【部編版】語文三年級下冊第五單元測試卷檢測卷3(含多套卷)

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．時間：分鐘

滿分：分題序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

總分得分一、看音，寫詞語分我和哥哥住在河邊的一（）磚瓦房，我倆喜歡分享小mìmì（）：我喜歡的動物是húli），哥哥喜歡南極的企鵝；我喜歡吃ǎokèlì）；哥哥喜歡吃火腿cháng（）。我倆最喜歡家人聚在一起。īnglínglíng），ménlíng）響了，媽媽回來啦！二、選題。（20分）1．下列加點字的讀音完全正確的一項是()情（xù篇幅流淌（t）B.癢癢ɡ)揉面柵欄zà)C.卷ju乘車（chéng）鱷魚）狀zhuàng)香腸(ɡ)陳醋(2.下列詞語中，字形全部正確的是（）A.壯麗狀態(tài)撞上B.神密茂密甜蜜C.繼續(xù)紀錄邊際D.偏離篇章翩翩起舞3.“麻煩”在字典里有多種解釋，請選擇正確的一項。A.費事，繁瑣B.打擾C.事故，問題（1）唉，變成了樹真麻煩。（）（2）不好意思，老是麻煩你。（）（3）這個麻煩怎么解決？（）4.選正確的詞語填入括號中。陸繼C.連續(xù)持續(xù)（1）（）下了幾天的雨終于停了，天邊約現(xiàn)出一道彩虹。（）（2）新型冠狀肺炎已經(jīng)（）了好幾個月。（）（3）媽媽轉(zhuǎn)過頭，（）手中的活兒。（）（4）新的一天來了，同學們（）走進校園。（）5.下列選項中，表述正確的一組是（）。宇宙的另一邊發(fā)生的事情都是“”想象。B.在宇宙的另一邊太陽一定是從西邊升起的。C.英變成的那棵樹能長出香蕉、葡萄，也能長滿了各種形狀的鳥窩。英變成了樹她的媽媽發(fā)覺了。

．．．．．．．三、照子，寫詞語(13)1.白茫茫（ABB）2.氣吁吁(AABC)3.丁零丁零ABAB)4.一棵):

一習作

一)烏云5.（柔軟）的被子:)聲音(的糖醋排骨四、按求寫句子。（8）1.媽媽和小動物們在我的鳥窩里津津有味地吃巧克力。(句2.那里座一樣的城市，條一樣的街道，街角處棟一樣的房子，房子里個一樣的孩子。(加點字寫一個排比句3.宇宙的這一邊，雪是在冬天下的。(句子換種說法，意思不變)4.一吹，它們就在枝頭指頭跳起了舞。(寫句子)五、綜性學習。(4分生活中有許多變廢為寶的小發(fā)明：廢舊的礦泉水瓶秒變小花瓶，廢舊布料搖身一變，成了可愛的小布偶我們打開腦洞，張開想象的翅膀，想想其他類似的“發(fā)明”。（至少寫出兩種）六、課閱讀。（10分）那個孩子是另一個我嗎？當我從書包里拿出作業(yè)本的時候不是正把作業(yè)本放回書包？當我氣喘吁吁爬樓的時候他是不是正下樓去？當我趴在窗臺看著星空的時候會不會也趴在窗臺，看著星空，想著我呢？我們的目光會在哪里相遇？1.文中的問句是（）分A.設(shè)問句B.疑問句C.反問句2.續(xù)問句，說明（）分A.我對宇宙的另一邊充滿好奇。B.我對宇宙那邊的另一個我充滿好奇。C.我不相信存在宇宙的另一邊。D.我對存在另一個我持懷疑態(tài)度。3.過“”，你看到了什么？（）分

