五年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)題

第一單元沉和浮一、填空：1、石塊放入水中，下去了,木塊放入水中起來了。2、從井中提水時，同樣是盛滿水的桶，2開水面后要比在水中感覺很多。3、在水中沉的物體如：在水中浮的物體如：4、由同種材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮與它們的、大小沒有關(guān)系。改變它們的輕重和體積的大小.它們在水中的沉浮情況是一改變的。5、物體的沉浮與它的大小一，與它的重量。6把一塊橡皮泥做成不同的形狀，雖然它的沒有變，但它在水中的可能發(fā)生改變。7、我們把叫做排開的水量.''8、船是人類的偉大創(chuàng)造,自從有了船，人們可以自由方便地在L行駛，也可以把很多的貨物運(yùn)送到遠(yuǎn)方。9、造船方案包括：_、_、和10、在水帕麟，腹到一個向上的力，這個力萩:浮部面上的那會受到雄作用，沉入水中的郵也會受到檎作脹11、不同的液體產(chǎn)生的浮力大小一同一個物體在不同的液體中，有的有的―013、''沉浮子"為什么能夠沉浮自如呢，它在瓶中的重量并沒改變，那么改變的因素只能是014、物體在水中受到的浮力等于物體排開水的15、一個杯子中裝著油、水、糖漿，在最下層的應(yīng)是16、將鉤碼分別放在清水、鹽水、糖水、酒精中，它在中受到的浮力最小，在中受到的浮力最大。17、有一種能夠比擬液體輕重的儀器，叫做二、問答題：1、把橡皮和蘿卜切成大小不同的塊，做在水中的沉浮試驗，可以得到什么結(jié)論？（課本P3）2、由同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮變化有什么規(guī)律？（課本P4）3,不同材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮有什么規(guī)律？（課本P6）4、潛水艇的工作原理是什么？5、行的物體在水中是沉的，有的是浮的，我們能想方法改變它們的沉浮嗎？（課本P7）6,把一塊橡皮泥做成不同形狀，雖然它的輕重沒有改變，但它在水中的沉浮可能發(fā)生改變，是什么原因呢？（課本P7）7、鐵塊在水中是沉的，鋼鐵造的大輪船卻能浮在水面上，這如何解釋呢？（課本P8）8、我們用什么方法保持船的平穩(wěn)？（課本P9）9、泡沫塑料塊受到浮力大小與什么有關(guān)？（課本P14）10、石塊受到的浮力大小與什么因素有關(guān)？為什么把石塊放入水中它就會下沉？（P16）11、把泡沫塑料塊壓入水里，一松手，為什么它會上??？（P14）12、你能用重力和浮力的關(guān)系來解釋物體在水中沉浮的原因嗎？（P16〕13、把同一個馬鈴薯分別放入兩杯液體中，一個沉，一個浮，你能解釋這種現(xiàn)象嗎？（P19）14、物體在水中的沉浮與什么因素有關(guān)？在液體中的沉浮與什么因素有關(guān)？（P20〕15、據(jù)說，船從大海進(jìn)入江河時，船身要下沉些，而從江河進(jìn)入大海時，船身要上浮些，你能解釋為什么嗎？第二單元熱填空:1、我們平時說的熱，實際上是一種-，它很容易''跑來跑去"。當(dāng)兩個物體接觸時，可以從一個物體直接傳給另一個物體。2、當(dāng)我們覺得手冷時，用力搓一搓手，就會感覺熱起來了。這是因為兩只手互相—產(chǎn)生了熱。此外，食物能提供我們一，太陽能為我們帶來一。3、水在變熱的過程中，重量,體積—,放入冷水中會發(fā)生—現(xiàn)象。4、把盛有冷水的容器放入盛有熱水的容器中，容器中的冷水會逐漸熱水會逐漸這兩個容器中的水溫度最終會5、水受熱時體積—，受冷時體積—，我們把水的體積的這種變化叫做o6、常見的物體都是由一組成的，而微?？傇谀抢锊粩嗟刂?。7、物體的熱脹冷縮和一有關(guān)，當(dāng)物體吸熱升溫以后，微粒運(yùn)動了，微粒之間的距離,物體就—了；當(dāng)物體受冷時，微粒的運(yùn)動—微粒之間的距離一，物體就—了。8、鋼鐵造的橋在溫度變化時會o因此，鐵橋通常都是架在上。9、大多數(shù)金屬會,可是有兩種金屬就與眾不同，它們是,這兩種金屬就是_和一o10、丞、空氣、金屬都有的性質(zhì)，所以我們可以得出一個結(jié)論：11、夏天架設(shè)電線時，一般要：用水泥澆注路面時，用薄板隔成小塊，目的是12、熱總是從的一端傳向的一端,或是從13、通過直接接觸，將熱從傳遞給或者從傳遞到的傳熱方法叫做。