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文檔簡介

《七七事變與全民族抗戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:了解盧溝橋事變和南京大屠殺的歷史事實,講述中國人民抵抗日本侵略的可歌可泣的英雄事跡。敘述日本帝國主義在侵華過程中屠殺中國人民的滔天罪行。2.過程與方法:通過對歷史資料的分析、歸納,學(xué)會分析、歸納史料的方法。發(fā)現(xiàn)歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系,初步掌握史論結(jié)合的方法。3.情感態(tài)度與價值觀:通過學(xué)習(xí)盧溝橋事變中愛國將領(lǐng)和軍民英勇抗戰(zhàn)的事跡,激發(fā)學(xué)生強烈的愛國情感,珍惜今天來之不易的和平生活。認(rèn)識到日本對華戰(zhàn)爭是一場殘酷的侵略戰(zhàn)爭。【教學(xué)重點】七七事變和第二次國共合作【教學(xué)難點】正確認(rèn)識南京大屠殺及當(dāng)今日本極力掩蓋南京大屠殺的事實?!窘虒W(xué)課時】1課時【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課:PPT展示圖片在北京西南郊外永定河上,橫跨一座氣勢如虹的石橋,它就是盧溝橋。盧溝橋始建于金代,設(shè)計科學(xué)合理、雕刻精美,是中國名橋。1937年7月,這里響起了抗擊日本侵略者的槍聲,揭開了中華民族抗日戰(zhàn)爭的序幕。講授新課七七事變1.時間:1937年7月7日2.地點:盧溝橋3.經(jīng)過:日本借口一名士兵失蹤,要求進(jìn)入宛平城搜查,遭到拒絕,日本于是對盧溝橋守軍發(fā)起進(jìn)攻,炮轟宛平城。4.結(jié)果:平津陷落5.影響:①日本全面侵華戰(zhàn)爭的開始;②全國性的抗日戰(zhàn)爭的開始。教師:日軍侵占華北早就預(yù)謀已久,為什么要先制造“盧溝橋事變”?PPT展示地圖:學(xué)生:盧溝橋背靠宛平城,扼平漢鐵路,是北平通往南方的唯一通道,是軍事上的必爭之地。教師:駐扎在宛平城是國民黨第二十九軍,面對日軍的步步緊逼,他們進(jìn)行周密的布防,在吃飯和睡覺前高呼:“寧為戰(zhàn)死鬼,不做亡國奴”的口號。PPT展示:命令前線官兵堅決抵抗,盧溝橋即爾等之墳?zāi)?,?yīng)與橋共存亡,不得后退?!诙跑娝玖畈棵罱處煟罕R溝橋事變爆發(fā)后,兩軍短兵相接展開了白刃戰(zhàn)和肉搏戰(zhàn),英勇的二十九軍把他們平時訓(xùn)練的大刀終于派上了用場。二十九軍的將士們用鮮血和生命捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán),表現(xiàn)出高度的愛國熱情。PPT展示:教師:后來有位音樂家為弘揚二十九軍的抗戰(zhàn)精神譜出《大刀向鬼子們的頭上砍去》激人奮進(jìn)的曲子,也叫《大刀進(jìn)行曲》,下面我共同聆聽一下(播放音頻《大刀進(jìn)行曲》)教師:在平津保衛(wèi)戰(zhàn)中,最終由于敵我力量懸殊,1937年7月底北平和天津相繼淪陷。在戰(zhàn)斗中二十九軍副軍長佟麟閣和一三二師師長趙登禹為國捐軀。PPT展示:教師:盧溝橋事變的爆發(fā)有著怎樣的意義?學(xué)生:全國性的抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。教師:也可以說成“全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)”。為什么說盧溝橋事變是全民族抗戰(zhàn)的開始呢?學(xué)生:九一八事變后國民黨實行不抵抗政策。七七事變后國民黨、共產(chǎn)黨都在積極抗日,所以說形成了全民族抗戰(zhàn)的局面。教師:分析的很好。國共兩黨能否擯棄前嫌,抵抗倭寇呢?二、國共第二次合作教師:盧溝橋事變爆發(fā)的第二天,中國共產(chǎn)黨發(fā)表了抗日通電:PPT展示:平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰(zhàn),才是我們的出路!教師:蔣介石也于7月17日在廬山發(fā)表了講話。PPT展示:如果戰(zhàn)端一開,那就地?zé)o分南北,人無分老幼,無論何人皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)任。教師:國共兩黨在抗日的問題上終于取得了一致,兩黨經(jīng)過談判,把中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的“工農(nóng)紅軍”和游擊隊改編為八路軍和新四軍。PPT展示圖片:教師:以改編八路軍和新四軍為標(biāo)志,第二次國共合作實現(xiàn),同時也標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。那么,初步形成的標(biāo)志是什么?學(xué)生:西安事變。教師:國共兩黨共進(jìn)行了兩次合作,這兩次合作有著什么不同呢?第一次國共合作第二次國共合作形成標(biāo)志1924年國民黨一大召開改編八路軍和新四軍革命任務(wù)打倒軍閥,統(tǒng)一全國抗日建立戰(zhàn)線建立了:革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立了:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線最后結(jié)果合作破裂,國共開始十年內(nèi)戰(zhàn)取得了抗戰(zhàn)的勝利教師:日軍侵占北平、天津后,立即向中國發(fā)動全面進(jìn)攻,企圖速戰(zhàn)速決。日軍妄言要在3個月內(nèi)滅亡中國。日軍除了在華北分路進(jìn)攻外,又于8月13日大舉進(jìn)攻上海,威脅南京。制造了“八一三事變”。三、淞滬會戰(zhàn)教師:為了抵抗日軍的侵略,國民黨在上海地區(qū)調(diào)集軍隊進(jìn)行了著名的淞滬會戰(zhàn),人民也以極大的愛國熱情,冒著生命危險,把慰問品、藥品源源不斷地送往前線。淞滬會戰(zhàn)進(jìn)行了三個月最終失敗,但卻粉碎了日軍在三個月滅亡中國的計劃。喪心病狂的日軍攻占了南京,接下來會怎樣的人間慘劇呢?四、南京大屠殺教師:1937年日軍攻入南京城。國民黨把國民政府從南京遷往重慶,重慶成了戰(zhàn)時陪都。請大家回顧一下,國民政府在我國哪些城市存在過?學(xué)生:廣州---武漢---南京---重慶---南京---臺北。教師:1937年12月13日日軍占領(lǐng)南京,在接下來的6個星期內(nèi),開始了慘絕人寰的大屠殺,殺害了包括手無寸鐵的平民和放下武器的士兵30多萬,這一駭人聽聞的數(shù)字背后,是日軍滅絕人性的禽獸嘴臉。PPT展示:教師:毫無人性的日軍以殺人為樂,這一行徑就連同為殺死大量猶太人的魔王——德國人也看不下去了。德國當(dāng)時的外交部長也稱日軍為“獸類的集團(tuán)”。這場罪惡的戰(zhàn)爭已經(jīng)過去70多年了,今日的日本向我們道歉了嗎?學(xué)生:沒有。教師:不但沒有,近年來隨著日本右翼勢力的招魂,他們不但不道歉,反而一再傷害我們的民族感情,你知道他們做了哪些傷害我們感情的事嗎?學(xué)生:日本領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國神社。學(xué)生:修改歷史教科書,美化侵華戰(zhàn)爭。PPT展示歷史不會改變,謊言蒙蔽不了世人的眼睛,今日之日本右翼勢力所作所為目的就是為了日本軍國主義招魂,我們要警惕日本軍國主義復(fù)活,

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