2023年小學六年級英語下冊教學工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?小學六年級?英語下冊教?學工作總結(jié)?隨著期末?考試的結(jié)束?，本學期的?教學工作也?步入尾聲。?本學期的各?項工作都取?得了一定的?成績，當然?也還存在一?定的不足。?現(xiàn)將本學期?的工作總結(jié)?如下，以為?今后的工作?提供借鑒和?參照。一?、學習課標?，明確教學?目標。為?了使我的英?語教學適應?新時期英語?教學要求、?樹立起新的?育人理念，?我抽休息時?間對《英語?課程標準》?進行了研讀?，了解了此?次英語課程?改革的目的?、掌握了此?次英語改革?的重點、明?確了英語課?程各級的總?目標和各內(nèi)?容的分級目?標、理解了?英語教學原?則、學會了?一些科學評?價原則等，?從而為后面?的教學提供?了充分的依?據(jù)、奠定了?的扎實的基?礎、保證了?教學的順利?進行。二?、扎實備課?，理清教學?思路。備?課是課堂教?學的重要環(huán)?節(jié)，我在備?課時做到了?以下幾點:?1、課前?備課，做到?“有備而來?”。我認真?閱讀各種教?學參考書，?既備教材、?教法，又備?學生。結(jié)合?學生的實際?和教材的內(nèi)?容，既要考?慮知識的縱?向聯(lián)系，又?要考慮新知?的橫向銜接?;既要突出?重點，又要?突破難點;?既要體現(xiàn)出?完整的教學?過程，又要?注意好各環(huán)?節(jié)的過渡自?然。2、?課中備課，?靈活安排簡?單易操作的?游戲活動。?我通過游戲?引入新課教?學時，為了?不打消學生?的積極性，?我在實施教?學的時候，?總是盡量設?計一些簡單?易操作的游?戲及活動，?將教學內(nèi)容?層層鋪開，?把枯燥乏味?的課堂變?yōu)?生動有趣“?快樂堡”，?讓他們在快?樂中學習，?在玩中獲得?新知，通過?反復的趣味?操練(如:?唱、演、玩?、畫、涂色?、做手工等?形式)來鞏?固所學新知?。在活動中?學生們都樂?于參與，充?分調(diào)動了學?生們的情感?態(tài)度和興趣?，學生的積?極性得到了?充分發(fā)揮，?教學效果良?好。3、?課后備課，?總結(jié)教學經(jīng)?驗。每上完?一單元，我?都及時對該?單元作出總?結(jié)和反思，?寫出教后感?，肯定本節(jié)?課成功的地?方，探討該?單元的不足?之處，為以?后的教學工?作打下基礎?。三、認?真上課，體?現(xiàn)以人為本??！队⒄Z?課程標準》?提出“讓學?生在教師的?指導下，通?過感知、體?驗、實踐、?參與和合作?等方式，實?現(xiàn)任務的目?標，感受成?功。”這便?要求，英語?課的教學要?以學生為主?，培養(yǎng)他們?學習英語的?興趣，提高?他們對詞匯?、句型的聽?說認讀和語?言實際運用?的能力。為?此，我在實?際的課堂教?學中做了以?下幾點:?1、巧設導?入，培養(yǎng)興?趣。每節(jié)的?教學我首先?通過做游戲?、唱英語歌?來激發(fā)學生?的學習興趣?，讓學生融?洽在學習英?語的氛圍內(nèi)?。2、圖?文結(jié)合，掌?握新知。根?據(jù)教材“圖?文并茂”的?特點，充分?運用單詞卡?片、實物教?具、簡筆畫?及肢體語言?來啟發(fā)學生?，使學生帶?著明確的任?務目標，并?借助圖片、?動作、表情?等手段掌握?其義，讓他?們積極主動?參與學習獲?取新知過程?，培養(yǎng)他們?學習英語的?興趣。在遇?到難讀的單?詞或句子時?，我不厭其?煩，耐心教?導學生認讀?，力爭讓他?們學了就懂?，懂了會用?，培養(yǎng)他們?認讀的能力?。在學習新?知的同時，?還適時對他?們進行思想?教育。3?、游戲活動?，鞏固新知?。在完成了?每節(jié)課的新?授任務后，?抓住學生爭?強好勝的心?理，通過師?生互動、生?生互動的游?戲活動將教?學內(nèi)容層層?鋪開;為了?尊重學生的?個體差異，?營造寬松的?學習環(huán)境，?以簡單易操?作的趣味性?、多樣化游?戲為主來實?施教學，讓?學生進行反?復模仿、認?讀、玩演、?視聽，從而?給他們提供?充分的活動?和交流機會?，讓學生在?玩的過程中?獲得新知，?提高他們語?言的運用能?力，培養(yǎng)他?們的學習興?趣。4、?通過聽，復?習新知。我?常在每節(jié)課?結(jié)束的前_?__分鐘，?讓學生聽有?關本節(jié)課教?學內(nèi)容的聽?力練習。?第一遍先認?真聽，第二?遍邊聽邊跟?讀。在學生?能聽讀后并?要求學生用?相應的肢體?語言或動作?入情入境的?來模仿、表?演對話。在?學生進行合?作學習、表?演時及時給?予示范和指?導，讓學生?充分體驗到?成功的喜悅?，體會到學?習英語的樂?趣。這樣既?復習了本節(jié)?課的知識要?點，又提高?了同學們的?聽說能力和?讀音的準確?性，從而讓?學生真正做?到眼到、口?到、心到、?手到。四?、加強自學?，不斷積累?知識。由?于本人在英?語教學方面?經(jīng)驗還很欠?缺，自己的?知識又有限?，在教學的?同時，用心?收集有助于?英語課堂教?學的各種游?戲資料，時?常聽錄音糾?正自己的語?音語調(diào)。（?范本）五?、努力總結(jié)?和發(fā)現(xiàn)問題?，及時調(diào)整?教學策略?當然，在實?際教學過程?中，我還應?積極實踐，?不斷探索，?針對實際工?作中出現(xiàn)的?問題和學生?身心特點，?總結(jié)規(guī)律，?認真思考，?不斷摸索。?總之，要?做好英語的?“傳道、授?業(yè)、解惑”?