2023年大學(xué)班主任教育工作總結(jié)范文

第10頁共10頁2023年?大學(xué)班主任?教育工作總?結(jié)范文在?過去一年的?班主任工作?中，我認為?是我和學(xué)生?共同成長的?過程，在這?一年里，在?學(xué)校和學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)和同志?們的支持幫?助下，學(xué)生?們的思想品?德、學(xué)業(yè)知?識有了進一?步提升，我?自身也得到?了鍛煉，現(xiàn)?將一年來的?工作情況總?結(jié)如下：?1理解、尊?重、關(guān)愛學(xué)?生，跟學(xué)生?交朋友班?主任是學(xué)生?和學(xué)校兩者?相互溝通的?橋梁，在兩?者中起到上?傳下達的作?用，與學(xué)校?各級學(xué)生工?作領(lǐng)導(dǎo)相比?，班主任更?能具體了解?本班學(xué)生的?具體情況。?當代的大學(xué)?生比以往的?大學(xué)生思想?和心智都比?較成熟，看?待問題、處?理問題和解?決問題的思?路也有些不?同。這一代?大學(xué)生基本?都是家中獨?生子女，他?們講究平等?、尊重、理?解。要真正?了解這一代?大學(xué)生的思?想動態(tài)（范?本）和學(xué)習(xí)?情況，作為?班主任不能?倚老賣老、?居高臨下對?待學(xué)生。?其實說穿了?，他們已經(jīng)?不再是小學(xué)?生，他們不?用我們教他?們什么該做?什么不該做?，他們在思?想上已經(jīng)成?熟，何況再?過___年?時間，他們?就畢業(yè)了，?其中也許會?有人成為我?們的同事，?所以不要“?小瞧”這些?孩子們。只?有他們感覺?你和他平等?且親近時，?才愿意與你?有思想溝通?和交流進行?，只有這樣?你才能真正?了解他們的?真實情況，?知道他們真?正的思想。?所以班主任?應(yīng)該具有良?好的親合力?，讓學(xué)生覺?得親近。?作為班主任?，我很好地?配合學(xué)校做?好班風學(xué)風?建設(shè)、學(xué)生?黨建和基層?___建設(shè)?、學(xué)生工作?隊伍建設(shè);?并在做學(xué)生?工作時堅持?學(xué)生的主體?性，樹立“?教育、管理?、服務(wù)”三?者有機結(jié)合?，做到對學(xué)?生要以“耐?心、愛心、?知心、細心?、慮心”。?本學(xué)期，配?合學(xué)校學(xué)生?處與學(xué)院積?極完成困難?生的資助評?定工作、_?_~__學(xué)?年的爭先創(chuàng)?優(yōu)評比工作?。同時在學(xué)?校進行文明?校園評比時?，給學(xué)生召?開主題班會?，以學(xué)校榮?譽為榮，動?員學(xué)生做好?自已的本職?工作，為爭?文明校園做?出自已的努?力。2動?員學(xué)生做好?畢業(yè)前的準?備工作我?們班今年已?經(jīng)進入大四?，已經(jīng)是畢?業(yè)班了，面?臨畢業(yè)，能?讓全班__?_人一人不?剩拿到畢業(yè)?證和學(xué)位證?，并找到好?的工作或者?考上研究生?是我黨班主?任的最大心?愿。我們班?上有___?名同學(xué)還有?2門次課程?沒有及格，?在大四第一?學(xué)期我就提?醒學(xué)生要提?前修滿學(xué)分?，注意學(xué)校?安排的清考?，為畢業(yè)提?早做好準備?。并鼓勵本?班學(xué)生在大?四的課程不?是很多的情?況下，多學(xué)?一些有用的?基礎(chǔ)知識，?多拿幾個證?書。比如：?英語四、六?級證、計算?機等級證、?寫一些學(xué)術(shù)?論文、做一?些社會實踐?性的工作等?等，目的是?為就業(yè)打好?基礎(chǔ)。3?幫助學(xué)生樹?立正確的就?業(yè)觀念這?幾年來本科?生擴招以及?就業(yè)市場需?求量的萎縮?，致使今年?的就業(yè)形勢?非常嚴峻。?我們班的情?況很特殊，?共有人數(shù)_?__人，女?生占___?人，而女生?的就業(yè)的是?我一直很擔?心事情。我?班學(xué)生中明?確要找工作?的有___?