挑戰(zhàn)作文400字三篇

挑戰(zhàn)作文400字三篇挑戰(zhàn)作文400字三篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是幫大家整理的挑戰(zhàn)作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

挑戰(zhàn)作文400字篇1

挑戰(zhàn)自己其實(shí)很快樂，只有堅(jiān)持不懈，才能贏得成功的結(jié)晶

——題記

一只強(qiáng)壯的雄鹿，與龐大的鹿群走散了。它現(xiàn)在，只有挑戰(zhàn)自己，才能生活下去；只有挑戰(zhàn)自我，才能躲避天敵的襲擊。在鹿群里，需要挑戰(zhàn)，只因?yàn)樘魬?zhàn)自己其實(shí)很快樂！

一只弱小的田鼠，受到了毒蛇的跟蹤。它現(xiàn)在，只有挑戰(zhàn)自我，才能脫離死亡的危險(xiǎn)；只有挑戰(zhàn)自我，才能立足于這個(gè)社會(huì)。在田鼠的眼睛里，需要挑戰(zhàn)，只因?yàn)樘魬?zhàn)自己其實(shí)很快樂！

而我們，生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，隨處充滿了挑戰(zhàn)。無論是大人還是小孩；無論是學(xué)習(xí)還是生活，處處充滿挑戰(zhàn)。

對(duì)于學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)奔跑在我們前面的每一個(gè)人。像我們的目標(biāo)發(fā)出前進(jìn)的號(hào)角！向我們的理想不斷沖刺！

挑戰(zhàn)是人生的寶藏，只因?yàn)樗茏屇悴粩鄪^進(jìn)！

挑戰(zhàn)是人生的秘籍，只因?yàn)樗茏屇阕呦虺晒Γ?/p>

挑戰(zhàn)無處不在，挑戰(zhàn)是社會(huì)一景，只有挑戰(zhàn)自我，不斷沖刺，才能成為社會(huì)中最亮的一顆星。為什么？只因?yàn)樘魬?zhàn)自己其實(shí)很快樂！

挑戰(zhàn)作文400字篇2

“霍金”這個(gè)名字，我是從報(bào)紙上看到的.。從報(bào)紙上，我還知道了許多關(guān)于他的事，當(dāng)我又閱讀了課文《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》后，對(duì)他的崇敬之情更是油然而生。

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》的作者朱長(zhǎng)超用詳實(shí)、細(xì)致的筆墨為我們刻畫了霍金這個(gè)奇特而偉大的靈魂，贊頌了霍金不向病魔低頭，不怕困難，不怕失敗，努力工作，克服了疾病帶來得困難。

讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一文，我很有感觸，我和霍金相比真是天壤之別。霍金在生病時(shí)還堅(jiān)持鍛煉與學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是許多人都無法做到的?？墒撬麘{著堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的決心一直在激勵(lì)著他前進(jìn)的勇氣。他在病魔的折磨下還寫下了《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》，對(duì)于一個(gè)身患絕癥的人來說，這是多么不容易??！可我平時(shí)受到一點(diǎn)兒的小傷就要大呼小叫。有一次，我被小刀劃了一下，就疼的直喊救命，后來，貼了三個(gè)創(chuàng)可貼才罷休。

霍金，獻(xiàn)身科學(xué)，拋去舒適平淡的生活，并取得了舉世公認(rèn)的偉大成就。從霍金的生活經(jīng)歷中，我懂得了做人要堅(jiān)韌、執(zhí)著、不屈，更明白了“人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的”這句話的意思。

從今天開始，我一定要向霍金學(xué)習(xí)。

挑戰(zhàn)作文400字篇3

一天鋼琴課后，鋼琴老師找到我，說讓我參加一個(gè)全國(guó)的鋼琴比賽。這可不簡(jiǎn)單，畢竟是全國(guó)比賽，讓我很有壓力。去還是不去呢?我心里敲起了小鼓，一個(gè)小人說：“還是不去了吧，反正不一定得獎(jiǎng)?！绷硪粋€(gè)小人說：“這可不行!這次可以鍛煉你的膽量，得了獎(jiǎng)那可不得了?！?/p>

我猶豫不決，媽媽卻說：“參加比賽絕對(duì)讓你彈鋼琴的水平快速提升，也是對(duì)你學(xué)了4年鋼琴的一次檢驗(yàn)，不是嗎?”“可是……”我還有點(diǎn)心有余悸?！皼]有可是，這不還有一兩個(gè)月呢!媽媽支持你!去吧，好好練練!”我被媽媽的話打動(dòng)了，下決心要練好鋼琴，爭(zhēng)取得獎(jiǎng)!

練習(xí)的過程很辛苦。曲子有六版呀!對(duì)我來說難度有點(diǎn)大，于是，我每天堅(jiān)持背一到兩版，不然就不睡覺。這樣，我終于在一個(gè)星期內(nèi)把曲子背了下來。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了比賽當(dāng)天，我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，但還是有一點(diǎn)小小的緊張?！暗?11號(hào)，李青洋?！钡轿伊?。我緊張起來，但心里卻說：“李青洋，你要冷靜!大膽地展示你自己!”我從容地坐上鋼琴凳，一串輕快的音符從我指尖飛瀉而出?！翱梢粤?，下一個(gè)?！北荣愅旰?，我感覺還不錯(cuò)。

幾天后，我收到了消息，鋼琴比賽得了金獎(jiǎng)!我都不敢相信這是真的。那一刻，我的快樂無法形容。

經(jīng)過這次比賽，我悟出了一個(gè)道理：無論做什么事情，竭盡全力就一定會(huì)做出讓自己都滿意的成績(jī)來。

以下為精品推薦，可自行刪改！

推薦一：《班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)》

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有令自己印象深刻的口號(hào)吧，口號(hào)的作用是便于“造勢(shì)”，形成一種氛圍。那些被廣泛運(yùn)用的口號(hào)都是什么樣子的呢？以下是收集整理的班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)，希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)1

1.更強(qiáng)我能更快更高。

2.全員齊動(dòng)，風(fēng)起云涌，每日拜訪，銘記心中。

3.我精彩，我運(yùn)動(dòng)。

4.比出風(fēng)采超越自我。

5.魅力機(jī)汽，馳騁華園;眾志成城，誰與爭(zhēng)鋒。

6.立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。

7.人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自主，生活自理

8.汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。

9.刻苦勤奮，嚴(yán)格自律

10.只要拼，只要博，成功就在不遠(yuǎn)處。

11.落實(shí)拜訪，本周破零，活動(dòng)管理，行銷真諦，

12.體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機(jī)!

13.揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭(zhēng)班級(jí)榮耀。

14.技巧提升，業(yè)績(jī)攀升，持之以恒，業(yè)績(jī)驕人。

15.奮發(fā)拼搏勇于開拓。

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)2

1、快樂工作，心中有夢(mèng)，齊心協(xié)力，再振雄風(fēng)。

2、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)一流。

3、戮力同心，揚(yáng)我班威。

4、我運(yùn)動(dòng)我快樂我鍛煉我提高。

5、奮斗改變命，夢(mèng)想讓我們與眾不同。

6、全員舉績(jī)迎國(guó)慶，祖國(guó)生日獻(xiàn)厚禮。

7、挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人學(xué)！

8、爭(zhēng)先進(jìn)，創(chuàng)文明。

9、全力拜訪迎圣誕，你追我趕快簽單。

10、頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。

11、激情競(jìng)技，快樂踢球

12、讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。

13、學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功

14、不比智力比努力，不比起點(diǎn)比進(jìn)步

15、把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)今天

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)3

1.志比天高，氣比山昂，機(jī)汽學(xué)子，力爭(zhēng)更強(qiáng)!

2.放飛理想，勇于高攀。走進(jìn)華中，走向成功。

3.運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)，巾幗豈將須眉讓。

4.文明守紀(jì)，擁抱勝利。

5.借城運(yùn)強(qiáng)勁東風(fēng)，促陜西經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

6.海闊魚躍且放今朝豪情，天高鳥飛大展機(jī)汽雄威。

7.大踏步向前，讓生命實(shí)現(xiàn)我們的光彩。

8.賽出成績(jī)，安全第一。

9.天道酬勤，健康起來。

10.努力奮斗，勇敢爭(zhēng)先，

11.斗志激昂，勇攀高峰。

12.職工的生命健康高于一切!

13.只為成功想辦法，不為失敗找理由。

14.經(jīng)營(yíng)客戶，加大回訪，用心專業(yè)，客戶至上。

15.賽體育真諦，揚(yáng)奧運(yùn)精神。

16.激流永進(jìn)，永不言棄。

17.信篤志堅(jiān)，奮起爭(zhēng)先，機(jī)汽學(xué)子，再創(chuàng)輝煌。

18.青春無畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威。

19.建我體魄，規(guī)我人生，建規(guī)建規(guī)，眾望所歸!

20.不言失敗，賽出風(fēng)采。

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)4

1、努力拼搏，自強(qiáng)不息。

2、齊心協(xié)力，永創(chuàng)佳績(jī)，頑強(qiáng)拼搏，所向無敵。

3、人人關(guān)心體育，體育造福人人！

4、團(tuán)結(jié)拼搏奮斗。

5、心中有夢(mèng)有方向，全力舉績(jī)王中王。

6、挑戰(zhàn)自我突破極限。

7、張開理想的翅膀，打造生命輝煌。

8、傳承體育精神，共享競(jìng)技成功。

9、追夢(mèng)揚(yáng)威，奮勇爭(zhēng)先。

10、夢(mèng)五彩傳奇，迎繽紛征途。

11、只要拼，只要博，成功就在不遠(yuǎn)處。

12、努力拼搏，銳意進(jìn)取，攜手奮進(jìn)，共創(chuàng)佳績(jī)。

13、振興中華，賽出水平。

14、團(tuán)結(jié)文明，展現(xiàn)風(fēng)采。

15、感受運(yùn)動(dòng)樂趣，做不一樣的你。

16、全民健身，利國(guó)利民，功在當(dāng)代，利在千秋！

17、團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。

18、運(yùn)動(dòng)起來，勇敢第一。

19、努力拼搏，永奪第一。

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)5

1、雛鷹小組：迎風(fēng)飛翔，逆境成長(zhǎng)!

2、導(dǎo)學(xué)小組：善教者，生逸而功倍!

3、獨(dú)一無二小組：我們都是獨(dú)一無二，非同一般的。

4、對(duì)話空間小組：勤學(xué)樂學(xué)，創(chuàng)新向上!

5、爾雅小組：年輕沒有失敗，青春炫出色彩。

6、飛翔小組：讓心飛翔，讓課堂飛揚(yáng)!

