山西省運城市中條中學(xué)2021-2022學(xué)年高二化學(xué)模擬試題含解析_第1頁
山西省運城市中條中學(xué)2021-2022學(xué)年高二化學(xué)模擬試題含解析_第2頁
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山西省運城市中條中學(xué)2021-2022學(xué)年高二化學(xué)模擬試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.把下列4種X的溶液分別加入4個盛有10mL2mol·L-1鹽酸的燒杯中,均加水稀釋到50mL,此時X與鹽酸緩和地進行反應(yīng)。其中反應(yīng)速率最大的是()A.20mL3mol·L-1的X溶液B.20mL2mol·L-1的X溶液C.10mL4mol·L-1的X溶液D.10mL2mol·L-1的X溶液參考答案:A解析:稀釋后溶液中X的濃度(鹽酸濃度相等)分別為:1.2mol·L-1、0.8mol·L-1、0.8mol·L-1、0.4mol·L-1。反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越大。2.最近日本科學(xué)家確認世界還存在著另一種“分子足球”,它與分子結(jié)構(gòu)相似。在高溫和撞擊后會釋放出巨大能量。下列對的說法不正確的是

A.和都是氮的同位素

B.和都是氮的同素異形體

C.中氮原子之間由共價鍵結(jié)合

D.高溫和撞擊后應(yīng)該生成參考答案:A3.在容積可變的密閉容器中存在如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)

ΔH<0,下列對圖像的分析中不正確的是(

)A.圖Ⅰ研究的是t0時升高溫度對反應(yīng)速率的影響B(tài).圖Ⅱ研究的是t0時增大壓強(縮小體積)或使用催化劑對反應(yīng)速率的影響C.圖Ⅲ研究的是催化劑對化學(xué)平衡的影響,且甲使用了催化劑D.圖Ⅲ研究的是溫度對化學(xué)平衡的影響,且乙的溫度較高參考答案:C略4.下列離子方程式中,屬于水解反應(yīng)的是:A.HCOOH+H2OHCOO-+H3O+

B.CO2+H2OHCO3-+H+C.CO32-+H2OHCO3-+OH-

D.HS-+H2OS2-+H3O+參考答案:C略5.下列不屬于有機物的是:A.CH4

B.CO

C.C4H8

D.C6H12O6參考答案:B略6.下列有關(guān)化學(xué)變化中的能量關(guān)系的說法中,錯誤的是A.任何一個化學(xué)變化的過程中都包含著能量的變化B.化學(xué)變化過程中能量變化的實質(zhì)就是舊鍵斷裂要吸收能量,新鍵生成會放出能量

C.如果生成物的能量比反應(yīng)物的能量高,則該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

D.如不特別注明,化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱就是就是該反應(yīng)的焓變參考答案:C略7.下列圖示與對應(yīng)的敘述不相符的是

A.圖1可以判斷出Y的狀態(tài)為氣態(tài),△H<0B.圖2可以判斷出反應(yīng)的△H>0C.圖3表示某放熱反應(yīng)分別在有、無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化 D.圖4可以判斷出反應(yīng)的△H<0,T2>T1參考答案:D略8.取一張用飽和NaCl溶液浸濕的pH試紙,兩根鉛筆芯作電極,接通直流電源,一段時間后,發(fā)現(xiàn)b電極與試紙接觸處出現(xiàn)一個雙色同心圓,內(nèi)圓為白色,外圓呈淺紅色.則下列說法錯誤的是()A.a(chǎn)電極是陰極

