高三英語一輪復習 語法提分微點案 考點10 并列連詞和從屬連詞 第2講 從屬連詞 三、狀語從句課件

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練知考情會方法技巧(2014·遼寧卷)Unbelievable!Oh...,________youdon'tmind,I'llstopandtakeadeepbreath.解析：分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處引導條件狀語從句，所以應(yīng)用if。句意：難以置信！噢……，如果你不介意，我要停下來深吸一口氣了。

if

如果是狀語從句，就根據(jù)主從句之間的關(guān)系及連詞的意義判斷，如表示“是否”用if，表示“直到”用until，表示“因為”用because/as/since等。1．(2015·陜西卷短文改錯)IdroppedsomeonthefloorafterIwaspackingthemup.答案與解析：after→when/while句意：我正在打包的時候掉了一些到地上。根據(jù)句意可知將after改為when/while。2．(2015·浙江卷短文改錯)IfIwasonlyachildwhenIstudiedinthatclassroom,Iwillneverforgetit.答案與解析：If→Although/Though句意：盡管當我在那個教室讀書時還只是個孩子，但我永遠不會忘記它。根據(jù)語境可知，這是一個讓步狀語從句，故將If改為Although或Though。3．(2015·四川卷短文改錯)It'sbeenamonthbeforeIcametothisnewschool.答案與解析：before→since這是Ithasbeen＋時間段＋since從句，意為“自從……有多長時間”。4．Anditiswisetohaveasmanygoodfriendsthatwecan.答案與解析：that→as這是一個同級比較結(jié)構(gòu)，應(yīng)用as...as...。答案與解析：去掉so本句是由assoonas引導的時間狀語從句，故主句中不應(yīng)再使用連詞so。5．Assoonaswearrived,sowedroppedthelinesintothewater.短文改錯中對狀語從句連接詞的錯用①應(yīng)注意容易混淆的連接詞，如when,while和as,before和since,unless和until等。②應(yīng)注意常見的構(gòu)成句式，如Itwillbe＋時間段＋before...等。微學堂漲分數(shù)

語法精講明重點難點從句種類連詞時間狀語從句when(當……時)，while(在……期間),as(當……，一邊……一邊……),before(在……之前)，after(在……之后),since(自從……以來)，till/until(直到)，whenever(無論何時),assoonas(一……就)地點狀語從句where(在……的地方),wherever(在……的任何地方)原因狀語從句because(因為)，as(由于)，since(既然)，nowthat(既然)，when(既然)目的狀語從句so(以便),sothat(以便，為了),inorderthat(為了，以便),incase(以防，以免),forfearthat(以免，唯恐)結(jié)果狀語從句sothat(以至于，結(jié)果),so...that,such...that(如此……以至于)從句種類連詞條件狀語從句if(如果),unless(＝if...not)，as/solongas(只要)，while(＝aslongas),incase(假使)，onconditionthat(在……的條件下)方式狀語從句as(正如),asif/though(好像)讓步狀語從句although,though,as(盡管),while(盡管)，evenif/though(即使)，whether...or...(不論/不管……還是……)以及“疑問詞＋ever”和“nomatter＋疑問詞”比較狀語從句as...as(和……一樣),notas/so...as...,than,themore...themore...(越……越……)1．Itwillbe...before...過多久才……Itwillbelongbeforetheycomeback.他們很久才能回來。2．Itwon'tbelong...before...不久就……Johnthinksitwon'tbelongbeforeheisreadyforhisnewjob.約翰覺得不會過很久他就能為新工作做好準備。3．Itis/hasbeen...since...自從……以來……時間提示since引導的從句如果用瞬間性動詞，表示的時間是從謂語動作開始時算起；如果用延續(xù)性動詞表示的時間是從動作或狀態(tài)的結(jié)束時算起。Ithasbeenadecadesincehejoinedtheclub.他加入俱樂部已10年了。(從加入俱樂部后算起)ItistwoyearsandahalfsincehewasanambassadortoFrance.他不擔任駐法大使已兩年半了。(從不再擔任大使算起)so/such...that引導的結(jié)果狀語從句與so/such...as引導的定語從句的區(qū)別(1)so/such...that引導結(jié)果狀語從句時，that在從句中不作任何成分，只起連接作用。Itissuchamovingfilmthatweallwanttoseeit.這是一部非常感人的電影，以至于我們都想去看。(2)so/such...as中，as引導定語從句，as在從句中作主語或賓語。Itissuchamovingfilmasweallwanttosee.這是一部非常感人的電影，我們都想看。提示區(qū)分這兩類從句的關(guān)鍵就是看從句中是否缺賓語等成分。微考場新演練

