山西省長治市柏峪中學(xué)高二數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試題含解析_第1頁
山西省長治市柏峪中學(xué)高二數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試題含解析_第2頁
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文檔簡介

山西省長治市柏峪中學(xué)高二數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有是一個符合題目要求的1.如果則的最小值是

(

)(A)

(B)

(C)

(D)2

參考答案:B2.2位男生和3位女生共5位同學(xué)站成一排,若男生甲不站兩端,3位女生中有且只有兩位女生相鄰,則不同排法的種數(shù)是()A.60 B.48 C.42 D.36參考答案:B【考點(diǎn)】排列、組合及簡單計(jì)數(shù)問題.【分析】從3名女生中任取2人“捆”在一起,剩下一名女生記作B,兩名男生分別記作甲、乙,則男生甲必須在A、B之間,最后再在排好的三個元素中選出四個位置插入乙.【解答】解:從3名女生中任取2人“捆”在一起記作A,(A共有C32A22=6種不同排法),剩下一名女生記作B,兩名男生分別記作甲、乙;則男生甲必須在A、B之間(若甲在A、B兩端.則為使A、B不相鄰,只有把男生乙排在A、B之間,此時就不能滿足男生甲不在兩端的要求)此時共有6×2=12種排法(A左B右和A右B左)最后再在排好的三個元素中選出四個位置插入乙,∴共有12×4=48種不同排法.故選B.3.已知向量=(1,2),=(1,0),=(3,4).若λ為實(shí)數(shù),(+λ)∥,則λ=(

)A.

B.

C.1

D.2參考答案:B4.過雙曲線的一個焦點(diǎn)作垂直于實(shí)軸的弦,是另一焦點(diǎn),若是鈍角三角形,則雙曲線的離心率范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C5.過四面體的頂點(diǎn)作半徑為的球,該球與四面體的外接球相切于點(diǎn),且與平面相切。若,則四面體的外接球的半徑為(

)。

參考答案:。過作平面的垂線,垂足為,作,垂足為,,垂足為,則,且有。由于,則,,,因此為半徑為的球的直徑,從而四面體的外接球的球心在的延長線上,于是有,解得。6.已知x與y之間的一組數(shù)據(jù):

x0123y1357則y與x的線性回歸方程為必過(

)A.點(diǎn)B.點(diǎn)

C.點(diǎn)D.點(diǎn)參考答案:D略7.正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,下列結(jié)論錯誤的是(

)A.AC∥平面A1BC1B.BC1⊥平面A1B1CDC.AD1⊥B1CD.異面直線CD1與BC1所成的角是45°參考答案:D【考點(diǎn)】直線與平面垂直的判定;棱柱的結(jié)構(gòu)特征;異面直線及其所成的角.【專題】常規(guī)題型.【分析】利用正方體的性質(zhì),利用線線平行的判定,線面平行、垂直的判定和性質(zhì),逐一分析研究各個選項(xiàng)的正確性.【解答】解:由正方體的性質(zhì)得,AC∥A1C1,所以,AC∥平面A1BC1故A正確.由正方體的性質(zhì)得由三垂線定理知,CD⊥BC1,BC1⊥B1D,所以BC1⊥平面A1B1CD,故B正確.由正方體的性質(zhì)得AD1⊥B1C,故C成立.異面直線CD1與BC1所成的角就是異面直線AD1與CD1所成角,故∠AD1C為所求,三角形AD1C是正三角形,∠BCB1=60°故D不正確故選:D.【點(diǎn)評】本題考查線面平行的判定,利用三垂線定理證明2條直線垂直,線面垂直的判定,求異面直線成的角.8.命題:“若,則”的逆否命題是(

):A.若,則

B.若,則C.若,則

D.若,則參考答案:D9.設(shè),則函數(shù)的最小值是

()A、12

B、6

C、27

D、30參考答案:B10.已知,則在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對應(yīng)的點(diǎn)位于

)A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若對個向量,存在個不全為零的實(shí)數(shù),使得=成立,則稱向量為“線性相關(guān)”.依此規(guī)定,請你求出一組實(shí)數(shù)的值,它能說明=(1,0),=(1,-1),=(2,2)“線性相關(guān)”.的值分別是_____,______,______;(寫出一組即可).參考答案:12.甲、乙同時炮擊一架敵機(jī),已知甲擊中敵機(jī)的概率為0.6,乙擊中敵機(jī)的概率為0.5,敵機(jī)被擊中的概率為.參考答案:0.7略13.2018年6月份上合峰會在青島召開,面向高校招募志愿者,中國海洋大學(xué)海洋環(huán)境學(xué)院的8名同學(xué)符合招募條件并審核通過,其中大一、大二、大三、大四每個年級各2名.若將這8名同學(xué)分成甲乙兩個小組,每組4名同學(xué),其中大一的兩名同學(xué)必須分到同一組,則分到乙組的4名同學(xué)中恰有2名同學(xué)是來自于同一年級的分組方式共有

種.參考答案:

2414.橢圓的焦距為2,則的值等于________參考答案:5或3

15.觀察下列等式:

,

,……猜想:

