shè)備的較完整。5、嚴(yán)格執(zhí)行收信制度、無(wú)菌操作制度，避免交叉感染的出現(xiàn)，強(qiáng)化對(duì)第四卷的管理，明晰廣播員老師的安全管理責(zé)任。6、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細(xì)節(jié)上做起，定期展開(kāi)護(hù)理記錄瑕疵分析與改良。二、進(jìn)一步加強(qiáng)全體護(hù)士的服務(wù)意識(shí)主動(dòng)服務(wù)，以較好的護(hù)患溝通交流、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效果提升病員滿意度，構(gòu)筑人與自然的醫(yī)患關(guān)系，增加醫(yī)患矛盾，深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，努力做到“三不好一令人滿意”。1、在培育護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作方式用語(yǔ)，護(hù)患溝通交流技能。培育護(hù)士踐行較好的職業(yè)形象。2、踐行“病區(qū)去人既是服務(wù)對(duì)象”的觀念，對(duì)病區(qū)內(nèi)發(fā)生的任何一個(gè)非本科室工作人員都必須存有服務(wù)意識(shí)，無(wú)論他就是病人、家屬、其他科室的工作人員，還是外來(lái)參觀者，都必須主動(dòng)查問(wèn)與否須要協(xié)助，并二要提升可以提供更多的一切協(xié)助。3、積極開(kāi)展微笑服務(wù)，深入細(xì)致體會(huì)病人忍受病痛時(shí)的心情，以平易近人的話語(yǔ)、關(guān)心的態(tài)度，實(shí)實(shí)在在地為病員排憂解難，以贏得病員及家屬的信任和認(rèn)同。4、以公平之心看待病人，但必須特別注意照料病員特定的心理。對(duì)身份特別、情況繁雜(存有矛盾糾紛女性主義等)的病人必須存有逐級(jí)呈報(bào)的意識(shí)，通過(guò)層層不懈努力，達(dá)至的效果。5、以身心健康教育為手段，以吉翁理論為基礎(chǔ)，引導(dǎo)病人主動(dòng)參予化療護(hù)理，協(xié)調(diào)醫(yī)院管理，防止過(guò)度服務(wù)。6、根據(jù)現(xiàn)有的條件盡量為病人締造的住院環(huán)境，用優(yōu)化的流程、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得病員對(duì)科室的普遍認(rèn)可。7、每月舉行工休座談會(huì)1次，征詢(xún)病人意見(jiàn)，對(duì)病人明確提出的合理要求或建議給與積極主動(dòng)的澄清。三、強(qiáng)化科室經(jīng)營(yíng)管理，開(kāi)源節(jié)流，同時(shí)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展1、培育全體護(hù)士的主人翁意識(shí)，為科室的經(jīng)營(yíng)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極主動(dòng)積極開(kāi)展嶄新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。2、強(qiáng)化管理，對(duì)本科室的人、財(cái)、物努力做到心中有數(shù)、人盡其責(zé)、物盡其用。3、踐行全員成本意識(shí)，杜絕或增加不必要的浪費(fèi)和開(kāi)支。四、強(qiáng)化培訓(xùn)，全面落實(shí)人才培養(yǎng)計(jì)劃，彰顯護(hù)理的專(zhuān)業(yè)價(jià)值，提高護(hù)士的職業(yè)形象及社會(huì)地位1、每月根據(jù)護(hù)理部操作方式考試計(jì)劃、本科室工作須要，深入細(xì)致展開(kāi)操作方式技術(shù)培訓(xùn)、考核，保證人人合格。2、特別注意培訓(xùn)課堂教學(xué)操作能力，理論與課堂教學(xué)結(jié)合，并使每一位護(hù)士在具體內(nèi)容工作中能棟軍一面。3、特別注意培育同事之間相互協(xié)作的能力，并使全科護(hù)士在各項(xiàng)工作能相互配合充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，提升工作效率。五、強(qiáng)化康復(fù)護(hù)理理念1、規(guī)范康復(fù)特色的護(hù)理，積極開(kāi)展康復(fù)特色的護(hù)理。2、強(qiáng)化中醫(yī)護(hù)理理論的自學(xué)，提升護(hù)理人員的中醫(yī)護(hù)理水平。3、積極開(kāi)展康復(fù)特色身心健康傳教，充分發(fā)揮康復(fù)特色的優(yōu)勢(shì)。代萊一年我們將承前啟后，以全新的精神面貌迎代萊挑戰(zhàn)，秉持著全新的護(hù)理理念，維持高昂的工作熱情，完滿的順利完成護(hù)理部布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)全新的護(hù)理服務(wù)。每月護(hù)理工作計(jì)劃篇5一、門(mén)診護(hù)理安全就是本年度工作的重點(diǎn)1.強(qiáng)化護(hù)理安全監(jiān)控管理，每月定期展開(kāi)護(hù)理不當(dāng)事件的分析、探討會(huì)議，對(duì)重點(diǎn)人物(例如受領(lǐng)職員工)展開(kāi)重點(diǎn)分析，汲取他人教訓(xùn)，嚴(yán)防差錯(cuò)。2.嚴(yán)格執(zhí)行收信制度，杜絕差錯(cuò)事故的出現(xiàn)，質(zhì)控員每周展開(kāi)檢查，辨認(rèn)出問(wèn)題及時(shí)意見(jiàn)反饋。3.每周對(duì)科室救治藥品、器械展開(kāi)常規(guī)檢查，保證其性能較完整、并展開(kāi)安全性能的檢查，辨認(rèn)出問(wèn)題及時(shí)修理，保證主硅100%。4.根據(jù)__省門(mén)診護(hù)理安全管理目標(biāo)，制訂科室安全管理目標(biāo)，并非政府培訓(xùn)全面落實(shí)。5.練救護(hù)技術(shù)，保證救治病人在第一時(shí)間內(nèi)獲得有效率的救護(hù)處置。二、揪業(yè)務(wù)建設(shè)，提升護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)1.專(zhuān)科技能的培訓(xùn)：制訂專(zhuān)科科學(xué)知識(shí)培訓(xùn)考核計(jì)劃，推行閉卷考試，講究成效，不流于形式，為培育護(hù)士的專(zhuān)業(yè)能力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.技術(shù)操作方式培訓(xùn)：每月精心安排一項(xiàng)技術(shù)操作方式培訓(xùn)，按急救中心的考核建議，按時(shí)非政府醫(yī)護(hù)人員的救護(hù)技術(shù)訓(xùn)練，按時(shí)順利完成市級(jí)救護(hù)技能的考核，并保證人人過(guò)關(guān)。3.加強(qiáng)有關(guān)科學(xué)知識(shí)的自學(xué)掌控，定期非政府各種應(yīng)急預(yù)案、救護(hù)藥品的有關(guān)科學(xué)知識(shí)、救治流程、綠色通道有關(guān)規(guī)定的自學(xué)。三、進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)醫(yī)患關(guān)系人與自然規(guī)范服務(wù)犯罪行為，著重服務(wù)技巧，全面落實(shí)知情知會(huì)制度，及時(shí)妥善解決各類(lèi)矛盾，定期分析、總結(jié)，加強(qiáng)安全措施。延展服務(wù)范圍，例如病人離院后的電話家訪等。急診病人努力做到：在院時(shí)存有護(hù)士觀測(cè)、陪伴、關(guān)心，出院時(shí)存有護(hù)