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文檔簡介
有趣的斗牛比賽作文(2篇)有趣的斗牛比賽作文(2篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是整理的有趣的斗牛比賽作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的斗牛比賽作文1
今天。我們進行了一場比賽,叫“斗牛”。這可不是真正的斗牛比賽,而是一場游戲。
比賽開始前,我們分別為自己取了名字:“大黑?!?、“紫牛”、“奶?!?、“美牛”……還取了一個振奮人心的組名——“牛牛牛?!保蠋熜加螒蛞?guī)則后,游戲就開始了。
我們“牛牛牛?!苯M派出了“大黑?!薄w子堃,“牛氣沖天”組派出了“紅牛”——李俊毅。他們倆一開始便進行了力氣大比拼:拼命地把對方往自己身邊拉,想看到對方背后的字,可是都失敗了。于是,他們又開始了第二次力量角逐賽,沒想到二人力量相當,竟在原地轉(zhuǎn)起了圈。見這樣仍然看不到對方背后的字,李俊毅改變了作戰(zhàn)計劃,想探出頭來看趙子堃背后的字,趙子堃一下就明白了他的心思,立馬把背靠在了墻上,不讓對方看到。就在雙方僵持的時候,李俊毅出其不意,猛地一下把趙子堃向外一拉,趙子堃意識到后趕緊靠回墻上,生怕李俊毅看到他背后的字。就在這一拉一蹭之下,趙子堃背后的紙由于摩擦掉在了地上,李俊毅眼疾手快趕緊跑過去撿紙,趙子堃想跑過去踩住紙不讓他看,可為時已晚,李俊毅喊出了紙上的字——“趣”,就這樣,我們組輸?shù)袅吮荣悺F鋵?,趙子堃可以趁李俊毅低頭撿紙時喊出他身后的字,卻因為不想自己的字被李俊毅看到,錯失了良機,才讓對方贏得了這場比賽。
通過這個游戲,我明白了一個道理:在有危險時,應(yīng)該保持清醒,冷靜的頭腦,才能有機會反敗為勝,化解危機。
有趣的斗牛比賽作文2
??!今天要進行一場別開生面的“斗牛”比賽嘍!這可是我頭一回玩這個游戲呀!我高興得跳來跳去。
“斗牛”比賽就是兩個人背上貼著預(yù)先寫好某個字的`紙,誰能先看到對方背后的字,誰就勝利。這可是需要機智、靈活和體力喲。
激烈的“斗牛”比賽開始了。第一個上場的是楊雨錫和張潤風,他們一上來就摩拳擦掌。兩腿彎曲,手背后,眼睛瞪得圓圓的,牛氣沖天。老師一聲令下,“預(yù)備,開始!”只見他們倆不是你沖就是我躲,前后夾擊,轉(zhuǎn)成了一團,猶如兩只好斗的小公雞。突然,張潤風憑這個子高,向上一跳看到了楊雨錫背后的字了。輪到我了,我信心十足大步地走過去,我的對手竟然是隋宇豪!哎喲我的媽呀!怎么會和他交手?他可是大名鼎鼎的大力士。沒辦法,只好硬這頭皮上場了。我雙手背后,兩腿彎曲,準備戰(zhàn)斗。只聽老師一聲令下,“預(yù)備,開始!”我豁出去了,先來一個狂撲。哎喲!氣死我了!沒有撲到,然后他也來了個猛撲。哇呀!我猛一側(cè)身,差一點點就被他看見了,幸虧我躲過去了。這次又輪到我進攻了。我想了一個計策,一個勁兒瘋狂的往后躲,讓他感覺有機可乘。哈哈!上當了!我乘虛而入,伸長脖子,一下子看見了他后背大大的龠{yue}字。忽然,老師說:“停!”怎么停了?我還沒玩夠呢!雖然累得我氣喘吁吁,腿直發(fā)酸,不過我贏了,特別是贏了隋宇豪,讓我感到更加興奮和自豪。
我發(fā)現(xiàn),遇到強手不要害怕、不要退縮,應(yīng)當勇敢面對。我是第一次玩“斗?!庇螒?,真開心?。 岸放!苯Y(jié)束了,我們依依不舍地離開了比賽場地。
以下為精品推薦,可自行刪改!
推薦一:《有趣的斗牛比賽作文》
有趣的斗牛比賽作文
人們都愛在電視里看斗牛,可我們教師的斗牛比賽卻是那么精彩。
今天上午,在我們的霞光精靈班里,舉行了一場別致的游戲——“斗牛比賽”。梁老師首先宣布了游戲規(guī)則:“一、分隊,每隊分成兩組;二、寫的字條選手不看,比賽開始后,誰先把對方紙撕下來,并大聲朗讀出來就算贏?!庇谑堑谝惠喺奖荣惱_了序幕。男生隊:張哲遠。女生隊:李璐。兩位選手準備好之后,老師就喊:“開始?!睆堈苓h一把向前,從李璐的身前閃到身后,迅速地將李璐身后的紙條撕下來,并大聲地朗讀了出來。于是老師宣布了我們男生隊勝利。
緊接著,第二輪比賽又在眾人的期盼中開始了,男生隊,馮昊哲。女生隊:常澤陽。老師一聲令下,馮昊哲首先沖過去,可是他失手了,常澤陽眼疾手快,一把將他背后的紙撕下來,快速地朗讀了出來,老師宣布了女生隊獲勝。
戰(zhàn)況愈演愈烈,馬上就進入第三輪了,由于女生隊的周旭洋和劉枝陽不敢上場,梁老師就上場了,我們隊選出了年齡最大的選手:張海洋。在寫下字粘上后,就一塊喊:“開始!”梁老師左一閃、右一閃,始終沒讓張海洋抓到手。這時,老師和張海洋手對手,過來過去,好像在跳校園集體舞。梁老師突然一把抓過去,把張海洋的紙條抓住了,并大聲的朗讀了出來,可我們卻笑老師,因為老師背上寫的是“大寶寶”。
比分暫時為一比二,我們男生隊難道會???第四輪可以說是第一次賽點,我們男生隊的'關(guān)煜千和女生隊的劉枝陽將展開“決斗”?!伴_始!”老師一喊,關(guān)煜千和劉枝陽快速的對了起來,幾個回合下來,兩個均是試探性“進攻”。突然,劉枝陽抓住了關(guān)煜千回防時的失誤,迅速變換步伐,一下子伸手摸到關(guān)煜千身后,關(guān)煜千躲閃不急,敗下陣來。
