開辦紅黃藍(lán)幼兒早教機(jī)構(gòu)可行性分析報告

資料范本本資料為word版本，可以直接編輯和打印，感謝您的下載開辦紅黃藍(lán)幼兒早教機(jī)構(gòu)可行性分析報告保開辦紅黃藍(lán)幼兒早教機(jī)構(gòu)可行性分析報告保III地點： 時間： 說明：本資料適用于約定雙方經(jīng)過談判，協(xié)商而共同承認(rèn)，共同遵守的責(zé)任與義務(wù)，僅供參考，文檔可直接下載或修改，不需要的部分可直接刪除，使用時請詳細(xì)閱讀內(nèi)容總論1.1項目名稱張家山紅黃藍(lán)幼兒早教機(jī)構(gòu)1.2項目地址1.3項目建設(shè)單位概況1.4可行性研究工作范圍和內(nèi)容通過對項目背景分析，結(jié)合張家山幼兒早教的需求，按照國家、省、市的相關(guān)學(xué)前教育政策，制定建設(shè)方案；對項目實施的外部條件、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)安全衛(wèi)生與消防、項目組織管理、實施進(jìn)度、投資估算及資金來源、項目風(fēng)險等方面進(jìn)行綜合分析。1.5可行性研究報告編制依據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010-2020年》（2010年7月）《社會力量辦學(xué)條例》（1997年7月1日）《民辦教育促進(jìn)法》（2002年9月1日）國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國發(fā)〔2010〕41號）《幼兒園管理條例》（1990年2月1日起實行）項目委托單位提供的項目相關(guān)資料項目編制單位收集的相關(guān)資料1.6主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)總用地面積：7500米總建筑面積：5800米容積率：0.77綠地率：46.2%第二章項目建設(shè)背景及必要性2.1項目建設(shè)背景幼兒教育的概念：發(fā)展幼教意義：利己利人利家利國利社會利子孫發(fā)展幼教性質(zhì)：教育性、服務(wù)性、公益性、產(chǎn)業(yè)性、社會性發(fā)展幼教理念：立足于對教育「本質(zhì)性」、「全面性」、「深遠(yuǎn)性」的思考與追求嬰幼兒早期教育最早起源于歐美，在我國發(fā)展已有近20年時間了。幼教特指0-7歲的嬰幼兒教育，包含早期教育和學(xué)前教育兩個階段!中國幼教事業(yè)發(fā)展較快，自20世紀(jì)初在武漢舉辦第一家幼兒園開始,到現(xiàn)在才短短100多年的歷史,目前已有專業(yè)幼教工作者數(shù)百萬人，照顧03-6歲幼兒2480多萬。幼兒教育主要指的是對3?6歲年齡階段的幼兒所實施的教育，幼兒教育是學(xué)前教育或說早期教育的后半階段，前面與。?3歲的嬰兒教育銜接，后面與初等教育銜接，是一個人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段?！爸匾敝傅氖撬且粋€人發(fā)展的奠基時期，許多重要能力、個性品質(zhì)在這個時期形成基本特點；“特殊”指的是這個階段是兒童身心發(fā)展從最初的不定型到基本定型，轉(zhuǎn)而可以開始按社會需求來學(xué)習(xí)并獲得發(fā)展的過渡時期。幼兒教育也有廣義和狹義之分，從廣義上說，凡是能夠影響幼兒身體成長和認(rèn)知、情感、性格等方面發(fā)展的有目的的活動，如幼兒在成人的指導(dǎo)下看電視、做家務(wù)、參加社會活動，等等，都可說是幼兒教育。而狹義的幼兒教育則特指幼兒園和其他專門開設(shè)的幼兒教育機(jī)構(gòu)的教育。幼兒園教育在我國屬于學(xué)校教育系統(tǒng)，和學(xué)校教育一樣，幼兒園教育也具有家庭教育和社會教育所沒有的優(yōu)點，如計劃性、系統(tǒng)性等。政策導(dǎo)向：江西省各級政府所出臺的幼兒教育政策是緊密跟隨國家宏觀政策進(jìn)行的局部調(diào)整。它對幼兒實施德、智、體、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。在完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的背景下，隨著國家政治、經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代化建設(shè)的突飛猛進(jìn)，教育改革不斷的深化，給幼兒教育改革和發(fā)展帶來了前所未有的機(jī)遇。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》指出：積極發(fā)展學(xué)前教育，把學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度，著力保證留守兒童入園。發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園對村幼兒園的示范指導(dǎo)作用。建立政府主導(dǎo)，社會參與，公辦民辦并舉的辦園體制。國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育若干意見》（國發(fā)〔2010〕41號文）指出“多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源。鼓勵社會力量以多種形式舉辦幼兒園。支持社會力量辦園。”1997年7月1日頒布并于當(dāng)年10月1日實施了《社會力量辦學(xué)條例》（以下簡稱《條例》），為民辦教育的發(fā)展提供了堅強(qiáng)的法制后盾。《條例》第三條明確指出：社會力量辦學(xué)事業(yè)是社會主義教育事業(yè)的組成部分。各級人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對社會力量辦學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，將社會力量辦學(xué)事業(yè)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃。條例的頒布與實施，使社會力量辦學(xué)名正言順地成為教育事業(yè)的一支方面軍。2001年教育部制定了《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》，其中已經(jīng)明確規(guī)定民辦幼兒園可以自己設(shè)定收費標(biāo)準(zhǔn)。