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11第三課時(shí)尊重隱私保守秘密學(xué)習(xí)目標(biāo)1、什么是隱私?什么是隱私權(quán)?2、為什么要保護(hù)別人的隱私?3、如何正確認(rèn)識誠實(shí)守信與保護(hù)隱私權(quán)的關(guān)系?4、什么是國家機(jī)密?5、為什么要嚴(yán)守國家機(jī)密?6、怎樣嚴(yán)守國家機(jī)密?7、怎樣正確理解“善意的謊言”?1小品《日記的風(fēng)波》(場景:剛上九年級的女兒哼著輕快的流行歌曲放學(xué)回到家中,媽媽氣呼呼地叫住女兒,甩手將日記本和幾封信件扔到女兒腳下)于是發(fā)生了下面的幾句對白:媽媽:除了寫一些與男女同學(xué)交往的感受,你還能寫些什么?還想考重點(diǎn)高中?女兒:你有什么權(quán)利偷看我的日記和信件?媽媽:什么權(quán)利?我是你媽媽!我有權(quán)了解你的內(nèi)心,監(jiān)督你的學(xué)習(xí)!
女兒:(狠狠地瞪了媽媽一眼)哼,我知道該怎么做!針對小品中母女的言行,結(jié)合自身感悟,進(jìn)行討論:1、父母能不能查看我們的日記?為什么?這和做人要誠實(shí)矛盾嗎?
媽媽的出發(fā)點(diǎn)是好的,媽媽對女兒有教育和監(jiān)護(hù)的權(quán)利和義務(wù),但私看女兒日記和信件的行為是違法行為,它侵犯女兒的隱私權(quán)。議一議2、如果父母“查看”了我們的日記,我們該怎么辦?
我們要學(xué)會(huì)與媽媽和諧溝通,禮貌地維護(hù)自己的合法權(quán)益。1、什么叫隱私?2、什么叫隱私權(quán)?隱私,也就是個(gè)人心理、生理以及社會(huì)交往過程中的秘密。所謂隱私權(quán),指公民隱瞞不危害社會(huì)的個(gè)人私事,未經(jīng)本人允許不得將其公開的權(quán)利。說一說
列舉生活中侵犯他人隱私的事例,并簡述其危害及其后果。事例如:私拆他人信件、公開別人不愿讓人知道的病情、傳播別人不愿讓人知道的生理缺陷,偷拍私人生活照片等。危害及后果:敗壞他人名譽(yù)和人格,使他人精神受到傷害,造成嚴(yán)重后果的,是一種違法行為,要受到法律制裁。舉一舉:
個(gè)人有個(gè)人的隱私,國家有國家的機(jī)密。我們既不能以誠實(shí)為借口侵犯他人隱私,更不能打著做誠實(shí)人、說老實(shí)話的招牌,說出國家機(jī)密。點(diǎn)撥1
《環(huán)球時(shí)報(bào)》7月13日報(bào)道澳洲力拓公司駐上海辦事處首席代表、中澳談判澳方核心成員胡士泰因竊取中方談判關(guān)鍵機(jī)密被中國批捕。
澳籍華人為什么能夠盜得我國鐵礦石談判的關(guān)鍵機(jī)密?
因?yàn)樯婕拌F礦石談判的中方人員未能嚴(yán)守國家機(jī)密。二、嚴(yán)守國家機(jī)密閱讀課本71頁上面的內(nèi)容,思考:1、什么是國家機(jī)密?讀一讀國家機(jī)密是關(guān)系國家的安全和利益,在一定時(shí)間內(nèi)只限一定范圍的人員知悉的事項(xiàng),它包括國家不能公開的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、金融、科技等方面的信息。2、為什么嚴(yán)守國家機(jī)密(是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù))?
在復(fù)雜的國際環(huán)境中,嚴(yán)守國家機(jī)密直接關(guān)系到國家的安全和利益。嚴(yán)守國家機(jī)密是法律規(guī)定的每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),也是我們每個(gè)公民熱愛祖國、捍衛(wèi)國家利益的基本要求。隨著對外交往的日益增多,我們在與外國朋友的交往中,為嚴(yán)守國家機(jī)密應(yīng)怎么做?
