2020年湖南省邵陽市中考化學(xué)試卷_第1頁
2020年湖南省邵陽市中考化學(xué)試卷_第2頁
2020年湖南省邵陽市中考化學(xué)試卷_第3頁
2020年湖南省邵陽市中考化學(xué)試卷_第4頁
2020年湖南省邵陽市中考化學(xué)試卷_第5頁
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第28頁(共28頁)2020年湖南省邵陽市中考化學(xué)試卷一、選擇題:本大題共25個小題,每小題2分,共50分,每小題僅有一個正確答案。1.(2分)下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.冰雪融化 B.膽礬研碎 C.海水曬鹽 D.火藥爆炸2.(2分)下列實驗操作不正確的是()A.滴加液體 B.固體取用 C.量筒讀數(shù) D.加熱液體3.(2分)邵陽市某地盛產(chǎn)石膏礦,石膏礦的主要成分是CaSO4,CaSO4屬于()A.單質(zhì) B.氧化物 C.鹽 D.混合物4.(2分)用分子、原子的觀點解釋下列現(xiàn)象,其中不合理的是()A.花香四溢﹣﹣分子在不停地運動 B.水燒開后把壺蓋頂開﹣﹣分子體積變大 C.1滴水中大約有1.67×1021個水分子﹣﹣分子很小 D.變癟的乒乓球放入熱水中復(fù)原﹣﹣分子之間有間隔5.(2分)2020年初全球爆發(fā)新冠肺炎疫情,為了防疫需要,其中一項措施是加強人居環(huán)境的消毒,已知某消毒劑的主要成分是NaClO,其中鈉元素為+1價,氧元素為﹣2價,則NaClO中氯元素的化合價是()A.﹣1價 B.+1價 C.﹣2價 D.+2價6.(2分)下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述不正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧 B.一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰 C.鎂條在空氣中燃燒,生成白色固體 D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰7.(2分)下列材料屬于合成材料的是()A.生鐵 B.棉花 C.塑料 D.陶瓷8.(2分)化學(xué)與生活關(guān)系密切,人類的生活和生產(chǎn)都離不開化學(xué),下列說法錯誤的是()A.缺碘會引起貧血 B.米飯中的淀粉屬于糖類 C.長期飲用硬水,不利于人體健康 D.食用霉變大米,對人體有害9.(2分)如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列分析錯誤的是()A.①③化學(xué)性質(zhì)相似 B.②為陰離子 C.③④屬于同一種元素 D.③為第三周期元素的原子10.(2分)如圖一是電解水實驗裝置圖,圖二是過濾實驗裝置圖,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.圖一中a試管內(nèi)收集的氣體是氫氣,可以燃燒 B.通過電解水的實驗,說明水由氫氣和氧氣組成 C.圖二過濾操作中,玻璃棒的作用是引流 D.圖二中漏斗內(nèi)的液面高于濾紙的邊緣會導(dǎo)致濾液渾濁11.(2分)擁有“天藍、地綠、水凈”的美好家園,是我們每個中國人的夢想,下列有關(guān)做法不符合這一理念的是()A.提倡使用含磷洗衣粉 B.減少使用不必要的塑料制品 C.提倡使用農(nóng)家肥,合理施用農(nóng)藥和化肥 D.加強空氣質(zhì)量監(jiān)測,減少煤、石油等化石燃料的使用12.(2分)如圖是“實驗室測定空氣中氧氣含量”的實驗裝置圖,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.可用木炭代替紅磷進行實驗 B.做該實驗前,應(yīng)檢查裝置的氣密性 C.待裝置冷卻至室溫后才能打開止水夾 D.若紅磷不足,將導(dǎo)致測得氧氣的含量小于五分之一13.(2分)下列有關(guān)溶液的說法正確的是()A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 B.稀釋濃硫酸時,會放出大量的熱 C.降低溫度,不飽和溶液一定能變成飽和溶液 D.實驗室利用氯化鈉固體和水配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液的步驟是:計算、量取、溶解、貯存14.(2分)下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法錯誤的是()A.CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為分子的構(gòu)成不同 B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是因為碳原子的構(gòu)成不同 C.清明上河圖至今圖案清晰可見,是因為常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D.CO2通入紫色石蕊試液中,試液變成紅色的原因是CO2能和水反應(yīng)生成酸15.(2分)下列有關(guān)化學(xué)用語中數(shù)字“2”意義的說法,正確的選項是()①SO2②2NH3③S2﹣④Ca2+⑤⑥N2A.表示離子所帶電荷數(shù)的是③④ B.表示分子個數(shù)的是①② C.表示化合價數(shù)值的是①⑥ D.表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是⑤16.(2分)下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.4Fe+3O22Fe2O3 B.CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O C.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2 D.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑17.(2分)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”和“”表示不同元素的原子。下列說法正確的是()A.上圖中共有4種分子 B.反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)量發(fā)生了變化 C.反應(yīng)物和生成物中均有單質(zhì) D.該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)18.(2分)如圖是實驗室模擬工業(yè)煉鐵的實驗裝置圖,下列說法不正確的是()A.B處玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),還原劑是CO B.在點燃酒精噴燈前,應(yīng)先通入CO氣體排盡裝置中的空氣 C.