這就從政策上保證了民辦幼兒園的合理利潤空間。2002年9月1日，我國《民辦教育促進(jìn)法》正式頒布，并對未來幼兒教育的主體有了明顯的闡述：今后很長一段時間內(nèi)，我國幼兒教育將逐步形成以政府辦園為示范，以社會力量辦園為主體的辦園格局。國家有關(guān)文件規(guī)定，凡具有700戶以上的居民區(qū)必須建立幼兒園.可見，民辦幼教事業(yè)有著很大的發(fā)展?jié)摿?。市場前景：根?jù)《中國人口統(tǒng)計年鑒》提供的數(shù)字表明：全國有2.9億0—14歲兒童，中國每小時誕生2000多個嬰兒，每年的新生嬰兒數(shù)量接近2000萬，0—3歲嬰幼兒有7000萬。可以看出這個市場目標(biāo)人群是足夠多的。而且隨著人類的不斷繁衍，目標(biāo)人群是永遠(yuǎn)存在的。隨著對幼兒早期教育的重視和目標(biāo)家庭收入的提高，用于嬰幼兒早期教育的費用肯定也隨之相應(yīng)提高。國家統(tǒng)計局中國經(jīng)濟(jì)景氣監(jiān)測中心2001年調(diào)查顯示，2011年1月12日由新浪教育聯(lián)合全球研究機(jī)構(gòu)益普索推出的《中國家庭教育消費白皮書》公布。白皮書顯示：作為家庭消費的重頭，“教育消費”要占到中國社會主要家庭收入的1/7,并且該比例預(yù)期還將持續(xù)增長。/jq/353615.aspx"/jq/353615.aspx"\o〃填寫此問卷"對農(nóng)村家庭“90后”一代教育投資現(xiàn)狀調(diào)查問卷您在子女教育的支出占家庭總支出的比重［單選題］調(diào)查顯示，家庭收入越低者對教育的投資占比反而越高。在收入較低的家庭（年收入8萬及以下）中，“教育消費”占年收入的比例高達(dá)17.3%，而比較富裕家庭的這一比例則下降到12%。由此可以看出，低收入人群迫切希望通過教育改善或提升生活現(xiàn)狀，即便會由此承受巨大的經(jīng)濟(jì)壓力;而對于比較富裕家庭來說，他們的教育消費尚有進(jìn)一步開發(fā)的潛力。我國農(nóng)村家庭教育消費占家庭消費比重已上升到15%以上，有超過一半的家長把對子女教育的投資列為第一位，教育投資已成為家庭投資的嶄新亮點?！叭龤q看大，七歲看老”，我國自古以來就意識到幼兒階段對人一生發(fā)展的影響。隨著現(xiàn)代腦科學(xué)、心理學(xué)等研究的進(jìn)展，人們更認(rèn)識到開展早期教育的必要性。2001年一項關(guān)于城鎮(zhèn)兒童消費調(diào)查顯示，每個幼兒家庭平均每年為孩子教育投資超過3000元。目前我國有3—7歲幼兒9000萬，其中農(nóng)村約5000萬。顯然，幼兒教育市場潛力巨大。中國9000萬幼兒家長，真正懂得因材施教者寥寥無幾。有關(guān)研究表明，“70%的家長承認(rèn)自己不懂家教，在為孩子選擇教育方法上費盡苦心?！?。據(jù)《中國的兒童早期發(fā)展與教育：打破貧窮的代際傳遞與改善未來競爭力》的報告指出，中國已普及了九年制義務(wù)教育，目前主要的差距是如何為0一6歲年齡組的人口提供服務(wù)。世界銀行的研究顯示，中國61%的0—6歲兒童生活在農(nóng)村，其中已獲得早期發(fā)展與教育機(jī)會的比例只有40%；在貧困的農(nóng)村，留守兒童占了相當(dāng)比例；在兒童早期發(fā)展方面的公共投入比例與經(jīng)合組織國家平水平有明顯差距市場現(xiàn)狀：遍布全國近18萬所幼兒園，因受到集體化教育模式及研發(fā)力量的制約，在家教輔導(dǎo)及個性化教育方面顯得“心有余而力不足，隨著我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對于幼兒教師人員的需求驟增，幼兒師范的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來全國各地一些院校增建了學(xué)前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師，仍然不能滿足整個社會的需求。如上海近兩年每年幼兒教師缺口1600多人，貴州省2004年缺口近萬人，江西省在各級學(xué)校師資短缺現(xiàn)象中幼兒教師短缺尤為突出。幼兒教師缺口很大。金寶貝、天才寶貝、伊頓雙語幼兒園、東方愛嬰、紅黃藍(lán)等一批教育品牌已取得不錯的發(fā)展業(yè)績。這些企業(yè)發(fā)展過程中皆表現(xiàn)出了對高端幼教人才的需求，對國內(nèi)學(xué)前教育人才專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出了挑戰(zhàn)。學(xué)前教育因為行業(yè)屬性和服務(wù)對象的年齡特征，對教師的年齡、性別有一定的需求，需要教師不僅懂課程理念、懂才藝，更要有幼兒心理、衛(wèi)生、語言教育等多方面知識。2010年7月，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出了嬰幼兒教育目標(biāo)：到2020年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。該規(guī)劃指出，要明確政府職責(zé)，把發(fā)展嬰幼兒教育納入城鎮(zhèn)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。建立政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。加大政府投入，完善成本合理分擔(dān)機(jī)制，對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園給予補助。另外，規(guī)劃指出，要重點發(fā)展農(nóng)村嬰幼兒教育，提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度。著力保證留守兒童入園。采取多種形式擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)前教育資源，改擴(kuò)建、新建幼兒園，充分利用中小學(xué)布局調(diào)整富余的校舍和教師舉辦幼兒園（班）。在政策的支持下，我國幼教行業(yè)發(fā)展前途光明。