參觀校內(nèi)籃球賽的作文大全五篇-籃球競(jìng)賽作文

參觀校內(nèi)籃球賽的作文大全五篇_籃球競(jìng)賽作文

今日，我們打了一場(chǎng)籃球。

我們走到籃球場(chǎng)，脫下外套，甩到一旁，擼起袖子，預(yù)備進(jìn)場(chǎng)。

王威邁著強(qiáng)健的步伐，沖向籃球架。他右手運(yùn)球，左臂向外用勁地?fù)u擺。突然，右腳堅(jiān)實(shí)地邁開(kāi)一大步，左腳急速跟上，隨即用力一蹬，整個(gè)身子騰空而起，仿佛飛了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，籃球完善地打板入筐。

正式競(jìng)賽開(kāi)頭了。

我和趙啟軒一組，一起去防守老師。我倆企圖對(duì)老師進(jìn)行左右?jiàn)A擊，攔在老師的面前，像兩只笨重的大企鵝在老師面前笨拙地晃蕩，樣子可笑極了，估量很蠢。老師一個(gè)側(cè)步，向右邊斜插過(guò)去，我們緊緊跟上，以為老師會(huì)直接突破上籃，沒(méi)想到老師把球從身后傳給了王哲明。王哲明一轉(zhuǎn)身，把籃球投了出去，結(jié)果籃球投歪了，撞在籃板上，彈了開(kāi)去，剛好落到王哲民的懷里。王哲明捧住籃球，伸到頭頂，把籃球傳給老師。可是沒(méi)有料到的是，王威突然像一只獵豹一樣靈敏地沖了出來(lái)，把籃球給搶斷了。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)王威單手運(yùn)球，起步，又用力一甩，甩開(kāi)對(duì)手的防守，一個(gè)強(qiáng)有力的健步上籃，持有籃球的手輕輕一抖，籃球像一只輕松的大鳥(niǎo)一樣直接向籃筐飛去，“撲”的一聲，籃球很干脆地進(jìn)了籃筐?！耙鼻驁?chǎng)上響起一陣歡呼。

參觀校內(nèi)籃球賽的作文(篇二)

體育館中燈火通明，空中流淌著緊急的氣息，觀眾們陸間續(xù)續(xù)地就座，有的拿起手機(jī)預(yù)備抓拍；有的吶喊著為喜愛(ài)的隊(duì)伍加油；有的目不轉(zhuǎn)睛望著針面著急的等待。高聳的籃筐成了一道引人注目的風(fēng)景，光滑的地板，巨大的屏幕。

隨著一聲悅耳的哨響，競(jìng)賽開(kāi)頭。運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，勢(shì)在必得。場(chǎng)上不斷發(fā)出球鞋的摩擦聲，屏幕上的比分漸漸拉開(kāi)，大家你追我趕。

突然，紅隊(duì)的實(shí)力選手被罰下了場(chǎng)，場(chǎng)面出現(xiàn)了翻天覆地的變化，黃隊(duì)奮力追逐，場(chǎng)上進(jìn)入了白熱化，一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)身，黃隊(duì)再得一分，紅隊(duì)立刻轉(zhuǎn)變戰(zhàn)術(shù)，開(kāi)頭防守。

大家部不分上下，1號(hào)球員把球傳給2號(hào)球員，一個(gè)完善的拋物線，卻被黃隊(duì)截了下來(lái)，躲閃再躲閃，一個(gè)飛躍，籃球精準(zhǔn)的落入框中。場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)。

球員們的衣服早已被汗水沾濕，也毫不在意，競(jìng)賽似乎沒(méi)有暫停鍵，仿佛澆了油的火焰。

紅隊(duì)最終以5：1，完勝，觀眾們的熱忱與球員的歡呼匯成一曲奇妙、激揚(yáng)的樂(lè)章，紅隊(duì)不僅收獲了成功，更把這難得的友情烙在心上。

參觀校內(nèi)籃球賽的作文(篇三)

今日下午，我們班和一班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球競(jìng)賽，大家很興奮。

我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到籃球場(chǎng)，可不一會(huì)就一窩蜂的往前擠，你擠我碰互不相讓?zhuān)枷氲角懊嫒タ吹酶逦?。?jìng)賽開(kāi)頭了，四一班先發(fā)球，剛發(fā)球就被我們的管慶浩搶了過(guò)來(lái)，別看管慶浩又瘦又矮，可他敏捷的像一只猴子，抓住球立刻向籃筐投去，我的心緊急得嘣嘣直跳，惋惜球沒(méi)有進(jìn)。這是拉拉隊(duì)立刻沒(méi)有了聲音，各個(gè)沒(méi)精打采似乎氣球沒(méi)有了氣。過(guò)了一會(huì)，我們打起精神連續(xù)為場(chǎng)上的隊(duì)員們吶喊“四二班加油、四二班加油……”。隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上舍命奔跑爭(zhēng)搶?zhuān)蓵r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我急得直跺腳心里不停地說(shuō)：“再不進(jìn)我們就輸了，加把勁呀！”最終競(jìng)賽結(jié)束我們班輸了，可我們用完全力努力過(guò)了。

這真是一場(chǎng)精彩難忘的籃球競(jìng)賽。

參觀校內(nèi)籃球賽的作文(篇四)

“耶！”我們班的歡呼聲久久地回蕩在操場(chǎng)上。

學(xué)校組織籃球競(jìng)賽，經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)賽，我們班以?xún)?yōu)異的成果進(jìn)入了總決賽，和十班爭(zhēng)奪冠亞軍。

