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文檔簡(jiǎn)介
/26十、習(xí)作天地。一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵……同學(xué)們,想一想,文具盒里是誰(shuí)在爭(zhēng)吵,他們?yōu)槭裁礌?zhēng)吵,結(jié)果怎樣呢?請(qǐng)你展開豐富的想象,以“一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵”為開頭,寫一個(gè)有趣的小故事,注意寫好人物的對(duì)話喲!再給自己寫的故事加個(gè)好聽的名字。字?jǐn)?shù)400左右。十一、習(xí)作樂(lè)園。班主任,是同學(xué)們的老師,更是大家的親密朋友。大家像愛自己的父母樣熱愛、崇敬自己的班主任。如果你也是一位班主任,你將如何去做呢?請(qǐng)你以《假如我是班主任》為題寫一篇習(xí)作吧。十二、寫作天地。題目:一日游先把題目補(bǔ)充完整,按照游覽的順序?qū)戇@個(gè)地方,把游覽的過(guò)程寫清楚。字?jǐn)?shù)不少于400字。十三、寫作天地。日常生活中,我們每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物:可愛的小貓咪、忠誠(chéng)的小狗……請(qǐng)選擇你喜歡的一種小動(dòng)物寫下來(lái),可以寫寫它的樣子,也可以寫寫你和它之間發(fā)生的趣事,注意把喜歡它的原因?qū)懬宄J?、快?lè)作文。我們正慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了做很多事情。你學(xué)會(huì)了哪件事情,讓你最有成就感?把它填在橫線上,再把學(xué)做這件事的經(jīng)歷、體會(huì)和同學(xué)分享吧。寫完后,讀讀自己的習(xí)作,改一改不通順的地方。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字。十五、習(xí)作樂(lè)園。一個(gè)的人提示:①先將題目補(bǔ)充完整(如:受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)、風(fēng)趣……)要通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì),注意寫出真情實(shí)感。語(yǔ)言通順,書寫工整,不寫錯(cuò)別字。答案一、示例:夸夸我的同學(xué)我們班有一位叫XXX的同學(xué),他非常愛幫助別人,只要一有同學(xué)有困難,他就去幫助那個(gè)人,大家都叫他“小雷鋒”!一天,我看見一位同學(xué)的凳子壞里,我想,下課了,XXX—定會(huì)去修凳子的!那位同學(xué)正好坐在窗戶旁邊,下課了,我站在窗戶看著那把壞凳子,果然,兩秒鐘后,xxx真的走到了凳子面前,我果然沒(méi)想錯(cuò)。xxx利用課余時(shí)間把凳子修好了,真令我刮目相看,我還從來(lái)沒(méi)見過(guò)有誰(shuí)放棄自己玩的時(shí)間去幫助別人。大掃除那天,他擦完了玻璃,又去幫助其他同學(xué)干活。手劃破了,他也一聲不吭。下午,快上體育課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的沖出教室,只有XXX最后一個(gè)出去。體育課上,一位小同學(xué)被十六中的大哥哥打傷了,在那哇哇大哭,我看見xxx把他扶起來(lái),然后拿出紙給那位小同學(xué)擦血,陪那位小同學(xué)聊天,安慰小同學(xué)。一天,他撿到了一塊錢,我想:這下他可能樂(lè)壞了,可誰(shuí)知他卻把錢給了老師。果不其然,他真是一個(gè)小雷鋒。二、范文:我很后悔在一個(gè)寒冷的晚上,我們吃晚飯的時(shí)候,我的頭很痛。