2021年浙江省臺(tái)州市中考語(yǔ)文試卷(附答案詳解)

PAGE2121頁(yè)2021年浙江省臺(tái)州市中考語(yǔ)文試卷(2021··)閱讀語(yǔ)段，完成任務(wù)。2021年恰逢中國(guó)共產(chǎn)黨百年華dàn 中國(guó)航天事業(yè)再度楊帆起航（A.zhúB.zhuó）夢(mèng)九天，中國(guó)航天夢(mèng)想的種子不斷（A.播灑B.播撒），航天發(fā)展成就舉世矚目，jié 報(bào)頻傳，“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器所攜帶的“祝融號(hào)”火星車成大力量。根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)漢學(xué)。百年華dàn jié 報(bào)頻傳填入文中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A.播灑B.播撒加點(diǎn)字“逐”在文中正確的讀音是 A.zhúB.zhuó(2021··)【布置航天展板】展板欄目古詩(shī)文名句出處展板欄目古詩(shī)文名句出處作者高瞻遠(yuǎn)矚不畏浮云遮望眼《登飛來(lái)峰》王安石《過(guò)松源晨炊漆公店（其困難重重（2） ，一ft放出一ft攔。 楊萬(wàn)五）》峰回路轉(zhuǎn)（3） ，（4） ?！队蝔t西村》陸游前景廣闊（5） ，（6） ?！缎新冯y（其一）》李白胸懷祖國(guó)（7） ，（8） 。《岳陽(yáng)樓記》范仲淹小語(yǔ)同學(xué)參觀展覽后，在留言區(qū)寫下了”（《調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》蘇軾），表達(dá)對(duì)航天人的美好祝福。(2021··)【命名航天社團(tuán)】學(xué)校將成立航天社團(tuán)。下面是征集到的航天社團(tuán)備選名稱，請(qǐng)選出你認(rèn)為最適合的一項(xiàng)，并說(shuō)明理由?！蚌H鵬”航天社“北斗”航天社“祝融”航天社“夸父”航天社(2021··)請(qǐng)你根據(jù)名著內(nèi)容，完成表格。主人公相關(guān)重要人物相關(guān)重大事件主人公結(jié)局祥子虎妞（1） （2） 引導(dǎo)保爾走上革命道保爾?柯察金（3） 路（4） （5） 索菲婭晚年不理解他的信仰和追求離家出走，病死在無(wú)名小城(2021··)作品中的哪個(gè)人物身上看到了自己的影子？請(qǐng)結(jié)合作品中的相關(guān)情節(jié)和自身實(shí)際淡一談。B.《西游記》C.《簡(jiǎn)?愛(ài)》(2021··)閱讀下面文字，回答問(wèn)題。呼喚謝志強(qiáng)①絕望之中，我看見(jiàn)沙包背后走過(guò)來(lái)一個(gè)老漢。。③我說(shuō)，我渴壞了。④他取下腰間掛著的羊皮水袋。我接過(guò)來(lái)，咕嘟咕嘟喝開(kāi)了，仿佛在茫茫大漠碰上我想象中的水井。他似乎知道我在這兜轉(zhuǎn)迷了路。我抹抹嘴，真痛快。。⑥我的心又向往著尋找數(shù)日的珍寶了。我說(shuō)，我還有件要緊的事情，辦成了會(huì)追上來(lái)呢，你稍等。東挖西刨。我的肚子咕嚕響起來(lái)。我想起我已斷水?dāng)嗉Z整整兩天了。。一旦有了成效再采取行動(dòng)。⑩我說(shuō)：我餓得不行了。?他在褡褳里取出了個(gè)馕。我接過(guò)來(lái)，一陣?yán)峭袒⒀?。肚里又?shí)在了。?。?我想：這個(gè)狡猾的老漢，大概看出我已經(jīng)找著了門道，想設(shè)法將我誘開(kāi)。?我說(shuō)：你先走，我找一樣?xùn)|西，我會(huì)跟上來(lái)呢。?我又忘了他的存在。不知挖了多久，反正太陽(yáng)像火盆一樣吊在頭頂，我手里的?這當(dāng)兒，我又饑又渴。我繞了附近的幾個(gè)沙包，尋找那個(gè)神秘的老漢，根本沒(méi)有他的身影。我又恢復(fù)到了老漢出現(xiàn)前的心情，希望離開(kāi)這片荒無(wú)人煙的沙漠。