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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《七顆鉆石》,優(yōu)秀教案
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課
同學(xué)們,開學(xué)之初,我們學(xué)過巴金爺爺?shù)摹斗毙恰?,在那篇文章中,為我們表示了“我”不同時(shí)期,不同地點(diǎn)觀看繁星的情景。其實(shí),“天上的每一顆星星都寄托著人們美好的愿望,他們的背后都有一個(gè)美觀的故事。在中國是這樣,國外亦是如此,今天,我們就一起來學(xué)習(xí)俄國最宏偉的文學(xué)家列夫·托爾斯泰為我們陳述的《七顆鉆石》。
二、學(xué)生朗讀課文(朗讀時(shí)教師可加以指導(dǎo))
三、師生議論課文內(nèi)容
1.七顆鉆石從哪兒飛出來的?
2.這個(gè)罐子的神秘表達(dá)在什么地方?
(同學(xué)們可以邊看書邊找出答案)
教師應(yīng)精心設(shè)計(jì)板書,表達(dá)出罐子由無水結(jié)果變成金的,繼而飛出七顆鉆石這一神秘的進(jìn)展變化的過程。
可以用文字:無水——有水——滿滿的——銀——金——七顆鉆石一一一大熊星座;可以用圖形,在黑板上畫,或者采用多媒體電腦設(shè)計(jì)成動(dòng)畫效果。(例如:以斜行排列的形式,用箭頭顯示變化的過程:空的木頭水罐→有水的木頭水罐→重新變得滿滿的木頭水罐→銀水罐→金水罐→冒出七顆鉆石的金水罐→七顆鉆石升上天變成的大熊星座)通過形象的圖形讓學(xué)生體會(huì)蘊(yùn)含的道理。
3.是什么讓這罐子變得這么神秘呢?
女孩→母親(孝心)
女孩→小狗(善心)
母親→女孩(母愛)
女孩→目生人(愛心)
把這片面內(nèi)容與第2小題有機(jī)結(jié)合,使本文主旨更加鮮明。
(2、3小題這兩個(gè)問題能引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀課文深層次把握課文主旨,這個(gè)活動(dòng)能表達(dá)學(xué)識(shí)、才能的精細(xì)結(jié)合)
四、拓展延遲課文內(nèi)容
1.提示:其實(shí),同學(xué)們也察覺了,這個(gè)罐子之所以神秘是由于它周邊的人都彌漫了愛心,是“愛”讓這個(gè)罐子變得神秘起來。同學(xué)們,你身邊斷定也有大量彌漫愛心的人,大量彌漫愛心的事,請(qǐng)把你知道的和“愛”有關(guān)的故事講給我們大家聽,好嗎?
(同學(xué)們彼此交流,自由發(fā)言)
2.文中小姑娘找水曾累得睡著了,你認(rèn)為這個(gè)彌漫愛心的小姑娘會(huì)夢(mèng)到什么呢?假設(shè)你是她會(huì)夢(mèng)到什么?
要求:(1)開展想像的翅膀可以充分發(fā)揮想像力。
(2)與下文聯(lián)系也要精細(xì)。
提示:可以在小組內(nèi)彼此交流,選出本組中想像力好而又有愛心的人,然后在班內(nèi)發(fā)言。
五、課堂小結(jié)
有一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”在生活中我們不僅要愛自己的父母、家人,還要愛周邊的人,愛每一個(gè)需要你扶助的人和動(dòng)物,這樣我們的生活才會(huì)越來越好。
六、布置作業(yè)
1.把小姑娘夢(mèng)中的情景再修改補(bǔ)充使其完整、合理,并且與下文聯(lián)系精細(xì),整理成一段文字(2
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