今日的天氣非常晴朗，太陽(yáng)公公似乎始終在向我們微笑。加上我們班續(xù)遠(yuǎn)的腳也好了，班上同學(xué)心中又多了一份自信。

最終熬到了下午，我們迎來(lái)了最為激烈的最終一戰(zhàn)?；@球隊(duì)的同學(xué)們?cè)缇蛙S躍欲試，迫不及待地想拿出自己的看家本事來(lái)面對(duì)這困難的一戰(zhàn)。

“嘀！”裁判員一聲哨響，震撼了我們的心，競(jìng)賽正式開(kāi)頭了。啊呀，球落入了對(duì)方的手中，投籃了，我們的心吊得高高的，球場(chǎng)上特別的寧?kù)o，太好了，他們沒(méi)有投進(jìn)。大家都松了一口氣。球傳到了續(xù)遠(yuǎn)的手中，他輕松一跳，把球投向了籃框。“耶！”歡呼聲不僅布滿(mǎn)了操場(chǎng)，也布滿(mǎn)了每個(gè)六(8)班人的心。球又落入對(duì)方手中，可不知是他們不夠幸運(yùn)還是怎么的，球又沒(méi)有進(jìn)，他們憤怒不已，加快了運(yùn)球的速度，我觀察隊(duì)員們的額頭上流下了豆大的汗珠，滴在了操場(chǎng)上。

競(jìng)賽連續(xù)進(jìn)行著，最終我們以14：0的成果戰(zhàn)勝了十班，贏得了競(jìng)賽。每個(gè)人都非常快樂(lè)，劉靖辰一感動(dòng)，把身邊的余紀(jì)彬抱了起來(lái)。

我們班用團(tuán)結(jié)贏得了競(jìng)賽，讓十班輸?shù)男姆诜?，我們班真棒?/p>

參觀校內(nèi)籃球賽的作文(篇五)

周四的籃球競(jìng)賽，五班十六分，我們。。。。。。只有兩分。但我認(rèn)為，我們贏了。

五班贏了，但并不光榮。搶球，絆人、打人。。。。。。凡是不準(zhǔn)做的事幾乎都做盡了；而我們，沒(méi)有一次犯規(guī)。所以，在道德上，我們贏了。

雖然在競(jìng)賽中，兩班的比分不斷地拉開(kāi)距離，但我們絲毫不氣餒；在五班同學(xué)的歡呼聲中，我們雖有些喪氣，但我們心中，有一個(gè)頑強(qiáng)的信念：我們會(huì)贏！黑板上的數(shù)字不斷變化：五班的得分不斷攀升，我們班則一片空白，這空白刺痛了我們的雙眼！但，我們有贏的信念，所以，我們毫不泄氣，依舊為場(chǎng)上努力拼搏的同學(xué)不斷的鼓掌、大聲的吶喊。。。。。。

十六比二，這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我們感到難過(guò)，究竟，我們輸了。雖然，我們大多數(shù)同學(xué)都在落淚，但我想，他們的外表下裝著一顆不服輸?shù)男模〉拇_，輸并不等于失敗，在輸?shù)舾?jìng)賽后多分析輸?shù)木売?，揚(yáng)長(zhǎng)避短，下次，我們肯定會(huì)贏！

雖然，這次我們輸?shù)袅烁?jìng)賽，但，在道德與精神上，我們才是真正的贏者！

五班，等到下一次，或許是多年后，待我們?cè)賮?lái)一次競(jìng)賽，我們肯定會(huì)光明正大、堂堂正正地戰(zhàn)勝你們！

精選閱讀

難忘的籃球賽學(xué)校作文400字匯編五篇

語(yǔ)文是基礎(chǔ)訓(xùn)練課程體系中的一門(mén)重點(diǎn)學(xué)科，而寫(xiě)作在語(yǔ)文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了讓我們清楚的認(rèn)知到語(yǔ)文的實(shí)質(zhì)，培育學(xué)科素養(yǎng)，一般老師會(huì)要求我們依據(jù)命題寫(xiě)一篇籃球競(jìng)賽作文的，你是否正在為籃球競(jìng)賽作文的寫(xiě)作感到苦惱呢？為滿(mǎn)意您的需求，工作總結(jié)之家我特地編輯了“難忘的籃球賽學(xué)校作文400字”，大家不妨來(lái)參考。盼望您能喜愛(ài)！

難忘的籃球賽學(xué)校作文400字【篇一】

今日晚上6：37分，我正在上籃球課，課間休息時(shí)老師說(shuō)“等會(huì)兒來(lái)打競(jìng)賽?！蔽乙宦?tīng)立即興奮了起來(lái)，由于這是老師第一次讓我們打競(jìng)賽。

我們共分了三個(gè)小組進(jìn)行循環(huán)競(jìng)賽，第一場(chǎng)開(kāi)頭了，我們組的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，樂(lè)觀拼搶?zhuān)粋€(gè)高個(gè)子隊(duì)員負(fù)責(zé)籃框下蓋帽，我負(fù)責(zé)搶籃板球，跑動(dòng)中一個(gè)美麗的協(xié)作，球進(jìn)了，接著又連進(jìn)了2球，我們組第一局3：1取得了成功；緊接著又和其次組開(kāi)頭了競(jìng)賽，一看其次組就知道他們可不是好惹的，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)人高馬大，我們不得不采納防備戰(zhàn)術(shù)，拼搶中我們發(fā)覺(jué)他們并不是一開(kāi)頭看到的那樣不好惹，發(fā)覺(jué)他們傳球基本功不好，還老是認(rèn)錯(cuò)人傳丟球，這樣就給我們制造了機(jī)會(huì)，我們搶到球后快速攻擊，困難的進(jìn)了兩個(gè)球，但他們也不甘示弱，幾次搶到籃板球，截球返攻，都是多投不中，雙方打得熱火朝天，最終打成了2：2平。我們組和其他兩個(gè)組最終總比分是5：4：3，我們贏得了成功。