雖然我們已經(jīng)落后,但我依然不放棄,因為最后一輪就是我和周旭陽之間的戰(zhàn)斗,先下手為強,我先撲上去,周旭陽猛地一閃,躲了過去,我們倆十分小心,不肯掉以輕心,壓軸賽成了一場拉鋸戰(zhàn),你來我往。終于周旭陽有些堅持不住了,我看機會來了,就立刻沖了過去,眼看就抓住了,誰知腳下一滑,我瞬間失去了平衡,結(jié)果得不償失,終被周旭陽所擒,慘敗而歸。
也許生活和學習也都如此,不論到什么時刻,都不能輕言放棄,時刻保持應(yīng)有的斗志,面對任何機會應(yīng)該多加思索,不然會再次出現(xiàn)站不穩(wěn)的情況,到那時,為時已晚。
推薦二:《有趣的斗牛比賽作文2篇》
有趣的斗牛比賽作文2篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是精心整理的有趣的斗牛比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的斗牛比賽作文1
啊!今天要進行一場別開生面的“斗?!北荣悋D!這可是我頭一回玩這個游戲呀!我高興得跳來跳去。
“斗?!北荣惥褪莾蓚€人背上貼著預(yù)先寫好某個字的紙,誰能先看到對方背后的字,誰就勝利。這可是需要機智、靈活和體力喲。
激烈的“斗牛”比賽開始了。第一個上場的是楊雨錫和張潤風,他們一上來就摩拳擦掌。兩腿彎曲,手背后,眼睛瞪得圓圓的,牛氣沖天。老師一聲令下,“預(yù)備,開始!”只見他們倆不是你沖就是我躲,前后夾擊,轉(zhuǎn)成了一團,猶如兩只好斗的小公雞。突然,張潤風憑這個子高,向上一跳看到了楊雨錫背后的字了。輪到我了,我信心十足大步地走過去,我的對手竟然是隋宇豪!哎喲我的媽呀!怎么會和他交手?他可是大名鼎鼎的大力士。沒辦法,只好硬這頭皮上場了。我雙手背后,兩腿彎曲,準備戰(zhàn)斗。只聽老師一聲令下,“預(yù)備,開始!”我豁出去了,先來一個狂撲。哎喲!氣死我了!沒有撲到,然后他也來了個猛撲。哇呀!我猛一側(cè)身,差一點點就被他看見了,幸虧我躲過去了。這次又輪到我進攻了。我想了一個計策,一個勁兒瘋狂的往后躲,讓他感覺有機可乘。哈哈!上當了!我乘虛而入,伸長脖子,一下子看見了他后背大大的龠{yue}字。忽然,老師說:“停!”怎么停了?我還沒玩夠呢!雖然累得我氣喘吁吁,腿直發(fā)酸,不過我贏了,特別是贏了隋宇豪,讓我感到更加興奮和自豪。
我發(fā)現(xiàn),遇到強手不要害怕、不要退縮,應(yīng)當勇敢面對。我是第一次玩“斗?!庇螒颍骈_心啊!“斗?!苯Y(jié)束了,我們依依不舍地離開了比賽場地。
有趣的斗牛比賽作文2
今天。我們進行了一場比賽,叫“斗?!薄_@可不是真正的斗牛比賽,而是一場游戲。
比賽開始前,我們分別為自己取了名字:“大黑?!?、“紫?!?、“奶牛”、“美?!薄€取了一個振奮人心的組名——“牛牛牛?!保蠋熜加螒蛞?guī)則后,游戲就開始了。
我們“牛牛牛?!苯M派出了“大黑?!薄w子堃,“牛氣沖天”組派出了“紅?!薄羁∫?。他們倆一開始便進行了力氣大比拼:拼命地把對方往自己身邊拉,想看到對方背后的字,可是都失敗了。于是,他們又開始了第二次力量角逐賽,沒想到二人力量相當,竟在原地轉(zhuǎn)起了圈。見這樣仍然看不到對方背后的字,李俊毅改變了作戰(zhàn)計劃,想探出頭來看趙子堃背后的字,趙子堃一下就明白了他的心思,立馬把背靠在了墻上,不讓對方看到。就在雙方僵持的時候,李俊毅出其不意,猛地一下把趙子堃向外一拉,趙子堃意識到后趕緊靠回墻上,生怕李俊毅看到他背后的字。就在這一拉一蹭之下,趙子堃背后的紙由于摩擦掉在了地上,李俊毅眼疾手快趕緊跑過去撿紙,趙子堃想跑過去踩住紙不讓他看,可為時已晚,李俊毅喊出了紙上的字——“趣”,就這樣,我們組輸?shù)袅吮荣?。其實,趙子堃可以趁李俊毅低頭撿紙時喊出他身后的字,卻因為不想自己的字被李俊毅看到,錯失了良機,才讓對方贏得了這場比賽。
通過這個游戲,我明白了一個道理:在有危險時,應(yīng)該保持清醒,冷靜的頭腦,才能有機會反敗為勝,化解危機。
推薦三:《“斗?!北荣愖魑摹?/p>
“斗牛”比賽作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是整理的“斗?!北荣愖魑?,希望能夠幫助到大家。
“斗牛”比賽作文1
四年級陰天,下著晨雨
耶!嘿,這是從哪里來的?我們?nèi)タ纯窗伞E?,原來小博士的斗牛隊開始了激烈的現(xiàn)實斗牛。
先來看看游戲規(guī)則。十二個人分成兩隊,分別是龍騰隊和胡月隊。每個隊派出一個人,貼一張紙條開始比賽。目標是看到敵對的習語。
第一輪已經(jīng)開始了!嬰兒解說員開始解釋:現(xiàn)在兩隊都發(fā)了消息源來和嬌蘭競爭,這是兩個好朋友之間的戰(zhàn)爭。最后,他們會在廣告后立即回來。哈,我騙了你。我們來看看現(xiàn)場。這兩個人一直僵持不下。這一幕讓我想起了陸小果說過的話:敵人不會動,我不會動,敵人會動,我會動。嬌蘭動了!我看到她撲向它,但源頭非常靈活,以至于嬌蘭撲了個空。當嬌蘭看到一個計劃失敗時,她想到了一個計劃,假裝走到源頭。源頭真的上當了。她踩在水坑上,讓嬌蘭看到了這個成語。
第二輪開始了,小玉解說員不滿地擠了擠說,你剛才搶了我的飯碗,這次你也該看看王牌解說員了
的實力,邊解說邊玩,你會嗎,你會嗎,咦,人呢。拾金不昧只見寶寶在旁邊自言自語。?。∧惴敢?guī),你犯規(guī),你犯規(guī)小宇在碎碎念。
第三局虎躍隊贏。
第四局龍騰隊贏。
第五局虎躍隊贏。
第六局龍騰隊贏。
哈,哈哈夕陽把他們的影子拉的很長很長。
“斗牛”比賽作文2
一看到“斗?!边@兩個字,你也許會想,真的會有牛嗎?你們要去哪里斗牛呢?你先別著急,快來聽我娓娓道來吧!
