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文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持【關(guān)鍵字】計(jì)劃班組長(zhǎng)的工計(jì)劃及目標(biāo)理篇一:班組目標(biāo)管理及工作目標(biāo)班組目標(biāo)管理及工作目標(biāo)據(jù)調(diào)查顯示100%的都認(rèn)為定目標(biāo)是有好處的但是只有的清楚自具體的目標(biāo)清楚地描述出他想要做是什么事情20%人中只有3%的人把目標(biāo)寫下來(lái)了,變成書(shū)面的東西。這個(gè)調(diào)查結(jié)果表明,這3%的無(wú)論是從收入還是成就上,都要比那97%的人高。一、為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理第一,通過(guò)制定目標(biāo),可以讓人明確方向,避免因走彎路而浪費(fèi)時(shí)間。第二,目標(biāo)就像一個(gè)篩子,它可以篩選出哪些是要做的事情,過(guò)濾掉無(wú)關(guān)的事情,以提高工作效率。因此目的明確會(huì)使工作更加井然有序。第三,通過(guò)不斷的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),能給予人成就感,進(jìn)而喚起員工巨大的潛能,追求更高的目標(biāo)。所以目標(biāo)管理是以目標(biāo)激勵(lì)員工,而不是以控制為目的控制員工注目和目標(biāo)管理是不同的。目是一種期望或設(shè)計(jì)達(dá)到的結(jié)果;“目管理”是通過(guò)設(shè)定不同方面和層級(jí)目目標(biāo)法,引導(dǎo)執(zhí)行者追求,能給予執(zhí)行者成就感,激發(fā)執(zhí)行者潛能,快速有效實(shí)現(xiàn)最終目目標(biāo)管理方法,它是一個(gè)實(shí)現(xiàn)目目標(biāo)過(guò)程。二、目標(biāo)管理遵循的原則首先,目標(biāo)管理必須明確、具體。專家們把這個(gè)叫做SMART原則即目標(biāo)具性()可量性(Measurable)可現(xiàn)性”(Attainable“現(xiàn)性”()和“時(shí)限性(該越到基層,各種任務(wù)越具體,在現(xiàn)場(chǎng)管理中,一定要注意對(duì)這一原則的運(yùn)用。可以這樣講,沒(méi)有SMART也就失去目標(biāo)管的內(nèi)涵。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槟繕?biāo)管理法的最大特點(diǎn)就是對(duì)各種指標(biāo)進(jìn)行量化處理種指標(biāo)具有完全的可操作性和可評(píng)估性。我們有時(shí)會(huì)在工作現(xiàn)場(chǎng)看到懸掛著這樣一些大幅標(biāo)語(yǔ):“安重于泰山!“定把質(zhì)量搞上去!但你一問(wèn)員工:安全的具體標(biāo)準(zhǔn)有哪些?回答是:就是別出事唄!那質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)呢?就是少出次品唄!這不行準(zhǔn)一定要具體,或者說(shuō),我們的目標(biāo)能量化的就必須量化,即使是難以量化的,也要把結(jié)果描述出來(lái)。其次,目目標(biāo)設(shè)定應(yīng)該既具有先進(jìn)性、挑戰(zhàn)性,同時(shí)又要具有可行性。沒(méi)有先進(jìn)性和挑戰(zhàn)性就失去了激勵(lì)作用,等于沒(méi)有目標(biāo);但是又不能把目標(biāo)定得沒(méi)邊,無(wú)法實(shí)現(xiàn),還要考慮到可行不可行。我們把這個(gè)原則叫“讓小孩跳起來(lái)夠桃”,高或太低都不合適,應(yīng)該讓大家經(jīng)過(guò)努力一躍能夠?qū)崿F(xiàn)。因此我們既要強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍能打硬仗但不能蠻干強(qiáng)部下做根本做不到的事為這樣會(huì)使部下產(chǎn)生嚴(yán)重的挫折感。注意嚴(yán)格意義上的目標(biāo)管其目標(biāo)不是上級(jí)強(qiáng)加的而是由員工與所屬領(lǐng)導(dǎo)共同制定的目標(biāo)達(dá)成是員工自我管的再次要客觀分析實(shí)現(xiàn)目目標(biāo)邊界條件么是邊界條件?就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必須具備的基本條件,包括可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。比如依據(jù)《生產(chǎn)任務(wù)單》的要求對(duì)人員、設(shè)備、物料、技術(shù)能力、能源等進(jìn)行測(cè)算,任何不能滿足生產(chǎn)需求的問(wèn)題,1文檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持應(yīng)盡量在開(kāi)工前和有關(guān)部門溝通到?jīng)Q誤條件我們又稱之為底限原則,它是我們達(dá)成目目標(biāo)基本前提則是不顧條件地蠻干如現(xiàn)在有些地方的所謂獻(xiàn)禮工程,為了在某某日子之前一定完工獻(xiàn)禮,結(jié)果活兒是完成了,但成腐工”。