在對外交往中,既要熱情友好,又要遵守有關(guān)紀(jì)律;既要珍惜真誠友誼,更要維護(hù)國家利益。對一切危害國家安全和利益的人和事,只要發(fā)現(xiàn),要及時(shí)舉報(bào)。
議一議
閱讀課本72頁的圖片和文字,思考:為什么企業(yè)的每位職工都有保守商業(yè)秘密的責(zé)任和義務(wù)?讀一讀悟一悟
商業(yè)秘密對于企業(yè)的生存至關(guān)重要,在激烈的市場競爭中,企業(yè)的商業(yè)秘密若被侵犯,就會(huì)損害企業(yè)的利益,影響企業(yè)的發(fā)展。因此,企業(yè)的每位職工都有保守商業(yè)秘密的責(zé)任和義務(wù)。
三、“善意的謊言”閱讀感悟閱讀課本73頁的內(nèi)容《花名冊上的紅五星》,思考:“善意的謊言”可能會(huì)產(chǎn)生哪些結(jié)果?
“善意的謊言”有時(shí)能使人們的感情變得更融洽,能使復(fù)雜的問題得到妥善解決。講述日常生活中不能說真話的實(shí)際事例,簡析行為的積極效果。
辯一辯圍繞“‘善意的謊言’出于善良的愿望,必將結(jié)出甜美的果實(shí)?!边M(jìn)行擂臺正反對抗辯論——正方:“善意的謊言”,必將結(jié)出甜美的果實(shí)。反方:“善意的謊言”,不會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。講一講“善意的謊言”有時(shí)能使人們的感情變得更融洽,復(fù)雜的問題變得更簡單。
“善意的謊言”,有時(shí)能使人們的感情變得更融洽,復(fù)雜的問題變得更簡單;但在特定的條件下不一定產(chǎn)生好結(jié)果,有時(shí)甚至?xí)斐刹涣己蠊???偨Y(jié)陳述
有時(shí)能使人們的感情變得更融洽,能使復(fù)雜的問題得到妥善解決。但有時(shí)在特定的條件下,不一定會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果,也會(huì)造成不良結(jié)果。“善意的謊言”并不是所有時(shí)候都適用的,比如對法律不適用,有的時(shí)候用了還會(huì)造成不良的后果。所以,我們不能濫用“善意的謊言”。“善意的謊言”——具體問題具體分析
課堂小結(jié)尊重隱私保守秘密尊重個(gè)人隱私保守國家秘密正確理解“善意的謊言”①隱私與隱私權(quán)②保護(hù)自己的隱私,尊重他人的隱私①嚴(yán)守國家機(jī)密是每個(gè)公民的責(zé)任②增強(qiáng)保密意識,維護(hù)國家利益③職工應(yīng)保守企業(yè)的商業(yè)秘密①能產(chǎn)生積極影響②特定條件下會(huì)產(chǎn)生消極影響1、新修訂的《未成年人保護(hù)法》規(guī)定:未成年人的“日記、電子郵件由其父母或者其它監(jiān)護(hù)人代為開拆、查閱外,任何組織或者個(gè)人不得開拆、查閱?!崩蠋熕阶圆痖唽W(xué)生信件的行為是()A、履行教書育人職責(zé)的行為B、關(guān)心學(xué)生健康成長的行為C、侵犯了學(xué)生隱私權(quán)的行為D、受到家長委托監(jiān)護(hù)的行為C訓(xùn)練反饋
2、某電視臺員工將自己單位一些著名主持人的婚戀狀況在網(wǎng)上貼出來,對此種行為我們認(rèn)識正確的是()A、婚戀狀況并非隱私,公布無可非議B、侵犯了他人隱私,損害了他人人格C、是種應(yīng)受刑法制裁的嚴(yán)重違法行為D、是種并未觸犯法律的不道德的行為B3、詩人海涅說“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”這啟迪我們()①要老老實(shí)實(shí)做人②生命的鮮花永不盛開③生命和謊言互不相干④要實(shí)實(shí)在在做事
A、①④B、①②
C、②③D、③④A4、我們與誠信同行、做誠實(shí)的人,就必須做到()A、是什么就要說什么B、有什么就要說什么C、想說什么就說什么D、分清場合,講究藝術(shù)D5、關(guān)于嚴(yán)守國家機(jī)密,不正確的是()A、法律規(guī)定的每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)B、是我們每個(gè)公民熱愛祖國、捍衛(wèi)國家利益的基本要求C、是國家工作人員的義務(wù),與我們中學(xué)生無關(guān)D
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