個，到目前?為止，只簽?了___個?，剩余的_?__個人中?，其中女生?占到___?個，幾個男?生的就業(yè)基?本不成問題?。我最擔心?得是學(xué)生因?為找工作受?挫，會產(chǎn)生?一些心理問?題，致使發(fā)?生一些難以?預(yù)料的事情?。任何事情?我們必須做?到防患于未?然，于是我?安排了宿舍?長和班委密?切___性?格內(nèi)向、在?我認為在就?業(yè)中屬于比?較弱勢的幾?個女生，在?開招聘會時?一定要多_?__他們，?并不斷鼓勵?他們，讓他?們對就業(yè)充?滿信心。?并教育學(xué)生?轉(zhuǎn)變舊的就?業(yè)觀念，要?善于推薦自?己、敢于表?現(xiàn)自己優(yōu)秀?的一面。大?膽創(chuàng)新、發(fā)?展自我，為?尋求新的工?作環(huán)境打下?堅實的基矗?要實他們首?先在各方面?嚴于律己，?自己的人生?價值，不能?憑借說教，?而應(yīng)當腳踏?實地，勤奮?創(chuàng)業(yè)，不斷?探索，實事?求是，發(fā)揮?自己的聰明?和才智，充?分展示自我?，真正實現(xiàn)?自己的人生?價值和社會?價值。了解?他們的求職?意向，并及?時向他們通?報就業(yè)信息?，解決他們?在求職中的?問題和困惑?。另外，我?們還聯(lián)系和?邀請了瑞聯(lián)?公司給我們?專業(yè)的學(xué)生?開了專場招?聘會。4?動員畢業(yè)生?做好兩手準?備-考研和?就業(yè)我們?班中有考研?想法的學(xué)生?共___人?，比例太小?，考慮到就?業(yè)的壓力，?我們班的女?生有多，我?曾經(jīng)動員過?好幾次讓他?們積極考研?，或做兩手?準備(考研?和就業(yè))，?這樣可以緩?沖一下就業(yè)?的壓力，再?說也可以提?高自身的文?化層次。但?是，這屆學(xué)?生因為家庭?背景不是很?好、或者是?因為考慮到?目前的就業(yè)?形勢等因素?，但是選擇?就業(yè)的還是?占多數(shù)。對?于考研的學(xué)?生我們也給?他們進行了?考研指導(dǎo)，?幫助學(xué)生解?決考研的疑?慮：如何選?擇導(dǎo)師;考?研中需要指?導(dǎo)注意那些?事情等。我?們?yōu)榇藢ｉT?邀請了__?級應(yīng)化的畢?業(yè)生經(jīng)行了?面對面的交?流，給我們?的學(xué)生建立?和上___?屆學(xué)生交流?的平臺，是?他們可以隨?時可以咨詢?自己在考研?中存在的問?題。5與?代課老師溝?通，掌握學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況我們班?的學(xué)生的學(xué)?習(xí)紀律一直?是我的驕傲?，但是也不?能掉以輕心?。尤其學(xué)生?進入大四以?后，面臨就?業(yè)和考驗的?壓力，在學(xué)?習(xí)觀念、學(xué)?習(xí)態(tài)度上較?以前有一些?轉(zhuǎn)變，但是?大四的學(xué)習(xí)?主要涉及到?專業(yè)知識學(xué)?習(xí)，是今后?參加工作_?__的基礎(chǔ)?，這一階段?的學(xué)習(xí)任務(wù)?不容忽視，?稍有松懈就?會掉隊。我?常常會與各?個代課老師?取得聯(lián)系，?了解學(xué)生的?課堂表現(xiàn)、?作業(yè)情況、?以及遲到曠?課情況。根?據(jù)情況電話?談心或直接?找學(xué)生面談?，提醒他們?注意自己具?體情況。針?對個別紀律?觀念比較淡?薄學(xué)生，我?安排學(xué)生黨?員及班委重?點接觸、幫?助和監(jiān)督，?確保不出違?紀事件。因?此，把正確?引導(dǎo)學(xué)生正?確處理就業(yè)?和當前學(xué)習(xí)?的關(guān)系貫穿?到班主任工?作的每一項?具體的事務(wù)?中，包括班?委會議、每?次班會內(nèi)容?的___及?每次跟同學(xué)?的聊天等等?。幫助學(xué)生?成為終身學(xué)?習(xí)者，促進?人才自身學(xué)?習(xí)能力的可?持續(xù)發(fā)展。?6定期走?訪宿舍，了?解學(xué)生具體?