因此原則比目標(biāo)更重要。這一點(diǎn)已經(jīng)被無(wú)數(shù)實(shí)踐所證明,因?yàn)樵瓌t是我們最基本的目標(biāo)。三、班組目標(biāo)管理的主要內(nèi)容現(xiàn)在我們的企業(yè)越來(lái)越重視班組管理和基層組織建設(shè)。出臺(tái)了不少班組建設(shè)和考核的實(shí)施意見(jiàn)或規(guī)章制度等應(yīng)說(shuō)這方面進(jìn)行了有益的探索標(biāo)有大小班的目標(biāo)絕對(duì)不是孤立的,應(yīng)該始終以企業(yè)的總目標(biāo)為依據(jù)的業(yè)可能常之大致班組的日常生產(chǎn)工作與公司的總產(chǎn)出之間似乎有著很大的距離班組長(zhǎng)還是應(yīng)該把出發(fā)點(diǎn)放在公司的總目標(biāo)上標(biāo)理的第一步是準(zhǔn)確理解企業(yè)的目標(biāo)對(duì)業(yè)和車間目標(biāo)充分分析和評(píng)估的情況下保大目目標(biāo)完成設(shè)立班組目標(biāo)目中應(yīng)包括如下一些子目標(biāo)量因素目標(biāo)因目標(biāo)、時(shí)限因素目標(biāo)和成本因素目標(biāo)這四方面的內(nèi)容方面的內(nèi)容應(yīng)該可以構(gòu)成本項(xiàng)目目標(biāo)基本框架,這樣我們可以把班組建設(shè)的目標(biāo)分解成:生產(chǎn)進(jìn)度目標(biāo)、質(zhì)量目標(biāo)、產(chǎn)量目標(biāo)、安全管理目標(biāo)、成本控制目標(biāo)(包括原材料、能源、人力成本備管理與維護(hù)目標(biāo)、改革與創(chuàng)新目標(biāo)、環(huán)境保護(hù)目標(biāo)等,除了上述剛”的理目標(biāo)之外,現(xiàn)在還有團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)、民主管理目標(biāo)員培訓(xùn)目標(biāo)等然后根據(jù)重要程度把這些目標(biāo)分配出不同的權(quán)重期進(jìn)行有效的考核。不少企業(yè)還把班組建設(shè)分成了紅旗(或標(biāo)桿)班組、優(yōu)秀班組、達(dá)標(biāo)班組等幾個(gè)等級(jí),甚至以某些班組長(zhǎng)的名字命名的優(yōu)秀班組,產(chǎn)生了相當(dāng)大的激勵(lì)作用。四、落實(shí)班組目標(biāo)管理的方法制班組目標(biāo)。根據(jù)上級(jí)大目標(biāo),制定出班目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),同時(shí)要制定完成目目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),以及達(dá)到目目標(biāo)方法和完成這些目標(biāo)所需要的條件等多方面的內(nèi)容。目分解。建立班組的目標(biāo)網(wǎng)絡(luò),形成目標(biāo)系,通過(guò)目標(biāo)體系把每個(gè)員工的目標(biāo)信息顯示出來(lái)就看地圖一樣何人一看目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖就知道工作目標(biāo)是什么達(dá)什么程度了。目實(shí)施。要經(jīng)常檢查和控制目目標(biāo)執(zhí)行情和完成情況,看看在實(shí)施過(guò)程中有沒(méi)有出現(xiàn)偏差。檢實(shí)施結(jié)果及獎(jiǎng)懲。對(duì)目標(biāo)按照制定的標(biāo)進(jìn)行考核,目標(biāo)完成的質(zhì)量可以與個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)升掛鉤。但目標(biāo)如總完不成換誰(shuí)都完不成,就應(yīng)該重新評(píng)價(jià)目目標(biāo)可實(shí)現(xiàn)性。信反饋及處理。在考核之前,還有一個(gè)很要的問(wèn)題,即在進(jìn)行目標(biāo)實(shí)施控制的過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題。如目標(biāo)是年初制定的發(fā)了亞洲金融危機(jī),那么年初制定的目標(biāo)就不能實(shí)現(xiàn)實(shí)行考核時(shí)據(jù)實(shí)際情況對(duì)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和反饋。講得再具體點(diǎn),班組長(zhǎng)在落實(shí)目標(biāo)管理中要做到:別工的核心工作目的是責(zé)任到!