A.一個孩子百無聊賴的樣子。B.一個孩子慵懶的樣子。C.一個孩子睜大眼睛、充滿童真的樣子。4.文中“”象了“個孩子”些事？（）（多選）分)A.把作業(yè)本放回書包B.從書包拿出作業(yè)本C.下樓、趴在窗臺看星空。D.上樓、趴在窗臺看星空5.認為“”一個怎樣的孩子?七、課閱讀。分）蛙十出泉有一次,大作家老舍先生給國畫大師齊白石出了這樣一句詩“蛙聲十里出山泉他盼望齊白石根據(jù)這首詩的意境畫出一幅畫來。在一般人看來,這句詩是個很難畫的題目。因為在一幅畫上既要表現(xiàn)出蛙聲,又要表現(xiàn)出十里山泉的景象;既要有聲響效果,又要有空間的距離怎樣才能畫出這樣的畫呢老舍先生豈不是在難為這位老畫家嗎?然而經(jīng)過幾天的構(gòu)思,齊白石竟按照老舍出的題目把畫完成了這幅畫展現(xiàn)在老舍面前的時候,老舍一邊欣賞著畫面,一邊連連稱贊,這幅畫就成為齊白石繪畫中的一張名作了。這幅畫究竟是如何描繪這一句詩的呢我們只要欣賞一下畫面就知道了:一幅立幅畫面上,畫有長滿青苔的亂石山道道清泉自亂石山飛流而下幾只天真活潑的小蝌蚪順著清澈的泉水,搖擺著小尾巴被沖了下來是一幅多么美妙的圖畫啊畫面上雖然沒有畫青蛙,但這些小蝌蚪卻給人以暗示,使人感到,在山泉的深處仿佛聽到了一片朗朗的蛙聲。當我們看著飛流的泉水,就會聯(lián)想到十里之外的優(yōu)美景色……蛙聲伴著泉水的聲音,仿佛奏著迷人、動聽的交響樂曲。齊白石先生的這幅畫構(gòu)思相當巧妙。分析這幅畫成功的原因構(gòu)思奇巧含蓄恐怕是其中的一個重要原因。它主要表現(xiàn)在,畫家用小蝌蚪的形象畫出了十里之外的優(yōu)美意境。這幅畫以含蓄的表現(xiàn),使人展開想象的翅膀:站在畫前畫外之音,看著有限的畫面,思想飛向了無限的畫外天地。(1)根據(jù)“聲十里出山泉。”畫難在（）（多選）(2)成這幅畫需要很長時間。既要有聲響效果,又要有空間的距離。C.既要表現(xiàn)出蛙聲,又要表現(xiàn)出十里山泉的景象(2)文中畫線的作用是（）總作用B.承上啟下C.點明主旨(3)用“”出描寫“聲十里出山泉”的句子。(2)(4)齊白石先生的這幅畫為什么能夠成功，成為名作(2)

八、作。）假如你是一棵小草、一顆行星、一抔泥發(fā)生什么神奇的事情呢？發(fā)揮想象,寫一篇文章，要求構(gòu)思巧妙,內(nèi)容豐富,語句通順情感真實，字數(shù)不少于300字

。

答案一、看音，寫詞語

棟

秘密

狐貍

巧克力

腸

丁零零

門鈴二、選題。1.A2.D3.ABC4.CDBA5.D三、照子，寫詞語1.白花2.光閃閃3.咚叮咚

紅彤彤文質(zhì)彬彬嘩啦嘩啦

金燦燦得意洋洋咕嚕咕嚕

氣呼呼4.

朵嘈雜

香噴噴四、按求寫句子。1.媽媽和小動物們在吃巧克力。2.菜市場有各種食材：有綠油油的蔬菜，有活蹦亂跳的魚兒，有新鮮的水果，有美味的美味的烤鴨。3.宇宙的這一邊，難道雪不是在冬天下的嘛？4.情一來，很多商店都停業(yè)了。五、綜性學習。利用廢舊塑料袋可以做成環(huán)保衣服；利用廢舊硬紙板可以做成簡易書架；利用廢舊燈泡和易拉罐，可以制成小臺燈.六、課閱讀。1.B2.B3.C4.AC5.“我”是一個充滿好奇心、充滿童真、富有想象力的孩子。七、課閱讀。1.2.B3.在一幅立幅畫面上畫有長滿青苔的亂石山。一道道清泉自亂石山飛流而下,幾只天真活潑的小蝌蚪順著清澈的泉水,搖擺著小尾巴被沖了下來。這是一幅多么美妙的圖畫啊!4.齊白石先生的這幅畫成功的原因主要是這幅畫構(gòu)思相當巧妙且含蓄使人展開想象的翅膀，從小蝌蚪這個形象想象出了十里之外的優(yōu)美意境。八、略