我竟忽視了老漢的去向，他說(shuō)跟我來(lái)。我怎么就沒(méi)問(wèn)他往哪里走呢??我合掌罩在嘴上，毫無(wú)方向地喊：我——來(lái)——啦！?我多么期望那個(gè)老漢繞過(guò)沙包出現(xiàn)，說(shuō)：跟我來(lái)。?可是，我的呼喚像一滴水消失在無(wú)垠的沙漠里了。四周，除了一個(gè)一個(gè)巨浪一般的沙包，沒(méi)有絲毫回音。?我絕望了。?我不知往哪兒走了。?見(jiàn)——世俗的喧囂、繁忙的短暫的間隙里——那個(gè)老漢的招呼：跟我來(lái)。?的聲音穿越時(shí)空越發(fā)真實(shí)了。制農(nóng)具。根據(jù)文章內(nèi)容，梳理情節(jié)，完成填空?！拔摇碧幵诮^望中老漢給“我”水→“我”① 老漢給“我”馕→“我”到了陶罐老漢② 我”③ 老漢再也沒(méi)有出現(xiàn)“他說(shuō)：跟我來(lái)?！边@句話在段反復(fù)出現(xiàn)，有何作用？學(xué)校話劇社想把這篇文章改編成話劇，道具組成員展開(kāi)討論，請(qǐng)完成對(duì)話。要在舞臺(tái)上布置“太陽(yáng)像火盆一樣吊在頭頂”“天色漸漸暗淡下來(lái)”這些場(chǎng)最比較困難，不用這些場(chǎng)錄可以嗎？不可以。這些場(chǎng)錄是有作用的， 。內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫狻?2021··)閱讀下面文字，回答問(wèn)題?！静牧弦弧啃侣劵胤旁诮逃?016的水平。在此基礎(chǔ)上，通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，立即啟動(dòng)體育在高考中計(jì)分的研究。（選自《南方周末》2020年10月17日有刪減）【材料二】新聞回放 123日電（記者字強(qiáng)）3南省初中學(xué)生體育音樂(lè)美術(shù)考試方案》，明確體育從50100分。3個(gè)部分組成，61002040分、九年級(jí)滿分403（選自新華網(wǎng)2020年12月4日有刪減）【材料三】新聞評(píng)論為孩子體育培優(yōu)，家長(zhǎng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光王陽(yáng)近期各地紛紛出臺(tái)體育考試改革政策，尤其是云南，體育分值增加到100分，加大，尤其是平常鍛煉較少的孩子，更讓家長(zhǎng)心里發(fā)愁，眼看寒假即將到來(lái)，不少家長(zhǎng)便打起了體育培優(yōu)的主意。校外的體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也瞅準(zhǔn)商機(jī)，推出各種速成班，迎合家長(zhǎng)心態(tài)。但體育科目不學(xué)生按照學(xué)校和老師的安排，體育成績(jī)應(yīng)能逐步提高。提升孩子運(yùn)動(dòng)技能，使運(yùn)動(dòng)成為他們自己的終身習(xí)慣。（20201223日有刪改動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)?！緮M寫新聞標(biāo)題】根據(jù)情境，完成對(duì)話。老師：請(qǐng)同學(xué)們展示摘錄的新聞標(biāo)題，并交流討論。小語(yǔ)：我摘錄的標(biāo)題是“啊!體育我的最愛(ài)!”小文：你摘錄的不像新聞標(biāo)題吧，因?yàn)棰?。小語(yǔ)；我摘錄的另一個(gè)標(biāo)題是“全國(guó)舉重錦標(biāo)賽石智勇超世界記錄”。小文；這個(gè)標(biāo)題好，符合新聞標(biāo)題的要求。老師：大家的交流討論非常好，請(qǐng)給材料二擬個(gè)標(biāo)題吧小文：我擬的標(biāo)題是② ?！咀x懂新聞內(nèi)容】下列對(duì)材料內(nèi)容的理解，與原文相符的一項(xiàng)是 逐年增加分值，達(dá)到跟語(yǔ)數(shù)外同分值的水平?！