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文檔簡介

腦筋急轉(zhuǎn)彎1.什么東西越洗越臟?2.什么馬不能騎？

3.黑人為什么喜歡吃白巧克力？(水)(海馬)(怕咬到自己的手指)1.自由讀課文，讀準(zhǔn)字音。2.課文講了一件什么事？3.不理解的地方作上記號(hào)，與同桌討論討論。自讀提示：

我會(huì)認(rèn)zhào

luò

tuo

mián召集駱駝連綿不斷qià

ruò

fú

恰好若隱若現(xiàn)連綿起伏

我會(huì)讀密密麻麻禁不住許許多多說不清彎彎曲曲數(shù)不盡恍然大悟

1.畫師要考徒弟什么?

2.畫師考得結(jié)果怎樣？用橫線畫出來。

3.三個(gè)徒弟各畫了什么？用波浪線畫出來。初讀感知:

畫的內(nèi)容

原因大徒弟二徒弟小徒弟密密麻麻、很小很小的駱駝許許多多駱駝的頭幾條彎彎曲曲的線、一只駱駝、另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子。？大徒弟畫駱駝二徒弟畫駱駝三徒弟畫駱駝?dòng)懻摚哼@三幅圖明明是大徒弟和二徒弟畫得更多，為什么畫師對(duì)大徒弟和二徒弟的畫不滿意，而對(duì)小徒弟畫的畫卻點(diǎn)頭稱贊呢？

你們看這幅畫，畫上雖然只有兩只駱駝，但它們?cè)谶B綿起伏的群山里走著，若隱若現(xiàn)，誰也說不清會(huì)從山谷里走出多少只駱駝，這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？畫師的話：

因?yàn)樗糜邢薜膬芍获橊劥砹藷o限的可能，誰也說不清究竟會(huì)有多少只駱駝，給人留下豐富的想象空間。因此他的畫最好。我的感悟

在思考問題的時(shí)候不能停留在問題的表面，要從別人想不到的角度去思考，要有創(chuàng)新意識(shí)，想別人沒想到的。我來用下面的詩句作畫，先說說創(chuàng)作的意圖。1.深山藏古寺。2.踏花歸來

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