新版學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

PAGE頁(yè)碼4/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7新版學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃一∶指導(dǎo)思想用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教研工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為中心，以深化課程改革為重點(diǎn)，以"有效課堂"的構(gòu)建為突破口，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，創(chuàng)新教研工作方式，充分發(fā)揮"研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)"職能，扎實(shí)開展各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng).全面貫徹落實(shí)我市教育體育局《關(guān)于開展教育"內(nèi)涵提升年"活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神，深化人文素養(yǎng)教育，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高.二∶主要工作要點(diǎn)及具體要求1:全面落實(shí)《山東省普通中小學(xué)基本管理規(guī)范》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育.以"全面建設(shè)合格學(xué)校，全面貫徹課程方案，全面培育合格學(xué)生"為基本目標(biāo)，規(guī)范課程，開齊課程，規(guī)范課時(shí)，開足開好課時(shí)，切實(shí)把素質(zhì)教育落到實(shí)處.2:規(guī)范教學(xué)秩序，統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求；進(jìn)一步規(guī)范集體備課的程序及內(nèi)容；努力做到教學(xué)進(jìn)度與計(jì)劃基本一致，杜絕進(jìn)度與計(jì)劃嚴(yán)重脫節(jié)現(xiàn)象發(fā)生；規(guī)范音體美課程，做到音樂課有歌聲，美術(shù)課有作品，體育課規(guī)范、秩序，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì).教學(xué)計(jì)劃：開學(xué)一周內(nèi)完成各類計(jì)劃，一式兩份，交學(xué)校一份，自存一份，以便對(duì)照，做到教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容與計(jì)劃一致.計(jì)劃中的教學(xué)進(jìn)度安排一項(xiàng)另加附頁(yè)：周歷表，具體填寫每一周教學(xué)哪些內(nèi)容.集體備課：按__市常規(guī)要求年級(jí)任課課教師2人以上〔含2人〕的學(xué)科，每單元或章節(jié)集體備課一次.集體備課做到__市教學(xué)常規(guī)要求的三定四統(tǒng)一：定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，；統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、作業(yè)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度.單周二辦公時(shí)間為學(xué)校統(tǒng)一的集體備課時(shí)間.基本程序：a、提前通知或分好工做好討論準(zhǔn)備.b、按單元備課的內(nèi)容進(jìn)行討論：包括單元教學(xué)目標(biāo)、單元知識(shí)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)、學(xué)生情況分析、課時(shí)劃分、作業(yè)設(shè)置等.c、語(yǔ)數(shù)集體備課還要討論課時(shí)備課，作業(yè)內(nèi)容分散到各課時(shí)備課中.d、在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)人備課，個(gè)人備課項(xiàng)目要全，既要有單元備課也要有詳實(shí)的課時(shí)備課，課時(shí)教案的基本內(nèi)容主要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法及教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)和反思重建等.以前個(gè)人備課中的補(bǔ)充意見去掉，整合到個(gè)人課時(shí)備課中.音體美課：上出各科的特點(diǎn)；室外課及去功能室上課時(shí)一定要提前組織學(xué)生站隊(duì)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，不能延誤開課時(shí)間，也不能拖堂.〕3:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)性工作，做到平時(shí)檢查與集中檢查相結(jié)合.探索建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，全面推行日?？荚嚐o(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制〔a、b、c、d〕.強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真做好單元檢測(cè)及質(zhì)量分析工作.地方課程備課：同時(shí)有幾種教材，每一種作為一個(gè)大單元進(jìn)行備課，要有單元備課及課時(shí)備課，國(guó)學(xué)是一種地方課程，不能作為學(xué)校課程教材，學(xué)期初各年級(jí)先搞明白本年級(jí)有幾本地方課程，然后再進(jìn)行備.檢查〔平時(shí)檢查與集中檢查相結(jié)合〕：學(xué)科帶頭人每?jī)芍軝z查一次本年級(jí)本學(xué)科教師的備課及作業(yè)批改情況，教研組長(zhǎng)每月檢查一次本教研組所有教師的備課及作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正解決，同時(shí)作好記錄，教導(dǎo)處準(zhǔn)備統(tǒng)一的檢查表格；學(xué)校分期中、期末兩次進(jìn)行集中檢查.檢測(cè)：語(yǔ)數(shù)兩周進(jìn)行一次測(cè)試，單周四∶五第一∶二節(jié)作為考試時(shí)間；英語(yǔ)每月測(cè)試一次，要求三至六年級(jí)統(tǒng)一考試時(shí)間，由年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)安排好臨考人員.教導(dǎo)處作好檢查.4:繼續(xù)開展好"構(gòu)建有效課堂"的研究活動(dòng).