().參考答案:略16.觀察下列式子:,,,由此可歸納出的一般結(jié)論是

.參考答案:17.用反證法證明結(jié)論“實(shí)數(shù)a,b,c至少有兩個大于1.”需要假設(shè)“實(shí)數(shù)a,b,c至多有”.參考答案:一個大于1根據(jù)用反證法證明數(shù)學(xué)命題的步驟,應(yīng)先假設(shè)命題的反面成立,求出要證明題的否定,即為所求.解:用反證法證明數(shù)學(xué)命題時,應(yīng)先假設(shè)命題的反面成立,而命題:“實(shí)數(shù)a,b,c至少有兩個大于1”的否定是:“a,b,c至多有一個大于1”,故答案為:一個大于1三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)如圖所示,正方形與矩形所在平面互相垂直,,點(diǎn)為的中點(diǎn).(1)求證:∥平面;(2)求證:;(3)在線段上是否存在點(diǎn),使二面角的大小為?若存在,求出的長;若不存在,請說明理由.參考答案:(1)連結(jié)交于,連結(jié),因?yàn)樗倪呅螢檎叫危詾榈闹悬c(diǎn),又點(diǎn)為的中點(diǎn),在中,有中位線定理有//,而平面,平面,所以,//平面.(2)因?yàn)檎叫闻c矩形所在平面互相垂直,所以,,而,所以平面,又平面,所以.(3)存在滿足條件的.依題意,以為坐標(biāo)原點(diǎn),、、分別為軸、軸、軸建立空間直角坐標(biāo)系,因?yàn)?,則,,,,,所,易知為平面的法向量,設(shè),所以平面的法向量為,所以,即,所以,取,則,又二面角的大小為,所以,解得.故在線段上是存在點(diǎn),使二面角的大小為,且.19.四棱錐P﹣ABCD的底面ABCD為邊長為2的正方形,PA=2,PB=PD=2,E,F(xiàn),G,H分別為棱PA,PB,AD,CD的中點(diǎn).(1)求CD與平面CFG所成角的正弦值;(2)探究棱PD上是否存在點(diǎn)M,使得平面CFG⊥平面MEH,若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.參考答案:(1)∵四棱錐P﹣ABCD的底面ABCD為邊長為2的正方形,PA=2,PB=PD=2,∴PA2+AB2=PB2,PA2+AD2=PD2,∴PA⊥AB,PA⊥AD,

2分∴以A為原點(diǎn),AB為x軸,AD為y軸,AP為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,∵E,F(xiàn),G,H分別為棱PA,PB,AD,CD的中點(diǎn).∴C(2,2,0),D(0,2,0),B(2,0,0),P(0,0,2),F(xiàn)(1,0,1),G(0,1,0),=(﹣2,0,0),=(﹣1,﹣2,1),=(﹣2,﹣1,0),設(shè)平面CFG的法向量=(x,y,z),

4分則,取x=1,得=(1,﹣2,﹣3),設(shè)CD與平面CFG所成角為θ,則sinθ=|cos<>|===.

∴CD與平面CFG所成角的正弦值為.

6分(2)假設(shè)棱PD上是否存在點(diǎn)M(a,b,c),且,(0≤λ≤1),使得平面CFG⊥平面MEH,則(a,b,c﹣2)=(0,2λ,﹣2λ),∴a=0,b=2λ,c=2﹣2λ,即M(0,2λ,2﹣2λ),E(0,0,1),H(1,2,0),=(1,2,﹣1),=(0,2λ,1﹣2λ),設(shè)平面MEH的法向量=(x,y,z),則,取y=1,得=(,1,),

9分平面CFG的法向量=(1,﹣2,﹣3),∵平面CFG⊥平面MEH,∴=﹣2﹣=0,解得∈[0,1].∴棱PD上存在點(diǎn)M,使得平面CFG⊥平面MEH,此時=.

12分20.某超強(qiáng)臺風(fēng)登陸海南省.據(jù)統(tǒng)計(jì),本次臺風(fēng)造成全省直接經(jīng)濟(jì)損失119.52億元,適逢暑假,小明調(diào)查住在自己小區(qū)的50戶居民由于臺風(fēng)造成的經(jīng)濟(jì)損失,作出如下頻率分布直方圖:

經(jīng)濟(jì)損失4000元以下經(jīng)濟(jì)損失4000元以上合計(jì)捐款超過500元30

捐款低于500元

6

合計(jì)

臺風(fēng)后區(qū)委會號召小區(qū)居民為臺風(fēng)重災(zāi)區(qū)捐款,小明調(diào)查的50戶居民捐款情況如上表,在表格空白處填寫正確數(shù)字,并說明是否有95%以上的把握認(rèn)為捐款數(shù)額是否多于或少于500元和自身經(jīng)濟(jì)損失是否到4000元有關(guān)?附:臨界值表2.0722.7063.8415.02466357.87910.8280.150.100.050.0250.0100.0050.001

參考公式:,.參考答案:見解析【分析】根據(jù)題意填寫列聯(lián)表,計(jì)算觀測值,對照臨界值得出結(jié)論;【詳解】根據(jù)題意填寫列聯(lián)表如下,

經(jīng)濟(jì)損失4000元以下經(jīng)濟(jì)損失4000元以上合計(jì)捐款超過500元30939捐款低于500元5611合計(jì)351550

計(jì)算,所以有95%以上的把握認(rèn)為捐款數(shù)額是否多于或少于500元和自身經(jīng)濟(jì)損失是否到4000元有關(guān);21.設(shè)函數(shù)是定義在上的減函數(shù),并且滿足,,(1)求的值,(2)如果,求x的值。參考答案:(1);(2)分析】(1)代入特殊值可得;(2)利用所給的抽象函數(shù)性質(zhì),再結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性可得.【詳解】(1),所以有.(2)因?yàn)?,根?jù)定義域有,然而.,所以有,根據(jù)函數(shù)單調(diào)性有,即得,左邊是完全平方,所以,符合定義域.【點(diǎn)睛】本題考查了求解抽象函數(shù)的方法,屬于中檔題.22.已知數(shù)列

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