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文檔簡介
金吉婭向陌生的小女孩獻出愛心,下面這篇課文向我們講述了另一個愛心故事。讀讀課文,想想課文中的小男孩發(fā)生了哪些變化?和同學交流對課文中人物的看法,說說自己的讀后感受。導入新課32好漢查理刀鞘背誦陪伴彬彬有禮戀戀不舍qiàosònɡpéibīnliàn讀一讀根據(jù)意思說說相應(yīng)的詞語1、形容舍不得的樣子()戀戀不舍2、文雅有禮貌的樣子()彬彬有禮3、看見別人有某種長處或有利條件而希望自己也有()羨慕你會用其中一個詞造句嗎?3.說說自己讀后的感想。2.想想課文中的小男孩發(fā)生了哪些變化。1.課文講了一個怎樣的感人的故事?認真閱讀課文課文講了一個什么感人的故事?
查理原來是個調(diào)皮愛搞惡作劇的孩子,放暑假查理喜歡上了羅伯特家里的長刀,認識了羅伯特先生的女兒,杰西她是個坐在輪椅上的殘疾人,查理陪杰西度過了愉快的暑假。后來查理變成了一個好孩子的故事。閱讀感悟1、“不,好漢查理從不隨便拿別人的東西。”
2、“謝謝!”查理顯得彬彬有禮。3、“當然可以?!?/p>
4、查理雖然很調(diào)皮,但說話卻是很算數(shù)的,整整一個暑假,他每天都陪杰西在菜地上玩。5、“杰西,我會做個好漢。”
變得有禮貌,變得誠實、守信,變得有上進心,自信。
△文中哪些句子寫出了查理的變化?為什么會有這樣的變化呢?
1.查理是個很調(diào)皮的孩子,愛搞惡作劇,沒有人喜歡他,倒是他叫自己是“好漢查理”。(這句話交代了什么?)交代了查理是個很調(diào)皮,愛搞惡作劇的孩子。
1.查理是個很調(diào)皮的孩子,愛搞惡作劇,沒有人喜歡他,倒是他叫自己是“好漢查理”。(調(diào)皮搞惡作?。昂脻h查理”好漢查理帶引號和不帶引號有區(qū)別嗎?
2.放暑假的時候,鎮(zhèn)上來了度假的羅伯特先生一家。羅布特先生的女兒杰西很可愛,不過,她只能坐在輪椅上。(你想到了什么?)杰西每天坐在輪椅上,心想________________!
3.一天下午,查理跑到羅羅伯特家的院子玩,看到屋里的墻上掛著一把漂亮的長刀,喜歡極了,從窗戶爬進房間,羨慕地望著那把刀。
“爬、望”,說明查理非常喜歡這把漂亮的長劍4.“你想把它拿走嗎?”聽到說話聲,查理才發(fā)現(xiàn)有個小女孩坐在輪椅上?!奥牭秸f話聲,才發(fā)現(xiàn)有個小女孩坐在輪椅上。”(說明什么?)(查理全把注意力集中在看劍上,對這把長劍非常喜愛。)5.“不,好漢查理從來不隨便拿別人的東西。”(你想到了什么?)
查理不是一個壞孩子,從來不隨便拿別人的東西?!遍喿x感悟
6.“你可以把它拿下來看看。好漢查理,我叫杰西?!保ń芪魇莻€怎樣的女孩?)7.“謝謝!”查理顯得彬彬有禮。他抽刀出鞘,仔細地看著。(你覺得查理是個怎樣的孩子)彬彬有禮4.“你想把它拿走嗎?”5.“不,好漢查理從來不隨便拿別人東西。”6.“你可以拿下來看看。好漢查理,我叫杰西。”7.“謝謝”8.“這刀是爸爸的,要不然我會送給你。好漢查理,能推我到外面曬曬太陽嗎?”9.“好吧?!?0“你能常來陪我嗎?”12.“當然可以?!狈纸巧首x閱讀感悟
13.查理雖然調(diào)皮,但說話是算數(shù)的。(說明什么?)整整一個暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)沒有再高惡作劇。
“雖然……但”是轉(zhuǎn)折,說明查理是一個說話算數(shù)守信用的孩子,反映查理的本質(zhì)是好的,面對杰西的理解和尊重,他表現(xiàn)出了承諾和責任。查理改正缺點,不再搞惡作劇,變成了一個好孩子。鎮(zhèn)上的人們都承認查理沒有再搞惡作劇。你能用“雖然······但······”說話嗎?第一天,查理來陪杰西,他們在草地上_______________;第二天,查理又來陪杰西,他們在草地上_______________;一個星期過去了,查理依然來陪杰西,他們在草地上_______________;……想想說說
他們倆在陽光下度過了一個又一個快樂的下午。分角色讀14至19自然段思考1.羅伯特為什么要把刀送給查理?2.查理當時要了嗎?為什么不要?說明什么?3.后來查理收下了那把刀了嗎?為什么會收下?4.18自然段的“好漢查理”和1自然段的“好漢查理”意思相同嗎?5.查理會變成一個真正的好漢嗎?
暑假快結(jié)束了,杰西想送一件禮物給查理作紀念,送什么好呢?杰西突然想到了——刀,那把令查理戀戀不舍的刀,于是杰西去請求爸爸?!鞍职郑蚁氚褣煸趬ι系牡端徒o我的朋友查理,行嗎?”“為什么?”爸爸問。
________________________________________________________________________________________________________________________________________發(fā)揮想象18.“杰西,我會做個好漢?!辈槔碓诮芪髅媲俺兄Z自己要做個真正好漢19.“你會的,我從來就相信。”杰西對查理非常信任他曾經(jīng)———,后來——————————,變成了——————————。調(diào)皮遇到杰西,得到理解、尊重、互相幫助。不再搞惡作劇好孩子(人與人之間的友愛,可以轉(zhuǎn)變一個人。)查理為什么會有這樣的變化?鎮(zhèn)上的人不喜歡以前的查理,以前的他()()鎮(zhèn)上的人喜歡現(xiàn)在的查理,現(xiàn)在的他
(
)
()()很調(diào)皮愛搞惡作劇有禮貌說話算數(shù)助人為樂
杰西對查理的信任,查理愛搞惡作劇沒人喜歡。但他本質(zhì)并不壞,只是缺少理解和尊重,杰西對查理沒成見,向他伸出了友愛之手,而查理非常珍惜這份友誼,在陪伴杰西的同時他不再搞惡作劇,成為了一個好孩子。怎樣去愛別人呢?用行動吧!我可以做一些力所能及的事為爸爸(送上一杯熱茶)為媽媽(捶捶背)為同學()為朋友()為老師(
)為鄰居()
只要肯改正,調(diào)皮的也能成為一個真正的好漢!我的感悟?qū)Υ瑢W或朋友的錯誤要學會寬容、原諒,伸出友愛之手,給予關(guān)心和幫助。
人與人之間的友愛,可
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