吃完飯,我就悄悄的上樓,過(guò)了一小會(huì),媽媽上來(lái)找我發(fā)現(xiàn)了我的異常行為,問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“頭很痛!”媽媽馬上找來(lái)了溫度計(jì),“38度!”媽媽馬上把衣服披在我的身上,媽媽二話不說(shuō),就背著我向醫(yī)院跑去,我們到了第一家醫(yī)院,可是醫(yī)生們都下班了。我和媽媽找了很多家醫(yī)院都關(guān)門了,終于,找到了一家沒(méi)有關(guān)門的醫(yī)院。媽媽馬上把我抱進(jìn)去,媽媽把好話都說(shuō)盡了,醫(yī)生才幫我治病。醫(yī)生他說(shuō)有打針,我說(shuō)“要打針”!我一向怕打針,就說(shuō)“我不打針、不打針,死也不打”媽媽跑過(guò)來(lái),說(shuō)打針一點(diǎn)也不痛,只要閉上眼睛就不痛了,我說(shuō)“好吧”。過(guò)了一小會(huì),我張開眼睛看見已經(jīng)是十點(diǎn)了,媽媽見我醒了,就問(wèn)我,兒子你餓不餓,我去給你去買吃的去,媽媽這一去我就睡著了,我醒來(lái)的媽媽對(duì)我說(shuō),這三天都和我玩,第三天我一起床就聽見了媽媽和她的老板在說(shuō)話,媽媽請(qǐng)了三天的假,老板叫媽媽,馬上回去媽媽說(shuō)不可以,老板不給媽媽工錢,我聽了很后悔生病。如果我不生病媽媽就不會(huì)沒(méi)有工錢,我真后悔!三、范文:我和孫悟空過(guò)一天星期六,我準(zhǔn)備去打球。剛到樓下,突然一個(gè)似曾相識(shí)的身影在我眼前閃過(guò)。我定睛一看,原先是孫悟空啊。沒(méi)想到,昨晚的夢(mèng)竟然變成現(xiàn)實(shí)了!我趕忙追上去,一把抓住他的手,跳上了筋斗云,我和大圣一齊飛到了天上,嚇得我不禁閉上了眼睛,問(wèn):“大圣,你這是要帶我去哪???”“去花果山。”大圣說(shuō)。我心想:這可是我夢(mèng)寐以求的地方啊。于是,我緊緊地拉住大圣的衣服,只感覺(jué)風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)?!暗搅恕!贝笫ピ捯魟偮?,只看見幾只小猴跑來(lái),興奮地說(shuō):“兄弟們,姐妹們,大王回來(lái)了!”我急忙睜開眼睛,眼前如仙境一般。只見幾只小猴在竊竊私語(yǔ),它們有的指著我說(shuō):“他是誰(shuí)???是不是大王抓的妖怪呢?”……“安靜?!毙『飩儑樀靡宦暡豢??!八莿⒁?,帶他來(lái)是讓他看看我們的水簾洞,孩兒們,好好招待他?!睅字恍『镌谇懊嬉罚灰粫?huì)兒,我便來(lái)到水簾洞洞口,洞前瀑布飛流而下,洞下的碧潭波光瀲滟,瀑布兩邊的青松古樸蒼勁,眼前的一切仿佛一幅美妙絕倫的畫。之后,小猴又帶我游覽了洞內(nèi)……雖然水簾洞很美,可是沒(méi)有我的親人,我只好叫大圣送我回家了。和孫悟空在一齊的一天,我感覺(jué)十分歡樂(lè)。四、范文:發(fā)生在校園里的一件事校園是我們每個(gè)人生活時(shí)間最長(zhǎng)的地方,就像我們的家一樣,在校園里一定發(fā)生過(guò)一件件讓你印象深刻的事,我也不例外。那一天中午,去餐廳吃飯時(shí)天氣還好好的,一絲絲雨也沒(méi)有,可是,天氣卻像一個(gè)淘氣的小娃娃,才一頓飯的功夫,就變了臉,“嘩嘩”的下起了傾盆大雨。這下可怎么辦才好?很多同學(xué)臉上露出了茫然的神色,就在這一愁莫展的時(shí)候,幾個(gè)有著大無(wú)畏精神的同學(xué)率先帶頭頂著雨沖向了教學(xué)樓。在這幾個(gè)同學(xué)的帶領(lǐng)下,有人也英勇無(wú)比的向教學(xué)樓進(jìn)發(fā)。見此情景,我也只好一咬牙,一皺眉,以光速?zèng)_回了教學(xué)樓。,一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地看著還在雨中狂奔的同學(xué)時(shí),一幅無(wú)比溫馨的畫面映入眼簾:在雨中,幾位同學(xué)撐著傘,每把傘下面還有一兩名老師。