通過(guò)今日的競(jìng)賽，我知道了籃球競(jìng)賽要有團(tuán)隊(duì)精神，還要樂(lè)觀拼搶?zhuān)毢没竟Γ粢庥^看對(duì)方的特點(diǎn)，才能獲勝。

難忘的籃球賽學(xué)校作文400字【篇二】

今日，天空湛藍(lán)，不時(shí)吹過(guò)小風(fēng)。這天，剛好適合打籃球。

我們從宿舍跑下來(lái)，到了籃球場(chǎng)，預(yù)備開(kāi)賽。我們快速地開(kāi)球。我和杰、唐一隊(duì)。我們隊(duì)的人都會(huì)排兵布陣，像古代人打仗一樣井然有序。

我們隊(duì)的絕技就是搶球?？吹綄?duì)方凌厲的攻勢(shì)，我們的心情更加感動(dòng)，有挑戰(zhàn)才有意思呢。隊(duì)友不斷讓我去搶球，由于我夠壯實(shí)。假如我搶了球，就飛速地傳給他們。

唐，像一只軟腳蟹，傳球沒(méi)有力氣，不能快速地?fù)寯唷Ｓ幸淮?，我傳球給杰，讓杰傳給唐，讓籃下的唐進(jìn)球。惋惜，我把球給了卓。卓和杰長(zhǎng)相一般，動(dòng)作快了，我還真難辨別?？吹絺麇e(cuò)了球，我沒(méi)有后悔，而是飛速地上前，斷球，再傳，唐呢，竟然沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)地醒悟過(guò)來(lái)，還在原地等球呢。不過(guò)，我的一聲斷喝，讓隊(duì)友們準(zhǔn)時(shí)清醒，后面他們的動(dòng)作快了許多，找個(gè)球，最終還是讓我們進(jìn)了。

隨著上課的音樂(lè)聲響起，我們才收兵回教室。路上，我們幾人還在探討著剛剛協(xié)作時(shí)的得失呢。

難忘的籃球賽學(xué)校作文400字【篇三】

今日我很興奮，由于我和哥哥一起去打籃球贏了，我很興奮。

我們到學(xué)校觀察十幾個(gè)大哥哥在打籃球，我們也加了進(jìn)去。我們分成了兩隊(duì)，開(kāi)頭競(jìng)賽。

競(jìng)賽開(kāi)頭了，我運(yùn)球過(guò)半場(chǎng)把球傳給了一個(gè)大哥哥，大哥哥一個(gè)勾手，球進(jìn)了還造了對(duì)方一個(gè)犯規(guī)，發(fā)球又進(jìn)了，三比零，對(duì)手也不甘示弱，一個(gè)中投還以顏色三比二。我一個(gè)長(zhǎng)傳隊(duì)友一個(gè)三分，沒(méi)中，我搶到籃板，一個(gè)三大步上籃球進(jìn)。對(duì)手一個(gè)三分球進(jìn)了五比四，之后，雙方開(kāi)頭對(duì)飚大戰(zhàn)你一個(gè)我一個(gè)，比分不斷上升，對(duì)方一個(gè)長(zhǎng)傳我早就知到，一個(gè)搶斷把球傳給籃下的隊(duì)友，一個(gè)打板進(jìn)球。35比30，競(jìng)賽還剩5分鐘我們多點(diǎn)開(kāi)花競(jìng)賽還剩1分鐘，我們把差到15分。在一聲哨響競(jìng)賽結(jié)束了。我們贏了。

對(duì)方不服氣地說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)?！?/p>

競(jìng)賽又開(kāi)頭了，對(duì)方開(kāi)頭亂投三分頭了30個(gè)進(jìn)了19個(gè)以58比59落后一分。還有5分鐘，我們明白，在這5分鐘必需超過(guò)他們。我們開(kāi)頭反擊了，一個(gè)斷球一個(gè)三分球進(jìn)，我們開(kāi)頭亂投三分20個(gè)進(jìn)了5個(gè)，以85比80領(lǐng)先競(jìng)賽只剩9。8秒了。我運(yùn)球消耗時(shí)間5秒2秒1秒。一聲哨響。我們贏了。

今日我真歡樂(lè)。

難忘的籃球賽學(xué)校作文400字【篇四】

籃球是我的愛(ài)好，也是我的特長(zhǎng)，當(dāng)然，看籃球賽我就更是喜愛(ài)。

每個(gè)國(guó)家的籃球的名字是不一樣的。比如：美國(guó)是“NBA”，阿根廷是“ABA”，中國(guó)是“CBA”……我最喜愛(ài)看的就是美國(guó)男子籃球職業(yè)聯(lián)賽。

現(xiàn)在放寒假了，我最終可以想干什么就干什么了。早晨一起床，我需要干的第一件事就是開(kāi)電視，然后再去洗臉、刷牙。

大家肯定要問(wèn)我最喜愛(ài)什么球隊(duì)吧？我最喜愛(ài)波士頓凱爾特人隊(duì)，其次喜愛(ài)邁阿密熱火隊(duì)，第三喜愛(ài)洛杉磯湖人隊(duì)。這不，今日早晨我看的就是熱火VS湖人。競(jìng)賽開(kāi)頭了，正在洗手間洗臉的我立即走了出來(lái)，水滴得滿(mǎn)地都是，但是這場(chǎng)競(jìng)賽對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了，這一點(diǎn)小事不算什么，所以我無(wú)動(dòng)于衷。