每工作設(shè)立明確的挑戰(zhàn)性的目標(biāo)每目標(biāo)設(shè)定最后期限許工參與(沒(méi)有員工的參與,什么目標(biāo)也無(wú)法實(shí)現(xiàn))2文檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持標(biāo)序?yàn)榉蛛A段實(shí)施)估個(gè)目目標(biāo)難度和重要性立套反饋機(jī)制來(lái)評(píng)估目目標(biāo)完成情況據(jù)標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況給予報(bào)酬總之,目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)個(gè)人目標(biāo)、班組目標(biāo)和企業(yè)目目標(biāo)統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)個(gè)人、班組的利益同企業(yè)利益的融合它用員工我管理的方式級(jí)通過(guò)分權(quán)和授權(quán)來(lái)實(shí)施例外控制它根據(jù)上下級(jí)結(jié)合制定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由員工自我評(píng)價(jià)工作成果并做出相應(yīng)改進(jìn)?!?、如何制定班組工作目標(biāo)班應(yīng)該根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)和自身特點(diǎn)圍繞實(shí)現(xiàn)車間和企業(yè)目標(biāo),確定班組工作目標(biāo)。每班組的基礎(chǔ)條件不一樣,存在的問(wèn)題也盡相同,大目標(biāo)是相同的,但各自的小目標(biāo)是不完全一樣的。班有了自己的目標(biāo),就有了方向,可以激班組成員共同為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力工作。制班組目標(biāo)要全面、正確地把握車間、企面臨的形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)。要觀分析班組自身的優(yōu)勢(shì)與不足,確定班工作重點(diǎn),在某一方面有所突破,形成自己的特色。目既不能定得過(guò)高,也不能定得過(guò)低。目定得過(guò)高,實(shí)現(xiàn)不了,會(huì)打擊班組成員積極性;目標(biāo)定得低了,起不到激勵(lì)作用。制班組目標(biāo)要兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與整體利益,牲次要利益,追求主要利益。班目標(biāo)應(yīng)經(jīng)全體成員討論,取得共識(shí),把現(xiàn)目標(biāo)變成每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。提示:大到國(guó)家企小班組家個(gè)都需要目標(biāo)管理有目標(biāo)才了方向、有動(dòng)力,避免稀里糊涂過(guò)日子。有了目標(biāo)管理,才能檢驗(yàn)工作效果,逐步實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo),不斷進(jìn)步。根據(jù)班組所處的發(fā)展階段,班組的目標(biāo)可以是創(chuàng)建達(dá)標(biāo)班組、免檢班組、紅旗班組、自主管理班組建企業(yè)優(yōu)秀班組業(yè)優(yōu)秀班組市秀班組等可在產(chǎn)量量安全環(huán)保、節(jié)能降耗五”發(fā)等方面提出班組目標(biāo);可以在勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武、單項(xiàng)工作培方面提出班組目在善班組技術(shù)等級(jí)結(jié)構(gòu)班整體技能水平、完善班組管理制度和激勵(lì)機(jī)制、維護(hù)班組團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)班組凝聚力等方面提出班組目標(biāo)。二、如何實(shí)現(xiàn)班組目標(biāo)制一份工作計(jì)劃通過(guò)制訂計(jì)劃一步在班組內(nèi)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)清作思路確作步驟和工作措施,明確每個(gè)過(guò)程檢查考核標(biāo)準(zhǔn),變模糊為清晰,變粗略為精細(xì)。充利用現(xiàn)有資源包括取得上級(jí)支持,利用班組以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、企業(yè)的規(guī)章制度、激勵(lì)約束機(jī)制、兄弟班組的成功經(jīng)驗(yàn)等。3文檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持在組內(nèi)合理分工明確職責(zé),責(zé)任到人,發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處。