英語教師教學工作總結(jié)

英語教師教學工作總結(jié)英語老師教學工作總結(jié)

一學期的教學工作又接近了尾聲，為了在以后的工作中更好的完成訓練教學任務，將工作總結(jié)如下：

一、日常工作方面

1.到崗及衛(wèi)生值日狀況

本學期我每天都能按時到崗，基本都是提前到崗。每周五辦公室衛(wèi)生值日時，在戰(zhàn)老師的提示下，我們都會將辦公室打掃潔凈并準時清倒垃圾。

2.辦公紀律方面

我們英語組的四位老師在柳琴老師的帶領下，大家常常進行集體備課，探討教學方法，溝通教學內(nèi)容，爭論重難點的講解思路等。除此之外就是在辦公室仔細備課，不但備同學而且備教材備教法，依據(jù)教材資料及同學的實際，在培育愛好的基礎上訓練同學聽說讀寫方面的力量，仔細寫好教案。管理好自己的孩子，孩子放學后在辦公室里仔細寫作業(yè)，保證不在走廊上喧嘩打鬧影響同學上課。

3.上課狀況

在上課前，我做到了對每一課都做到"有備而來"，每節(jié)課前都能做好無縫前街，保證同學在教室里能寧靜學習，在上課時，力求做到精講多練，把重點放在上，在課堂上留意調(diào)動同學的樂觀性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)同學的主體作用，讓同學有更多動口動手動腦的機會。同時在每一堂課上都充分思索每一個層次的同學學習需求和學習潛力，讓各個層次的同學都得到提高。課后，我細心設計習題，對所學學問點進行鞏固練習。布置少而精的家庭作業(yè)，減輕同學的負擔。

4.批改狀況

對同學的作業(yè)批改準時、仔細，將他們在作業(yè)過程消失的問題做出分類總結(jié)，進行透徹的講評，并針對有關狀況準時改善教學方法，做到有的放矢。

5.輔導狀況

要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，從贊美著手，和他們交談，理解和敬重他們的境況，想法，關心他們樹立自信念，幫他們盡快走出逆境。班里的優(yōu)秀邊緣生和及格邊緣生進行重點輔導，尤其是注意跟他們進行思想溝通，逐步培育他們良好的學習習慣，以促使他們逐步提高。

6.訓練教學成果

本學期期中考試，我們班的英語的優(yōu)秀率和及格率均第一。班級的優(yōu)秀率和及格率也均獲級部第一。

7.師德狀況

能依據(jù)老師思想道德標準嚴格要求自己，嚴格遵守老師職業(yè)道德行為十不準，喜愛同學，盡職盡責，為人師表，虛心謹慎，團結(jié)協(xié)作，樂觀參政議政，協(xié)作領導工作，維護學校聲譽，遵守學校規(guī)章制度。

二、班主任工作方面

細心培育班干部，形成良好班風。重視學問學習、強化思想訓練、促進良好行為習慣的養(yǎng)成。每天準時批改家校聯(lián)系本，發(fā)覺問題準時與家長溝通解決，共同創(chuàng)設孩子健康成長的良好環(huán)境。注意后進生轉(zhuǎn)化、做好保學鞏輟工作。平安工作常抓不懈，每天都跟同學強調(diào)上下學路上平安，疫情防控的常態(tài)化訓練等必需時時抓，每天講，每節(jié)課間都到教室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，準時發(fā)覺問題準時解決，保證班級各項工作的有效開展。

總之，今后我會堅持正確的訓練方針，留意工作方法，喜愛同學，關懷同學，敬重同學，正確訓練引導同學。不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)，使教學工作不斷邁上新的臺階，取得更加豐碩的成果。

英語老師教學工作總