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文檔簡介

學校班主任下一周工作計劃非政府、協(xié)同任課教師的教育力量就是班主任的關鍵工作,班主任必須淪為本班任課教師集體的組織者、協(xié)調(diào)者,淪為教師集體的帶頭人。既然這樣,那你曉得怎么寫下班主任工作計劃嗎?下面給大家增添一些關于學校班主任下一周工作計劃,可供大家參照。學校班主任下一周個人工作計劃1一、下周工作重點1、安全教育(安全第一課)2、收心教育工作3、衛(wèi)生工作4、安全隱患排查二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題:安全教育、嚴防野生蕈(_ùn)中毒教育1.班主任和科任教師老爹,搞好學生的“收心”思想工作。2.指導學生做好寢室、教室、潔凈區(qū)的清潔衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行不好學生喝不好第一頓飯,睡好第一次法號。班主任舉行不好第一次班會,成立不好班委,建議學生出來不好第一次壯。3.嚴格控制住校生隨意出入校園,非出不可的,班主任必須談妥回家條,標明出校事由、回到時間。4.從本周已經(jīng)開始,各班級必須強化常規(guī)訓導,必須存有計劃地貫徹落實自學、衛(wèi)生、紀律、兩壯(跑操)、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細則,展開文明習慣養(yǎng)成教育。5、學生上學和放學的時候盡量不跑國道線,吃生冷食品;搞好學生防盜教育,貴重物品必須交予老師給看管,現(xiàn)金必須沖進飯卡,學生不許盜竊,盜竊犯罪行為將由德育處重處,情節(jié)嚴重的交予公安機關處置。6、交通安全:嚴格遵守交通規(guī)則,過公路左右看看,不許在公路上打傷,不許擠無證無證車輛,超員車輛,酒后駕車車輛,不許擠兩輪車(摩托車),農(nóng)用車輛等。7、各班教育學生不跑教學樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi),強化安全教育。以免高空滑窗等掉落物體傷人(上下樓梯靠右行)。8、投資理財教育:(1)節(jié)約開支,不吃零食(2)每天的支出無法少于每個星期的平均值生活費。9、天氣變異熱,班主任告誡學生特別注意防寒保暖工作,避免哮喘。10、各班晨跑按規(guī)定路線走,在走時不許打傷,拉扯,系則不好鞋帶,以免拉扯骨折.11、教育學生不許拎管制_進校園,每班每天清查管制_交給德育處,并做好記述。12、各班將《馬蹄中學開學安全第一課》宣傳資料張貼在教室內(nèi),做好學生的教育,并交主題班會教案至德育處。13、食品安全:強化防治野生蕈中毒教育工作,非政府學生自學《防治野生菌中毒常識》14、安全隱患:各班主任對班級安全隱患展開及時排查并向總務處報告。15、教育學生無法跑紅線內(nèi)(特別就是七年級新生)16、衛(wèi)生工作:把室內(nèi)外衛(wèi)生清掃全盤并搞好清掃工作,垃圾入池。使學生培養(yǎng)講衛(wèi)生、愛惜環(huán)境的好習慣,并搞好伸手行動。三、學校常規(guī)工作1、各班搞好考勤工作,記不好班務日志,沒回校的學生及時通告家長,并做好記述。2、介紹學生的思想動態(tài),特別就是戍守兒童,問題學生,著重細節(jié),深入細致排查,經(jīng)常聯(lián)系家長,齊抓共管。3、晚自習下后,走讀生必須在10分鐘之內(nèi)返回校園回家。4、每周星期日晚自習必須清點學生妥當情況,搞好記錄,未回校學生,必須立即知會家長并做好記述。5、教育學生不許翻過圍墻,不許夜不愛人,出入校門一定表給校牌或班主任出具的回家條。6、各班搞好一日三洗兩甩(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前順利完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生清掃工作,不許學生拎食物入宿舍、教學區(qū),只準在食堂門前劃出的白線內(nèi)喝,更不許亂扔垃圾。