該實驗可以觀察到B處固體從黑色逐漸變成紅色 D.該模擬實驗缺少尾氣處理裝置,會污染空氣19.(2分)2020年3月26日,科技部長徐南平指出,我國已經(jīng)篩選出磷酸氯喹、法匹拉韋、可利霉素等藥物,在臨床中顯示這些藥物治療新冠肺炎有一定的療效。其中磷酸氯喹的化學(xué)式為C18H32ClN3O8P2,下列有關(guān)磷酸氯喹的說法錯誤的是()A.磷酸氯喹是一種有機物 B.一個磷酸氯喹分子含有64個原子 C.磷酸氯喹由碳、氫、氯、氮、氧、磷六種元素組成 D.磷酸氯喹中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為18:32:320.(2分)下列有關(guān)常見酸、堿、鹽的說法不正確的是()A.濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性 B.Na2CO3和CaCO3都是白色易溶于水的固體 C.NaCl是白色易溶于水的固體,溶解度受溫度影響小 D.NaOH和Ca(OH)2露置在空氣中容易變質(zhì)21.(2分)下列有關(guān)說法中,錯誤的是()A.可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,生活中常用煮沸的方法軟化硬水 B.嚴禁攜帶易燃易爆物品(如汽油、炸藥等)乘坐公共交通工具 C.為了減少溫室氣體的排放,提倡大量使用酒精、氫氣、可燃冰等新能源 D.在初中化學(xué)實驗中,常用固體干燥劑有生石灰和燒堿,液體干燥劑有濃硫酸22.(2分)下列除雜方法中,正確的是()選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法ACuO(C)加入適量稀硫酸、充分反應(yīng)后,再過濾、洗滌、干燥BCO2(CO)通入適量氧氣,點燃CNaOH溶液[Ca(OH)2]加入過量的Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后,過濾DKCl(MnO2)加入適量水溶解、過濾、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D23.(2分)下列圖象與對應(yīng)敘述不相符的是()A.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物 B.分別向等質(zhì)量的鋅粉和鋁粉中滴加稀硫酸至過量 C.向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸 D.鐵和AgNO3溶液反應(yīng)24.(2分)下列各組物質(zhì)的稀溶液,不需要加入其他試劑就能鑒別出來的是()A.FeCl3NaClNaOHKCl B.CuSO4Ba(OH)2HClHNO3 C.Na2SO4BaCl2Na2CO3HNO3 D.Ca(OH)2K2CO3CaCl2NaCl25.(2分)已知某純凈物4.6g在足量的氧氣中充分燃燒后,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列關(guān)于該純凈物組成的說法正確的是()A.只含有碳、氫元素 B.一定含有碳、氫、氧三種元素 C.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 D.一定含有碳元素,可能含有氫、氧元素二、填空題:本大題共6個小題,第27題每空2分,每個化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共28分。26.(4分)請用適當?shù)幕瘜W(xué)用語填空。(1)水銀:;(2)三個亞鐵離子:;(3)氧化鋁中鋁元素的化合價:;(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子:。27.(8分)現(xiàn)有下列物質(zhì):①干冰②小蘇打③氮氣④熟石灰,請選擇合適物質(zhì)的序號填空。(1)常用于焙制糕點的是;(2)可用于人工降雨的是;(3)常用于改良酸性土壤的是;(4)化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作保護氣的是。28.(4分)如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。請根據(jù)圖中信息回答下列問題:(1)甲、乙兩種物質(zhì)在℃時溶解度相等;(2)t3℃時,把30克甲充分溶解在50克水中,所得溶液質(zhì)量是g;(3)t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液中,所含溶劑質(zhì)量最多的是;(4)若甲中混有少量乙,要得到純凈的甲,常用的提純方法是。29.(4分)化學(xué)與人類的生產(chǎn)及生活緊密相關(guān)?;卮鹣铝袉栴}:(1)鍋內(nèi)的油著火時,可立即蓋上鍋蓋滅火,其滅火原理是;(2)自來水廠凈水過程中,常用沉淀、過濾、、消毒等凈化水的方法;(3)餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,其原因是洗滌劑具有作用;(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,往往需要給農(nóng)作物施用氮肥、磷肥和鉀肥。下列能促進植物生長,增強抗病蟲害和抗倒伏能力的化肥是(填序號)。A.NH4ClB.KClC.磷礦粉D.CO(NH2)230.(4分)金屬的用途很廣,我們應(yīng)該節(jié)約和保護金屬資源,請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:(1)鐵制品長期裸露在室外易生銹,鐵生銹實際上是鐵與空氣中的等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程;(2)為了預(yù)防鐵制品生銹,我們常在其表面鍍一層抗腐蝕的金屬,但在鍍金屬之前,先要除去鐵制品表面的鐵銹。用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式是;(3)將X、Z、Y三種金屬片分別放入稀硫酸中,Y、Z表面有氣泡產(chǎn)生,X沒有明顯現(xiàn)象,再把Y、Z分別放入FeSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)放入Y的FeSO4溶液逐漸變成無色,而放入Z的FeSO4溶液和Z表面都沒有明顯現(xiàn)象。根據(jù)上述實驗判斷,X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是。31.(4分)粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì),還含有氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉等可溶性雜質(zhì)。