“我說(shuō)，你就不能洗完臉再來(lái)看嗎？看你把水弄得滿(mǎn)地都是！”我看得出姥姥不想擦地，便說(shuō)：“你別管了，待會(huì)兒我拖地?！蔽矣诌M(jìn)入了精彩的競(jìng)賽時(shí)刻。

競(jìng)賽非常精彩，我以熱火隊(duì)球迷的身份全力給熱火隊(duì)加油。

“好，真好，這球真的.太好了！”熱火隊(duì)只要進(jìn)一個(gè)球，我就興奮地長(zhǎng)甩手臂。

“這球是怎么回事！怎么會(huì)讓湖人進(jìn)的！”湖人隊(duì)只要進(jìn)一個(gè)球，我就哀聲嘆氣，或是像加內(nèi)特一樣砸地板。

第一節(jié)很快結(jié)束了，該湖人隊(duì)的啦啦隊(duì)上來(lái)跳舞了。我沒(méi)有方法，就用勁喊“熱火隊(duì)加油”。過(guò)了一會(huì)兒，我打算換一種方式給熱火加油。我沖著湖人的啦啦隊(duì)喊：“你是誰(shuí)？你是誰(shuí)？你是美國(guó)大美眉。眼睛大，屁股肥，兩個(gè)媽媽像地雷！“我停頓了一下，又喊：“美國(guó)需要你們這樣的大美眉！”

競(jìng)賽最終結(jié)束了。比分定格在96:80。熱火贏了！

每天早晨先打開(kāi)電視，已經(jīng)成了我的習(xí)慣，現(xiàn)在籃球已經(jīng)成了我生活中的一大部分。我喜愛(ài)籃球，更喜愛(ài)籃球！

難忘的籃球賽學(xué)校作文400字【篇五】

我想，假如你想要?jiǎng)倮?，那就必需付出十倍的努力。而我想要獲得籃球競(jìng)賽的勝利，除了付出十倍的努力，還要講究團(tuán)隊(duì)精神。

還記得我印象最深的一次籃球競(jìng)賽，是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，老師要求我們男生對(duì)女生的籃球競(jìng)賽。我們男生擺出一副得意洋洋的樣子說(shuō)：“你們這些女流之輩就像被人擺在桌子的雞，任人吃，只好惟命是從。沒(méi)有還手之力。女生并沒(méi)有理睬我們。

激烈的籃球競(jìng)賽開(kāi)頭了。女生真得像我們說(shuō)的一樣真是沒(méi)有還手之力。一轉(zhuǎn)瞬，我們投進(jìn)非常。過(guò)了20分鐘，女生似乎知道我們的戰(zhàn)術(shù)，把我們的戰(zhàn)術(shù)全部封鎖。我們這時(shí)就像一匹千里馬活生生的給人用幾米高墻壁困住，不能在寬闊的草原飛奔著。我們的傳球被女生截住了來(lái)個(gè)大快攻我們連續(xù)犯了這個(gè)錯(cuò)誤。使女生有機(jī)可乘，這時(shí)女生可樂(lè)但我們因此大家平常相互合作的精神就這樣變成了似乎仇人的心理。突然間，我們中了女生的方案”笑里藏刀“中摔倒了，腿直流起血來(lái)。我立即召集大家回來(lái)跟他們說(shuō)：”你們看，我們正處在一個(gè)水深火熱當(dāng)中，有一個(gè)人又不能進(jìn)入競(jìng)賽。4對(duì)5確定吃大虧，現(xiàn)在又同室操戈，我看不用競(jìng)賽了，只好投降。“有一個(gè)人說(shuō)”不行，我們不要給命運(yùn)打倒，命運(yùn)是自己的手中，要自己制造出來(lái)。命運(yùn)要我們敗在女生手下，我就把命運(yùn)打倒了。正所謂‘男兒當(dāng)自強(qiáng)’。我們要同仇敵愾，不管對(duì)方是銅墻還是鐵壁。正所謂‘兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹’萬(wàn)事都有缺點(diǎn)，沒(méi)有東西是十全十美，我們肯定要同心協(xié)力。“聽(tīng)了這番話以后，大家像是自己的親人一樣沒(méi)有同室操戈反而同舟共濟(jì)共度難關(guān)。我們經(jīng)過(guò)非常鐘地尋根問(wèn)底最終找到他們的缺點(diǎn)，再運(yùn)用”四虎連環(huán)陣“最終把分?jǐn)?shù)追平。離完場(chǎng)還剩下10秒。我不管三七二十一立即把球運(yùn)過(guò)去。當(dāng)剩下5秒時(shí)，我心想：不能在籃底投。我只能在3分線投。我被逼在3分線投。球在籃匡里轉(zhuǎn)，可能會(huì)被轉(zhuǎn)出去。我們祈求上天肯定要投進(jìn)。果真如此，勝利了。我們以壓倒性的優(yōu)勢(shì)贏了這競(jìng)賽。

這一次的籃球競(jìng)賽我們能取得最終的成功，我覺(jué)得主要是由于我們團(tuán)隊(duì)非常的團(tuán)結(jié)。而在一個(gè)團(tuán)體中，合作是非常重要的。打籃球也是一樣，假如大家都不合作的話，那么將是一團(tuán)散沙，人性都有弱點(diǎn)，大家只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能取得進(jìn)步，才能向勝利邁進(jìn)。

