新雅戈?duì)栃氯巳谌胫黝}拓展課程

育百年樹木筑百年企業(yè)寧波雅戈?duì)柤瘓F(tuán)新人融入主題拓展課程點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本目錄培訓(xùn)內(nèi)容介紹培訓(xùn)預(yù)算報(bào)價(jià)培訓(xùn)設(shè)計(jì)思路培訓(xùn)基地簡(jiǎn)介點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本個(gè)人組織團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)設(shè)計(jì)思路理論模塊一：知識(shí)和技能態(tài)度和意識(shí)崗位職責(zé)團(tuán)隊(duì)協(xié)作企業(yè)文化企業(yè)價(jià)值本次培訓(xùn)方式為體驗(yàn)式培訓(xùn)，注重“在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中改變”。培訓(xùn)的方式以從個(gè)人到團(tuán)隊(duì)再到企業(yè)組織的順序，循序漸進(jìn)的開展點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本制造沖突實(shí)驗(yàn)結(jié)果鼓勵(lì)假設(shè)回顧反思情景對(duì)接現(xiàn)實(shí)應(yīng)用理論模塊二：體驗(yàn)式學(xué)習(xí)圈用拓展項(xiàng)目導(dǎo)入工作中的某個(gè)場(chǎng)景合理“挖坑”，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的投入度和熱情輔助學(xué)習(xí)者，從不同的視角，不同觀點(diǎn)，進(jìn)行交流碰撞提醒學(xué)習(xí)者多嘗試，實(shí)踐出真知反思下實(shí)施的觀點(diǎn)或者方法優(yōu)劣應(yīng)用到生活或者工作中整個(gè)培訓(xùn)課程中的項(xiàng)目實(shí)施都會(huì)圍繞這個(gè)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)圈而展開本課程對(duì)于學(xué)員的意義和目的：從個(gè)人角度從團(tuán)隊(duì)角度從企業(yè)角度主人翁精神和競(jìng)爭(zhēng)（良性）意識(shí)會(huì)貫穿整個(gè)培訓(xùn)期間，深入理解責(zé)任擔(dān)當(dāng)對(duì)于個(gè)人和組織的重要性，梳理清楚，未來的工作需要哪些職業(yè)化的素質(zhì)，迅速成為組織需要的人，重視團(tuán)隊(duì)合作中的溝通與協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)用感恩的心態(tài)生活和工作。認(rèn)識(shí)自我，熟悉自我,角色定位，融入團(tuán)隊(duì)，高效溝通學(xué)會(huì)換位思考，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的重要性，成為團(tuán)隊(duì)認(rèn)可的成員對(duì)內(nèi)學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，對(duì)外懂得合作共贏如何讓員工認(rèn)同企業(yè)的創(chuàng)辦理念如何讓員工理解和融入企業(yè)的文化點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本培訓(xùn)內(nèi)容介紹新人融入主題課程急速60秒扎筏驚險(xiǎn)倒計(jì)時(shí)團(tuán)隊(duì)造橋求生墻收獲的季節(jié)徒步拉練團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目介紹：1、小游戲熱身2、培訓(xùn)主題及意義介紹3、組建團(tuán)隊(duì)：選隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌、隊(duì)徽；4、通過特殊形式的熱身，讓員工迅速認(rèn)識(shí)熟悉起來；5、以小隊(duì)為單位進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示。6、安全注意事項(xiàng)及時(shí)間安排講解項(xiàng)目目標(biāo)：了解培訓(xùn)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容與要求；快速融入培訓(xùn)，啟發(fā)好奇心和注意力，創(chuàng)造活躍的培訓(xùn)氛圍；建立團(tuán)隊(duì)，相互認(rèn)識(shí)，快速形成團(tuán)隊(duì)歸屬感，為后續(xù)培訓(xùn)做準(zhǔn)備。驚險(xiǎn)倒計(jì)時(shí)全隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過練習(xí)后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按順序完成規(guī)定的幾個(gè)動(dòng)作。項(xiàng)目簡(jiǎn)介認(rèn)識(shí)合理分工、資源配置的重要性；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的科學(xué)決策方法；培養(yǎng)學(xué)員認(rèn)識(shí)自我、超越自我的精神；協(xié)作、配合、合理流程在團(tuán)隊(duì)工作中的重要性?？蛻羰找鍰ay1項(xiàng)目：注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部小團(tuán)隊(duì)協(xié)作。造橋項(xiàng)目簡(jiǎn)介將團(tuán)隊(duì)成員平均分成兩個(gè)小組（A組、B組），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)合作造一座橋，此橋?qū)⒁詧F(tuán)隊(duì)名稱命名。積極主動(dòng)，有效溝通；

