山西省長治市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023年高三化學(xué)下學(xué)期期末試題含解析_第1頁
山西省長治市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023年高三化學(xué)下學(xué)期期末試題含解析_第2頁
山西省長治市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023年高三化學(xué)下學(xué)期期末試題含解析_第3頁
山西省長治市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023年高三化學(xué)下學(xué)期期末試題含解析_第4頁
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文檔簡介

山西省長治市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023年高三化學(xué)下學(xué)期期末試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.鋅與很稀的硝酸反應(yīng)生成硝酸鋅、硝酸銨和水。當(dāng)生成1mol硝酸鋅時,被還原的硝酸的物質(zhì)的量為A.2mol B.1mol C.0.5mol D.0.25mol參考答案:D略2.(2001·京皖卷)19.化合物丙由如下反應(yīng)得到丙的結(jié)構(gòu)簡式不可能是(

)A.CH3CH2CHBrCH2Br

B.CH3CH(CH2Br)2C.CH3CHBrCHBrCH3

D.(CH3)2CBrCH2Br參考答案:B略3.在產(chǎn)生了AgCl沉淀的試管中,加入KI溶液,白色沉淀變?yōu)辄S色.下列說法正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)說明I-還原性比Cl-強(qiáng)

B.該實(shí)驗(yàn)說明I-還原性比Cl-弱C.該實(shí)驗(yàn)說明AgI溶解度比AgCl小

D.KI的加入對AgCl的溶解平衡沒有影響參考答案:C4.2010年4月30日晚,上海世博會開幕式的“笑臉”等造型禮花描繪出開放中國的圖景。金色禮花從兩岸競相燃放,在浦江上空相迎對接,形成“手牽手”的特殊造型。這與高中化學(xué)中“焰色反應(yīng)”知識相關(guān)。下列說法中正確的是A.非金屬單質(zhì)燃燒時火焰均為無色B.所有金屬及其化合物灼燒時火焰均有顏色C.焰色反應(yīng)均應(yīng)透過藍(lán)色鈷玻璃觀察D.NaCl與Na2CO3灼燒時火焰顏色相同參考答案:D略5.NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述錯誤的是

A.46gNO2和N2O4混合氣體中含有原子總數(shù)為3NAB.常溫下,Cu-Zn原電池中,正極產(chǎn)生1.12LH2時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)應(yīng)小于0.1NAC.12g金剛石中含有的共價鍵數(shù)為2NAD.2.1gDTO中所含中子數(shù)為NA