其實,在我聽到老師說我們要進行一場斗牛比賽時,剛開始我也像你們一樣疑惑不解,可是聽完游戲規(guī)則后,我恍然大悟:每組是一個小隊,共分成兩個隊。老師會把一張紙貼到我們背后,誰先看到對方背后的字并大聲念出,即可獲勝。如果撕破對方的紙對方獲勝。
第一輪的聲音打響了,首先派出的是我和對方劉凱琪。比賽開始了,我一個箭步就來到她面前,我迅速伸出雙手,心里想:把劉愷琪的雙手控制住,我就可以穩(wěn)操勝券了。迅雷不及掩耳,我成功地捉住了她的雙手。她拼命抵抗,我們就這樣一直扭打成一團,當老師說出還剩一分鐘時,我突然發(fā)力,臺下的小觀眾有的大聲加油,有的舉起雙臂,還有的爬到桌子上指揮。我聽到張一枝為我加油,我更努力了,全神貫注地等待時機,就在最后的幾十秒,我抓住機會并大聲念出“叮當貓”,臺下歡聲雷動,響起了雷鳴般的掌聲。當劉老師說我獲勝的時候,我高興得一蹦三尺高。
這個游戲使我明白了:做什么事,都不能輕敵,否則自己會吃大虧。
“斗?!北荣愖魑?
今天的'作文課堂上,我們進行了一次精彩的“斗?!北荣悺?/p>
這可不是真的斗牛,如果我們真的斗牛有可能還會被牛撞飛天呢!我們是把兩張寫著字的紙分別貼在兩個人的背上,讓他們面對面進行對抗,誰先看到對方背上的字,誰就獲勝。我們還分別為兩個組取了一個名字,女生組叫“叉燒隊”,男生組叫“紅燒隊”,怎么樣,連取的名字也很有趣吧!比賽中,有一隊讓我印象最深刻,那就是蔡可佳與包詩怡的對戰(zhàn),她們在平時是一對很要好的朋友,可是一到戰(zhàn)場上,為了自己的一隊也是會動真格的。只見包詩怡一個猛撲上去,蔡可佳連忙閃開。包詩怡差一點幾就讓蔡可佳勝利了。但包詩怡并沒有因為這次的失敗而放棄,她還是繼續(xù)玫擊蔡可佳。蔡可佳被逼無奈,也只好發(fā)攻擊,只見她一把抓住包詩怡的衣服,硬拉著她,讓她彎下腰來,可是包詩怡還是強力反抗,終于逃過了一劫。可萬萬沒有想到,正在包詩怡的心剛平靜下來的時候,蔡可佳突然又發(fā)動了第二次攻擊。民詩怡對蔡可佳的忽然的攻擊無力反抗,也就彎下了腰,讓蔡可佳讀出了貼在包詩怡背上的字,蔡可佳獲得了勝利。
這真是一場既快樂又精彩的“斗?!北荣?。
“斗?!北荣愖魑?
今天,我們在奧校作文班里玩了一場“斗牛”比賽。
“斗?!北荣悾磕阏J為是老師牽來了兩頭牛嗎?錯了!錯了!此“斗?!狈潜硕放?,它只是一個有趣的游戲而已。其游戲規(guī)則是這樣的:分成兩隊,并選一名同學來當裁判,每輪裁判把兩張寫了字的貼紙貼在每隊選手的背后,兩名對手在一分鐘內(nèi)動用智慧,誰先看到對方背后貼紙上的字,誰就算勝利。
游戲開始了,大家一輪一輪比賽得很是激烈。終于輪到我們這組了,我的心情既激動又緊張,激動的是:終于輪到我們這組比賽了。緊張的是:萬一我輸了怎么辦呢?這時老師點到我的名字了,我的心怦怦直跳,躡手躡腳的走上講臺,而且出乎意料的是,我的對手竟然是我的好朋友阿嫻,這讓我非常吃驚,但賽場上只有對手之分了。
比賽開始了,我盡力伸長脖子去看她背后的貼紙,但都以失敗而告終。突然,她小聲地對我說:“小宏,你的學生卡掉地上了?!蔽肄D(zhuǎn)過身一看,地上根本就沒有呀!“糟糕!上當了!”就在我轉(zhuǎn)身那一刻,她迅速地抓住我的衣服,讀出了貼紙上的字。哎!她真狡猾呀!我是中了她的“調(diào)虎離山”之計了。
比賽的最后結(jié)果出來了,我們兩個隊打成了平手,但我還是收獲了滿滿的快樂。
“斗牛”比賽作文5
今天,我們作文班舉行了一場“斗?!北荣?。
比賽之前,老師叫兩位同學上講臺去,然后貼寫有詞語的紙條在它們背后,誰先看到了,誰就贏,不準用手、腳、來打比方。游戲開始了,“梨子”一開始就猛烈地進攻“香蕉”,眼看就要勝利了,就在千鈞一發(fā)的時候,“香蕉”猛一轉(zhuǎn)身,“梨子”到手的鴨子又飛了。突然,“香蕉”用手來退對方。老師看到了連忙喊停。原來他犯規(guī)了。
第二場比賽開始了,“柚子”一開始就在猛烈地進攻,“生活左閃右閃都閃不過‘柚子’的“火眼金睛”還是被“柚子”看見了,于是,“柚子”連忙說:“生活”這才贏了。
第三場算厲害了,兩位選手分別是“葡萄”和“荔枝”。“荔枝”總想看“葡萄”在紙上寫著什么,于是,他每次走到“葡萄”的后面去看??上В捌咸选倍奸W過了。一分鐘后他們已經(jīng)滿頭大汗、筋疲力盡了,可他們?nèi)匀粓猿植恍?,后來因為時間問題,游戲結(jié)束了。
斗牛游戲真好玩??!