校內(nèi)籃球主題競(jìng)賽活動(dòng)方案大全五篇

2022籃球競(jìng)賽活動(dòng)立刻就要到來(lái)了，我們要開(kāi)頭進(jìn)行籃球競(jìng)賽活動(dòng)方案的預(yù)備了?；顒?dòng)方案可以關(guān)心接下來(lái)的活動(dòng)更加的順當(dāng)，是的，這次的活動(dòng)方案是不會(huì)被我們落下的！你們會(huì)寫(xiě)優(yōu)秀的籃球競(jìng)賽活動(dòng)方案嗎？工作總結(jié)之家我為此認(rèn)真地整理了以下內(nèi)容《校內(nèi)籃球主題競(jìng)賽活動(dòng)方案》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

校內(nèi)籃球主題競(jìng)賽活動(dòng)方案(篇一)

隨著秋季的來(lái)臨，為了營(yíng)造一個(gè)樂(lè)觀、健康、活潑、朝氣蓬勃的校內(nèi)環(huán)境，為了增加同學(xué)的體質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，思蒙中學(xué)體育組策劃組織20-年秋季班級(jí)籃球賽。

一、活動(dòng)目的：

為同學(xué)們打造相互溝通、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，把“每天熬煉一小時(shí)”落到實(shí)處。呈現(xiàn)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

二、活動(dòng)宗旨：

(1)切實(shí)推動(dòng)“全民健身方案”增加同學(xué)身體素養(yǎng)。

(2)增進(jìn)各班之間的感情，促進(jìn)籃球愛(ài)好者間的溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

10月28日，學(xué)?；@球場(chǎng)

四、活動(dòng)舉辦單位：

學(xué)校體育組

五、競(jìng)賽支配：

于10月17日將通知各班班主任傳達(dá)到各個(gè)班，由各班負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。10月28日開(kāi)頭進(jìn)行競(jìng)賽。

六、參賽方法：

1、參賽單位：三個(gè)班級(jí)，二、三班級(jí)為一組、一班級(jí)為一組。

2、參賽資格：凡屬本班級(jí)，體質(zhì)良好者，愛(ài)好籃球者

3、參賽人數(shù)：每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人，男女運(yùn)動(dòng)員各8—10人

4、報(bào)名日期：10月20日

七、競(jìng)賽方法：

(1)勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)1分，積分多者名次列前。

(2)假如兩隊(duì)積分相同，則按兩隊(duì)在同階段競(jìng)賽中所得競(jìng)賽比分。

八、競(jìng)賽服裝：

各隊(duì)隊(duì)服均為運(yùn)動(dòng)服，服裝要從運(yùn)動(dòng)平安的角度動(dòng)身。

九、競(jìng)賽規(guī)章：

1、每隊(duì)至少有8名運(yùn)動(dòng)員。

2、競(jìng)賽開(kāi)頭后可經(jīng)裁判同意，替換原有隊(duì)員。

3、進(jìn)球后換發(fā)球。

4、一節(jié)中所犯規(guī)(7次以上)，采納二次罰球、個(gè)人犯規(guī)達(dá)5次罰下場(chǎng)。

5、上下半場(chǎng)每隊(duì)各有兩次暫停機(jī)會(huì)，暫停不暫停，最終三分鐘不準(zhǔn)暫停。

6、有投籃動(dòng)作的二次罰球。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

第一名，發(fā)獎(jiǎng)金50元班級(jí)量化分8分、其次名發(fā)獎(jiǎng)金30元班級(jí)量化分5分、第三名發(fā)獎(jiǎng)金20元班級(jí)量化分3分、并表彰優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員十名，發(fā)獎(jiǎng)品。

校內(nèi)籃球主題競(jìng)賽活動(dòng)方案(篇二)

一、活動(dòng)目的：

為了豐富同學(xué)校內(nèi)生活，提高同學(xué)身體素養(yǎng)，為同學(xué)們打造一個(gè)相互溝通、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感和凝聚力，進(jìn)而達(dá)到“全民熬煉、共同進(jìn)展”的目的，我校打算進(jìn)行同學(xué)籃球競(jìng)賽活動(dòng)。

二、競(jìng)賽時(shí)間：每周星期二至星期四下午放學(xué)。

三、競(jìng)賽地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)。

四、參賽對(duì)象：

1、參賽范圍：凡思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)成果良好、身體健康的在校生。

2、以班級(jí)為單位參與競(jìng)賽，此次競(jìng)賽每班只報(bào)男隊(duì)參與。

五、競(jìng)賽支配：

10月19日（星期二）正式開(kāi)頭競(jìng)賽。

六、參賽方法：

1、參賽單位：各班級(jí)。

2、參賽資格：凡屬我校在校男生，體質(zhì)良好者均可參賽。

3、參賽人數(shù)：每班一隊(duì)，每隊(duì)運(yùn)動(dòng)員至少5人，上場(chǎng)競(jìng)賽者5人（采納全場(chǎng)5人制，上、下半場(chǎng)各20分鐘）。

七、競(jìng)賽方法：

1、競(jìng)賽采納循環(huán)賽制按積分決出前3名。

八、競(jìng)賽服裝：各隊(duì)服裝盡可能整齊，顏色全都，服裝要有醒目號(hào)碼。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次活動(dòng)設(shè)置班級(jí)集體獎(jiǎng)3名，個(gè)人獎(jiǎng)3名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū)，并適當(dāng)進(jìn)行物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