7、各班必須成立衛(wèi)生保潔員必須隨時展開衛(wèi)生清掃,各班必須創(chuàng)建班級管理制度和紀律制度;8、各班必須非政府上開不好“三可以”:班會、班干部可以、科任教師可以。9、各班教室合理規(guī)劃,恰當布置,必須美觀大方。10、七年級各班在第一節(jié)晚自習后把班委會成員名單交給周登平老師處。四、具體內(nèi)容工作精心安排1、在本周之內(nèi)各班順利完成教室布置,例如自學園地等。2、各班搞好安全第一課教育,存有教案,安全科學知識必須上墻,建議學生存有安全意識。3、各班在本周二之前_級總?cè)藬?shù),男、女數(shù)、住校生總?cè)藬?shù),住校生男、_數(shù),走讀生男_名單至德育處。五、養(yǎng)成教育主題:衛(wèi)生、儀容、儀表1、按時作息,自學、生活精心安排合理有規(guī)律。2、不許學生領長發(fā)、鬼播發(fā)、指甲油、化妝、留著指甲;衣著大方、莊重、干凈,不許穿拖鞋、背心、短褲進校園。3、介紹禮儀的基本含義,認知自學禮儀的意義,教導學生一些基本的文明禮儀。4、強化“三不好”教育,即為“好習慣、不好性格、不好成就”的理想教育。六、班主任心語好的開始就是順利的一半。學校班主任下一周個人工作計劃2一、班風:團結(jié)一致、刻苦、正直、技術創(chuàng)新二、學生現(xiàn)狀分析:五年級共計47名學生,男生20人,_27人,班干部數(shù):10人,大隊長1人,中隊長1人,學生的基本知識和基本技能極差,體質(zhì)身心健康,衛(wèi)生習慣不好。從整體上來說,沒什么注重的優(yōu)勢,也沒什么關鍵的劣勢。其次,由于學生多源自相同的各個學校,自學、衛(wèi)生、紀律等各方面的建議都不一致,自造能力差,時常無法掌控自己,上課時快樂隨便罵人或者搞小動作。很多行為習慣尚待進一步培育。三、班主任工作基本要點以及實行的改采措施1、協(xié)調(diào)庶務任教師,深入細致轉(zhuǎn)變困難生,保證教學任務的順利完成。(1)及時介紹學情:精確把握住學生對科學知識的掌控,因材施教,在重點難點上下工夫,以推動全班成績的穩(wěn)定、堅實地下降。(2)弱后進生管理:面向全體學生,分類學前,強化對后進生的輔導,必須從關心、愛惜學生的角度啟程,介紹關心學生。及時介紹學生的心理變化,掌控他們蛻變道路上的發(fā)展情況。(3)家教融合:經(jīng)常維持是否學生家長聯(lián)系,并使學校教育和家庭教育有機地融合出來,必須不厭其煩的搞好后進生的轉(zhuǎn)變工作,揪兩頭,促發(fā)展中間,并使全班構成一盤棋,真正淪為一個團結(jié)一致向上的班集體。2、注重學生行為習慣的培養(yǎng),全面落實素質(zhì)教育。(1)、注重養(yǎng)成教育:培養(yǎng)較好的自學習慣和生活習慣,對學生的蛻變進步就是十分必要的,較好的行為習慣并使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級展開較好品德的養(yǎng)成教育就是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從相同的方面和角度對學生展開規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點全面落實不好《小學生日常行為規(guī)范》,并使學生逐步形成較好的道德品質(zhì),行為習慣,自學習慣和積極主動的學習態(tài)度,不并使一個學生高鴻鵬。(2)培育班級干部:輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,并使他們明晰自己的職責,表示他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,使他們真正淪為班主任的得力助手。同時,還建議他們特別注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間踐行他們的威信,締造機會,鍛煉身體和培育他們的能力。(3)狠抓少先隊工作:這也就是新學期班主任工作計劃的一個關鍵部分。