好題巧練拿高考滿分Ⅰ.單句訓練1．(2015·北京卷)________thedamageisdone,itwilltakemanyyearsforthefarmlandtorecover.解析：句意：一旦/如果遭到破壞，要花費很多年的時間才能使農(nóng)田恢復。根據(jù)句意可知用Once/If。2．(2015·江蘇卷)Itissocoldthatyoucan'tgooutside________fullycoveredinthickclothes.解析：句意：天太冷了，你不能出去，除非你被厚厚的衣服包裹得嚴嚴實實。根據(jù)句意可知用unless。此處unlessfullycovered＝unlessyouarefullycovered。unless

Once/If

3．(2015·福建卷)__________________________thestudentscamefromdifferentcountries,theygotalongquitewellinthesummercamp.解析：句意：盡管這些學生來自不同的國家，但他們在這個夏令營中相處得很好。根據(jù)句意可知用Although/Though/While。4．Halfanhourlater,Lucystillcouldn'tgetataxi________thebushaddroppedher.解析：把握所填空前后的關(guān)系，從couldn'tgetataxi與thebushaddroppedher的邏輯關(guān)系上看應(yīng)表示地點。句意：半小時后，露西仍然沒有從下公交車的地方打到出租車。所以用where。Although/Though/While

where

5．Theyhavebeengoodfriendsever________theywereinhighschool.解析：考查時間狀語從句。句意：他們從高中起就是好朋友。since表示“自從”，引導時間狀語從句，ever強調(diào)since引導的從句。6．__________________Ilivedinthecountryside,Iusedtocarrysomewaterforhim.解析：考查時間狀語從句。句意：當我住在鄉(xiāng)下時，我常常為他擔水。when/while表示“當……時”，引導時間狀語從句。7．Nosoonerhadthesunshownitselfabovethehorizon________hegotoutofbedtostarthiswork.解析：考查時間狀語從句。句意：太陽剛從地平線上升起，他就起床開始工作了。nosooner...than為固定用法，表示“一……就”。than

since

When/While

8．Hard_______________hetried,hecouldn'tforcethedooropen,whichmadehimlikeanantonahotpan.解析：考查讓步狀語從句。句意：他無論怎么努力也無法打開門，這讓他(急的)像熱鍋上的螞蟻。as或though引導讓步狀語從句，需用倒裝語序。9．Allthenationsshouldbeequal,________theyarestrongornot.解析：考查讓步狀語從句。句意：所有國家都應(yīng)平等，不管它們是否強大。由ornot可知，此處應(yīng)填whether。whether

as/though

Ⅱ.語法填空Differentpeoplefeelstressindifferentways.Somewaysofdealingwithstressdon'tsolvemuch.____otherwayscanleadtoyour_________(solve)yourproblemoratleastfeelingbetter.Trytakingthesefourstepsthenexttimeyouarestressed：(1)Getsupport._______youneedhelp,reachouttothepeoplewhocareaboutyou.Talktoyourparentsorother________(relative).Anddon'tforgetaboutyourfriends.Theymighthavehadsimilarproblems.(2)Don'ttakeitoutonyourself.Sometimeswhenkidsarestressedandupsettheytakeitouton_____________(they).Oh,dear,that'sagoodidea.Rememberthattherearealwayspeopletohelpyou.Askforahelpinghandtogetyouthroughthetoughsituation.But

solving

When

relatives

themselves

(3)Trytosolvetheproblem._________you'recalmandyouhavesupportfromadultsandfriends,it'stime_________(get)downtobusiness.Youneedtofigureoutwhattheproblemis.Evenifyoucan'tsolveitall,youcansolveapieceofit.(4)Bepositive.Rememberstressdoesgoaway,__________(especial)whenyoufigureouttheproblemandstartworkingonsolvingit.Thesestepsaren'tmagic,buttheyd