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計(jì)算圖形的周長中小學(xué)課件站1.經(jīng)歷計(jì)算街上公園周長和簡單圖形的周長的過程。2.認(rèn)識圖形周長的含義,能測量并計(jì)算簡單圖形的周長。3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)周長與圖形各邊的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)中小學(xué)課件站復(fù)習(xí)舊知描出下面書簽的周長。中小學(xué)課件站張奶奶每天早晨都要繞著街心公園邊上的小路散步。算一算:張奶奶走一圈是多少米?探究新知說一說張奶奶沿公園邊的小路散步會(huì)怎樣走?中小學(xué)課件站張奶奶每天早晨都要繞著街心公園邊上的小路散步。算一算:張奶奶走一圈是多少米?探究新知20+60+50+60+28=218(米)答:張奶奶走一圈是218米。中小學(xué)課件站張奶奶每天早晨都要繞著街心公園邊上的小路散步。算一算:張奶奶走一圈是多少米?探究新知60+20+28+60+50=218(米)答:張奶奶走一圈是218米。中小學(xué)課件站計(jì)算下面圖形的周長。探究新知三角形和四邊形各有幾條邊,每條邊的長度是多少?圍成封閉圖形的幾條線段長度的和叫做圖形的周長。中小學(xué)課件站計(jì)算下面圖形的周長。探究新知45+25+38=70+38=108(厘米)(52+48)+(65+35)=100+100=200(厘米)中小學(xué)課件站1.圖形的周長:圍成封閉圖形的幾條線段長度的和叫做圖形的周長。2.圖形周長的計(jì)算方法:把圍成圖形的所有線段的長度加起來。歸納總結(jié)課堂小結(jié)中小學(xué)課件站1.用16根火柴棒擺出不同的長方形,能擺出幾種?分別寫出它們的長和寬。(以火柴棒根數(shù)為單位)鞏固應(yīng)用中小學(xué)課件站2.要在下面半圓形花壇的周圍裝上護(hù)欄。你能算出護(hù)欄的總長嗎?鞏固應(yīng)用47+30=77(米)答:護(hù)欄的總長是77米。中小學(xué)課件站3.先測量下面三角形每條邊的長度,再算出周長。鞏固應(yīng)用中小學(xué)課件站4.
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