充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極主動協(xié)調(diào)學校太少先大隊,結(jié)合實際做好各項活動。(4)注重文體工作:教育學生上不好所有學校開辦的課程,積極主動出席體育鍛煉,積極參與學校非政府的文娛活動,注重各項比賽的積極參與,培育學生的參予意識。3、做好安全教育和安全管理對學生展開安全教育,進一步增強安全意識和自我嚴防意識,在自學和生活中自我維護能力,以保證自學任務的正常積極開展和學生在學校的安全工作。4、注重情感教育:(1)必須關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中發(fā)生的問題,及時和家長聯(lián)系;(2)搞好和學生的溝通交流,介紹他們的心理,創(chuàng)建公平人與自然的師生關系,搞學生的知心朋友,以并使班主任工作搞的更好。學校班主任下一周個人工作計劃3一、教育面向全體學生,杜絕略偏“快樂”現(xiàn)象每個班級中都存有著相同程度的學生,整體表現(xiàn)注重的就是“優(yōu)秀生”和“差生”,班主任都把“優(yōu)秀生”看作白羽之寶,而看待“差生”的教育比較冷靜甚至退出,班主任每周工作計劃。必須充份認識到轉(zhuǎn)變一名“差生”和培育一名優(yōu)秀生就是同等關鍵的。必須正確認識“差生”不差和差生心理上的波動變化。經(jīng)過介紹獲知雖然差生在某些方面整體表現(xiàn)不好,放蕩粗野,但是心理上都就是自卑的,他們對于自己所犯錯誤常常整體表現(xiàn)得滿不在乎,但心理上經(jīng)常忐忑不安,往往生氣。這就是說,班主任在轉(zhuǎn)變工作中正確引導,并使他們轉(zhuǎn)型過來。仇恨與鐘愛就是教育工作者的大忌。因此在表彰與引導時切勿仇恨和鐘愛,并使學生在開心中獲得教育的目的。二、用較好的形象病毒感染學生班主任老師就是學生的榜樣,我們都曉得“身教著重言教”,因此我們時刻特別注意自身對學生的影響,時時努力做到以身作則。平時我在班級經(jīng)常特別強調(diào):“必須講衛(wèi)生,無法隨便亂扔垃圾。”有一天,我看到教室的地面上存有垃圾,就隨手拿起投擲至垃圾桶里。我的動作被學生看到了,他們也都已經(jīng)開始檢查自己的周圍與否存有垃圾,并存有同學在周記中寫到:“老師都能夠彎角紅著臉回去扔一片小小的垃圾,我們更必須按照她的建議回去搞?!笔潞螅嗉壭l(wèi)生顯著存有了轉(zhuǎn)好。又存有一日,我正在教育學生必須存有禮貌,看見老師或長輩必須主動道別,班上忽然存有一個學生反問我:我們向老師道別,可是有些老師他卻不澄清我們,老師都沒禮貌,憑什么建議我們講禮貌?這個學生的話聽到出來有些刺耳,但卻告誡了我們?yōu)槿藥熣咭粋€道理:老師的一言一行都會潛移默化地對學生出現(xiàn)影響。三、制訂一份可取的計劃班主任工作計劃存有長期計劃和短期計劃兩類。長期計劃就是指該班學生從進校至畢業(yè),順利完成整個學段學業(yè)的全期工作設想;短期計劃則包含學期工作計劃和短期工作精心安排。班級工作計劃的第一個內(nèi)容就是必須確認一個共同的奮斗目標,這個目標能夠并使個人和集體著力崇尚,為之努力奮斗,具備很大的導向和鞭策促進作用。一個班級的共同奮斗目標對群體心理存有制約力和凝集力,它就是班集體構成的基斯圖杰奮斗目標必須以創(chuàng)建身心健康、積極主動、悲觀、向上的班集體,培育“求真務實、刻苦、團結(jié)一致、和睦”的班風為中心,根據(jù)各個時期的相同建議和各班的具體內(nèi)容實際去確認。目標的確認過程,既就是一個教育學生的過程,又就是非政府班集體的動員過程。馬卡連柯曾說道:“培育人就是培育他對前途的期望?!贝_認了奮斗目標,就要存有保證實現(xiàn)目標的措施,這也就是班級工作計劃的關鍵內(nèi)容。這里首先應當提及的就是班主任在確認奮斗目標的同時,必須制訂一些合理的班級規(guī)章制度。班級制度的創(chuàng)建和實行過程,實質(zhì)上就是將國家和社會規(guī)范轉(zhuǎn)變?yōu)榘嗉壱?guī)范并內(nèi)化成學生心理尺度的過程,這些制度一方面為科學和公正地考核、獎懲學生犯罪行為提供更多依據(jù),另一方面為有效地提振學生的心理動力提供更多手段。