張家山街道發(fā)展幼教事業(yè)市場分析：1、 張家山街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展去年，張家山居民人均純收入6488元，經(jīng)濟(jì)總量超過百億元，上交稅收1.1億元，財政總收入 億元，招商引資 億元。是樟樹市的經(jīng)濟(jì)重區(qū)。2、 張家山街道居民收入去年居民人均純收入6488元。今年預(yù)期：居民人均可支配收入7216元。3、 方圓3公里人口統(tǒng)計（表一）村委自然村村小組戶數(shù)人數(shù)0-6歲兒童備注金岸村3125181978薛溪村253301103^'州上村777752735門樓里村2210243216 含 廠龍王廟村11114352馬凌村6105231909棖湖村5114201652嵯市村10219133744楊林村7238083066安置小區(qū)12004560 按3.8人/戶合計4392662524315注：1.安置小區(qū)為用地北面約兩百米的張家山街道失地農(nóng)民安置小區(qū)，已建成600戶，還有600戶在兩年內(nèi)建成。2.2項目建設(shè)必要性張家山街道失地農(nóng)民安置小區(qū)（以下簡稱安置小區(qū)）及附近村莊方圓3公里內(nèi)沒有幼兒園。安置小區(qū)共有1200戶，約4560人（已建成并入住600戶，剩下600戶在兩年內(nèi)建成并入?。?。加上附近幾個村莊共有6625戶，24315人（見表一），其中0-6歲兒童超過2000人。這些兒童分布在幾個個體戶幼兒園中，教學(xué)用房，生活用房根本無法保證。為了讓孩童盡可能接受學(xué)前教育，街道多方協(xié)調(diào)，采取租房，搭建板房，擴(kuò)大班額等形式。仍不能有效解決幼兒上學(xué)問題，同時因人員密集又產(chǎn)生擁堵，消防等安全隱患。供需矛盾非常突出，該早教機(jī)構(gòu)的修建將極大緩解當(dāng)?shù)赜變喝雸@難問題。國務(wù)院要求積極發(fā)展學(xué)前教育，著力解決入園難問題。《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國發(fā)〔2010〕41號）指出：把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置。學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。辦好學(xué)前教育，關(guān)系億萬兒童的健康成長，關(guān)系千家萬戶的切身利益，關(guān)系國家和民族的未來。努力擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)前教育資源。各地要把發(fā)展學(xué)前教育作為社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，將幼兒園作為新農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃，優(yōu)先建設(shè)，加快發(fā)展。項目建設(shè)是確保2012年秋季讓學(xué)齡兒童搬到永久性建筑內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的需要。按照“2012年9月1日前大部分兒童要在永久性建筑教學(xué)”的目標(biāo)，力爭到明年秋季開學(xué)前，全面完成幼兒園建設(shè)，讓學(xué)生在永久性建筑當(dāng)中上課。軟硬件設(shè)施都要達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，成為最牢固、安全的公共服務(wù)設(shè)施，按照城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃，把幼兒園建設(shè)成為體現(xiàn)社會公平和諧的場所。4、 項目建設(shè)是改善當(dāng)?shù)赜變簣@教育環(huán)境的需要通過該項目的建設(shè)（包括幼教培訓(xùn)中心），有利于改善當(dāng)?shù)赜變簣@的條件，為全體師生提供一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。并且通過示范教學(xué)培訓(xùn)，完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系，更好更快更多地為周邊地區(qū)輸出幼教專業(yè)人才。2.3項目建設(shè)可行性1、 項目建設(shè)具有良好的宏觀建設(shè)環(huán)境，政策分析可行該項目出于對當(dāng)?shù)赜捉虖臉I(yè)人員的培訓(xùn)重組和原有設(shè)施不能滿足發(fā)展需要的現(xiàn)狀進(jìn)行建設(shè)，符合國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見（國發(fā)〔2010〕41號文），符合江西省及樟樹市的相關(guān)規(guī)劃，具有良好的宏觀建設(shè)環(huán)境，政策分析可行。2、 項目建設(shè)項目社會效益和經(jīng)濟(jì)效益分析可行建設(shè)方案規(guī)劃合理、科學(xué)，符合國家相關(guān)規(guī)范要求；投資估算準(zhǔn)確，能夠控制項目投資；項目融資方案合理、可行，能保證項目所需資金的要求；建成之后，可以輻射并影響周邊的幼教機(jī)構(gòu)，當(dāng)?shù)氐挠變簣@辦學(xué)條件將得到極大的改善，社會效益分析可行。世界銀行高級副行長兼首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家林毅夫指出，兒童早期發(fā)展和教育對于減貧和提高兒童福祉具有重要意義。兒童的早期發(fā)展和教育不僅是兒童的權(quán)利，也是一項有高回報的投資，投資回報率在7-18%，遠(yuǎn)高于金融投資。經(jīng)濟(jì)效益分析可行。3、 項目承建能力分析可行建設(shè)單位是本土企業(yè)，經(jīng)濟(jì)實力雄厚，經(jīng)過多方考察、論證、比較，邀請紅黃藍(lán)幼兒早教機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦園；1998年，紅黃藍(lán)創(chuàng)建中國第一家親子園，并開創(chuàng)親子園與幼兒園互動發(fā)展模式，成為中國規(guī)模最大的0-6歲一體化早教機(jī)構(gòu)。