發(fā)班組整體優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)班組全體成員開(kāi)動(dòng)腦筋結(jié)協(xié)作真完成每一個(gè)環(huán)節(jié)一步一步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。嚴(yán)過(guò)程控制班組長(zhǎng)帶頭,嚴(yán)守紀(jì)律,努力工作,帶動(dòng)全班組堅(jiān)持不懈地奮斗。目目標(biāo)實(shí)現(xiàn),需要集體的力量,一個(gè)人也不能拖后腿要長(zhǎng)期的艱苦努力,一天也不能放松;需要全過(guò)程的嚴(yán)格控制,一個(gè)細(xì)節(jié)也不能馬虎。提示:目未實(shí)現(xiàn)有以下幾種情況:標(biāo)得過(guò)高雖制定目標(biāo)時(shí)經(jīng)過(guò)充分討論由缺乏經(jīng)驗(yàn)大家還是對(duì)困難估計(jì)不足。經(jīng)過(guò)班組全體成員共同努力,仍然未達(dá)目標(biāo)。可以在下一個(gè)周期調(diào)整目標(biāo)。觀件變化了企業(yè)的市場(chǎng)環(huán)境社會(huì)環(huán)境經(jīng)常處于動(dòng)之中業(yè)內(nèi)部也會(huì)進(jìn)行調(diào)整變革,有些變化是難以預(yù)測(cè)的。這時(shí)應(yīng)根據(jù)新的形勢(shì)任務(wù)要求,重新調(diào)整班組的目標(biāo)。組員不努力或工作失誤時(shí)區(qū)分不同情況分具體原因在思想工作的同時(shí),要按照計(jì)劃中的約定,區(qū)分責(zé)任,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。目實(shí)現(xiàn)之后企業(yè)的發(fā)展和班組的發(fā)展都是循序漸進(jìn)的過(guò)程,永無(wú)止境。班組實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)之后,就會(huì)面臨下一個(gè)更高的目標(biāo)班應(yīng)該在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上在新的起點(diǎn)向更高的目標(biāo)沖擊。篇二:班組計(jì)劃與目標(biāo)管理一、單項(xiàng)選擇題目管理的核心讓(揮員工的積極性。A.員不斷追求更高的目標(biāo)B.員工自己管理自己班組長(zhǎng)更好地監(jiān)督員工班長(zhǎng)獎(jiǎng)懲有依據(jù)答案B班生產(chǎn)計(jì)劃形的一般順序()A.確目→掌信息,分析現(xiàn)狀制計(jì)劃計(jì)審→計(jì)的實(shí)施與更改B.掌握信息,分析現(xiàn)→確定目→制計(jì)→計(jì)審計(jì)的實(shí)施與更改制定計(jì)掌信息,分現(xiàn)→定目標(biāo)→劃審→計(jì)的實(shí)施與更改確目制定計(jì)劃握信分析現(xiàn)狀計(jì)審→劃的實(shí)施與更改答案A某織的目標(biāo)為為費(fèi)者提供最大價(jià)值的商品和服”部門的目標(biāo)“嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),后服務(wù)部門目標(biāo)是“為客提供最滿意的服務(wù)”。這說(shuō)明組織中所有的目標(biāo)都應(yīng)該是(A.相的4文檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持B.不同的一致的獨(dú)的答案C小張和小王在同個(gè)部門工作,但兩人對(duì)工作計(jì)劃的看法很不相同:小張認(rèn)為計(jì)劃是沒(méi)有用的,因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化”;王則認(rèn)為“任工作都需要詳細(xì)的計(jì)劃”。下面關(guān)于兩人觀點(diǎn)的說(shuō)法正確的是(A.小的觀點(diǎn)是對(duì)的B.兩人的看法都是片面的,都有一定的問(wèn)題兩人的看法都是正確的小的觀點(diǎn)是對(duì)的答案B。5.“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,制定目標(biāo)時(shí)這種說(shuō)法是指()A.制目標(biāo)前的計(jì)劃B.制訂目標(biāo)時(shí)的方法制訂目標(biāo)時(shí)的技巧制目標(biāo)前一定要做好充分的準(zhǔn)備答案D一、多項(xiàng)選擇題實(shí)目標(biāo)管理的要步驟有()A.制目標(biāo)B.目標(biāo)分解與實(shí)施檢查實(shí)施結(jié)果及獎(jiǎng)懲信反饋及處理答案A,B,C,D目目標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn)能給予人成就感,進(jìn)而喚起員工巨大的潛能,追求更高的目標(biāo)。下列說(shuō)法符合目標(biāo)制定的原則的有()A.要中特定的工作指標(biāo),能籠統(tǒng)B.