十、留意事項(xiàng)：

1、報(bào)名參賽實(shí)行自愿的原則，有條件的班級(jí)盡可能組隊(duì)參賽。

2、各參賽隊(duì)務(wù)必遵循“友情第一、競(jìng)賽其次”的原則，文明競(jìng)賽，賽出風(fēng)格，賽出水平。

3、各參賽隊(duì)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定場(chǎng)地，遲到15分鐘以上視為棄權(quán)。

4、已報(bào)名的不得惡意棄權(quán)，有事不能參賽當(dāng)天競(jìng)賽的，要在當(dāng)天第3節(jié)課前告知組委會(huì)，以便準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

5、競(jìng)賽時(shí)有關(guān)班主任必需到場(chǎng)，留意同學(xué)平安

十一、裁判員及工作人員由學(xué)校支配。

校內(nèi)籃球主題競(jìng)賽活動(dòng)方案(篇三)

為了豐富校內(nèi)體育文化，提高“陽(yáng)光大課間”和課外活動(dòng)時(shí)間同學(xué)運(yùn)動(dòng)的參加性，全面促進(jìn)同學(xué)身體素養(yǎng)的提高和體育熬煉習(xí)慣的養(yǎng)成，特進(jìn)行學(xué)校部男子足球賽、女子籃球賽。詳細(xì)活動(dòng)方案如下：

1、參賽對(duì)象：

初一班級(jí)、初二班級(jí)

2、賽制支配：

1、男子足球賽每隊(duì)7人，女子籃球賽每隊(duì)5人。

2.競(jìng)賽時(shí)間：足球賽上下半場(chǎng)各20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。

籃球賽上下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)罰球每隊(duì)5名球員每人罰5次，罰進(jìn)一次得1分。

3、競(jìng)賽第一輪：采納班級(jí)內(nèi)循環(huán)積分制，各班級(jí)前兩名進(jìn)入下一輪競(jìng)賽。

競(jìng)賽其次輪：采納班級(jí)間交叉淘汰賽，決出冠亞季軍。

3、競(jìng)賽場(chǎng)地支配：

1.足球賽采納室外足球場(chǎng)半場(chǎng)。

2.籃球賽競(jìng)賽場(chǎng)地為室外籃球場(chǎng)（如遇特別天氣改在室內(nèi)籃球場(chǎng)）。

4、賽程支配：

足球賽

籃球賽

4月27日16:50——17:35

初一（1）VS初一（2）

初一（3）VS初一（4）

初二（1）VS初二（2）

初二（3）VS初二（4）

4月29日16:45——17:30

初二（1）VS初二（2）

初二（3）VS初二（4）

初一（1）VS初一（2）

初一（3）VS初二（4）

4月30日16:45——17:30

初一（1）VS初一（3）

初一（2）VS初一（4）

初二（1）VS初二（3）

初二（2）VS初二（4）

5月4日16:50——17:35

初二（1）VS初二（3）

初二（2）VS初二（4）

初一（1）VS初一（3）

初一（2）VS初一（4）

5月6日16:45——17:30

初一（1）VS初一（4）

初一（2）VS初一（3）

初二（1）VS初二（4）

初二（2）VS初二（3）

5月7日16:45——17:30

初二（1）VS初二（4）

初二（2）VS初二（3）

初二（1）VS初二（4）

初二（2）VS初二（3）

5月11日16:50——17:35

①初一第1名VS

初二第2名

②初一第2名VS

初二第1名

①初一第1名VS

初二第2名

①初一第2名VS

初二第1名

5月13日16:50——17:35

①負(fù)VS②負(fù)

①負(fù)VS②負(fù)

5月14日16:50——17:35

①勝VS②勝

①勝VS②勝

5、人員支配

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：各班班主任

賽制支配及調(diào)度：

（2）裁判員支配：

籃球裁判員：

初一班級(jí)競(jìng)賽：

初二班級(jí)競(jìng)賽：

足球裁判員：

（3）攝影：

（4）新聞報(bào)道：

（5）校醫(yī)：

6、其他事宜

（1）上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員必需穿統(tǒng)一的隊(duì)服或分組背心、穿運(yùn)動(dòng)鞋，若不能按要求著裝的，按本隊(duì)棄權(quán)處理。

（2）人員無(wú)故不到或超過(guò)競(jìng)賽預(yù)定時(shí)間10分鐘人員不齊的，按本隊(duì)棄權(quán)處理。

（3）在競(jìng)賽期間一旦發(fā)覺(jué)嚴(yán)峻不文明行為，裁判有權(quán)終止競(jìng)賽，判不文明班級(jí)籃球賽0:20，足球賽0:1告負(fù)。

（4）班主任老師加強(qiáng)競(jìng)賽平安及競(jìng)賽文明方面的訓(xùn)練，文明競(jìng)賽、文明觀賽。

（5）由于天氣及其他緣由造成競(jìng)賽時(shí)間調(diào)整的，另行通知。

7、未盡事宜請(qǐng)?jiān)儐?wèn)教育處。

校內(nèi)籃球主題競(jìng)賽活動(dòng)方案(篇四)

為豐富同學(xué)的課余文化生活，增加同學(xué)體質(zhì)，經(jīng)學(xué)校討論打算，于10月中旬舉辦泰安長(zhǎng)城中學(xué)三對(duì)三籃球競(jìng)賽。