經(jīng)過十余年快速穩(wěn)健發(fā)展，紅黃藍(lán)的業(yè)務(wù)范圍擴(kuò)展為親子園教育、幼兒園教育、父母育兒堂、家庭教育系列產(chǎn)品、兒童藝術(shù)團(tuán)、育幼師培養(yǎng)等多個領(lǐng)域，是中國早期教育、幼兒教育和家庭教育的領(lǐng)軍企業(yè)。紅黃藍(lán)植根于中國文化，吸收借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念，培養(yǎng)健康、快樂、有競爭力的兒童。紅黃藍(lán)已發(fā)展為全國性教育機(jī)構(gòu)，覆蓋30個省級行政區(qū)，擁有300多家紅黃藍(lán)親子園和高品質(zhì)的幼兒園，為百萬家庭提供了卓越有效的早期教育和幼兒教育指導(dǎo)與服務(wù)。先后榮獲“中國兒童教育最具影響力品牌”、“中國知名品牌幼兒園”、“2005-2006年度中國名優(yōu)特許經(jīng)營品牌”、“2006-2007年度中國最具成長力品牌”、“2005北京公眾滿意的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)”、2008年“中國服務(wù)業(yè)十大優(yōu)秀特許品牌”、“2008中國特許經(jīng)營連鎖百強(qiáng)”、“2009消費者信賴的早教品牌”、“中國優(yōu)秀民辦幼兒園”等多項榮譽。張家山紅黃藍(lán)幼兒早教機(jī)構(gòu)是宜春地區(qū)第一家涵蓋親子園教育、幼兒園教育、父母育兒堂、育幼師培養(yǎng)等多個領(lǐng)域的專業(yè)機(jī)構(gòu)，憑借紅黃藍(lán)幼兒早教機(jī)構(gòu)這個平臺可以在同行間交流專業(yè)知識及辦園經(jīng)驗，為本地幼教機(jī)構(gòu)提供示范。計劃設(shè)幼兒教學(xué)樓兩棟，幼兒早教研究培訓(xùn)樓1棟，共設(shè)18個教學(xué)班，500多名幼兒。交通便利，設(shè)施齊備，環(huán)境優(yōu)美，是家長首選的理想園所，是孩子們理想的生活、學(xué)習(xí)樂園。該園管理團(tuán)隊年齡結(jié)構(gòu)合理，擁有較高的政治素質(zhì)和管理才能，能夠協(xié)同有關(guān)方面完成好該項目的建設(shè)和運行。項目承建能力分析可行。4、 項目建設(shè)組織管理合理可行為切實加強(qiáng)建設(shè)項目的領(lǐng)導(dǎo)，將成立項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實專人專抓此項工作，為項目實施管理提供強(qiáng)有力的組織保障。該項目將選擇有資質(zhì)等級的單位設(shè)計施工，工程技術(shù)和質(zhì)量有保障；該項目擬實行公開招標(biāo)，陽光操作，聘請質(zhì)監(jiān)，確保工程質(zhì)量和工程進(jìn)度。5、項目建設(shè)環(huán)境評價可行該項目在施工階段建設(shè)單位能夠有效控制環(huán)境污染，將該項目建設(shè)對周圍環(huán)境的影響控制在允許范圍之內(nèi)。該項目建設(shè)環(huán)境評價可行。第三章需求分析3.1需求現(xiàn)狀1、 張家山街道幼教現(xiàn)狀、張家山街道現(xiàn)有163個自然村，358個村小組，15994戶，61174人。0-6歲適齡兒童約4838人。除張家山鎮(zhèn)現(xiàn)有符合條件幼兒園一個，其他均為臨時性幼兒園，無論辦學(xué)條件，軟硬件設(shè)施，教學(xué)師資都落后。無法滿足廣大家庭的需求。2、 當(dāng)?shù)叵M觀念及幼兒教育觀念分析江西統(tǒng)計局2007年7月農(nóng)村居民住戶抽樣調(diào)查，上半年，江西省樟樹市農(nóng)民生活消費人均支出1071.8元。比06年同期增加253.4元，增長31.0%。張家山街道經(jīng)濟(jì)總量較大，是樟樹市的經(jīng)濟(jì)重區(qū)。2010年生活消費人均支出5053.2元，其中文教支出占17.3%，高于全國平均水平。張家山人歷來重視子女教育，教育質(zhì)量及人才輸出處于樟樹前列。“望子成龍成鳳”是中國人的傳統(tǒng)，家長特別注重對孩子的教育和投資。都希望子女能接受良好的教育。尤其是幼兒教育，不期望孩子輸在起跑線上。3、 辦學(xué)地域及生源分析幼兒園地處xxxx路，北面兩百米左右有大型住宅區(qū)一失地農(nóng)民安置小區(qū)，約1200戶。附近還有若十個村莊，人口稠密。幼兒園交通比較便利，生源覆蓋面大。張家山街道教育文化氛圍濃，是體育強(qiáng)鎮(zhèn)和教育強(qiáng)鎮(zhèn)，有比較好的政策支持。3.2需求預(yù)測失地農(nóng)民安置小區(qū)需求預(yù)測北面200米左右失地農(nóng)民安置小區(qū)約4560人，這部分人以后基本上成為城鎮(zhèn)居民，按《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》幼兒園1班/千人計算，與之配套的幼兒園應(yīng)需要4.5個班（3-6歲），托兒所1班/1.5千人計算需要3個班（0-3歲）。周邊9個村委需求預(yù)測按表一統(tǒng)計方圓3公里9個村委，人口總計19755人。這部分人屬于農(nóng)村人口，參照《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》幼兒園1班/千人計算，與之配套的幼兒園應(yīng)需要20個班（3-6歲），托兒所1班/1.5千人計算需要13個班（0-3歲）。實際需求預(yù)測按上述兩項預(yù)測，需要幼兒園24個班，托兒所16個班?？紤]到周邊村莊實際情況，有些可能會選擇到別的園所，有些可能隨父母到務(wù)工地入園，因此暫設(shè)18班幼兒園及托兒所。這樣基本可以滿足當(dāng)?shù)貙W(xué)前兒童入托入園的需要。第四章項目建設(shè)條件4.1自然條件境內(nèi)地勢平坦，氣候溫和，雨量充沛，屬中亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候。年降雨量1560毫米，平均氣溫在攝氏17.5度以上，無霜期約272天，建筑抗震設(shè)防六級，為非地震區(qū)。4.2社會經(jīng)濟(jì)條件張家山街道經(jīng)濟(jì)總量較大，是樟樹市的經(jīng)濟(jì)重區(qū)。2010年，財政總收入完成 萬元，上交稅收1.1億元，農(nóng)民人平純收入達(dá)6488元。