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第2023年兒童節(jié)主題班會(huì)教案大全5篇在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢下面小編給大家整理了2023年兒童節(jié)主題班會(huì)教案大全,希望大家喜歡!

2023年兒童節(jié)主題班會(huì)教案大全1

教學(xué)目標(biāo):

1認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母是自己人生最初的榜樣,教會(huì)了自己做事和做人,在生活細(xì)節(jié)中明白父母行為的教育意義。

2.情感目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生情感升華,使他們?cè)跐撘颇惺艿教找?,感受父母的?ài),感恩父母。

3.行為目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母,懂得從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和美好品德,做新時(shí)代的好少年。

活動(dòng)形式:

唱歌曲、小組討論、小組比賽、講故事等形式。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

2、學(xué)生準(zhǔn)備:衣服、筆;

3、每小組至少邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)參加。

活動(dòng)過(guò)程:

播放音樂(lè)、情境導(dǎo)入

1、師:老師最近看了一個(gè)電視節(jié)目,特別喜歡,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)節(jié)目的主題曲好嗎會(huì)唱的小朋友可以跟著唱哦。師播放《爸爸去哪兒》MV,學(xué)生欣賞或跟唱。

2、師:老師看到每個(gè)孩子都唱得很開(kāi)心,看來(lái)你們也喜歡。你喜歡節(jié)目里的誰(shuí)抽生回答(Cindy、Kimi、石頭、天天

)。師繼續(xù)引導(dǎo):老師也喜歡他們,因?yàn)槔蠋熆吹叫∨笥褌兒桶职衷谝黄鹪诠?jié)目中學(xué)會(huì)了很多東西,在逐漸成長(zhǎng)。

初步感知父母教會(huì)我做事

1、師:孩子們,老師也是媽媽,這是我和我的孩子在一起時(shí)的照片,你們看我教會(huì)孩子做什么呢。出示教孩子吃飯、走路的生活照,學(xué)生觀看。

2、師:你和父母在一起的時(shí)候,他們教會(huì)你做些什么呢

3、學(xué)生思考并分組交流討論,家長(zhǎng)參與,師巡視,參與小組討論。

4、小組代表發(fā)言,師評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)

隨機(jī)出示班上孩子和父母在家里的生活照片。

5、過(guò)渡:孩子們都說(shuō)自己學(xué)會(huì)了做家務(wù)事,那你們會(huì)不會(huì)疊衣服,水平到底怎樣呢我們來(lái)進(jìn)行疊衣比賽。

6、師講比賽規(guī)則,學(xué)生做準(zhǔn)備,請(qǐng)兩位家長(zhǎng)做裁判。

7、學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行比賽活動(dòng),其余孩子在座位觀看、助威。

8、師宣布比賽的結(jié)果,給予小組獎(jiǎng)勵(lì)。

9、師做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)采訪,采訪得獎(jiǎng)的選手:你為什么疊的又快又好是誰(shuí)教會(huì)的想對(duì)媽媽說(shuō)什么

10、活動(dòng)小結(jié):從小,父母教會(huì)了你吃飯、走路、穿衣如今,你們更能干了,會(huì)掃地、洗碗、整理房間學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。

深入認(rèn)識(shí)父母教會(huì)我做人

1、師:想一想,你的爸爸媽媽除了教會(huì)你們做事情,還教會(huì)你什么呢你和父母之間有沒(méi)有一件讓你印象特別深刻、感動(dòng)的事呢今天,就有幾位同學(xué)為大家?guī)?lái)了自己與父母之間的小故事,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

2、幾個(gè)學(xué)生依次上臺(tái)講故事(背景音樂(lè):寫給海洋),其余學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)。

3、師:剛才幾個(gè)孩子的故事特別感染我,下面的孩子也聽(tīng)得特別認(rèn)真、專注,老師看出來(lái)你們也受到感染了。當(dāng)然,還有很多孩子有這樣的故事,接下來(lái),請(qǐng)孩子們與你小組的同伴分享你與父母之間的小故事。

4、學(xué)生分小組講故事,家長(zhǎng)參與,師巡視。

5、再請(qǐng)兩個(gè)孩子講故事,進(jìn)行鼓勵(lì)。

6、師:孩子們講得真不錯(cuò),老師看出你們?cè)诟改傅慕逃聺u漸長(zhǎng)大了,懂事了,明白了很多做人的道理。老師也給你們帶來(lái)了兩個(gè)名人故事,想聽(tīng)嗎