“斗牛”比賽作文6
春姑娘快步向我們走來。今天天氣很好,花很香。老師帶我們?nèi)ソ加瘟恕?/p>
我們?nèi)チ烁浇囊粋€小公園,舉行了一場猜成語的比賽。老師把我們分為龍隊和虎躍隊。游戲開始的時候,老師給我們貼了一個成語。你不能用手玩。誰先猜成語誰就贏。第一輪唐麗媛輸了,第二輪夏輸了,第三輪我因為隊友走漏風聲被調(diào)到PK。第四回合是一場持久戰(zhàn)。靜靜和毛毛始終不敢戰(zhàn)斗。所以,我急著坐在臺下,大聲說:“快做!”不動聲色,虎躍隊要贏了。站得越高,就越看得見。然后和隊友商量轉(zhuǎn)移對手的注意力,讓我能安靜的看到后面的話。果然不出所料,毛毛被吸引住了,平靜而成功地看了幾句。但是,就在這個緊要關(guān)頭,老師突然說:時間太長了,休息一下吧!沒辦法。誰讓女王說話的?我們必須休息一下,休息的時候,我們悄悄地想出了這個辦法。一次偶然的機會,她看到了“夸”這個詞,然后她查了查大腦詞典,想出了“夸”這個成語。她趕緊跟老師說,老師說的沒錯,我的天!天啊,別太開心了。老虎隊贏得了接下來的幾輪比賽。最終,胡月隊以4:2獲勝。
這次郊游真的很特別!經(jīng)過這次比賽,我們了解了寫作中的現(xiàn)場見證法是什么。
“斗?!北荣愖魑?
一位叫皮埃爾·德峰坦的西班牙小伙在一次斗牛比賽中受了重傷,最后拿了一等獎,我有必要講述一下驚人的場面。
剛剛上場時,那是自信滿滿,獲獎后他對我說他高估了自己的能力,在他訓練的時候用的都是牦牛,但運氣不好,他分到了一頭黃牛,那可是重有一千六百磅;并被激怒的牲畜啊!我看他一開始的時候那頭牛已經(jīng)越起80度,然后前后呈直線條狀,我看到他的表情已經(jīng)開始猙獰了,而且手還在不時的斗。
悲劇發(fā)生了那頭牛突然兩條腿著地,用著有這么大的力氣猛地向場邊的鐵板上一靠,那斗牛士吼了一聲,我知道他有數(shù)處骨折,而且也撞出了腦震蕩……他快松手了,快松手了!但,沒有。相反,手在韁繩上握得更緊了,在那時全場驚嘆不已。
我看到地上有幾滴血,敢肯定那不是牛的,最后,到30秒了,通關(guān)成功!他還在堅持,堅持在牛背上。最后,一分鐘,他趴在地上,不停揮舞拳頭。
那件與牛作斗爭的事件轟動了全西班牙,北歐洲。
推薦四:《斗牛比賽作文》
斗牛比賽作文
斗牛比賽作文1
今天,作文班舉行了一場“斗?!北荣悾岸放!笨刹皇钦嬲亩放?,而是一場游戲。
游戲開始前,老師把我們分成兩組,老師又在地板上畫了兩條平行線,兩組隊員各站在線的后邊,老師要求:“你們兩組的隊員不能超線,手掌相對,不能犯規(guī)?!?/p>
第一回合比賽開始了,是瘦瘦的,像小猴子一樣的李東宇對戰(zhàn)。拉拉隊隊員扯著嗓子喊,毛翔喊得最賣勁:“李東宇加油!李東宇加油!”我們的拉拉隊也喊著:“包焓睿加油!”李東宇又推又拉,包焓睿喊著:“我不會讓你看到我身后的字的?!边^了一段時間,李東宇一個三連跳就把包焓睿嚇得手抖了三下,還好,李東宇沒看到。包焓睿的“小宇宙”爆發(fā)了,想盡一切辦法看對方身后的字。僵持了好長時間,他們還沒分出勝負,老師倒數(shù)時間了。這時,李東宇又跳又推,盡管竭盡全力,還是看不到。最后,這一回合以平局而告終。
第二輪比賽上場的是趙子航和潘奕霏。潘奕霏身后的字是“白龍馬”,趙子航身后的字是“豬八戒”。比賽一開始,趙子航就又跳又蹲,一心想征服對方,可不幸的是,就在趙子航跳的時候,身后的答案被潘奕霏從下面發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果我們輸?shù)袅吮揪直荣悺?/p>
雖然我們在本次比賽中成為了最后的“輸家”,但是,我也有了新的體會:輸贏并不重要,重要是的積極參與。
斗牛比賽作文2
今天的課堂上,王老師讓我們大家來一個課堂比賽,比賽的名字叫“斗牛”,同學們聽到后立刻歡呼起來。王老師說“今天的斗牛不是真的“斗?!?,而是找兩個同學裝扮成牛,我在他們的背上貼一個字,兩頭牛可以利用各種戰(zhàn)術(shù),只要看到對方的字就算獲勝?!?/p>
老師的話語剛落下,同學們就迫不及待地舉起手,爭先恐后要扮牛。立刻,老師的面前變成了一片小手組成樹林,我也在其中。當老師看到我的時候,我的心太激動了,老師一定叫我了;可是,老師又將目光轉(zhuǎn)向其他的同學;霎那間,我就像在空中自由的飛翔天使,突然翅膀斷了似的,掉進了萬丈深淵。老師最后找到了兩個女同學扮作一頭“白?!焙鸵活^“花?!?。
老師在兩頭牛的背后貼上了字后,兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺?!伴_始!”老師一聲令下,兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子,非要看到對方的字不可。白牛先發(fā)制人,猛地向花牛進攻,大家給各方加油,教室沸騰了起來。喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲,白牛靈活地鉆來鉆去,想方設(shè)法地看見花牛的字,觀眾大聲地給白牛加油。但是,花牛比白牛胖,她防守得嚴嚴實實的,而且還用她的大辮子擋住字,白牛的幾次突擊都沒有看清字,有些同學還給白牛出招。我大聲喊
“白牛。突擊。很好。用拖累計!”它們的持久戰(zhàn)太長了,白牛還向花牛瞪眼,想嚇唬她一下,趁機看見字。白牛太陰險了,她想用舌頭假裝去舔花牛,花牛要是一躲開,那么就可以借機看見字了。只剩下最后幾秒鐘了,我真緊張?。∽詈蟮降资钦l贏呢?真讓人期待?。∥覀兇舐暤褂嫊r。白牛發(fā)起了總攻,花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗,但是,最后還是打成了平局。兩頭?;氐阶簧?,花牛累得氣喘吁吁,喝了許多水;白牛顯得更累,她用手扇著風,一口氣把水喝個精光。
這次的“斗牛”真是又刺激又好玩?。∷臀靼嘌赖亩放1绕饋?,它更好玩呢!