14、熱傳遞主要通過、、三種方式來實現(xiàn)的。15、物體的材料不同，導(dǎo)熱性能也像鋁、鐵、不銹鋼等材料，有良好的導(dǎo)熱性能，被稱為熱的良導(dǎo)體。導(dǎo)熱性能好的物體，往往吸熱,散熱也。16、飯鍋的鍋身多用制作；鍋柄都用或來做。16、我們用冰塊冷藏食物的時候，把冰塊放在食物的效果好。17、拿一個試管，用氣球皮把試管口蒙住，并用橡皮筋扎緊，把試管插入盛有熱水的燒杯中，氣球皮會,把試管插入冷水中時，氣球皮會o18、水在時，是的，但是在卻會出現(xiàn)的反?，F(xiàn)象。二、問答題：1、冬天里，我們常用哪些方法使自己熱起來？這些方法是怎么使我們的身體熱起來的？2、為什么多穿衣服身體會覺得熱起來？3、晚上，我們鉆進(jìn)被窩，感覺被子是涼的還是熱的？早上醒來時，被窩里又是什么感覺？晚上再去睡覺時被窩還熱嗎？為什么？(P27)4、要使一杯冷水變成熱水，我們有哪些方法？(P28)5、把裝有熱水的塑料袋放入冷水中，會看到什么現(xiàn)象？我們對熱水上浮的原因怎樣解釋呢？(P28)(P29)6、啤酒瓶或飲料瓶里的啤酒、飲料都不會裝滿，為什么？(P32)7、中午媽媽剛盛好一碗湯，可過了一會兒，大家還沒有開始吃，湯卻少了一點兒，這是為什么？8、與水相比，空氣的熱脹冷縮有什么特別的地方？(P34)9、物體的熱脹冷縮是怎樣引起的？(P35)(同填空7)10、怎樣觀察銅球的熱脹冷縮？(P36)11、觀察銅球的熱脹冷縮的實驗中要注意什么？1P36)°12、在一段鐵絲上每隔一定距離用蠟粘上一根火柴，將鐵絲固定在鐵架臺上，火柴都向下懸掛，用酒精燈給鐵絲的一端加熱。觀察哪端的火柴先掉下來？(P39)13、通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)熱是怎樣傳遞的？(P40)14、銅、鋁、鋼這三種材料的傳熱性能怎樣排序？哪一種是最好的導(dǎo)體？(P44)15、日常生活用品中，為什么鍋用鐵或鋁制作？而水杯、保溫瓶卻用塑料、玻璃制作？16、賣冰糕的阿姨為什么總用白色的棉被把冰糕包得嚴(yán)嚴(yán)的？棉被、羽絨服為什么具有較好的保暖效果？17、明明家買了一只木桶，為了耐用，爸爸將木桶拿到鐵鋪去請師傅用鐵環(huán)箍木桶，方法是先把鐵環(huán)加熱后再箍在木桶上。想想，為什么要這樣做？18、水泥路面為什么要做成一塊塊的，而且塊與塊之間還留有縫隙？19、冬天里水管被凍裂是怎么回事呀？第三單元時間的測量一、填空：1、鐘表以——、一、一計量時間的，鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動一格，表示時間流逝了一,秒針轉(zhuǎn)動一圈則表示時間流逝了2、在遠(yuǎn)古時代，人類用天上的太陽來計時，日出而一,日落而一晝夜交替自然而然成了人類最早使用的時間單位o3、古埃及人把天空劃分為個星座，一晝夜定為一個小時。通過觀測這些星座在一年里橫貫天空的情況，利用計算時間。4、古代人還用來計時。又稱是我因利用的一種計時儀器，山和組成的，是根據(jù)制作的。5、在太陽底下，隨著時間的變化，一根直立細(xì)棒的影子的、—也會慢慢發(fā)生變化。6、一天中，太陽在天空中是移動的，陽光下物體的影子是移動的。7、古代人們還曾經(jīng)利用來計時，水鐘又叫—，古代水鐘有水鐘、水鐘等類型。8、泄水型水鐘容器內(nèi)的水面隨水的流出而,從而測出已經(jīng).9、受水型水鐘水滴以滴入圓筒，使得浮標(biāo)會隨水量的增加而逐漸一，從而顯示10、影響水鐘計時準(zhǔn)確性的因素有、、等。11、雖然像、、以及、等一些簡易的時鐘，已經(jīng)可以讓我們知道大概時間，但是人們總希望有更精確的時鐘，而的出現(xiàn)大大提高了時鐘的精確度。12、各種擺鐘的擺每分鐘都是擺動次，擺鐘的精確度與行直接關(guān)系。13、擺擺動的快慢與、沒有關(guān)系，但與有關(guān)系，擺線越長，擺動的速度越一：擺線越短，擺動的速度越14、擺繩的長度不等于擺的長度，擺長是指到的距離。15、要想把擺鐘調(diào)快一點，就必須讓擺錘；要想把擺鐘調(diào)慢一點，就必須讓擺錘一16、許多動植物都會精確記錄它們的一過程。