山西省朔州市金沙灘中學(xué)2023年高二生物模擬試題含解析

山西省朔州市金沙灘中學(xué)2023年高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.將植物橫放，測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示。則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是：（

）A．a(chǎn)

B．b

C．c

D．d參考答案：D略2.綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)，吸收光能的色素分布在A.葉綠體外膜上

B.類(lèi)囊體薄膜上

C.葉綠體內(nèi)膜上 D.葉綠體基質(zhì)中參考答案：B3.下圖為生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在植物組織培養(yǎng)中的相互作用圖，其中圖甲為對(duì)照。圖乙愈傷組織分化出根說(shuō)明培養(yǎng)基中A．細(xì)胞分裂素多，生長(zhǎng)素少

B．細(xì)胞分裂素少，生長(zhǎng)素多C．細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素相等

D．只有生長(zhǎng)素參考答案：B4.用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子，其中有胞嘧啶60個(gè)，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次，其結(jié)果不可能是()A．含有15N的DNA分子占B．含有14N的DNA分子占C．復(fù)制過(guò)程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè)D．復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子參考答案：B5.右圖表示人體皮下的組織，A、B、C表示細(xì)胞外液。下列敘述錯(cuò)誤的是A．結(jié)構(gòu)1的管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為B和CB．細(xì)胞代謝產(chǎn)生酸性物質(zhì)后，A的pH仍將保持相對(duì)穩(wěn)定C．長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足會(huì)導(dǎo)致A滲透壓降低，引起組織水腫D.C的滲透壓升高時(shí)，下丘腦分泌的抗利尿激素將會(huì)減少參考答案：D6.一段原核生物的mRNA通過(guò)翻譯可合成一條含有11個(gè)肽鍵的多肽，則此mRNA分子至少含有的堿基個(gè)數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個(gè)數(shù)，依次為（）A．33

11 B．36

12 C．12

36 D．11

36參考答案：B

【分析】根據(jù)題干信息，一條多肽鏈含有11個(gè)肽鍵，是由12個(gè)氨基酸合成的．翻譯是在核糖體中以mRNA為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，以tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具、以細(xì)胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過(guò)程．【解答】解：據(jù)題意可知，該多肽的氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)=11+1=12個(gè)，氨基酸通過(guò)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的運(yùn)輸進(jìn)入核糖體，則所以翻譯時(shí)需12個(gè)tRNA．mRNA中三個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸，則mRNA中的堿基數(shù)=氨基酸數(shù)×3=12×3=36個(gè)．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，可以幫助學(xué)生很好的理解翻譯過(guò)程，在新授課時(shí)可結(jié)合實(shí)際，靈活使用．7.某課外興趣小組新發(fā)現(xiàn)了一種單細(xì)胞生物，以下哪項(xiàng)不能作為對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)的依據(jù)

（

）

①膜上有無(wú)磷脂 ②有無(wú)細(xì)胞壁 ③有無(wú)核膜 ④有無(wú)核糖體

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④參考答案：B8.如圖所示為某細(xì)胞中一條肽鏈的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，R1、R2和R3是3個(gè)不同的化學(xué)基團(tuán)。下列有關(guān)分析不正確的是A.該肽鏈中的肽鍵數(shù)是2

B.該肽鏈?zhǔn)怯?個(gè)氨基酸脫去3分子水縮合形成的C.合成該肽鏈的細(xì)胞器是核糖體

D.該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)參考答案：B試題分析：氨基酸的通式為，氨基酸脫水縮合形成肽鍵，肽鍵的結(jié)構(gòu)式為，由圖可知該肽鏈中的肽鍵數(shù)是2，A分析正確；該肽鏈?zhǔn)怯?個(gè)氨基酸脫去2分子水縮合形成的，B分析錯(cuò)誤，符合題意；蛋白質(zhì)的合成產(chǎn)所是核糖體，C分析正確；雙縮脲會(huì)與肽鍵反應(yīng)，由紫色現(xiàn)象，D分析正確?？键c(diǎn)：本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。9.若某種病毒已侵入人體細(xì)胞，機(jī)體免疫系統(tǒng)對(duì)該靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用屬于

A．體液免疫

B．細(xì)胞免疫

C．自身免疫

D．非特導(dǎo)性免疫參考答案：B10.促性腺激素釋放激素、促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素所作用的器官分別是A．性腺、甲狀腺、腎上腺

B．垂體、甲狀腺、腎上腺C．垂體、垂體、甲狀腺

D．垂體、垂體、垂體參考答案：C11.人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ）如右圖所示。下列敘述不正確的是A．由于X、Y染色體互為同源染色體，故染色體上基因的遺傳符合分離定律

