2022我的拿手好戲400字優(yōu)秀5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022我的拿手好戲400字優(yōu)秀5篇

別人都有自己的拿手好戲，譬如：（唱歌）、跳舞、打球等等，三百六十計(jì)，行行出狀元。你知道我的拿手好戲怎么寫嗎?下面是我為大家（收集）的關(guān)于2022我的拿手好戲400字（優(yōu)秀作文）5篇。夢(mèng)想可以扶助大家。

更多我的拿手好戲作文精選內(nèi)容推舉(點(diǎn)擊進(jìn)入)我的拿手好戲作文500字精選5篇大全

2022寫我的拿手好戲作文500字范文5篇

2022我的拿手好戲400字優(yōu)秀作文5篇

2022我的拿手好戲400字作文精選5篇

我的拿手好戲500字作文5篇

我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文600字精選5篇

我的拿手好戲作文700字5篇

我的拿手好戲作文1

我的拿手好戲，很少人會(huì)，但好多男孩子會(huì)。這個(gè)拿手好戲，要用嘴，要用音樂，但不會(huì)展現(xiàn)一個(gè)字。你猜到了嗎?這個(gè)拿手好戲就是吹口哨。

暑假的時(shí)候，爸爸在家動(dòng)不動(dòng)就吹口哨，我聽得心煩，心想：要是我也會(huì)吹口哨，我就可以"反殺'了!只悵然誰(shuí)教我呢?爸爸會(huì)吹，只有他教我了。

我"厚著臉皮'去找爸爸，要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他，兩手一叉，一副得意洋洋的樣子，（幽默）地說(shuō)道："你可能太崇拜我了吧，我現(xiàn)在都有學(xué)生了，真想不到，不過(guò)還是讓我這個(gè)口哨達(dá)人教你吧!'我大笑著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

初學(xué)時(shí)，爸爸教我舌頭放平，伸入嘴里，不能放出來(lái)。然后，嘟起嘴，放出聲音。爸爸邊說(shuō)，還邊吹了起來(lái)。吹了一會(huì)兒，就說(shuō)："你也試試吧。'我嘟起嘴，放出聲音，吹起來(lái)。但是，迎來(lái)的卻是"噗'的聲音，口水四濺，差點(diǎn)噴到了爸爸的臉上。爸爸微笑著說(shuō)："哈哈，沒事兒，爸爸開頭學(xué)的時(shí)候也是這樣。'

我聽著爸爸的話，并每天都堅(jiān)持練習(xí)。

有一天，爸爸檢查我吹口哨吹得怎么樣了，我簡(jiǎn)樸的吹了幾下，有幾個(gè)音還沒有吹出來(lái)。爸爸得意的說(shuō)："哈，還沒我吹的好呢，小樣兒，你還得好好練喲，不然下次你就又不會(huì)了，哈哈!'我惱羞成怒，氣得臉都要青了，我大聲喊道："老爸，你別得意，等我練成了，咱倆來(lái)角逐一番!'說(shuō)完，頭也不回，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。

于是，一連好幾天，我就閉門不出，每日研究這個(gè)口哨，把留神點(diǎn)都寫了下來(lái)，指點(diǎn)自己哪個(gè)地方需要留神，我就不信我學(xué)不會(huì)這玩意兒!

一個(gè)星期后，我信仰十足，向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)，大喊一聲："老爸，出來(lái)角逐啊!'爸爸氣定神閑地走出房間，蔑視地說(shuō)："比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)!'選定了曲目后，就比了起來(lái)。

幾分鐘后，我贏了，真沒想到，爸爸這個(gè)老師儼然成了我的手下敗將，此時(shí)的我就像一位常勝將軍，別提有多威信了!

學(xué)習(xí)口哨的過(guò)程，讓我明白了：要學(xué)會(huì)努力，并不斷的練習(xí)，才能（告成）!沒錯(cuò)，吹口哨就是我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文2

別人都有自己的拿手好戲，譬如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十計(jì)，行行出狀元。我也有自己的拿手好戲做雞蛋餅。

小時(shí)候，我往往在廚房里看外婆做雞蛋餅，逐漸的，我做雞蛋餅的水平現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)了外婆，所以，我家每天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

每天早飯前，我都會(huì)到廚房里做雞蛋餅。

先把雞蛋打在碗里，每次要打四個(gè);然后，在把韭菜洗明凈，切碎，放在碗里，和雞蛋一起拌，打定好以后，就要開頭做雞蛋餅了;先開火，再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠停烷_了以后，把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里，再把面餅的兩面都沾上雞蛋液，在鍋里做，還要保持面餅不粘在鍋上。做好以后，用小刀子把餅分成四份，再每人倒上一杯牛奶。

每當(dāng)家人吃完以后，都會(huì)稱贊我的雞蛋餅更加好吃，連弟弟也分外熱愛吃。每當(dāng)我一回到家，他總是扭著小短腿跑到我身邊，拉著我的衣服，說(shuō)："姐姐、姐姐，我還想吃雞蛋餅，你再給我做一次，讓我吃吃吧!'看他這樣子，我這是哭笑不得，只好又給他做了一次。

后來(lái)，學(xué)校要舉行"廚師小能手'大賽了，我毫不躊躇地報(bào)了名。在學(xué)校的廚房里，有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選（食材）的過(guò)程中，先由老師出題，假設(shè)答對(duì)了，就可以選食材。競(jìng)爭(zhēng)分外強(qiáng)烈，但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋，面餅，油。

我先開了火，在平底鍋上倒了油，由于有點(diǎn)慌張，我把油都弄出鍋外了一點(diǎn)，動(dòng)作也沒有平常純熟了。但是，令人想不到的是，我的雞蛋餅竟打過(guò)了一個(gè)個(gè)高手，獲得了金獎(jiǎng)。

做雞蛋餅就是我的拿手好戲，想吃嗎?來(lái)找我哦!