老師們臉上都洋溢著幸福的笑容。剎那間,我的心靈被深深的震撼了,同時(shí)也不斷的責(zé)備我自己:為什么我就只知道幸災(zāi)樂(lè)禍,卻沒(méi)有像他們一樣去接老師?或許他們并不是學(xué)習(xí)上的尖子生,但他們卻有著一顆感恩的心,一顆時(shí)刻為他人著想的心,在品德上已經(jīng)超過(guò)了那些所謂的尖子生了。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃,在這個(gè)搖籃里,我們不僅要學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),更要學(xué)會(huì)做人的道理!五、例文:溫暖的一雙手下課時(shí),我準(zhǔn)備去外面玩耍,突然有一個(gè)同學(xué)奔跑過(guò)來(lái),以牛的力量和馬的速度把我撞趴在地上。我在地上動(dòng)彈不得,捂著傷口,咬著牙,眉頭皺得緊緊的,像一個(gè)川字型。我疼得都喘不過(guò)氣來(lái),臉憋得通紅,青筋都爆出來(lái)了,直流冷汗。一會(huì)兒過(guò)去了,我一句話都說(shuō)不出來(lái),在地上打著滾兒。其他同學(xué)都聚了過(guò)來(lái),這時(shí),有一雙溫暖的手,把我給扶坐起來(lái),一個(gè)溫和的聲音說(shuō):“你還好嗎?”說(shuō)著,他就去幫我拿來(lái)了一瓶礦泉水。我喝了一口,呆呆地坐在那里。他二話不說(shuō)就跑了?!澳阋ツ膬??”我不安地問(wèn)。過(guò)了一會(huì)兒,他拿來(lái)一張紙巾,把我的傷口輕輕地擦干凈。疼痛緩解了許多,我的心情也舒服了許多。我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”他輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!苯又?,那個(gè)同學(xué)去喊老師。他離開的背影讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我想:這位同學(xué)真是樂(lè)于助人,相信還有其他人感受過(guò)他帶來(lái)的溫暖吧!這雙手我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心里,他真讓我感動(dòng)!六、示例:我最熟悉的一個(gè)人生活中,我最熟悉的人就是我和藹可親的媽媽。我的媽媽長(zhǎng)得不是很漂亮。她大大的眼睛好像兩顆閃閃發(fā)光的鉆石,一直專注地盯著眼前的東西,從她的眼睛里,你可以看到她的溫柔、可親和可愛。我的媽媽身體胖乎乎的,就像一只肥肥胖胖的企鵝一樣,可是做起家務(wù)來(lái),卻身手敏捷。我的媽媽個(gè)子不是很高,跟我相比就像是同一個(gè)年級(jí)一樣。我的媽媽皮膚很黑,有一次,我們?cè)诤谝估镒呗?,走著走著我就看不見媽媽的人影了,我伸出手一摸,摸到了她的手。哦,原?lái)是因?yàn)閶寢尩钠つw太黑了。我的媽媽雖然長(zhǎng)得不是很漂亮,可她的心卻是最美的。我的媽媽在醫(yī)院上班,有一次,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地走進(jìn)診所。媽媽看見后,就扶著老奶奶坐下來(lái),又給老奶奶倒了一杯熱乎乎的白開水,然后親切地問(wèn)起:“老奶奶,您哪里不舒服???”老奶奶氣喘吁吁地說(shuō):“我的頭有一點(diǎn)痛?!眿寢屄犕旰螅芸斓仄坪盟?,給老奶奶掛上水。媽媽看老奶奶身體虛弱,又叫她躺在床上。媽媽這種對(duì)待病人的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。我的媽媽是我最熟悉的人,也是我最愛的人。七、例文:快樂(lè)的一天快樂(lè),難道是痛快的玩了一天就好了嗎?