山西省長治市武鄉(xiāng)縣第二中學2021-2022學年高三數(shù)學文下學期期末試卷含解析_第1頁
山西省長治市武鄉(xiāng)縣第二中學2021-2022學年高三數(shù)學文下學期期末試卷含解析_第2頁
山西省長治市武鄉(xiāng)縣第二中學2021-2022學年高三數(shù)學文下學期期末試卷含解析_第3頁
山西省長治市武鄉(xiāng)縣第二中學2021-2022學年高三數(shù)學文下學期期末試卷含解析_第4頁
山西省長治市武鄉(xiāng)縣第二中學2021-2022學年高三數(shù)學文下學期期末試卷含解析_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山西省長治市武鄉(xiāng)縣第二中學2021-2022學年高三數(shù)學文下學期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設,分別是函數(shù)和的零點(其中),則的取值范圍是(

)A.[4,+∞)

B.(4,+∞)

C.[5,+∞)

D.(5,+∞)參考答案:D2.已知三個數(shù)2,m,8構(gòu)成一個等比數(shù)列,則圓錐曲線的離心率為A.

B.C.或

D.或參考答案:C3.已知正三棱柱的底面邊長為2,高為1,過頂點A作一平面與側(cè)面交于,且.若平面與底面所成二面角的大小為

,四邊形面積為y,則函數(shù)的圖象大致是

(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:C4.要得到函數(shù)的圖像,只需將函數(shù)的圖像

)A.向左平移個單位

B.向右平移個單位C.向左平移個單位

D.向右平移個單位參考答案:A略5.函數(shù)在上為減函數(shù),則的取值范圍是A.

B.

C.

D.參考答案:B6.i為虛數(shù)單位,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C

7.已知正方體的棱長為,,點N為的中點,則(

)A、

B、

C、

D、參考答案:A略8.將函數(shù)的圖像向右平移個單位,再向上平移個單位后得到的函數(shù)對應的表達式為,則函數(shù)的表達式可以是………(

).

.

.

.參考答案:C略9.

A.

B.

C.

D.參考答案:答案:A10.已知直線上存在點滿足則實數(shù)的取值范圍為(

)A.(-,)

B.[-,]

C(-,)

D.[-,]

參考答案:A【知識點】簡單線性規(guī)劃E5

解析:作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:直線mx+y+m﹣1=0等價為y=﹣m(x+1)+1,則直線過定點D(﹣1,1),要使直線mx+y+m﹣1=0上存在點(x,y)滿足,則滿足A在直線mx+y+m﹣1=0的上方,且B在直線mx+y+m﹣1=0的下方,由,解得,即A(1,2),由,解得,即B(1,﹣1),則滿足,即,得﹣<m<1,故選:A【思路點撥】作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用直線直線mx+y+m﹣1=0與平面區(qū)域的關系,建立條件關系確定m的取值范圍.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在銳角三角形ABC中BC=1,B=2A則AC的取值范圍是

參考答案:(,)

12.+=

.參考答案:【考點】三角函數(shù)的化簡求值.【專題】計算題;函數(shù)思想;方程思想;三角函數(shù)的求值.【分析】利用二倍角公式以及同角三角函數(shù)的基本關系式,滑稽劇求解即可.【解答】解:+=+=+=﹣+=﹣+=﹣+=﹣=.【點評】本題考查兩角和與差的三角函數(shù),同角三角函數(shù)的基本關系式的應用,考查計算能力.13.已知函數(shù)的圖象關于直線對稱,則___.參考答案:【分析】由函數(shù)的圖象關于直線對稱可得,化簡得的值,再根據(jù),計算可得結(jié)果.【詳解】因為函數(shù)的圖象關于直線對稱,

,即,即,即,

則,

故答案為.【點睛】本題主要考查誘導公式的應用、考查了同角三角函數(shù)的關系以及二倍角公式的應用,屬于中檔題.應用三角公式解決問題的三個變換角度(1)變角:目的是溝通題設條件與結(jié)論中所涉及的角,其手法通常是“配湊”.(2)變名:通過變換函數(shù)名稱達到減少函數(shù)種類的目的,其手法通常有“切化弦”、“升冪與降冪”等.(3)變式:根據(jù)式子的結(jié)構(gòu)特征進行變形,使其更貼近某個公式或某個期待的目標,其手法通常有:“常值代換”、“逆用變用公式”、“通分約分”、“分解與組合”、“配方與平方”等.14.一空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為

