考點(diǎn)04 病句辨析與修改-備戰(zhàn)2023年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)通關(guān)講練測(cè)(解析版)_第1頁(yè)
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PAGE20PAGE考點(diǎn)04病句辨析與修改課標(biāo)要求課標(biāo)要求能具體明確、文從字順地表述自己的意思。能根據(jù)日常生活需要,運(yùn)用常見的表達(dá)方式寫作。辨識(shí)并改正常見的語(yǔ)病,這一要求其實(shí)包含了兩個(gè)內(nèi)容:一是辨析病句,二是修改病句。辨析病句,是對(duì)病句的識(shí)別和分析,是修改病句的前提。只有辨析清楚,才有可能對(duì)癥下藥,對(duì)病句進(jìn)行正確的修改。修改病句的原則:愿意要保,改動(dòng)要少,改法要巧。考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理1.病句辨析與修改【考點(diǎn)講解】病句辨析與修改是借助基本的語(yǔ)法知識(shí),辨析、修改常見病句(搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、否定詞使用不當(dāng)、成分殘缺、成分多余、結(jié)構(gòu)混亂等)。中考關(guān)于病句的題型可以分為2大類:(1)病句辨析類;(2)病句修改類。而病句修改類又可劃分為語(yǔ)句修改類和語(yǔ)段內(nèi)病句修改類。一、選擇辨析類該題型可分為“選出有語(yǔ)病的一項(xiàng)”和“選出沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)”兩種情況。解答此類題,明確病因是關(guān)鍵。常見病句的類型:(一)搭配不當(dāng)1.主謂搭配不當(dāng)例:他一進(jìn)教室,同學(xué)們的眼睛都集中到他的身上。解析:句中主語(yǔ)“眼睛”與謂語(yǔ)“集中”搭配不當(dāng)?!把劬Α辈荒堋凹小?,應(yīng)改為“目光”。2.動(dòng)賓搭配不當(dāng)例:英雄們把紅旗和勝利插上了敵人的陣地。解析:句中動(dòng)賓搭配不當(dāng),“紅旗”可以插,“勝利”怎么插?應(yīng)改為“英雄們把勝利的紅旗插上了敵人的陣地”。3.主賓搭配不當(dāng)例:冬天的上海是美麗的季節(jié)。解析:本句提取主干為“上海是季節(jié)”,“冬天”是“季節(jié)”,“上海”不是“季節(jié)”,應(yīng)改為“上海的冬天是美麗的季節(jié)”。4.修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)例:我們有一雙聰明能干的手,什么造不出來(lái)?解析:本句屬于修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)?!奥斆鳌辈荒苄揎棥笆帧?,應(yīng)把“聰明”改為“靈巧”。5.一面與兩面搭配不當(dāng)。例:攝影作品拍得好壞,詩(shī)歌寫得有味無(wú)味,是由一個(gè)人的思想、藝術(shù)修養(yǎng)決定的。解析:句中“思想、藝術(shù)修養(yǎng)”的含義是確定的,意思是“有思想、藝術(shù)修養(yǎng)”,只能與前面的“拍得好”、“寫得有味”意思搭配。這個(gè)句子要做到前后搭配,需要在“思想、藝術(shù)修養(yǎng)”后加“高低”一詞。(二)語(yǔ)序不當(dāng)1.名詞修飾語(yǔ)次序不當(dāng)例:在新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)中,他們發(fā)揮著無(wú)窮的蘊(yùn)藏著的力量。解析:“無(wú)窮的”應(yīng)緊靠“力量”。多項(xiàng)定語(yǔ)與中心語(yǔ)的正確次序一般是:①表領(lǐng)屬性的或時(shí)間、處所的;②指稱或數(shù)量的短語(yǔ);③動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ);④形容詞或形容詞短語(yǔ);⑤名詞或名詞短語(yǔ)。另外,帶“的”的定語(yǔ)放在不帶“的”的定語(yǔ)前。2.動(dòng)詞修飾語(yǔ)次序不當(dāng)。例:開考半個(gè)小時(shí)后,就有人陸續(xù)交卷?!瓣懤m(xù)”應(yīng)移到“有”的前面。多項(xiàng)狀語(yǔ)次序比較復(fù)雜,須特別注意的是:①先時(shí)間后處所;②先介詞結(jié)構(gòu)后動(dòng)詞、形容詞;③表示對(duì)象的介詞結(jié)構(gòu)一般緊靠中心語(yǔ);④不要弄錯(cuò)修飾對(duì)象。3.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)。例:他如果不能實(shí)事求是,事業(yè)就會(huì)受到損失。解析:“他”應(yīng)移到“如果”后面。一般來(lái)說(shuō),兩個(gè)分句同一個(gè)主語(yǔ)時(shí),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在主語(yǔ)后邊;不同主語(yǔ)時(shí),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在主語(yǔ)前邊。(三)成分殘缺或贅余1.缺少主語(yǔ)例:通過(guò)形式多樣的活動(dòng),使廣大青年學(xué)生樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。解析:“通過(guò)”與“形式多樣的活動(dòng)”構(gòu)成介賓短語(yǔ),充當(dāng)狀語(yǔ),后一分句由“使”領(lǐng)起,造成該句缺少主語(yǔ),“通過(guò)”或“使”保留一個(gè)即可。2.缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)例:經(jīng)過(guò)阿富汗與伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)得出無(wú)須依靠大型軍事基地也可以打贏一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。解析:此句缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ),“得出”與“打贏一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”不能搭配,應(yīng)在“戰(zhàn)爭(zhēng)”后面加上“的結(jié)論”。