讀mìmì

第五單元礎(chǔ)知識復習測sīxùliúǎnglóutīf（）（）jìxùshēngtáiqikè（辨

（）））

））

））（ABB（ABCC式）___________（1（2）（3聲母是。

））最）漸）太（1（2如果想寫一篇關(guān)于風加點的詞（3（4（1《宇宙的另一邊篇_______故事者______在很遠很遠的宇宙有一個一模一樣的所有現(xiàn)實世界存在的事物都和宇物_____________。

（2《_______故了之后現(xiàn)了______________。參考答案流淌樓麻狐凍傷偏形（1）綠油油紅金

抬頭千廣場（2（3（1（3）（1（2）×（3（451423（1（2（3（4（1幻想自一（2想象一棵人深深

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一

二

三

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五

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九

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總分得分一、看音，寫詞語分我和哥哥住在河邊的一（）磚瓦房，我倆喜歡分享小mìmì（）：我喜歡的動物是húli），哥哥喜歡南極的企鵝；我喜歡吃ǎokèlì）；哥哥喜歡吃火腿cháng（）。我倆最喜歡家人聚在一起。īnglínglíng），ménlíng）響了，媽媽回來啦！二、選題。（20分）1．下列加點字的讀音完全正確的一項是()情（xù篇幅流淌（t）B.癢癢ɡ)揉面柵欄zà)C.卷ju乘車（chéng）鱷魚）狀zhuàng)香腸(ɡ)陳醋(2.下列詞語中，字形全部正確的是（）A.壯麗狀態(tài)撞上B.神密茂密甜蜜C.繼續(xù)紀錄邊際D.偏離篇章翩翩起舞3.“麻煩”在字典里有多種解釋，請選擇正確的一項。A.費事，繁瑣B.打擾C.事故，問題（1）唉，變成了樹真麻煩。（）（2）不好意思，老是麻煩你。（）（3）這個麻煩怎么解決？（）4.選正確的詞語填入括號中。陸繼C.連續(xù)持續(xù)（1）（）下了幾天的雨終于停了，天邊約現(xiàn)出一道彩虹。（）（2）新型冠狀肺炎已經(jīng)（）了好幾個月。（）（3）媽媽轉(zhuǎn)過頭，（）手中的活兒。（）（4）新的一天來了，同學們（）走進校園。（）5.下列選項中，表述正確的一組是（）。宇宙的另一邊發(fā)生的事情都是“”想象。B.在宇宙的另一邊太陽一定是從西邊升起的。C.英變成的那棵樹能長出香蕉、葡萄，也能長滿了各種形狀的鳥窩。英變成了樹她的媽媽發(fā)覺了。

．．．．．．．三、照子，寫詞語(13)1.白茫茫（ABB）2.氣吁吁(AABC)3.丁零丁零ABAB)4.一棵):

一習作

一)烏云5.（柔軟）的被子:)聲音(的糖醋排骨四、按求寫句子。（8）1.媽媽和小動物們在我的鳥窩里津津有味地吃巧克力。(句2.那里座一樣的城市，條一樣的街道，街角處棟一樣的房子，房子里個一樣的孩子。(加點字寫一個排比句3.宇宙的這一邊，雪是在冬天下的。(句子換種說法，意思不變)4.一吹，它們就在枝頭指頭跳起了舞。(寫句子)五、綜性學習。(4分生活中有許多變廢為寶的小發(fā)明：廢舊的礦泉水瓶秒變小花瓶，廢舊布料搖身一變，成了可愛的小布偶我們打開腦洞，張開想象的翅膀，想想其他類似的“發(fā)明”。（至少寫出兩種）六、課閱讀。（10分）那個孩子是另一個我嗎？當我從書包里拿出作業(yè)本的時候不是正把作業(yè)本放回書包？當我氣喘吁吁爬樓的時候他是不是正下樓去？當我趴在窗臺看著星空的時候會不會也趴在窗臺，看著星空，想著我呢？我們的目光會在哪里相遇？1.文中的問句是（）分A.設(shè)問句B.疑問句C.反問句2.續(xù)問句，說明（）分A.我對宇宙的另一邊充滿好奇。B.我對宇宙那邊的另一個我充滿好奇。C.我不相信存在宇宙的另一邊。D.我對存在另一個我持懷疑態(tài)度。3.過“”，你看到了什么？（）分