參考答案:略6.下列說法不正確的是()A.為了提高生活用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),自來水廠常使用Cl2和FeSO4?7H2O進(jìn)行消毒、凈化,以改善水質(zhì)B.硝酸、純堿、醋酸鉀和硅石分別屬于酸、堿、鹽和氧化物C.從分類的角度看,混合物、分散系、膠體的從屬關(guān)系如圖所示D.蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)參考答案:B考點(diǎn):酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系;分散系、膠體與溶液的概念及關(guān)系;電解質(zhì)與非電解質(zhì);強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念.分析:A、根據(jù)Cl2具有強(qiáng)氧化性,F(xiàn)e3+水解生成Fe(OH)3膠體具有吸附性;B、根據(jù)酸、堿、鹽的概念結(jié)合物質(zhì)的分類來回答;C、混合物、分散系、膠體的從屬關(guān)系是混合物包含分散系.分散系包含膠體;D、根據(jù)電解質(zhì)、非電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的含義來回答.解答:解:A、Cl2具有強(qiáng)氧化性,可對水進(jìn)行消毒,又會將Fe2+氧化為Fe3+,F(xiàn)e3+發(fā)生水解生成Fe(OH)3膠體,吸附懸浮物而凈化水,故A正確;B、硝酸、純堿、醋酸鉀和硅石分別屬于酸、鹽、鹽和鹽類,故B錯誤;C、混合物、分散系、膠體的從屬關(guān)系是混合物包含分散系,分散系包含膠體,所示圖包含關(guān)系正確,故C正確;D、蔗糖在水溶液和熔融狀態(tài)下都不導(dǎo)電、硫酸鋇能完全電離和水不能完全電離,它們分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì),故D正確.故選B.點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)的性質(zhì),把握物質(zhì)的性質(zhì)及化學(xué)與生活、環(huán)境保護(hù)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析能力及知識應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.7.能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式為()A.向明礬(KAl(SO4)2?12H2O)溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42﹣沉淀完全:2Al3++3SO42﹣+3Ba2++6OH﹣═2Al(OH)3↓+3BaSO4↓B.Fe3O4溶于足量稀HNO3:Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2OC.玻璃試劑瓶被燒堿溶液腐蝕:SiO2+2Na++2OH﹣=Na2SiO3↓+H2OD.VO2+與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng):5VO2++MnO4﹣+H2O═5VO2++Mn2++2H+參考答案:D【考點(diǎn)】離子方程式的書寫.【分析】A.硫酸根離子沉淀完全時,鋁離子與氫氧根離子的物質(zhì)的量之比為1:4,恰好反應(yīng)生成偏鋁酸根離子;B.亞鐵離子被稀硝酸氧化成鐵離子;C.硅酸鈉為不是難溶物,離子方程式中應(yīng)該拆開;D.酸性高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,能夠?qū)O2+氧化成VO2+.【解答】解:A.明礬[KAl(SO4)2]溶液中滴入Ba(OH)2溶液使SO42﹣恰好完全沉淀,硫酸鋁鉀與氫氧化鋇的物質(zhì)的量之比為1:2,反應(yīng)生成偏鋁酸鈉,正確的離子方程式為:2Ba2++4OH﹣+Al3++2SO42﹣═2BaSO4↓+AlO2﹣+2H2O,故A錯誤;B.四氧化三鐵與稀硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng),正確的離子方程式為:3Fe3O4+NO3﹣+28H+═9Fe3++14H2O+NO↑,故B錯誤;C.玻璃試劑瓶被燒堿溶液腐蝕,反應(yīng)生成硅酸鈉和水,硅酸鈉需要拆開,正確的離子方程式為:SiO2+2OH﹣=SiO32﹣+H2O,故C錯誤;D.5VO2+與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為:5VO2++MnO4﹣+H2O═5VO2++Mn2++2H+,故D正確;故選D.8.化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是選項化學(xué)性質(zhì)實(shí)際應(yīng)用A鎂鋁合金導(dǎo)熱性能好鎂鋁合金常用于制窗框BFeCl3的氧化性大于CuCl2FeCl3溶液用于蝕刻銅制線路板CSO2具有還原性海水制溴工業(yè)中用SO2的水溶液吸收Br2D鋁易與氧結(jié)合且該反應(yīng)放熱鋁用于冶煉Cr、Mn等難熔金屬

參考答案:AA、鎂鋁合金導(dǎo)熱性能好是指其物理性質(zhì),且是利用合金材料的硬度一般比各成分金屬的大的性質(zhì),選項A錯誤;B、FeCl3的氧化性大于CuCl2,故FeCl3溶液用于蝕刻銅制線路板,選項B正確;C、海水制溴工業(yè)中用SO2的水溶液吸收Br2,利用SO2的還原性,選項C正確;D、鋁用于冶煉Cr、Mn等難熔金屬是因?yàn)殇X易與氧結(jié)合且該反應(yīng)放熱,選項D正確。答案選A。9.下列敘述不正確的是(

)A.10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的H2SO4用10mL水稀釋后;H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于49%B.配制0.1mol·L-1的Na2CO3溶液480mL,需用500ml容量瓶C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將22.4L氨氣溶于1L水中,得到1mol·L-1的氨水D.向2等份不飽和的燒堿溶液中分別加入一定量的Na2O2和Na2O,使溶液均恰好飽和,則加入的Na2O2與Na2O的物質(zhì)的量之比等于1:1(保持溫度不變)參考答案:C10.下列化合物中,在水溶液里和熔融狀態(tài)下均不能導(dǎo)電的是