績(jī)效指標(biāo)是數(shù)量化或者行為化的證這些績(jī)效指目標(biāo)數(shù)據(jù)或者信息是可以獲得的避免設(shè)立過(guò)高或過(guò)低的目標(biāo)績(jī)指標(biāo)是實(shí)實(shí)在在的,可以證明和觀但不用注重完成績(jī)效指標(biāo)特定期限答案A,B,C一、判斷題目管理中的目是上級(jí)制定,再由班組共同執(zhí)行。目目標(biāo)達(dá)成是員工自我管理的結(jié)果.目管理是以控員工為目的的)答錯(cuò)誤答:錯(cuò)班組生產(chǎn)計(jì)劃形成的一般順序()A.確定目→掌信,分析現(xiàn)→定計(jì)→計(jì)審批→計(jì)的實(shí)施與更改5文檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持B.掌信息,分析現(xiàn)確定目制計(jì)計(jì)審→計(jì)的施與更改C.制定計(jì)掌信,分析現(xiàn)確定目→劃審批計(jì)的施與更改確定目制計(jì)劃掌握信分析現(xiàn)→劃審批計(jì)的實(shí)施與更改答案A第2題目標(biāo)管理的核心是讓(揮工的積極性。A.員工不斷追求更高的目標(biāo)B.員自己管理自己C.班組長(zhǎng)更地監(jiān)督員工班組長(zhǎng)懲有依據(jù)答案B第3題小張和小王在同一個(gè)部門工作兩人對(duì)工作計(jì)劃的看法很不相同張為計(jì)是沒(méi)有用的,因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化;王則認(rèn)為任工作都需要詳細(xì)的計(jì)劃”。面關(guān)于兩人觀點(diǎn)的說(shuō)法正確的是(A.小張的觀點(diǎn)是對(duì)的B.兩的看法都是片面的,都有一定的問(wèn)題C.兩人的看都是正確的小王的點(diǎn)是對(duì)的答案B第4題實(shí)施目標(biāo)管理的主要步驟有()A.制定目標(biāo)B.目分解與實(shí)施C.檢查實(shí)施果及獎(jiǎng)懲信息反及處理答案A,B,C,D第5題目目標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn),能給予人成就感,進(jìn)而喚起員工巨大的潛能,追求更高的目標(biāo)。下列說(shuō)法符合目標(biāo)制定的原則的有()A.要切中特定的工作指標(biāo),不能籠統(tǒng)B.績(jī)指標(biāo)是數(shù)量化或者行為化的,驗(yàn)證這些績(jī)效指目標(biāo)數(shù)據(jù)或者信息是可以獲得的C.避免設(shè)立高或過(guò)低的目標(biāo)D.績(jī)效指是實(shí)實(shí)在在的,可以證明和觀察,但不用注重完成績(jī)效指目標(biāo)特定期限答案A,B,C第6題目標(biāo)管理中的目標(biāo)是上級(jí)制定,再由班組共同執(zhí)行。目目標(biāo)達(dá)成是員工自我管理的結(jié)果)答案錯(cuò)誤6文檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持第7題目標(biāo)管理是以控制員工為目的的)答錯(cuò)誤篇三:班組長(zhǎng)工作計(jì)劃班組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇一:班組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文20xx年公司班組建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),提升管理水平,深化發(fā)展之年。為進(jìn)一步鞏固公司班組建設(shè)工作成效著打造特班組文化推動(dòng)品牌班組建設(shè)在努力完善和健全公司各班組基礎(chǔ)工作上,帶動(dòng)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高?,F(xiàn)制訂公司XX年班組建設(shè)工作計(jì)劃,各基層工會(huì)按照有關(guān)要求認(rèn)真貫徹實(shí)施。一、目標(biāo)要求1、鞏固與夯實(shí)公六好六型班組建設(shè)工作模式基礎(chǔ),深化班組建設(shè)發(fā)展,豐富班組建設(shè)內(nèi)容;2、著力建設(shè)品牌班組;3一步突顯公司各類班組建設(shè)工作的特色與活力步推進(jìn)建立和發(fā)展公司特色班組文化。二、工作主題20xx年司班組建設(shè)的主題:夯實(shí)基礎(chǔ)、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。三、工作內(nèi)容1、四月份制訂公司20xx年組建設(shè)工作劃和修改完善20xx年公“級(jí)班組評(píng)比考核標(biāo)準(zhǔn);建立和完善公司全年班組建設(shè)工作的年度目標(biāo)要求及工作任務(wù)。2、五月份在全司組織開(kāi)展一次班組長(zhǎng)專題培訓(xùn)工作;進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的班組管理意識(shí)和管理水平的教育培訓(xùn),推進(jìn)班組文化建設(shè)。