山西省運城市郭道中學(xué)高一物理期末試題含解析_第1頁
山西省運城市郭道中學(xué)高一物理期末試題含解析_第2頁
山西省運城市郭道中學(xué)高一物理期末試題含解析_第3頁
山西省運城市郭道中學(xué)高一物理期末試題含解析_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山西省運城市郭道中學(xué)高一物理期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.質(zhì)量為的物體靜止在光滑水平面上,從時刻開始受到水平力的作用。力的大小與時間的關(guān)系如圖所示,力的方向保持不變,則①時刻的瞬時功率為②時刻的瞬時功率為③在到這段時間內(nèi),水平力的平均功率為④在到這段時間內(nèi),水平力的平均功率為A.①③

B.①④

C.②③

D.②④參考答案:D2.下列關(guān)于向心加速度和向心力的說法中正確的是()A.向心加速度的方向始終沿半徑指向圓心B.在勻速圓周運動中,向心加速度是恒定的C.向心力既可以改變線速度的方向,又可以改變線速度的大小D.物體受到向心力的作用才能做圓周運動參考答案:A3.已知月球和地球中心距離大約是地球半徑的60倍,則月球繞地球運行的向心加速度與地球表面的重力加速度的比為:A.60∶1

B.1∶60

C.1∶600

D.1∶3600參考答案:D4.南北朝傅翕曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛.人在橋上走,橋流水不流.”其中“橋流水不流”一句應(yīng)理解成其選擇的參照物是()A.水

B.橋C.人

D.地面

參考答案:A5.(單選)一個人乘電梯從1樓到18樓,在此過程中經(jīng)歷了先加速,后勻速,再減速的運動過程,則電梯支持力對人做功情況是()A.始終做正功

B.加速時做正功,勻速時不做功,減速時做負(fù)功C.加速時做正功,勻速和減速時做負(fù)功

D.加速和勻速時做正功,減速時做負(fù)功參考答案:A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.在研究平拋運動實驗中,某同學(xué)只記錄了小球運動途中的A、B、C三點的位置,見右圖,取A點為坐標(biāo)原點。當(dāng)g=10m/s2時,小球平拋初速度為m/s,B點的豎直分速度是

m/s,小球拋出點的位置坐標(biāo)是x=

cm,y=

cm。參考答案:1

2

-10

-5

7.實驗室常用的打點計時器有電磁打點計時器和電火花計時器,所接電源均為50Hz的

電(填“直流”或“交流”),那么它們打點的時間間隔是

s。下圖是某學(xué)生在實驗室中用打點計時器打出的一條記錄小車運動情況的紙帶,已知紙帶上相鄰計數(shù)點間的時間間隔均為T=0.1s。從紙帶上的數(shù)據(jù)可以看出,該小車運動的加速度a=

m/s2,打下計數(shù)點C時小車的瞬時速度vC=

m/s。參考答案:.交流;0.02;6;2.1;8.物體做勻加速直線運動初速度V0=2m/s,加速度a=1m/s2,則第3秒末的速度是

m/s,第3秒的位移是

m。參考答案:

5

m/s,

4.5

m。9.電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器,它的工作電壓是4﹣6VV.當(dāng)電源的頻率是50Hz時,它每隔0.02S打一次點.使用打點時應(yīng)先接通電源,后釋放紙帶.參考答案:考點: 用打點計時器測速度.專題: 實驗題;直線運動規(guī)律專題.分析: 正確解答本題需要掌握:了解打點計時器的構(gòu)造、工作原理、工作特點等,比如工作電壓、打點周期等,掌握基本儀器的使用,能夠正確的使用打點計時器.解答: 解:電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器,它的工作電壓是4﹣6V,當(dāng)電源的頻率是50Hz時,它每隔0.02s打一次點.開始記錄時,應(yīng)先給打點計時器通電打點,然后再釋放紙帶,如果先放開紙帶,再接通打點計時時器的電源,由于物體運動較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會對實驗產(chǎn)生較大的誤差,所以打點時應(yīng)先接通電源,后釋放紙帶.故答案為:交流,計時,4﹣6,0.02,先,后點評: 對于基本儀器的使用,我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它,還要從實踐上去了解它,自己動手去操作,深刻了解具體操作細(xì)節(jié)的含義,同時注意電火花計時器和電磁打點計時器在電壓上的不同.10.某同學(xué)從家出發(fā)步行到學(xué)校,要先向東走400m,然后再向北走600m,最后再向東走400m才能到達(dá)學(xué)校。則他從家到學(xué)校的位移大小為

m,走過的路程為

m。參考答案:1000

140011.如圖所示為皮帶傳動輪,大輪直徑是小輪直徑的2倍,A是大輪邊緣上一點,B是小輪邊緣上一點,C是大輪上一點,C到圓心O1的距離等于小輪半徑。轉(zhuǎn)動時皮帶不打滑,則A、B兩點的角速度之比ωA:ωB=_