3.主語(yǔ)贅余例:我們的革命先輩,為了人民的利益,為了將革命進(jìn)行到底,這些革命戰(zhàn)士流了多少血,獻(xiàn)出了多少寶貴生命。解析:句首有主語(yǔ)“我們的革命先輩”,中間又出現(xiàn)“這些革命戰(zhàn)士”,造成主語(yǔ)贅余,應(yīng)刪去“這些革命戰(zhàn)士”。4.謂語(yǔ)贅余例:這部小說(shuō)曾在《揚(yáng)子晚報(bào)》上連載發(fā)表。解析:“連載”是“連續(xù)刊載”的意思,與“發(fā)表”重復(fù),應(yīng)刪去“發(fā)表”。5.賓語(yǔ)贅余例:她說(shuō)出了自己的心事和心里話。解析:賓語(yǔ)“心事”和“心里話”重復(fù),應(yīng)改為“她說(shuō)出了自己的心事”。6.修飾語(yǔ)贅余例:這種非常奇缺的藥品,不到萬(wàn)不得已,是不能動(dòng)用的。解析:“非?!毙揎棥捌嫒薄保捌嫒薄本褪恰胺浅H鄙佟钡囊馑?,前面再用“非常”修飾就多余了,應(yīng)刪去“非常”。(四)結(jié)構(gòu)混亂1.一個(gè)句子套用了兩種結(jié)構(gòu)。例:一個(gè)人變好變壞,關(guān)鍵在于內(nèi)因起決定作用。解析:“關(guān)鍵在于內(nèi)因”與“內(nèi)因起決定作用”保留一個(gè)即可。2.兩個(gè)分句糅成一個(gè)單句。指本來(lái)是兩個(gè)分句組成的復(fù)句,卻被雜糅成一個(gè)單句。例:小張除跳舞外,兼任報(bào)幕、開場(chǎng)、結(jié)尾的節(jié)目還得由她編導(dǎo)。解析:“小張……兼任報(bào)幕”和“開場(chǎng)……由她編導(dǎo)”是兩個(gè)分句,各有主語(yǔ),其間誤用頓號(hào);“兼任”一詞一直管到“節(jié)目”,造成雜糅和搭配不當(dāng)?shù)碾p重毛病。3.藕斷絲連。指一句話結(jié)構(gòu)已完整,卻把它的最后部分用作另一部分的開頭。例:處理好人與自然的關(guān)系,要靠政府的力量,同時(shí)也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動(dòng)員、監(jiān)督檢查等方面起到無(wú)可替代的作用。解析:“民間力量”在前部分作賓語(yǔ),整個(gè)句子已經(jīng)完整,但加上“在輿論……的作用”部分,又使它作了后部分的主語(yǔ),整個(gè)句子的結(jié)構(gòu)亂了。為突出“民間力量”,可從它后面斷開,再在“在輿論……的作用”前加“民間力量”,使整個(gè)句子變成兩句話。4.中途易轍。一句話說(shuō)了一半,忽然另起爐灶,重來(lái)一句。例:觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營(yíng)承包合同法的庭審以后,對(duì)我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。解析:“觀摩……庭審”的主語(yǔ)無(wú)疑是“我們”(省略了),但接下來(lái)的“對(duì)我們……的主語(yǔ)”顯然不是“我們”,中途更換主語(yǔ)造成了結(jié)構(gòu)混亂,刪去“對(duì)”。(五)不合邏輯1.自相矛盾例:他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。解析:既然“幸免”,自然是沒有死,怎么能說(shuō)是“死難者中的一個(gè)”呢?應(yīng)改為“多少人遇難了,他是幸免的一個(gè)”。2.并列不當(dāng)。例:他們一面拼命地往上爬,一面又不免跌落深淵。解析:“一面……一面……”表示兩件事同時(shí)進(jìn)行,句中的兩件事顯然不是同時(shí)的,應(yīng)改為“他們雖然拼命地向上爬,但是最終不免跌落深淵”。3.強(qiáng)加因果。例:最近我這位朋友去了一趟南方回來(lái),結(jié)果他的思想依然如故。解析:去了南方回來(lái)思想變了,可以說(shuō)是去了一趟南方的結(jié)果,現(xiàn)在“思想依然如故”,怎么能說(shuō)是去了一趟南方的“結(jié)果”呢?4.主客體顛倒。例:他從小在這長(zhǎng)大,這里的山山水水,對(duì)他太熟悉了。解析:“山山水水”是客觀存在,是“熟悉”的客體,“他”是“熟悉”的主體。這句話正確的說(shuō)法應(yīng)該是“他從小在這長(zhǎng)大,對(duì)這里的山山水水,他太熟悉了”。(六)表意不明表意不明的類型主要有語(yǔ)意不明、指代不明、歧義等。例:兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)到錦江公園。解析:是“兩個(gè)學(xué)校”還是“兩個(gè)學(xué)生”,表意不明?!疽?guī)律總結(jié)】一、辨析病句的方法辨析病句是對(duì)病句的識(shí)別和分析。辨析病句常用的方法有:1.語(yǔ)感法。辨析句子正誤,首先認(rèn)真閱讀,仔細(xì)考慮,從整體把握,看看句意是否明確,內(nèi)容是否合理,句意間關(guān)系與關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是否一致等,憑借語(yǔ)感,就可以發(fā)現(xiàn)一些句子的毛病。2.緊縮法。找出句子的主干,檢查主謂賓(中心語(yǔ))是否殘缺,是否搭配得當(dāng)。3.分解法。理清枝葉(附在主、謂、賓上的附加成分),檢查枝葉同相應(yīng)的主干是否搭配得當(dāng)。4.聚焦法。對(duì)于句中出現(xiàn)的修飾性詞語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞應(yīng)格外留意,尤其是成對(duì)出現(xiàn)的詞語(yǔ),先檢查是否有多用、錯(cuò)用或搭配不當(dāng)?shù)拿。倏捶志浯涡蚴欠窈侠?。二、修改病句的原則1.不要改變句子的原意。2.修改后不能再出現(xiàn)新的語(yǔ)病。3.要保持句子的簡(jiǎn)潔。4.要根據(jù)實(shí)際表達(dá)需要修改,不能為了改病句而改病句,改動(dòng)的字?jǐn)?shù)要盡量少。切忌違背原意,另起爐灶,按自己的意志另選一個(gè)句子去代替原句。三、修改病句的方法。1.增加法,成分殘缺要增加。2.刪除法,成分多余要?jiǎng)h除。3.替換法,用詞不當(dāng)要替換。4.移動(dòng)法,語(yǔ)序不當(dāng)要移動(dòng)??键c(diǎn)精準(zhǔn)練考點(diǎn)精準(zhǔn)練知識(shí)點(diǎn)一、語(yǔ)序不當(dāng)1.(2021·云南文山·七年級(jí)期末)對(duì)下列病句的病因解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(