3、六月份在全司組織開(kāi)展一“公班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流”;營(yíng)造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍,形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng),推動(dòng)班組建設(shè)以點(diǎn)帶面工作格局,促進(jìn)公司各班組建設(shè)工作的交流,推進(jìn)班組管理水平提升。4、全年組織開(kāi)展一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng);各單位(各基層工會(huì))結(jié)合工作實(shí)際,以推動(dòng)安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標(biāo),以推“六六班組建設(shè)工作,提升組管理水平為特點(diǎn),組織開(kāi)展好一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng)。5、十一月份組織開(kāi)展公司班組建“星級(jí)評(píng)比申報(bào)工作;根據(jù)公司班組建星級(jí)考達(dá)標(biāo)要求開(kāi)展自評(píng)開(kāi)好六六”組的星級(jí)申報(bào)工作。6、十二月份組織開(kāi)展公司班組建“星級(jí)評(píng)定工作;根據(jù)公司班組建星級(jí)考達(dá)標(biāo)要求開(kāi)好六六”班組的星級(jí)評(píng)定工作。7、年底組織開(kāi)展公司班組建設(shè)表彰工作。根據(jù)六六”班的星級(jí)評(píng)定工作結(jié)果做好公司優(yōu)班的評(píng)比表彰工作五、綜合考評(píng)7文檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持為切實(shí)做好今年六好六型班建設(shè)的星”評(píng)工作進(jìn)步深化班組建設(shè)工作。公司設(shè)立六六”班建設(shè)考評(píng)組4個(gè)門工會(huì)、組織宣傳部(黨辦輸產(chǎn)理部、市場(chǎng)營(yíng)銷管理部等部門組成,年底開(kāi)展班組建設(shè)綜合考評(píng)工作。篇二:一、指導(dǎo)思想。今年,本班在安全工作上,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)“安全第一,預(yù)防為主,真落實(shí)國(guó)家、集團(tuán)公司、分廠、車間有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞車間、班組確定的安全工作目標(biāo),以控制事故為重點(diǎn),以減少傷亡為目標(biāo),積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)化全生產(chǎn)的源頭管理助車間和分廠建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)本單位安全生產(chǎn)工作。二、工作目標(biāo)。全,本班將完一目標(biāo)”、突“三個(gè)重”、加強(qiáng)三大建”,為推動(dòng)本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。一個(gè)目標(biāo):保證本班全年不出任何安全事故。三個(gè)重點(diǎn):把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本班全年安全工作的重點(diǎn)。三大建設(shè):一是加強(qiáng)班組安全思想建設(shè),通過(guò)安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增強(qiáng)每個(gè)員工的安全意識(shí)二是重視安全制度建設(shè)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程從制度上保證安全生產(chǎn)強(qiáng)安全防范能力建設(shè)步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識(shí),增強(qiáng)每個(gè)員工的安全防范意識(shí)和自衛(wèi)防范能力,確“三傷。三、工作措施:(一)加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家安全法規(guī)集團(tuán)公司安全文件廠安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng),豐富安全知識(shí),強(qiáng)化安全理念。(二育工自覺(jué)遵守安全規(guī)定。要每個(gè)員工在工作中小做起我起,時(shí)刻警鐘常鳴隨繃緊安全這弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到不害他人,不傷害自己,不被他人傷”。