情況學(xué)生?工作中會涉?及到非常具?體的一些事?情，我常利?用中午或者?周五下午去?宿舍串串門?、跟學(xué)生聊?聊天、談?wù)?心，只有把?他們當成知?己，學(xué)生才?能給我敞開?心胸。他們?把我當成朋?友，很愿意?與我們進行?思想交流，?正是通過這?個途徑我很?快了解到他?們的情況和?表現(xiàn)，及時?掌握學(xué)生中?出現(xiàn)的問題?，并幫助他?們處理好這?些問題。?回顧過去的?工作，雖然?積累了一些?經(jīng)驗，但也?難免有與學(xué)?生溝通交流?不到位等不?足之處，在?今后的工作?中，還應(yīng)采?取更為靈活?有效的方式?與學(xué)生進行?溝通。大?學(xué)班主任教?育工作總結(jié)?范文(二)?光陰似箭?，__年即?將結(jié)束。在?這個學(xué)年里?，外國語學(xué)?院日語專業(yè)?__班在學(xué)?校及學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)及?幫助下，團?結(jié)奮進，以?提高我班學(xué)?生的綜合素?質(zhì)為目標，?加強自自我?教育，總體?來說表現(xiàn)優(yōu)?秀，但也有?個別同學(xué)管?理起來難度?比較大，但?經(jīng)過一學(xué)期?的努力有明?顯好轉(zhuǎn)?，F(xiàn)?將本人班主?任工作總結(jié)?如下：一?、班級情況?簡介我班?現(xiàn)有___?名學(xué)生，其?中，只有_?__名男生?，其余為女?同學(xué)。__?_名同學(xué)為?___黨員?，___名?同學(xué)為預(yù)備?黨員,本學(xué)?期我班同學(xué)?總體表現(xiàn)良?好。二、?班級建設(shè)工?作1、制?定工作計劃?在學(xué)期初?，我制定了?班級工作計?劃，簡要概?述如下：?一、工作目?標：1、?培養(yǎng)同學(xué)們?的___榮?譽感、增強?___凝聚?力，形成團?結(jié)友愛上進?積極的班風?。2、學(xué)?生以學(xué)為本?，力求班級?整體成績更?上一層樓。?二、具體?工作計劃：?(一)選?舉班委，建?立堅強的班?___核心?。通過民主?選舉，成立?班團委，成?為班級“自?我教育，自?我管理，自?我服務(wù)、自?我約束”的?核心。(?二)開展學(xué)?風建設(shè)。樹?立學(xué)習(xí)第一?的觀念，培?養(yǎng)良好學(xué)習(xí)?氛圍。鼓勵?同學(xué)報考日?語一級、二?級，開展畢?業(yè)論文準備?工作，為畢?業(yè)做好相應(yīng)?的準備。?(三)開展?就業(yè)指導(dǎo)，?引導(dǎo)同學(xué)們?樹立正確的?就業(yè)觀，擺?正心態(tài)，積?極就業(yè)。?(四)在班?、團委的帶?領(lǐng)下，通過?大家的努力?，爭加強班?級管理工作?。1、培?養(yǎng)學(xué)生干部?要做好班?級管理工作?，必須培養(yǎng)?以班干部為?中心的學(xué)生?骨干力量。?我將培養(yǎng)班?干部作為班?級管理工作?的一個重點?。學(xué)期初，?我通過對學(xué)?生檔案的了?解，通過新?一輪的民主?選舉，成立?了班團委。?我采用了學(xué)?生“自我教?育，自我管?理，自我服?務(wù)、自我約?束”的班級?管理方式，?注重從工作?方法、工作?藝術(shù)上對班?干部進行指?導(dǎo)，幫助她?們處理好學(xué)?習(xí)和工作的?關(guān)系、能力?鍛煉與為同?學(xué)服務(wù)的關(guān)?系。同時?在學(xué)習(xí)上、?生活上嚴格?要求他們，?在班級管理?工作上鼓勵?她們大膽去?做，使她們?成為班級建?設(shè)的排頭兵?，培養(yǎng)得力?的班干部，?開展學(xué)生自?我管理，以?形成班__?_的向心力?，樹立良好?的班風，讓?學(xué)生感受到?主人翁地位?和團隊親和?力，將使班?級管理更加?輕松，也在?一定程度上?達到了培養(yǎng)?學(xué)生的目的?。2、班?級制度建立?我班充分?