B.b電極與電源的正極相連接C.電解過程中,水是氧化劑

D.a(chǎn)電極附近溶液的pH變小參考答案:D考點:電解原理專題:電化學(xué)專題.分析:取一張用飽和NaCl溶液浸濕的pH試紙,兩根鉛筆芯作電極,接通直流電源,是惰性電極電解飽和氯化鈉溶液過程,電解一段時間后,b電極與試紙接觸處出現(xiàn)一個雙色同心圓,內(nèi)圓為白色,外圓呈淺紅色,說明b電極附近生成的是氯氣,氯氣和水反應(yīng)生成的次氯酸具有漂白作用,生成的鹽酸具有酸性;a處是氫離子放電生成氫氣,氫氧根離子濃度增大,PH試紙變藍色;解答:解:取一張用飽和NaCl溶液浸濕的pH試紙,兩根鉛筆芯作電極,接通直流電源,是惰性電極電解飽和氯化鈉溶液過程,電解一段時間后,b電極與試紙接觸處出現(xiàn)一個雙色同心圓,內(nèi)圓為白色,外圓呈淺紅色,說明b電極附近生成的是氯氣,氯氣和水反應(yīng)生成的次氯酸具有漂白作用,生成的鹽酸具有酸性,說明b為陽極;a處是氫離子放電生成氫氣,氫氧根離子濃度增大,PH試紙變藍色;a為陰極;A、依據(jù)分析判斷a電極是陰極,故A正確;B、上述分析判斷b為陽極和電源正極連接,故B正確;C、電解過程中,水電離出的氫離子得到電子生成氫氣,所以水是氧化劑,故C正確;D、依據(jù)現(xiàn)象分析判斷,a電極為電解池的陰極,溶液中氫離子得到電子生成氫氣,負極氫氧根離子濃度增大,附近溶液的pH變大,故D錯誤;故選D.點評:本題考查了電解原理的應(yīng)用,電解名稱、電解反應(yīng)、電解判斷是解題關(guān)鍵,PH的變色原因和酸堿性的分析是判斷產(chǎn)物的依據(jù),題目較簡單.

9.、已知:Ka(HA)>Ka(HB)?,F(xiàn)有溫度、物質(zhì)的量濃度和體積均相同的NaA和NaB兩種溶液,若前者溶液中所有離子數(shù)目為n1,后者的所有離子數(shù)目為n2,下列關(guān)系式正確的是A.n1

=n2

B.n1

>n2

C.n1

<n2

D.C(A-)<

C(B-)參考答案:B略10.生產(chǎn)牙膏一般不會用到的原料是

A甘油B氫氧化鋁C碳酸鈣D氯酸鉀參考答案:D11.室溫下,將碳酸鈉溶液加熱至70℃,其結(jié)果是()A.溶液中c(CO32﹣)增大 B.水的電離程序不變C.KW(水的離子積)將變小 D.溶液的堿性增強參考答案:D【考點】鹽類水解的原理.【分析】碳酸鈉溶液中碳酸根離子水解促進水的電離,溶液顯堿性,水解過程是吸熱反應(yīng),升溫促進水解平衡正向進行,溶液堿性增強,溶液中離子積常數(shù)增大;【解答】解:A、碳酸鈉溶液中碳酸根離子水解促進水的電離,水解過程是吸熱反應(yīng),升溫促進水解,溶液中c(CO32﹣)減小,故A錯誤;B、碳酸鈉溶液中碳酸根離子水解促進水的電離,水的電離程度增大,故B錯誤;C、溫度升高離子積常數(shù)增大,故C錯誤;D、升溫促進水解平衡正向進行,溶液堿性增強,故D正確;故選D.12.早在40年前,科學(xué)大師Heilbronner經(jīng)過理論研究預(yù)測,應(yīng)當(dāng)有可能合成“莫比烏斯”形狀的芳香族(大環(huán))輪烯分子,這一預(yù)測被德國化學(xué)家合成證實。[18]-輪烯是一種大環(huán)輪烯,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。有關(guān)它的說法正確的是A.[18]-輪烯分子中所有原子不可能處于同一平面

B.[18]-輪烯的分子式為:C18H12

C.1mol[18]-輪烯最多可與9mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)烷烴D.[18]-輪烯與乙烯互為同系物.參考答案:C略13.研究性學(xué)習(xí)小組進行了一系列化學(xué)實驗后,發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀分解后的含錳元素的化合物都能和濃鹽酸反應(yīng)制得氯氣,且錳化合物的還原產(chǎn)物都是MnCl2。他們將6.32gKMnO4粉末加熱一段時間,也不知道高錳酸鉀是否完全分解,收集到0.112L氣體后便停止加熱了,冷卻后放入足量的濃鹽酸再加熱,又收集到氣體體積是(上述氣體體積都折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況)A.0.448L

B.