積極改進(jìn)教學(xué)方式，引導(dǎo)鼓勵(lì)和支持學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng).努力做到因材施教，分層教學(xué).具體安排：三月份第一輪同課研討，四月份第二輪同課研討，五月份進(jìn)行校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選.將每輪同課研討出的最佳教學(xué)設(shè)計(jì)上交學(xué)校紙稿一份，并發(fā)送學(xué)校郵箱一份.5:上好體育活動(dòng)課，豐富大課間與小課間的活動(dòng)內(nèi)容，推進(jìn)群眾性體育活動(dòng).加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)控，保證學(xué)生體質(zhì)健康.體育活動(dòng)記錄及學(xué)校課程記錄不能過于簡(jiǎn)單，學(xué)校課程要讓人看出大體的教學(xué)思路.體育活動(dòng)記錄相同的內(nèi)容不能用點(diǎn)點(diǎn)代替.大課間所有體育教師必須到各年級(jí)前面代隊(duì)，每班班主任都要靠上.6:加強(qiáng)功能室管理與使用.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的功能室開放規(guī)定，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源進(jìn)行教育教學(xué).三至六年級(jí)科學(xué)課中的實(shí)驗(yàn)課要根據(jù)教材要求開全開足，實(shí)驗(yàn)課必須到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)上.每位科學(xué)教師要提前寫好實(shí)驗(yàn)通告單，與實(shí)驗(yàn)室管理人員協(xié)調(diào)好上課時(shí)間，充分做好課前準(zhǔn)備工作.組的完善工作；繼續(xù)搞好校本課程的開發(fā)及綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究工作.創(chuàng)造性地開展考察科目的檢測(cè)工作.8:加強(qiáng)校本培訓(xùn)，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合.使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化.努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織.9:加強(qiáng)教研組及課題組的教研力度，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部推門聽、評(píng)課制度，形成濃厚的教研氛圍.雙周二下午辦公時(shí)間為教研組活動(dòng)時(shí)間.教研組要認(rèn)真做好活動(dòng)計(jì)劃，組織形式多樣的活動(dòng)；本學(xué)期要組織一次專題研討，活動(dòng)主題為"本學(xué)科本年級(jí)'教什么'"，所有教師要在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上認(rèn)真準(zhǔn)備，寫出個(gè)人發(fā)言稿，教研組討論交流最后形成總結(jié)性材料.教師的發(fā)言材料及最后形成的總結(jié)性材料一并存檔.活動(dòng)時(shí)間每次不能少30分鐘.10:健全完善教學(xué)管理機(jī)制.制定各層次的管理職責(zé)，繼續(xù)完善修訂《教學(xué)目標(biāo)獎(jiǎng)懲制度》及檢查制度，責(zé)任到人，一抓到底，促使教學(xué)工作有序高效運(yùn)行.由所有行政干部組成檢查小組進(jìn)行檢查記錄，如有違章行為將嚴(yán)格按制度執(zhí)行.PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7

新版學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃〈2〉在__年，我校將以“__”重要思想為指針，深入推進(jìn)“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學(xué)思想，將“會(huì)做人、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健身、會(huì)實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)新”的育人目標(biāo)分解落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)目標(biāo)前進(jìn)，并力爭(zhēng)今年創(chuàng)建“縣級(jí)示范?！背晒?一∶指導(dǎo)思想:__年是充滿著生機(jī),洋溢著喜慶的一年.在新的一年里,我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持以人為本的工作理念,圍繞一個(gè)中心,突出兩個(gè)重點(diǎn),加強(qiáng)三項(xiàng)建設(shè).具體而言,是圍繞教育教學(xué)質(zhì)量為中心;突出校本培訓(xùn),突出校本教研;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)校園文化建設(shè).團(tuán)結(jié)廣大教職工,以激昂的斗志,努力工作,不斷創(chuàng)新,全力打造學(xué)校品牌,提高學(xué)校聲譽(yù),讓我校煥發(fā)新的光彩.二∶主要工作任務(wù):1:校園文化建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要有新突破,進(jìn)一步營(yíng)造教書育人環(huán)境.2:加強(qiáng)課程改革力度,改進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制,做好教師發(fā)展性評(píng)價(jià),學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等研究工作.3:加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作和精神文明建設(shè)工作.4:深入開展校本培訓(xùn),校本教研工作.以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法；依靠市縣兩級(jí)骨干教師,大力開展校本研究,校本教研，做到有課題,有深度,有記錄,有計(jì)劃的進(jìn)行成果交流,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展.5:開展師德建設(shè)年活動(dòng).加強(qiáng)政治理論,教育業(yè)務(wù)和教育方針政策,法律法規(guī)學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀.堅(jiān)持以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,以提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ),以提升教育教學(xué)水平為目標(biāo),努力打造人民滿意的教師隊(duì)伍.積極參加教育局舉辦的師德建設(shè)的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng).6:加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)抓好美化校園環(huán)境和愛護(hù)公物教育,確保學(xué)生中無(wú)違法犯罪等不安全事故的發(fā)生.三∶保障措施:教學(xué)方面〔一〕開展崗位大練兵活動(dòng).組織開展教育教學(xué)論文評(píng)比,自制教具學(xué)具評(píng)比,青年教師三項(xiàng)技能評(píng)比;學(xué)校組織中青年骨干教師在校內(nèi)上示范課;教研組組織40歲以下的青年教師在教研組內(nèi)開展觀摩研討活動(dòng);三年以內(nèi)教齡的年輕教師要在教研組或備課組內(nèi)上一節(jié)以上的磨練研討課;十二月份將舉辦一場(chǎng)教學(xué)開放日活動(dòng),屆時(shí)推出最具代表性的教師進(jìn)行教學(xué)公開課.通過多種形式的教學(xué)活動(dòng)促教師專業(yè)發(fā)展.〔二〕突出質(zhì)量中心不動(dòng)搖.本學(xué)期以遵循教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ),以實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為突破口,努力促進(jìn)各科及格率,優(yōu)秀率和平均分的穩(wěn)步提高.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各年段的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,通過各種途徑和手段,促進(jìn)質(zhì)量的進(jìn)一步提高.在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方面,我校根據(jù)實(shí)際,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)過程,注意發(fā)展學(xué)生的潛能,積極指導(dǎo)學(xué)生參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益性活動(dòng),提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和社會(huì)活動(dòng)能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì).突出"課改"主題.一要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,不斷更新新思想新理念；二要切實(shí)抓好課堂實(shí)踐的過程管理；三要建立以校為本的教學(xué)研究制度和教師培訓(xùn)制度；四要積累資料,不斷完善過程管理和實(shí)踐成果的體現(xiàn).〔三〕加強(qiáng)校本教研工作.充分發(fā)揮各學(xué)科教研組在教育教學(xué)實(shí)施中的引領(lǐng)作用,通過互相聽課評(píng)課,組內(nèi)觀摩公開課等形式,各自取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高.每?jī)芍苤辽侔才?次教研活動(dòng).強(qiáng)調(diào)教研組建設(shè)以"研"為主,把活動(dòng)地點(diǎn)從辦公室移入課堂,重點(diǎn)探索教改方法與實(shí)踐.各教研組在明確基礎(chǔ)要求——定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人之外,要更具體的研討教學(xué)目標(biāo)實(shí)施步驟,教學(xué)難點(diǎn)分解落實(shí),思考提問、難易設(shè)置,教學(xué)手段有效運(yùn)用,學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),授課可能產(chǎn)生問題與解決途徑等,通過教研組群策群力,提高教師個(gè)體能力.〔四〕加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作.校本培訓(xùn)是教師自我提高的基本途徑.通過以校為本,以老帶新,以強(qiáng)扶弱的各層面,多形式的校本培訓(xùn).1:"師徒結(jié)對(duì)子"培訓(xùn)工作要落到實(shí)處.關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),做好"教學(xué)相長(zhǎng)"的結(jié)對(duì)工作,師徒間相互學(xué)習(xí),共同提高.著重培養(yǎng)中青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次,穩(wěn)固提升教學(xué)水平.2:建立以校為本的學(xué)習(xí)型制度.教師在集中學(xué)習(xí)的同時(shí),擠時(shí)間,自學(xué)最新的教育理論,并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記,每月完成__字左右的讀書筆記,月末上繳教導(dǎo)處備案.3:加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度.通過多渠道培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì).認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作,鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn).實(shí)行教師外出聽課學(xué)習(xí)匯報(bào)制:教師外出聽課,學(xué)習(xí)后,必須將詳細(xì)內(nèi)容向?qū)W?；蚪萄薪M做以匯報(bào),并結(jié)合聽課,談自己的感想、體會(huì)、使全體教師都有學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì).管理方面〔一〕加強(qiáng)學(xué)校的安全工作和精神文明建設(shè)工作.嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,切實(shí)提高師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,積極消除安全隱患,確保安全不出問題.大力加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),堅(jiān)持開展豐富多采的校園文化活動(dòng),加大對(duì)校園的美化,凈化力度,堅(jiān)持群防群治的原則,堅(jiān)持以先進(jìn)的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工