維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一 教案- 部編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)

第四單元和諧與夢(mèng)想中華一家親第二框維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一【學(xué)情分析】九年級(jí)的學(xué)生，處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。從知識(shí)層面看，通過(guò)之前的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了較多有關(guān)我國(guó)國(guó)情的知識(shí)，有了較為扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。從個(gè)人能力看，學(xué)生具備了一定的合作探究、辯證分析能力。根據(jù)之前學(xué)習(xí)的知識(shí)與生活的見(jiàn)聞，學(xué)生對(duì)本課內(nèi)容有一定的了解。總體來(lái)看，九年級(jí)的學(xué)生對(duì)樹(shù)立怎樣的社會(huì)責(zé)任感認(rèn)識(shí)不夠，許多學(xué)生對(duì)香港、澳門(mén)、臺(tái)灣并不陌生，但對(duì)“一國(guó)兩制”的內(nèi)涵以及香港、澳門(mén)回歸祖國(guó)后的發(fā)展了解較少，對(duì)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一的問(wèn)題思考很少?！窘滩姆治觥勘菊n所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分有“我與國(guó)家和社會(huì)”中的“積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展”“認(rèn)識(shí)國(guó)情、愛(ài)我中華”“法律與秩序”。具體對(duì)應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是:“懂得維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民的義務(wù)”。

本課所依據(jù)的《青少年法治教育大綱》的相應(yīng)部分是“青少年法治教育的內(nèi)容”中初中階段的內(nèi)容與要求。具體對(duì)應(yīng)的內(nèi)容與要求是:“加深對(duì)公民基本權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識(shí)”；“初步形成依法參與社會(huì)公共事務(wù)的意識(shí)"；“加深對(duì)社會(huì)生活中常見(jiàn)違法行為的認(rèn)知，強(qiáng)化法律責(zé)任意識(shí)，鞏固守法觀念”。

本課所依據(jù)的黨的十九大精神主要有以下方面。黨的十九大報(bào)告第十一部分“堅(jiān)持‘一國(guó)兩制’，推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一”中的“保持香港、澳門(mén)長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定，必須全面準(zhǔn)確貫徹‘一國(guó)兩制’、‘港人治港’、‘澳人治澳'、高度自治的方針，嚴(yán)格依照憲法和基本法辦事，完善與基本法實(shí)施相關(guān)的制度和機(jī)制”;“解決臺(tái)灣問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是全體中華兒女共同愿望，是中華民族根本利益所在。必須繼續(xù)堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”方針，推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一進(jìn)程”;“一個(gè)中國(guó)原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)”;“我們堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，絕不容忍國(guó)家分裂的歷史悲劇重演。一切分裂祖國(guó)的活動(dòng)都必將遭到全體中國(guó)人堅(jiān)決反對(duì)”。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。進(jìn)人新時(shí)代，我們要更加自覺(jué)地維護(hù)我國(guó)主權(quán)、安全、發(fā)展利益，堅(jiān)決反對(duì)一切分裂租國(guó)、破壞民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧穩(wěn)定的行為。保持香港.澳門(mén)長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定.實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。本框第一目閘述反對(duì)分裂的要求，重點(diǎn)落在“維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，反對(duì)分裂，是愛(ài)國(guó)主義精神的具體體現(xiàn)，是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任”。第二目分析“一國(guó)兩制”的內(nèi)涵和重要意義，引導(dǎo)學(xué)生理解“一國(guó)兩制”實(shí)踐在香港、澳門(mén)取得舉世公認(rèn)的成功。“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”是解決臺(tái)崗問(wèn)題的基本方針，也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的最佳方式?！窘虒W(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1.增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之情，樹(shù)立中華民族共同體意識(shí)；2.懂得維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任；能力目標(biāo)1.增強(qiáng)在已有知識(shí)基礎(chǔ)上獲得新知識(shí)、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力；2.能夠初步運(yùn)用歷史的、辯證的觀點(diǎn)，分析有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、文化現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。知識(shí)目標(biāo)1.明白維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、反對(duì)分裂是中華民族的光榮傳統(tǒng)，也是中華民族的共同心愿。2.理解“一國(guó)兩制”的基本含義。