參考答案:215.已知點(2,3)在雙曲線C:(a>0,b>0)上,C的焦距為4,則它的離心率為_____________.參考答案:2本題考查了雙曲線離心率的求解策略,考查了雙曲線中的基本量難度較小。由條件知半焦距,將點代入雙曲線方程得①,又②,聯(lián)立兩式解得,解得離心率.16.如圖,在直角梯形ABCD中,AB⊥AD,AD=DC=1,AB=3,動點P在△BCD內(nèi)運動(含邊界),設,則的取值范圍是

.參考答案:略17.若,則=

,=

.參考答案:1,1;三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù),。(I)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(II)若函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),求實數(shù)的最小值;(III)若存在,(是自然對數(shù)的底數(shù))使,求實數(shù)的取值范圍。參考答案:【知識點】導數(shù)的應用B12(I)單調(diào)遞減區(qū)間為(0,1),(1,e);單調(diào)遞增區(qū)間為(e,+∞);(II);(III)(I)因為,所以函數(shù)g(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(0,1),(1,e);單調(diào)遞增區(qū)間為(e,+∞);(II)若函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),則在區(qū)間(1,+∞)上恒成立,令,所以;(III)存在,使,等價于“當時,有”,當時,,因為,由(II)知,①當a≥時,在上恒成立,因此f(x)在上為減函數(shù),則,所以;②當a≤0時,在上恒成立,因此f(x)在上為增函數(shù),則不合題意;③當時,由于在上為增函數(shù),所以的值域為,由的單調(diào)性和值域知,存在唯一的,使=0,所以,所以,與矛盾,綜上得.【思路點撥】一般遇到不等式恒成立或存在性問題,通常轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題進行解答.19.(本小題滿分14分)已知函數(shù)在處取得極值為(1)求的值;(2)若有極大值28,求在上的最大值。參考答案:(Ⅰ)因故

由于在點處取得極值

故有即,化簡得解得

(Ⅱ)由(Ⅰ)知

,

令,得當時,故在上為增20.(12分)某家庭進行理財投資,根據(jù)長期收益率市場預測,投資債券等穩(wěn)健型產(chǎn)品的收益與投資額成正比,投資股票等風險型產(chǎn)品的收益與投資額的算術平方根成正比.已知投資1萬元時兩類產(chǎn)品的收益分別為0.125萬元和0.5萬元(如圖).(1)分別寫出兩種產(chǎn)品的收益與投資的函數(shù)關系;(2)該家庭現(xiàn)有20萬元資金,全部用于理財投資,問:怎樣分配資金能使投資獲得最大收益,其最大收益為多少萬元?參考答案:考點: 函數(shù)模型的選擇與應用;函數(shù)的最值及其幾何意義.專題: 應用題.分析: (1)由投資債券等穩(wěn)健型產(chǎn)品的收益與投資額成正比,投資股票等風險型產(chǎn)品的收益與投資額的算術平方根成正比,結(jié)合函數(shù)圖象,我們可以利用待定系數(shù)法來求兩種產(chǎn)品的收益與投資的函數(shù)關系;(2)由(1)的結(jié)論,我們設設投資債券類產(chǎn)品x萬元,則股票類投資為20﹣x萬元.這時可以構(gòu)造出一個關于收益y的函數(shù),然后利用求函數(shù)最大值的方法進行求解.解答: 解:(1)f(x)=k1x,,,,(x≥0),(x≥0)(2)設:投資債券類產(chǎn)品x萬元,則股票類投資為20﹣x萬元.(0≤x≤20)令,則==所以當t=2,即x=16萬元時,收益最大,ymax=3萬元.點評: 函數(shù)的實際應用題,我們要經(jīng)過析題→建?!饽!€原四個過程,在建模時要注意實際情況對自變量x取值范圍的限制,解模時也要實際問題實際考慮.將實際的最大(?。┗瘑栴},利用函數(shù)模型,轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最大(?。┦亲顑?yōu)化問題中,最常見的思路之一.21.設當時,函數(shù)的值域為,且當時,恒有,求實數(shù)k的取值范圍.參考答案:令t=2,由x1,則t∈(0,2,則原函數(shù)y=t-2t+2=(t-1)+1∈[1,2],即D=[1,2],由題意:f(x)=x2+kx+54x,法1:則x2+(k-4)x+50當x∈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論