B．Ⅰ片段上基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性

C．Ⅱ片段上基因控制的遺傳病，男女患病情況不一定相同

D．Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性參考答案：B12.下列有關(guān)酶的制備和應(yīng)用的敘述，正確的是()A．酶解法和吸水脹破法常用于制備微生物的胞內(nèi)酶B．透析、電泳和酸解等方法常用于酶的分離與純化C．棉織物不能使用添加纖維素酶的洗衣粉進(jìn)行洗滌D．多酶片中的胃蛋白酶位于片劑的核心層參考答案：A本題考查多種酶的制備與應(yīng)用。利用酶解法可以去除微生物的細(xì)胞壁，然后用吸水脹破法破壞原生質(zhì)，從而提取胞內(nèi)酶，A項(xiàng)正確；酶的結(jié)構(gòu)和活性的維持需要一定的條件，酸解法會(huì)使酶遭到一定的破壞，不宜使用此法，B不正確；棉織物可用纖維素酶處理，以改善手感和外觀，C項(xiàng)不正確；食物首先經(jīng)過(guò)胃，所以多酶片中的胃蛋白酶應(yīng)位于片劑的外層，D項(xiàng)不正確。13.“生物圈2號(hào)”給我們的啟示是（

）A.應(yīng)該從宇宙中尋找類(lèi)似于地球的環(huán)境，當(dāng)?shù)厍虿贿m宜人類(lèi)居住時(shí)進(jìn)行宇宙移民B.只要設(shè)計(jì)合理，地球毀滅時(shí)，人類(lèi)可以在類(lèi)似于“生物圈2號(hào)”的結(jié)構(gòu)中生存C.“生物圈2號(hào)”的結(jié)構(gòu)、生物種類(lèi)、空間配置等還需要改進(jìn)D.自然界給人類(lèi)提供的生命支持服務(wù)是無(wú)價(jià)之寶，人類(lèi)仍然沒(méi)有能力完全模擬出自然生態(tài)系統(tǒng)，人類(lèi)只有一個(gè)生活地——地球參考答案：D14.關(guān)于在自然條件下，某隨機(jī)交配種群中等位基因A、a頻率的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．一般來(lái)說(shuō)，頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境“漢水丑B．持續(xù)選擇條件下，一種基因的頻率可以降為0C．在某種條件下兩種基因的頻率可以相等D．該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)參考答案：D15.用不同實(shí)驗(yàn)材料分別對(duì)燕麥的胚芽鞘進(jìn)行以下研究實(shí)驗(yàn)，若圖中箭頭所指表示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后胚芽鞘的生長(zhǎng)情況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是

（

）A. B.C. D.參考答案：C燕麥胚芽鞘的感光部位是尖端，所以用錫箔套住尖端后，不能感光，因此燕麥胚芽鞘不彎曲生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素不能通過(guò)云母片，所以右側(cè)生長(zhǎng)素不能向下運(yùn)輸，導(dǎo)致燕麥胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；瓊脂塊不影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸，所以單側(cè)光能導(dǎo)致燕麥胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)，C正確；含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放置在去掉尖端的燕麥胚芽鞘右側(cè)，導(dǎo)致右側(cè)有生長(zhǎng)素，促進(jìn)右側(cè)生長(zhǎng)，向左彎曲，D錯(cuò)誤。16.當(dāng)一個(gè)人失水過(guò)多或吃的食物過(guò)咸時(shí)，會(huì)導(dǎo)致

A．細(xì)胞外液滲透壓降低

B．垂體釋放抗利尿激素增加C．下丘腦釋放抗利尿激素

D．垂體滲透壓感受器興奮參考答案：B略17.在生態(tài)學(xué)研究中，下列方法與研究目的不相符的是（

）A.給海龜安裝失蹤器調(diào)查其洄游路線B.給大雁佩戴標(biāo)志環(huán)調(diào)查其遷徙路線C.用樣方法研究固著在巖礁上貝類(lèi)的種群關(guān)系D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查烏爾黃鼠的豐（富）度參考答案：D18.有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的描述，正確的是

A．當(dāng)體溫低于正常值時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱加強(qiáng)，散熱停止B．機(jī)體是以反饋調(diào)節(jié)方式維持體溫穩(wěn)定的C．體溫的穩(wěn)態(tài)是指機(jī)體通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)維持體溫恒定D．當(dāng)環(huán)境溫度高于人體正常體溫，產(chǎn)熱停止參考答案：B19.生物體內(nèi)殘留有機(jī)汞的情況如下表所列