对颇鲜〕踔袑W(xué)生體育音樂(lè)美術(shù)考試方案》明確，體育考試由基礎(chǔ)體能測(cè)試、專項(xiàng)技能測(cè)試、體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)3個(gè)部分組成，分3年完成，總分100分。C.“統(tǒng)一測(cè)試”指學(xué)校每間隔3D.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是提高孩子身體素質(zhì)，順利通過(guò)體測(cè)，使運(yùn)動(dòng)成為他們自己的終身習(xí)慣?！狙a(bǔ)寫采訪提綱】采訪時(shí)間6采訪時(shí)間615日采訪地點(diǎn)校園內(nèi)采訪目的① 采訪對(duì)象采訪問(wèn)題體育老師您將如何培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣？校長(zhǎng)①學(xué)校會(huì)增加體育課的節(jié)數(shù)嗎？②學(xué)校會(huì)配置更多的體育器材嗎？② ③ 【解決實(shí)際問(wèn)題】主意。(2021··)閱讀下面文字，回答問(wèn)題?！疽摇繚O家傲訪華雪嚴(yán)不遇【乙】漁家傲訪華雪嚴(yán)不遇【甲】晚出尋人不遇[元]許有壬[唐代]白居易水落寒林ft骨瘦。湘江風(fēng)細(xì)波紋皺。何處籃輿①不乘乘晚涼，相尋不遇亦無(wú)妨。攜琴何處酒。惆悵久。亂鴉啼斷煙中柳。輕衣穩(wěn)馬槐陰下，自要閑行一兩坊。茅屋蕭蕭連甕牖。半檐寒旭閑清晝。歸路梅花香滿袖。詩(shī)未就。青ft笑我云回首。[注釋]①籃輿：古代供人乘坐的交通工具。甲詩(shī)和乙詞的作者都尋人不遇，但心境各不相同。請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析。(2021··)沈懷清勘案【清】徐承烈紹興沈懷清先生，名嘉征，由巡檢①仕至臬司②。居官廉干和平，故自下僚③洊歷大位。公任江西浮梁令時(shí)，曾暫署某縣篆。適城中常被盜，公履任后嚴(yán)緝之。凡城門出入ft川城市。公治酒邀友至上層賞之。見(jiàn)城中萬(wàn)屋積，而微見(jiàn)煙起。公異之，使人蹤跡其處，則邑中巨室也。主人遠(yuǎn)宦北方，攜眷以入而搜之。至無(wú)雪之屋，果群盜潛伏。蓋伙盜甚眾，恐突煙起而動(dòng)人疑，因地作數(shù)灶，以供飲煮，屋低人眾兼之火氣上沖是以雪不積聚遂群獲之。搜出臟物無(wú)因公履任后，查緝嚴(yán)甚，不敢出城，而人初不料其窟于此處也，遂悉置之法?！策x自《聽(tīng)雨軒筆記》）【注釋】①巡檢：縣級(jí)負(fù)責(zé)社會(huì)治安的官員，正九品。②臬司：主管一省司法的官員，正三品。③下僚：職位低微的官吏。參考表格提示的方法，解釋加點(diǎn)詞。文言詞句①萬(wàn)屋

方法 解釋參考成語(yǔ)法；翼雙飛地作數(shù)灶③果群盜潛伏④悉為鄰佑所

查閱詞典法：①接近，暴近、趨向；②完 成，達(dá)到；③即使。課內(nèi)遷移法：三人行，必有我?guī)熣撜Z(yǔ)＞十二章》）語(yǔ)境推測(cè)法；聯(lián)系上下文推斷

（填序號(hào)）請(qǐng)問(wèn)“/”給文中畫線的句子斷句。（限斷三處）屋低人眾兼之火氣上沖是以雪不積聚遂群獲之用現(xiàn)代詞語(yǔ)寫出下面句子的意思。公異之，使人蹤跡其處，則邑中巨室也。析。(2021·浙江省臺(tái)州市·歷年真題)盡管公安部早在2017年就發(fā)文明禁止電動(dòng)車入樓，字左右。(2021··)閱讀下面文字，按要求作文。學(xué)校校刊有兩個(gè)欄目正在征文。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)欄目名稱的理解，選擇其中一個(gè)，參與投稿?？梢灾v述經(jīng)歷，可以抒發(fā)感想，也可以闡述觀點(diǎn)?！緳谀恳弧可媸乐酢緳谀慷可裢骋螅海?）立意自定，題目自擬。（2）文體自選，詩(shī)歌除外。（3）不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)個(gè)人信息，如地名、校名、人名等。