7、師配樂(lè)講《岳母刺字》的故事(背景音樂(lè):精忠報(bào)國(guó)伴奏)。

8、學(xué)生聽(tīng)后發(fā)言說(shuō)說(shuō)岳飛的母親教育了孩子什么,師引導(dǎo)理解(愛(ài)國(guó))。

9、師配樂(lè)簡(jiǎn)介孟子的成就(背景音樂(lè):游子吟伴奏),可是,你們知道孟子小時(shí)候很貪玩嗎播放《孟母斷織教子》的動(dòng)畫(huà)。

10、學(xué)生聽(tīng)后發(fā)言說(shuō)說(shuō)孟母教育了孟子什么,師引導(dǎo)理解(學(xué)習(xí)要持之以恒)。

11、師:有時(shí)父母對(duì)我們的教育不僅是通過(guò)語(yǔ)言,還是行動(dòng)。播放給媽媽洗腳的廣告,學(xué)生觀看。

12、師:看了這個(gè)視頻以后,你有什么感受學(xué)生發(fā)言,師引導(dǎo)學(xué)生理解(孝心、愛(ài)心、感恩之心)

13、活動(dòng)小結(jié):從父母那里,我知道了勤勞與節(jié)儉;從父母那里,我學(xué)會(huì)了寬容與理解;從父母那里,我明白了堅(jiān)強(qiáng)與自信;從父母那里,我懂得了努力的意義

父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)教育了我們,從父母那里,我們學(xué)會(huì)了如何生活,如何做人,我們要常懷感恩之心。

升華情感、行為指導(dǎo)

1、師:孩子們,你們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)什么呢請(qǐng)拿出卡片,把你想對(duì)父母說(shuō)的話寫在卡片上,把你的感恩卡送給你的爸爸媽媽。

2、學(xué)生寫卡片(背景音樂(lè):謝謝你)。

3、師采訪幾個(gè)孩子想對(duì)父母說(shuō)的話,學(xué)生念出來(lái)。

4、師:你打算用什么實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母呢

5、學(xué)生發(fā)言,師引導(dǎo)。

6、全體起立,師播放《弟子規(guī)》卡通視頻,學(xué)生表演讀。

孩子們,我們今天的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,老師希望你們能從小事做起,感恩父母,聽(tīng)從父母的教導(dǎo),做新時(shí)代的好少年!

2023年兒童節(jié)主題班會(huì)教案大全2

一、活動(dòng)項(xiàng)目

1、猜謎語(yǔ)

2、繞口令

3、吹蠟燭

4、摸鹿鼻子

5、打保齡球

6、盲人擊鼓

7、釣魚(yú)

8、挾乒乓球

9、套圈

10、飛鏢

11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭

13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)

14、彈球

15、比比誰(shuí)的眼力

16、快樂(lè)呼拉圈

17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

18、掌上明珠。

二、項(xiàng)目規(guī)則

1、猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

2、繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。

3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。

11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。

12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。

14、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。

15、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

16、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)

18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。

三、活動(dòng)時(shí)間安排

6月1日下午12:10——15:20

1、12:20各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。

2、13:10廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。

3、13:15學(xué)生開(kāi)始游園。

4、15:20游園活動(dòng)結(jié)束,各班開(kāi)始整理教室,不得提早放學(xué)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

各班教室、操場(chǎng)

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組,4、5、6年級(jí)為一組。)

2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。

3、各班主任到班組織活動(dòng),并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。

4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒?dòng)結(jié)束后,由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。

5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。

2023年兒童節(jié)主題班會(huì)教案大全3

班會(huì)主題:

“六一兒童節(jié)”

班會(huì)時(shí)間:

20__年5月30日星期二

班會(huì)地點(diǎn):

班會(huì)目的:

通過(guò)班會(huì)的性質(zhì),ppt演講的形式,游戲的過(guò)程,讓大家了解關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識(shí)。包括兒童節(jié)的來(lái)歷,不同年代不同時(shí)期對(duì)兒童節(jié)的理解和如何去過(guò)兒童節(jié)。處在我們這個(gè)年齡的兒童,是即將告別兒童走向少年的階段,這次班會(huì)也是一種較為隱密的警醒,對(duì)不久將到來(lái)的中考做預(yù)先警示,激勵(lì)起同學(xué)們的學(xué)習(xí)性,同時(shí)也告誡同學(xué)們要珍惜童年,既不浪費(fèi)童年的時(shí)光,也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節(jié),也讓同學(xué)們從較大的學(xué)習(xí)壓力中解脫出來(lái),放松身心,以得到在不知不覺(jué)中與學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合的效果。