(

)A、氯化鈉

B、酒精

C、硫酸

D、氫氧化鈉參考答案:B略11.25℃時,下列有關(guān)電解質(zhì)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系不正確的是()A.等濃度的①(NH4)2SO4溶液、②NH4HCO3溶液、③NH4Cl溶液中的c(NH4+)∶①>③>②B.等體積pH=a的醋酸與pH=b的NaOH溶液(a+b=14)充分混合時,可能有:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)C.已知Ka(HClO)=3.0×10-8,Ka(HCN)=6.2×10-10,等體積、等濃度的NaClO、NaCN溶液中,前者中的離子總數(shù)小于后者中的離子總數(shù)D.向20mL氨水中加入10mL等濃度的鹽酸,有c(NH4+)-c(NH3·H2O)=2[c(OH-)-c(H+)]參考答案:CA項,②中NH4+與HCO3-發(fā)生相互促進(jìn)的水解反應(yīng),水解程度增大,①、③中NH發(fā)生水解,故c(NH4+)的大小順序?yàn)棰?gt;③>②,不符合題意;B項,pH之和為14的醋酸與NaOH溶液等體積混合時,醋酸過量,溶液呈酸性,故c(H+)>c(OH-),根據(jù)電荷守恒c(CH3COO-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+),則c(CH3COO-)>c(Na+),不符合題意;C項,由Ka知,HClO的酸性大于HCN的酸性,等體積、等濃度的NaClO溶液、NaCN溶液中,CN-的水解程度大于ClO-的,則等體積、等濃度的NaClO溶液中的OH-數(shù)目小于NaCN溶液中的OH-數(shù)目,故H+的數(shù)目關(guān)系相反,根據(jù)電荷守恒有n(Na+)+n(H+)=n(ClO-)+n(OH-),n(Na+)+n(H+)=n(CN-)+n(OH-),兩溶液中離子的總數(shù)均應(yīng)為2[n(Na+)+n(H+)],故NaClO溶液中的離子總數(shù)大,符合題意;D項,NH3·H2O與HCl反應(yīng)后,得到等物質(zhì)的量的NH3·H2O和NH4Cl,故根據(jù)電荷守恒有c(NH4+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-),根據(jù)物料守恒有c(NH4+)+c(NH3·H2O)=2c(Cl-),兩式消去c(Cl-)得c(NH4+)-c(NH3·H2O)=2[c(OH-)-c(H+)],不符合題意。12.分子式為C7H8的某有機(jī)物,它能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但不能與溴水反應(yīng).在一定條件下與H2完全加成,加成產(chǎn)物一氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目與該有機(jī)物一氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目相比()A.前者多 B.后者多 C.一樣多 D.無法確定參考答案:A考點(diǎn):同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體.分析:能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但不能與溴水發(fā)生反應(yīng),說明該有機(jī)物為苯的同系物;分子中有幾種等效氫原子,就有幾種一氯代物.解答:解:能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但不能與溴水發(fā)生反應(yīng),說明該有機(jī)物為苯的同系物.該物質(zhì)為甲苯,在一定條件下與H2完全加成反應(yīng)生成甲基環(huán)己烷,甲基環(huán)己烷分子中有5種氫原子,一氯代物有5種,甲苯有4種不同H原子,故有4種一氯代物,故選A.點(diǎn)評:本題考查同分異構(gòu)體的書寫,題目難度不大,注意根據(jù)等效氫原子判斷一氯代物的種類13.下列裝置或操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.實(shí)驗(yàn)室制取并收集NH3

B.構(gòu)成原電池

C.檢查裝置氣密性D.實(shí)驗(yàn)室制備乙烯參考答案:B略14.關(guān)于氧化還原反應(yīng)的下列說法中正確的是

A.Cu2+比Fe3+氧化性弱,所以Cu比Fe還原性強(qiáng)

B.原子的氧化性越強(qiáng),其陰離子的還原性越弱

C.強(qiáng)氧化劑遇到強(qiáng)還原劑一定能發(fā)生氧化還原反應(yīng)

D.濃硝酸與銅反應(yīng)的還原產(chǎn)物NO2中N的化合價為+4,而稀硝酸與銅反應(yīng)的還原產(chǎn)物NO中

N的化合價為+2,說明稀硝酸的氧化性比濃硝酸的氧化性強(qiáng)參考答案:B略15.下列離子組一定能大量共存的是A.甲基橙呈黃色的溶液中:I-、Cl-、NO3-、Na+B.石蕊呈藍(lán)色的溶液中:Na+、NO3-、AlO2-、HCO3-C.含大量Al3+的溶液中:K+、NO3-、Na+、ClO-D.含大量OH-的溶液中:CO32-、Cl-、F-、K+參考答案:D略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個小題,共10分)16.為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42—以及泥沙等雜質(zhì),某同學(xué)設(shè)計了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量):