7、飛翔小組：智勇雙全，我心飛翔。

8、飛揚(yáng)小組：團(tuán)結(jié)就是力量，奮斗才能成功!

9、奮斗小組：插上兩只夢(mèng)想的翅膀，飛向智慧的天堂!

10、奮進(jìn)小組：奮發(fā)向上，享受成功!

11、奮起上進(jìn)小組：從哪里摔倒，就從哪里爬起來!

12、奮起上進(jìn)小組：擁有一顆上進(jìn)的心，才能取得成功!

13、奮起上進(jìn)小組：在動(dòng)態(tài)中探索，在快樂中求知，在情感中展現(xiàn)。

14、給力小組：給力每一天!

15、給力小組：激情飛揚(yáng)，超越自我。

16、海鷗小組：搏擊風(fēng)浪，健康成長(zhǎng)!

17、海燕小組：不怕困難，勇往直前!

18、合作快車小組：年少精進(jìn)，立志成功!

19、黑馬小組：我問我受益，我講我升華。

20、恒心無愧小組：你爭(zhēng)我辯，爭(zhēng)辯課堂精彩;你說我論，論說課堂真諦。

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)6

1.開心果：天天開心，開心到底!

2.藍(lán)色城堡：藍(lán)色城堡，命運(yùn)的開始!

3.快樂無極限小隊(duì)：齊心合力，快樂學(xué)習(xí);取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步!

4.快樂小隊(duì)：快樂大本營(yíng)，天天好心情!

5.爾雅小隊(duì)：年輕沒有失敗，青春炫出色彩。

6.快樂學(xué)習(xí)棒小隊(duì)：我們的小隊(duì)幫，學(xué)習(xí)的好榜樣!

7.氣宇軒昂小隊(duì)：挑戰(zhàn)極限，勇于創(chuàng)新;展現(xiàn)自我，互相學(xué)習(xí);團(tuán)結(jié)一致，勇往直前。

8.千里之俊小隊(duì)：路行千里，知書達(dá)理!

9.火焰小隊(duì)：眾人拾柴火焰高!

10.奇思妙想組：精彩課堂，由我展現(xiàn);快樂人生，由我把握。

11.超越小隊(duì)：超越夢(mèng)想，追求希望，暢想未來，神采飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，我組最棒!

12.牽手六重唱小隊(duì)：嚴(yán)實(shí)活新，勤奮進(jìn)取!

13.能說會(huì)道小隊(duì)：直面挑戰(zhàn)，暢享成長(zhǎng)!

14.奇思妙想隊(duì)小隊(duì)：不怕做不到，就怕想不到。

15.Happy小隊(duì)：我參與，我快樂，我自信，我成功!

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)7

1.踢出友誼，踢出快樂

2.快意奔跑，足夠精彩

3.東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂(你隊(duì)的名子)怕過誰

4.先滅少林，再平武當(dāng)，唯我三班，武林稱王

5.點(diǎn)燃大眾激情，共握美好未來

6.給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)奇跡

7.滾動(dòng)釋放能量，瞬間分享快樂

8.踢出來的專業(yè)，玩出來的快樂

9.足球大家參與，快樂你們掌握

10.享受足夠快樂，風(fēng)采盡在足下

11.敢于競(jìng)爭(zhēng)善于競(jìng)爭(zhēng)贏得競(jìng)爭(zhēng)

12.英明神武勇冠江山史上最強(qiáng)年六班

13.五一五一，永爭(zhēng)第一;五一五一，天下第一

14.高一五班，赤紅浸染，叱咤風(fēng)云，無敵征戰(zhàn)

15.快樂足球，追逐夢(mèng)想，放飛未來

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)8

1.留下你的世界波，與瓊海共享激情

2.汗水與淚水的融合，激情與速度的碰撞

3.我踢你頂，出風(fēng)采;我頂你踢，創(chuàng)佳績(jī)

4.盡二四時(shí)代，足球最帥，團(tuán)結(jié)友愛，樣樣厲害二四一猛虎，誰能賽過他;

5.給你力量，給我希望;給你歡呼，給我精彩

6.中國(guó)足球，從我做起，沖出亞洲，踢出未來

7.搏風(fēng)抗雨，無懼驕陽(yáng);校園學(xué)子，強(qiáng)身勵(lì)志

8.踢踢踢，六年三勇者無敵，踢踢踢，六加三九天飛翔

9.沖出亞洲——邁向世界中國(guó)足球——再創(chuàng)高峰全中國(guó)人民支持你

10.愛我中華，國(guó)足加油;團(tuán)結(jié)拼搏，展我雄風(fēng)

11.一份力量，給中國(guó)足球愛好者一絲快樂

12.中國(guó)中國(guó)，眾志拼搏圓夢(mèng)圓夢(mèng)，中國(guó)必勝

13.踢出風(fēng)采，賽出水平

14.超越從足下起航

15.有足球，就有夢(mèng)想

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)9

1、亮我歌喉，維我最牛!

2、只要拼，只要博，成功就在不遠(yuǎn)處。

3、張開夢(mèng)想的翅膀，打造生命輝煌。

4、齊心協(xié)力，永創(chuàng)佳績(jī)，頑強(qiáng)拼搏，所向無敵。

5、矢志不渝，勇創(chuàng)佳績(jī)！

6、十二，說一不二，只做第一，不做第二。

7、怒放青春，放聲歌唱!

8、學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功

9、青春高昂，歌聲嘹亮!

10、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

11、健康第一，從我做起。

12、XX(參賽者名)一開口，對(duì)手全敗走!

13、奮斗改變命，夢(mèng)想讓我們與眾不一樣。

14、禮貌睿智，拚搏進(jìn)取；

15、四班四班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。

16、知識(shí)就是力量。

17、鏗鏘之音，繞梁不息!

18、公司周年我成長(zhǎng)，挑戰(zhàn)世紀(jì)要敢想。

19、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。

20、全員舉績(jī)迎國(guó)慶，祖國(guó)生日獻(xiàn)厚禮。

21、學(xué)校歌手賽，等你來挑麥!

22、八年級(jí)二班：走進(jìn)華中，走向成功。沒有最好，僅有更好。

23、分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。

24、努力拼搏，自強(qiáng)不息。

25、九年級(jí)三班：態(tài)度決定一切。

26、零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)，共創(chuàng)佳績(jī)。

27、鶯歌燕語，青春無敵。

28、努力拼搏，永奪第一。

29、追夢(mèng)揚(yáng)威，奮勇爭(zhēng)先。

30、口號(hào)喊出氣勢(shì)，唱歌唱出第一!

31、努力拼搏，銳意進(jìn)取，攜手奮進(jìn)，共創(chuàng)佳績(jī)。

32、班：拼搏，拼搏，再拼搏，奮斗，奮斗，再奮斗!

33、乘風(fēng)破浪，氣宇軒昂，零五有我，共創(chuàng)輝煌。

34、全民健身，利國(guó)利民，功在當(dāng)代，利在千秋!

35、臺(tái)上一支歌，臺(tái)下汗如河。

36、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。

37、唱出風(fēng)格，超越自我!

38、七年級(jí)一班：華中七一，永爭(zhēng)第一。我努力，我精彩。

39、傳承體育精神，共享競(jìng)技成功。

40、鯤鵬展翅自茲始。

41、非凡教院，非凡唱響!

42、開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)取

43、歡樂工作，心中有夢(mèng)，齊心協(xié)力，再振雄風(fēng)。

44、十八十八，意氣風(fēng)發(fā)，奮力拼搏，勇創(chuàng)最佳。

45、歌聲躍動(dòng)教院，夢(mèng)想綻放學(xué)校!

46、天籟之音，誓奪冠軍!

47、活力競(jìng)技，歡樂踢球

48、我歌唱，我綻放!我勇敢，我閃亮!

49、十四十四，胸懷大志，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。

50、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。

51、動(dòng)感教院，想唱就唱!

52、運(yùn)動(dòng)起來，勇敢第一。

53、十班十班，奮勇爭(zhēng)先，齊心協(xié)力，創(chuàng)造奇跡。

54、厚德載物，自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，勇奪第一。

55、讓聲音起舞，讓夢(mèng)想翱翔!

56、心中有夢(mèng)有方向，全力舉績(jī)王中王。

57、十七十七，勇拼第一，開拓進(jìn)取，自強(qiáng)不息。

58、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地；

59、七年級(jí)五班：鳥美在羽毛，人美在心!

60、零八零八，意氣風(fēng)發(fā)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，永處佳績(jī)。

61、九年級(jí)四班：為x級(jí)四班加油。

62、人人關(guān)心體育，體育造福人人!

63、和諧競(jìng)爭(zhēng)拼搏超越

64、和諧教院，歌動(dòng)青春!

65、歌唱青春，綻放榮光!

66、聆聽·思考·選擇

67、我有我聲音，我要我性格!

68、八年級(jí)四班：精誠(chéng)所至，金石為開!

69、心聲飛揚(yáng)，唱的響亮!

70、七年級(jí)三班：走進(jìn)華中，走向成功。我愛我校，我愛我班。

71、頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。

72、爭(zhēng)先進(jìn)，創(chuàng)禮貌。

73、戮力同心，揚(yáng)我班威。

74、我努力，我提高，我自信，我成功

75、不比智力比努力，不比起點(diǎn)比提高

76、十三，一馬當(dāng)先，凌云直上，氣沖霄漢。

77、全力拜訪迎圣誕，你追我趕快簽單。

78、虎踞龍盤，揚(yáng)我班威；

79、志在千里，壯心不已。

80、九年級(jí)一班：挑戰(zhàn)自我，超越自我!

81、珠圓玉潤(rùn)，余音繞梁。

82、八年級(jí)一班：眼中有生命，心中有學(xué)生。

83、七年級(jí)六班：齊心協(xié)力，牛氣沖天。七六七六，一枝獨(dú)秀。

84、情系河南教院，唱出你我精彩!

85、我運(yùn)動(dòng)我歡樂我鍛煉我提高。

86、零二零二，獨(dú)一無二，活力飛揚(yáng)，永創(chuàng)輝煌。

87、夢(mèng)五彩傳奇，迎繽紛征途。

88、八年級(jí)三班：華中學(xué)子，中華棟梁!

89、振興中華，賽出水平。

90、挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人學(xué)!

91、團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。

92、十五十五，活力飛舞，開拓進(jìn)取，風(fēng)雨無阻。

93、七年級(jí)四班：放飛夢(mèng)想，勇于高攀。走進(jìn)華中，走向成功。

94、活力教院，絕對(duì)唱響!

95、十一十一，自強(qiáng)不息，奮力沖刺，二零一一。

96、歌冠群芳，勢(shì)壓全場(chǎng)!