答案和解析1.【答案】【小題1】誕,捷2B3A【知識(shí)點(diǎn)】語(yǔ)言知識(shí)【解析】答案：（1）誕捷（2）B（3）A本題考查根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)?！鞍倌耆Adàn報(bào)頻傳”寫作“捷報(bào)頻傳”。播撒：一般指把作物種子拋到田地里。播灑：傳播，散布。播撒的對(duì)象是有型的東西，而播灑的對(duì)象是無(wú)形的東西。根據(jù)“中國(guó)航天夢(mèng)想的種子”的提示，選“播撒”恰當(dāng)。故選：B。再區(qū)分剩下的詞語(yǔ)和句子，把詞語(yǔ)填進(jìn)句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才合適。,政入萬(wàn)ft,ft,長(zhǎng)風(fēng)破浪,,千里共嬋娟【知識(shí)點(diǎn)】名篇名句【解析】答案：自緣身在最高層（重點(diǎn)字：緣）政入萬(wàn)ft圍子里（重點(diǎn)字：圍）ft重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟（重點(diǎn)字：嬋）本題考查詩(shī)文名句默寫。根據(jù)提示語(yǔ)句寫出相應(yīng)的句子，要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)字。境中的讀音與書寫。答案：意著“鵬程萬(wàn)里”的遠(yuǎn)大志向。B示例三：C；“祝融”在中國(guó)傳統(tǒng)文化中被尊為火神，象征著光明，“祝融號(hào)”火星車航天社團(tuán)緊跟航天事業(yè)發(fā)展的步伐，也表達(dá)了對(duì)未知宇宙的探索愿望?！局R(shí)點(diǎn)】語(yǔ)言知識(shí)【解析】本題考查對(duì)航天社團(tuán)命名的理解。解答此題，要理解“鯤鵬”“北斗”“祝融”“夸父”的含義，要分析出其與航天社團(tuán)的關(guān)聯(lián)。言之成理即可。見(jiàn)解答。,,·托爾斯泰【知識(shí)點(diǎn)】名著閱讀【解析】答案：假裝懷孕，逼祥子和她結(jié)婚（寫“難產(chǎn)而死”等重大事件也可）墮落為行尸走肉朱赫來(lái)成為真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄（寫“從事文學(xué)創(chuàng)作，成為作家”也可）·托爾斯泰本題考查文學(xué)名著。本題共涉及三本名著，分別是《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《托爾斯泰傳》。20年代，老北京的一個(gè)人力車夫祥子的辛酸故事。它深刻揭露了舊·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。小·柯察金的成長(zhǎng)道路告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵·柯察金走上革命道路。主人公自此開(kāi)啟了他輝煌壯·柯察金成為真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄?！ち_蘭創(chuàng)作的《名人傳》之一。講82月病逝于一個(gè)小站。對(duì)考試范圍中提到的中外名著，一定要熟讀。對(duì)于文中重點(diǎn)塑造的人物形象、某個(gè)人物的經(jīng)典故事、語(yǔ)言風(fēng)格、思想意義等一定要了然于心。可以用表格或思維導(dǎo)圖的形式梳理故事脈絡(luò)，幫助理解記憶。本題考查人物形象評(píng)價(jià)。開(kāi)放性試題，答案不唯一。只要圍繞作品人物與自答案：示例1：我從《水滸傳》中的魯智深身上看到自己的影子。魯智深為救金翠蓮父女，路見(jiàn)不平，拔刀相助，拳打鎮(zhèn)關(guān)西，幫其脫離困境。生活中，我也是一個(gè)有正義感的人，面對(duì)班級(jí)中抄作業(yè)等不正之風(fēng)，敢于挺身而出。