班會(huì)過(guò)程:

最開(kāi)始我和朱__上臺(tái)做班會(huì)演講。我們介紹了關(guān)于兒童節(jié)的由來(lái),是關(guān)于國(guó)際兒童節(jié)的定義以及兒童節(jié)的由來(lái)――發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺,也就是利迪策慘案。德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給摧毀了。而后,我們以中國(guó)為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時(shí)代兒童玩物。之后就是游戲。一個(gè)是類似于找出改變集體動(dòng)作的人,另一個(gè)是你畫(huà)我猜。第一個(gè)游戲的第一場(chǎng)就是毫不知情的我被拉出去當(dāng)作實(shí)驗(yàn)。在了解了游戲規(guī)則后,看那些出去后再進(jìn)來(lái)一臉茫然的表情,和同學(xué)們各種心機(jī)想法選出的那個(gè)改變動(dòng)作的人后嘴邊狡黠的笑容,也是一種童真童趣的表現(xiàn),褪去平時(shí)的個(gè)性特別,每個(gè)人都是有一種說(shuō)不出卻相同的可愛(ài)。第二個(gè)游戲你畫(huà)我猜,結(jié)局是壓倒性的勝利,左半邊的同學(xué),因?yàn)橛袟钣钔褚话愕念A(yù)測(cè)力和抽象圖片理解力,再加上自己各種特殊的琢磨,總能在所有人都不知道畫(huà)的是什么,甚至連畫(huà)畫(huà)的人都還沒(méi)理解自己畫(huà)的是什么的時(shí)候,就立即報(bào)出答案,其實(shí)有這種能力也是夠厲害的,當(dāng)然雖然楊宇彤的擅長(zhǎng)處幫助左邊的同學(xué)取得了游戲的分?jǐn)?shù),但是這并不能阻擋右邊同學(xué)的腦洞,為了答案,各種五花八門的想法都有,真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學(xué)特別小聲的說(shuō)了一句話,我到現(xiàn)在還忘不了,當(dāng)我們這里的靈魂畫(huà)師畫(huà)下江南style的有關(guān)歌名圖片時(shí),我邊上的同學(xué)竟然冒出一句“sailing”!當(dāng)然過(guò)程中朱老師也拍了不少照片,作為此次班會(huì)記錄的附加信息,當(dāng)然照片我是沒(méi)有。

班會(huì)總結(jié):

本次班會(huì)進(jìn)行的很順利,通過(guò)我們生動(dòng)真實(shí)貼切走心震撼感人流暢形象的演講,同學(xué)們從中得到了知識(shí);在進(jìn)行游戲的過(guò)程中,同學(xué)們同樣收獲到了快樂(lè)。但是在班會(huì)ppt的制作中由于我的少量支持和幫助,所以ppt可能不是特別的全面和完善,同時(shí)朱__同學(xué)也因此費(fèi)了不少心。因?yàn)檫@樣,所以在閱讀關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識(shí)時(shí),會(huì)稍微有一點(diǎn)打頓,但是朱__同學(xué)用他迷人可愛(ài)醉心天真無(wú)邪純凈自然憨厚的笑容成功的將這個(gè)小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱__一臉驕傲得講述著自己的游戲環(huán)節(jié)還不讓我知道導(dǎo)致我成為第一個(gè)游戲第一次的實(shí)驗(yàn)品,并很成功的被你們耍的選不出那個(gè)改變動(dòng)作的人。還有一點(diǎn)也就是我對(duì)于ppt上圖片的排版有看法,其實(shí)可以更不規(guī)律一點(diǎn),大小也可以有變,當(dāng)然這也是我不關(guān)心造成的結(jié)果。綜上所述,此次班會(huì)至少對(duì)我來(lái)說(shuō)我覺(jué)得很好,當(dāng)然最重要的還是同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)的過(guò)程中了解到和學(xué)習(xí)到的東西,也像我之前說(shuō)的――同于童真的那份保留和珍惜,對(duì)于童年的不揮霍不浪費(fèi),即使之前并非如此,但都是需要在這僅剩一點(diǎn)童年時(shí)光里要知道的。

2023年兒童節(jié)主題班會(huì)教案大全4

教學(xué)目標(biāo):

1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。

2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),并能與同伴分享節(jié)日的快樂(lè)。

3、能以自己的方式關(guān)注不同國(guó)家和和地區(qū)兒童的生活,并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛(ài)之情。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