斗牛比賽作文3
一位叫皮埃爾·德峰坦的西班牙小伙在一次斗牛比賽中受了重傷,最后拿了一等獎,我有必要講述一下驚人的場面。
剛剛上場時,那是自信滿滿,獲獎后他對我說他高估了自己的能力,在他訓練的時候用的都是牦牛,但運氣不好,他分到了一頭黃牛,那可是重有一千六百磅;并被激怒的牲畜啊!我看他一開始的時候那頭牛已經(jīng)越起80度,然后前后呈直線條狀,我看到他的表情已經(jīng)開始猙獰了,而且手還在不時的斗。
悲劇發(fā)生了那頭牛突然兩條腿著地,用著有這么大的力氣猛地向場邊的鐵板上一靠,那斗牛士吼了一聲,我知道他有數(shù)處骨折,而且也撞出了腦震蕩……他快松手了,快松手了!但,沒有。相反,手在韁繩上握得更緊了,在那時全場驚嘆不已。
我看到地上有幾滴血,敢肯定那不是牛的,最后,到30秒了,通關(guān)成功!他還在堅持,堅持在牛背上。最后,一分鐘,他趴在地上,不停揮舞拳頭。
那件與牛作斗爭的事件轟動了全西班牙,北歐洲。
斗牛比賽作文4
今天,王老師組織我們進行了一場比賽――“斗?!?。剛一聽到“斗?!边@兩個字,我心想“???在教室里,這可怎么斗呀?牛在哪呀?”接下來,老師說了比賽的規(guī)則,我才恍然大悟,原來是選兩名同學來扮演“牛”的角色,并要在他們背后分別夾上一個字,選手不能使用雙手,只能使用技巧和戰(zhàn)術(shù),誰先看見對方背后的字誰就獲勝。
話音剛落,同學們一個個躍躍欲試,一片小手出現(xiàn)在老師眼前。我也不甘落后,“老師,我,我”。老師掃視全場的眼神終于落到我的身上,“太好了”,我的心情格外興奮,但也有些緊張不知我的對手會是誰呢。這時,另一個同學也上臺了,“哇”我下意識地叫了一聲,我的對手比我大“一號”呀,又高又壯,我更加緊張了,一時沒有想好如何應(yīng)戰(zhàn),只能走一步算一步了。
老師在我們的背后各夾了一個字,我當“白?!保硪粋€同學當“藍?!薄N覀儍蓚€人側(cè)著身子,雙手背后,面對面小心冀冀地像螃蟹一樣慢慢地移向臺中央,生怕讓對方看見背后的字。我在心里暗暗地給自己喊“加油”。
“預(yù)備,開始”。王老師一聲令下,我快速地移動著腳步,恨不得一下繞到“藍?!鄙砗罂辞逅淖???墒?,對手利用身高的優(yōu)勢向我發(fā)起了猛攻,我怎么也看不見他背后的字,只好左躲右閃與他周旋著,以守為攻,尋找機會。有兩次還險些被他強先看見,真是懸呀!我得小心加小心了,幾番攻勢下來,“藍?!钡摹瓣幹\”沒有得逞,慢慢地我也想到了計策,就是和他“打持久戰(zhàn)”,我開始圍著他轉(zhuǎn)圈圈遛他,一會兒工夫,“藍?!蹦樏浀耐t,氣喘吁吁了,明顯的他的進攻節(jié)奏慢了下來,可能是太累了想活動活動,他居然轉(zhuǎn)了一下身子,可我沒看清楚他背后的字,真是遺憾?!鞍着<佑?,加油藍牛”,教室里響起了一陣陣熱情的助威聲。我倆都來了精神。進攻速度又開始快了起來,我身上一陣陣的燥熱,體力有些不支,突然一個躲閃不及滑倒了,真是萬幸背后的字沒有讓他看見?!耙獔猿肿 蔽以谛睦锝o自己鼓著勁,漸漸地我看見了勝利的曙光,“賽”我高喊了一聲。我以偷襲的方式看見了“藍?!北澈蟮淖?,我揮舞了一下拳頭“耶”,緊張的心情終于可以放松了,教室里響起了同學們的歡呼聲“贏了,贏了,白牛贏了!”
比賽結(jié)束了,我激動的心情久久不能平靜,回想起剛才的比賽,可真是贏得不容易呀!
斗牛比賽作文5
加油聲從教室里傳來,原來是在舉行“斗?!北荣?。“不許手摸對方,要用你的計謀,你的身高來看到對方背后的字?!崩蠋熞槐菊?jīng)地說著,同學們頻頻點頭,立刻舉起手來,此時老師的眼前像一片樹林。
比賽的第一回合開始了,同學們紛紛舉手,老師的`目光掃視著每一同學。忽然,老師的目光停留在這兩位同學身上,哈,哈,他們被選中了。一頭白牛,一頭藍牛像螃蟹似的走上臺了。一開始白牛明顯落后,可藍牛卻不挑釁,“來呀!來呀!”白牛應(yīng)了一聲:“我不來!”場下的觀眾可著急死了,有的鼓掌,有的笑,還有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著。這時,白牛突然摔倒了,藍牛得意洋洋地笑了,而我卻認真地記錄著細節(jié)。白牛掙扎著,但是他突然迅速站起來,開始攻擊。觀眾們緊張極了!有的急得冒出了汗,有的尖叫,還有的當啦啦隊。這時的藍牛不知怎么了?似乎有些疲憊了,而白牛卻用肚子頂,一轉(zhuǎn)頭差一點就看到了?!罢婵上В 蔽易匝宰哉Z道。白牛后悔死了,直跺腳。這場比賽白牛獲勝了,藍牛垂頭喪氣地下去了,白牛卻一邊用手擦著汗,一邊走下去。我心想這真是一次讓人心怦怦直跳的比賽?。?/p>
下一場比賽明顯沒有第一場那么精彩,那么激烈。兩人沒過一會兒就結(jié)束了。老師真是料事如神,背后的字正好符合比賽的結(jié)果。
這真是一次有趣的比賽??!它讓我明白了不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!
