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文檔簡介
一個被命運打倒而最終又站起來的人史鐵生《我與地壇》
分析課文中有關地壇的景物描寫及地壇于我的特殊意義。
作者對生命意義的思考和感悟。
積累寫作素材學習目標史鐵生簡介
史鐵生(1951-2010),生于北京,18歲赴陜西插隊。21歲時,因腿疾住進了醫(yī)院,那天是他的生日,從此他再沒站起來。他在做了七年臨時工之后,轉向寫作。1983年他發(fā)表了《我的遙遠的清平灣》,一舉成名?,F(xiàn)為專業(yè)作家。作品以關注人生的獨特主題和風格引人注目。代表作有《我的遙遠的清平灣》《插隊的故事》《務虛筆記》
《夏日的玫瑰》《合歡樹》《我與地壇》等。其作品多次在全國獲獎,并有英、法、日文譯本在國外出版。史鐵生截癱后,又患上了嚴重的腎病,身體里只留下了一個受損的左腎,每周要做兩到三次的腎臟透析,用他的話說,發(fā)動機和輪子都壞了。
坐落在北京老城的東北角安定門外路東,是明清兩代皇帝祭祀地神的地方。始建于明朝嘉靖九年,清朝乾隆時,又加以擴建。是一組頗具規(guī)模的古建筑群。但在戰(zhàn)亂年代,曾被駐軍占用,園內建筑屢遭毀壞。新中國建立以后,經過修葺開放,稱“地壇公園”?!拔幕蟾锩逼陂g因遭毀棄,園地荒蕪。近些年來,經整飭,成為現(xiàn)代化城市里一座鬧中取靜的公園,是人們晨昏鍛煉身體和休閑的好去處。地壇整體感知:第一部分從自己與地壇的緣分寫到地壇本身,寫到自己在這里的思考以及思考中得到的對生命的感悟與啟發(fā)1.請從文中找出描寫如今地壇的詞語和句子。研讀課文:荒蕪冷落四百多年里,它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門壁上炫耀的朱紅,坍圮了一段段高墻又散落了玉砌雕欄,祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽,到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。
第一處景物描寫荒蕪冷落我為什么去地壇?……一座廢棄的古園,……園子荒蕪冷落得如同一片野地,很少被人記起。兩條腿殘廢后的最初幾年,我找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了。被人遺棄的古園被社會遺棄的人同病相憐荒蕪冷落失魂落魄地壇“我”“蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋(luō)著觸須,猛然間想透了什么,轉身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下升空了;樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動,聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光?!薄皾M園子都是草木競相生長弄出的響動,窸窸窣窣片刻不息?!边@都是真實的記錄,園子荒蕪但并不衰敗。第二處景物描寫3.兩處景物描寫各有何特點?有何區(qū)別?雕欄玉砌不復在四壁朱顏改殘陽廢園蜂飛蟻動瓢蟲升空金蟬脫殼露珠滾動滿園草木競相榮古舊荒蕪喧囂不已、生機勃勃荒蕪但并不衰敗特點4、我在地壇里思考了什么問題?這些問題的答案是什么?我該不該去死?
我為什么要出生?
我應該怎么去活?
死,應該順其自然
無須思考
怕是活多久就要想它多久體驗:生和死都是自然規(guī)律,對死不必急于求成十五年中,這古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些東西是任誰也不能改變它的,譬如祭壇石門中的落日,寂靜的光輝平鋪的—刻,地上的每一個坎坷都被映照得燦爛;譬如在園中最為落寞的時間,—群雨燕便出來高歌,把天地都叫喊得蒼涼;譬如冬天雪地上孩子的腳印,總讓人猜想他們是誰,曾在哪兒做過些什么、然后又都到哪兒去了;譬如那些蒼黑的古柏,你憂郁的時候它們鎮(zhèn)靜地站在那兒,你欣喜的時候它們依然鎮(zhèn)靜地站在那兒,它們沒日沒夜地站在那兒從你沒有出生一直站到這個世界上又沒了你的時候;譬如暴雨驟臨園中,激起一陣陣灼烈而清純的草木和泥土的氣味,讓人想起無數個夏天的事件;譬如秋風忽至,再有一場早霜,落葉或飄搖歌舞或坦然安臥,滿園中播散著熨帖而微苦的味道。落日雨燕腳印蒼黑的古柏氣味落葉第三處景物描寫5.這幾句字面上是說古園形體被肆意雕琢,有些東西卻不能改變,請聯(lián)系作者經歷、遭遇說說文句的含義是什么?被肆意雕琢不能改變身殘志不殘
古園成為精神樂園(我常常要到那園子里去)景物描寫的作用
1、說明地壇是破敗、荒蕪、古舊的,同時又寧靜,充滿活力、生氣。
2、為作者的思考提供了一個特定的“情緒背景”,在那樣一個安謐、沉寂、荒蕪的背景上,最容易展開對生命的思考。
3、地壇是對“生命”和“世界”的解讀,也是作者的解讀,讓作者獲得新生。身體殘廢被社會遺棄廢棄古舊荒野荒蕪不衰敗古柏野草蜂飛蟻動……生生不息死活?殘疾但不頹廢劫難不改變被肆意雕琢落日雨燕腳印古柏氣味……生命律動身殘志不殘死是活著必然降臨是一種的節(jié)日幸福!頹廢豁達頑強史鐵生挑戰(zhàn)生命極限的作家2002年,史鐵生獲得了華語文學傳媒大獎年度杰出成就獎,那段授獎詞也許是對他最精當的概括:“史鐵生是當代中國最令人敬佩的作家之一。他的寫作他的生命,完全同構在了一起,在自己的‘寫作之夜’,史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的苦難,表達出的卻是存在的明朗和歡樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們日益幽暗的內心。”。拓展延伸:思考與討論:
你所知道的敢于和命運作斗爭最后取得成功的有哪些人?路德維?!し丁へ惗喾?770-1827德國偉大的作曲家26歲時聽覺衰退35歲時完全耳聾……——世界不給他歡樂他卻創(chuàng)造了歡樂給與世界
霍金是繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家和當代最偉大的科學家,人類歷史上最偉大的人物之一,被譽為“宇宙之王”。他在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,因此被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動,史蒂芬·威廉·霍金,1942年1月8日出生于英國牛津。美國政治家41歲時因患脊髓灰質炎下肢癱瘓……1932年當選美國總統(tǒng)美國歷史上唯一蟬聯(lián)四屆的總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福1882-1945自學掌握英語日語德語和世界語當代知名作家翻譯家5歲時胸部以下完全失去知覺高位截癱……張海迪1955-
以頑強的意志創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基1904-193625歲全身癱瘓雙目失明……“一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧。”寄語經歷了嚴寒的冬季,才能迎來風和日麗的春天;苦度干旱的歲月,才能迎來雨后蓬勃的生命;暴雨過后,是嫵媚的大地;風沙吹過,是百花盛開。生命的磁卡,我們不能掌握它時間的長度,但我們可以增加它的厚度。貝多芬是不幸的,雙耳已經失聰了,可他的心中卻激起
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