發(fā)揚民主集?中制，先后?制定了班級?選舉制度、?班級決策制?度、班級財?務(wù)制度、班?級會議制度?、班級考勤?制度、班級?值日制度。?在班級工作?中力求做到?制度化、規(guī)?范化、科學(xué)?化，將整個?___班凝?聚成一個團?結(jié)向上的_?__。我們?班成立了班?委會和團支?部;由生活?委員負責班?級財務(wù)及值?日安排，使?得班級財務(wù)?明晰，此外?，考勤副班?長負責班級?考勤，并規(guī)?定病假事假?需有相關(guān)證?明方能請假?，有效地規(guī)?范了班級考?勤秩序。班?團委爭取每?個同學(xué)能了?解班里的工?作，一方面?能夠協(xié)助班?委搞好工作?，另一方面?又能培養(yǎng)大?家為班__?_服務(wù)的責?任心。3?、學(xué)風建設(shè)?.抓學(xué)風?，抓學(xué)習(xí)質(zhì)?量。向?qū)W生?灌輸知識的?價值，就業(yè)?的壓力，珍?惜大學(xué)四年?的重要性。?（范本）通?過與學(xué)生們?的共同努力?與積極配合?，我班學(xué)風?一直比較向?上，每學(xué)期?補考人次較?少。同時，?我班有一批?成績優(yōu)秀的?學(xué)生，他們?現(xiàn)已作考研?準備，他們?進一步帶動?了全班的學(xué)?習(xí)風氣，日?語專業(yè)對學(xué)?生日語口語?專業(yè)技能有?較高的要求?，而我班學(xué)?生在這方面?的基礎(chǔ)相對?較弱，很多?同學(xué)是出于?對動漫等日?本文化喜愛?而選擇了日?語專業(yè)。?因此，我在?要求同學(xué)們?學(xué)好文化課?的同時抓緊?專業(yè)技能訓(xùn)?練。我們經(jīng)?常召開學(xué)習(xí)?心得報告會?，同學(xué)們互?相___彼?此的經(jīng)驗體?會，效果良?好。結(jié)合學(xué)?院的學(xué)風建?設(shè)月活動，?我在班會上?對同學(xué)們進?行了人生規(guī)?劃教育、學(xué)?風教育及社?會實踐教育?，倡導(dǎo)同學(xué)?們多看書，?好好利用圖?書館，多練?習(xí)專業(yè)技能?，多考證書?，多參加社?會實踐，提?升自身的核?心競爭力，?盡早規(guī)劃大?學(xué)生涯，盡?早找到自己?今后的人生?方向。全?班同學(xué)開展?定期閱讀，?寫作讀書筆?記，并參加?了國際日語?能力測試，?我班本學(xué)期?已有___?名同學(xué)考取?了日語專業(yè)?二級，通過?率達___?%。在半年?的學(xué)習(xí)生活?中，大多數(shù)?的同學(xué)都取?得了令人可?喜的進步。?目前班級已?基本形成你?追我趕，積?極向上的班?風和學(xué)風，?受到任課老?師的肯定。?學(xué)習(xí)工作將?是我今后班?主任工作的?重點。4?、加強學(xué)生?思想品德教?育我注重?與學(xué)生溝通?，和他們進?行平等的交?流，從學(xué)習(xí)?上關(guān)心他們?，在課堂上?對學(xué)生們的?表現(xiàn)給予肯?定和鼓勵，?增強他們的?自信。在授?課的同時，?不僅僅傳授?書本知識，?并且經(jīng)常結(jié)?合自己的體?會與學(xué)生交?流做人的道?理及對生活?的感悟，教?書的同時做?好育人工作?。我很少批?評或抱怨學(xué)?生，在我眼?里每個學(xué)生?都有閃光點?，我從心里?愛護并關(guān)心?他們，讓我?欣慰的是我?的學(xué)生絕大?部分能與我?配合好、理?解老師的用?心。5、?加強家校聯(lián)?系盡力幫?助學(xué)生解決?一些難題，?做他們的知?心朋友。面?對學(xué)習(xí)、生?活的壓力，?我班少數(shù)學(xué)?生真的不容?易，這些學(xué)?生容易產(chǎn)生?心理問題。?他們非常需?要老師的指?點。我也清?醒地意識了?這點，也尤?為___這?些學(xué)生。定?期找他們談?心，給他們?一些精神上?的鼓勵，請?心理老師給?他們指點。?.與任課教?師保持聯(lián)系?，了解班上?學(xué)生的情況?;發(fā)現(xiàn)問題?