示例2：我從《西游記》中的孫悟空身上看到自己的影子，孫悟空重情重義，在西天取經(jīng)的路上，多次遭受師父的誤解，甚至被趕走，但他依舊忠心耿耿，一路降妖除魔，保護(hù)師父前往西天取經(jīng)。我也是一個(gè)有情有義的人，在班級(jí)同學(xué)有困難的時(shí)候，總會(huì)盡我所能出手相助。示例3：我從簡(jiǎn)?愛(ài)身上看到自己的影子。簡(jiǎn)?愛(ài)是一個(gè)善良的人，在洛伍德學(xué)?？吹胶愂艿讲还拇鰰r(shí)，會(huì)去安慰她；在海倫病重時(shí)，會(huì)去陪伴她。我也是一個(gè)善良的人，在同學(xué)情緒低落時(shí)，會(huì)關(guān)心陪伴他（她）?！局R(shí)點(diǎn)】名著閱讀【解析】本題考查課本推薦名著的閱讀情況。根據(jù)平時(shí)的閱讀積累作答即可。對(duì)考試范圍中提到的中外名著，一定要熟讀。對(duì)于文中重點(diǎn)塑造的人物形象、某個(gè)人物的經(jīng)典故事、語(yǔ)言風(fēng)格、思想意義等一定要了然于心。可以用表格或思維導(dǎo)圖的形式梳理故事脈絡(luò)，幫助理解記憶。1()【小題2】不見(jiàn)了【小題3】陷入了困境(寫“懊悔地哭了“尋找老漢”等也可)【小題【知識(shí)點(diǎn)】小說(shuō)(1))；結(jié)合第?段“我手里的坎土曼突然觸著了一個(gè)陶罐，?段“我絕望了。天使?jié)u漸暗淡下來(lái)，我懊悔地哭起來(lái)”，③概括為：陷入了困境(寫“懊悔地哭了“尋找老漢”等也可)。寶，無(wú)視他的呼喚，一再地錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，最終陷入困境。哪兒走的絕望。答案：()。這句話是文章的線索走出沙漠，而“我”沉迷于挖寶，無(wú)視他的呼喚，最終陷入困境。老漢走的懊悔與絕望?！拔摇背撩杂谕趯?，無(wú)視他的呼喚，最終陷入困境的后悔和絕望。解答梳理情節(jié)類題，先要通讀全文，整體感知文意，理清行文思路，把握文章線索；然后根據(jù)文章內(nèi)容，找到相關(guān)語(yǔ)段，結(jié)合關(guān)鍵語(yǔ)句,篩選出符合題意的答案。1】你摘錄的新聞標(biāo)題沒(méi)有準(zhǔn)確概括出新聞的主要內(nèi)容，不符合新聞標(biāo)題要求,云南中考方案出爐：體育100分【小題2】B【小題3】了解體育加分背景下學(xué)校的應(yīng)對(duì)措施。,您將如何激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣?,學(xué)校會(huì)增加體育老師嗎?【小題4】略【知識(shí)點(diǎn)】非連續(xù)性文本閱讀(1)100100分本題考查材料分析。有誤，結(jié)合“在教育部1016日舉行的新聞發(fā)面會(huì)上，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育同分值的水平”，可知選項(xiàng)錯(cuò)誤；正確；3周組織開(kāi)展一次進(jìn)行的測(cè)試，可知選項(xiàng)錯(cuò)誤；有誤，結(jié)合“家長(zhǎng)為孩子體育培優(yōu)，不應(yīng)只關(guān)注到眼前的體育考試，更要有理性長(zhǎng)遠(yuǎn)。?示例二：您將如何?示例二：學(xué)校會(huì)延長(zhǎng)體育鍛煉時(shí)間嗎？運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度過(guò)高對(duì)孩子成長(zhǎng)利大于弊，有些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也不是對(duì)各個(gè)年齡段的孩子都合提升孩子運(yùn)動(dòng)技能，使運(yùn)動(dòng)成為他們自己的終身習(xí)慣”作答即可。答案：(1①你摘錄的新聞標(biāo)題沒(méi)有準(zhǔn)確概括出新聞的主要內(nèi)容100分(2)B?