斗牛比賽作文6
上課鈴一響,王老師踩著鈴聲走進了教室。老師清了清喉嚨,說:“今天我們要進行一個比賽,名字叫……”話沒說完,老師就把“斗牛”二字寫在了黑板上。
臺下同學們跳著,喊著,非常興奮,我也高興地跳了起來,還不時地鼓掌。王老師大聲說;“誰愿意來玩?”同學們爭先恐后地舉起了手臂,立刻老師的眼前出現(xiàn)了一片“小樹林”。開始選“?!绷?,老師的目光環(huán)視了一下整個教室,最后選出了兩頭“?!保麄冞B蹦帶跳地上了講臺。老師給他倆分別取了名字,一頭叫“白牛”,一頭叫“藍牛”,并在他們的身后別上了大字。為了不讓對方看到自己身后的字,他們倆像兩只螃蟹似的面對面橫著走到了場地中央。老師一聲令下,一場激烈的比賽開始了。只見身材魁梧的藍牛一會兒跳起來,一會兒轉(zhuǎn)個圈,一會兒聲東擊西,把白牛忙得團團轉(zhuǎn),但白牛似乎并沒有被藍牛的凌厲攻勢所嚇倒,他左躲右閃,以靜制動,采取溜的戰(zhàn)術(shù),把藍牛累得“氣喘如?!保瑫烆^轉(zhuǎn)向,而且還不時地抓住有利戰(zhàn)機攻擊一下對方。雙方進入了僵持狀態(tài),眼睛盯著對方,不停地轉(zhuǎn)圈圈,突然,藍牛頂了下白牛的胸脯,白牛一個趔趄,失去了平衡,“啪”地一下摔在了地上,觀眾們哄堂大笑,我也笑得直喊肚子疼,心想白牛這次肯定要認輸了??墒浅龊跻饬习着s勇敢地站了起來,并且身后的字“毫發(fā)無損”。比賽更加激烈了,白牛發(fā)起了反擊,它利用身體靈活的特點,騰挪轉(zhuǎn)移,步步進逼,一會兒把藍牛逼到墻角,一會兒又把他趕到場地中央,藍牛呼哧呼哧忙著招架,這時白牛猛地一跳,想看到藍牛的身后,可惜沒看清,藍牛慌忙逃竄,不料卻把后背暴露了出來,“賽”,白牛大聲喊道,藍牛先是一愣,醒悟過來后猛一轉(zhuǎn)身,但為時一晚。我們大聲為白牛祝賀,掌聲一浪高過一浪……那兩位同學氣喘吁吁地回到了座位,用手不停地扇風,又大口大口地喝水。我想,他們出了那么多汗,肯定又累又渴吧。
這次“斗?!辟愒跉g笑聲中結(jié)束了,白牛獲得了冠軍,我們都為他高興。這次“斗牛”賽太有趣了,它不僅是體力的較量,更是意志和智慧的較量,我真相再玩一次。
斗牛比賽作文7
一看到“斗?!边@兩個字,你也許會想,真的會有牛嗎?你們要去哪里斗牛呢?你先別著急,快來聽我娓娓道來吧!
其實,在我聽到老師說我們要進行一場斗牛比賽時,剛開始我也像你們一樣疑惑不解,可是聽完游戲規(guī)則后,我恍然大悟:每組是一個小隊,共分成兩個隊。老師會把一張紙貼到我們背后,誰先看到對方背后的字并大聲念出,即可獲勝。如果撕破對方的紙對方獲勝。
第一輪的聲音打響了,首先派出的是我和對方劉凱琪。比賽開始了,我一個箭步就來到她面前,我迅速伸出雙手,心里想:把劉愷琪的雙手控制住,我就可以穩(wěn)操勝券了。迅雷不及掩耳,我成功地捉住了她的雙手。她拼命抵抗,我們就這樣一直扭打成一團,當老師說出還剩一分鐘時,我突然發(fā)力,臺下的小觀眾有的大聲加油,有的舉起雙臂,還有的爬到桌子上指揮。我聽到張一枝為我加油,我更努力了,全神貫注地等待時機,就在最后的幾十秒,我抓住機會并大聲念出“叮當貓”,臺下歡聲雷動,響起了雷鳴般的掌聲。當劉老師說我獲勝的時候,我高興得一蹦三尺高。
這個游戲使我明白了:做什么事,都不能輕敵,否則自己會吃大虧。
斗牛比賽作文8
“斗牛”二字,會讓你大吃一驚,什么?在教室里斗牛?難以置信。其實,這次“斗牛”是牛與牛之間的戰(zhàn)爭。老師選兩頭“?!?,并在他們的背上別上字,“?!笨梢圆捎酶鞣N方式,誰先看見另一頭“?!北成系淖?,就獲勝。
老師開始選“?!绷??!八ⅰ钡匾幌拢恢恢恍∈秩e了起來,像一片小樹林。哎?老師在看著我,好象在選我耶!我正高興呢,老師的目光又掃了過去,唉,看來沒希望了。最終,選了兩名男生,一個稱為“白?!?,一個名為“藍牛”。
比賽開始了,藍牛一下子沖了過去,開始和白牛玩起了“轉(zhuǎn)圈圈”,一會兒轉(zhuǎn)到這兒,一會兒轉(zhuǎn)到那兒,似乎想把白牛轉(zhuǎn)暈了,然后再猛攻。可白??偸清匏{牛,我們忙給白牛鼓勁:“白牛,加油!”白牛來了勁,開始反攻?!鞍パ?!快看到了,加油呀!”我心想??墒?,白牛差一點就看到了,現(xiàn)在,藍牛似乎有些慌了,一時不知該怎么辦了。這時白牛跳起來一看,便高興地大聲喊道:“賽!”我們頓時歡呼起來,于是,白牛與藍牛便氣喘吁吁地回去了。
第二場,老師又馬上叫了兩名男生,一個叫灰牛,一個叫黃牛。可是,這黃牛比灰牛個子高。所以,黃牛占了上風,猛得一跳便看見了字,“敗”黃牛大聲說道。于是這場比賽很快結(jié)束了。不過,這說來也怪,灰牛背上是“敗”字,就真敗了,黃牛是勝,就真勝了!
后來,又舉行了一場“母?!敝畱?zhàn)。這兩頭母牛實力都太強了,都能護住自己的字。慢慢的,兩頭母牛又開始“跳”起了“拉丁舞”,不停地前進,又不停地后退。經(jīng)過十多分鐘的軟磨硬泡之后,教師無奈之下,停止了比賽,宣布此次比賽打為平手。
這次“斗?!睂嵲谔腥ち?,把這次精彩的“斗?!北荣惡湍俏靼嘌纻鹘y(tǒng)的斗牛比賽相比,這次比賽另有一番情趣呢!