3.知道一個(gè)中國(guó)原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)，解決臺(tái)灣問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是全體中華兒女共同愿望，是中華民族根本利益所在。

【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)1.一國(guó)兩制的內(nèi)涵；2.一國(guó)兩制的重要意義；3.解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針和政治基礎(chǔ)。難點(diǎn)1.怎樣反對(duì)分裂；2.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的原因。【講授新課】一、導(dǎo)入新課多媒體播放香港、澳門(mén)回歸錄像的片段。教師提問(wèn)：香港澳門(mén)的回歸說(shuō)明了什么問(wèn)題？教師導(dǎo)課：維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一，反對(duì)分裂，是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。二、學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)生自主學(xué)習(xí)一、反對(duì)分裂1、為什么要反對(duì)分裂？（P98-P99）2、★如何反對(duì)分裂？（P97-P99）3、為什么要維護(hù)國(guó)家安全？（P99）二、“一國(guó)兩制”4、“一國(guó)兩制”的地位？（P99）5、“一國(guó)兩制”的基本內(nèi)容？（P99）6、“一國(guó)”和“兩制”的關(guān)系？（P99）7、如何保持香港、澳門(mén)長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定？（P100）8、實(shí)行“一國(guó)兩制”的意義？（P100-P101）9、為什么要解決臺(tái)灣問(wèn)題？（P102）10、如何解決臺(tái)灣問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一？（P102-P103）學(xué)生分析理解學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容，教師總結(jié)糾正問(wèn)題答案，學(xué)生速記。（一）反對(duì)分裂探究一：1.請(qǐng)同學(xué)閱讀“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”。思考：查找資料，重溫左宗棠收復(fù)新疆的歷史故事，體驗(yàn)和感受各族人民維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，反對(duì)分裂的堅(jiān)定決心。學(xué)生積極思考回答，教師適時(shí)引導(dǎo)?？偨Y(jié)：反對(duì)分裂，就要維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)士完整。近代以來(lái)，為爭(zhēng)取民族解放、維護(hù)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)士完整和民族尊嚴(yán)，無(wú)數(shù)中華兒女拋頭顱，灑熱血，譜寫(xiě)了一曲曲感天動(dòng)地、氣壯山河的英雄贊歌。2.請(qǐng)同學(xué)閱讀教材第98頁(yè)“探究與分享”。思考：（1）你從這些駐守邊疆的戰(zhàn)士身上感受到哪些優(yōu)秀品質(zhì)?學(xué)生積極思考回答，教師適時(shí)引導(dǎo)。總結(jié)：熱愛(ài)祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，奉獻(xiàn)祖國(guó)，愛(ài)崗敬業(yè)等。(2)有人說(shuō):“駐守邊疆，維護(hù)領(lǐng)士完整是戰(zhàn)士的職責(zé)，與中學(xué)生沒(méi)有關(guān)系。我們也做不了什么。你同意這種說(shuō)法嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。學(xué)生積極思考回答，教師適時(shí)引導(dǎo)?？偨Y(jié)：這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整是中華民族的最高利益，是全體中華兒女的神圣職責(zé)和共同愿望，也是我們每個(gè)公民義不容群的責(zé)任和義務(wù)。1、為什么要反對(duì)分裂？（P98-P99）（1）分裂會(huì)導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩、經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前，各族人民就會(huì)遭殃。（2）一切破壞民族團(tuán)結(jié)、制造民族分裂的行為都將受到法律的制裁。（3）★維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，反對(duì)分裂，是愛(ài)國(guó)主義精神的具體體現(xiàn)，是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。2、★如何反對(duì)分裂？（P97-P99）（1）反對(duì)分裂，就要維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。（2）反對(duì)分裂，就要反對(duì)一切形式的民族分裂活動(dòng)，尤其要堅(jiān)決反對(duì)借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動(dòng)。（3）反對(duì)分裂，就要維護(hù)國(guó)家安全。探究二：請(qǐng)同學(xué)閱讀教材第99頁(yè)“探究與分享”。思考：（1）這個(gè)案例帶給我們哪些警示?學(xué)生探究回答，教師引導(dǎo)并補(bǔ)充。提示：①維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。②泄露國(guó)家秘密損害了國(guó)家利益和國(guó)家安全，屬于犯罪行為，要受到法律制裁。③要樹(shù)立維護(hù)國(guó)家利益的意識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)，絕不做有損國(guó)家利益的事情。④我們要對(duì)危害國(guó)家利益、威脅國(guó)家生存和發(fā)展的行為時(shí)刻保持警惕等。(2)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)如何增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)?