)A.2021年公布的第七次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)人口共141178萬(wàn)人,其中文山州人口超過(guò)350萬(wàn)人左右。(“超過(guò)”和“左右”前后矛盾)B.天災(zāi)無(wú)情人有情,被大雨冰雹襲擊后的文山城,涌現(xiàn)出感人的許多事跡。(“涌現(xiàn)”與“事跡”搭配不當(dāng))C.通過(guò)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),使全國(guó)人民認(rèn)識(shí)到了環(huán)境衛(wèi)生整治的重要性。(“通過(guò)”和“使”連用,導(dǎo)致缺少主語(yǔ))D.成都市某小區(qū)電梯內(nèi)電瓶車起火事件警示我們:切忌不要把電瓶車推進(jìn)電梯。(“切忌”與“不要”連用。否定不當(dāng))【答案】B【解析】B.語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“涌現(xiàn)出許多感人的事跡”;故選B。2.(2020·廣東·佛山市華英學(xué)校七年級(jí)期中)下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(

)A.這次比賽的獲勝,將決定著我們能否進(jìn)入決賽階段。(將“獲勝”改為“勝負(fù)”)B.為搞好百年校慶,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究并征集了師生們開展活動(dòng)的意見。(在“校慶”后加“活動(dòng)”)C.為了防止今后再發(fā)生類似惡性事故,有關(guān)部門進(jìn)一步提高了安全生產(chǎn)措施。(把“提高”改為“完善”)D.故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物,這些文物對(duì)科學(xué)家們研究古代的文化,具有很大的價(jià)值。(把“兩千多年前”調(diào)到“新出土的”后面)【答案】B【解析】B.語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)把“研究”和“征集”位置互換:故選B。3.(2022·廣東韶關(guān)·一模)下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(

)A.春日里“那里花開”主題公園百花盛放,市民漫步行走其中,時(shí)而俯身聞花香,時(shí)而與花合影,享受浪漫的春日時(shí)光。(刪去“行走”)B.1928年4月,朱德、陳毅率領(lǐng)的部隊(duì)到達(dá)井岡山,與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義部隊(duì)會(huì)師,井岡山紅色政權(quán)和革命力量得到提高。(將“提高”改為“加強(qiáng)”)C.閱讀的意義如果在于引導(dǎo)我們進(jìn)入精神世界,感受古今作家的筆端雍容,那么科技發(fā)展則拓寬了閱讀世界的入口。(將“雍容”移至“作家”后)D.為推動(dòng)館藏文物“活起來(lái)”“飛入尋常百姓家”,為廣大群眾提供豐富的精神文化,《博物館說(shuō)》網(wǎng)絡(luò)短視頻推廣活動(dòng)正式開展。(在“精神文化”后加上“產(chǎn)品”)【答案】C【解析】C.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)當(dāng)將“如果”移至句首;故選C。知識(shí)點(diǎn)二、搭配不當(dāng)4.(2022·天津紅橋·九年級(jí)階段練習(xí))下面一段話有語(yǔ)病的一句是(

)①2020年,聯(lián)合國(guó)發(fā)布了一份關(guān)于全球氣候變化的報(bào)告。②報(bào)告指出,由于氣候變化,全球各地的冰原和冰川逐年減少。③2006年至2015年,全球海平面每年上升至少3.6毫米。④2020年上半年,二氧化碳等溫室氣體濃度達(dá)到了三百萬(wàn)年以來(lái)的最高,并且還在持續(xù)變大。第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句【答案】D【解析】D.第④句搭配不當(dāng),“達(dá)到”和“最高”搭配不當(dāng),應(yīng)在“最高”得后加“水平”;故選D。5.(2022·云南·九年級(jí)專題練習(xí))對(duì)下列病句的病因解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(

)A.能否建立群防群治的反詐騙機(jī)制,是治理網(wǎng)絡(luò)電信詐騙工作成功的關(guān)鍵。(兩面對(duì)一面,將“成功”改為“成敗”)B.為了給“米線節(jié)”營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,紅塔區(qū)舉辦了一系列豐富人民群眾精神文化生活。(成分殘缺,“舉辦了”后面缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ))C.中國(guó)要達(dá)到群體免疫的目標(biāo),需要大約10億人左右接種新冠病毒疫苗。(“大約”與“左右”意思重復(fù),應(yīng)該刪去其中一個(gè))D.今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,黨中央號(hào)召在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,我市各縣區(qū)迅速響應(yīng),開展一輪又一輪黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。(語(yǔ)序不當(dāng),“學(xué)習(xí)”“教育”交換位置)【答案】D【解析】D.搭配不當(dāng),“開展”和“熱潮”搭配不當(dāng),可把“開展”改成“掀起”;故選D。6.(2021·江蘇揚(yáng)州·七年級(jí)階段練習(xí))下列說(shuō)法不正確的是(

)A.開拓

鉆研

藥方培養(yǎng)