97、九年級(jí)五班：青春，活力，聰明，美麗，帥氣。

98、唱出心聲，放飛夢(mèng)想!

99、團(tuán)結(jié)禮貌，展現(xiàn)風(fēng)采。

100、飛躍夢(mèng)想，超越劉翔。

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)10

1.科學(xué)探索小隊(duì)：我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，尋找智慧的寶藏

2.智慧號(hào)：指揮的鑰匙屬于我的!

3.靈悟組：靈活，快樂是我們的'特點(diǎn)，感悟?qū)W習(xí)的真諦是我們追求的目標(biāo)!

4.奇思妙想小隊(duì)：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，試試才知道!

5.彩色風(fēng)鈴：一片彩色是童年，叮叮當(dāng)當(dāng)是未來

6.快樂小隊(duì)：我們快樂團(tuán)結(jié)勤奮齊心合力勇爭(zhēng)第一!

7.希望小隊(duì)：勇往直前，走向明天。

8.炫彩小隊(duì)：炫彩炫彩，炫出光彩。

9.火箭小隊(duì)：我參與我喜歡

10.勇越組：勇越勇越，超越向前!

11.海枯學(xué)城：團(tuán)結(jié)合作，勤思好學(xué)，繁星閃爍，共創(chuàng)輝煌!

12.奇思妙想小隊(duì)：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，試試才知道!

13.團(tuán)結(jié)勝利組：團(tuán)結(jié)勝利，勇爭(zhēng)第一!

14.爭(zhēng)先小隊(duì)：試試就能行爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。

15.紫海馬：海馬海馬，永遠(yuǎn)神奇!

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)11

1.藍(lán)色城堡小隊(duì)：藍(lán)色城堡，命運(yùn)的開始!

2.夢(mèng)之翼小隊(duì)：挫折，折斷不了我們的翅膀!

3.進(jìn)學(xué)小隊(duì)：強(qiáng)學(xué)力行，循序致精!

4.精英小隊(duì)：努力就會(huì)成為精英!

5.靜學(xué)小隊(duì)：行之以躬，不言而信!

6.快樂小隊(duì)：快樂參與，快樂成長(zhǎng)!

7.彩色風(fēng)鈴：一片彩色是童年，叮叮當(dāng)當(dāng)是未來

8.快樂小隊(duì)：我們快樂團(tuán)結(jié)勤奮齊心合力勇爭(zhēng)第一!

9.希望小隊(duì)：勇往直前，走向明天。

10.炫彩小隊(duì)：炫彩炫彩，炫出光彩。

11.火箭小隊(duì)：我參與我喜歡

12.勇越組：勇越勇越，超越向前!

13.?？輰W(xué)城：團(tuán)結(jié)合作，勤思好學(xué)，繁星閃爍，共創(chuàng)輝煌!

14.群星小隊(duì)：群星小隊(duì)，群星璀璨!

15.小虎組合：小虎小虎，生龍活虎!

16.智慧小隊(duì)：擁有智慧，擁有成功!

17.快樂隊(duì)：我快樂，我成長(zhǎng)!

18.歡樂城堡小隊(duì)：我們快樂，我們永遠(yuǎn)是第一!

19.班級(jí)小組：野狼團(tuán)，口號(hào)：虎狼之師!唯我獨(dú)尊!

20.班級(jí)小組：兄弟盟!團(tuán)隊(duì)口號(hào)：無兄弟，不籃球!

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)12

1、健康第一，從我做起。

2、聆聽·思考·選擇。

3、開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)取。

4、志在千里，壯心不已。

5、分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。

6、和諧競(jìng)爭(zhēng)拼搏超越。

7、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。

8、我努力，我進(jìn)步，我自信，我成功。

9、班：拼搏，拼搏，再拼搏，奮斗，奮斗，再奮斗！

10、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。

11、鯤鵬展翅自茲始。

12、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

13、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

14、知識(shí)就是力量。

15、飛躍夢(mèng)想超越劉翔。

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)13

1.競(jìng)爭(zhēng)不是比誰努力，而是比誰更努力。

2.鍥而不舍，存義精思。

3.一生之苦今日吃，三年之樂來日享。

4.同心同德勇往直前。

5.為了夢(mèng)想，我們不懈努力。

6.頑強(qiáng)拼搏勇奪第一。

7.青春活力聰明美麗帥氣。

8.激情四射，始于足下

9.精彩無限，盡在球場(chǎng)

10.跑步聯(lián)賽，快樂共享

11.揮灑汗水，締造傳奇

12.跑出友誼，跑出快樂

13.快意奔跑，足夠精彩

14.東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂(你隊(duì)的名子)怕過誰

15.先滅少林，再平武當(dāng)，唯我三班，武林稱王

16.點(diǎn)燃大眾激情，共握美好未來

17.因?yàn)榕懿?，所以美?/p>

18.跑出風(fēng)采，頂出精神

19.搶出精神，拼出風(fēng)格

20.二四健兒實(shí)力強(qiáng)，跑步場(chǎng)上賽劉翔

21.友誼第一比賽第二

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)14

1、夢(mèng)想小組：有夢(mèng)想就有希望!

2、夢(mèng)之翼小組：挫折，折斷不了我們的翅膀!

3、能說會(huì)道小組：直面挑戰(zhàn)，暢享成長(zhǎng)!

4、鵬程萬里小組：臥薪嘗膽方成大器，氣吞山河一日萬里!

5、七彩小組：七彩陽(yáng)光，七色生活!

6、奇思妙想隊(duì)小組：不怕做不到，就怕想不到。

7、奇思妙想小組：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，試試才知道!!

8、奇思妙想組：精彩課堂，由我展現(xiàn);快樂人生，由我把握。

9、氣宇軒昂小組：挑戰(zhàn)極限，勇于創(chuàng)新;展現(xiàn)自我，互相學(xué)習(xí);團(tuán)結(jié)一致，勇往直前。

10、千里之俊小組：路行千里，知書達(dá)理!

11、牽手六重唱小組：嚴(yán)實(shí)活新，勤奮進(jìn)取!

12、超越小組：奮發(fā)向上，享受成功!

13、超越自我小組：超越夢(mèng)想，展現(xiàn)自我!

14、超越自我小組：每節(jié)展示一分鐘，必定改變你一生。

15、出奇小組：出乎意料，其思妙想!

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)15

1.競(jìng)技綠茵，閃亮人生

2.競(jìng)技綠茵，激情人生

3.玩轉(zhuǎn)草根，足下加油

4.熱愛生活，熱愛運(yùn)動(dòng)

5.健康娛樂，愜意生活。

6.超越從足下起航。

7.全城熱捧，踢出快樂。

8.賽事映我心，我心盡飛揚(yáng)。

9.草根秀風(fēng)采，精彩無極限。

10.綠蔭風(fēng)采，盡在瓊海。

11.賽場(chǎng)風(fēng)云，點(diǎn)燃激情。

12.草根足球的世界杯。

13.一起踢球，快樂競(jìng)技。

14.鼎足球場(chǎng)，追求未來。

15.留下你的世界波，與瓊海共享激情。

16.足球大家參與，快樂你們掌握。

17.享受足夠快樂，風(fēng)采盡在足下。

18.盡一份力量，給中國(guó)足球愛好者一絲快樂。

19.汗水與淚水的融合，激情與速度的碰撞。

20.激情燃燒，飛揚(yáng)夢(mèng)想。

推薦二：《挑戰(zhàn)思維議論文》

挑戰(zhàn)思維議論文

在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，論文是對(duì)某些學(xué)術(shù)問題進(jìn)行研究的手段。怎么寫論文才能避免踩雷呢？以下是收集整理的挑戰(zhàn)思維議論文，歡迎閱讀與收藏。

人的思維是靈活的，是極富有挑戰(zhàn)性的，思維是可以探索未出現(xiàn)的空間，思維可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的許多深?yuàn)W的規(guī)律和道理，思維的超常發(fā)揮可以創(chuàng)造許許多多的財(cái)富。

就比如著名的野獸派畫家畢加索，在有些人看來他的畫就像小孩玩游戲時(shí)亂涂亂畫一樣，根本是一件沒有價(jià)值的東西。

可是畢加索的畫表面上看似乎亂七八糟，毫無條理，可實(shí)際上他的每一筆都表現(xiàn)除了他那非凡的畫工，和常人無法擁有的抽象思維，他在畫面上畫得每一筆都有極高的藝術(shù)價(jià)值，更重要的是畫面所體現(xiàn)出來的非凡境界，正因?yàn)檫@些蘊(yùn)含在畫面上的'抽象思維使得他的畫成為了無價(jià)之寶，在世界文化長(zhǎng)廊根深蒂固源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，給一代又一代人不同的啟發(fā)。再比如中國(guó)的名酒茅臺(tái)還有這么一段故事，在茅臺(tái)未出名前，茅臺(tái)參加了一次世界名酒博覽會(huì)，當(dāng)時(shí)茅臺(tái)包裝粗糙，不向一些名酒包裝華麗，所以很不被人看好，可是一個(gè)人一不小心將茅臺(tái)打破，茅臺(tái)的那種酒香一下子散發(fā)出來，人們這才知道茅臺(tái)是好酒，對(duì)茅臺(tái)刮目相看。正因?yàn)檫@一次超常規(guī)的現(xiàn)象，使茅臺(tái)名揚(yáng)中外，如果人類可以應(yīng)用這超常規(guī)的思維，將會(huì)給我們帶來意想不到的效應(yīng)?，F(xiàn)在人類的思維不斷發(fā)展，不少抽象派的學(xué)說和藝術(shù)作品大批的涌現(xiàn)，現(xiàn)在就連很平常的廣告都開始創(chuàng)新，搞出一些令人意想不到的廣告，例如某運(yùn)動(dòng)鞋廣告就有一個(gè)這樣叫人拍案叫絕的廣告，一個(gè)高齡老人站在一旁觀看年輕人踢球，這時(shí)球出界了，正好滾到老人的腳下，老人眼睛一亮，仿佛釋放出了無窮的活力，然后抬起腳將球從場(chǎng)地邊射向球門，球進(jìn)了！

老人歡呼雀躍，而踢球的年輕人目瞪口呆。這則廣告充分的體現(xiàn)了廣告制作人敏捷的思維，他正是抓住了老年人的一些特點(diǎn)，做出了一個(gè)超乎人們想像的東西，使人們?cè)诳磸V告時(shí)不得不驚嘆：“啊，真不可思議！”這廣告的效應(yīng)自然很高。