4.3場址條件場地內(nèi)地勢平坦。西北略高，東南略低，平原地貌特點顯著，南臨鄉(xiāng)村公路，同廠隔路相望，北面距路約200米，東面是兩棟，二層樓建筑，西鄰空地。已經(jīng)具備三通條件。4.4建筑施工條件電力項目周邊均為成熟社區(qū)及企事業(yè)單位，電力供應(yīng)充足。項目地用電有保障，能滿足項目建設(shè)用電需要。給排水項目所在地給水連接城鎮(zhèn)給水管網(wǎng)。排水采用雨污分流制，經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排入城鎮(zhèn)排水管網(wǎng)。交通條件張家山街道是樟樹市經(jīng)濟(jì)重區(qū)，公路鐵路水路四通八達(dá)。項目所在地與正在改擴(kuò)建的贛江大橋不到2公里，距樟樹市3公里，交通便捷，能保障建材物資的及時運送。地質(zhì)條件項目所在地地質(zhì)結(jié)構(gòu)良好，不存在滑坡等因素，建筑抗震設(shè)防六級，為非地震區(qū)。適于建設(shè)。材料采購條件張家山為樟樹市較大的物資集散地，項目地介于樟樹市和張家山之間，采購各類建材方便快捷。第四章建設(shè)方案及建設(shè)規(guī)模張家山紅黃藍(lán)幼兒早教機(jī)構(gòu)計劃新建教學(xué)樓兩棟、研究培訓(xùn)綜合樓一棟。該園規(guī)劃適齡兒童人數(shù)540人?？赏谂嘤?xùn)幼教師資100人。5.1建筑方案5.1.1建筑設(shè)計工程概況建筑面積：5800m2(教學(xué)樓3000m2、培訓(xùn)綜合樓2800m2)建筑層數(shù)教學(xué)樓：三層；培訓(xùn)綜合樓：六層建筑結(jié)構(gòu)形式教學(xué)樓：框架；培訓(xùn)綜合樓：框架建筑設(shè)計等級：三級設(shè)計使用年限：50年抗震設(shè)防烈度：7度(按新規(guī)范教育建筑提高一個設(shè)防烈度)建筑耐火等級：二級屋面防水等級：111級設(shè)計依據(jù)《建筑設(shè)計防火規(guī)范》(GBJ16-87)《民用建筑設(shè)計通則》(GB50352-2005)《宿舍建筑規(guī)范》(JGJ36-2005)《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》 (GB50011-2001)《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》(JGJ39-87)國家相關(guān)的建筑設(shè)計規(guī)范和定額指標(biāo)指導(dǎo)思想和設(shè)計原則：應(yīng)充分體現(xiàn)“防災(zāi)、抗災(zāi)、安全第一”的設(shè)計思想，在工程設(shè)計中適當(dāng)提高建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，同時遵循“確保安全、適用、實用、方便學(xué)生”的原則，建筑防火符合現(xiàn)行有關(guān)建筑防火標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。建設(shè)后的布局將按照教學(xué)區(qū)、室外活動區(qū)、研究培訓(xùn)區(qū)等不同功能分區(qū)合理布局；功能的設(shè)置既要滿足現(xiàn)實的教學(xué)需求，又要適度超前，體現(xiàn)前瞻性。場地設(shè)計上，充分利用現(xiàn)有基地。根據(jù)城市規(guī)劃的相關(guān)要求，合理組織場地內(nèi)外的各種人流、物流，力求做到內(nèi)外交通簡捷便利，暢通順達(dá)，避免相互干擾。在建筑單體設(shè)計上，做到分區(qū)明確，布局合理，提高建筑的利用效率。建筑抗震能力的措施主要包括：將教育建筑的強(qiáng)度設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)提高1度；提高結(jié)構(gòu)的整體剛度，如樓板和墻；提供多道抗震防線，縱向包括框架和墻，橫向包括墻、構(gòu)架柱和腰箍；走廊加柱；不采用預(yù)制板；加強(qiáng)構(gòu)造柱拉結(jié)；不采用懸挑走廊；有條件，可采用隔震墊隔震。在場地環(huán)境設(shè)計上，注重環(huán)境的保護(hù)和設(shè)計，除了對場地環(huán)境進(jìn)行整體設(shè)計外，還注重對環(huán)境有不利影響的廢水、廢氣、噪音的處理。在減小外界因素對建筑的影響的同時也注重建筑對周邊環(huán)境的影響，力求做到建筑和周邊環(huán)境的共生。注重消防安全設(shè)計，嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)的防火設(shè)計規(guī)范。建筑構(gòu)思及平立面設(shè)計建筑平面根據(jù)場地現(xiàn)狀及周邊現(xiàn)有建筑的情況，設(shè)計從整個場地入手，以人為本，強(qiáng)調(diào)人與自然的親近，處理好“人、建筑、環(huán)境”三者之間的關(guān)系，并注重與高品質(zhì)的生態(tài)環(huán)境緊密結(jié)合，以自然生態(tài)環(huán)境為依托，將教學(xué)樓南北朝向呈院落狀布置，體形簡潔大方。作為小學(xué)教育的過度階段，以培養(yǎng)嬰幼兒學(xué)會與他人相處、交往、合作、關(guān)心他人的現(xiàn)代校園教學(xué)理念，在內(nèi)部功能設(shè)計上順應(yīng)學(xué)習(xí)生活觀念的發(fā)展。每棟建筑由兩部樓梯一主一次作垂直交通，由內(nèi)廊作水平交通，從而滿足消防要求。建筑立面設(shè)計適應(yīng)兒童心理，結(jié)合平面功能的需要，立面通過虛實對比及凹凸對比變化的手法，采用紅黃藍(lán)三原色將立面有機(jī)劃分，體現(xiàn)出建筑簡潔的特點。5.建筑裝修外墻立面為外墻漆，底部為外墻磚。內(nèi)墻面、頂棚普通抹灰，刷白涂料，衛(wèi)生間墻面滿貼白色面磚。樓地面為實木地板地面，門廳為花崗石地面，衛(wèi)生間地面貼防滑地磚。屋面作剛性柔性防水。門窗采用：塑鋼推拉窗，實木門。5.1.2結(jié)構(gòu)設(shè)計建筑場區(qū)的地震基本烈度：7度。風(fēng)荷載：0.3KN/m\結(jié)構(gòu)安全等級：二級。