解說(shuō):從詞性上來(lái)看,這幾個(gè)詞語(yǔ)詞性不完全相同B.嘔心瀝血

鞠躬盡瘁

鍥而不舍

諄諄教導(dǎo)

解說(shuō):從感情色彩來(lái)看,這幾個(gè)詞都是褒義詞C.竭力為祖國(guó)培養(yǎng)一批“好士”。

解釋:“好士”的語(yǔ)境義是“優(yōu)秀的人才”。D.我們要學(xué)習(xí)他們的情操,陶冶自己的品格,讓自己更優(yōu)秀。

解釋:這句話沒有語(yǔ)病?!敬鸢浮緿【解析】D.說(shuō)法不正確?!皩W(xué)習(xí)他們的情操,陶冶自己的品格”一句有搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病,應(yīng)是“學(xué)習(xí)他們的品格,陶冶自己的情操”;而非“這句話沒有語(yǔ)病”。故選D。知識(shí)點(diǎn)三、成分殘缺或贅余7.(2022·湖南懷化·七年級(jí)期末)下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(

)A.一個(gè)人能取得卓越的成就,并不在于他就讀的學(xué)校是重點(diǎn)還是普通,而在于他是否具備成功的特質(zhì)。(在“一個(gè)人能”后面加“否”)B.農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題,廣泛引起了全社會(huì)的關(guān)注。(把“廣泛”移到“全社會(huì)的”后面)C.經(jīng)過(guò)全國(guó)人民的共同努力,使我國(guó)的空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善。(把“有了”改成“得到了”)D.不管鳥兒翅膀多么完美,即使不憑借空氣,也無(wú)法飛上藍(lán)天。(把“即使”改成“如果”)【答案】C【解析】C.成分殘缺,缺少主語(yǔ),可刪去“經(jīng)過(guò)”或“使”;故選C。8.(2023·全國(guó)·八年級(jí))下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(

)A.韓江北堤的秋天,成了市民放風(fēng)箏的好地方,也是市民休閑的一個(gè)好去處。(“韓江北堤的秋天”改為“秋天的韓江北堤”)B.《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目受到中小學(xué)生喜愛,是因?yàn)槠湫问叫路f,有文化內(nèi)涵的原因。(刪除“的原因”)C.疫情過(guò)后各地中小學(xué)陸續(xù)復(fù)課,學(xué)校深入排查各類隱患,全力營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園。(把“營(yíng)造”改為“打造”)D.為了杜絕“溺水死亡”的悲劇不再發(fā)生,學(xué)校發(fā)出《致家長(zhǎng)的一封信》,實(shí)現(xiàn)家校合作,共同防范。(刪去“不”)【答案】C【解析】C.成分殘缺,在句末加上“環(huán)境”;故選C。9.(2022·湖北武漢·模擬預(yù)測(cè))下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.要把歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)放在首位,使其在滿足人民精神文化生活需求方面充分發(fā)揮作用。B.共享單車這種新型的租賃模式徹底改變了城市因經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展而帶來(lái)的自行車出行萎靡。C.對(duì)“奮斗者”號(hào)來(lái)說(shuō),到達(dá)馬里亞納海溝海底,已是地球海洋深度的極限。D.連接武漢南湖與白沙洲地區(qū)的建安街高架橋通車后,大大方便了周邊居民地出行?!敬鸢浮緽【解析】B.成分殘缺,缺賓語(yǔ),可在句末加“的現(xiàn)象”;故選B。知識(shí)點(diǎn)四、結(jié)構(gòu)混亂10.(2022·廣東云浮·九年級(jí)期末)下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(

)A.用手機(jī)微信付款的方式,普遍受到了年輕消費(fèi)者的歡迎。(將“普遍”調(diào)到“歡迎”前)B.由于青少年心智尚未成熟,對(duì)事物缺乏分辨力,容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo),從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。(刪去“由于”)C.針對(duì)當(dāng)前學(xué)術(shù)界急功近利甚至違背科學(xué)道德、弄虛作假事件屢有發(fā)生,國(guó)家應(yīng)設(shè)立專門的獨(dú)立機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)調(diào)查處理。(在“發(fā)生”后面加上“的現(xiàn)狀”)D.《中華文明之美》節(jié)目致力于弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,自開播以來(lái)深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的。(將“弘揚(yáng)”改為“發(fā)揚(yáng)”)【答案】D【解析】D.句式雜糅,可刪去“造成的”;故選D。11.(2021·山東德州·八年級(jí)期末)下列各項(xiàng)中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.專家認(rèn)為,過(guò)度疲勞引起健康透支,最大的問(wèn)題不是加班,而是休息時(shí)間都無(wú)法徹底放松心情所致。B.近年來(lái),過(guò)度使用一次性塑料制品已經(jīng)造成了嚴(yán)重環(huán)境污染,必須引起全社會(huì)警惕。C.張亮以2小時(shí)19分的成績(jī)刷新世界紀(jì)錄,成為全世界陸上賽艇馬拉松劃得最快的人。D.《民法典(草案)》順應(yīng)了廣大人民群眾對(duì)法治的新需求,是民事權(quán)利的宣言書?!敬鸢浮緼【解析】A.句式雜糅,“最大的問(wèn)題”或者“所致”可刪去其一;故選A。12.(2021·廣西河池·八年級(jí)期中)病句修改。高爾基說(shuō),書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確,①在很大程度上,人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。②一個(gè)真正的讀者就是通過(guò)讀書來(lái)最大極限地享用這些成果的過(guò)程。③而一個(gè)人能否成為一個(gè)真正的讀者,關(guān)鍵在于他是不是在青少年時(shí)期就養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。讓好讀書、讀好書成為一種習(xí)慣吧!上面劃線的語(yǔ)段中,有一個(gè)句子有語(yǔ)病,其序號(hào)是________,應(yīng)改為:________【答案】②