整體與局部的關(guān)系；沖突與妥協(xié)；資源的合理配置；合理分工與組織高效。客戶收益Day1項(xiàng)目：注重團(tuán)隊(duì)內(nèi)部高效溝通能力，計(jì)劃執(zhí)行與實(shí)施能力參與者用給定的工具制作一個(gè)能夠承載全體隊(duì)員的木筏，駛到目的地并返回。項(xiàng)目簡(jiǎn)介增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)解決問題的技能；

學(xué)會(huì)迅速地找出解決問題的思路和流程；學(xué)習(xí)有效地掌控資源來達(dá)成目標(biāo)；理解如何合理分工；理解意志力在完成工作中的重要性，鍥而不舍，不斷進(jìn)?。慌囵B(yǎng)同舟共濟(jì)的意識(shí)，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部緊密合作?？蛻羰找嬖ay1項(xiàng)目：注重團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行和分工協(xié)作的能力

核心：人際關(guān)系

以身作則共啟愿景挑戰(zhàn)現(xiàn)狀使眾人行激勵(lì)人心基礎(chǔ)：信譽(yù)卓越領(lǐng)導(dǎo)者徒步穿越理論模型：Day2項(xiàng)目：一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力很大一部分由領(lǐng)導(dǎo)者決定，突出行為領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)維度收獲的季節(jié)項(xiàng)目簡(jiǎn)介游戲中學(xué)員成若干家捕魚隊(duì)在相同的一個(gè)池塘里捕魚。十周捕魚時(shí)間，每一周都根據(jù)抽簽決定捕魚的先后順序，對(duì)捕魚的數(shù)量要求有總目標(biāo)和小目標(biāo)。對(duì)于目標(biāo)管理的解讀和沖突的營(yíng)造，組織和計(jì)劃,簡(jiǎn)單而直接。組織大目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)小目標(biāo)的關(guān)系組織、計(jì)劃和分工的明確關(guān)于誠信的深刻解讀客戶收益Day2項(xiàng)目：團(tuán)隊(duì)的五種機(jī)能障礙中提到信任是打造團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)，誠信是企業(yè)的安身立命之本前線戰(zhàn)事吃緊，空中補(bǔ)給失效。須迅速動(dòng)員全民修建鐵路補(bǔ)給線。學(xué)員利用PVC管、連接管等模擬鐵道，將各種直的、彎的、高的、低的管子連接，逢山開路遇水搭橋，形成順暢的鐵路運(yùn)輸線，用籃球模擬火車順利運(yùn)行并撞響終點(diǎn)鼓。項(xiàng)目簡(jiǎn)介理解立足大局、服從統(tǒng)籌安排；加強(qiáng)跨部門溝通和合作有利于實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)；執(zhí)行意愿和執(zhí)行能力是構(gòu)成高效執(zhí)行的兩個(gè)重要部分，執(zhí)行過程中注重進(jìn)程和質(zhì)量的管理?？蛻羰找嫒窨倓?dòng)員大場(chǎng)面，學(xué)員投入度高；各部門負(fù)責(zé)本段鐵道建設(shè)，拿到的管子卻未必是符合本段要求的，需要互換資源、充分合作；信息不對(duì)稱、溝通不及時(shí)經(jīng)常導(dǎo)致各段軌道建完后合攏困難。學(xué)員表現(xiàn)Day3項(xiàng)目：一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅僅需要凝聚團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的力量，更需要擁有大局觀，如何融入到大組織中。分析問題不夠全面，面對(duì)挑戰(zhàn)，急于行動(dòng)，導(dǎo)致機(jī)會(huì)流失；沒有明確短期目標(biāo)及終極目標(biāo)的關(guān)系，分工不明確；因思維定勢(shì)導(dǎo)致未能跳出問題看問題，找不到高效地完成任務(wù)的突破口。項(xiàng)目沖突組織內(nèi)部合理分工和合作的重要性；樹立大局觀意識(shí)；對(duì)未知市場(chǎng)做好信息收集和充分預(yù)測(cè)的重要性；使參與者在快節(jié)奏的體驗(yàn)中感受信任、默契?？蛻羰找婕彼?0秒封閉的區(qū)域內(nèi)散落著五花八門的卡片30張，需要團(tuán)隊(duì)成員在60秒內(nèi)在找到的線索的前提下把卡片按順序拾出區(qū)域。項(xiàng)目簡(jiǎn)介Day3項(xiàng)目：部門之間不僅有競(jìng)爭(zhēng)提升，更多的時(shí)候要學(xué)會(huì)合作共贏求生全體學(xué)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)徒手攀爬一座4米高的墻。項(xiàng)目簡(jiǎn)介建立同心協(xié)力、克服困難的信心；共同分享成功的喜悅，體會(huì)團(tuán)隊(duì)的力量；了解個(gè)體多樣性，有效利用人力資源?？蛻羰找鍰ay3項(xiàng)目：在團(tuán)隊(duì)中想要索取，先要學(xué)會(huì)付出。推薦場(chǎng)地酒埕巖生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園，

