人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)測(cè)試題課件版

人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)測(cè)試題課件版BABABDCB漏斗量筒HEF④③灰黑色固體、密度比煤小、硬度較小、質(zhì)脆等可燃性燃燒匙試管夾用酒精燈內(nèi)焰加熱手持試管夾的短柄氧氣光合二氧化碳呼吸CA藥品放在右盤(pán)且稱(chēng)量物直接放在托盤(pán)上稱(chēng)量腐蝕膠頭液體流下，腐蝕標(biāo)簽污染試劑排水澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水不變渾濁高燃著的木條木條燃燒火焰小木條燃燒火焰大，燃燒時(shí)間長(zhǎng)低教室內(nèi)要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)DDDDCDADCB①②⑥④③⑤⑥混合物燃著的木條熄滅液氧物理AC防止生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底空氣中氧氣的含量低使空氣中的氧氣與紅磷充分反應(yīng)紅磷的量不足(或裝置漏氣或沒(méi)有冷卻到室溫就讀數(shù))發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體二氧化錳過(guò)氧化氫溶液水氧氣二氧化硫AC(或E)分解反應(yīng)放一團(tuán)棉花，目的是防止高錳酸鉀的粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管B可控制滴加液體的快慢，從而控制反應(yīng)的快慢不變BBCABADDC①②⑥⑤⑥2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子分子改變不變氫元素和氧元素改變不變19.00非金屬13得到離子陰離子8BCCA原子核外電子層數(shù)相同S2－(或Cl－)氫元素的原子序數(shù)為1(或氫的元素符號(hào)為H，氫元素是非金屬元素，氫的相對(duì)原子質(zhì)量為1.008，氫原子的質(zhì)子數(shù)為1等)不相似膠頭滴管吸取和滴加少量液體試劑濾紙條上酚酞溶液從右向左依次變紅氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)反襯作用，便于觀察酚酞與濃氨水的位置滴反了濃氨水CABBCBDBDD①④①④②③⑤④節(jié)約用水吸附肥皂水煮沸氫元素和氧元素吸附懸浮性雜質(zhì)，加速沉降過(guò)濾除去色素和異味b使水與活性炭充分接觸，凈化效果更好硬水蒸餾負(fù)氫氧2∶1燃著的木條(帶火星的木條)化合反應(yīng)氫氣的密度比空氣小尖銳的爆鳴輕微爆炸純度BBCCABACC②④⑥⑦③⑥⑦⑧BDA混合物ad吸附硬水煮沸A石棉網(wǎng)防止加熱時(shí)水產(chǎn)生暴沸①②引流重新過(guò)濾不穩(wěn)定，易分解ACCDDCBBC混合物分子2∶1化合反應(yīng)8394312121224丙5∶2防止紅磷燃燒放出的熱量使錐形瓶瓶底炸裂右遵守反應(yīng)生成的氣體逸散到空氣中，使左盤(pán)質(zhì)量減輕化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)、質(zhì)量不變?cè)诿荛]容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)BCBBACCCDC4不活潑金剛石石墨C60檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成除去未反應(yīng)完的一氧化碳?xì)怏w，防止污染空氣A裝置豎直放置的試管內(nèi)導(dǎo)管口不再有氣泡冒出H2COC可燃性、還原性分子的構(gòu)成不同分液漏斗吸水(或干燥氣體)CO2＋H2O===H2CO3澄清石灰水變渾濁(或產(chǎn)生白色沉淀)密度比空氣大，不燃燒，也不支持燃燒3.3BBAAADBB清除可燃物降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下(答案合理即可)隔絕空氣(或氧氣)C石油使溫度達(dá)到煤的著火點(diǎn)SO2BCEA物理C和HCO2、N2H2O2H2OCO2用于滅火(或用作溫