(1)判斷BaCl2已過量的方法是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)第④步中,相關(guān)的離子方程式是______________________________________________________________________________________。(3)若先用鹽酸調(diào)pH值再過濾,將對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,其原因是___________________________________________________________________________________________________________________。(4)為檢驗(yàn)精鹽純度,需配制150mL.0.2mol/LNaCl(精鹽)溶液,題26圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的錯誤是__________________________________________________________________________。參考答案:答案:(15分)(1)取第②步后的上層溶液1—2滴于點(diǎn)滴板上,再滴入1—2滴BaCl2溶液,若溶液未變混濁,則表明BaCl2已過量(2)Ca2++CO32-=CaCO3↓Ba2++CO32-=BaCO3↓(3)在此酸度條件下會有部分沉淀溶解,從而影響制得精鹽的純度(4)未用玻璃棒引流;未采用150ml容量瓶三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(12分)某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì):O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2。已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過程:H2O2→O2。(1)該反應(yīng)中的還原劑是_______________。(2)該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的過程是

。(3)該反應(yīng)中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為

。(4)如反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為

。參考答案:

(4分)(1)H2O2

(2)H2CrO4

Cr(OH)3(3)2:3

(4)3.36L18.鉛是一種重金屬,相對原子質(zhì)量為207。鉛和鉛的化合物有很多用途,如:制造顏料、蓄電池等。但鉛類化合物大多有毒,燃煤電廠、金屬冶煉廠等都是主要的鉛污染源。鉛一旦進(jìn)入人體會累積,對人腦、腎臟和造血功能都有損害。為了了解環(huán)境中的鉛污染問題,小紅同學(xué)進(jìn)行了以下的研究。(1)小紅查閱到下圖資料,圖中記錄了離某公路不同距離處種植的卷心菜中鉛的含量。由該圖推測:卷心菜內(nèi)里葉片的鉛可能直接來自于__________,造成卷心菜外圍葉片含鉛量不同的原因主要是_______________________________________________。(2)在查閱資料時,小紅又發(fā)現(xiàn),兒童從空氣中吸入的鉛量約是成人吸入量的1.6~1.7倍。為了探討這個現(xiàn)象,她展開了如下研究。利用所學(xué)知識完成以下填空。1)課題名稱為:________________________。2)通過取樣分析,得到了以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):離地面高度(m)0.81.01.21.41.61.82.0鉛的濃度(μg/m3)1.100.980.910.720.660.540.50分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)果是____________________,造成此結(jié)果的原因可能是__________________________________。(3)在走訪調(diào)查中,小紅觀察到某鄉(xiāng)鎮(zhèn)顏料廠排出的廢水帶有顏色,經(jīng)鑒定含有鉛。為了測定廢水中鉛的濃度,她設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)步驟:廢水樣品含Pb2+溶液PbCrO4沉淀(1)步驟中過濾需要的玻璃儀器是__________、__________和玻璃棒。(2)步驟中a操作稱為__________,缺少此操作,測定結(jié)果__________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。(4)通過研究,小紅提出了一系列降低鉛對環(huán)境污染的建議。下列建議中不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.使用無鉛汽油B.開發(fā)新的無鉛顏料C.倡導(dǎo)使用鉛蓄電池作動力的電動車D.燃煤電廠、金屬冶煉廠的廢氣經(jīng)除塵后排放參考答案:(1)土壤(根系吸收)汽車尾氣含鉛,離公路距離不同,空氣中含鉛量不同(2)近地面不同高度空氣含鉛量的研究離地面越低(高),含鉛量越高(低)鉛和鉛的化合物密度大(3)1)燒杯漏斗2)烘干偏高(4)C(1)從圖示中可知內(nèi)里葉片含鉛量與離開公路的距離無關(guān),說明內(nèi)里葉片的鉛可能來自土壤。外圍葉片含鉛量與公路距離成正相關(guān),說明距離不同,空氣中含鉛量不同。(2)1)通過比較兒童、成人吸入的鉛量不同及圖表測得的數(shù)據(jù),知研究的課題應(yīng)為“離地面不同高度空氣含鉛量不同”等名稱。2)通過分析圖表數(shù)據(jù),知空氣含鉛量與離地面高度成反比,原因是鉛和鉛的化合物的密度較大,更易沉于低部。(3)1)過濾操作

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