提純粗鹽并制取純堿的工藝流程如圖:已知:①20℃時,將CO2通入含有NH3的飽和NaCl溶液中生成NaHCO3晶體和NH4Cl溶液②20℃時,幾種物質(zhì)在水中的溶解度/gNaClNH4ClNaHCO336.037.29.6請根據(jù)上述題中有關(guān)信息,回答下列問題:(1)步驟③中加入試劑A的化學(xué)式是;(2)步驟④中加入過量Na2CO3溶液的目的是;(3)在步驟⑥反應(yīng)中,有NaHCO3晶體析出,而沒有NH4Cl和NaCl析出的原因是;(4)步驟⑦中NaHCO3轉(zhuǎn)化為純堿的化學(xué)反應(yīng)方程式是2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,該化學(xué)反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。三、實驗探究題:本大題共2個小題,32題第(1)小題和每個化學(xué)方程式均2分,其余每空1分,共16分.32.(9分)根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:(1)E圖中儀器①的名稱是;(2)實驗室制取并收集較純凈的氧氣,小華同學(xué)已選用A裝置作為發(fā)生裝置,則他還需要選擇的裝置或儀器有(填裝置序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。小華利用上述收集方法收集到的氧氣不純,導(dǎo)致其不純的原因可能是(任寫出一點);(3)實驗室利用硫化亞鐵固體和稀硫酸混合制取硫化氫氣體,通常選擇的發(fā)生裝置是(填裝置序號)。這個反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),對應(yīng)的化學(xué)方程式是。33.(7分)某學(xué)校九年級學(xué)生小明在化學(xué)實驗室清點化學(xué)藥品時發(fā)現(xiàn)一包粉末狀固體,這包粉末狀固體可能由碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鋇、硫酸鈉、硝酸銅中的一種或幾種組成。為了檢驗其成分,小明做了如下實驗:(1)取少量粉末狀固體于燒杯中,加入足量的水,充分攪拌,靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色未溶固體A和上層無色清液B.小明根據(jù)上述現(xiàn)象確定粉末狀固體中一定不含有的物質(zhì)是(填物質(zhì)的化學(xué)式)。(2)進一步探究固體A的成分【提出問題】固體A的成分是什么?【猜想與假設(shè)】Ⅰ:BaCO3Ⅱ:Ⅲ:BaSO4【實驗與探究】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論相關(guān)化學(xué)方程式取少量固體A于試管中,滴加過量的猜想Ⅱ正確根據(jù)上述實驗結(jié)論,可以確定粉末狀固體中一定含有。四、計算題:本大題共6分。34.(6分)某學(xué)校化學(xué)實驗室有一杯含鹽酸和氯化銅的廢液,該校化學(xué)興趣小組的同學(xué)取109.8g廢液于燒杯中,向其中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:試計算:(1)產(chǎn)生沉淀的總質(zhì)量是克;(2)109.8g廢液中氯化銅的質(zhì)量是克。(3)計算加入100g氫氧化鈉溶液并充分反應(yīng)后燒杯內(nèi)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

2020年湖南省邵陽市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題:本大題共25個小題,每小題2分,共50分,每小題僅有一個正確答案。1.【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤。B、膽礬研碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤。C、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤。D、火藥爆炸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故正確。故選:D。【點評】本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2.【分析】A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷。B、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法(“一斜、二送、三直立”)進行分析判斷。C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷。D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確。C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中所示操作正確。故選:A。【點評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。3.【分析】混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物,進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篊aSO4是由鈣離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽。故選:C?!军c評】本題難度不大,考查混合物、單質(zhì)、氧化物、鹽的判別,抓住各概念的特征進行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵。4.【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判斷即可。【解答】解:A、花香四溢,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確。B、水燒開后把壺蓋頂開,是因為溫度升高,水分子間的間隔變大,故選項解釋錯誤。C、1滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明分子很小,故選項解釋正確。D、變癟的乒乓球放入熱水中復(fù)原,是因為溫度升高,分子間的間隔變大,故選項解釋正確。故選:B。【點評】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。5.【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合次氯酸鈉的化學(xué)式進行解答本題?!窘獯稹拷猓衡c元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(﹣2)=0,則x=+1價。