A.一個孩子百無聊賴的樣子。B.一個孩子慵懶的樣子。C.一個孩子睜大眼睛、充滿童真的樣子。4.文中“”象了“個孩子”些事？（）（多選）分)A.把作業(yè)本放回書包B.從書包拿出作業(yè)本C.下樓、趴在窗臺看星空。D.上樓、趴在窗臺看星空5.認為“”一個怎樣的孩子?七、課閱讀。分）蛙十出泉有一次,大作家老舍先生給國畫大師齊白石出了這樣一句詩“蛙聲十里出山泉他盼望齊白石根據(jù)這首詩的意境畫出一幅畫來。在一般人看來,這句詩是個很難畫的題目。因為在一幅畫上既要表現(xiàn)出蛙聲,又要表現(xiàn)出十里山泉的景象;既要有聲響效果,又要有空間的距離怎樣才能畫出這樣的畫呢老舍先生豈不是在難為這位老畫家嗎?然而經(jīng)過幾天的構(gòu)思,齊白石竟按照老舍出的題目把畫完成了這幅畫展現(xiàn)在老舍面前的時候,老舍一邊欣賞著畫面,一邊連連稱贊,這幅畫就成為齊白石繪畫中的一張名作了。這幅畫究竟是如何描繪這一句詩的呢我們只要欣賞一下畫面就知道了:一幅立幅畫面上,畫有長滿青苔的亂石山道道清泉自亂石山飛流而下幾只天真活潑的小蝌蚪順著清澈的泉水,搖擺著小尾巴被沖了下來是一幅多么美妙的圖畫啊畫面上雖然沒有畫青蛙,但這些小蝌蚪卻給人以暗示,使人感到,在山泉的深處仿佛聽到了一片朗朗的蛙聲。當我們看著飛流的泉水,就會聯(lián)想到十里之外的優(yōu)美景色……蛙聲伴著泉水的聲音,仿佛奏著迷人、動聽的交響樂曲。齊白石先生的這幅畫構(gòu)思相當巧妙。分析這幅畫成功的原因構(gòu)思奇巧含蓄恐怕是其中的一個重要原因。它主要表現(xiàn)在,畫家用小蝌蚪的形象畫出了十里之外的優(yōu)美意境。這幅畫以含蓄的表現(xiàn),使人展開想象的翅膀:站在畫前畫外之音,看著有限的畫面,思想飛向了無限的畫外天地。(1)根據(jù)“聲十里出山泉?！碑嬰y在（）（多選）(2)成這幅畫需要很長時間。既要有聲響效果,又要有空間的距離。C.既要表現(xiàn)出蛙聲,又要表現(xiàn)出十里山泉的景象(2)文中畫線的作用是（）總作用B.承上啟下C.點明主旨(3)用“”出描寫“聲十里出山泉”的句子。(2)(4)齊白石先生的這幅畫為什么能夠成功，成為名作(2)

八、作。）假如你是一棵小草、一顆行星、一抔泥發(fā)生什么神奇的事情呢？發(fā)揮想象,寫一篇文章，要求構(gòu)思巧妙,內(nèi)容豐富,語句通順情感真實，字數(shù)不少于300字

。

答案

一、看音，寫詞語

棟

秘密

狐貍

巧克力

腸

丁零零

門鈴二、選題。1.A2.D3.ABC4.CDBA5.D三、照子，寫詞語1.白花2.光閃閃3.咚叮咚

紅彤彤文質(zhì)彬彬嘩啦嘩啦

金燦燦得意洋洋咕嚕咕嚕

氣呼呼4.

朵嘈雜

香噴噴四、按求寫句子。1.媽媽和小動物們在吃巧克力。2.菜市場有各種食材：有綠油油的蔬菜，有活蹦亂跳的魚兒，有新鮮的水果，有美味的美味的烤鴨。3.宇宙的這一邊，難道雪不是在冬天下的嘛？4.情一來，很多商店都停業(yè)了。五、綜性學習。利用廢舊塑料袋可以做成環(huán)保衣服；利用廢舊硬紙板可以做成簡易書架；利用廢舊燈泡和易拉罐，可以制成小臺燈.六、課閱讀。1.