在日常生活中我們應(yīng)該經(jīng)常挑戰(zhàn)自己的思維，使自己的思維變得更加敏捷。我們多看一些培養(yǎng)我們智力的書籍比如腦筋急轉(zhuǎn)彎，這類書籍超出了傳統(tǒng)的思維，往往一個(gè)再簡(jiǎn)單的問題，如果是腦筋急轉(zhuǎn)彎的話，都會(huì)有一個(gè)令人出乎意料甚至很難想到的答案，一旦想到了答案就使人妙趣橫生，在奇思妙想中也獲得了很高的樂趣。一加一等于幾這個(gè)問題是再簡(jiǎn)單不過了，一般會(huì)說話的兒童想都不用想就答上來了，可這題如果是腦筋急轉(zhuǎn)彎，那么題目的難度就大大增加，一些傳統(tǒng)思維的人還根本答不上來。腦筋急轉(zhuǎn)彎可以增強(qiáng)自己的思維，讓你可以想到一些平常不可能想到的問題事物，讓你的抽象思維得到一個(gè)訓(xùn)練，經(jīng)常的挑戰(zhàn)自己的思維可以使自己變得更聰明，遇到一些突發(fā)問題可以隨機(jī)應(yīng)變，比如褲子如果破了一個(gè)洞，思維不敏捷的人只好破費(fèi)在去買一條，思維敏捷的人就會(huì)先縫好褲子，在用一些鞋帶或者其他東西打成結(jié)縫在褲子上作為裝飾，這樣不但很時(shí)尚，而且別人也看不出褲子以前有破損過，往往一件不好的事，你只要有敏捷的思維就能想出一系列辦法，把壞事也可以變好事。

如果思維“停電”就沒有了靈感，就不會(huì)有靈感的火花，思維如果“停電”，那思想就會(huì)進(jìn)入黑暗，那人類將進(jìn)入荒茫，就會(huì)淪為名副其實(shí)的動(dòng)物，因?yàn)槿祟愔猿蔀槿祟?，是因?yàn)槿祟悡碛袩o窮無盡的思維的力量，讓我們一起挑戰(zhàn)思維吧！

推薦三：《班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)15篇》

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)15篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都對(duì)那些朗朗上口的口號(hào)很是熟悉吧，簡(jiǎn)短的句式、樸素的遣詞造句方式、流暢的音韻效果，是口號(hào)的一大形式特征。你知道什么樣的口號(hào)才能稱之為經(jīng)典嗎？以下是為大家整理的班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)1

1、健康第一，從我做起。

2、聆聽·思考·選擇。

3、開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)取。

4、志在千里，壯心不已。

5、分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。

6、和諧競(jìng)爭(zhēng)拼搏超越。

7、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。

8、我努力，我進(jìn)步，我自信，我成功。

9、班：拼搏，拼搏，再拼搏，奮斗，奮斗，再奮斗！

10、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。

11、鯤鵬展翅自茲始。

12、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

13、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

14、知識(shí)就是力量。

15、飛躍夢(mèng)想超越劉翔。

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)2

1.藍(lán)色城堡小隊(duì)：藍(lán)色城堡，命運(yùn)的開始!

2.夢(mèng)之翼小隊(duì)：挫折，折斷不了我們的翅膀!

3.進(jìn)學(xué)小隊(duì)：強(qiáng)學(xué)力行，循序致精!

4.精英小隊(duì)：努力就會(huì)成為精英!

5.靜學(xué)小隊(duì)：行之以躬，不言而信!

6.快樂小隊(duì)：快樂參與，快樂成長(zhǎng)!

7.彩色風(fēng)鈴：一片彩色是童年，叮叮當(dāng)當(dāng)是未來

8.快樂小隊(duì)：我們快樂團(tuán)結(jié)勤奮齊心合力勇爭(zhēng)第一!

9.希望小隊(duì)：勇往直前，走向明天。

10.炫彩小隊(duì)：炫彩炫彩，炫出光彩。

11.火箭小隊(duì)：我參與我喜歡

12.勇越組：勇越勇越，超越向前!

13.?？輰W(xué)城：團(tuán)結(jié)合作，勤思好學(xué)，繁星閃爍，共創(chuàng)輝煌!

14.群星小隊(duì)：群星小隊(duì)，群星璀璨!

15.小虎組合：小虎小虎，生龍活虎!

16.智慧小隊(duì)：擁有智慧，擁有成功!

17.快樂隊(duì)：我快樂，我成長(zhǎng)!

18.歡樂城堡小隊(duì)：我們快樂，我們永遠(yuǎn)是第一!

19.班級(jí)小組：野狼團(tuán)，口號(hào)：虎狼之師!唯我獨(dú)尊!

20.班級(jí)小組：兄弟盟!團(tuán)隊(duì)口號(hào)：無兄弟，不籃球!

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)3

1、夢(mèng)想小組：有夢(mèng)想就有希望!

2、夢(mèng)之翼小組：挫折，折斷不了我們的翅膀!

3、能說會(huì)道小組：直面挑戰(zhàn)，暢享成長(zhǎng)!

4、鵬程萬里小組：臥薪嘗膽方成大器，氣吞山河一日萬里!

5、七彩小組：七彩陽(yáng)光，七色生活!

6、奇思妙想隊(duì)小組：不怕做不到，就怕想不到。

7、奇思妙想小組：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，試試才知道!!

8、奇思妙想組：精彩課堂，由我展現(xiàn);快樂人生，由我把握。

9、氣宇軒昂小組：挑戰(zhàn)極限，勇于創(chuàng)新;展現(xiàn)自我，互相學(xué)習(xí);團(tuán)結(jié)一致，勇往直前。

10、千里之俊小組：路行千里，知書達(dá)理!

11、牽手六重唱小組：嚴(yán)實(shí)活新，勤奮進(jìn)取!

12、超越小組：奮發(fā)向上，享受成功!

13、超越自我小組：超越夢(mèng)想，展現(xiàn)自我!

14、超越自我小組：每節(jié)展示一分鐘，必定改變你一生。

15、出奇小組：出乎意料，其思妙想!

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)4

1.主動(dòng)出擊，搶得先機(jī)，活動(dòng)有序，提高效率。

2.我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂。

3.濟(jì)師精英，頑強(qiáng)拼搏;運(yùn)動(dòng)健兒，志在必得。

4.舉省一致辦城運(yùn)，人人當(dāng)好東道主。

5.青春無悔激情無限。

6.時(shí)不我待，努力舉績(jī)，一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績(jī)。

7.齊心協(xié)力!力爭(zhēng)上游!永不言棄!

8.鳴奏青春旋律，抒寫運(yùn)動(dòng)樂意!

9.勵(lì)精圖治繪藍(lán)圖，凝神聚力譜新篇。

10.放心去飛，勇敢去追，追一切我們?yōu)橥瓿傻膲?mèng)。

11.青春演繹，勇者激情，機(jī)汽健兒，永不言棄;

12.執(zhí)著=成功。

13.眾志成城齊努力。今秋十月創(chuàng)佳績(jī)。

14.青春似火，激情無限。

15.超越極限，超越自我。

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)5

1、雛鷹小組：迎風(fēng)飛翔，逆境成長(zhǎng)!

2、導(dǎo)學(xué)小組：善教者，生逸而功倍!

3、獨(dú)一無二小組：我們都是獨(dú)一無二，非同一般的。

4、對(duì)話空間小組：勤學(xué)樂學(xué)，創(chuàng)新向上!

5、爾雅小組：年輕沒有失敗，青春炫出色彩。

6、飛翔小組：讓心飛翔，讓課堂飛揚(yáng)!

7、飛翔小組：智勇雙全，我心飛翔。

8、飛揚(yáng)小組：團(tuán)結(jié)就是力量，奮斗才能成功!

9、奮斗小組：插上兩只夢(mèng)想的翅膀，飛向智慧的天堂!

10、奮進(jìn)小組：奮發(fā)向上，享受成功!

11、奮起上進(jìn)小組：從哪里摔倒，就從哪里爬起來!

12、奮起上進(jìn)小組：擁有一顆上進(jìn)的心，才能取得成功!

13、奮起上進(jìn)小組：在動(dòng)態(tài)中探索，在快樂中求知，在情感中展現(xiàn)。

14、給力小組：給力每一天!

15、給力小組：激情飛揚(yáng)，超越自我。

16、海鷗小組：搏擊風(fēng)浪，健康成長(zhǎng)!

17、海燕小組：不怕困難，勇往直前!

18、合作快車小組：年少精進(jìn)，立志成功!

19、黑馬小組：我問我受益，我講我升華。

20、恒心無愧小組：你爭(zhēng)我辯，爭(zhēng)辯課堂精彩;你說我論，論說課堂真諦。

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)6

1、留下你的世界波，與瓊海共享激情

2、汗水與淚水的融合，激情與速度的碰撞

3、我踢你頂，出風(fēng)采；我頂你踢，創(chuàng)佳績(jī)

4、盡二四時(shí)代，足球最帥，團(tuán)結(jié)友愛，樣樣厲害二四一猛虎，誰能賽過他；

5、給你力量，給我希望；給你歡呼，給我精彩

6、中國(guó)足球，從我做起，沖出亞洲，踢出未來

7、搏風(fēng)抗雨，無懼驕陽(yáng)；校園學(xué)子，強(qiáng)身勵(lì)志

8、踢踢踢，六年三勇者無敵，踢踢踢，六加三九天飛翔

9、沖出亞洲——邁向世界中國(guó)足球——再創(chuàng)高峰全中國(guó)人民支持你

10、愛我中華，國(guó)足加油；團(tuán)結(jié)拼搏，展我雄風(fēng)

11、一份力量，給中國(guó)足球愛好者一絲快樂

12、中國(guó)中國(guó)，眾志拼搏圓夢(mèng)圓夢(mèng)，中國(guó)必勝

13、踢出風(fēng)采，賽出水平

14、超越從足下起航

15、有足球，就有夢(mèng)想

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)7

1.更強(qiáng)我能更快更高。

2.全員齊動(dòng)，風(fēng)起云涌，每日拜訪，銘記心中。

3.我精彩，我運(yùn)動(dòng)。

4.比出風(fēng)采超越自我。

5.魅力機(jī)汽，馳騁華園;眾志成城，誰與爭(zhēng)鋒。

6.立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。

7.人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自主，生活自理

8.汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。

9.刻苦勤奮，嚴(yán)格自律

10.只要拼，只要博，成功就在不遠(yuǎn)處。

11.落實(shí)拜訪，本周破零，活動(dòng)管理，行銷真諦，

12.體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機(jī)!