故選:B?!军c評】本題難度不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題。6.【分析】A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。B、根據(jù)一氧化碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。C、根據(jù)鎂條在空氣中燃燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。D、根據(jù)硫在氧氣中燃燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,選項錯誤;B、一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰,選項正確;C、鎂條在空氣中燃燒,生成白色固體,選項正確;D、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,選項正確;故選:A?!军c評】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答,在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化。7.【分析】有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、生鐵是鐵的合金,屬于金屬材料,故選項錯誤。B、棉花屬于天然材料,故選項錯誤。C、塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確。D、陶瓷是用瓷土燒制而成的,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤。故選:C。【點評】本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。8.【分析】A、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進行分析判斷。B、根據(jù)六大類營養(yǎng)素,進行分析判斷。C、根據(jù)硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,進行分析判斷。D、根據(jù)霉變的大米中含有黃曲霉毒素進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,故選項說法錯誤。B、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項說法正確。C、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,長期飲用硬水,不利于人體健康,如易患結(jié)石等,故選項說法正確。D、霉變的大米中含有黃曲霉毒素,對人體有害,即使洗凈煮熟后也不能食用,故選項說法正確。故選:A。【點評】本題難度不大,與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識是中考的熱點,了解化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系、生活中常見的有毒物質(zhì)(黃曲霉素等)、六大營養(yǎng)素的相關(guān)知識等是正確解答本題的關(guān)鍵。9.【分析】A、根據(jù)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),進行分析判斷。B、當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子。C、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,進行分析判斷。D、根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),①③原子的最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,故選項說法正確。B、②質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項說法錯誤。C、同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,③④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,③④屬于同一種元素,故選項說法正確。D、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),③的原子核外有3個電子層,則在元素周期表中,該元素位于第3周期,故選項說法正確。故選:B?!军c評】本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。10.【分析】A.根據(jù)電解水的現(xiàn)象來分析;B.根據(jù)電解水的結(jié)論來分析;C.根據(jù)過濾操作中玻璃棒的作用來分析;D.根據(jù)過濾操作的注意事項來分析?!窘獯稹拷猓篈.由圖示可知,a試管內(nèi)的氣體體積較大,是氫氣,氫氣具有可燃性,選項說法正確;B.電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,由質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素與氧元素組成的,而不是由氫氣和氧氣組成的,選項說法錯誤;C.圖二過濾操作中,玻璃棒的作用是引流,選項說法正確;D.由過濾操作的注意事項可知:漏斗內(nèi)的液面高于濾紙的邊緣會導(dǎo)致濾液渾濁,選項說法正確。故選:B?!军c評】本題考查了電解水的知識以及過濾操作,解題時根據(jù)電解水的現(xiàn)象、原理與實驗結(jié)論,根據(jù)過濾操作的注意事項來分析解答即可。11.【分析】A、根據(jù)使用含磷洗衣粉造成水體污染解答;B、根據(jù)減少白色污染分析;C、根據(jù)合理使用化肥和農(nóng)藥防止水污染進行分析;D、根據(jù)開發(fā)新能源,減少化石燃料的燃燒分析?!窘獯稹拷猓篈、水污染有三大來源:生活污染、農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染,使用含磷洗衣粉造成水體污染,使用無磷洗衣粉減少污染,選項錯誤;B、減少使用不必要的塑料制品,會防止白色污染,選項正確;C、防止水污染,應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥,選項正確;D、開發(fā)新能源,減少煤等化石燃料的燃燒,可減少污染,選項正確;故選:A。【點評】環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,要保護好環(huán)境,就要了解環(huán)境污染的來源和防治措施,要培養(yǎng)環(huán)保意識和責任感,做到從我做起,從小事做起。