我的拿手好戲作文3

我最擅長(zhǎng)的是跳舞。又一場(chǎng)精彩的（舞蹈）演出，在觀眾中爆發(fā)出的喝彩聲中落下了帷幕。此時(shí)，我不得不想起體驗(yàn)的那些刻骨銘心的舞蹈排練。

我是六歲開頭熱愛上舞蹈的，別看那時(shí)我年齡小，其熱心程度一點(diǎn)也不次于成年人。舞蹈根基訓(xùn)練是分外吃苦的，往往一個(gè)動(dòng)作要練十幾甚至上百遍才能達(dá)成要求。記得一次練習(xí)空翻的動(dòng)作時(shí)，要求是空翻后，再做一個(gè)高彈動(dòng)作，然后落坐在由兩位同學(xué)用手搭建的座位上，做個(gè)完備的亮相，音樂也戛然而止，其難度相當(dāng)高。反反復(fù)復(fù)也不知翻了多少次，身上摔得傷痕累累，最嚴(yán)重的一次是把頭摔破了，在醫(yī)院縫了五針。有時(shí)晚上睡覺一翻身就疼醒了。我之所以這樣苦學(xué)苦練，即使頭破血流也照舊堅(jiān)持不懈，就是為了實(shí)現(xiàn)自己追求的理想。

貝多芬說(shuō)過(guò)"沒有失敗，就沒有告成。'告成是失敗的結(jié)晶。經(jīng)過(guò)一次次的失敗，終究完成了動(dòng)作的要求。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的課余訓(xùn)練，得到了老師的認(rèn)可，之后，學(xué)校每次有活動(dòng)都讓我加入演出。我也都能圓滿的完成任務(wù)。

跳舞，鞏固了我戰(zhàn)勝困難的士氣，也讓我的生活變得充實(shí)，變得色調(diào)繽紛。

我的拿手好戲作文四

原創(chuàng)：

方惠茗

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。

小時(shí)候我最熱愛吃餃子了，悵然我不會(huì)包餃子，只能趴在桌子上，歪著小腦袋，看媽媽包餃子，越看越熱愛。

終究，我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我想學(xué)包餃子。'媽媽笑了笑，說(shuō)："當(dāng)然可以，你看，就像這樣，在面皮中間放上餡，再把它合上，然后再把兩個(gè)角彎起來(lái)粘在一起就可以啦。'

聽了媽媽的話后，我迫不及待地卷起袖口，躍躍欲試，可是，我包的餃子不是笑開了口，就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵天性鮮明的奇葩。我看著自己包得東倒西歪的餃子，再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子，暗暗下定決心：我確定要把包餃子練成我的拿手好戲!

逐漸地，我包餃子的手法越來(lái)越嫻熟。

有一次，學(xué)校組織秋游，我的拿手好戲派上了用場(chǎng)。

那是五年級(jí)的一次秋游，學(xué)校組織我們?nèi)マr(nóng)耕（文化）園，這次秋游有一個(gè)重頭戲包餃子。

我們小組圍在桌旁，手里一人一張餃子皮，我一拿到餃子皮，就像又見到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡，接著把面皮合在一起，再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來(lái)，再粘在一起，一個(gè)挺著將軍肚的大耳朵就包好啦!餃子皮快速地在我手中折疊、彎曲，一個(gè)個(gè)美麗的餃子就誕生了。

再看看其他同學(xué)，不是露了餡，就是像個(gè)大怪物，同學(xué)們紛紛向我取經(jīng)，我一邊細(xì)心地教，一邊心里驕傲，有一招才能真是好啊!

這就是我的拿手好戲包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子，還讓我獲得了一項(xiàng)生活技能。

我的拿手好戲作文五

原創(chuàng)：

劉敬直

十八般武藝，樣樣是好戲，而我的拿手好戲那么是第十九般武藝扳手腕。

記得那是五年級(jí)下學(xué)期的一天，老師突然說(shuō)要舉行扳手腕的（嬉戲）。

同學(xué)們聽了都欣喜地跳了起來(lái)。而且我察覺，怎么同學(xué)們都在呼喊我的名字呢?而且呼聲越來(lái)越高，我也不好推辭了，只好披掛上陣，老師和同學(xué)們又挑了一個(gè)五大三粗的同學(xué)與我對(duì)決。

比（賽馬）上要開頭了，我動(dòng)動(dòng)手，抖抖腳，放松一下手腕。那個(gè)同學(xué)也模仿我，我心想這一看就不專業(yè)，這場(chǎng)比賽，哼，我贏定了!

開頭了，我和他的手同時(shí)發(fā)力，可沒想到他儼然也有幾分底子。我心想很久沒碰見這種對(duì)手了，我確定要全力以赴拿下比賽，算是對(duì)對(duì)方的崇敬。

我計(jì)劃和他打耐久戰(zhàn)，過(guò)程中他幾次發(fā)力想要終結(jié)比賽。我心想，你越慌張我越開心，進(jìn)擊的意愿越強(qiáng)，越輕易在動(dòng)作中留下漏洞，而你的漏洞我抓住了。

突然他又向我發(fā)起了進(jìn)擊，我先是穩(wěn)住了局勢(shì)，虛晃一招略略松手，再以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)將他的手壓住，不給他抵擋的機(jī)遇。

全體人都大聲叫好，猛喊加油，猶如