難道是吃了一頓霸王餐就算得上是快樂(lè)了嗎?俗話說(shuō)幫助別人,快樂(lè)自己。只要幫助了別人心里得到了滿足,這才稱得上真正的快樂(lè)。一天,我走在川流不息的街道上,我看到了一個(gè)哭喪著臉的小男孩,原來(lái)是他的車鏈子掉了。我剛想去幫助他,卻受到了心靈的阻礙,去!還是不去?去吧,又說(shuō)我多管閑事。不去,那我還算的上那一撇一那嗎?最終我下定結(jié)論:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。我徑直朝他走去,他看到了我沒(méi)吭聲。我走到他面前,問(wèn)他:“你車鏈子掉了吧,我來(lái)幫你弄上?!辈灰粫?huì)兒,車鏈子修好了,他吐出兩個(gè)字:“謝謝。”然后飛快的騎走了。我的心舒暢多了,幫助了別人心里感到了無(wú)比的快了。我想:這才是快樂(lè)的真正含義吧!八、校園里的蒲公英在校園的一角,草坪上有一處景物,是蒲公英。在它沒(méi)有開花的時(shí)候,人們認(rèn)為它們是一棵棵小草,夏天,一旦開花,它是那么美,美的樸實(shí)。它沒(méi)有迷人的芬芳,更沒(méi)有牡丹的雍容華貴,但它有樸實(shí)的笑顏。它們一個(gè)個(gè)像是一個(gè)個(gè)的小孩,靜靜的躺在媽媽的懷里。它們像透在綠毯上的裝飾,那么純潔,美麗。但當(dāng)我看見地上被人們踩來(lái)踩去的蒲公英,我又覺(jué)得悲傷。蒲公英就像一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的工作者,它們沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)。難道我們還要將它采下,玩弄它們嗎?保護(hù)!這些無(wú)私奉獻(xiàn)的花吧!那些花不但美觀,而且在無(wú)私奉獻(xiàn),還在美化環(huán)境,有了它們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣變得清新,變的無(wú)暇,變得讓人感嘆。它們的生命力很強(qiáng),花期也長(zhǎng),到了深秋初冬時(shí)節(jié)。百花凋落,它就會(huì)變成一團(tuán)白色的毛茸茸的東西,到處飄落,到了哪里明年春天就會(huì)開花。蒲公英土生土長(zhǎng),無(wú)所需求,卻默默無(wú)私向人們奉獻(xiàn)。我喜愛它的平凡,它的樸素,它的頑強(qiáng)。我覺(jué)得人更需要它的精神,無(wú)私的奉獻(xiàn)。九、示例:記一次游戲早上我剛來(lái)到學(xué)校就聽到教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲,是怎么回事?原來(lái)是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個(gè)推人游戲。老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則就是兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員面對(duì)面蹲下,然后用手掌推對(duì)方的手掌,誰(shuí)先倒下誰(shuí)就輸了。游戲開始了,老師把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我被分到了紅隊(duì)里。第一輪藍(lán)隊(duì)派出了吳房澤,紅隊(duì)派出了樓子涵。兩人蹲下以后就深深地凝視著對(duì)方,老師喊了一聲“開始”,兩人就開始推對(duì)方,只見吳房澤趁樓子涵不注意,突然來(lái)了一掌,樓子涵四腳朝天摔了個(gè)大馬哈。這局我們組就這樣輸了,隊(duì)員們熱情不減,而藍(lán)隊(duì)卻開心得歡呼著。終于輪到我被派了上去了,還是藍(lán)隊(duì)。此時(shí)的選手是楊珉淏,才剛上場(chǎng),楊珉淏就胸有成竹地說(shuō):“讓你嘗嘗我的降龍十八掌?!