一個(gè)真正的讀者就要通過(guò)讀書來(lái)最大極限地享用這些成果(將“就是”改為“就要”,去掉“的過(guò)程”)【解析】②句“一個(gè)真正的讀者就是通過(guò)讀書來(lái)最大極限地享用這些成果的過(guò)程”,結(jié)構(gòu)混亂,可將“就是”改為“就要”,刪去“的過(guò)程”。據(jù)此作答。知識(shí)點(diǎn)五、表意不明13.(2022·重慶·九年級(jí)專題練習(xí))下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.能否擁有正面、積極的“家風(fēng)”,對(duì)提升家庭成員的個(gè)人修養(yǎng)有著良好的影響。B.讀書不僅僅是為了開闊眼界,更是為了提升我們的生命質(zhì)量。C.隨著年齡的增長(zhǎng),人體的每個(gè)器官都在不斷地發(fā)生老化,這一點(diǎn)不可避免。D.美國(guó)的一項(xiàng)研究表明,人們生病去醫(yī)院,大約20%的檢查和治療并非必要?!敬鸢浮緼【解析】A.一面對(duì)兩面,刪掉“能否”;故選A。14.(2022·山東濟(jì)南·九年級(jí)期末)下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.“雙減”工作能否切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),是我國(guó)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。B.奮斗是艱辛的,艱難困苦、玉汝于成,只有奮斗的人生,才能夠稱得上是幸福的人生。C.通過(guò)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的垃圾分類宣傳活動(dòng),讓社區(qū)居民增強(qiáng)了垃圾分類意識(shí)。D.三星堆遺址被譽(yù)為人類最偉大的考古發(fā)現(xiàn)之一,截至目前出土的文物大約一千件左右?!敬鸢浮緽【解析】A.兩面對(duì)一面,應(yīng)去掉“能否”;C.缺少主語(yǔ),應(yīng)去掉“通過(guò)”或“使”;D.重復(fù)多余,“大約”或“左右”刪掉其一;故選B。(2020·山東威?!ぶ锌颊骖})游樂(lè)園的門口,一位阿姨指著“請(qǐng)帶好孩子!”的提示語(yǔ)教育正在哭鬧的孩子,此時(shí),阿姨借用提示語(yǔ)的意思是_________________,而游樂(lè)園的本意是_________________?!敬鸢浮坎豢薏霍[的“好孩子”才能入園

家長(zhǎng)要管理好自己的孩子,注意安全【解析】本題考查語(yǔ)句理解。根據(jù)“阿姨指著‘請(qǐng)帶好孩子!’的提示語(yǔ)教育正在哭鬧的孩子”可知,阿姨是將這句提示語(yǔ)理解為“請(qǐng)帶,好孩子!”,這樣句子的意思就是“不哭不鬧的‘好孩子’才能入園”;而游樂(lè)園的本意是“請(qǐng)帶好,孩子!”,意思是“家長(zhǎng)要管理好自己的孩子,注意安全”。知識(shí)點(diǎn)六、不合邏輯16.(2022·湖南邵陽(yáng)·八年級(jí)期末)下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.《水門橋》上映時(shí),電影院內(nèi)坐滿了人,只有一個(gè)位子還空著。B.人臉識(shí)別技術(shù)可以很好地解決身份證、學(xué)生證、銀行卡等容易丟失和被盜。C.從烏克蘭目前局勢(shì)來(lái)看,我們不得不承認(rèn)世界和平距我們還很遙遠(yuǎn)。D.長(zhǎng)期食用“鎘大米”或其他含鎘的東西,也許可能造成慢性鎘中毒?!敬鸢浮緾【解析】A.語(yǔ)義前后矛盾,可在“坐滿”前加上“幾乎”;B.成分殘缺,缺賓語(yǔ),可在句末加上“的問(wèn)題”;D.語(yǔ)義重復(fù),“也許”“可能”刪掉其一;故選C。17.(2022·江蘇鹽城·八年級(jí)期中)下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.在如何上好閱讀課的問(wèn)題上,語(yǔ)文老師廣泛地聽取了同學(xué)們的意見。B.通過(guò)這次全民抗擊新冠病毒,我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致的重要性。C.為了防止校園欺凌事件不再發(fā)生,臺(tái)海中學(xué)加大了整治和巡查力度。D.這篇新聞列舉了大量事實(shí),熱情洋溢地贊美了勇敢逆行的援鄂醫(yī)護(hù)人員?!敬鸢浮緾【解析】C.不合邏輯,否定失當(dāng),刪去“不再”。故選C。18.(2022·黑龍江·九年級(jí)專題練習(xí))對(duì)病句修改不正確的一項(xiàng)是A.由于哈大高鐵車行較穩(wěn),很多乘客在車廂內(nèi)悠閑地翻看著雜志和窗外的風(fēng)景。(修改:在“和”的后面加“愜意地看著”。)B.這樸素的話語(yǔ)多么深刻地蘊(yùn)含著人生哲理?。。ㄐ薷模簩ⅰ岸嗝瓷羁痰亍迸驳健疤N(yùn)含著”之后。)C.參加會(huì)議的人大代表建議,應(yīng)該在中小學(xué)生校服上增添明顯的反光標(biāo)識(shí),以避免交通事故不再發(fā)生。(修改:把“不再發(fā)生”變成“再發(fā)生”。)D.作文寫好后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。(修改:去掉“過(guò)來(lái)”)【答案】D【解析】D.修改不正確。本句語(yǔ)病是前后矛盾,應(yīng)刪掉“不正確的”。故選D。知識(shí)點(diǎn)一、語(yǔ)序不當(dāng)(2020·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題)請(qǐng)選出下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)(