學校班主任下一周個人工作計劃41、班隊活動:每兩周至少1次涵蓋少先隊活動理應程序的班隊主題活動詳案,同時在班主任手冊上還要搞好記錄,每學期不少于一次應邀校領導出席班隊活動。(存有活動照片)2、家長學校①按時上繳"聯(lián)系卡":家訪居多,其它方法輔以,教師與每一位學生家長的聯(lián)系每學期至少一次,家長會每學期至少1次,家長輔導材料每學期至少2次。②開設家長學校,按時上繳材料(針對自己班級家長的家長輔導材料,必須在計劃、總結(jié)、教案或輔導材料、執(zhí)勤記錄、家長評價等級(杰出、較好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導材料、家長自學筆記(可以使家長錄在輔導材料上面留出的邊線上)或反愧活動照片)3、安全教育記錄表班主任必須對學生展開經(jīng)常性、多元化地安全教育,同時必須深入細致核對安全教育記錄表并蓋章。4、班級特色管理工作材料。班主任必須積極開展創(chuàng)新性教育研究,黨建特色班級,班級特色必須存有可操作性和實效性。班級特色必須提早向政教處申報,經(jīng)領導小組評審,測評為班級特色。5、班級文化建設:(1)制訂富于特色的班級口號、班風、班訓等,不懈努力營造身心健康向上、富于蛻變氣息的班級氛圍。全面落實至具體內(nèi)容行動中,培育班級的凝聚力和集體榮譽感。(2)充分發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更改,使每一堵墻都"罵人",構成班級較好的物質(zhì)文化環(huán)境。(3)根據(jù)本班學生實際情況,建立健全的班級制度,包含班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。班內(nèi)有班務日志、存有課程表、作息時間表中、衛(wèi)生值日表。(4)創(chuàng)建班級崗位責任制,推行崗位輪休制度,使每一位學生參予至班級的管理中來,培育學生的責任感,引導學生充分發(fā)揮主人翁精神。(5)定期非政府豐富多彩的班級活動,在活動中培育學生的合作意識,進一步增強班級凝聚力。(6)創(chuàng)建班級圖書角,不懈努力不斷擴大班級藏書量,調(diào)動每一位學生的讀書積極性,引導學生制作讀書卡片,寫下不好讀后感,使全體學生"敬佩書籍,享用寫作"。(7)深入細致指導學生黑板報刊登(每期黑板報必須存有照片,每月一期)6、整理并核對班主任手冊、學生評價素質(zhì)手冊及學生學籍檔案。7、學生執(zhí)勤記錄晨午檢記錄缺勤跟蹤記錄8、班主任業(yè)務學習筆記、工作思考(每月不少于2篇)9、班級管理或?qū)W生德育管理論文(每學期至少兩篇)10、班級工作計劃、總結(jié)(學期、學年)11、特定學生檔案調(diào)查本班"戍守子女"、"流動人口子女"、"單親家庭子女"、"殘疾學生"、"問題學生"等特定學生情況,創(chuàng)建檔案(包含學生情況登記表、輔導勸導記錄、學生榮譽情況、杰出作業(yè)、閃光點等)。12、學生教育管理(針對本班情況和時間精心安排,適度積極開展如下表格中的教育活動。活動必須存有方案、過程、成果、照片、文字性等的材料)學校班主任下一周個人工作計劃5一、_月31日下午3:30在體育館展開新生專題教育告誡學生(包含以后每一次會議):1.把凳子擔起來跑,不要在地上甩;2.帶筆與筆記本便利搞紀錄(專題教育);3開會討論期間維持安靜,同時抬頭挺胸,保持良好的精神面貌;4.維持會場衛(wèi)生,建議每個人所擠邊線地面離場后不容存有任何垃圾)。二、_月1日(周一)早操非政府領有學生拎凳子至體育館出席開學典禮。二、_月3日(周三)第一、二節(jié)在體育館舉行新生專題教育第二場《在規(guī)則中蛻變》。三、告誡學生將校服搞上自己獨有的記號,避免與其他同學的混為一談。四、引導學生出席學生會團委、學生會、各社團。特別注意:引導出席但建議不要太多,鼓勵學生融合興趣、實際情況與發(fā)展須要,存有針對性出席(校團委可以及學生會各部門可以在第2周利用晚修至各班搞宣傳)。