結(jié)構(gòu)形式：教學(xué)樓框架結(jié)構(gòu)，研究培訓(xùn)樓框架結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)澆鋼筋混凝土樓面板，屋面板。樓面及屋面均布荷載取值：(KN/M2)教室：2.0；衛(wèi)生間、樓梯、走廊：2.5；上人屋面：2.0。5.1.3電氣設(shè)計電氣設(shè)計范圍:室內(nèi)強(qiáng)弱電及防雷。照明電線全部暗敷。負(fù)荷等級：按三級負(fù)荷設(shè)計低壓供電采用放射-樹干式主要場所照明度值教室：300LX按三類防雷建筑實施防雷措施電話系統(tǒng)：第一值班室設(shè)兩門電話，電話均由市政網(wǎng)引入。電纜電視系統(tǒng)：電視系統(tǒng)由城市有線電視網(wǎng)引入。5.1.4給排水設(shè)計設(shè)計范圍：室內(nèi)外給排水系統(tǒng)，室內(nèi)外消防系統(tǒng)。給水系統(tǒng)：室外生活給水管網(wǎng)由市政管網(wǎng)引入。排水系統(tǒng)：排水采用室內(nèi)污廢合流，室外雨污分流，室內(nèi)糞便污水排入化糞池經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排入城市下水管道。雨水系統(tǒng)采用外落水管，屋面、地面雨水經(jīng)室外雨水井排入學(xué)校雨水管道。消防系統(tǒng)：室內(nèi)消防栓系統(tǒng)為臨時高壓系統(tǒng)，火災(zāi)時保證2支水槍同時到達(dá)室內(nèi)任何部位，按規(guī)范設(shè)置滅火器材。管材：生活給水管采用PPR管，熱熔連接；生活排水管采用UPVC塑料管，912#粘合劑粘接。5.1.5環(huán)保節(jié)能設(shè)計按照公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)計，所有的建筑材料必須采用節(jié)能、環(huán)保的材料制作。生活污排入化糞池經(jīng)處理后再排入城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)。設(shè)垃圾收集點，定時清運，保證生活環(huán)境干凈。設(shè)值班室及貯藏間，定時清運衛(wèi)生，保證生活環(huán)境干凈。給水管采用符合國家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)要求的PPR管材。外門窗采用塑鋼門窗，窗框和玻璃根據(jù)設(shè)計確定。屋面保溫材料采用聚苯乙烯擠塑保溫板，厚度根據(jù)設(shè)計確定。建筑圖紙必須經(jīng)環(huán)保部門審批后方能實施。5.2建設(shè)規(guī)模教學(xué)樓：3000皿培訓(xùn)綜合樓：2800皿第六章項目實施進(jìn)度計劃6.1進(jìn)度計劃編制依據(jù)設(shè)計方案及相關(guān)技術(shù)資料。項目工程量及施工條件、勞動力、材料、構(gòu)件等的供應(yīng)條件所決定的工程工期。其他有關(guān)要求及資料，如：項目業(yè)主的意見、風(fēng)險因素等。6.2項目進(jìn)度計劃該項目規(guī)劃建設(shè)期10個月，即2011年11月至20012年8月。前期準(zhǔn)備工作做好項目前期工作，完成項目初步設(shè)計、審批、施工圖設(shè)計和施工招標(biāo)以及資金籌措到位工作。計劃時間4個月：2011年10月一2012年1月。建設(shè)工程施工階段新建教學(xué)樓、培訓(xùn)綜合樓工程土建、裝飾、安裝工程施工。其中教學(xué)樓施工計劃時間7個月：2012年2月至2012年8月；培訓(xùn)綜合樓施工計劃時間4個月：2012年3月至2012年6月。項目竣工驗收計劃時間：2012年8月。6.3項目實施進(jìn)度計劃圖項目建設(shè)實施進(jìn)度計劃見圖6-1：圖6-1項目建設(shè)實施進(jìn)度計劃圖第七章投資估算與資金籌措7.1投資估算根據(jù)國家發(fā)改委、建設(shè)部《建設(shè)項目經(jīng)濟(jì)評價方法與參數(shù)》第三版對可研究報告編制要求，按照項目單位提供的設(shè)計范圍和資料的相關(guān)規(guī)定，采用近似工程擴(kuò)大指標(biāo)和有關(guān)定額及相關(guān)價格進(jìn)行編制。7.1.1投資估算項目教學(xué)樓：3000皿培訓(xùn)綜合樓：2800皿預(yù)備費工程預(yù)備費工程前期管理費用工程勘察設(shè)計及圖紙審查費工程招標(biāo)費工程監(jiān)理費基本預(yù)備費漲價預(yù)備費7.1.2投資估算標(biāo)準(zhǔn)按樟樹市目前同類建筑實際決算價，參考市規(guī)劃和建設(shè)局公布的當(dāng)?shù)亟ú膬r格，按選定三級以上施工單位的收費標(biāo)準(zhǔn)，綜合測算投資指標(biāo)進(jìn)行估算。教學(xué)樓：按1400.00元/皿計土建工程：按1100.00元/皿計安裝工程：按100.00元/皿計裝飾工程：按200.00元/皿計培訓(xùn)綜合樓：按1400.00元/皿計土建工程：按1100.00元/皿計安裝工程：按100.00元/皿計裝飾工程：按200.00元/皿計預(yù)備費工程預(yù)備費工程前期管理費用：按工程費用的1.4%計工程勘察設(shè)計及圖紙審查費：按45.00元/皿計工程招標(biāo)費：按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)計取工程監(jiān)理費：按工程費用的1.5%計基本預(yù)備費：按工程費用的1.0%計（3）漲價預(yù)備費：按工程費用的1.0%計7.1.3投資估算教學(xué)樓：420.00萬元（1） 土建工程：330.00萬元（2） 安裝工程：30.00萬元（3） 裝飾工程：60.00萬元培訓(xùn)綜合樓：392.00萬元（1） 土建工程：308.00萬元（2） 安裝工程：28.00萬元（3） 裝飾工程：56.00萬元預(yù)備費：68.85萬元（1） 工程預(yù)備費：52.67萬元工程前期管理費用：11.33萬元工程勘察設(shè)計及圖紙審查費：26.10萬元工程招標(biāo)費：3.1萬元工程監(jiān)理費：12.14萬元（2） 基本預(yù)備費：8.09萬元（3） 漲價預(yù)備費：8.09萬元項目估算總投資880.85萬元，按投資構(gòu)成類別分：工程費用812.00萬元，占總投資92.18%，預(yù)備費：68.85萬元，占總投資7.82%；按項目類別分，教學(xué)樓：420.00萬元，占總投資47.68%，培訓(xùn)綜合樓：392.00萬元，占總投資44.50%，預(yù)備費：68.85萬元，占總投資7.82%。