)A.實(shí)時(shí)性是以互聯(lián)網(wǎng)為載體的新媒體的重要特點(diǎn),是通過(guò)圖片、聲音和文字對(duì)新近發(fā)生和正在發(fā)生的事件進(jìn)行傳播。B.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力,進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)品質(zhì)。C.今年麥子的收成是近幾年來(lái)最好的一年。D.人的身高與人的智力高低沒有什么關(guān)系?!敬鸢浮緿【解析】A.偷換主語(yǔ),應(yīng)該在第二個(gè)分句前加上“新媒體”;B.語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“培養(yǎng)自己觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力”;C.句式雜糅,應(yīng)改為“今年是幾年來(lái)麥子收成最好的一年”或“今年麥子的收成是近幾年來(lái)最好的”;故選D。(2020·湖北孝感·中考真題)選出下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)(

)A.荊楚大地,不乏能工巧匠,許多廢礦場(chǎng),變成了傳統(tǒng)理念與現(xiàn)代思想相結(jié)合的新村落。B.培育祖國(guó)語(yǔ)言文字對(duì)中小學(xué)生的“骨肉親情”,關(guān)系著國(guó)家培根鑄魂的使命擔(dān)當(dāng)。C.孝感市中心醫(yī)院吳展陵、程菁夫婦的“漫畫戰(zhàn)袍”,見證了新冠患者隔離病房里的愛與暖。D.共建“一帶一路”為深化各國(guó)合作、實(shí)現(xiàn)互利共贏提供了有力的支持?!敬鸢浮緽【解析】B.語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“祖國(guó)語(yǔ)言文字”與“中小學(xué)生”對(duì)換,故選B。(2022·甘肅武威·中考真題)下面文段是為此次展覽寫的結(jié)語(yǔ),畫線句子表達(dá)欠妥,請(qǐng)你提出修改意見。北京冬奧會(huì)的“中國(guó)風(fēng)”體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與當(dāng)代審美、現(xiàn)代科技的共創(chuàng)共生,是當(dāng)代中國(guó)文化自信的投射與縮影。這股“中國(guó)風(fēng)”還體現(xiàn)了人類對(duì)美好生活的共同追求、對(duì)真善美的共同向往。無(wú)形的文化紐帶與體育精神一起,將人們緊緊相連。“春雷響,萬(wàn)物長(zhǎng)”,我們將以更自信的姿態(tài)繼續(xù)譜寫屬于世界也屬于中國(guó)的華彩篇章?!敬鸢浮繉ⅰ笆澜纭迸c“中國(guó)”調(diào)換位置?!窘馕觥慨嬀€句句序不當(dāng),“屬于世界”“也屬于中國(guó)”排列順序不當(dāng),應(yīng)按范圍由小到大的順序排列,把“世界”和“中國(guó)”交換位置。知識(shí)點(diǎn)二、搭配不當(dāng)(2017·湖北孝感·中考真題)下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.董卿在主持《朗讀者》節(jié)目時(shí),旁征博引,妙語(yǔ)連珠,令廣大觀眾目不暇接。B.中國(guó)科學(xué)院的科學(xué)家們?cè)缭趲啄昵熬烷_始對(duì)大腦感知領(lǐng)域進(jìn)行研究。C.這次大型海上編隊(duì)駛?cè)胩窖?,使中?guó)海軍從近海走向遠(yuǎn)海的愿望成為現(xiàn)實(shí)。D.今年五月,德國(guó)的五十二名文化使者從漢堡出發(fā),開始了橫跨歐亞大陸之旅?!敬鸢浮緼【解析】本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因。可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語(yǔ)法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法,還需要提高修改病句的語(yǔ)感能力。A項(xiàng)有語(yǔ)病。病因:用詞不當(dāng),“目不暇接”的意思是形容東西太多,眼睛看不過(guò)來(lái)。董卿不是物品,故不能令人“目不暇接”;“旁征博引”“妙語(yǔ)連珠”訴諸于聽覺,也不能形容視覺“目不暇接”。點(diǎn)睛:病句的類型主要有:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來(lái)說(shuō),一看語(yǔ)法通不通,二看意思對(duì)不對(duì),三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句,除了平時(shí)多閱讀,增強(qiáng)語(yǔ)感外,還應(yīng)該掌握一定的方法,如語(yǔ)感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。(2022·黑龍江黑龍江·中考真題)下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.北極東北航道目前的通航時(shí)間約為3個(gè)月左右。B.電視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》融古典詩(shī)詞和現(xiàn)代音樂(lè)為一體,遭受了觀眾好評(píng)。C.低溫盡管會(huì)使海面結(jié)冰,而且會(huì)影響船舶主機(jī)的正常運(yùn)行。D.前不久,教育部發(fā)布的《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》將勞動(dòng)課程從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中獨(dú)立出來(lái)?!敬鸢浮緿【解析】A.重復(fù)累贅,“約”和“左右”重復(fù),刪去其中一個(gè);B.搭配不當(dāng),將“遭受”改為“獲得”;C.關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),將“盡管”改為“不但”;故選D。知識(shí)點(diǎn)三、成分殘缺或贅余(2022·湖北武漢·中考真題)下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.武漢新增四條快速公交線路,改善了區(qū)域間的交通狀況,提高了通勤效率。B.湖北高新技術(shù)產(chǎn)品出口總值不斷上升,突破了千億元大關(guān),創(chuàng)下了歷史新高。C.在神舟十四號(hào)載人飛船成功發(fā)射之后,將于任務(wù)期間完成組裝建造中國(guó)空間站。D.可再生能源發(fā)電的競(jìng)爭(zhēng)力將隨著全球能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的加速推進(jìn)而得到進(jìn)一步增強(qiáng)?!敬鸢浮緾【解析】C.成分殘缺,缺少主語(yǔ),應(yīng)在后句前加上“神舟十四號(hào)航天員”;故選C。(2021·廣西河池·中考真題)下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.通過(guò)舉辦黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),讓同學(xué)們更深刻地了解百年大黨的輝煌歷程。