12.【分析】在裝有空氣的密閉容器中,欲用燃燒法測定空氣中氧氣含量,該實驗一般要注意以下幾點:①裝置的氣密性好;②所用藥品必須是足量;③讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度;④所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質(zhì)為非氣態(tài);據(jù)此進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,沒有形成壓強差,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項說法錯誤。B、做該實驗前,應(yīng)檢查裝置的氣密性,以防止裝置漏氣,造成測定結(jié)果不準確,故選項說法正確。C、待裝置冷卻至室溫后才能打開止水夾,以防止剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處于膨脹狀態(tài),占據(jù)了部分水的體積,造成結(jié)果偏小,故選項說法正確。D、若紅磷不足,不能完全消耗裝置中的氧氣,將導(dǎo)致測得氧氣的含量小于五分之一,故選項說法正確。故選:A?!军c評】本題難度不大,掌握用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗原理、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵。13.【分析】A、根據(jù)溶液是均一穩(wěn)定的混合物,進行分析判斷。B、根據(jù)濃硫酸溶于水放熱,進行分析判斷。C、根據(jù)有些物質(zhì)的溶解度隨著溫度的降低而增大,進行分析判斷。D、根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟,進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,如水,故選項說法錯誤。B、濃硫酸溶于水放熱,稀釋濃硫酸時,會放出大量的熱,故選項說法正確。C、降低溫度,不飽和溶液不一定能變成飽和溶液,因為有些物質(zhì)的溶解度隨著溫度的降低而增大,降低溫度,這些物質(zhì)的溶解度增大,溶液仍為不飽和溶液,故選項說法錯誤。D、實驗室利用氯化鈉固體和水配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解、裝瓶貯存,故選項說法錯誤。故選:B?!军c評】本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液實驗步驟(計算、稱量、量取、溶解)、濃硫酸溶于水放熱、溶液是均一穩(wěn)定的混合物等是正確解答本題的關(guān)鍵。14.【分析】A、根據(jù)分子的基本性質(zhì),進行分析判斷。B、根據(jù)金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因,進行分析判斷。C、根據(jù)墨中含有炭黑,主要成分是碳,進行分析判斷。D、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項說法正確。B、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是因為碳原子的排列方式不同,故選項說法錯誤。C、清明上河圖至今圖案清晰可見,是因為墨中含有炭黑,主要成分是碳,常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故選項說法正確。D、CO2通入紫色石蕊試液中,試液變成紅色,是因為CO2能和水反應(yīng)生成酸,故選項說法正確。故選:B?!军c評】本題難度不大,掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定等是正確解答本題的關(guān)鍵。15.【分析】A、標在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù)。B、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)。C、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值。D、標在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目?!窘獯稹拷猓篈、標在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù),表示離子所帶電荷數(shù)的是③④,故選項說法正確。B、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),②中的“2”表示氨分子的個數(shù)為2,①SO2中表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子,故選項說法錯誤。C、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,①⑥中的“2”均表示1個分子中含有2個原子,均不能表示化合價數(shù)值,故選項說法錯誤。D、標在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①⑥,中的的“2”表示鎂元素的化合價為+2價,故選項說法錯誤。故選:A?!军c評】本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。16.【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標注是否正確?!窘獯稹拷猓篈、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4,故選項錯誤。B、該化學(xué)方程式碳酸鈣的后面沒有標注↓,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,故選項錯誤。C、該化學(xué)方程式氫氣后面沒有標注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,故選項錯誤。D、該化學(xué)方程式書寫完全正確,故選項正確。故選:D。【點評】本題難度不大,在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號。17.【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,對比反應(yīng)前后微粒的變化:分析分子、原子的變化;分析反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)的特點,判斷反應(yīng)的類型?!