版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
試卷第試卷第頁(yè),總16頁(yè)此題考查了顯微鏡視野中異物(污點(diǎn))位置的判斷,異物的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本?!驹斀狻坑蔑@微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。判斷顯微鏡視野中污點(diǎn)的位置:先轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡如果污點(diǎn)動(dòng)說(shuō)明在目鏡上,如果污點(diǎn)不動(dòng),說(shuō)明不在目鏡上;然后移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)動(dòng)說(shuō)明在玻片標(biāo)本上,如果不動(dòng)說(shuō)明污點(diǎn)在物鏡上。該同學(xué)移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在物鏡上。故選:D【點(diǎn)睛】熟練掌握顯微鏡的操作使用方法是解題的關(guān)鍵。32.D【解析】觀察自己制作的葉片臨時(shí)裝片,有一部分細(xì)胞看得清晰,說(shuō)明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好。而另一部分細(xì)胞較模糊,可能是切片厚薄不均,使得焦距不在一個(gè)平面上,故成像不清晰。33.A【分析】種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻繉?duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。從題干中看出該植物的種子都具適量的水分、充足的空氣合適宜的溫度,唯一不同的是光照,該實(shí)驗(yàn)的變量是光照;探究的是光照對(duì)種子萌發(fā)的影響;一個(gè)放在黑暗的環(huán)境,一個(gè)放在有光照的環(huán)境中,結(jié)果兩組種子發(fā)芽狀況相似,說(shuō)明光照不是影響種子萌發(fā)的條件。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查探究種子萌發(fā)的基本步驟及注意事項(xiàng)。34.C【分析】驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),應(yīng)先設(shè)置溫度,再加入酶。由于每種酶的活性都有最適溫度,在此溫度下,其活性最高,偏離最適溫度時(shí),溫度越低或者溫度越高,其活性越小,而且溫度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致酶失活變性?!驹斀狻?7°C接近人體體溫是唾液淀粉酶的最適溫度,同時(shí)設(shè)置高溫和低溫兩個(gè)梯度,因此溫度設(shè)置是合理的,不符合題意。淀粉糊和唾液應(yīng)該都用2mL,不符合題意。三支試管加入淀粉溶液后,應(yīng)該先將三支試管放在不同溫度下5min時(shí)間,再分別加入唾液淀粉酶搖勻后,再在各自溫度中維持5min,可見(jiàn)上述實(shí)驗(yàn)中步驟不正確,符合題意。檢驗(yàn)方式合理,應(yīng)該用稀碘液來(lái)檢驗(yàn),不符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查酶活性影響因素的探究實(shí)驗(yàn),要求考生遵循實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則,理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,結(jié)合酶的特性和本尼迪特試劑的使用方法,對(duì)本實(shí)驗(yàn)的方案做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),屬于考查理解和應(yīng)用層次的考查。35.C【分析】葉片的結(jié)構(gòu)包括:表皮、葉肉、葉脈三部分,如圖:”::”::誇質(zhì)層一葉際券汛気葉綠體是廣泛存在于植物細(xì)胞中的一種能量轉(zhuǎn)換器,據(jù)此解答?!驹斀狻勘砥ぜ?xì)胞的外壁有一層角質(zhì)層,保護(hù)葉片不受病菌侵害,防止水分散失,通常不含葉綠體,A不符合題意。篩管細(xì)胞是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道,由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成,篩管沒(méi)有細(xì)胞核和葉綠體,B不符合題意。保衛(wèi)細(xì)胞主要分布在表皮,含有葉綠體,但是數(shù)量相對(duì)較少,C符合題意。導(dǎo)管細(xì)胞是由一種死亡了的,只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確只有見(jiàn)光部分的植物細(xì)胞中才能產(chǎn)生葉綠素,形成葉綠體。36.細(xì)胞壁細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)液泡葉綠體B【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,與細(xì)菌相比,酵母菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、成形細(xì)胞核和液泡,而細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核和液泡,只有DNA集中的區(qū)域;病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。由“酵母菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖”可知:A細(xì)胞壁,D細(xì)胞膜,B細(xì)胞核,E液泡,C細(xì)胞質(zhì)?!驹斀狻坑^圖可知:A細(xì)胞壁,B細(xì)胞核,C細(xì)胞質(zhì),E液泡。酵母菌細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng),靠現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持生活。細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,與細(xì)菌相比,酵母菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、成形細(xì)胞核和液泡,細(xì)菌與酵母菌相比,結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有B成形的細(xì)胞核。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌、酵母菌的結(jié)構(gòu)。37.棕藍(lán)光光葉綠體葉綠體碳-氧【分析】探究實(shí)驗(yàn)主要目的是體會(huì)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的重要性.在實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,否則就得不出正確的結(jié)論。我們用淀粉遇碘變藍(lán)色的特性,來(lái)驗(yàn)證淀粉是否存在。銀邊天竺葵的銀邊部分不含有葉綠體,本題設(shè)置了兩個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn):甲葉片的白邊部分和丙綠色部分,乙葉片的遮光部分和丙未遮光部分,變量分別是:葉綠體和光?!