以樹為例，每一年都會增加一個新的一，我們可以從中清晰地看出它的成長記錄。17、最先發(fā)現(xiàn)了擺的秘密的科學(xué)家是的二、問答題：工、根據(jù)自身的感覺來計量時間，準(zhǔn)確嗎？怎樣能比擬準(zhǔn)確地計量時間？（P51）2、水鐘漏完一杯水的時間和什么因素有關(guān)？怎樣控制水滴漏出的快慢？3、影響水鐘計時準(zhǔn)確性的因素有哪些？（P57）4、取兩根長度分別為2。厘米、30厘米粗細(xì)相同的木條做成兩個擺，繩子的長度相同，擺動的快慢會一樣嗎？（P62）5、利用木條、金屬圓片，我們能做成下個每分鐘正好擺動30次的擺嗎？金屬圓片的位置如何調(diào)整？（P63）6、金屬圓片在木條上固定的位置不同，對擺動的快慢有影響嗎？（P63）第四單元地球的運(yùn)動一、填空：1、地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了地球公轉(zhuǎn)形成2、古希臘天文學(xué)家托勒密提出了”的理論；波蘭的天文學(xué)家提出了的理論，他相信研究天文學(xué)只有兩件法寶：TOC\o"1-5"\h\z---和——，并在臨終前出版了他的史著《》。3、法國一位物理學(xué)家名叫——，他用實驗證明了。作為地球的有力證據(jù)，現(xiàn)已被世界所公認(rèn)。達(dá)貝塞爾觀察到的，證明了04、地球上水平運(yùn)動的物體，無論朝著哪個方向運(yùn)動，都會發(fā)生偏向，在北半球向——偏，在南半球向——偏。5、人們以地球經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn)，將地球分為個時區(qū)，將通過的經(jīng)線，定為0度經(jīng)線。從0度經(jīng)線向東180度屬,向西180度屬。經(jīng)線每隔——度為一個時區(qū)，相鄰兩個時區(qū)的時間就相差小時。6、由于地球自轉(zhuǎn)的方向是（或），也就意味著越是的時區(qū)，就越先迎來黎明。決定了不同地區(qū)迎來黎明的時間不同，--一早，晚。7、人們在夜間觀星時，發(fā)現(xiàn)一個特殊現(xiàn)象：的位置好似始終沒右.變化，而其他的星星每天都圍繞在旋轉(zhuǎn)。8、北極星的位置并不在頭頂正上方，而是在人們視線往上傾斜的的天空中?！醯厍蜣D(zhuǎn)動時，地軸始終指向——,這就是北極9、地球是圍繞著一個假想的軸在轉(zhuǎn)動，稱作北極星就處在□地球轉(zhuǎn)動時，地軸始終指向——,這就是北極10、公轉(zhuǎn)就是一一圍繞著——轉(zhuǎn)動。公轉(zhuǎn)一周是，11、地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)過程中，地球總是——，而且傾斜的方向、角度——。四季的形成與、有關(guān)。12、人們在不同夜晚的同一時間觀察星座時發(fā)現(xiàn)，天空中的星座的位置會隨著時間的推移逐漸移動，比方就是如此,這可以說明13、陽光的和造成了地球上不同地區(qū)氣溫的不同。14、在地球的同一地點，不同季節(jié)的正午觀察陽光下物體的影子，----李最長，季最短.-李和李適中。15、在地球的同一地點，夏至?xí)r的太陽高度比冬至?xí)ro16、半球季時，太陽長掛在-■?天空就是不會下落，的白天甚至長達(dá)半年時間；而到了冬季，就幾個月見不到太陽,點附近有半年的時間都處在黑夜之中。人們把這樣的現(xiàn)象叫和017、在北半球?qū)χ枙r，南極附近會出現(xiàn)——現(xiàn)象。赤道地區(qū)出現(xiàn)極異或極夜現(xiàn)象。18、現(xiàn)在人們道，地軸傾斜度大約是——度。19、在他的一首詩中寫道：''坐地日行八萬里，巡天遙看一千河"。20、現(xiàn)在，人們通過、等，能直接觀察到地球確實在圍繞公轉(zhuǎn)。21、地球是一個自轉(zhuǎn)的球體，不同緯度的地方，自轉(zhuǎn)的線速度快慢不一樣，——自轉(zhuǎn)的線速度，自轉(zhuǎn)的線速度——，線速度為零.二、問答題：1、關(guān)于晝夜交替現(xiàn)象的假說有幾種觀點？哪一種是正確的？2、為什么地球上晝夜會不斷地交替呢？3、地心說和日心說兩種觀點有哪些異同？這兩種學(xué)說能否合理地解釋晝夜交替現(xiàn)象呢？（P76）4、