蔽倚南?,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不知道呢!說(shuō)著,老師叫了聲“開始”,可此時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),而他已經(jīng)推了我兩掌,還好我穩(wěn)住了,也不甘示弱地反擊起來(lái),其他同學(xué)叫起了加油,楊珉淏終于堅(jiān)持不住倒了下去,他就這樣輸了。游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個(gè)游戲不但能鍛煉我們的平衡,還能加強(qiáng)我們之間的友情呢!十、范文:難忘的爭(zhēng)吵一天晚上,文具盒里發(fā)生一次爭(zhēng)吵。先發(fā)言的是鋼筆:“沒(méi)人比我有用,我可以寫一手好字?!便U筆說(shuō):“你一寫字,字一不小心被碰到就看不清,花掉啦!我寫的字再怎么也不會(huì)糊涂呢!”自動(dòng)鉛筆和他的好朋友筆芯說(shuō):“沒(méi)有我們的話你們所有的筆寫鈍了就都沒(méi)有用了,只有我們是不會(huì)鈍的哦!”修正液大笑道:“你就這點(diǎn)用?。夸摴P寫錯(cuò)字我都可以把它消滅呢!”“可你有毒!”修正貼大聲叫道:“你這個(gè)毒性很大哦!如果小朋友被你毒到的話后果可是很嚴(yán)重的。”“大家都別吵啦!”文具盒說(shuō)道:“如果沒(méi)有你們都不行?。∧銈兏饔懈鞯拈L(zhǎng)處,鋼筆你寫的字很好看。鉛筆和橡皮你們用起來(lái)很方便。自動(dòng)鉛筆你永遠(yuǎn)不會(huì)寫鈍,修正帶你一點(diǎn)也沒(méi)毒。修正液你可以把鋼筆的錯(cuò)字改正。你們聽一聽,你們是不是各有各的長(zhǎng)處???”“是的?!彼麄儺惪谕暤拇鸬馈_@以后,他們?cè)谝矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò),同時(shí)也知道了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只有找到自己正確的位置就是最有用的人。十一、范文:假如我是班主任如果我是班主任,我不會(huì)強(qiáng)迫同學(xué)們學(xué)習(xí),我只會(huì)讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)。如果這個(gè)期限只有短暫的三天,我也會(huì)盡可能地讓孩子們學(xué)習(xí)更多。我上任的第一天,踏進(jìn)教室,空蕩的桌椅似乎也還沒(méi)有睡醒,隨著時(shí)間的走動(dòng),班級(jí)里陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了學(xué)生,剛剛還沉睡的桌椅也醒了,隨著孩子們的笑聲,鈴聲也響了。第一節(jié)課,我想要帶孩子們?nèi)ゲ賵?chǎng)上學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活中的知識(shí),讓他們?cè)诨▍仓袑ふ規(guī)追N不同的顏色,香氣的花朵。鈴聲再次響起,上午的課也結(jié)束了,我的心情也十分的好。下午,我會(huì)讓他們溫習(xí)上午所學(xué)習(xí)和實(shí)踐的,從而明白更多。時(shí)間“嘀噠嘀噠”地走了,我沒(méi)有布置作業(yè),只是讓他們回去觀察一個(gè)事物的特征,一天就這樣結(jié)束了。第二天,我與昨日一樣來(lái)到教室,只是昨日歪歪扭扭的桌椅變整齊了,今天我們?cè)谡n上做傳花朵的游戲,凡事“不幸者”就要再到講臺(tái)上演講,這樣既增長(zhǎng)了孩子的口語(yǔ)交際能力,又讓他們明白了“時(shí)間”的重要性,從而讓他們懂得珍惜。不知不覺(jué),第三天來(lái)臨,我對(duì)孩子們說(shuō)了我明天就會(huì)走,他們上課也沒(méi)有分心,而是珍惜著我在的最后的一天,就這樣,我在孩子們的歡笑中離開了學(xué)校。