B.能否堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),是一個(gè)人有健康體魄的保證。C.實(shí)施“鄉(xiāng)村振興”政策,政府不但要給予鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)上的幫助,而且要在觀念上引導(dǎo)農(nóng)民共建美麗、富饒、文明的社會(huì)主義新農(nóng)村。D.為規(guī)范教育懲戒行為,教育部頒布并制定了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》(試行)?!敬鸢浮緾【解析】A.成分殘缺,“通過(guò)”與“讓”同時(shí)使用,導(dǎo)致主語(yǔ)缺失,可刪去‘‘通過(guò)”或“讓”;B.兩面對(duì)一面,“能否(兩面)”對(duì)應(yīng)“是(一面)”,可將“能否”刪去;D.詞序不當(dāng),可將“頒布”與“制定”交換位置;故選C。(2021·湖南湘西·中考真題)主持人遴選現(xiàn)場(chǎng),張女士給選手小西提問(wèn):請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)參加本次主持人遴選的體會(huì)。下面是小西的回答,畫橫線的句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是①看到“百年征程·不忘初心”活動(dòng)遴選主持人的宣傳海報(bào)后,我第一個(gè)報(bào)名。②據(jù)說(shuō),報(bào)名參加本次活動(dòng)的同學(xué)大約200人左右。③說(shuō)實(shí)話,這次大賽比我參加過(guò)的任何一次比賽都更具挑戰(zhàn)性??戳饲懊嫱瑢W(xué)的精彩表現(xiàn),我清楚地認(rèn)識(shí)到:④學(xué)習(xí)不僅停留在書本上,而且存在于生活中。① B.② C.③ D.④【答案】B【解析】成分贅余。刪掉“大約”或“左右”。故選B。知識(shí)點(diǎn)四、結(jié)構(gòu)混亂(2015·江蘇連云港·中考真題)下列病句修改錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.通過(guò)漢字聽寫大賽,使人們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了漢字之美,更加重視漢字書寫與漢字文化傳承。(去掉“通過(guò)”或“使”)B.昆蟲學(xué)家法布爾把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合起來(lái),用生動(dòng)形象的語(yǔ)言為我們刻畫了一個(gè)絢麗多姿的昆蟲世界。(把“刻畫”改為“描繪”)C.一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。(在“養(yǎng)成”前加上“是否”)D.《標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)》的主要讀者是為英語(yǔ)國(guó)家中的中國(guó)留學(xué)生子女及漢語(yǔ)愛好者編寫的一套漢語(yǔ)學(xué)習(xí)教材。(刪去“為”)【答案】D【解析】D.句式雜糅,刪掉“的主要讀者”或刪掉“為”“編寫的一套漢語(yǔ)學(xué)習(xí)教材”;故選D。(2021·四川德陽(yáng)·中考真題)下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.電影《金剛川》講述了志愿軍戰(zhàn)士們?cè)跀澄伊α繎沂獾那闆r下,以血肉之軀修補(bǔ)堪比生命線的木橋故事。B.通過(guò)大力發(fā)展鄉(xiāng)村特色旅游,為當(dāng)?shù)乩习傩仗峁┝俗銐虻墓ぷ鲘徫?,讓他們?cè)诩议T口就能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。C.一個(gè)企業(yè)能否持續(xù)健康發(fā)展,關(guān)鍵在于擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),以及實(shí)現(xiàn)在核心技術(shù)上的不斷突破。D.一些孩子玩了“水晶泥”后,手部、眼部出現(xiàn)紅腫的癥狀,是因?yàn)檫@些產(chǎn)品中含有對(duì)人體有害的硼砂的原因?!敬鸢浮緼【解析】B.缺主語(yǔ),“通過(guò)……”介詞開頭造成主語(yǔ)殘缺,可刪掉“通過(guò)”;C.兩面對(duì)一面,“能否”是兩面,“關(guān)鍵在于”后面只涉及到一面,可在“擁有”和“實(shí)現(xiàn)”前面加“是否”;D.句式雜糅,“是因?yàn)椤脑颉本涫诫s糅,可刪掉“因?yàn)椤被颉暗脑颉?。故選A。(2022·四川成都·中考真題)下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.成都武侯祠博物館推出線上游覽活動(dòng),讓無(wú)法親臨現(xiàn)場(chǎng)的人也能“走進(jìn)”武侯祠。B.隨著返回艙4月16日成功著陸,意味著神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。C.北京2022年冬奧會(huì)的冰雪比賽項(xiàng)目,有滑雪、冰球等7個(gè)大項(xiàng)109個(gè)小項(xiàng)組成。D.勞動(dòng)課能夠讓學(xué)生感受到勞動(dòng)的快樂(lè),有利于提升他們的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣?!敬鸢浮緼【解析】B.成分殘缺,缺少主語(yǔ),去掉“隨著”或者“意味著”;C.句式雜糅,去掉“組成”或者把“有”改成“由”;D.搭配不當(dāng),在“勞動(dòng)習(xí)慣”前面加“培養(yǎng)他們的”;故選A。知識(shí)點(diǎn)五、表意不明(2022·廣西百色·中考真題)下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.2022年北京冬奧會(huì)上,經(jīng)過(guò)中國(guó)小將谷愛凌的奮力拼搏,終于獲得自由式滑雪女子大跳臺(tái)金牌。B.近段時(shí)間來(lái),全國(guó)各地開展廣泛“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”等主題教育活動(dòng)。C.實(shí)施新修訂的義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)推動(dòng)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)具有重要意義。D.浩坤湖旅游休閑度假景區(qū),距百色至凌云二級(jí)公路約五公里的距離,自然風(fēng)光十分優(yōu)美。【答案】C【解析】此題考查病句的辨析。A.成分殘缺。缺少主語(yǔ),將“經(jīng)過(guò)”和“的”刪去;B.語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)將“開展”和“廣泛”調(diào)換位置;D.重復(fù)啰嗦。去掉“的距離”;故選C。(2021·山東濰坊·中考真題)下列語(yǔ)句中,沒有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是(