一、競(jìng)賽名稱(chēng)：

泰安長(zhǎng)城中學(xué)三對(duì)三籃球競(jìng)賽

二、競(jìng)賽時(shí)間：

20xx年10月中旬

競(jìng)賽地點(diǎn)：?；@球場(chǎng)

三、報(bào)名：

1、報(bào)名條件：泰安長(zhǎng)城中學(xué)全體在校同學(xué)，要求身體健康，常常參與體育熬煉，有肯定的籃球基礎(chǔ)，經(jīng)體檢合格。

2、報(bào)名時(shí)間：截至20xx年10月8日，以班為單位將報(bào).報(bào)藝體處。

3、每隊(duì)限報(bào)隊(duì)員5人，不報(bào)名者不準(zhǔn)參賽。

四、競(jìng)賽方法：

1、競(jìng)賽不分組別，第一輪采納雙敗淘汰制，從其次輪開(kāi)頭采納單敗淘汰制，對(duì)陣形勢(shì)由抽簽打算。

2、競(jìng)賽球場(chǎng)以正式籃球競(jìng)賽的半個(gè)場(chǎng)區(qū)為準(zhǔn)，采納國(guó)際籃聯(lián)最新規(guī)章。

3、每隊(duì)限報(bào)名5人，3人首發(fā)，2人為替補(bǔ)，每場(chǎng)每名隊(duì)員累計(jì)犯規(guī)滿(mǎn)三次罰下，競(jìng)賽中若因罰下或受傷不滿(mǎn)兩名隊(duì)員，則停止競(jìng)賽，由對(duì)方球隊(duì)獲勝。

4、每場(chǎng)競(jìng)賽共10分鐘，競(jìng)賽結(jié)束分?jǐn)?shù)高的隊(duì)伍為獲勝隊(duì)伍。假如兩隊(duì)比分相同，以?xún)申?duì)由隊(duì)員輪番罰球打算勝敗，某隊(duì)領(lǐng)先1分即為勝方，競(jìng)賽結(jié)束。

5、得分判定：罰球中籃算一分；兩分區(qū)域投中算兩分；三分區(qū)投中算三分。

6、每場(chǎng)競(jìng)賽每隊(duì)可暫停一次，暫停時(shí)間為20秒。

7、競(jìng)賽開(kāi)頭由擲硬幣打算發(fā)球權(quán)，競(jìng)賽開(kāi)頭或得分換發(fā)球時(shí)發(fā)球在中圈內(nèi)；發(fā)球時(shí)不行傳入2分區(qū)域直接得分，中圈發(fā)球時(shí)不行搶斷。

8、當(dāng)防守隊(duì)搶斷球、搶得籃板球時(shí)，球必需回到三分線外重新攻擊；持球者必需雙腳出三分線，否則攻擊后為違例，由對(duì)方獲發(fā)球權(quán)。

9、當(dāng)?shù)梅?、出界、違例、裁判均應(yīng)鳴笛，表示死球，由對(duì)方隊(duì)員在中圈獲發(fā)球權(quán)。

10、全部參賽選手對(duì)競(jìng)賽隊(duì)員、裁判、工作人員態(tài)度惡劣或有違反體育運(yùn)動(dòng)道德之行為時(shí)，裁判有權(quán)取消該隊(duì)競(jìng)賽資格。

11、各隊(duì)需根據(jù)競(jìng)賽規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，遲到非常鐘，按自動(dòng)棄權(quán)處理。

12、如遇全?；顒?dòng)或天氣緣由導(dǎo)致競(jìng)賽不能進(jìn)行時(shí)，時(shí)間順延，另行通知。

13、競(jìng)賽嘉獎(jiǎng)前8名，分別加相應(yīng)量化分。

五、裁判：

xxx

校內(nèi)籃球主題競(jìng)賽活動(dòng)方案(篇五)

一、指導(dǎo)思想：

為推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，提高我校同學(xué)身體素養(yǎng)，豐富校內(nèi)生活，增加班級(jí)凝聚力，培育團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，經(jīng)討論打算舉辦高班級(jí)籃球競(jìng)賽。

二、競(jìng)賽時(shí)間：

20-年4月23日下午

三、參賽代表隊(duì)：

四五班級(jí)混合隊(duì)——六班級(jí)(分男女隊(duì))

四、競(jìng)賽方法：

1、競(jìng)賽執(zhí)行最新《籃球競(jìng)賽規(guī)章》及關(guān)于對(duì)籃球競(jìng)賽違規(guī)的有關(guān)懲罰打算。

2、每場(chǎng)競(jìng)賽共30分鐘，分兩節(jié)，每節(jié)15分鐘，每節(jié)規(guī)定各有一次技術(shù)暫停，換人必需經(jīng)過(guò)裁判員允許才可換人。

3、上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員必需遵守同學(xué)守則，衣著不整者不得上場(chǎng)競(jìng)賽。

4、每個(gè)班級(jí)報(bào)8名隊(duì)員.，除此之外任何人不得上場(chǎng)競(jìng)賽

5、在競(jìng)賽中，出現(xiàn)有意犯規(guī)損害對(duì)方球員的取消資格。

五、嘉獎(jiǎng)方法：

設(shè)冠軍、亞軍、參賽獎(jiǎng)

班級(jí)贏得籃球賽冠軍的趣味作文300字通用五篇

學(xué)校語(yǔ)文是義務(wù)訓(xùn)練中最基本的一門(mén)學(xué)科，而寫(xiě)作對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的重要性不言而喻。為了擴(kuò)寬我們的視野，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的愛(ài)好，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)學(xué)問(wèn)寫(xiě)一篇籃球競(jìng)賽作文，那么關(guān)于籃球競(jìng)賽作文應(yīng)當(dāng)怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢？工作總結(jié)之家我為此認(rèn)真地整理了以下內(nèi)容《班級(jí)贏得籃球賽冠軍的趣味作文300字》，盼望能對(duì)您有所關(guān)心，請(qǐng)保藏。