“呼”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀,我伸了個(gè)懶腰,又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地浸在了這片“天空?!笔?、范文:黃山一日游國(guó)慶假期的第三天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情去游覽黃山。為了避開人流,我們起了個(gè)大早,五點(diǎn)多就來(lái)到了黃山腳下。運(yùn)氣不錯(cuò),我們順利坐上了登山纜車,隨著纜車緩緩上升,我的心也激動(dòng)得撲通撲通跳著,向下望去,黃山到處都是花崗巖,這些堅(jiān)硬的石頭縫里居然還能長(zhǎng)出翠綠的松樹。這些松樹形態(tài)奇美,神韻非凡。有歡迎你來(lái)黃山的迎客松,有陪你喝茶聊天的陪客松,有希望你下次再來(lái)的送客松。松樹各具形態(tài),有的像一只兇猛的老虎下山,有的像一只優(yōu)雅的仙鶴跳舞,有的像被砍掉巨爪的蛟龍……黃山除了有各種形態(tài)奇美的奇松外,還有許多千姿百態(tài)的怪石。在一座陡峭的山峰上有一塊巨大的石頭,人稱“飛來(lái)石”,我在想:這真的是太空飛來(lái)的石頭么?在另一座山峰上有一只可愛的“小猴子”,它兩只胳膊抱著腿靜靜地蹲在山頭上,望著遠(yuǎn)處翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀?!薄_€有“豬八戒吃西瓜”、“仙女彈琴”、“天狗望月”……人們都說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。”黃山的奇松怪石真的值得我們?nèi)タ匆豢?。十三、示例:我家的小貓咪梅花腳,八字須,你猜這是什么小動(dòng)物?你說(shuō)是貓嗎?對(duì)!它正是可愛的小貓咪,接下來(lái),讓我介紹一下它吧!它有著一雙尖尖的小耳朵,圓圓的臉像個(gè)皮球,黑黑的眼睛,太像兩個(gè)玻璃球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去了!它走路時(shí)慢慢的,走一走把腳掌舔一下,小主人也只好等它“收拾”好它的東西,整理好毛發(fā)才走。你也絕不會(huì)打它、罵它,它那么可愛粘人,想想你也不會(huì)欺負(fù)它。它很粘人,你一說(shuō)要走,它就跑過(guò)來(lái)拉住你的褲子,仿佛在說(shuō):“主人帶上我吧,不帶我,你就不要走了?!蔽揖蜁?huì)講道理。而它呢,趁我坐在沙發(fā)上,又跳到我腿上,讓我抱著它,怎么也不下來(lái),平時(shí)它最喜歡喝的牛奶它也裝作看不見。你聽了我的介紹,是不是也想養(yǎng)一只這么可愛的小貓咪呢?你想買的話,一定要按時(shí)給它洗澡呦,不洗呀,它生氣就一天也不回家了。不要不信,我親身體驗(yàn)過(guò)呦!十四、范文:我學(xué)會(huì)了做飯老師要求我們?cè)谶@個(gè)假期學(xué)會(huì)一樣生活本領(lǐng),我就跟爸爸學(xué)會(huì)了做米飯。首先要盛米,爸爸告訴我裝滿一量杯大概就是一個(gè)人吃的,我便盛了三量杯;第二步是淘米,爸爸給我說(shuō)水比米多出來(lái)一些就行了,然后手伸進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),把漂在水面的大米弄下去,把粘到一起的大米弄開,再倒水,重復(fù)兩遍;最后放比大米多出一倍的水,我照做了;爸爸又叫我把電飯鍋的內(nèi)鍋外側(cè)用抹布擦干,這樣才不會(huì)短路,要不然會(huì)發(fā)出刺刺拉拉的響聲;這下就可以把電飯鍋的內(nèi)鍋放進(jìn)電飯鍋了,然后蓋上蓋子,把電源插上,再把開關(guān)一按,就好了。接下來(lái)等上二十分鐘,就可以吃上香噴噴的米飯啦!