五、發(fā)動全班已經(jīng)開始制定詳細班規(guī)。先制定一些急需的班規(guī),例如耽誤、不繳作業(yè)、聽課趴桌上、不搞衛(wèi)生、聽課嬉笑、衛(wèi)生倒數(shù)、責罵老師等問題應當如何處置。制定原則:1、全班參予制定、通過;2、極易操作方式;3、不能違反法律、法規(guī)、校規(guī);4、不要體罰或變相體罰;5、學生既懼怕行政處罰又不相沖突。六、師生盡快熟識。班主任利用一周的時間忘記全體學生名字及源自何地區(qū)、初中、宿舍、座位、基本的個性特點等。七、使學生盡快相互熟識。締造各種方式使每一個學生能夠叫做出來全班同學名字(職業(yè)素養(yǎng)課上搞的桌簽可以利用)。八、創(chuàng)建班級通訊錄。確保能夠存有聯(lián)系方式找出每一個學生及其家長,掌控家庭詳盡地址。九、創(chuàng)建班級學生QQ群與微信群(自己一定要是管理員之一)。告誡:引導學生周末回家后多聯(lián)系。同時約法三章,班級Q群就是用以交流溝通交流、班務公布的平臺,相互反擊或低俗廣告、圖片等犯罪行為不容發(fā)生。十、謀求與每一個學生談論一次話。利用晚修成,充份介紹每一個學生特點,力爭在與每一個學生談話時能講出一件該學生的具體內(nèi)容事例(甚至可以就是一個眼神、一個小動作、一句話),使學生感覺到教師在高度關注、注重或觀賞他。十一、協(xié)助學生介紹本專業(yè)。協(xié)助學生介紹必須托福哪些證書,二年級可選擇哪些專班,今后勞動力情況怎么樣等等。(可以應邀本部部長、項目經(jīng)理或同專業(yè)注重的高年級學生談)。十二、所推薦存有責任心和存有熱情的紀律部、體育部、生活部干事。學生會可以至班級宣傳特別注意:囑咐這些干事每一次都必須出席檢查,因檢查關系到班級定量評選,一次不回去會扣班級5分后;囑咐宿舍長要出席晚上的檢查,一次不回去也會扣班級宿舍定量分后。十三、嚴格執(zhí)行學生盡快熟識校園。確保使每一個學生都曉得圖書館、充任飯卡處、體育館、演藝中心、女團樓、實驗樓、校醫(yī)室等地方。建議:打聽一個第七節(jié)全班積極開展校園游等,包含參觀本專業(yè)的進修基地,例如雷曼電子、M18x實驗室、用友ERP實驗室、精英科技實驗室等(溫馨提示信息:這些地方可能將須要事先聯(lián)系)。十四、積極開展同伴教育??梢詰瑢I(yè)的杰出師兄師姐或?qū)W生會、團委會優(yōu)秀干部去班級搞宣講會:如何規(guī)劃自己的職中生涯,可以分后生活(洗澡、錢卡的看管、按時作息等)、自學(內(nèi)容、方法、時間精心安排等)、能力(社團、比賽、志愿者等)等專題。十五、處置不好每一項的第一次違紀。注重“破窗原理”,告誡學生不要搞第一個犯錯誤的人,特別強調(diào)個人行為與集體利益的相關性。處置不好每一項的第一次,例如:第一次耽誤、每一個不值日、第一個在背后談同學壞話……十六、與家長建立聯(lián)系。創(chuàng)建飛信平臺,將第一周觀測至的其子女的某個亮點說家長。十七、給每一個家長打電話。說家長其子女第一周自己觀測至的亮點,并存有針對性地介紹學生個性特點及其它,例如討厭別人用何種方式與其溝通交流,的朋友就是誰,最聽到誰的話,最喜歡干什么等等。十八、教師節(jié)活動非政府。建議使用不必太花錢又使老師敬佩的方式,減少與科任老師的感情。十九、指導學生規(guī)劃生活費的采用。此舉為避免部分學生沒生活經(jīng)驗,前幾天大手大腳,結(jié)果周五沒有錢喝茶。二十、關于飯卡。知會學生充卡時間與地點,同時告誡學生看管不好飯卡,繳知會飯卡遺失應當馬上回去飯?zhí)贸淇ㄌ帪橐堰^期。二十一、選不好有院,鼓勵學生制定宿舍公約。會長建議選愛衛(wèi)生、存有責任感的同學出任,公約制定必須考慮到個人內(nèi)務、衛(wèi)生清掃、洗澡順序、空調(diào)對外開放等所有方面。建議:規(guī)則直觀可取又極易操作方式,不要少于10條。二十二、告誡學生周五放學后開機與家長通話,報告行程。14級一位同學手機關機,放學后回去文具

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