)A.全國(guó)要實(shí)現(xiàn)群體免疫,新冠疫苗的接種率最起碼要達(dá)到70%以上。B.在《反食品浪費(fèi)法》實(shí)施后,使全社會(huì)正在形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的良好風(fēng)氣。C.我國(guó)確立的碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)成為推動(dòng)“十四五”經(jīng)濟(jì)綠色轉(zhuǎn)型的新動(dòng)力。D.菜鳥驛站采用共同配送的方式可以大幅度增加快遞員的派件效率?!敬鸢浮緾【解析】A.表意不明確?!白钇鸫a”意思是“最低限度”,“以上”指數(shù)目在某一點(diǎn)之上,“最起碼”和“以上”去掉其中一個(gè);B.成分殘缺。缺主語(yǔ),刪去“使”;D.搭配不當(dāng)。將“增加”改為“提高”;故選C。知識(shí)點(diǎn)六、不合邏輯(2021·四川樂(lè)山·中考真題)下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.十年間,汪國(guó)云和妻子鄭麗菊開車從城區(qū)到鄉(xiāng)下,來(lái)回奔波近十萬(wàn)公里左右,免費(fèi)為當(dāng)?shù)亓羰貎和?wù)。B.重復(fù)利用的公筷公勺要及時(shí)消毒,確保安全衛(wèi)生,防止各種疾病不“口口相傳”,以守護(hù)大家的健康。C.樂(lè)山美食越來(lái)越受到游人的青睞,究其原因,是人們?cè)谙硎苊牢兜耐瑫r(shí),還能領(lǐng)略到嘉州飲食文化的魅力。D.在第52個(gè)地球日到來(lái)之際,東江中學(xué)團(tuán)委組織部分師生上街開展了大型的“呵護(hù)地球,和諧共生”的宣傳活動(dòng)?!敬鸢浮浚瓹【解析】A.重復(fù)累贅,應(yīng)刪去“近”或“左右”;B.不合邏輯,不合邏輯,否定詞使用不當(dāng),“防止”與“不”雙重否定表肯定,和要表達(dá)的意思相反,應(yīng)刪除其一;D.語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)該把“大型”調(diào)至“宣傳活動(dòng)”之前,“大型的”中“的”刪掉;即此句改為:在第52個(gè)地球日到來(lái)之際,東江中學(xué)團(tuán)委組織部分師生上街開展了“呵護(hù)地球,和諧共生”的大型宣傳活動(dòng);故選C。(2021·山東煙臺(tái)·中考真題)下列各項(xiàng)沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.通過(guò)匯總統(tǒng)計(jì)、調(diào)查登記和數(shù)據(jù)分析等一系列工作,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布了第七次全國(guó)人口普查的主要數(shù)據(jù)。B.無(wú)論什么職業(yè),無(wú)論身處何方,只要有追求、有闖勁、敢奮斗,任何人都可以在夢(mèng)想的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。C.截至去年年底,全國(guó)已經(jīng)至少建成了60萬(wàn)個(gè)以上的“農(nóng)家書屋”,這些書屋已經(jīng)成為慰藉農(nóng)民心靈的精神家園。D.評(píng)價(jià)藝術(shù)作品是否優(yōu)秀不能僅憑流量多這一標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容品質(zhì)、價(jià)值含量、美譽(yù)度等更應(yīng)該成為評(píng)價(jià)機(jī)制的主要內(nèi)容?!敬鸢浮緽【解析】A.語(yǔ)序不當(dāng)。把“匯總統(tǒng)計(jì)”和“調(diào)查登記”調(diào)換位置;C.前后矛盾。把“至少”或“以上”刪掉一個(gè);D.兩面對(duì)一面。應(yīng)該為“評(píng)價(jià)藝術(shù)作品是否優(yōu)秀不能僅憑流量多寡這一標(biāo)準(zhǔn)”;故選B。知識(shí)點(diǎn)七、病句辨析與修改綜合(2022·廣西·中考真題)下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.在“3?21”東航事故中,通過(guò)梧州軍民全力參與救援工作,使梧州贏得高度的贊譽(yù)。B.因?yàn)楦餍i_展了“明月頌中華”活動(dòng),所以梧州市掀起創(chuàng)建“詩(shī)詞之市”的熱潮。C.為了發(fā)展、傳承和保護(hù)六堡茶文化,市政府出臺(tái)了《梧州市六堡茶文化保護(hù)條例》。D.隨著2022年冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)相繼圓滿落幕,北京成為全球首個(gè)“雙奧之城”。【答案】D【解析】A.成分殘缺(缺主語(yǔ)),刪去“通過(guò)”或“使”;B.關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),“各校開展活動(dòng)”和“梧州市掀起創(chuàng)建熱潮”之間不是因果關(guān)系,而是遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)改為:不但各校開展了“明月頌中華”活動(dòng),而且梧州市掀起創(chuàng)建“詩(shī)詞之市”的熱潮;C.語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“保護(hù)、傳承和發(fā)展六堡茶文化”;故選D。(2022·遼寧遼寧·中考真題)選出下面語(yǔ)段各句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)(

)(A)在國(guó)際氣象界,二十四節(jié)氣被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”。(B)它是上古先民通過(guò)觀察天體運(yùn)行,認(rèn)識(shí)物候變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系。(C)二十四節(jié)氣不僅具有悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀,還能有效指導(dǎo)農(nóng)耕生產(chǎn)。(D)2016年,它被正式列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】本題考查病句的辨析。C

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