1、通過(guò)調(diào)查、了解,能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。

2、通過(guò)自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛(ài)之情。

課前準(zhǔn)備:

1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩(shī)歌等資料。

2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中兒童的文字、圖片資料。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

今天,老師為大家?guī)?lái)了一些照片(學(xué)校過(guò)“六一”時(shí)的照片資料)

大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日今年的“六一”又快到了,想不想過(guò)“六一”今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《品德與生活》的第10課快樂(lè)的六一

(板書(shū)課題)齊讀課題。

二、回憶快樂(lè)

1、了解兒童節(jié)的來(lái)歷。

同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎那請(qǐng)看:課件出示兒童節(jié)的來(lái)歷。

2、師角色扮演采訪。

師:同學(xué)們,你們喜歡過(guò)六一嗎為什么那你們以前是怎樣過(guò)六一的當(dāng)時(shí)有什么感受呢老師想知道,你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今天啊,你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽(tīng)說(shuō)大家準(zhǔn)備過(guò)快樂(lè)的“六一”,就立刻從《小學(xué)生作文》編輯部跑來(lái)了。你看,小兔貝貝來(lái)了。(掌聲歡迎)

師戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡迎我嗎我們編輯部有個(gè)任務(wù),要采訪大家以前是怎樣過(guò)“六一”的。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)

生可答:(獲獎(jiǎng)、演節(jié)目、小制作得獎(jiǎng)等)

從你們口中,貝貝聽(tīng)到最多的詞就是快樂(lè)高興,我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。

好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們?cè)僖?jiàn)!

三、環(huán)球大旅行

送走了貝貝,老師想帶大家去環(huán)球旅行,大家想不想去

課件示:同學(xué)們,我們要登機(jī)了。點(diǎn)擊坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天的場(chǎng)景。

讓我們先從我國(guó)的其他城市出發(fā),請(qǐng)同學(xué)們拿出《品德與生活》,打開(kāi)書(shū)本p44頁(yè),看看那里的小朋友怎樣過(guò)“六一”的指導(dǎo)看圖(演課本劇、與家長(zhǎng)一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費(fèi)為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂(lè)嗎為什么那誰(shuí)在關(guān)心著他們(父母、老師、身邊的人)

2023年的5月12日,我們的祖國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大災(zāi)難,那就是――512大地震。許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過(guò)的呢點(diǎn)擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會(huì)各界關(guān)心。

教師小結(jié):

生活在祖國(guó)藍(lán)天下的兒童,身邊有親人、老師、社會(huì)和無(wú)數(shù)人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),你們覺(jué)得現(xiàn)在的生活幸福嗎板書(shū):關(guān)愛(ài)我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里,是多么的幸福啊!

2、下一站老師可要打算出國(guó)啦!在出國(guó)之前請(qǐng)大家交流一下課前你查到的各國(guó)兒童歡度節(jié)日的資料。

全班交流、互相欣賞圖片

3、下面老師帶大家去其他國(guó)家看一看各國(guó)兒童是則怎樣歡度節(jié)日的,好嗎教師點(diǎn)擊收集的圖片。

4、但是,親愛(ài)的伙伴們,不是所有的國(guó)家的孩子們都能享受到快樂(lè)和幸福,在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請(qǐng)大家打開(kāi)書(shū)本p46頁(yè)。(指導(dǎo)看圖)

還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢?(課件示圖片)

老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)使130萬(wàn)的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰(zhàn)爭(zhēng)中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)炸毀了他們的家園,他們已經(jīng)無(wú)家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來(lái)充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時(shí)此刻,看到這里,你們想說(shuō)些什么指名說(shuō),想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們打開(kāi)書(shū),完成心愿。

4、交流、展示、相機(jī)板書(shū)“和平”

小結(jié):相信你們的美好祝愿,一定能通過(guò)和平的白鴿送到戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂(lè)!

四:重返校園

這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過(guò)去,相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會(huì)過(guò)得別有意義。

旅行結(jié)束了,讓我們回到學(xué)校吧!

今年的六一快來(lái)到了,你們準(zhǔn)備怎樣過(guò)“六一兒童節(jié)”呢

五、總結(jié)

在這里,老師代表所有關(guān)愛(ài)你們的人,祝愿你們六一兒童節(jié)快樂(lè)!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂(lè)!結(jié)束課堂。

板書(shū)設(shè)計(jì):

10、快樂(lè)的六一

關(guān)愛(ài)和平

拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)

消除貧困

2023年兒童節(jié)主題班會(huì)教案大全5

活動(dòng)意義:

一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度

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