13.揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭(zhēng)班級(jí)榮耀。

14.技巧提升，業(yè)績(jī)攀升，持之以恒，業(yè)績(jī)驕人。

15.奮發(fā)拼搏勇于開拓。

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)8

1.競(jìng)爭(zhēng)不是比誰努力，而是比誰更努力。

2.鍥而不舍，存義精思。

3.一生之苦今日吃，三年之樂來日享。

4.同心同德勇往直前。

5.為了夢(mèng)想，我們不懈努力。

6.頑強(qiáng)拼搏勇奪第一。

7.青春活力聰明美麗帥氣。

8.激情四射，始于足下

9.精彩無限，盡在球場(chǎng)

10.跑步聯(lián)賽，快樂共享

11.揮灑汗水，締造傳奇

12.跑出友誼，跑出快樂

13.快意奔跑，足夠精彩

14.東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂(你隊(duì)的名子)怕過誰

15.先滅少林，再平武當(dāng)，唯我三班，武林稱王

16.點(diǎn)燃大眾激情，共握美好未來

17.因?yàn)榕懿?，所以美?/p>

18.跑出風(fēng)采，頂出精神

19.搶出精神，拼出風(fēng)格

20.二四健兒實(shí)力強(qiáng)，跑步場(chǎng)上賽劉翔

21.友誼第一比賽第二

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)9

1、踢出友誼，踢出快樂

2、快意奔跑，足夠精彩

3、東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂（你隊(duì)的名子）怕過誰

4、先滅少林，再平武當(dāng)，唯我三班，武林稱王

5、點(diǎn)燃大眾激情，共握美好未來

6、給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)奇跡

7、滾動(dòng)釋放能量，瞬間分享快樂

8、踢出來的專業(yè)，玩出來的快樂

9、足球大家參與，快樂你們掌握

10、享受足夠快樂，風(fēng)采盡在足下

11、敢于競(jìng)爭(zhēng)善于競(jìng)爭(zhēng)贏得競(jìng)爭(zhēng)

12、英明神武，勇冠江山，史上最強(qiáng)，年六班

13、五一五一，永爭(zhēng)第一；五一五一，天下第一

14、高一五班，赤紅浸染，叱咤風(fēng)云，無敵征戰(zhàn)

15、快樂足球，追逐夢(mèng)想，放飛未來

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)10

1.科學(xué)探索小隊(duì)：我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，尋找智慧的寶藏

2.智慧號(hào)：指揮的鑰匙屬于我的!

3.靈悟組：靈活，快樂是我們的特點(diǎn)，感悟?qū)W習(xí)的真諦是我們追求的目標(biāo)!

4.奇思妙想小隊(duì)：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，試試才知道!

5.彩色風(fēng)鈴：一片彩色是童年，叮叮當(dāng)當(dāng)是未來

6.快樂小隊(duì)：我們快樂團(tuán)結(jié)勤奮齊心合力勇爭(zhēng)第一!

7.希望小隊(duì)：勇往直前，走向明天。

8.炫彩小隊(duì)：炫彩炫彩，炫出光彩。

9.火箭小隊(duì)：我參與我喜歡

10.勇越組：勇越勇越，超越向前!

11.?？輰W(xué)城：團(tuán)結(jié)合作，勤思好學(xué)，繁星閃爍，共創(chuàng)輝煌!

12.奇思妙想小隊(duì)：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，試試才知道!

13.團(tuán)結(jié)勝利組：團(tuán)結(jié)勝利，勇爭(zhēng)第一!

14.爭(zhēng)先小隊(duì)：試試就能行爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。

15.紫海馬：海馬海馬，永遠(yuǎn)神奇!

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)11

1、努力拼搏，自強(qiáng)不息。

2、齊心協(xié)力，永創(chuàng)佳績(jī)，頑強(qiáng)拼搏，所向無敵。

3、人人關(guān)心體育，體育造福人人！

4、團(tuán)結(jié)拼搏奮斗。

5、心中有夢(mèng)有方向，全力舉績(jī)王中王。

6、挑戰(zhàn)自我突破極限。

7、張開理想的'翅膀，打造生命輝煌。

8、傳承體育精神，共享競(jìng)技成功。

9、追夢(mèng)揚(yáng)威，奮勇爭(zhēng)先。

10、夢(mèng)五彩傳奇，迎繽紛征途。

11、只要拼，只要博，成功就在不遠(yuǎn)處。

12、努力拼搏，銳意進(jìn)取，攜手奮進(jìn)，共創(chuàng)佳績(jī)。

13、振興中華，賽出水平。

14、團(tuán)結(jié)文明，展現(xiàn)風(fēng)采。

15、感受運(yùn)動(dòng)樂趣，做不一樣的你。

16、全民健身，利國(guó)利民，功在當(dāng)代，利在千秋！

17、團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。

18、運(yùn)動(dòng)起來，勇敢第一。

19、努力拼搏，永奪第一。

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)12

1.開心果：天天開心，開心到底!

2.藍(lán)色城堡：藍(lán)色城堡，命運(yùn)的開始!

3.快樂無極限小隊(duì)：齊心合力，快樂學(xué)習(xí);取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步!

4.快樂小隊(duì)：快樂大本營(yíng)，天天好心情!

5.爾雅小隊(duì)：年輕沒有失敗，青春炫出色彩。

6.快樂學(xué)習(xí)棒小隊(duì)：我們的小隊(duì)幫，學(xué)習(xí)的好榜樣!

7.氣宇軒昂小隊(duì)：挑戰(zhàn)極限，勇于創(chuàng)新;展現(xiàn)自我，互相學(xué)習(xí);團(tuán)結(jié)一致，勇往直前。

8.千里之俊小隊(duì)：路行千里，知書達(dá)理!

9.火焰小隊(duì)：眾人拾柴火焰高!

10.奇思妙想組：精彩課堂，由我展現(xiàn);快樂人生，由我把握。

11.超越小隊(duì)：超越夢(mèng)想，追求希望，暢想未來，神采飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，我組最棒!

12.牽手六重唱小隊(duì)：嚴(yán)實(shí)活新，勤奮進(jìn)取!

13.能說會(huì)道小隊(duì)：直面挑戰(zhàn)，暢享成長(zhǎng)!

14.奇思妙想隊(duì)小隊(duì)：不怕做不到，就怕想不到。

15.Happy小隊(duì)：我參與，我快樂，我自信，我成功!

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)13

1、快樂工作，心中有夢(mèng)，齊心協(xié)力，再振雄風(fēng)。

2、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)一流。

3、戮力同心，揚(yáng)我班威。

4、我運(yùn)動(dòng)我快樂我鍛煉我提高。

5、奮斗改變命，夢(mèng)想讓我們與眾不同。

6、全員舉績(jī)迎國(guó)慶，祖國(guó)生日獻(xiàn)厚禮。

7、挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人學(xué)！

8、爭(zhēng)先進(jìn)，創(chuàng)文明。

9、全力拜訪迎圣誕，你追我趕快簽單。

10、頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。

11、激情競(jìng)技，快樂踢球

12、讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。

13、學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功

14、不比智力比努力，不比起點(diǎn)比進(jìn)步

15、把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)今天

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)14

1、競(jìng)技綠茵，閃亮人生

2、競(jìng)技綠茵，激情人生

3、玩轉(zhuǎn)草根，足下加油

4、熱愛生活，熱愛運(yùn)動(dòng)

5、健康娛樂，愜意生活。

6、超越從足下起航。

7、全城熱捧，踢出快樂。

8、賽事映我心，我心盡飛揚(yáng)。

9、草根秀風(fēng)采，精彩無極限。

10、綠蔭風(fēng)采，盡在瓊海。

11、賽場(chǎng)風(fēng)云，點(diǎn)燃激情。

12、草根足球的世界杯。

13、一起踢球，快樂競(jìng)技。

14、鼎足球場(chǎng)，追求未來。

15、留下你的世界波，與瓊海共享激情。

16、足球大家參與，快樂你們掌握。

17、享受足夠快樂，風(fēng)采盡在足下。

18、盡一份力量，給中國(guó)足球愛好者一絲快樂。

19、汗水與淚水的融合，激情與速度的碰撞。

20、激情燃燒，飛揚(yáng)夢(mèng)想。

班級(jí)挑戰(zhàn)口號(hào)15

1、亮我歌喉，維我最牛！

2、只要拼，只要博，成功就在不遠(yuǎn)處。

3、張開夢(mèng)想的翅膀，打造生命輝煌。

4、齊心協(xié)力，永創(chuàng)佳績(jī)，頑強(qiáng)拼搏，所向無敵。

5、矢志不渝，勇創(chuàng)佳績(jī)！

6、十二，說一不二，只做第一，不做第二。

7、怒放青春，放聲歌唱！

8、學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功

9、青春高昂，歌聲嘹亮！

10、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

11、健康第一，從我做起。

12、XX（參賽者名）一開口，對(duì)手全敗走！

13、奮斗改變命，夢(mèng)想讓我們與眾不一樣。

14、禮貌睿智，拚搏進(jìn)??；

15、四班四班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。

16、知識(shí)就是力量。

17、鏗鏘之音，繞梁不息！

18、公司周年我成長(zhǎng)，挑戰(zhàn)世紀(jì)要敢想。

19、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。

20、全員舉績(jī)迎國(guó)慶，祖國(guó)生日獻(xiàn)厚禮。

21、學(xué)校歌手賽，等你來挑麥！

22、八年級(jí)二班：走進(jìn)華中，走向成功。沒有最好，僅有更好。

23、分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。

24、努力拼搏，自強(qiáng)不息。

25、九年級(jí)三班：態(tài)度決定一切。

26、零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)，共創(chuàng)佳績(jī)。

27、鶯歌燕語，青春無敵。

28、努力拼搏，永奪第一。

29、追夢(mèng)揚(yáng)威，奮勇爭(zhēng)先。

30、口號(hào)喊出氣勢(shì)，唱歌唱出第一！

31、努力拼搏，銳意進(jìn)取，攜手奮進(jìn)，共創(chuàng)佳績(jī)。

32、班：拼搏，拼搏，再拼搏，奮斗，奮斗，再奮斗！

33、乘風(fēng)破浪，氣宇軒昂，零五有我，共創(chuàng)輝煌。

34、全民健身，利國(guó)利民，功在當(dāng)代，利在千秋！

35、臺(tái)上一支歌，臺(tái)下汗如河。

36、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

37、唱出風(fēng)格，超越自我！

38、七年級(jí)一班：華中七一，永爭(zhēng)第一。我努力，我精彩。

39、傳承體育精神，共享競(jìng)技成功。

40、鯤鵬展翅自茲始。

41、非凡教院，非凡唱響！

42、開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)取

43、歡樂工作，心中有夢(mèng)，齊心協(xié)力，再振雄風(fēng)。

44、十八十八，意氣風(fēng)發(fā)，奮力拼搏，勇創(chuàng)最佳。

45、歌聲躍動(dòng)教院，夢(mèng)想綻放學(xué)校！

46、天籟之音，誓奪冠軍！

47、活力競(jìng)技，歡樂踢球

48、我歌唱，我綻放！我勇敢，我閃亮！

49、十四十四，胸懷大志，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。

50、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。

51、動(dòng)感教院，想唱就唱！

52、運(yùn)動(dòng)起來，勇敢第一。

53、十班十班，奮勇爭(zhēng)先，齊心協(xié)力，創(chuàng)造奇跡。

54、厚德載物，自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，勇奪第一。

55、讓聲音起舞，讓夢(mèng)想翱翔！

56、心中有夢(mèng)有方向，全力舉績(jī)王中王。

57、十七十七，勇拼第一，開拓進(jìn)取，自強(qiáng)不息。

58、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地；

59、七年級(jí)五班：鳥美在羽毛，人美在心！

60、零八零八，意氣風(fēng)發(fā)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，永處佳績(jī)。