窘獯稹拷猓篈、由微粒的構(gòu)成可知,上圖中共有3種分子,故A說法不正確;B、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)量沒有發(fā)生變化,故B說法不正確;C、由微粒的構(gòu)成可變化可知,反應(yīng)物中有單質(zhì),生成物中沒有單質(zhì),有一個“”分子沒有參加反應(yīng),不是生成物,故C說法不正確;D、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種單質(zhì),生成物是一種化合物,符合“多變一”的化合反應(yīng)特點,該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng),故D說法正確。故選:D?!军c評】該題關(guān)鍵是從模型圖中看出各物質(zhì)分子的構(gòu)成,注意解題是要考慮到模型圖中每種分子有幾個參加反應(yīng),利用反應(yīng)時的微粒個數(shù)關(guān)系及結(jié)構(gòu)可很輕松的判斷。18.【分析】A、根據(jù)一氧化碳奪取了氧化鐵中的氧,進行分析判斷。B、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合加熱時可能會發(fā)生爆炸,進行分析判斷。C、根據(jù)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,進行分析判斷。D、根據(jù)一氧化碳有毒,會污染環(huán)境,進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、B處玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,有元素化合價的升降,是氧化還原反應(yīng);一氧化碳奪取了氧化鐵中的氧,作還原劑,故選項說法正確。B、在點燃酒精噴燈前,應(yīng)先通入CO氣體排盡裝置中的空氣,防止發(fā)生爆炸,故選項說法正確。C、一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,該實驗可以觀察到B處固體從紅色逐漸變成黑色,故選項說法錯誤。D、一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會污染環(huán)境,本實驗的缺陷是沒有設(shè)計尾氣處理裝置,在右端導(dǎo)管用酒精燈點燃尾氣或用氣球收集,故選項說法正確。故選:C。【點評】本題難度不大,掌握一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)(可燃性、還原性等)、還原氧化鐵的實驗現(xiàn)象等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。19.【分析】A.根據(jù)有機物的概念來分析;B.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析;C.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;D.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析?!窘獯稹拷猓篈.由化學(xué)式可知,磷酸氯喹是一種含碳元素的化合物,屬于有機物,選項說法正確;B.由化學(xué)式(C18H32ClN3O8P2)可知,一個磷酸氯喹分子含有18個碳原子、32個氫原子、1個氯原子、3個氮原子、8個氧原子和2個磷原子,共64個原子,選項說法正確;C.由化學(xué)式(C18H32ClN3O8P2)可知,磷酸氯喹由碳、氫、氯、氮、氧、磷六種元素組成,選項說法正確;D.磷酸氯喹中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為(12×18):(1×32):(14×3)=216:32:42=108:16:21,選項說法錯誤。故選:D?!军c評】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。20.【分析】A、根據(jù)濃鹽酸和濃硫酸的物理性質(zhì),進行分析判斷。B、根據(jù)氯化鈉、碳酸鈉的物理性質(zhì),進行分析判斷。C、根據(jù)氯化鈉的物理性質(zhì),進行分判斷。D、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì),進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、由酸的物理性質(zhì)可知,濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性,故選項說法正確。B、Na2CO3是白色易溶于水的固體,碳酸鈣是白色難溶于水的固體,故選項說法錯誤。C、NaCl是白色易溶于水的固體,氯化鈉的溶解度受溫度影響很小,故選項說法正確。D、NaOH和Ca(OH)2露置在空氣中容易變質(zhì),是因為NaOH和Ca(OH)2分別能與空氣中的二氧化碳反應(yīng),分別生成碳酸鈉、碳酸鈣而變質(zhì),故選項說法正確。故選:B?!军c評】本題難度不大,了解常見鹽的溶解性、濃鹽酸具有揮發(fā)性、濃硫酸具有吸水性、堿的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。21.【分析】A、根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,進行分析判斷。B、根據(jù)易燃易爆物的安全知識,進行分析判斷。C、根據(jù)減少溫室氣體的排放的措施,進行分析判斷。D、根據(jù)常見的干燥劑,進行分析判斷。【解答】解:A、可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,振蕩,觀察泡沫的多少,產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水。生活中通過煮沸的方法降低水的硬度;故選項說法正確。B、嚴禁攜帶易燃易爆物品(如汽油、炸藥等)乘坐公共交通工具,以防止發(fā)生爆炸,危害公共安全,故選項說法正確。C、為了減少溫室氣體的排放,提倡大量使用氫氣等新能源,酒精、可燃冰燃燒均能生成二氧化碳,故選項說法錯誤。D、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,燒堿、濃硫酸具有吸水性,在初中化學(xué)實驗中,常用固體干燥劑有生石灰和燒堿,液體干燥劑有濃硫酸,故選項說法正確。故選:C?!军c評】本題難度不大,了解常見的干燥劑、硬水和軟水的檢驗方法、減少溫室氣體的排放的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵。22.【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?!