學(xué)生探究回答，教師引導(dǎo)并補(bǔ)充。提示：①要加強(qiáng)安全技術(shù)防范、筑牢互聯(lián)網(wǎng)安全的技術(shù)防線，加快構(gòu)建關(guān)鍵信息集礎(chǔ)設(shè)施安余保障體系，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防御能力和威懾能力。②要樹(shù)正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀，加強(qiáng)安全教育，筑牢互聯(lián)網(wǎng)安全的思想防線，③自覺(jué)提高安全意識(shí)，堅(jiān)定立場(chǎng)，不為利益所誘感，不給敵對(duì)分子以可乘之機(jī)(或不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表與國(guó)家安全、利益相關(guān)的信息）。④發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)源，要積極舉報(bào)，主動(dòng)提供線索和證據(jù)等，協(xié)助國(guó)家有關(guān)部門(mén)做好安全工作。3、為什么要維護(hù)國(guó)家安全？（P99）（1）國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石。國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。（2）當(dāng)前，國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，國(guó)家安全和發(fā)展環(huán)境復(fù)雜多變，我們正處于中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段，也處于從發(fā)展中大國(guó)邁向社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵時(shí)期，我們要樹(shù)立總體國(guó)家安全觀，更自覺(jué)地維護(hù)國(guó)家安全。（一）“一國(guó)兩制”探究三：多媒體香港澳門(mén)回歸圖片。思考：思考：香港、澳門(mén)的順利回歸，得益于哪一基本方針？其內(nèi)涵和地位是什么？學(xué)生探究回答，教師引導(dǎo)并補(bǔ)充。提示：“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”，簡(jiǎn)稱(chēng)“一國(guó)兩制”?！耙粐?guó)兩制”是黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的一項(xiàng)重要制度，是中國(guó)特色社會(huì)主義的一個(gè)偉大創(chuàng)舉?！耙粋€(gè)國(guó)家”，是指中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家，主權(quán)和領(lǐng)土不容分割?！皟煞N制度”是指在堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的前提下，國(guó)家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度，香港、澳門(mén)、臺(tái)灣保持原有的資本主義制度和生活方式長(zhǎng)期不變，實(shí)行高度自治。“一國(guó)”是實(shí)行“兩制”的前提和基礎(chǔ)，“兩制”從屬和派生于“一國(guó)”并統(tǒng)一于“一國(guó)”之內(nèi)。4、“一國(guó)兩制”的地位？（P99）“一國(guó)兩制”是黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的一項(xiàng)重要制度，是中國(guó)特色社會(huì)主義的一個(gè)偉大創(chuàng)舉。5、“一國(guó)兩制”的基本內(nèi)容？（P99）在祖國(guó)統(tǒng)一的前提下，國(guó)家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度，同時(shí)在臺(tái)灣、香港、澳門(mén)保持原有的資本主義制度和生活方式長(zhǎng)期不變，享有高度的自治權(quán)。6、“一國(guó)”和“兩制”的關(guān)系？（P99）“一國(guó)”是實(shí)行“兩制”的前提和基礎(chǔ)，“兩制”從屬和派生于“一國(guó)”并統(tǒng)一于“一國(guó)”之內(nèi)。探究四：1.說(shuō)說(shuō)從香港、澳門(mén)回歸之后的繁榮發(fā)展，我們可以得出什么結(jié)論。學(xué)生探究回答，教師引導(dǎo)并補(bǔ)充。提示：證明了“一國(guó)兩制”實(shí)踐取得舉世公認(rèn)的成功。2.怎樣保持香港、澳門(mén)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展？學(xué)生探究回答，教師引導(dǎo)。總結(jié)：①必須全面準(zhǔn)確貫徹“一國(guó)兩制”，“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針；②健全中央依照憲法和基本法對(duì)特別行政區(qū)行使全面管治權(quán)的制度，堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，完善特別行政區(qū)同憲法和基本法實(shí)施相關(guān)的制度和機(jī)制，堅(jiān)決防范和遏制外部勢(shì)力干預(yù)港澳事務(wù)和進(jìn)行分裂、顛覆、滲透、破壞活動(dòng)。7、如何保持香港、澳門(mén)長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定？（P100）必須全面準(zhǔn)確貫徹“一國(guó)兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針，堅(jiān)持依法治港治澳，維護(hù)憲法和基本法確定的特別行政區(qū)憲制秩序，落實(shí)中央對(duì)特別行政區(qū)全面管治權(quán)，落實(shí)特別行政區(qū)維護(hù)國(guó)家安全的法律制度和執(zhí)行機(jī)制，維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益和特別行政區(qū)社會(huì)大局穩(wěn)定，堅(jiān)決防范和遏制外部勢(shì)力干預(yù)港澳事務(wù)，支持港澳鞏固提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，更好融入國(guó)家發(fā)展大局。8、實(shí)行“一國(guó)兩制”的意義？（P100-P101）（1）香港、澳門(mén)回歸祖國(guó)以來(lái)，“一國(guó)兩制”實(shí)踐取得舉世公認(rèn)的成功。