61、九年級(jí)四班：為x級(jí)四班加油。

62、人人關(guān)心體育，體育造福人人！

63、和諧競(jìng)爭(zhēng)拼搏超越

64、和諧教院，歌動(dòng)青春！

65、歌唱青春，綻放榮光！

66、聆聽·思考·選擇

67、我有我聲音，我要我性格！

68、八年級(jí)四班：精誠(chéng)所至，金石為開！

69、心聲飛揚(yáng)，唱的響亮！

70、七年級(jí)三班：走進(jìn)華中，走向成功。我愛我校，我愛我班。

71、頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。

72、爭(zhēng)先進(jìn)，創(chuàng)禮貌。

73、戮力同心，揚(yáng)我班威。

74、我努力，我提高，我自信，我成功

75、不比智力比努力，不比起點(diǎn)比提高

76、十三，一馬當(dāng)先，凌云直上，氣沖霄漢。

77、全力拜訪迎圣誕，你追我趕快簽單。

78、虎踞龍盤，揚(yáng)我班威；

79、志在千里，壯心不已。

80、九年級(jí)一班：挑戰(zhàn)自我，超越自我！

81、珠圓玉潤(rùn)，余音繞梁。

82、八年級(jí)一班：眼中有生命，心中有學(xué)生。

83、七年級(jí)六班：齊心協(xié)力，牛氣沖天。七六七六，一枝獨(dú)秀。

84、情系河南教院，唱出你我精彩！

85、我運(yùn)動(dòng)我歡樂我鍛煉我提高。

86、零二零二，獨(dú)一無二，活力飛揚(yáng)，永創(chuàng)輝煌。

87、夢(mèng)五彩傳奇，迎繽紛征途。

88、八年級(jí)三班：華中學(xué)子，中華棟梁！

89、振興中華，賽出水平。

90、挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人學(xué)！

91、團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。

92、十五十五，活力飛舞，開拓進(jìn)取，風(fēng)雨無阻。

93、七年級(jí)四班：放飛夢(mèng)想，勇于高攀。走進(jìn)華中，走向成功。

94、活力教院，絕對(duì)唱響！

95、十一十一，自強(qiáng)不息，奮力沖刺，二零一一。

96、歌冠群芳，勢(shì)壓全場(chǎng)！

97、九年級(jí)五班：青春，活力，聰明，美麗，帥氣。

98、唱出心聲，放飛夢(mèng)想！

99、團(tuán)結(jié)禮貌，展現(xiàn)風(fēng)采。

100、飛躍夢(mèng)想，超越劉翔。

推薦四：《《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感15篇》

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感15篇

讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是為大家整理的《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感1

有人說霍金向命運(yùn)的挑戰(zhàn)不僅僅是他能活著，更重要的是他還能創(chuàng)造。讀完《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》，霍金不向命運(yùn)低頭的精神讓我久久不能平靜。

想象一下，一位風(fēng)華正茂的年輕人突然有一天得了不治之癥，醫(yī)生通知他可能活不過3年的時(shí)候，他的內(nèi)心會(huì)是什么樣子的？恐怕正常人都會(huì)萬念俱灰吧，可是霍金并沒有向命運(yùn)低頭。他的偉大理想一直支撐著他，為了全人類他奉獻(xiàn)了一切，最終成為了一名偉大的科學(xué)家。這讓我想起來張海迪姐姐，身殘志堅(jiān)，可從未放棄過理想。這樣的英雄人物還有很多很多。他們堅(jiān)強(qiáng)的意志感染了我。我想起了前段時(shí)間的爬山經(jīng)歷，我現(xiàn)在想想感覺有點(diǎn)羞愧。那天爸爸帶我去爬山，快到山頂?shù)臅r(shí)候，我爬不動(dòng)了，爸爸怎么鼓勵(lì)我我都感覺沒有力氣爬上去。最后我放棄上山，直接跟老爸一起下山了。離成功還差一步的時(shí)候，我沒有選擇堅(jiān)持，覺得自己意志力還不夠。《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》鼓勵(lì)了我，讓我更加自信了。

我一定要想霍金那樣做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難的人，將來為國(guó)家和人民獻(xiàn)出自己的一份力。

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感2

這篇文章主要是寫科學(xué)家霍金的成長(zhǎng)故事。

霍金十七歲時(shí)考取了牛津大學(xué)，二十一歲時(shí)不幸患了重病，醫(yī)生說他最多能活兩年半，但是，霍金卻憑著頑強(qiáng)的毅力度過了一個(gè)又一個(gè)兩年半，最終成為了一位偉大的科學(xué)家。

讀了這篇文章，我懂得了這樣的一個(gè)道理；命運(yùn)掌握在自己手中，要主動(dòng)向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

今天我讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》書中的主人公——霍金。

霍金21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他至多還能活兩年半，它對(duì)自己說：“時(shí)間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點(diǎn)兒輝煌?！痹谒奶魬?zhàn)下，命運(yùn)退卻了，一個(gè)兩年半過去了，幾個(gè)兩年半過去了，他還是堅(jiān)強(qiáng)的活著。

腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃飯、說話都由別人或機(jī)器幫忙，體重只有40公斤。但是，它的大腦還行。他活下來了，它憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來了！我被他的精神震撼！

我從中學(xué)了很多很多，一個(gè)人光有聰明才智是不夠的，還需要一種精神，一種不怕失敗，不怕困難，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感3

一個(gè)人的一生中會(huì)有無數(shù)次挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，比賽中的挑戰(zhàn)，游戲中的挑戰(zhàn)，……可你聽說過與命運(yùn)挑戰(zhàn)嗎？

今天，我讀了一篇課文，題目是《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》。內(nèi)容敘述了科學(xué)家霍金在被醫(yī)生診斷患了絕癥的情況下，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)不僅堅(jiān)強(qiáng)的活著，還不斷地進(jìn)行科學(xué)研究成了偉大的天體物理學(xué)家，霍金用他的人生經(jīng)歷，書寫了一篇向命運(yùn)挑戰(zhàn)的壯麗詩(shī)篇。

當(dāng)我讀到“他的身體一點(diǎn)也沒有離開過輪椅，但是他的思維卻飛出了地球、飛出了太陽(yáng)系、飛出了銀河系、飛到了上百億光年的宇宙深處，飛向了神秘莫測(cè)的黑洞時(shí)”我感到他的身體條件極端的惡劣，但他仍然進(jìn)行科學(xué)探索，與命運(yùn)頑強(qiáng)的搏斗。

就像正要開放的花朵遭到嚴(yán)霜的打擊，霍金的人生面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，我感到正要開放的花朵是含苞欲放的，是美麗的，有著無限的生機(jī)，嚴(yán)霜是十分寒冷殘酷的，在嚴(yán)霜面前花朵顯得很脆弱，霍金的人生就象花朵，命運(yùn)就象嚴(yán)霜那樣的殘酷。

這篇課文給我的啟示是：只要不怕困難，不怕失敗，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，就能獲得成功的道理。從霍金身上我們看到了一種精神，一種不向命運(yùn)屈服的精神，這種不向命運(yùn)屈服，敢干挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神是取得一切成功的關(guān)鍵，這就是我讀完這篇課文后的深刻感受。

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感4

今天，我興奮地翻開了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這本書。書中主人公那百折不撓，不屈服于命運(yùn)的精神給了我一次次深深的震撼。

這本書的主人公是著名科學(xué)家、天文學(xué)家、物理學(xué)家霍金。他19歲就考上了英國(guó)牛津大學(xué)，這對(duì)他來說，是多么美好的前程啊！可命運(yùn)偏偏跟他開了個(gè)天大的玩笑，病魔在他年僅22歲時(shí)降臨了，他得的竟然是絕癥！這對(duì)風(fēng)華正茂的他來說，猶如一個(gè)晴天霹靂，意味著他的后半生將過早地結(jié)束！應(yīng)該說，他的人生從此暗淡了，也沒有什么事業(yè)、夢(mèng)想可談了。但出人意料的是，他不僅沒有放棄事業(yè)，反而更加努力地工作著，艱難地堅(jiān)持寫作。甚至到了后來，他不能說話了，在全身只有兩個(gè)手指可以動(dòng)的情況下，他仍然靠著頑強(qiáng)的意志，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌！

讀完這本書，我思緒萬千：在生活中，往往有許多人，遇到一點(diǎn)兒挫折就垂頭喪氣，不敢正確面對(duì)生活，更不用說是向命運(yùn)挑戰(zhàn)了。如果我們遇到什么事，只是認(rèn)命，甘愿庸庸碌碌地過一生，那樣的人生會(huì)精彩嗎？

那也算是真正的人生嗎？那是我們當(dāng)今的青少年所要選擇的人生嗎？不，我們作為21世紀(jì)的主人，決不能向命運(yùn)妥協(xié)。我們要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，征服命運(yùn)，走好自己人生的每一步。讓我們給自己的人生多創(chuàng)造一些輝煌吧！

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感5

一個(gè)女孩患了白血病，在常人眼里這象是一張死亡宣判書。而她卻奇跡般的活了下來，她叫趙敏哲。看了，給我印象最深的不是主人公坎坷的命運(yùn)，而是她對(duì)生活的一種執(zhí)著的追求。她七歲就開始住醫(yī)院，醫(yī)院似乎是她第二個(gè)家。她不象其它病友，忍受不了治療時(shí)的痛苦，整天愁眉苦臉哭哭啼啼。她卻像個(gè)沒事人一樣，躺在床上輸液，嘴里閑不住，一會(huì)兒哼小曲，一會(huì)兒背兒歌。輸液針頭一拔下來，她立刻成了一只快活的小燕子，又跳舞又唱歌。而我呢？卻是那么脆弱，平時(shí)發(fā)高燒，肚子痛都會(huì)大驚小怪，哭鼻子，更別說得了白血病了。