及時解決。?此外，也與?部分家長取?得聯(lián)系，把?他們子女的?情況作一反?饋。6、?就業(yè)指導(dǎo)?積極指導(dǎo)畢?業(yè)生進行了?畢業(yè)生生源?信息的填寫?、上報工作?。畢業(yè)生生?源匯總、上?報、審核是?學(xué)生就業(yè)工?作中的一個?極其重要的?工作內(nèi)容，?工作非常細?致，任何一?個微小的細?節(jié)——所填?信息的每個?數(shù)字甚至標?點符號，都?關(guān)系到同學(xué)?們畢業(yè)信息?的準確無誤?。而生源信?息的準確與?否直接影響?到畢業(yè)生能?否正常畢業(yè)?和派遣。謝?老師指導(dǎo)同?學(xué)們嚴格按?照生源審核?規(guī)定的方法?和步驟，認?真做好畢業(yè)?生生源資格?的初審工作?，報送有關(guān)?材料。之?后就工作簽?約問題向同?學(xué)們做了詳?細的講解，?并提示大家?___學(xué)校?就業(yè)信息網(wǎng)?和其他網(wǎng)絡(luò)?媒體的相關(guān)?信息，明確?自身優(yōu)勢劣?勢，揚長避?短，給自己?正確的定位?，以更好的?在未來找工?作的道路上?少走彎路。?也對畢業(yè)生?們提出希望?，在個人的?力量有限時?，要多向他?人尋求幫助?，她和老師?會為大家提?供充足的后?援支持;作?為一個__?_也要互幫?互助、共同?成長，一起?找到自己心?目中___?的工作。?以上就是我?__年的工?作總結(jié)，是?我在自己已?走過的教育?教學(xué)工作中?僅有的一些?經(jīng)驗和體會?。在今后的?工作中，我?會更加嚴格?地要求自己?，將會以更?大的熱情投?入到全人類?最光輝的教?育事業(yè)中去?，盡自己最?大的努力為?教育事業(yè)貢?獻一份光和?熱。大學(xué)?班主任教育?工作總結(jié)范?文(三)?班主任是班?級的___?者和教育管?理者，是學(xué)?生健康成長?的引路人，?是聯(lián)系各科?任教師的紐?帶。班主任?工作既是艱?巨的，又是?光榮的。結(jié)?合我班實際?情況，現(xiàn)對?本學(xué)期所做?工作總結(jié)如?下：一、?培養(yǎng)和選拔?班干部，形?成良好班風?一個良好?的班___?，必須有一?個好的班級?領(lǐng)導(dǎo)核心。?這個核心，?就是班主任?領(lǐng)導(dǎo)下的班?委會。本學(xué)?期自開學(xué)來?，我有意識?地通過開展?各科活動觀?察和分析，?發(fā)展并挑選?了一些關(guān)心?___，團?結(jié)同學(xué)，作?風正派，有?一定___?能力，開創(chuàng)?精神和奉獻?精神的學(xué)生?來擔任班干?部。當班?干部選定后?，我便加強?培養(yǎng)、教育?、既放手讓?他們開展工?作，又根據(jù)?實際加強指?導(dǎo)。特別是?對班干部的?要求更加嚴?格，要求他?們以身作則?，學(xué)習(xí)成績?優(yōu)秀，團結(jié)?同學(xué)，處處?起模范帶頭?作用，做老?師的得力助?手。經(jīng)過不?斷的培養(yǎng)和?努力，終于?提高了學(xué)生?干部的工作?能力，讓他?們分工協(xié)作?，使學(xué)生自?己管理自己?，逐漸形成?具有本班特?色的優(yōu)良班?風。二、?重視知識學(xué)?習(xí)，加強思?想教育。?學(xué)習(xí)是學(xué)生?的主要任務(wù)?，教育學(xué)生?學(xué)好功課是?班主任的一?項重要任務(wù)?。因此，在?班主任工作?中，我首先?引導(dǎo)學(xué)生學(xué)?好功課，并?且同科任教?師密切配合?，隨時和科?任教師互相?交換學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況，?反映學(xué)生對?教學(xué)的要求?，共同研究?解決的辦法?，統(tǒng)一對學(xué)?生的要求，?調(diào)___的?作業(yè)負擔，?避免學(xué)生負?擔太重，影?響學(xué)生其他?方面的發(fā)展?。另外，?從