該項目投資估算費用明細(xì)見下頁表7-1表7—1項目投資估算費用明細(xì)表7.2資金籌措張家山街道紅黃藍(lán)幼教機(jī)構(gòu)，項目建設(shè)資金來源于兩個方面。80%由清江建設(shè)有限公司，出資704.68萬,20%由股東個人出資（不超過三個自然人股東），出資金額為176.17萬。第八章項目的組織與管理8.1項目組織為使建項目有計劃、有目的、有序地進(jìn)行，確保工程在規(guī)定的時間內(nèi)圓滿竣工，經(jīng)張家山紅黃藍(lán)幼教機(jī)構(gòu)籌備委員會研究決定，成立了項目工程領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。8.1.1組織機(jī)構(gòu)項目領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王建剛副組長：吳山林組員：張三李四王五趙六錢七項目工作小組組長：王建剛副組長：吳山林組員：張三李四王五項目安全小組組長：吳山林副組長：李四組員：李濤王五趙六8.1.2項目工程管理機(jī)構(gòu)工作職責(zé)項目領(lǐng)導(dǎo)小組：全面負(fù)責(zé)重建項目工程的各項工作。項目工作小組：組長：全面負(fù)責(zé)重建項目工程的規(guī)劃、設(shè)計、質(zhì)量安全。副組長：協(xié)助組長工作，主管重建項目施工期間安全，監(jiān)管工程質(zhì)量及進(jìn)度。張三：協(xié)助組長、副組長工作，主要負(fù)責(zé)重建項目工程質(zhì)量的監(jiān)管。李四：主要負(fù)責(zé)重建項目工程檔案及宣傳工作。王五：做好重建項目工程的財務(wù)工作。項目安全小組組長：全面負(fù)責(zé)重建項目工程安全管理工作。副組長：協(xié)助組長工作，具體負(fù)責(zé)項目施工期間師幼的安全。組員：協(xié)助組長、副組長工作，落實安全措施，具體負(fù)責(zé)工地的安全。8.2項目管理工程建設(shè)嚴(yán)格遵守建設(shè)工程基本程序，遵守有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，工程建設(shè)中實行項目法人責(zé)任制、合同管理制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制及嚴(yán)格的財務(wù)資金管理制度，對本項目進(jìn)行全過程、全方位的管理，確保工程質(zhì)量、進(jìn)度、投資達(dá)到控制目標(biāo)，充分發(fā)揮該項目的綜合效益。8.2.1工程建設(shè)管理建設(shè)項目實行項目法人責(zé)任制由清江建設(shè)有限公司全面負(fù)責(zé)本項目的建設(shè)和管理。由項目法人對本項目的策劃、資金籌措、建設(shè)實施、經(jīng)營管理實行全過程負(fù)責(zé)。建設(shè)項目實行合同管理制度項目嚴(yán)格執(zhí)行合同管理制度，遵守相關(guān)的法律法規(guī)。對工程的勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理均應(yīng)簽訂書面合同，并依據(jù)法律法規(guī)及項目合同對本項目進(jìn)行組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督，實現(xiàn)目標(biāo)控制，保證項目順利實施。工程建設(shè)實行招投標(biāo)制按照國家發(fā)改委第3號《工程建設(shè)項目招標(biāo)范圍和規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》，依據(jù)《中華人民共和國招投標(biāo)法》和《江西省國家投資工程建設(shè)項目招標(biāo)投標(biāo)條例》的要求，嚴(yán)格按照項目建設(shè)基本程序，遵循公開、公平、公正和誠實信用的原則實施招標(biāo)。對本項目的工程設(shè)計、施工、監(jiān)理全部實行招標(biāo)，確保本項目的工程質(zhì)量，降低工程造價，提高投資效益。工程建設(shè)實行工程監(jiān)理制項目實行工程監(jiān)理制度，是由項目業(yè)主、承建商、監(jiān)理單位直接參加的“三方”管理體制，項目監(jiān)理制是連接項目法人責(zé)任制、工程招標(biāo)投標(biāo)制和加強(qiáng)政府宏觀管理的中間環(huán)節(jié)。實行工程監(jiān)理制，有利于本項目嚴(yán)格遵守建設(shè)程序，控制好本項目進(jìn)度、投資、質(zhì)量目標(biāo)，加強(qiáng)項目管理的專業(yè)性與科學(xué)性，提高項目的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。8.2.2資金管理嚴(yán)格項目建設(shè)資金管理，實行?？顚Ｓ帽卷椖繎?yīng)嚴(yán)格按照國家及省市有關(guān)規(guī)定進(jìn)行工程建設(shè)管理，并接受國家、省、市教育局等有關(guān)部門的監(jiān)督、審計、稽查。做到專戶儲存、?？顚Ｓ?，專項管理，建立資金使用審批制度，設(shè)立規(guī)范的基本建設(shè)財務(wù)賬簿，編制用款計劃和定期上報工程進(jìn)展情況統(tǒng)計表。按項目進(jìn)度撥付，嚴(yán)格財務(wù)制度，定期對資金的撥付、到位、使用情況進(jìn)行檢查。項目資金的檢查和審計加強(qiáng)對建設(shè)資金的撥付、使用和效果的全過程跟蹤審計，定期公布審計結(jié)果，確保資金的專款專用，不被侵占、截留或挪用。對查出的違規(guī)、違紀(jì)問題，要及時糾正、嚴(yán)肅處理。第九章工程招標(biāo)方案9.1招標(biāo)范圍本項目的招標(biāo)范圍包括：工程勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理以及與工程建設(shè)有關(guān)的重要設(shè)備、材料等的采購。9.2招標(biāo)組織形式項目采用委托招標(biāo)形式，由項目業(yè)主通過比選等競爭方式自行確定具有相應(yīng)資質(zhì)范圍的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)。