班級(jí)贏得籃球賽冠軍的趣味作文300字【篇一】

晴朗的下午，太陽(yáng)公公當(dāng)空照，鳥(niǎo)兒唧唧叫，小草向我微微笑。我一邊哼著歌兒一邊飛奔來(lái)到了體育館——由于今日這里將進(jìn)行一場(chǎng)我期盼已久的籃球競(jìng)賽。

體育館里人山人海，好喧鬧呀！我很快找到了教練和隊(duì)友，開(kāi)頭進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒，廣播里就在通知“請(qǐng)參賽選手做好預(yù)備，競(jìng)賽立刻開(kāi)頭?！庇谑墙叹氄偌覀儑闪艘蝗?，給我們講戰(zhàn)術(shù)。

競(jìng)賽正式開(kāi)頭，很快我接到了隊(duì)友張可唯傳來(lái)的球，突破對(duì)方重重圍攻，箭步?jīng)_刺，縱身一躍，進(jìn)球了！我們快樂(lè)地抱在一起歡呼。競(jìng)賽連續(xù)進(jìn)行，我方傳球出現(xiàn)失誤，讓對(duì)方有機(jī)可乘，他們快速扳回比分。這時(shí)，大家特別失落，我勸慰大家別氣餒，連續(xù)加油！競(jìng)賽越來(lái)越激烈，上半場(chǎng)結(jié)束，我們打平了。

下半場(chǎng)開(kāi)頭，我們根據(jù)方案進(jìn)行，對(duì)方兩個(gè)人把我圍住，我見(jiàn)自己完全沒(méi)有投球的機(jī)會(huì)了，于是把球傳給我隊(duì)友張可唯，他一接到球，快速奔向籃板，三步上籃，進(jìn)球了！為我們隊(duì)獲得了珍貴的一球。接著，我們趁勝追擊，連進(jìn)兩球。

隨著裁判的哨聲吹響，競(jìng)賽結(jié)束了。我們隊(duì)最終以8：2取得了成功。我們彼此相擁在一起，高喊“我們是最棒的！”

班級(jí)贏得籃球賽冠軍的趣味作文300字【篇二】

說(shuō)實(shí)話，我并不喜愛(ài)籃球，我就是一個(gè)柔柔的小女孩，籃球這種運(yùn)動(dòng)我的確喜愛(ài)不起來(lái)，我以前也打過(guò)籃球，但是，不是我打籃球，而是籃球在打我，我怎么都掌握不住亂蹦的籃球。雖然我不喜愛(ài)打籃球，但是籃球競(jìng)賽，我卻看得津津有味。

這不，昨天班級(jí)里的體育課上就組織了一場(chǎng)籃球競(jìng)賽，兩對(duì)，一節(jié)課的時(shí)間出勝敗。場(chǎng)上的人是我班與隔壁班的男生，他們都打得一手好球，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，光看著，就讓覺(jué)得這一場(chǎng)籃球競(jìng)賽會(huì)精彩特別。

哨子一聲響，競(jìng)賽瞬間開(kāi)頭，籃球在他們中間不停的竄過(guò)來(lái)竄過(guò)去，一會(huì)在我班男生手里，一會(huì)又去了隔壁班男生手里，不一會(huì)又拋出好遠(yuǎn)，整個(gè)過(guò)程看得我們尖叫連連，我們女生將場(chǎng)地圍住，目不轉(zhuǎn)睛的看著場(chǎng)上的競(jìng)賽。

第一球，隔壁班贏了。原本拋飛的籃球被隔壁班的那個(gè)高個(gè)子男生截住，籃球一到他的手上瞬間就活了，他過(guò)五關(guān)斬六將直沖我方的營(yíng)地。最終一個(gè)灌籃，場(chǎng)地上一片歡呼。

歡呼的大都是隔壁班的女生，我們班的人不管場(chǎng)上的男生，還是在一旁為他們打氣的女生，都有些失落，究竟輸了，怎么都不光榮。

“三班加油！”

我們班長(zhǎng)突然喊了起來(lái)，這一聲加油就像火折子碰上了自然?氣，轟的一下，場(chǎng)地上沸騰了。

在班長(zhǎng)的帶頭下，我們班的女生都來(lái)了精神。

競(jìng)賽再次開(kāi)頭，這一次，不僅是場(chǎng)地上球賽激烈特別，就連站在一旁觀看競(jìng)賽的兩班女生都開(kāi)頭了競(jìng)賽。

場(chǎng)上是籃球競(jìng)賽，場(chǎng)下是聲音競(jìng)賽。

男生們的身影在賽場(chǎng)上不停竄動(dòng)，女生們加油的聲音也你來(lái)我往，此起彼伏。

這一場(chǎng)籃球競(jìng)賽最終以平局落幕，在我看來(lái)是最好不過(guò)的結(jié)果。在這場(chǎng)競(jìng)賽中每一個(gè)都專(zhuān)心用力，平局沒(méi)有辜負(fù)每一個(gè)人的期望。

班級(jí)贏得籃球賽冠軍的趣味作文300字【篇三】

在“六一”兒童節(jié)的那一天上午，我們六年段進(jìn)行了一次籃球競(jìng)賽，是我們六（3）班與六（2）班爭(zhēng)奪冠