,B、C兩點向心加速度大小之比:=___。參考答案:.1:2

4:112.某高速公路邊交通警示牌如圖所示標(biāo)記,其意義是指車輛的_________速度不得超過90km/h(填“瞬時”或“平均”),若車輛駕駛員看到前面剎車也相繼剎車的時間為1s,假設(shè)車輛剎車加速度相同,安全距離是兩車不相碰所必須保持的距離的2倍,則車輛行駛在這條公路上的安全距離是__________m。參考答案:13.如圖所示,在水平桌面上放兩物體,已知A、B兩物體與地面的最大靜摩擦力分別為8N和4N,若一水平力F=6N作用于A物體時,此時A對B的作用力大小為

N,當(dāng)水平力作用于B時,則A對B的作用力為

N。參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中,所用電源的頻率為50HZ,某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶,用刻度尺測量時各計數(shù)點位置對應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖所示,(圖中O是打點計時器打的第一個點,A、B、C、D是間隔一段所取的點,圖中單位為厘米),根據(jù)實驗并結(jié)合紙帶回答以下問題:(注:4.5.6三題結(jié)果小數(shù)點后面保留兩位)(1)現(xiàn)有器材是:電磁打點計時器;低壓交流電源;紙帶;帶夾子的重物;刻度尺;天平;導(dǎo)線;鐵架臺。其中該實驗不需要的器材是

;(2)實驗時,釋放紙帶與接通電源的合理順序是

;(3)實驗中,要從幾條打上點的紙中挑選第一、二兩點間的距離接近

mm并且點跡清晰的紙帶進(jìn)行測量。(4)由紙帶計算得重錘下落的加速度為

m/s2;(5)若重錘質(zhì)量為1kg,則重錘從開始下落到B點時,減少的重力勢能為

J;(6)若重錘質(zhì)量為1kg,則重錘從開始下落到B點時,重錘的動能為

J。參考答案:(1)

天平

(2)先接通電源,再放開紙帶(3)

2

(或

2.00)

(4)

9.75m/s2(5)

6.84

J

(6)

6.82

J

15.(5分)某同學(xué)要粗略測定一木塊與一斜面之間的動摩擦因數(shù),若不加拉力時,木塊能靜止在斜面上,這個同學(xué)手邊有彈簧秤和細(xì)線,請完成下面的填空。(1)同學(xué)實驗的主要步驟

;(2)計算動摩擦因數(shù)的公式

。參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.在海濱游樂場有一種滑沙的娛樂活動.如圖所示,人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始下滑,滑到斜坡底部B點后沿水平滑道再滑行一段距離到C點停下來,斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的(即物體由斜坡底部滑到水平滑道上時速度的大小不變),滑板與兩滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.50,不計空氣阻力,重力加速度g=10m/s2,斜坡傾角θ=37°.(1)若人和滑板的總質(zhì)量為m=60kg,求人在斜坡上下滑時的加速度大小.(3分)(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(2)若由于受到場地的限制,A點到C點的水平距離(即A′點到C點的距離)為s=50m,為確保人身安全,假如你是設(shè)計師,你認(rèn)為在設(shè)計斜坡滑道時,對高度h(即AA′)應(yīng)不超過多少?(7分)參考答案:(1)2m/s2

(2)25m17.如圖所示,光滑的水平桌面離地高度為2L,在桌的邊緣,一根長為2L的勻質(zhì)軟繩,一半擱在水平桌面上,一半自然垂直在桌面下,放手后繩子開始下落,試問,當(dāng)繩子的下端剛觸地時,速度為多大?參考答案:繩子下落過程中機(jī)械能守恒.選桌面為零勢能參考面,則初態(tài)的機(jī)械能為E1=-g×;--末態(tài)的機(jī)械能為E2=-mgL+mv2,---由機(jī)械能守恒有-mg×=-mgL+mv2--解得v=.----18.雙星系統(tǒng)由兩顆恒星組成,兩恒星在相互引力的作用下,分別圍繞其連線上的某一點做周期相同的勻速圓周運動。研究發(fā)現(xiàn),雙星系統(tǒng)演化過程中,兩星的總質(zhì)量、距離和周期均可能發(fā)生變化。若某雙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論