驹斀狻?1)碘液處理后,甲處不變藍(lán)色,因?yàn)榧资倾y邊部分,沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用。乙處不變藍(lán),由于遮光不具備光合作用的條件,因此葉片甲、乙兩部分都呈現(xiàn)棕色,丙部分呈現(xiàn)藍(lán)色,而葉片丙處部分見(jiàn)光,具備光合作用的條件,能進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生淀粉,遇碘變藍(lán)色。(2)乙葉片的遮光部分和丙未遮光部分對(duì)照,乙處遮光,未進(jìn)行光合作用,根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色,這是淀粉的特性,故滴加碘液不變藍(lán);丙處(未遮光部分)進(jìn)行了光合作用,產(chǎn)生了淀粉,滴加碘液后,葉片的丙部分變成了藍(lán)色,乙丙對(duì)比說(shuō)明光是綠色植物產(chǎn)生有機(jī)物不可缺少的條件。因此,實(shí)驗(yàn)中,乙處和丙處作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是光,這兩處對(duì)照說(shuō)明了光是綠色植物產(chǎn)生有機(jī)物不可缺少的條件。(3)實(shí)驗(yàn)中,甲處和丙處作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),唯一的變量是葉綠體,甲處(銀邊)不含葉綠體,沒(méi)有進(jìn)行光合作用,因此滴加碘液不變藍(lán),說(shuō)明了光合作用必須在細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行。(4)綠色植物通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過(guò)了自身對(duì)氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,即碳-氧平衡?!军c(diǎn)睛】解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵找出各組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量以及理解掌握光合作用的概念實(shí)質(zhì)。38.神經(jīng)突起DA刺激反射弧【分析】神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀分支的樹(shù)突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處。神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元,神經(jīng)元的細(xì)胞體主要集中在腦和脊髓里,神經(jīng)元的突起主要集中在周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)里。A樹(shù)突;B胞體;C細(xì)胞核;D軸突?!驹斀狻浚?)神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,它由胞體和突起構(gòu)成。(2)神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。一般來(lái)說(shuō),細(xì)胞體有一條長(zhǎng)面分支少的D軸突,有較多短面呈樹(shù)枝狀分支的A樹(shù)突。(3)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生興奮,興奮能夠沿著神經(jīng)纖維進(jìn)行傳導(dǎo)。(4)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧,反射弧包括五部分:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器?!军c(diǎn)睛】牢記掌握人體神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能是解題關(guān)鍵。39.小腸肝臟垂體肺腎臟心臟【分析】人體內(nèi)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸;肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺,垂體是人體最重要的內(nèi)分泌腺,呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,腎臟是形成尿液的場(chǎng)所,血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官是心臟?!驹斀狻咳梭w內(nèi)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸,小腸很長(zhǎng),內(nèi)有皺襞和小腸絨毛,大大增加了消化和吸收的面積,含有多種消化液,利于消化食物;肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺,成人的肝臟重約1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝臟具有多方面的功能:分泌膽汁、代謝功能和解毒功能;垂體是人體最重要的內(nèi)分泌腺,能分泌生長(zhǎng)激素和促激素;呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,肺泡是肺的基本單位,其外纏繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)2024-2025學(xué)年下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)活動(dòng)安排
- 妊娠合并風(fēng)濕性心臟病的健康宣教
- 孕期腸痙攣的健康宣教
- EPC項(xiàng)目-高壓配變電工程EPC總承包項(xiàng)目-技術(shù)標(biāo)(承包人實(shí)施計(jì)劃方案、實(shí)施技術(shù)方案、管理組織方案)
- 白癜風(fēng)的臨床護(hù)理
- 勾股定理與函數(shù)課件
- 哺乳期乳暈水腫的健康宣教
- 課題研究與教學(xué)創(chuàng)新方案計(jì)劃
- 課外活動(dòng)與實(shí)踐課程設(shè)計(jì)計(jì)劃
- 輔導(dǎo)學(xué)生社交能力的有效措施計(jì)劃
- 軀體移動(dòng)障礙的護(hù)理措施
- 初中物理基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的教-學(xué)-評(píng)價(jià)一體化設(shè)計(jì)
- 第10章-氫發(fā)動(dòng)機(jī)
- 2024年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)真題及答案
- 寵物鮮食品牌設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告
- 貴州省黔東南州2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題
- 徽派建筑賞析(宏村)
- 新課標(biāo)下小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)實(shí)踐
- 外聯(lián)專員-開(kāi)展對(duì)外合作與資源拓展的工作計(jì)劃
- 離子束加工教學(xué)課件
- 閱讀理解真題匯編(30篇)Ⅴ-江蘇地區(qū)2022-2023八年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期期末備考(含答案解析)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論