做米飯最重要的是放水,一定不能放多或放少,放多了,米飯就太軟了;放少了,米飯就太硬了,所以放多少水是非常重要的,但我心里還是沒(méi)底,就叫爸爸在旁邊幫我看一看,所以我做了一個(gè)星期的米飯都是軟硬合適,松軟可口。爸爸給我說(shuō),他小時(shí)候沒(méi)有電飯鍋,也沒(méi)有電磁爐,而且那時(shí)候的米的質(zhì)量很不好,里頭有沙子、稻草,甚至還有小石子!于是就多了一道工序:把米里的沙子、小石子沙出來(lái),做米飯的時(shí)候我奶奶還要在火爐旁邊守著,因?yàn)榛鸩荒芴螅膊荒芴?,要不然?huì)焦,或者煮不熟的。我學(xué)會(huì)了做米飯,真是太高興啦!我決定暑假的米飯都由我來(lái)做!吃著自己做的米飯就是香!十五、范文5篇一個(gè)風(fēng)趣的人有一個(gè)人,他特別風(fēng)趣。他是我們家庭中的一員,而且他還是我們家的“頂梁柱”。說(shuō)到這我想你一定知道他是誰(shuí)了吧!對(duì)了,他就是——我老爸。一家我最小,愛玩、愛鬧是出了名的“小淘氣”。誰(shuí)知老爸比我還鬧!記得有一次,我在屋里玩“蹦蹦床”,玩得正起勁,老爸一大步就跨上了我的“蹦蹦床”和我一起玩,床上的被子……被我們弄得有的蹦上了“天”,有的淘氣地在地上“滾”,有的在床上“玩”,總之亂七八糟!這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái),對(duì)老爸說(shuō):“多大的人了,還和小孩似的……”誰(shuí)知老爸還樂(lè)呵呵地說(shuō):“玩什么不是玩呀,嘻嘻……”。小時(shí)候我總愛玩“做飯”的游戲,所以常常和好多小伙伴們到樓下玩。所謂“做飯”就是把一些葉子、草和花……弄成“泥”放在瓷磚上,或是利用不同的顏色花瓣做出各種漂亮的圖案。有時(shí)爸爸也跟我們玩,俗話說(shuō)“女孩心細(xì),男孩大老粗”說(shuō)的真不錯(cuò),LOOK!老爸的身上臉上弄得不是葉子就是土。看他那臟兮兮的樣子我都有點(diǎn)不好意思了,可是他站起來(lái)打打身上的土說(shuō):“多大點(diǎn)事啊!哈哈,更時(shí)尚……”。從此以后,我和媽媽愛叫他“三歲小弟弟”。對(duì)了,差點(diǎn)忘了,他那個(gè)大大的腦袋里總是能想出一些有趣的和搞笑的故事,用他那風(fēng)趣的眼神,注視著我,從他那不大不小的嘴里,講出幽默的語(yǔ)句,總會(huì)逗得我哈哈大笑!還有他總愛說(shuō)的口頭禪:LOOK!OK!NO,NO,NO!Yes這就是我的老爸,一個(gè)風(fēng)趣的人,唉!真受不了他,不過(guò)也很好玩的。一個(gè)值得我尊敬的人我相信在你們大家心目中都有一位值得尊敬的人吧!同樣,在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老師——王虹老師。王老師是一位嚴(yán)格要求、工作上進(jìn)的老師。記得在我上三年級(jí)時(shí),我是一個(gè)非常淘氣的孩子,做的作文非常差勁,幾乎全是紅叉叉,沒(méi)有幾個(gè)勾,考試總是考八十幾,七十幾??墒?,王老師不但沒(méi)有罵我,反而鼓勵(lì)我:“不要?dú)怵H,只要你做題目時(shí)再細(xì)心點(diǎn),我相信你一定行的!你不會(huì)的題目可以來(lái)問(wèn)我呀!”王老師時(shí)常走到我的身旁,坐下來(lái)輔導(dǎo)我把作業(yè)寫完,并且耐心地給我講解考試的考卷。有時(shí)講解師我還忍不住往窗外開小差,王老師將的題目還有些不懂,可是王老師并沒(méi)有生氣,還是一遍一遍地給我講解,直到我弄懂為止!就快第二單元測(cè)試了,我的心“撲通”、“撲通”的跳!這時(shí),王老師走到我身邊,微笑著安慰我說(shuō):“放松心態(tài)去考,你一定會(huì)考好的!”我聽了,立即鼓起勇氣,認(rèn)真的完成了全部題目??纪炅耍煽?jī)出來(lái)了——90分。我欣喜若狂!王老師笑了!正是王老師人性化的教育,才使我考好了試。