項目招標(biāo)應(yīng)遵循公平、公正、公開、誠信信用的原則。9.3招標(biāo)方式項目將采用公開招標(biāo)或公開比選方式。具體采用的方式依據(jù)項目規(guī)模按照《中華人民共和國招投標(biāo)法》、《江西省國家投資工程建設(shè)項目招標(biāo)投標(biāo)條例》、《江西省政府投資工程建設(shè)項目比選項辦法》確定。規(guī)模限額以下的項目可以參照政府采購中的競爭性談判、單一來源采購、詢價等方式確定承包人。必須公開招標(biāo)項目的招標(biāo)公告，按規(guī)定在國家或者省發(fā)改部門指定的媒介發(fā)布。在指定媒介發(fā)布招標(biāo)公告的同時，招標(biāo)人根據(jù)項目的性質(zhì)和需要，也可以在其他媒介發(fā)布招標(biāo)公告，其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與在指定媒介發(fā)布的招標(biāo)公告相同。9.4投標(biāo)人資格確認(rèn)投標(biāo)人必須具有法人資格。應(yīng)具備承擔(dān)招標(biāo)項目能力；國家有關(guān)規(guī)定對投標(biāo)人資格條件或招標(biāo)文件對投標(biāo)人資格條件有規(guī)定的，投標(biāo)人應(yīng)當(dāng)具備規(guī)定的資格條件。具有相關(guān)項目的經(jīng)驗、業(yè)績、技術(shù)力量以及完成招標(biāo)項目的機(jī)械設(shè)備等。項目主要管理人員具有項目管理經(jīng)驗及能力。9.5招投標(biāo)程序通過正式的招投標(biāo)程序，進(jìn)行招標(biāo)公告一資格預(yù)審一投標(biāo)邀請一招標(biāo)文件—現(xiàn)場踏勘一標(biāo)前預(yù)備會一正式開標(biāo)一綜合評標(biāo)一確定中標(biāo)單位。9.6中標(biāo)與招標(biāo)備案招標(biāo)人和中標(biāo)人應(yīng)當(dāng)自中標(biāo)通知書發(fā)出之日起30日內(nèi)，依照招標(biāo)文件和投標(biāo)文件訂立書面合同，合同中可以約定以國家審計機(jī)關(guān)依法作出的審計結(jié)論作為結(jié)算依據(jù)。招標(biāo)人或招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)應(yīng)在事后5個工作日內(nèi)逐項向有關(guān)行政主管部門提交備案材料。9.7招投標(biāo)監(jiān)督有關(guān)行政主管部門按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)對招標(biāo)投標(biāo)過程中泄露保密資料、泄露標(biāo)底、串通招標(biāo)、串通投標(biāo)、歧視排斥投標(biāo)、騙取中標(biāo)、違法談判、違法確定中標(biāo)人、違法轉(zhuǎn)包或非法分包等違法行為進(jìn)行監(jiān)督，并受理投標(biāo)人和其他利害關(guān)系人的投訴。有關(guān)項目審批部門負(fù)責(zé)對規(guī)避招標(biāo)、違反招標(biāo)事項核準(zhǔn)規(guī)定、違規(guī)發(fā)布招標(biāo)公告或資格預(yù)審公告等違法行為進(jìn)行監(jiān)督，對招標(biāo)評標(biāo)無效進(jìn)行認(rèn)定，并受理投標(biāo)人和其他利害關(guān)系人的投訴。第十章工程建設(shè)環(huán)境影響分析10.1項目區(qū)域環(huán)境現(xiàn)狀場地內(nèi)地勢平坦，南臨鄉(xiāng)村公路，同廠隔路相望，北面距路約200米，東面是兩棟二層樓建筑，西鄰空地。此處無污染無噪聲。空氣清新，陽光充足，場地干燥，排水通暢，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。10.2工程環(huán)境影響噪聲施工過程中產(chǎn)生的噪聲污染主要來自于各種施工機(jī)械作業(yè)，各種施工運輸車輛，同時由于地面開挖、材料運輸施工等也將對周圍環(huán)境振動產(chǎn)生一定影響。廢水本工程施工期產(chǎn)生的廢水主要為施工過程中排放的工程廢水、施工人員宿營地排放的生活污水、下雨時沖刷浮土、建筑泥沙等產(chǎn)生的地表徑流污水等；營運后將有少量的生活廢水。廢氣本工程施工期產(chǎn)生的大氣污染物主要有揚塵、瀝青煙氣、運輸車輛尾氣和各種施工機(jī)械排放的廢氣。施工揚塵主要來自于施工過程中的開挖、回填、沙石灰料裝卸，以及車輛運輸中引起的二次揚塵；瀝青煙氣主要來自于施工過程中揮發(fā)性惡臭、有毒氣味的化工材料如油漆、粘合劑等的使用；以燃油為動力的施工機(jī)械和運輸車輛的增加，必然導(dǎo)致廢氣排放量的相應(yīng)增加。固廢本工程施工期產(chǎn)生的固體廢物主要為工程棄土、建筑垃圾及施工人員生活垃圾等。10.3減緩工程環(huán)境影響的對策本項目建設(shè)將貫徹執(zhí)行中華人民共和國國務(wù)院（1998）第253號令《建設(shè)項目環(huán)境保護(hù)管理條例》，確保本項目環(huán)境保護(hù)設(shè)施與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時運行。具體治理措施：噪聲建議采取施工場地合理布局、控制施工時間、規(guī)定施工車輛行駛路線等措施加以控制，隨著施工的結(jié)束，施工噪聲與振動污染也將不復(fù)存在。廢水施工過程中，將工程廢水及施工人員生活污水集中排放至城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)。廢氣做好建筑材料運輸車輛的維修工作和車輛的清潔工作，減少揚塵的產(chǎn)生量，做好施工期車輛進(jìn)出口的地面硬覆蓋，減少車輛的帶土量。固廢施工期產(chǎn)生的各種固廢及時進(jìn)行清運，避免對周圍居民生活帶來影響。10.4環(huán)境影響評價該項目經(jīng)現(xiàn)場考察和綜合論證認(rèn)為：該項目建設(shè)采用的污染治理措施合理，項目建設(shè)對于環(huán)境的影響在相關(guān)規(guī)定許可范圍內(nèi)。第十一章社會效益分析11.1將極大改善張家山地區(qū)幼兒園教育基礎(chǔ)