2.240L

C.2.016L

D.無法確定參考答案:略14.中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是:A.用溶解度數(shù)據(jù)判斷煮沸Mg(HCO3)2溶液得到的產(chǎn)物是Mg(OH)2而不是MgCO3。B.用pH數(shù)據(jù)推測不同強酸弱堿鹽在水溶液中水解程度的大小。C.用反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的快慢。D.用平衡常數(shù)的大小判斷化學(xué)反應(yīng)可能進行的程度。參考答案:C略15.質(zhì)譜圖顯示,某化合物的相對分子質(zhì)量為74,燃燒實驗發(fā)現(xiàn)其分子內(nèi)碳、氫原子個數(shù)之比為2∶5,核磁共振氫譜顯示,該物質(zhì)中只有兩種類型的氫原子。關(guān)于該化合物的描述不正確的是(

)A.該化合物一定為乙醇的同系物

B.該化合物為2--丁醇的同分異構(gòu)體C.該化合物可能為乙醚(CH3CH2OCH2CH3)

D.該化合物可能為2--甲基--2--丙醇參考答案:A二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.為了提高實驗探究能力,老師為同學(xué)們提供了一包白色粉末,它可能是碳酸鈣、氫氧化鈣或兩種物質(zhì)的混合物。(1)為確定白色粉末的成分,實驗時需要用到兩種物質(zhì)性質(zhì)的不同點。試舉一例:

。(2)同學(xué)們設(shè)計了以下三種實驗方案:方案I:取樣品加入試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生則白色粉末是碳酸鈣。方案II:取樣品加入試管中,滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生則白色粉末是氫氧化鈣。方案III:取樣品加入試管中,加水振蕩,靜置,下層有不溶物,上層清液中滴入酚酞溶液,溶液變紅,則白色粉末是碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物。以上三種方案中,你認為不合理的是

(填方案序號),分析該方案表述的實驗現(xiàn)象,其不合理的理由是

。(若你認為有多種不合理方案,只需選擇其中一種回答即可)。請你再設(shè)計一種方案,證明該粉末是兩種物質(zhì)的混合物,簡要寫出實驗的操作步驟及現(xiàn)象。實驗操作步驟實驗現(xiàn)象

參考答案:略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.用“增大”“減小”或“不變”填空:采取措施增大c(反)降低溫度增大氣體的壓強加入正催化劑單位體積內(nèi)分子數(shù)

活化分子百分數(shù)

單位體積內(nèi)活化分子數(shù)

單位時間、單位體積內(nèi)有效碰撞的次數(shù)

化學(xué)反應(yīng)速率

參考答案:增大、不變、增大、不變不變、減小、不變、增大增大、減小、增大、增大增大、減小、增大、增大增大、減小、增大、增大18.鈉及其化合物具有廣泛的用途。(1)工業(yè)上制備金屬鈉的常用方法是

(用離子方程式表示)。(2)用Na2CO3熔融鹽作電解質(zhì),CO、O2、CO2為原料可組成新型電池。該電池的結(jié)構(gòu)如圖所示:正極的電極反應(yīng)式為

,電池工作時物質(zhì)A可循環(huán)使用,A物質(zhì)的化學(xué)式為

。(3)常溫下,濃度均為0.1mol·L-1的下列五種鈉鹽溶液的pH如下表:溶質(zhì)CH3COONaNa2CO3NaClONaCNpH8.811.610.311.1上述鹽溶液的陰離子中,結(jié)合H+能力最強的是

,根據(jù)表中數(shù)據(jù),濃度均為0.01mol·L-1的下列四種酸的溶液分別稀釋100倍,pH變化最大的是

(填序號)。a.HCN

b.HClO

c.CH3COOH

d.H2CO3(4)實驗室中常用NaOH來進行尾氣處理、洗氣和提純。①常溫下,當(dāng)300mL1mol·L-1的NaOH溶液吸收4.48L(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)SO2時,所得溶液pH>7,則溶液中各離子濃度由大到小的順序為

。②已知幾種離子開始沉淀時的pH如下表:離子Fe2+Cu2+Mg2+pH7.65.210.4當(dāng)向含相同濃度Cu2+、Mg2+、Fe2+的溶液中滴加某濃度的NaOH溶液時,

(填離子符號)先沉淀,Ksp[Fe(OH)2]

Ksp[Mg(OH)2](填“>”、“=”或“<”)。參考答案:(1)2Na++2Cl-2Na+Cl2↑(2)O2+4e-+2CO2===2CO

CO2(3)CO

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