王老師您真是一位值得我尊敬的好老師!一個(gè)值得我尊敬的人一張嚴(yán)肅認(rèn)真,有時(shí)帶點(diǎn)微笑的臉;一雙不大還戴著眼鏡的眼睛;短短粗粗的脖子;加上最有特色的圓圓的大肚子就組成了一個(gè)值得我尊敬的人——我的醫(yī)生爸爸。你別看他相貌平常,但在我心目中,卻是了不起的。聽爸爸說(shuō),他上小學(xué)時(shí),還是個(gè)“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵呢!如今,二十多年過(guò)去了,爸爸還像當(dāng)年那樣;小區(qū)內(nèi)哪個(gè)公共設(shè)施壞了,他一聲不響地給修好。下雪天,整個(gè)小區(qū)他起得最早,去掃雪。不管誰(shuí)家有困難,他都主動(dòng)幫忙。媽媽經(jīng)常說(shuō)冒傻氣,可每當(dāng)這時(shí),他只是微微一笑,也不說(shuō)話,真叫人沒(méi)辦法。爸爸對(duì)工作更是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。有一天半夜,我突然被一陣急促的手機(jī)鈴聲給吵醒了,原來(lái)是醫(yī)院有急診。爸爸二話不說(shuō),立馬穿上衣服,急忙去往醫(yī)院。我想:現(xiàn)在爸爸一定披上白大褂,拿著手術(shù)刀,準(zhǔn)備開始做手術(shù)……做著做著,一滴滴汗珠從他額頭滴落。第二天早上7點(diǎn)多鐘,爸爸回家了,他疲憊地“癱”在訂上,沒(méi)一會(huì)兒,就發(fā)出“呼嚕呼?!钡穆曇?,我輕輕地推開門,看見爸爸已經(jīng)熟睡了。爸爸的手機(jī)是永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)機(jī)的,如果你撥打他的手機(jī)沒(méi)有人接電話,那一定是正在做手術(shù)。媽媽有時(shí)會(huì)問(wèn)爸爸中午回來(lái)吃飯嗎?明天有時(shí)間嗎?爸爸一定會(huì)回答:“不知道?!币?yàn)榘职值臅r(shí)間不是他自己的,是病人的。瞧,爸爸就是這樣一個(gè)平平常常的人。他雖然沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的大事,但這些平凡小事給我留下深刻的印象。他影響著我,教育著我,啟發(fā)著我,做一名助人為樂(lè),踏踏實(shí)實(shí)甘于奉獻(xiàn)的人。爸爸難道不值得我尊敬嗎?一個(gè)值得我尊敬的人雖然這人我從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)她,她的事跡是我從《讀者》上了解到的。她就是張女士,一位值得我尊敬的人。張女士與她先生生下了一個(gè)孩子,小名叫舟舟。后來(lái)由于種種原因,張女士與她的先生離婚了。一次舟舟發(fā)燒,吃錯(cuò)了藥,使舟舟的智力永遠(yuǎn)只能達(dá)到三歲的兒童,他變成里弱智。張女士十分傷心,整天以淚洗面,母子倆艱難度日,舟舟發(fā)現(xiàn)媽媽哭了,好不容易說(shuō)出一句話:“媽媽……你……別……哭了?!闭f(shuō)著用手拭去媽媽眼角的淚水,張女士激動(dòng)萬(wàn)分,把舟舟摟進(jìn)了懷里,她并發(fā)誓,不把舟舟遺棄,直至替舟舟找出一條出路??墒?,福無(wú)雙至,禍不單行,老天又給這家離異的家庭開了一個(gè)重大的玩笑。張女士到醫(yī)院檢查時(shí),得到的報(bào)告是得了癌癥,她無(wú)法再忍受蒼天給他們又一次的重創(chuàng)了。當(dāng)天她就去買了幾粒老鼠藥和一瓶敵敵畏,準(zhǔn)備結(jié)束了生命。當(dāng)她茫然地走到家里時(shí),舟舟已經(jīng)開好了門,站在門口等她了。舟舟摸索著從鞋柜里找出拖鞋,還給媽媽看他手中的玩具,大
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