（2）香港、澳門(mén)回歸以來(lái)，與祖國(guó)內(nèi)地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展，共擔(dān)民族復(fù)興的歷史責(zé)任，共享祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的偉大榮光。探究五：望故鄉(xiāng)，葬我于高山之上兮，望我故鄉(xiāng)；故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陸；大陸不可見(jiàn)兮，只有痛哭。天蒼蒼，野茫茫，山之上，國(guó)有殤！思考：為什么祖國(guó)完全統(tǒng)一必定會(huì)實(shí)現(xiàn)？學(xué)生探究回答，教師引導(dǎo)。提示：臺(tái)灣是中華人民共和國(guó)的神圣領(lǐng)土的一部分。世界上只有一個(gè)中國(guó)，大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國(guó)。9、為什么要解決臺(tái)灣問(wèn)題？（P102）（1）★解決臺(tái)灣問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是全體中華兒女共同愿望，是中華民族根本利益所在。（2）我國(guó)憲法規(guī)定，臺(tái)灣是中華人民共和國(guó)的神圣領(lǐng)土的一部分。世界上只有一個(gè)中國(guó)，大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國(guó)。（3）兩岸同胞同根同源、同文同種，是命運(yùn)與共的骨肉兄弟，是血濃于水的一家人。探究六：閱讀材料，2019年8月12日上午，“海峽兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流論壇暨海峽兩岸商盟平臺(tái)發(fā)布會(huì)”在中國(guó)長(zhǎng)沙圓滿(mǎn)落幕。海峽兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流論壇以?xún)砂锻瑢僖粋€(gè)根，兩岸共歸一顆心為主題，強(qiáng)調(diào)了兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流的進(jìn)一步加深是時(shí)代所驅(qū)，是共贏的最佳選擇。在兩岸文化交流日益加深與經(jīng)濟(jì)合作規(guī)模不斷擴(kuò)大的時(shí)代背景下，由臺(tái)灣海峽兩岸商盟集團(tuán)、新加坡MEWORLD基金會(huì)、新加坡FXDD基金會(huì)及湖南海峽兩岸商盟應(yīng)時(shí)而動(dòng)，順勢(shì)而為，架起了一座融合兩岸經(jīng)濟(jì)、文化和情感溝通的橋梁，海峽兩岸商盟平臺(tái)于8月12日正式發(fā)布運(yùn)營(yíng)，立足臺(tái)灣，胸懷大陸，服務(wù)全球，放眼世界。思考：(1)舉辦海峽兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流論壇有什么意義？提示：有利于推動(dòng)兩岸經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一和中華民族的偉大復(fù)興。(2)結(jié)合教材P102內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)怎樣解決臺(tái)灣問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一。提示：①“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”是解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針，也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的最佳方式?！獋€(gè)中國(guó)原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)，必須堅(jiān)持“九二共識(shí)”、反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”。②中華文化是兩岸同胞共同的精神財(cái)富，也是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶。兩岸同胞要共同弘揚(yáng)中華文化，實(shí)現(xiàn)心靈契合，增進(jìn)對(duì)和平統(tǒng)一的認(rèn)同。③深化兩岸融合發(fā)展，推進(jìn)兩岸經(jīng)濟(jì)合作制度化，打造兩岸共同市場(chǎng)。④兩岸同胞多走動(dòng)、多交流、多溝通，增進(jìn)理解、信任，有助于推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一和中華民族的偉大復(fù)興。10、如何解決臺(tái)灣問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一？（P102-P103）（1）★“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”是解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針，也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的最佳方式。（2）★一個(gè)中國(guó)原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)，必須堅(jiān)持“九二共識(shí)”，堅(jiān)決反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”。（3）兩岸同胞要共同弘揚(yáng)中華文化，實(shí)現(xiàn)心靈契合，增進(jìn)對(duì)和平統(tǒng)一的認(rèn)同。（4）深化兩岸融合發(fā)展，推進(jìn)兩岸經(jīng)濟(jì)合作制度化，打造兩岸共同市場(chǎng)。（5）兩岸同胞要多走動(dòng)、多交流、多溝通，增進(jìn)理解、信任。11、（補(bǔ)充）為早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，青少年應(yīng)該如何做？（1）樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，陶冶愛(ài)國(guó)主義情操，努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。（2）積極擁護(hù)和宣傳我國(guó)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的方針政策。（3）自覺(jué)履行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的義務(wù)，堅(jiān)持同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)。12、（補(bǔ)充）臺(tái)灣與大陸的