斗牛比賽作文9
今天,王老師組織我們進行了一場“斗?!北荣?。剛一聽到“斗?!边@兩個字,我心想“?。吭诮淌依铮@可怎么斗呀?牛在哪呀?”接下來,老師說了比賽的規(guī)則,我才恍然大悟,原來是選兩名同學來扮演“牛”的角色,并要在他們背后分別夾上一個字,選手不能使用雙手,只能使用技巧和戰(zhàn)術(shù),誰先看見對方背后的字誰就獲勝。
王老師話音剛落,同學們一個個躍躍欲試,一片小手出現(xiàn)在老師眼前,我也不甘落后,“老師,我,我”。老師掃視全場的眼神終于落到我的身上,“太好了”,我的心情格外興奮但也有些緊張不知我的對手是誰呢。這時,另一個同學也上臺了,“哇”我下意識地叫了一聲,我的對手比我大“一號”呀,真是又高又壯,我更加緊張了,一時沒有想好如何應(yīng)戰(zhàn),只能走一步算一步了。
老師在我們的背后各夾了一個字,讓我當“白牛”,另一個同學當“藍?!?。我們兩個人側(cè)著身子,雙手背后,面對面小心冀冀地像螃蟹一樣慢慢地移向臺中央。我在心里暗暗地給自己喊“加油”。
“準備,開始”。王老師一聲令下,我快速地移動著腳步,恨不得一下繞到“藍?!鄙砗罂辞逅淖?。可是,對手利用身高的優(yōu)勢向我發(fā)起了猛攻,我怎么也看不見他背后的字,只好左躲右閃與他周旋著,以守為攻,尋找機會。有兩次還險些被他強先看見,真是懸呀!我得小心加小心了,幾番攻勢下來,“藍?!钡摹瓣幹\”沒有得逞,慢慢地我也想到了計策,就是和他“打持久戰(zhàn)”,我開始圍著他轉(zhuǎn)圈圈遛他,一會兒工夫,“藍?!蹦樏浀耐t,氣喘吁吁了,明顯的他的進攻節(jié)奏慢了下來,可能是太累了想活動活動,他居然轉(zhuǎn)了一下身子,可我沒看清楚他背后的字,真是遺憾?!鞍着<佑停佑退{?!?,教室里響起了一陣陣熱情的助威聲。我倆都來了精神。進攻速度又開始快了起來,我身上一陣陣的燥熱,體力有些不支,突然一個躲閃不及滑倒了,真是萬幸背后的字沒有讓他看見?!耙獔猿肿 蔽以谛睦锝o自己鼓著勁,漸漸地我看見了勝利的曙光,“賽”我高喊了一聲。我以偷襲的方式看見了“藍?!北澈蟮淖?,我揮舞了一下拳頭“耶”,緊張的心情終于可以放松了,教室里響起了同學們的歡呼聲“贏了,贏了,白牛贏了!”
比賽結(jié)束了,我激動的心情久久不能平靜,回想起剛才的比賽,我可真是贏得不容易呀!
斗牛比賽作文10
今天的作文課堂上,我們進行了一次精彩的“斗?!北荣?。
這可不是真的斗牛,如果我們真的斗牛有可能還會被牛撞飛天呢!我們是把兩張寫著字的紙分別貼在兩個人的背上,讓他們面對面進行對抗,誰先看到對方背上的字,誰就獲勝。我們還分別為兩個組取了一個名字,女生組叫“叉燒隊”,男生組叫“紅燒隊”,怎么樣,連取的名字也很有趣吧!比賽中,有一隊讓我印象最深刻,那就是蔡可佳與包詩怡的對戰(zhàn),她們在平時是一對很要好的朋友,可是一到戰(zhàn)場上,為了自己的一隊也是會動真格的。只見包詩怡一個猛撲上去,蔡可佳連忙閃開。包詩怡差一點幾就讓蔡可佳勝利了。但包詩怡并沒有因為這次的失敗而放棄,她還是繼續(xù)玫擊蔡可佳。蔡可佳被逼無奈,也只好發(fā)攻擊,只見她一把抓住包詩怡的衣服,硬拉著她,讓她彎下腰來,可是包詩怡還是強力反抗,終于逃過了一劫??扇f萬沒有想到,正在包詩怡的心剛平靜下來的時候,蔡可佳突然又發(fā)動了第二次攻擊。民詩怡對蔡可佳的忽然的攻擊無力反抗,也就彎下了腰,讓蔡可佳讀出了貼在包詩怡背上的字,蔡可佳獲得了勝利。
這真是一場既快樂又精彩的“斗?!北荣悺?/p>
推薦五:《“斗?!北荣愖魑摹?/p>
“斗?!北荣愖魑?/p>
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是幫大家整理的“斗牛”比賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
“斗?!北荣愖魑?
“加油,加油,頂他……”咦?這聲音從哪里傳來?當然是從我們金筆作文五級三班傳出來的,我們正在進行一場激烈的“斗?!北荣惸?!
今天一上課,金筆作文班王老師讓我們聽了一段世界名曲《西班牙斗牛曲》,同學們都陶醉在這優(yōu)美而富有激情的音樂中……接下來,老師鄭重嚴肅的對我們說:“今天我們要進行一場‘斗?!荣悺!薄耙?!”同學們都高興的大吼起來。老師向我們宣布了游戲規(guī)則:全班分兩隊,分別是藍牛隊和紅牛隊,兩隊人馬分別選出兩名男生,一名女生。每輪每隊派出一位選手上場,老師會在每位選手的身后貼上一張四字成語,兩位“斗牛士”要想盡各種辦法看到對方背后的字,并且阻止對方看到自己的字,先看到字并且大聲喊出來的獲勝。
比賽正式開始了,我們隊一直認為姜還是老的辣,于是我們派出了隊長出戰(zhàn)第一輪,對方也派出了隊長。王老師為兩位選手都貼上了紙條,“嘟”的一聲,戰(zhàn)斗打響了,一上來,我們隊長十分聰明,指著天空對“藍?!闭f:“看,灰機!”“藍牛”先是一愣,接著便明白了,立刻說道:“小樣,還想調(diào)虎離山?沒門!”他往后退了幾步,準備助跑,只見他像箭一般沖向了“紅?!保蚁耄哼@“老藍?!闭媸桥鉀_天??!我們隊隊長也很為我們隊爭氣,一個轉(zhuǎn)身,又一個轉(zhuǎn)身,整整把剛才殺氣騰騰的藍牛隊隊長兜了一個大圈,周圍的同學都鼓掌叫好,有的大聲喊著:“加油加油,再來一個,再來一個……”可藍牛隊隊長絲毫不氣餒,仍信心滿滿,我能猜測到他的內(nèi)心,他一定在想:“看我怎么頂翻你!”