生物體ABCDE有機(jī)汞濃度(ppm)0.0570.51680.39

那么，最可能的食物鏈構(gòu)成應(yīng)是（

）參考答案：C20.下列有關(guān)DNA復(fù)制的敘述，不正確的是()A．DNA在復(fù)制過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生差錯(cuò)，但這種差錯(cuò)不一定改變生物的性狀B．DNA的復(fù)制過(guò)程是先解旋后復(fù)制C．DNA的復(fù)制通常發(fā)生在細(xì)胞分裂間期 D．DNA復(fù)制過(guò)程需要DNA聚合酶參考答案：B21.為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過(guò)花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物，科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中，其原因是：（

）A．葉綠體基因組不會(huì)進(jìn)入到生殖細(xì)胞中

B．受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來(lái)自卵細(xì)胞C．轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過(guò)花粉發(fā)生基因交流D．植物雜交的后代不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離比參考答案：B22.甘蔗吃起來(lái)特別甜，那么甘蔗的細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是A．蔗糖

B．脂質(zhì)

C．麥芽糖

D．水參考答案：D23.下列有關(guān)細(xì)胞中糖類(lèi)和脂質(zhì)的說(shuō)法，正確的是（）A.細(xì)胞中的糖類(lèi)主要以單糖形式存在B.蔗糖和麥芽糖水解產(chǎn)物中都有果糖C.磷脂和膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分D.等質(zhì)量的脂肪與糖原儲(chǔ)存的能量相等參考答案：C試題分析：生物體內(nèi)的糖類(lèi)絕大多數(shù)以多糖的形式存在，A錯(cuò)誤；麥芽糖的水解產(chǎn)物為葡萄糖，B錯(cuò)誤；膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，細(xì)胞膜成分還有磷脂和蛋白質(zhì)，C正確；脂肪為主要的儲(chǔ)能物質(zhì)，氧化分解等質(zhì)量的脂肪和糖原，脂肪釋放的能量比糖原多，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查的是細(xì)胞中糖類(lèi)和脂質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。24.如圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述不正確的是

A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c激素的分泌均會(huì)增加B.c激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加C.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞D.在調(diào)節(jié)水平衡過(guò)程中，下丘腦只有合成、釋放d激素的作用參考答案：D25.目前被大家公認(rèn)的DNA分子結(jié)構(gòu)模型是（

）A．單螺旋

B．雙螺旋

C．三螺旋

D．四螺旋參考答案：B26.人們利用人工合成的性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的方法，目的是破壞該害蟲(chóng)種群的（

）A．密度

B．性別比例C．年齡組成D．個(gè)體數(shù)量參考答案：B27.下列關(guān)于植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（）A．植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，從根本上說(shuō)是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果B．達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘的向光性與生長(zhǎng)素有關(guān)C．生長(zhǎng)素、赤霉素和細(xì)胞分裂素在植物的生長(zhǎng)發(fā)育中都起作用D．植物各個(gè)部位都能合成乙烯，乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟參考答案：B【考點(diǎn)】C1：植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用；C8：植物激素及其植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值．【分析】1、生長(zhǎng)素類(lèi)具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用．3．細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用．4．脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成乙烯．【解答】解：A、植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，從根本上說(shuō)是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果，A正確；B、達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘的向光性生長(zhǎng)確實(shí)是某種刺激引起的，B錯(cuò)誤；C、生長(zhǎng)素、赤霉素和細(xì)胞分裂素在植物的生長(zhǎng)發(fā)育中都起作，C正確；D、植物各個(gè)部位都能合成乙烯，乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟，D正確．故選：B．28.下列過(guò)程中，消耗ATP和產(chǎn)生ATP的過(guò)程分別是①興奮的傳導(dǎo)和傳遞

②植物的根吸收土壤中的無(wú)機(jī)鹽離子③光合作用的光反應(yīng)階段④葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞⑤抗體的合成、加工、運(yùn)輸及分泌過(guò)程⑥有氧呼吸的第一階段⑦酵母菌產(chǎn)生酒精的過(guò)程A．①⑤，②③⑥⑦

B．①②④，③④⑦

C．②④⑤，③⑥

D．①②⑤，③⑥⑦參考答案：D29.洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中，把二磷酸腺苷轉(zhuǎn)變成三磷酸腺苷的場(chǎng)所在

A.葉綠體和線粒體

B.葉綠體和細(xì)胞溶膠

C.線粒體和細(xì)胞溶膠

D.葉綠體、線粒體和細(xì)胞溶膠參考答案：C30.DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M，占總堿基數(shù)的比例為q，若此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次需要的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸為A．(2n－1)M

B．M(1/2q－1)