(三)履行安全職責(zé),強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本班、每個(gè)員工、每個(gè)崗位的安全工作職責(zé)認(rèn)細(xì)化職責(zé)內(nèi)容明確安全管理責(zé)任并通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力,切實(shí)把各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。(四)協(xié)助車間、分廠搞好安全工作。以高度的主人翁責(zé)任感和集體主義思想,把安全工作當(dāng)成是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的大事助車間分廠和同事共同搞好安全工作,確保本單位全年安全平安穩(wěn)定。(五)積極為安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。動(dòng)員全班員工,隨時(shí)思考安全問(wèn)題,及時(shí)查找安全隱患,針對(duì)本崗位、本班組、本車間、本行業(yè)和整個(gè)分廠的安全工作實(shí)際,認(rèn)真分析各個(gè)時(shí)期的安全形勢(shì)和各個(gè)環(huán)節(jié)中存在的不安全因素極為企業(yè)安全工作出主意辦法踴躍向單位和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全工作的合理化建議。篇三:一、工作計(jì)劃制定計(jì)劃是管理的四大基本要素之一,是指預(yù)先決定要做什么,如何做、何8文檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持時(shí)做有誰(shuí)做以及目標(biāo)是什么等過(guò)有效地計(jì)劃可使哪些本來(lái)不一定實(shí)現(xiàn)的事情變得有了實(shí)現(xiàn)的途徑無(wú)的事情變得條理清晰糟的事情變得向好的方向轉(zhuǎn)化。班組長(zhǎng)作為生產(chǎn)一線的最大執(zhí)行者劃的職能顯得更為重要通過(guò)精心而周密的計(jì)劃才能充分利用各種機(jī)會(huì),把工作風(fēng)險(xiǎn)降到最低,一作計(jì)劃種類1、生產(chǎn)計(jì)劃2周工作計(jì)劃是指班長(zhǎng)指定的未來(lái)一周的工作綱領(lǐng)為有效地完成生產(chǎn)計(jì)劃而指定的輔助計(jì)劃3人員培訓(xùn)計(jì)劃主要是指人員的在崗培訓(xùn)方面的計(jì)劃是在生產(chǎn)計(jì)劃的間隙中制定的計(jì)劃4、輪流值日計(jì)劃:是組計(jì)劃中最基礎(chǔ)的日常工作計(jì)劃,主要是為了配合輪班和5S活動(dòng)而指定的值日表5班組活動(dòng)計(jì)劃是種班組工作空隙中的計(jì)劃常是安排與班組建設(shè)有關(guān)的娛樂(lè)活動(dòng)。二)工作計(jì)劃制定有效的計(jì)劃指的是那些實(shí)施的達(dá)成率通常在以,且符合替班的經(jīng)濟(jì)性、合理性原則,結(jié)果令多數(shù)人滿意的計(jì)劃1、工作計(jì)劃制定方法1)明確組織目標(biāo)、目的、客戶要求和上級(jí)指示,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建工作計(jì)劃綱領(lǐng)2)識(shí)別現(xiàn)有資源狀況,并與工作計(jì)劃形成一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。3)分析全部?jī)?nèi)容,詳細(xì)列出初步排程4)運(yùn)用相關(guān)識(shí)別失效模式及其效應(yīng),采取預(yù)防措施,并進(jìn)行必要的修正5)把工作計(jì)劃的初稿交予相關(guān)人員商討,提出建議后再次修訂。6)確定計(jì)劃內(nèi)容,報(bào)上級(jí)批準(zhǔn)后發(fā)布執(zhí)行。2、工作計(jì)劃制定要求1)切忌計(jì)劃內(nèi)容太復(fù)雜、苛刻、不宜實(shí)施2)千萬(wàn)不要把計(jì)劃定的很高,員工很難完成3)切忌與大多數(shù)人的期望或心里承受力不相符,讓他們感覺(jué)太意外4)爭(zhēng)取上級(jí)的支持、缺乏足夠支持的計(jì)劃往往會(huì)虎頭蛇尾,不了了之。5)計(jì)劃發(fā)布后,切忌朝令夕改。6)切忌計(jì)劃內(nèi)容只看目標(biāo),沒(méi)有具體目的7)計(jì)劃一旦落空,要有應(yīng)對(duì)措施三)工作計(jì)劃制定的技巧1、生產(chǎn)計(jì)劃:班組的生產(chǎn)計(jì)劃主要是指周生產(chǎn)計(jì)劃和日生產(chǎn)計(jì)劃1周生產(chǎn)計(jì)劃既包括上周未完成事項(xiàng)、也包括本周要處理的事項(xiàng)。