趙敏哲有十分堅(jiān)強(qiáng)的毅力，每次做穿刺，會(huì)有一種無法忍受的痛苦，而他卻兩手一抹眼睛，燦爛的一笑，這使醫(yī)生們驚嘆不已。平時(shí)，我拉雙杠總是因?yàn)榕绿鄱阍谧詈?，有一兩次練一練已?jīng)算很了不起了。比起她，這又算什么呢？盡管趙敏哲生重病，隔三差五地請(qǐng)假，而學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直名列前茅。我在良好的環(huán)境下，成績(jī)卻時(shí)好時(shí)壞。比起她，我又能說什么呢？樂觀、開朗、自信和堅(jiān)強(qiáng)寫在她的臉上，流在她的血里，這或許就是她戰(zhàn)勝死神的法寶。

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感6

我懷著激動(dòng)的心情讀完了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章，文中的主人公深深的打動(dòng)了我。一個(gè)被確認(rèn)只能再活兩年的人，卻改變了自己的命運(yùn)，活了幾個(gè)兩年半，這是個(gè)多么驚人的奇跡啊！

書中的主人公是霍金，他在小時(shí)侯時(shí)患上了一種極其嚴(yán)重的絕癥，醫(yī)生說他只能再活多兩年半，但是霍金并不因此而放棄自己的生命，而是勇敢地站起來，與病魔做斗爭(zhēng)。最后，他病入膏肓，全身都不能動(dòng)彈，只有兩只手指可以動(dòng)彈。他雖然離宇宙如此的遙遠(yuǎn)，但他的心卻飛出了地球外面，去探索宇宙的奧秘。他活了一個(gè)有一個(gè)春秋，為我們寫下了一萬多字的書冊(cè)。

真是個(gè)偉大的人，但是，在同一個(gè)地球上，有一些像霍金一樣患病的人，又是怎樣的對(duì)待生命？

當(dāng)他們知道了自己的病后，就好像覺得自己快死了，就這樣不敢出來和病魔爭(zhēng)斗，覺得自己無能。我想：那樣的人活著就等于在坐牢，過著悲痛的日子。

為什么？同樣是人，他們卻有著不同的命運(yùn)？霍金能那么堅(jiān)強(qiáng)，而其他人卻是那么軟弱。答案是因?yàn)樗麄儾桓蚁蛎\(yùn)挑戰(zhàn)。

所以，我們只有向命運(yùn)挑戰(zhàn)，才能使我們的人生更輝煌。

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感7

星期五的晚上，我再次讀了語文書上的《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章，內(nèi)心再一次被霍金的那種好學(xué)，頑強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。

這篇文章主要講了：聰明的霍金本來前途一片光明。但他不知換了什么病，雙腿和幾個(gè)手指都不能動(dòng)了，連說話都很困難?？伤]有就此放棄，而是更努力地去學(xué)習(xí)，終于成為了著名的教授。

“為了與咄咄逼人的病人斗爭(zhēng)，他努力鍛煉，堅(jiān)持靠自己的力量上樓。腿的力量弱了，他就用手拉著扶手艱難地走上樓去?！弊x到這，我被霍金的頑強(qiáng)深深地震撼了。多么偉大的霍金呀！醫(yī)生說他活不了多久，可是霍金硬是要靠自己的力量和命運(yùn)挑戰(zhàn)。最終，他勝利了。人難道不應(yīng)該是這樣子的嗎？不管有什么困難，只要你能和命運(yùn)勇敢地進(jìn)行斗爭(zhēng)，你就能勝利！但在我們的生活中，有多少人能做到霍金那樣子呢？有些人換了疾病，本來是有希望的?？墒撬痛朔艞?，身體一天天虛弱下去，最后，本來可以治好的，卻因?yàn)樽约翰慌Χ呦蛄怂劳觥６嗝纯杀?！還有一些人，身體很健康，卻很懶惰，不愿意去學(xué)習(xí)。結(jié)果到死還是一事無成。想到這，我不禁又從內(nèi)心感嘆道：霍金真厲害！

我想，通過這篇文章，我也許以后再次面對(duì)困難時(shí)，會(huì)像霍金那樣，頑強(qiáng)地挺過去。因?yàn)?，只有這樣，我才可以勝利！

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感8

今天，我讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章。它主要寫了霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn)的故事。17歲時(shí)，他考取了著名的牛津大學(xué)，21歲的時(shí)候卻患上了絕癥，醫(yī)生說他至多活兩年半。但是，霍金并沒有向命運(yùn)低頭，經(jīng)過不懈的努力，最后他終于成了偉大的天體物理學(xué)家。

這篇文章還讓我想起了許多向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人。笛福筆下的魯濱遜，如果說他能獨(dú)自在孤島上生存下來，是有賴于食物的話，不如說是靠他頑強(qiáng)的毅力；杰克·倫敦《熱愛生命》中的淘金者，如果說他能夠戰(zhàn)勝惡浪是由于人類生存的本能的話，不如說堅(jiān)韌的毅力給他希望；海倫·凱勒是那樣吸引著我，一位美國(guó)傳記家曾經(jīng)說過：“她的毅力比她的驚人的事業(yè)更加難能可貴?！闭强恳懔?，海倫戰(zhàn)勝了殘疾，做出了驚人的.業(yè)績(jī)，成為全世界歷史上最偉大的女性之一；命運(yùn)之神為張海迪也設(shè)置了許多障礙，正是憑著理想、信念和毅力，張海迪戰(zhàn)勝了困難；彌爾頓、貝多芬和帕格尼尼被稱為世界文藝史上的三大怪杰，竟然是一個(gè)瞎子一個(gè)聾子一個(gè)啞巴。他們?nèi)〉贸晒﹄y道不也是靠著理想、信念和毅力嗎？

讀了這篇文章，我掩卷深思。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些偉大的人物，他們身殘志不殘，向著自己的目標(biāo)不懈努力，戰(zhàn)斗到底！就像凱麗說的一樣：每個(gè)人都有一雙看不見的翅膀，我對(duì)這個(gè)世界只希望一件事，那就是——所有人都能用翅膀飛行。是的，霍金用他的翅膀，飛入了自己金色的太陽(yáng)。我們?cè)趺床荒芡瓿蓜P麗的心愿呢？

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感9

人稱“宇宙之王”的物理學(xué)家——霍金?！断蛎\(yùn)挑戰(zhàn)》一文就寫了他的人生歷程。

霍金17歲是考取了牛津大學(xué)，21歲時(shí)卻不幸患了重病，醫(yī)生說他最多只能活兩年半，但是，霍金卻憑著頑強(qiáng)的毅力度過了一個(gè)又一個(gè)兩年半，最終成了一位充滿傳奇色彩的物理天才。

讀了這篇文章，我忽然覺得：人的命運(yùn)掌握在自己手中，要主動(dòng)向命運(yùn)挑戰(zhàn)，因?yàn)槊\(yùn)似彈簧，你弱他就強(qiáng)?；艚痼w重不到40公斤，卻成了科學(xué)巨人，那是因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)的不懈追求，更因?yàn)樗麑?duì)生活的樂觀態(tài)度，盡管霍金的身體只能坐在輪椅上，但是他的思想，卻穿越了地球，飛出了太陽(yáng)系，走出了銀河系，闖進(jìn)了幾百億光年之外的宇宙星空中翱翔。雖然霍金全身上下只兩個(gè)手指頭可移動(dòng)，但他的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》——從大爆炸到黑洞卻風(fēng)靡于世。

比起身患重病的霍金，我們這些身體健壯的少年兒童，有著不可估量的優(yōu)勢(shì)。如果從現(xiàn)在開始，我們也向命運(yùn)挑戰(zhàn)，那么，憑借著我們發(fā)達(dá)的思維和健康的身心，只要我們能夠打破常規(guī)，向自己的極限挑戰(zhàn)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。那么我們的生命將更有意義，將更精彩，更充實(shí)。

我們要向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不僅要學(xué)習(xí)霍金堅(jiān)持不懈追求理想的精神，更要學(xué)習(xí)他不甘落后、不肯向命運(yùn)低頭的精神，這就是他給我的啟發(fā)。

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感10

我以驕傲的心思讀完了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章，讀到霩金向命運(yùn)挑戰(zhàn)這一部分，實(shí)在令我感到自豪，這畢竟是我們中國(guó)的一代偉人呀！

這篇文章主要敘述了，中國(guó)的一代偉人——霩金，他在21歲是患上萎縮性脊椎側(cè)索硬化癥，在他的身體完全無法控制下，仍與病魔做斗爭(zhēng)，創(chuàng)造了輝煌的一生。

霩金他的事跡表明，人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的，雖是這樣，但又有誰有這樣強(qiáng)的意志與毅力呢？或者有一些人在生命的最后一刻時(shí)，他可能會(huì)當(dāng)作平平常常的事，只想為生命留下一段美好的時(shí)光。但霩金不同，在他身體完全無法控制下，他堅(jiān)持下來了，不僅為生命創(chuàng)造了奇跡，使自己壽命延長(zhǎng)，也為科學(xué)推論出論斷，使自己一生創(chuàng)造下了一幕幕輝煌，也就是為我們的祖國(guó)創(chuàng)造了奇跡般的成就。平常人對(duì)死的想法是：認(rèn)為反正都是死。而這些人只會(huì)等待著死亡的攻擊。霩金他為自己、為祖國(guó)、為世界創(chuàng)造下了一個(gè)個(gè)論斷。

我感到霩金他仿佛有著非人類的意志與毅力，他的遭遇的確令人感到憐惜，但他的成就的確令人感到自豪，我相信霩金他會(huì)永久餓保存在人們心中，畢竟他是中國(guó)的偉人呀！

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感11

想必，在讀我這篇文章的同學(xué)十有八九已讀過笛福寫的這本名著《魯濱遜漂流記》了吧。

我是滿懷好奇翻開第一頁(yè)的。當(dāng)我鄭重地將其合上時(shí)，已是激動(dòng)不已。一向愛好航海地的魯濱遜在一次航海中不幸遭難了！同船伙伴皆葬身魚腹，魯濱遜本人卻九死一生。于是，他開始了一個(gè)人漫長(zhǎng)而孤寂地生活和等待。他一個(gè)人在孤島建屋、種麥、養(yǎng)牛、造船，戰(zhàn)勝重重困難。遇到野人時(shí)勇敢無畏，救下“星期五”，最后獲救回到英國(guó)。