兩人重做準備,開始第二輪的競技,這時紅牛隊隊長開始改變戰(zhàn)術(shù),直奔藍牛隊長而去,兩人一接觸便展開了肉搏戰(zhàn),你踩我一腳,我打你一拳,兩人廝殺的不可開交,不分勝負。突然,紅牛隊隊長縱身一躍,想通過跳躍的方式看到對方身后的紙條藍牛隊隊長則想通過疾跑的方式窺到字條。一看此計不成,藍牛隊長又生一邪計,抓住我隊隊長的衣服,輕輕一拽就把紙條給撕了下來,他大叫道:“老師,我看到了?!崩蠋焻s以他犯規(guī)的方式判他隊認輸。他們隊隊員個個嘆氣,大叫冤枉。
通過這場激烈的斗牛比賽,我們明白了很多道理,做任何一件事情都不能強求,要學會智取,因為這是勇敢者的游戲,更是智者的游戲。下一次我也會踴躍參加,親自體驗一下比賽的快樂。
“斗?!北荣愖魑?
今天,王老師組織我們進行了一場比賽――“斗?!?。剛一聽到“斗?!边@兩個字,我心想“???在教室里,這可怎么斗呀?牛在哪呀?”接下來,老師說了比賽的規(guī)則,我才恍然大悟,原來是選兩名同學來扮演“?!钡慕巧?,并要在他們背后分別夾上一個字,選手不能使用雙手,只能使用技巧和戰(zhàn)術(shù),誰先看見對方背后的字誰就獲勝。
王老師話音剛落,同學們一個個躍躍欲試,一片小手出現(xiàn)在老師眼前,我也不甘落后,“老師,我,我”。老師掃視全場的眼神終于落到我的身上,“太好了”,我的心情格外興奮但也有些緊張不知我的對手是誰呢。這時,另一個同學也上臺了,“哇”我下意識地叫了一聲,我的對手比我大“一號”呀,真是又高又壯,我更加緊張了,一時沒有想好如何應(yīng)戰(zhàn),只能走一步算一步了。
老師在我們的背后各夾了一個字,讓我當“白?!?,另一個同學當“藍?!?。我們兩個人側(cè)著身子,雙手背后,面對面小心冀冀地像螃蟹一樣慢慢地移向臺中央。我在心里暗暗地給自己喊“加油”。
“準備,開始”。王老師一聲令下,我快速地移動著腳步,恨不得一下繞到“藍?!鄙砗罂辞逅淖???墒牵瑢κ掷蒙砀叩膬?yōu)勢向我發(fā)起了猛攻,我怎么也看不見他背后的字,只好左躲右閃與他周旋著,以守為攻,尋找機會。有兩次還險些被他強先看見,真是懸呀!我得小心加小心了,幾番攻勢下來,“藍?!钡摹瓣幹\”沒有得逞,慢慢地我也想到了計策,就是和他“打持久戰(zhàn)”,我開始圍著他轉(zhuǎn)圈圈遛他,一會兒工夫,“藍?!蹦樏浀耐t,氣喘吁吁了,明顯的他的進攻節(jié)奏慢了下來,可能是太累了想活動活動,他居然轉(zhuǎn)了一下身子,可我沒看清楚他背后的'字,真是遺憾?!鞍着<佑?,加油藍?!?,教室里響起了一陣陣熱情的助威聲。我倆都來了精神。進攻速度又開始快了起來,我身上一陣陣的燥熱,體力有些不支,突然一個躲閃不及滑倒了,真是萬幸背后的字沒有讓他看見?!耙獔猿肿 蔽以谛睦锝o自己鼓著勁,漸漸地我看見了勝利的曙光,“賽”我高喊了一聲。我以偷襲的方式看見了“藍?!北澈蟮淖?,我揮舞了一下拳頭“耶”,緊張的心情終于可以放松了,教室里響起了同學們的歡呼聲“贏了,贏了,白牛贏了!”
比賽結(jié)束了,我激動的心情久久不能平靜,回想起剛才的比賽,我可真是贏得不容易呀!
“斗牛”比賽作文3
星期天早上,我們來到了金筆作文學校。剛回到教室,老師就大聲地對我們說:“今天,我們來搞一個活動叫‘斗?!!蔽衣牭竭@個游戲的名字后,心里想:“這到底會是個什么游戲?”
老師先把我們分成A、B兩組,再讓我們選組長。我是B組的。經(jīng)過討論,我們組決定要譚卓強當組長。接著老師讓我們每隊起隊名。我們想一定要贏A組,所以取名叫“必勝”隊。一二組不知取什么名,所以我們幫他們?nèi)×艘粋€名字叫“啦啦”隊,專為我們組加油的名字,大家一聽,便哈哈大笑起來。組長給我們每個組員都編了號,我是1號,正巧對A組的1號陳九同學。我們組2號韋將士對A組的2號陳嘉偉,3號譚卓強對A組的3號韋慶隆。這時我想,我一個女孩子能贏得了男的(陳九)?我緊張了起來,看他的樣子又高又壯,我想我肯定輸了。
游戲開始了,我們倆走上講臺,面對面站著。老師把字卡分別夾在我倆的背后。要求三分鐘內(nèi)誰先看到對方背后的字,并讀出來,誰就贏,方法不限。老師大聲地喊:“三——二——一!開始!”我們兩個轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),特想看到對方背后的字??粗惥藕苡邪盐盏臉幼樱腋o張了,就像是熱鍋上的螞蟻,急得慌。我們互相看著對方的眼睛,手互相抓住對方的肩膀,蹦啊,跳啊,時間一分一秒地過去了,可我還是沒有看到對方背后的字,當然陳九也沒有看到我背后的字。陳九的背緊緊地貼著墻壁,我怎么看得到?我生氣了,就不讓他貼。我的手用力地抓住他的肩膀往外拉,可他卻拉著我跟著他轉(zhuǎn),我們越轉(zhuǎn)越厲害,轉(zhuǎn)得頭都暈了,可彼此還是沒有看到對方背后的字。我突然用力一轉(zhuǎn),看到了一點黑黑的字,可還是看不清楚。我繼續(xù)拼命地跟他轉(zhuǎn)下去。陳九咬緊牙關(guān),用力地把我推來推去,我靈機一動,突然向左一閃,把頭一伸就看到了陳九背后的字,哈!原來是“我們”,我大聲地念著。我說對了,高興的走下了比賽場地。同學們紛紛為我鼓掌叫好。我們組得了一個標志。
第二場開始了,韋將士對陳嘉偉,我看肯定是陳嘉偉贏。比賽過后,果然是他贏,A組也得了一個標號。
第三場開始了,譚卓
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