該計(jì)劃指定的目的是督促班組的活動(dòng)組成員做到按部就班地工作周計(jì)劃是生產(chǎn)管理部門根據(jù)生產(chǎn)信息變化和相關(guān)部門實(shí)際情況而制定的用來(lái)安排生產(chǎn)的計(jì)劃除具有準(zhǔn)備性外具有可執(zhí)行性9文檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持()生產(chǎn)計(jì)內(nèi)容:A與產(chǎn)相關(guān)工程、品質(zhì)、技術(shù)、工藝等文件資料得到落實(shí)B生產(chǎn)人員已全部到位,并已接受必要的培訓(xùn)C顧的訂單被再次確,供應(yīng)商的材料也有了著落D庫(kù)與出貨情況基本明了,再次生產(chǎn)時(shí)不會(huì)造成積壓E計(jì)表覆蓋了2周內(nèi)容定性的只有第一周二周只是參考F在計(jì)劃發(fā)布的當(dāng)天如果接受者沒(méi)有提出反饋意見(jiàn)。將被接受()生產(chǎn)計(jì)準(zhǔn)備A計(jì)確認(rèn)無(wú)后下達(dá)給各生產(chǎn)小組,讓他們安排工作B消各種變異因素對(duì)計(jì)劃可能產(chǎn)生的影響,如材料不到位、技術(shù)指標(biāo)變更、工藝更改、機(jī)器維修等C進(jìn)步落實(shí)計(jì)劃項(xiàng)目執(zhí)行性,除非情況特殊,各種準(zhǔn)備工作原則上應(yīng)提前一天全部完成D著手準(zhǔn)備日生產(chǎn)計(jì)劃實(shí)施方案。向車間主任報(bào)告2日生產(chǎn)計(jì)劃是生產(chǎn)場(chǎng)唯一需要絕對(duì)執(zhí)行的一種計(jì)劃是產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各制造部門以周生產(chǎn)計(jì)劃為根據(jù)給各班組作出的每日工作安排()劃內(nèi)容鐵定的、容不得半點(diǎn)疑問(wèn),不能完成要承擔(dān)責(zé)任()能按時(shí)完成計(jì)劃的,要立即采取措施,如申請(qǐng)人員支持、提高速度或加班等()額完成量,需提前向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告()劃中分段規(guī)定生產(chǎn)數(shù)量,以便及時(shí)跟蹤()計(jì)劃是組制定生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表的依據(jù)2、每周工作計(jì)劃主要反映的是班組在一周內(nèi)除正常生產(chǎn)任務(wù)外的其他所有重要事項(xiàng),既有上周末未完成的事項(xiàng)也本周要面臨的問(wèn)是與周生產(chǎn)計(jì)劃相輔相成的兩通過(guò)相互補(bǔ)充能促進(jìn)班組有效完成各項(xiàng)任務(wù)。具體要求如下:1)制定周期:每周一次,在上周末前完成2)制定依據(jù):上級(jí)指示、員工投訴、自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題3)發(fā)布范圍:將復(fù)印件粘貼在看板上,必要時(shí)向上級(jí)呈送一份4)保存方式:雖然每周工作計(jì)劃并不是必須要制定的,但是,具體制定與否,對(duì)于班組的實(shí)際工作結(jié)果大不一樣。3、人員培訓(xùn)計(jì)劃在班組進(jìn)行的培訓(xùn)計(jì)劃通常是在崗培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是提升員工的操作技能,培訓(xùn)的項(xiàng)目包括:A、安全操作規(guī)程和崗位、衛(wèi)生責(zé)任制;、設(shè)備操作規(guī)程、工藝參數(shù);C、停機(jī)順序和工藝流程D、備結(jié)構(gòu)和工作原理、人優(yōu)勢(shì)和團(tuán)隊(duì)互補(bǔ),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,保證連續(xù)化生產(chǎn)、確保證設(shè)備的產(chǎn)能和產(chǎn)品質(zhì)量培訓(xùn)指定的依據(jù)為員工的實(shí)際操作能力、個(gè)人要求、多發(fā)的不良現(xiàn)象和缺陷文檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整.版可編輯歡迎下載支.
文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持一般有班組長(zhǎng)制定培訓(xùn)計(jì)劃,然后向有關(guān)人員征求意見(jiàn),檢查其有效性,呈報(bào)批準(zhǔn)一般每月擬訂一次,在每月月末前完成,該計(jì)劃一般下達(dá)到車間或班組內(nèi)部,必要時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和行政部門各呈送一份4、輪流值日計(jì)劃:常見(jiàn)的有工作執(zhí)勤計(jì)劃和衛(wèi)生輪值計(jì)劃兩種1)工作執(zhí)勤計(jì)劃:主是安排非日常班組(如夜班、節(jié)假日值班等)的工作事務(wù)2衛(wèi)生輪值計(jì)劃:包括值日如人
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