C．(2n－1)M(1－2q)/2q

D．(2n－1)M/2nq參考答案：C31.若用DNA酶處理S型肺炎雙球菌的DNA，再使其與活的R型肺炎雙球菌(無(wú)毒性)一起感染小鼠，結(jié)果是

A小鼠不死亡

B從小鼠體內(nèi)可分離得到S型活菌C小鼠死亡

D從小鼠體內(nèi)可分離得到S型菌的DNA參考答案：A32.已知玉米的某兩對(duì)基因按照自由組合定律遺傳，子代的基因型及比值如圖所示，則雙親的基因型是

A．DDSS×DDSs

B．DdSs×DdSsC．DdSs×DDSs

D．DdSS×DDSs參考答案：C33.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是(

)A．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加

B．胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割k*s*5uC．胚胎干細(xì)胞具有體積大、細(xì)胞核小、核仁不明顯等特點(diǎn)D．胚胎干細(xì)胞可從早期胚胎中分離獲取參考答案：D34.為研究噬菌體侵染細(xì)菌的詳細(xì)過(guò)程，你認(rèn)為如何選擇同位素標(biāo)記的方案（

）A．用14C或3H培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細(xì)菌B．用180或15N培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細(xì)菌C．將一組噬菌體用32P和35S標(biāo)記D．一組用32P標(biāo)記DNA，另一組用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼參考答案：D35.人的血友病屬于伴性遺傳，苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳。一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生下一個(gè)既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們?cè)偕粋€(gè)女孩，表現(xiàn)型正常的概率是A．9/16

B．3/4

C．3/16

D．1/4參考答案：B36.當(dāng)人們參加強(qiáng)體力勞動(dòng)大量出汗時(shí),為了維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,機(jī)體必須進(jìn)行多項(xiàng)調(diào)節(jié),其中包括（

）

①胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)

②胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)

③抗利尿激素分泌增加

④抗利尿激素分泌減少

A．②③

B．①④

C．①③

D．②④參考答案：C37.關(guān)于糖分解代謝的敘述，錯(cuò)誤的是

A．甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B．乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C．發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D．枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖參考答案：C38.下列各種類(lèi)型的細(xì)胞中，分化程度最低的是（

）A.植物體細(xì)胞

D.生殖細(xì)胞

C.受精卵

D.動(dòng)物體細(xì)胞參考答案：C39.有關(guān)如右人體體液物質(zhì)交換示意圖的敘述，正確的是①A、B、C依次為淋巴、血漿、組織液

②乙酰膽堿可以存在于B中③D中的蛋白質(zhì)含量相對(duì)較高④正常情況下，蛋白質(zhì)水解酶不會(huì)存在于A、B、D中A．②③

B．②④

C．①②③

D．②③④參考答案：B40.基因重組可以發(fā)生在①細(xì)胞有絲分裂后期

②四分體時(shí)期

③減數(shù)第一次分裂后期

④細(xì)胞分裂間期A．①②

B．①②③

C．②③

D．①②③④參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（6分）將酵母分為a、b、c、d四組，用不同的方式培養(yǎng)，其種群增長(zhǎng)曲線如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）a呈現(xiàn)______型增長(zhǎng)。（2）d呈現(xiàn)_______型增長(zhǎng)，在100h－200h，d的增長(zhǎng)率趨于______________。若在現(xiàn)有條件下繼續(xù)培養(yǎng)，其種群數(shù)量趨于____________。（A增多B減少）（3）隨著更換培養(yǎng)液的時(shí)間間隔的延長(zhǎng)，酵母種群的增長(zhǎng)率趨于_________。（4）d曲線中的K值代表的含義是__________________。參考答案：（1）J（2）S0（或零）B（或減?。?）降低（或減小）（4）環(huán)境容納量略42.已知果蠅中，灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）；直毛與分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀（顯性基因用F表示，隱性基因用f表示）。兩只秦代果蠅雜交而當(dāng)?shù)揭韵伦哟?lèi)型和比例：雌蠅00雄蠅請(qǐng)回答：（1）控制灰身與黑身的基因?yàn)橛赺________；控制直毛與分叉毛的基因位于__________。（2）親代果蠅的表現(xiàn)型為_(kāi)________、___________。（3）親代果蠅的基因型為_(kāi)__________、___________。（4）子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中，純合子與雜合子的比例為_(kāi)________。參考答案：（1）常染色體

X染色體

（2）♂灰身直毛♀灰身直毛（3）Bb×FfBb×Ff

1：543.圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化，圖2表示免疫過(guò)程，X表示抗原，數(shù)字表示過(guò)程，m、n代表場(chǎng)所，其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．（1）圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有

（填字母）．（2）圖1中的③表示