窘獯稹拷猓篈、CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,C不與稀硫酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通入適量氧氣點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤。C、Ca(OH)2能與過量的Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。D、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確。故選:D?!军c評】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。23.【分析】A、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣;B、稀硫酸和鋁反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;C、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水;D、鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀?!窘獯稹拷猓篈、①可以表示加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物,是因為氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,隨著反應(yīng)進行,二氧化錳質(zhì)量不變,固體質(zhì)量減小,因此二氧化錳質(zhì)量分數(shù)增大,完全反應(yīng)后二氧化錳質(zhì)量分數(shù)不再變化,該選項說法正確;B、反應(yīng)的硫酸質(zhì)量相等時,生成氫氣質(zhì)量相等,該選項說法不正確;C、③表示向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸,是因為氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7,隨著反應(yīng)進行,氫氧化鈉減少,堿性減弱,pH減小,恰好完全反應(yīng)時pH=7,繼續(xù)加入稀鹽酸,稀鹽酸過量,溶液顯酸性,pH小于7,該選項說法正確;D、鐵和硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系:Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag,56216由以上質(zhì)量關(guān)系可知,隨著反應(yīng)進行,溶液質(zhì)量減小,完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量不再變化,該選項說法正確。故選:B?!军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。24.【分析】在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別。【解答】解:A、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,無法鑒別氯化鈉、氯化鉀,故不加其它試劑無法鑒別。B、CuSO4溶液是藍色的,首先鑒別出藍色的CuSO4溶液;能與CuSO4溶液反應(yīng)同時產(chǎn)生藍色沉淀和白色沉淀的是Ba(OH)2溶液,無法鑒別稀鹽酸、稀硝酸,故不加其它試劑無法鑒別。C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為碳酸鈉溶液;與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為HNO3,產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇;與碳酸鈉溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為硫酸鈉溶液;故不加其它試劑可以鑒別。D、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,K2CO3與Ca(OH)2、CaCl2溶液反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象,故不加其它試劑無法鑒別。故選:C?!军c評】本題難度較大,解此類題的思路是:先用物理性質(zhì),一般先看顏色、聞氣味;再用化學(xué)性質(zhì),用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質(zhì),有不同現(xiàn)象時方可鑒別。25.【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由生成物可以初步確定該物質(zhì)中含有碳元素和氫元素,由生成的二氧化碳和水中碳、氫元素的質(zhì)量和與該物質(zhì)的質(zhì)量進行對比,從而確定該物質(zhì)的組成元素?!窘獯稹拷猓?.8gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為:8.8g××100%=2.4g,5.4g水中含有氫元素的質(zhì)量為:5.4g××100%=0.6g,生成物8.8g二氧化碳和5.4g水中所含碳、氫元素的質(zhì)量和=2.4g+0.6g=3g,3g<4.6g,該物質(zhì)中含氧元素的質(zhì)量為:4.6g﹣3g=1.6g,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素。故選:B?!军c評】本題難度稍大,主要考查了質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的計算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定確定物質(zhì)的元素組成。二、填空題:本大題共6個小題,第27題每空2分,每個化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共28分。26.【分析】(1)水銀是金屬汞的俗稱,進行分析解答。(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。(3)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后。(4)水是由水分子構(gòu)成的,保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子?!窘獯稹拷猓海?)水銀是金屬汞的俗稱,其化學(xué)式為Hg。(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個亞鐵離子可表示為:3Fe2+。(3)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價可表示為2O3。