位于鄞州區(qū)橫溪鎮(zhèn)橫溪水庫旁。依東錢湖風(fēng)景區(qū)，后鄰著名的佛教禪寺---金峨寺，距寧波市區(qū)約25公里，從市區(qū)驅(qū)車僅需半小時(shí)。

觀光園風(fēng)景旖旎，山水秀麗。巧奪天工的酒埕仙巖，突兀靈秀，民間的古老傳說，引人入勝。經(jīng)過數(shù)年的開發(fā)建設(shè)，情人坡，龍鳳亭，心跳石，天瀑……,躍然呈現(xiàn)，襯以傳統(tǒng)的田園風(fēng)光。觀光園內(nèi)有葡萄園，黃花梨，甘橘等，四季有果實(shí)，處處聞花香。竹樓木屋，古樸典雅。

可同時(shí)容納200人住宿和300人的項(xiàng)目實(shí)施。景區(qū)介紹住宿標(biāo)間100元/人（含早）用餐300元/桌起住宿簡(jiǎn)介時(shí)間項(xiàng)目名稱理論框架備注day109:00-10:15團(tuán)隊(duì)建設(shè)熱身破冰過程中會(huì)插入disc模塊，可以讓學(xué)員更直觀的了解自我10:15-11:45驚險(xiǎn)倒計(jì)時(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、流程管理11:30-13:30午餐時(shí)間13:30-14:00拉伸小游戲讓學(xué)員有更好的狀態(tài)投入到培訓(xùn)中14:00-15:30造橋高效溝通可以在室外實(shí)施，如果高溫暴雨天氣可轉(zhuǎn)入室內(nèi)15:30-17:00扎筏團(tuán)隊(duì)協(xié)作17:00--晚餐day206:00-06:30早餐07:00-11:30徒步拉練行為領(lǐng)導(dǎo)力11:30-14:00午餐14:00-17:00收獲的季節(jié)信任、誠信17:00-晚餐18:00-20:00篝火晚會(huì)如遇陰雨天氣可換室內(nèi)day308:00-08:30早餐08:30-09:00身體拉伸小游戲讓學(xué)員有更好的狀態(tài)投入到培訓(xùn)中09:00-11:30全民總動(dòng)員分工合作、大團(tuán)隊(duì)合作12:00-14:00午餐14:00-14:30身體拉伸小游戲讓學(xué)員有更好的狀態(tài)投入到培訓(xùn)中14:30-15:30極速六十秒大團(tuán)隊(duì)合作精神兩個(gè)項(xiàng)目都是大團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，可以考慮全部都體驗(yàn)，也可以考慮只體驗(yàn)其中之一，或者看天氣和學(xué)院狀態(tài)15:30-16:00求生墻職業(yè)素養(yǎng)、奉獻(xiàn)精神16:00-16:30大總結(jié)總結(jié)三天的個(gè)人收獲，頒發(fā)證書，致謝客戶時(shí)間安排費(fèi)用預(yù)算晚會(huì)1000元/場(chǎng)交通費(fèi)1600元（接送）合計(jì)(600+180)*26+1000+4500+1600=2738