您不要急于在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給小語(yǔ)報(bào)體育培優(yōu)班吧。首先，體育加分后，學(xué)?何況，培訓(xùn)班的師資到底好不好，您也沒(méi)法驗(yàn)證啊。育音樂(lè)美術(shù)考試方案》，明確體育從50100分。體育考試由基礎(chǔ)體能測(cè)試、3社會(huì)實(shí)際，用簡(jiǎn)潔、流暢的語(yǔ)句來(lái)表達(dá)自己的見(jiàn)解。本題考查對(duì)古詩(shī)的情感分析。古詩(shī)情感可從意象、意境、明示和詩(shī)句內(nèi)容來(lái)ft點(diǎn)明詩(shī)人的心情，由此可以看出詩(shī)人尋華雪嚴(yán)不遇，飲酒彈琴賦詩(shī)的愿望落空，內(nèi)心惆悵失落。答案：”“ft彈琴賦詩(shī)的愿望落空時(shí)惆悵失落的心境。譯文：晚出尋人不遇不乘坐籃輿而是要晚上去乘涼，尋訪朋友不遇也沒(méi)事。在槐樹(shù)樹(shù)蔭下讓馬慢下來(lái)，自是要慢行一兩坊的路程。漁家傲訪華雪嚴(yán)不遇ft谷中的溪水水位下降，ft林透著寒意，ft將香氣裝滿了衣袖。詩(shī)沒(méi)能寫完。青ft笑我，天上的云回頭看我?！局R(shí)點(diǎn)】古詩(shī)詞閱讀甲詩(shī)中“相尋不遇亦無(wú)妨”直接點(diǎn)明了尋訪不遇也沒(méi)事閑行”幾詞可以看出詩(shī)人尋訪不遇時(shí)并未傷心惆悵，依然悠閑自得。乙詞中上闋選用“寒林、ft1】挨著、靠近【小題2】①【小題3】于此，在其中【小題4】同“摘“，捉拿【知識(shí)點(diǎn)】文言文閱讀【解析】（1）本題考查學(xué)生文言詞語(yǔ)的理解，注意結(jié)合語(yǔ)境確定詞義。①句意：所有房屋緊密相連。比：靠著，挨著。②句意：于是就地起灶。就：接近，靠近，趨向。③句意：果然有大批盜賊潛伏在那里。焉：于此，在其中。④句意：都被鄰居擒獲。禽：同“擒”，捉拿。本題考查學(xué)生劃分文言停頓的能力。句意：房屋低矮，人數(shù)眾多，加上火氣上升，因此大雪不能積聚，于是被抓獲。所以停頓應(yīng)該是：屋低人眾/兼之火氣上沖/是以雪不積聚/遂群獲之。相結(jié)合、以直譯為主的原則”，翻譯文言語(yǔ)句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯。句中重點(diǎn)詞：異，認(rèn)為 很奇異。蹤跡，名詞作動(dòng)詞，查詢蹤跡。巨室，富貴之家。句意為：沈懷情對(duì)此感到奇怪，派人追尋蹤跡到這個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)這是縣里的大戶人家。本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解的能力。答案：①挨著、靠近；②①；③于此，在其中；④同“摘“，捉拿。///遂群獲之沈懷情對(duì)此感到奇怪，派人追尋蹤跡到這個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)這是縣里的大戶人家。不是偶然，沈懷清為官盡職嚴(yán)明，履任后嚴(yán)緝盜賊，使之不敢出城；他有敏銳的這些都是沈懷清能快速升遷的原因。譯文：紹興沈懷青先生，名嘉征，由縣級(jí)負(fù)責(zé)社會(huì)治安的官員做官做到省級(jí)負(fù)責(zé)司法的官員。為官清廉正直平易近人，因此從職位低微的官員升遷為職位高的官員。沈懷青先生擔(dān)任江西浮梁縣令時(shí)天天降大雪，縣衙后面有三層高樓，可以俯視ft敢出城，并且別人都想不到他們的巢穴在這里，于是盜賊全都被依法處置。文言文內(nèi)容理解題，解題方法：①引用原文句子回答；②摘錄原文關(guān)鍵的詞語(yǔ)回答；③用自己的話組織文字回答。三種方法，采用第一、二種方法回答的準(zhǔn)確率一般會(huì)比較高。答案：度高，甚至可能危及生命，用醒目的大字“奪命只需100秒”，具有很強(qiáng)的警示作用；全隱患的，用意一目了然?！局R(shí)點(diǎn)】語(yǔ)言知識(shí)本題