只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。當(dāng)我遇到困難時(shí)，也要勇敢鎮(zhèn)定。有一次，我做作業(yè)時(shí)遇到難題，經(jīng)過絞盡腦汁也想不出來。于是，我虛心請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)也耐心地幫助我，直到我懂為止。我恍然大悟，就把難題解決了。不管是學(xué)習(xí)上的困難，還是生活中一些不可預(yù)料的事情也是一樣，都要勇敢鎮(zhèn)定，熬過黑暗，迎來光明。

冰凍三尺非一日之寒。要想擁有魯濱遜的精神就得從現(xiàn)在開始鍛煉。“一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他?！睂?duì)！我們要有永不言敗、寧折不屈的精神來奮斗，來拼搏，來向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感12

這學(xué)期我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，書剛剛大下來，我就愛不釋手，其中一篇《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》的文章深深的吸引了我。我反復(fù)讀了好幾遍。

這個(gè)故事講述了一個(gè)名字叫霍金的人，他17歲考上了一所著名的大學(xué)，可是在他21歲時(shí)命運(yùn)卻捉弄了他，讓他患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他最多只能活兩年半，堅(jiān)強(qiáng)的霍金面對(duì)著命運(yùn)說：“隨你便吧，時(shí)間剩下兩年半，我也要努力做些有意義的事。”

他與病魔抗掙著，病情越來越嚴(yán)重，肌肉一天天的萎縮，走路越來越不穩(wěn)了，連站都站不起來。為了和病魔做斗爭(zhēng)，他努力鍛煉，堅(jiān)持靠自己的力量上樓。到最后腿的力量都弱了，他就用手拉著扶手很艱難地走上樓去。

病情不斷的加重了，霍金終于站不住了，坐在了輪椅，他連手指都不能動(dòng)了，十個(gè)手指，只有兩個(gè)還能動(dòng)，又過幾年，他說話已經(jīng)非常的困難了，吐字不清了，說幾個(gè)字要說很長(zhǎng)的時(shí)間。過了一年，他得了肺炎，治療時(shí)把氣管切開了，從此，他就不能再說話了。

以后，無論是干什么，都是別人和機(jī)器幫助他，但是他用思維思考著有關(guān)宇宙的知識(shí)?；艚鸾K于成了偉大的天體物理學(xué)家。他寫一些科學(xué)的書籍，發(fā)出的書到達(dá)1000萬冊(cè)。

讀了這篇文章，使我真正感受到，人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的，在困難面前要不倔不饒，敢于和困難作斗爭(zhēng)。評(píng)論更多評(píng)論[陽(yáng)光が雨露]感覺良好!作者作品難忘的一天春天的校園假如我是老師公德意識(shí)《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感相關(guān)文章我的文集（標(biāo)簽）我相信自己?。?！

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感13

從幼兒園到小學(xué)，我讀過的書不計(jì)其數(shù)，有《窗邊的小女孩》、《男生都是挨整的命》……其中印象最深刻的是《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》。

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》講了一位27歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人，后來他居然成了偉大的科學(xué)及，他就是霍金。

17歲時(shí)，霍金考取了著名的牛津大學(xué)，27歲卻患上了萎縮性脊髓側(cè)硬化癥。

霍金為了與咄咄逼人的病魔斗爭(zhēng)，他堅(jiān)持靠自己的力量上樓，病情不斷地加重，最后霍金站不住，坐上了輪椅，他的手指失去了活動(dòng)能力，只有兩個(gè)還能動(dòng)。1984年，他說話已經(jīng)相當(dāng)困難，吐字不清。他艱難的進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，做學(xué)術(shù)報(bào)告。后來霍金終于成了偉大的文物學(xué)家。

我們是正常人，而霍金是患有絕癥的殘疾人，他就能成為偉大的天文物理學(xué)家。我們?yōu)槭裁床豢梢裕课覀儞碛辛己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，擁有健康的體魄，為什么不可以去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？此時(shí)此刻，我想起每次媽媽叫我吃飯時(shí)，我還慢慢吞吞的不情愿地吃，還要媽媽喂我，有時(shí)候一有一點(diǎn)小病就不想去上學(xué)，上課還不認(rèn)真聽講，作業(yè)不認(rèn)真完成，老是半途而廢，想起這些，我的內(nèi)心充滿了歉疚，跟霍金老前輩比起來，我的這些疼痛又算什么呢？

看了霍金前輩的經(jīng)歷，我感觸很深，我深深地被他的獨(dú)立自強(qiáng)的精神所感動(dòng)，我在心里默默的對(duì)自己說：要把霍金做為我的偶像，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他自強(qiáng)自立的精神！

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感14

今天，我們學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文。這篇課文以先概括后具體的形式告訴了我們?nèi)艘幸环N不怕困難、不怕失敗、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。文章中的霍金就具有這種精神。雖說命運(yùn)對(duì)霍金來說十分殘酷，但霍金還是挺著胸膛堅(jiān)強(qiáng)的活著。

這就使我不由得想起了現(xiàn)實(shí)生活中的人。

上一次，我家樓上的一位五十幾歲的伯伯患了重病，她的女兒對(duì)她說：“看著您的身體越來越弱了，我十分難受，我們就去大城市的醫(yī)院動(dòng)手術(shù)吧！”

她說“認(rèn)命吧，這就是命運(yùn)，一定是我上輩子做了什么壞事，老天為了懲罰我，所以才這樣對(duì)我的?！?/p>

就這樣一天一天的拖下去，伯伯的身體終于堅(jiān)持不住了，最后死去了。

我心想：如果說伯伯當(dāng)初愿意去動(dòng)手術(shù)，說不定還能繼續(xù)活下去呢？

在生活中，許多人遇到困難就打退堂鼓。你們可曾想過，這些困難可能只是一只“紙老虎”，只是需要你伸出你的小拇指，便可以將其捅破。所以，在這里我要告訴大家，其實(shí)，困難就像一堵攔河大堤，而你的思維是洪水，就差一滴水就可以沖垮“大堤”―克服困難。

我希望全世界的人都具有一種不怕困難、不怕失敗、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神！

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感15

學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文，我對(duì)主人公“霍金”一種敬仰之情油然而生。

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文講述了主人公“霍金”在身患絕癥的情況下，與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，最后成為了偉大的天體物理學(xué)家的事。告訴了我們要取得相應(yīng)的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的事。

文章字里行間都流露著主人公“霍金”對(duì)病魔的輕蔑，對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)。他在“腳不行了，手不行了，嘴也不行了”的時(shí)候，仍然認(rèn)真研究問題，“他在大腦中想象著，論證著，推理著，計(jì)算著?！蔽彝耆凰@種頑強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了?；艚鹨彩且粋€(gè)普普通通的人，他之所以有這種頑強(qiáng)的毅力，是因?yàn)樗麑?duì)失敗說“不”。他沒有超人的功能，只是自己創(chuàng)造的罷了，他給了自己一種動(dòng)力，使自己永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切。

文章中介紹說，霍金寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界，我萬萬沒有想到他的作者竟是“腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃飯、說話都由別人或機(jī)器幫忙，體重只有40公斤的”霍金，。

寫到這兒，不由得使我想起了女英雄張海迪，她5歲就高位截癱，曾經(jīng)哭過，怨過，但是她始終沒有向命運(yùn)低頭。她自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的全部課程，還學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，為許多人排憂解難，使許多人得到了快樂，她從中也得到了快樂。日記

當(dāng)失敗來敲門的時(shí)候，你一定不要開門；當(dāng)成功來敲門的時(shí)候，你要微笑著，讓它進(jìn)來。但是，你必須經(jīng)受住失敗無數(shù)次的敲門聲，才會(huì)迎來成功的敲門聲！

推薦五：《作文比賽作文》

作文比賽作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是精心整理的作文比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

作文比賽作文1

在三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槭艿秸怖蠋煹墓膭?lì)，加上日記、作文多次得到佳績(jī)，所以我曾代表班上參加校內(nèi)作文比賽，那真是一次難忘的經(jīng)驗(yàn)啊！

比賽當(dāng)天，我到了考場(chǎng)，才知道已經(jīng)開始比賽了，我連忙看黑板上的題目：“我的零用錢”，我頓時(shí)傻眼，因?yàn)槲腋揪蜎]有零用錢，像這樣的題目該怎么寫才好呢？我絞盡腦汁，想了又想，終于想到一個(gè)好辦法，那就是：如果我有零用錢，我會(huì)拿來做什么？一想到辦法，我立刻文思泉涌，寫了好多行，大約過了半小時(shí)，我就寫完了。然后，更奇怪的是，我瞄了一下后面比我早來的同學(xué)，沒想到他竟然才寫四行而已，這時(shí)，我的心情頓時(shí)輕松了起來，于是我就把作文交給老師，然后，我就去享受美好的下課時(shí)光啰！

一個(gè)禮拜之后，成績(jī)揭曉，我得到了第三名，真是出乎意料之外，令我驚喜萬分。經(jīng)過這次的比賽，我覺得以后碰到任何的狀況，都要沉著面對(duì)，全力以赴，說不定會(huì)有意想不到的收獲喔！

作文比賽作文2

星期五，爸爸來接我，說；讓我去參加什么作文比賽。

我的心情一下子緊張起來，心想：我肯定寫不起來！爸爸說；沒關(guān)系，重在參與嘛。可我的心情遲遲還是不能平靜。

到了晚上，我就是睡不著，想；我會(huì)落后嗎？比得上嗎？會(huì)寫的長(zhǎng)嗎？我感受到了可怕。

爸爸看我這樣子說；你去電腦上查查作文資料，有什么好的作文，看看，或許對(duì)明天的作文比賽有幫助。我馬上從床上爬了起來，開始查找，這個(gè)好，這個(gè)精彩，這個(gè)好看。我看也看不完，電腦里實(shí)在有太多的好作文了。

第二天，我和爸爸來到比賽的現(xiàn)場(chǎng)，那里人山人海，真的是很多人去參加比賽，我們班的同學(xué)也有去參加的，他們和我都是在同一個(gè)考場(chǎng)。開始發(fā)卷了，我寫得很長(zhǎng)，大概是昨天看了作文的原因吧！

不知道會(huì)不會(huì)被選中，如果沒有被選中也沒有關(guān)系，因?yàn)槲覅⑴c了整個(gè)比賽過程，我的心情還是很快樂的。

作文比賽作文3

昨天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息，中午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

好不容易熬到了中午，來時(shí)把參加拔河比賽的同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想試試自己的力氣。我們來到操場(chǎng)，只見一條又大又粗的繩子壓操場(chǎng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條，紅布條上系著一把鑰匙。誰能把鑰匙拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。只聽裁判大聲一喊，雙方隊(duì)員抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始，雙方都使出了吃奶的力氣。只見金萍拼命地向右，又白又