(4)水是由水分子構(gòu)成的,保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子,其分子符號為:H2O。故答案為:(1)Hg;(2)3Fe2+;(3)2O3;(4)H2O。【點評】本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。27.【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析解答。【解答】解:(1)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,受熱時會分解產(chǎn)生二氧化碳氣體,且能與酸性物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳,所以常用于焙制糕點;故填:②;(2)干冰是固態(tài)的二氧化碳,易升華會吸收大量的熱,可以進行人工降雨,故填:①;(3)熟石灰屬于堿,能與土壤中的酸性物質(zhì)反應(yīng),可用于改良酸性土壤,故填:④;(4)氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護氣;故填:③?!军c評】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。28.【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的?!窘獯稹拷猓海?)通過分析溶解度曲線可知,在t2℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等,故填:t2;(2)在t3℃時,甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以把30克甲充分溶解在50克水中,充分溶解后,應(yīng)該溶解25g甲,所得溶液的質(zhì)量為75g,故填:75;(3)t3℃時,甲物質(zhì)的溶解度最大,其次是乙,最小的是丙,所以甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液中,所含溶劑質(zhì)量最多的是丙,故填:丙;(4)甲的溶解度受溫度影響較大,乙的溶解度受溫度影響較小,若甲中混有少量乙,要得到純凈的甲,常用的提純方法是降溫結(jié)晶,故填:降溫結(jié)晶?!军c評】本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。29.【分析】(1)根據(jù)滅火的原理來分析;(2)根據(jù)自來水生產(chǎn)過程中采用的凈化水的方法來分析;(3)根據(jù)除油污的原理來分析;(4)根據(jù)化肥的作用來分析?!窘獯稹拷猓海?)鍋內(nèi)的油著火時,可立即蓋上鍋蓋滅火,這是采用了隔絕氧氣的滅火原理;故填:隔絕氧氣;(2)自來水廠凈水過程中,常用沉淀、過濾、吸附、消毒等凈化水的方法;故填:吸附;(3)洗滌劑對油污有乳化作用,所以餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,故填:乳化;(4)鉀肥具有增強農(nóng)作物抗病蟲害和抗倒伏能力的功能。含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。A.NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥;B.KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥;C.磷礦粉中含有磷元素,屬于磷肥;D.尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,屬于氮肥。故選B?!军c評】解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識,只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì)才能確定物質(zhì)的用途。30.【分析】(1)根據(jù)鐵銹蝕的原理來分析;(2)根據(jù)鹽酸除鐵銹的原理來分析;(3)根據(jù)金屬的活動性順序及其驗證方法來分析。【解答】解:(1)鐵制品長期裸露在室外易生銹,鐵生銹實際上是鐵與空氣中的氧氣、水等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程;故填:氧氣、水;(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;故填:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)將X、Z、Y三種金屬片分別放入稀硫酸中,Y、Z表面有氣泡產(chǎn)生,X沒有明顯現(xiàn)象,說明X最不活潑;再把Y、Z分別放入FeSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)放入Y的FeSO4溶液逐漸變成無色,而放入Z的FeSO4溶液和Z表面都沒有明顯現(xiàn)象,說明Y的活動性大于Fe,Z的活動性小于Fe,即活動性由強到弱的順序為Y、Z、X;故填:Y、Z、X。【點評】本題考查了鐵銹蝕的原理、酸的化學(xué)性質(zhì)以及金屬的活動性順序及其檢驗方法,難度不大。31.【分析】加入過量的氯化鋇溶液時,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,加入過量的氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,加入過量的碳酸鈉溶液時,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,和過量的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,加入適量稀鹽酸時,稀鹽酸和過量的氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,和過量的的碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?!窘獯稹拷猓海?)步驟③中加入試劑A的化學(xué)式是BaCl2,用來除去硫酸鈉。故填:BaCl2。(2)步驟④中加入過量Na2CO3溶液的目的是除去氯化鈣和過量的氯化鋇。故填:除去氯化鈣和過量的氯化鋇。(3)在步驟⑥反應(yīng)中,有NaHCO3晶體析出,而沒有NH4Cl和NaCl析出的原因是相同溫度下碳酸氫鈉的溶解度最小。故填:相同溫度下碳酸氫鈉的溶解度最小。(4)步驟⑦中NaHCO3轉(zhuǎn)化為純堿的化學(xué)反應(yīng)方程式是:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,反應(yīng)物是一種,生成物是多種,

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